2016年八角小学小学庆六一文艺汇演活动总结

第一篇：2016年八角小学小学庆六一文艺汇演活动总结

2016年八角小学 庆六一文艺汇演活动总结

为了让学生度过一个愉快而有意义的节日，在学校领导的大力支持下，在我校教师们的精心策划下，在全体老师的积极参与配合下，我校利用有限的条件，克服种种困难，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而有意义的节日。

通过这次活动激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华，活动形式多样，内容丰富健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。

“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

现将我校六一系列活动开展情况总结如下：

一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

五月三十一日上午，沥沥小雨，我校全体师生以整齐的列队，集合在学校操场举行庆祝活动，新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。

这次入队仪式，少先大队部做了充分的准备工作，从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了精心的准备，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织充满了无限的向往。

当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任，那一刻孩子们是庄严而神圣的，我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动，重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚定的力量，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

二、表彰先进集体及个人，增强少先队员荣誉感 在庆典大会上对刻苦学习，积极进取的优秀少先队员，进行了表彰，并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。

三、庆六一文艺汇演

参加庆六一文艺演出活动的有相声、话剧、三句半、朗诵、舞蹈、合唱等形式多样的节目共30个，用时在3小时左右。形式多样的系列庆祝活动，营造活泼向上的校园文化，丰富学生的课余生活，充分发挥学生的特长，全面提高学生的素质，使学生在积极的参与中体验快乐，让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日。

鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受快乐，在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动，我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高；我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到锻炼，才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次，让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页，作为教育工作者，我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境，提供更好的条件，搭建更好的平台。

今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之，这些活动的顺利开展，离不开学校老师和班主任的付出，正是因为有了他们的默默付出，我们各项工作才能顺利开展，学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献，精诚团结，我们才有理由相信，我们八角小学会越办越好，我们为孩子付出了很多,受累了，但孩子锻炼了，成长了，我们累的甘心，累得值。

当然，尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现些忙乱。其二，学生的组织纪律需要加强，学生的文明意识还有待提高。其三，在活动程序上还有待更进一步的完善和改正，学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。

此次庆祝“六一”系列活动在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，解放思想，更新观念，为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

2016年5月31日

第二篇：小学庆六一文艺汇演总结

XX年5月30日，我校全体师生、幼儿园及各班家长委员会、演员家长共计300余人在道德讲堂成功举办了庆六一文艺汇演活动。此次庆六一活动，共上演12个节目，包括学生、家长以及教师节目，涵盖舞蹈、韵律操、语言类、体育类以及益智类节目，深受学们的喜爱和参与，演出中观众们掌声是对我们活动的认可和鼓励。庆六一虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

学校结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。特别是排练过程中，我校的老教师也充分参与，照看班级剩余的学生，确保学生的安全，为我们的排练打下基础。大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是让我放心和感动。

三、感动之教师

由于近期我校的迎检工作较多，师生接到庆六一活动通知仅仅提前一周，时间紧，任务中。在准备活动期间，我校教师积极配合学校工作，利用课余时间开始紧张的排练工作。同时，我校女教师还参与排练了舞蹈《火火的姑娘》，在大课间仅有的时间内，各位老师认真学习和排练，虽然汗流浃背，但仍然以高标准的姿态严格要求自己，努力练习，要为孩子们送上最美好的节日祝福。沈明老师指导的飞叠杯，仅仅只用了一天的时间，为了将这项活动演好，他和孩子们认真实际环节，进行多次的排练，终于在演出过程中，很好的带动全校师生的情绪，将汇演推向了高潮。

四、感动之家长

本次庆六一活动的亮点之一是二年级学生家长的广场舞《我从草原来》。本次庆六一活动，得到二年级家长的支持和参与，他们自愿学习排练舞蹈，作为献给孩子们的六一礼物。每天下午4点，家长们就会放下自己的工作，冒着炎热的天气来到学校进行排练。每次排练，家长们都很认真和卖力，特别是年龄大一些的家长，为克服自身的协调能力不足，一遍又一遍进行练习，汗珠顺流而下，但是他们却从没有喊过停，叫过累。更让人想不到的是，家长们每天晚上都会集合在学校门口，自己带着音响，从四面八方赶来，一直练到晚上11点多，这种精神让我们感动万千。为了高质量的演出，家长们又连续两次外出买了统一的服装。演出过程中，孩子们都为妈妈们的表演欢呼鼓掌，感动之心无以言表。

五、感动之学生

本次活动时间紧、任务中，要在这么短的时间内拿出高质量的节目，除了老师的指导，最重要的还是学生的勤奋练习。有的学生甚至要演出三个节目。每天早晨，一到学校就听到孩子们自觉排练节目的声音，推门进去就会看到孩子们头上豆大的汗珠。每次都是他们主动排练，每次都是我让他们休息一下，天气太热，每次他们都说不累。我知道，他们想演出完美的节目。其中，有一位演员刘xx同学，在晚上与家长练习舞蹈（刘xx的妈妈参与《我从草原来》的舞蹈节目）的过程中，出现了意外，伤了左手，为了不让老师担心节目排练，竟然故意把受伤的手藏起来。我懂得她要演好节目的心情，但是我还是太担心她的伤，但是她总是坚强的说没有关系。就这样，那些高难度的动作，我给她停了下来，我看出她心有不甘，总想做好这些高难度的动作。最后，在正式演出的时候，刘xx超越了自己，超越了伤痛，高质量地完成了表演。看她热情表演的我，无不为之感动。

总之，这天，一小时的文艺演出活动，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

第三篇：小学庆六一文艺汇演总结

小学庆六一文艺汇演总结

2015年5月30日，我校全体师生、幼儿园及各班家长委员会、演员家长共计300余人在道德讲堂成功举办了庆六一文艺汇演活动。此次庆六一活动，共上演12个节目，包括学生、家长以及教师节目，涵盖舞蹈、韵律操、语言类、体育类以及益智类节目，深受学们的喜爱和参与，演出中观众们掌声是对我们活动的认可和鼓励。“庆六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

学校结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。特别是排练过程中，我校的老教师也充分参与，照看班级剩余的学生，确保学生的安全，为我们的排练打下基础。大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是让我放心和感动。

三、感动之教师

由于近期我校的迎检工作较多，师生接到庆六一活动通知仅仅提前一周，时间紧，任务中。在准备活动期间，我校教师积极配合学校工作，利用课余时间开始紧张的排练工作。同时，我校女教师还参与排练了舞蹈《火火的姑娘》，在大课间仅有的时间内，各位老师认真学习和排练，虽然汗流浃背，但仍然以高标准的姿态严格要求自己，努力练习，要为孩子们送上最美好的节日祝福。沈明老师指导的飞叠杯，仅仅只用了一天的时间，为了将这项活动演好，他和孩子们认真实际环节，进行多次的排练，终于在演出过程中，很好的带动全校师生的情绪，将汇演推向了高潮。

四、感动之家长

本次庆六一活动的亮点之一是二年级学生家长的广场舞《我从草原来》。本次庆六一活动，得到二年级家长的支持和参与，他们自愿学习排练舞蹈，作为献给孩子们的六一礼物。每天下午4点，家长们就会放下自己的工作，冒着炎热的天气来到学校进行排练。每次排练，家长们都很认真和卖力，特别是年龄大一些的家长，为克服自身的协调能力不足，一遍又一遍进行练习，汗珠顺流而下，但是他们却从没有喊过停，叫过累。更让人想不到的是，家长们每天晚上都会集合在学校门口，自己带着音响，从四面八方赶来，一直练到晚上11点多，这种精神让我们感动万千。为了高质量的演出，家长们又连续两次外出买了统一的服装。演出过程中，孩子们都为妈妈们的表演欢呼鼓掌，感动之心无以言表。

五、感动之学生

本次活动时间紧、任务中，要在这么短的时间内拿出高质量的节目，除了老师的指导，最重要的还是学生的勤奋练习。有的学生甚至要演出三个节目。每天早晨，一到学校就听到孩子们自觉排练节目的声音，推门进去就会看到孩子们头上豆大的汗珠。每次都是他们主动排练，每次都是我让他们休息一下，天气太热，每次他们都说不累。我知道，他们想演出完美的节目。其中，有一位演员刘XX同学，在晚上与家长练习舞蹈（刘XX的妈妈参与《我从草原来》的舞蹈节目）的过程中，出现了意外，伤了左手，为了不让老师担心节目排练，竟然故意把受伤的手藏起来。我懂得她要演好节目的心情，但是我还是太担心她的伤，但是她总是坚强的说没有关系。就这样，那些高难度的动作，我给她停了下来，我看出她心有不甘，总想做好这些高难度的动作。最后，在正式演出的时候，刘XX超越了自己，超越了伤痛，高质量地完成了表演。看她热情表演的我，无不为之感动。

总之，这天，一小时的文艺演出活动，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

第四篇：小学庆六一文艺汇演

龙山小学庆六一文艺汇演

尊敬的各位家长，亲爱的老师同学们：

大家好！

弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的节日，六月里充满了欢声笑语。六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比。六月是孩子们茁壮成长的季节。今天，让我们欢聚在美丽的校园一起庆祝这美好的节日，共同拥抱美丽的六月。

现在我宣布龙山小学庆六一文艺汇演现在开始。

一、出队旗（奏乐）

二、齐唱《我们是共产主义接班人》

三、新队员入队

1、宣布新队员名单，列队。

2、佩戴红领巾

今天，对于刚入对的同学来说，既是个特别的日子，也是个令人难忘的日子。此时此刻，我提议让我们再次用热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

3、新队员跟着薛老师读宣誓词。

入队仪式到此结束，让我们用掌声欢送新队员退场。

四、集体节目表演

首先我宣布集体节目各班的出场顺序。希望各位同学提前做好准备。

五、个人节目表演

1、四年级：诗朗诵《快乐的六一》

快乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢声笑语。请欣赏诗朗诵《快乐的六一》

2、五年级：电子琴演奏《走进新时代》

在这快乐的节日里，同学们用自己不同的方式欢庆六一。瞧！五年级的同学为我们带电子琴演奏《走进新时代》。

3、六年级：歌曲《父亲》

人们都说海水最深，却比不上父亲的养育之恩；人们都是蜂蜜最甜，却比不上父亲的万语千言。请欣赏歌曲《父亲》。

4、一二年级：舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》

一首感人的父亲让我们热泪盈眶，感受浓浓亲情。让我们为他们送上快乐的舞蹈。请欣赏《洋娃娃和小熊跳舞》。

5、六年级：舞蹈《快乐女孩》

今天是个快乐的日子，我们迎来了一群快乐的女孩。他们他这节拍跳起来了。下面请欣赏舞蹈《快乐女孩》。

6、五年级：快板《夸夸我的好老师》

7、六年级：课本剧《红烧小白兔》

8、一二年级：三句半《庆六一》

伴随着这这话快的音乐，几个天真无邪的小朋友也敲锣打鼓来助阵。有请一二年级小朋友表演三句半《庆六一》。

9、六年级：歌曲《背对背拥抱》

10、四年级：舞蹈《中国功夫》

中华武术，享誉世界。中华儿女，笑傲天下。让我们欣赏舞蹈《中国功夫》

11、六年级：歌曲《爸爸去哪儿》

一档文艺节目《爸爸去哪儿》红遍了大江南北，梦爸萌娃萌翻了每个家庭。一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷。让我们重温着经典歌曲吧！倾听《爸爸去哪儿》。

12、三年级：诗朗诵,《献给六一的歌》

13、六年级：舞蹈《最珍贵的角落》

谢谢你灿烂的笑容，照亮我的天空，友情是最亮的星。请欣赏舞蹈《最珍贵的角落》。

14、一二年级：舞蹈《我的好妈妈》

妈妈一词是这个世界上最美的语言，妈妈是我们最亲的人，他给了我们生命，给了我们知识。再多的言语都无法表达我们我们对妈妈的爱。请欣赏舞蹈《我的好妈妈》。

15、六年级：歌曲《爱丫爱丫》

16、四年级：书法《六一节快乐》

17、六年级：课本剧《一棵爱美的树》

18、四年级：小品《》

19、六年级：歌曲《十七岁的雨季》

20、六年级：歌曲《小星星》

21、五年级：小合唱《正义之道》

22、六年级：合唱《同一首歌》

同一首歌，同一个世界，同一个梦想；同一首歌，同一个蓝天，同一个期盼。我们一同

拥抱灿烂的明天。我们一同分享成功的喜悦。请听《同一首歌》。

六、自由表演

让我们把掌声送给这些同学们，他们表演的非常好。挑战自己，展示自己，相信自己是最棒的！时刻对自己充满希望！同学们，梦想带我们飞进知识的海洋，勤奋让我们收货成功的喜悦。今天我们分享欢乐的同时，也要多一份思考，多一份成长。希望同学们更加懂得感恩，学会学习，珍惜宝贵的童年时光。接下来有请东校长讲话。

七、东校长致辞

龙山小学2014年6月

第五篇：华虹小学庆六一文艺汇演活动总结

华虹小学庆六一文艺汇演活动总结

尊敬的校领导：

华虹小学2010年庆六一活动已经圆满结束，先把本次活动做以下小结： 这次活动总体来说节目质量教高，形式多样、内容丰富积极向上。参与度广，参演的学生近百人。本次活动完全尊照本学期学校整体工作计划来执行的，由校艺体教研组承办，少先大队部协办。是本学期我校最大规模的学生集体活动。

这次的文艺汇演从节目到组织都经过多方协商最终定下来的，节目来缘有两个途径，一、各班级编排一个节目，共计12个，二、兴趣班出一部分节目，共计11个，整个汇演总计23个节目。从班级节目来看，老师们充分发挥了积极性，三（3）班李玉琴老师亲自动手制作，奉献了一场精彩的时装秀，时装秀所用材料都是生活中的废弃物，让孩子体验到了环保的理念。一（2）班王义珍老师为了孩子们的演出效果，利用自己周末休息的时间给孩子们添置演出服。其他各班也认真地为这次活动努力着、付出着。非班主任老师中，姚玲、赵晓芳、刘春燕、闵永霞这几位老师为合唱队和舞蹈队连续两次化妆，后勤的几位老师也在第一时间协助我装饰舞台。这次活动中主要由艺体组主办的，我组老师主动承担部分节目的排练。