第一篇:推广普通话活动情况总结
汝州市三中推广普通话活动总结
在全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。
每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以“三个代表”的重要思想为指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。
1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。
首先校委会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。2.制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排
3.开展形式多样的推普活动
(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛
我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
(2)举行“说普通话从我做起”主题班会
利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
(3)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。
1、进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,使教师的普通话水平日益提高。
2、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
3、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
4、开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。
5、结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。
(3)、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。
1、我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。
2、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。
3、教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。
4、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,周月评选校级“规范用字小卫士”。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
汝州市三中 2014年9月25日
第二篇:推广普通话活动总结
咸丰县忠堡民族小学推广普通话活动总结
2021年9月12日至2021年9月18日是第二十四届全国推广普通话宣传周,根据县教育局县语委的文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来,取得了良好的效果。
一、积极营造宣传氛围
本届推普周的活动主题是“普通话诵百年,规范字写时代新篇”,我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。
二、精心策划开展活动
1、我校在9月13日组织了一场以说“普通话、写规范字”为主题的国旗下讲话,并向全校师生发出倡议。各班在班级黑板报上增添了一块推普栏目。
2、我校在9月12日至18日利用学校广播站广泛宣传,鼓励师生说好普通话,写好规范字,争做文明人。
3、各班开展了一次“普通话诵百年,规范字写时代新篇”主题班队会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
4、组织了一次“小手牵大手,同讲普通话”活动。在推普周期间,各班班主任通过了家长微信群等形式,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,发挥了学生作为推广普通话宣传员、示范员和监督员的作用,以学生带动了家庭,以学校了带动社会,使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言,收到了很好的效果。
5、开展了疫情防控宣传知识讲座。9月16日我校请来了忠堡镇卫生院医生进行了疫情防控宣传知识讲座,为广大师生讲述了病理学基础知识,在日常生活中需要注意的防护措施,进一步提高广大师生自身的防护水平,为日后的生活学习提供健康的保障。
6、开展了一次“讲好英烈故事,传承红色基因”比赛活动。在推普周期间,我校开展了一次我党革命先烈感人事迹讲解比赛活动,此次活动的开展,进一步培养了我校学生讲普通话的良好习惯,增强了文学素养和综合素质。深切缅怀革命先烈,对学生的革命精神是一种洗礼和熏陶,加强楼学生的思想觉悟,激励学生更好的继承优秀的革命传统,带动身边同学在思想上不断进步,热爱祖国,热爱中国共产党。
7、开展了一次语言文字闯关活动。在推普周期间,结合校园文明建设工作,各班在班主任的组织下,在班级内部展开绕口令比赛,猜字谜比赛等趣味竞赛,同学们在轻松的环境中学习知识,规范自己发音及丰富自己的汉字量,寓教于乐。
8、通过家访以及家长微信群等形式向家长讲解了说普通话的重要性,提升了家长运用普通话,说好普通话的意识和自觉性
三、小结反馈
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语,做一个语言美的人。
通过以上几点要求的实施,从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
咸丰县忠堡民族小学
2021年9月19日
第三篇:推广普通话活动总结
推广普通话活动总结
邦均沿小
2018.9.14
推广普通话活动总结
根据县教育局关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校开展了普通话宣传周活动,并取得了一定之成效。
一、做好宣传工作
9月10日早晨在国旗之后,我校进行了“学好普通话
迈进新时代”的倡议:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚定“四个自信”,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。
二、抓好活动主题
根据教育局要求,本届推普周活动之主题为“学好普通话
迈进新时代”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列之讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。
三、搞好活动项目
(一)、加强宣传,明确意义。
我校召开会议,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。
(二)、领导带头,力促“推普”
我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。
(三)、营造环境,渲染气氛
在本周的推普期间,我们在校园内书写“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌:①请讲普通话,请用文明语;②学好普通话,方便你我他;③推广普通话,你讲我讲大家讲。通过营造环境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话。
本周推普活动,在学校师生之共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而提高全社会语言文字规范水平的目的。推普工作是一项持久的工作,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。
邦均沿小
2018.9.14
第四篇:推广普通话活动总结
推广普通话活动总结
按照上级精神,我校于2011-9-16开展了推广普通话的活动,取得了一定的效果,但同时也有一些不足,再次,作以下总结:
一、各班认真开展了这项活动,老师认真,同学也十分认真,使全校师生的普通话都得到一定的提升,特别是学生,在朗诵的同时,也感到了朗读的乐趣,更加热爱读书,更加热爱学习。
二、通过这次活动,老师和同学都进一步认识到了祖国的文字的优美和魅力,更加热爱祖国的优秀的传统文化。这使我们的教学的路变得更加宽广,更加好走。
三、这次活动同时还提高了老师们开展活动的能力。在以往的活动中,我们都有一定的收获,但同时也存在着这样或者那样的问题,发现问题,解决问题使我们进步。
虽然,我们的这次活动仍然存在着一些不足之处,同样也需要我们大家改进,这样才能使我们的工作越做越好,在此,特作下面的小结:
一、工作中存在不完善之处。在此之前,我们也认真地拟写了计
划方案,但是并不完善,比如活动的进程没有规定到小时和分钟,这样就浪费了时间,时间没有得到充分的利用;其次,评分与累分也没有安排好,导致我们的颁奖未能按照预定计划进行,以后的活动将专门安排一个老师负责这项任务。
二、老师们的积极性很高。这是一直以来的惯例,开展每次活动,老师们都很认真负责,指导学生完成这次有益的活动。
三、老师们在学校领导的指导下发挥了各自的特长,学生们也很
真的听从安排。
2011-9-16
石坪小学推广普通话
活 动 总 结
2011-9-16
第五篇:推广普通话活动总结
推广普通话宣传周活动总结
今年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),我校响应省市县语委的文件精神,通过多种形式开展第17届全国推广普通话宣传周活动。
今年的推普周活动主题是:推广普通话,共筑中国梦。我校以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动。
一、利用第四周星期一的升旗仪式进行了“说好普通话,圆梦你我他”的国旗下讲话主题演讲活动并提出倡议:
1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。坚持规范书写汉字,在作业试卷上少写、不写错别字。
2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力。
二、从15日起,在学校在醒目位置张贴以宣传“说好普通话,圆梦你我他”为主题的宣传画;利用学校电子屏、楼道显示屏滚动播放宣传标语、幻灯片80多条次;
三、组织全校各班宣传报道组以“说好普通话,圆梦你我他”为主题进行了推普活动相关宣传报道,积极营造了普通话宣传氛围,取得了满意的效果。
四、校团委主题活动以推普为主题,各团支部制定了自己的活动方案,各班利用课外活动时间办一期推普手抄报,以促进推普工作的深入开展。
五、“啄木鸟”纠错小分队开始行动。组织学生开展以社会用字调查实给小组践活动为主的“啄木鸟”行动。组织啄木鸟小分队上街、进社区开
始行动,下发“啄木鸟纠错表”对街道及校园周边的不规范用字进行调查,同时对校园内外不正确的读音、不规范的文字等进行调查、记录及纠错和汇总。
六、9月15日我校高二语文备课组组织学生参加全县青少年经典诗文朗诵活动,《我的祖国》,《少年中国说》两个节目入选,共计38名学生代表学校参加了这次活动。之前,在今年六月我校在高一高二学生中广泛开展了“说好普通话,圆梦你我他”为主题诗文朗诵活动,在校园内营造了浓厚的“说普通话,圆中国梦”的氛围。
“推普周”一系列活动,使师生认识到规范使用汉字的重要性,提高了规范用字意识,净化了校园及社会用字环境。
我校自2013年9月被甘肃省语委命名为省级“语言文字规范化示范校”以来,广大师生规范使用语言文字的意识不断增强,“说普通话,写规范字,做文明人。”已成为师生日常行为的宗旨。我校省级“语言文字规范化示范校”的成果得到了有效的巩固和落实。
通过第十七届推普周活动的开展,不仅进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的氛围,同时也进一步规范了校园语言文字环境,为构建和谐校园、和谐社会,营造了一个良好的氛围。
临泽一中
2014年9月20日