两学一做学毛选读经典感悟

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第一篇:两学一做学毛选读经典感悟

读毛选《中国社会各阶级的分析》有感

随着时间的推移,70

后将逐渐成为中国社会的中坚力量,这是必然的结果。而70后的最大缺陷,是对新中国的前三十年历史没有深刻的体验,也缺少接受真正的社会主义教育,在思想上和感情上、方法上、立场上,没有一个比较准确完整的对比和思考。所以,70后应该多读读毛选,切身感受各个革命时期的社会斗争规律,坚定自己的信仰。

毛选第一卷第一文,就是《中国社会各阶级的分析》。毛泽东此文是为反对当时党内存在着的两种思想倾向而写的。当时党内的第一种倾向,以陈独秀为代表,只注意同国民党合作,忘记了农民,这是右倾机会主义。第二种倾向,以张国焘为代表,只注意工人运动,同样忘记了农民,这是左倾机会主义。这两种机会主义都感觉自己力量的不足,而不知道到何处去寻找力量,到何处去取得广大的同盟军。毛泽东当时指出中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军是农民,这样就解决了中国革命中的最主要的同盟军问题。毛泽东并且预见到当时的民族资产阶级是一个动摇的阶级,他们在革命高涨时将要分化,其右翼将要跑到帝国主义方面去。这是一九二七年所发生的事变,证明了这一点。这篇文章中,给我们以深刻的启迪:一是斗争是始终存在的,不管是党内还是党外。斗争的前奏是思想上的斗争,斗争的结果也是为了统一意志和思想。陈独秀和张国焘,都曾经是党的高级领导,他们错误的思想倾向和观点,即是自身立场有偏差,也是思维能力不足的表现,看不到真正的方向和掌握真正的解决问题的方法。历史有轮回的,如何对待党内思想矛盾?如何统一党内思想?靠什么方法和手段?这是任何时候,我们都必须高度注意的问题。否认党内有思想矛盾,否认思想斗争的存在,都是错误的,违背科学规律的和历史实践的。

二是斗争的首要问题是如何确立敌友关系。在如何辨别敌友关系上,毛泽东提出了科学的分析方法。任何群体都可以分为三种状态:进步派、中间派和落后派。团结进步派、拉拢中间派、打击落后派,这是人群管理的规律和方法,给我们以深刻的启迪和教育。从当前的国际斗争来看,我们也面临着这样的问题:美金融帝国主义、部分地区强国、广大弱国和穷国。我们的方法和策略,是不是也可以采取这种方法,来对主要敌人进行斗争,就是团结广大弱国和穷国,拉拢部分地区强国,打击美金融帝国主义。

三是国际上谁是我们的同盟?应该来说,广大弱国穷国都是我们的同盟,除非他们的执政者是帝国主义的代理人,同时他们的觉醒也需要外力做支撑,否则这种坚定的同盟力量难以显示出来;部分地区大国也是我们的同盟,但他们有其投机性和妥协性,这也是必然的,因为他们有自身的利益需求和软肋受制于某超;对某超,是合作为主还是斗争为主,和他们中间的阶层利益代表谁合作,针对哪个阶层进行斗争?都是需要认真分析和思考的。这就是毛泽东思想的伟大所在,他教给了我们独立思考的方法和立场,让我们把握了社会规律和特点,教给了我们斗争的方法和策略。

第二篇:两学一做感悟

学习“两学一做”的感受

2016年1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。自此开始,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。作为一名在校大学生。通过学习,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、救死扶伤等各个方面。

学习“党章党规”规范自身言行。对于党员来说,了解和熟悉党章的内容并不难,难的是将党章的规定内化于心,外化于形,自觉做遵守党章的模范。作为一名在基层工作的医学生,要做到在政治上有信仰,在道德上讲奉献,在学习和工作上敢担当,在行动上守纪律。我们要学习“党章党规”规范自身的言行。

理会“系列讲话”指明人生道路。学习贯彻总书记系列讲话精神,关键要在推进实践工作上下功夫,在改进工作上见进展,在实际运用中出成效。总书记曾强调:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。党的作风体现党的宗旨,关系党的形象和人心向背。所以说我们要深刻理会“系列讲话”,让“系列讲话”精神指明我们的道路。争做“合格党员”成为终身追求。在学校的学习科研,面广事杂,工作任务重,工作难度大,但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养,坚定共产主义信念,牢记自己党员身份,思想上、行动上做到“合格党员”标准,从现在开始,从最基层开始,努力学习,认真工作,不断提高自身素质,为人民服务。

“实干兴邦,空谈误国”,唯有实实在在的真抓实干,国才会富民才会强。2016年两会,李克强总理提出:为敢想的人“开绿灯”,为干事的人“兜住底”。释放出不拘一格降人才的积极信号,决不允许占位不干事的人拖垮干部队伍,大力提倡任用敢想敢为的实干型干部,为实干型的党员干部吃下了一颗定心丸。眼下正值“十三五”的开局之时,作为一名科研战线上的博士生,打好基础尤为关键。践行“两学一做”与科研创新密不可分,党员要勤学善思善为,把握发展命脉,在学习中融入实干之风,在实干中汲取学习的养分。用真抓实干筑牢“十三五”的根基,积极争做科研创新先锋,与其他党员和人民群众一道共创幸福中国。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。广大党员要与时俱进,以新的发展理念引领发展实践,争创落实和践行五大发展理念的先行者。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习,从小事、细事做起,力所能及地为群众办实事、好事,做群众的贴心人。围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫,让更多的发展成果惠及广大人民群众,为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。落到具体工作科研上,就是要戒骄戒躁,不怕困难,一步一个脚印的推进自己本职科研工作。并且在科研过程中不断总结思考,不断改良创新。兢兢业业为祖国的科学事业贡献自己的一份绵薄之力。

我们每一名党员在申请加入中国共产党时,都面对党旗宣过誓,成为一名共产党员。要深刻认识到,作为一名党员,不仅是在组织上入党,而且要在思想上入党,要按照入党时的誓言,做到言行一致,多尽一份责任和义务,就必须在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩。任何时候都要想到自己是党员,是组织的一员,时刻不忘应尽的义务和责任,自觉把党章作为根本的行为准则,用党章规范自己的言行。

我们党的根基在基层,党的具体细胞是党员。基层党员合格,党就富有生命力;基层有活力,党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育,让我们在基层工作的医学生为协调推进“四个全面”战略布局、为贯彻落实五大发展理念,为决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标贡献自己的青春力量。

第三篇:两学一做个人感悟(精选)

两学一做个人感悟

两学一做个人感悟

开展“四亮”让“两学一做”落地生根

当前,全党各级党组织都在深入开展“两学一做”学习教育活动,在活动中,很多地方根据实际,要求党员特别是党员领导干部开展“四亮”行动。即:亮身份、亮差距、亮承诺、亮奉献。这是对“两学一做”学习教育活动的进一步贯彻落实,更是将学习教育引向深入的具体措施。

“两学一做”学习教育不同于其他教育,不管是党的群众路线教育还是“三严三实”专题教育,都只是将学习教育主要定格在党员干部特别是党员领导干部身上,而此次“两学一做”专题教育,要求是将学习教育扩大到每一名党员身上,让全党8700多万党员全部都参加学习受到教育。所以学习教育活动必须要沉到底,落实到基层,特别是广大农村党员,因为种种原因,在以往的学习教育中,都没有能够完全跟得上教育的步伐,使对他们的学习教育浮于表面,而“四亮”行动的开展,正是解决学习教育沉不下去,落实不下去的问题。

“亮身份”既是提高荣誉感、自豪感的途径,更是自觉接受群众监督的有力证明。我们的每一个党员在入党之初几乎都有一颗赤诚之心,有着为党为国家鞠躬尽瘁死而后已的决心和壮志,他们都是人民群众中的佼佼者,是先进分子,因此他们才能接受党的各种考验而得以加入这个组织。但是由于长时间的脱离学习教育,他们中的不少人已经忘记了自己当初的誓言,忘记了自己的身份,把自己等同于普通群众,甚至有些连普通群众都不如。通过亮身份,让他们找到自己曾经有过的荣誉感和自豪感,使他们在做任何事情时都能够从一个党员的角度去思考一下可行度,从而减少错误的行为发生。同时通过“亮身份”,可以让其周围群众都知道其是一名党员,从而更加严格地要求个,监督他,使其能够时刻得到提醒,从而始终保持一个共产党员的标准。

“亮差距”既是提高查问题、找不足的决心,更是进行自我提高的不二法门。每一个物体都有正反两面性,当有一面朝着阳光,另一面肯定是阳光照不到的地方。人也一样,不可能时刻将自己置身于阳光之下,在别人看不到的地方、在群众监督不到的地方,还有没有按照党员的标准来严格要求自己,谁都不能百分百地来保证。所以通过“亮差距”找不足,查查自己身上可能存在的问题,不但可以发现问题纠正问题,还可以通过这样的“体检”及时防患于未然,将问题消灭于萌芽状态。只有不时地对照革命先烈、对照先进典型找一找自身存在的不足,才能见贤思齐,严格要求自己,不断提高自己,从而保证自己永远是一名合格党员。

“亮承诺”既是表明讲承诺、守诚信的态度,更是对党员担当精神的有效考验。无信而不立,讲诚信是一个人立身处事的根本,作为党员,在任何时候都必须要讲诚信,这是对党员最基本的要求,让农村基层党员“亮承诺”就是要激发他们讲诚信、敢担当的精神。对于基层农村党员来说,“亮承诺”的重点不在于他们完成了多少工作量,要他们承诺去完成惊天动地的大事也不符合实际,只要他们根据自己的实际情况,承诺完成作为党员应该遵守和完成的事项就可以。重点在于让他们行动起来,把党的意识、党员意识树起来,把政治纪律、政治规矩挺起来。

“亮奉献”既是党员为人民、作贡献的要求,更是对党员先进性的具体表现。党章规定“共产党员必须全心全意为人民服务,必须吃苦在前享受在后,克己奉公多做贡献”。所以每一个党员都必须时刻把作为人民、作贡献放在首要位置。对于农村基层党员来说,能够做好自己的本职工作,从每一件小事做起,从点滴的养成做起就是好起点,只要能把人民群众放在心中,坚持做到先人后己、先公后私,不损害集体和群众的利益就就是好党员,只要他们养成了“奉献自己、照亮别人”的习惯,就达到了学习教育的真正目的。

当然,“四亮”活动的开展,都还只是“两学一做”学习教育活动中的“做”,在做好争做合格党员的同时,还必须加强农村基层党员的学习,特别是对党章和总书记系列重要讲话的学习,只有用理论武装头脑才能真正解决问题,只有解决了思想上的认识问题,才能真正将学习教育活动贯彻到基层、落实到基层。

第四篇:两学一做微感悟

“两学一做”党员微感悟

胡品华:“两学一做”是广大党员的“立身之本”。在“两学一做”中加大思考力度,在思想上“动起来”。细细品味每一条党章党规、每一句系列讲话、每一例党员准则,不断思考的同时做到举一反三,精准找到自身定位,坚定理想信念,犹如一面“立身之镜”,可以帮助自己树立合格党员的“衣冠形象”,让“两学一做”内化于心、外化于行。

李森林:本固才能枝荣,根深才能叶茂。青年党员利用好“两学一做”的契机,加强学习党的思想政治理论,坚定理想想念。立足本职工作,用实际行到响应号召,以积极的态度、百倍的努力。

冯云海:“两学一做”,学于做,要先行。“人无学,则不明理;人之有学,则有力“。作为一名青年党员我们首先要不断学习,加强自身的党性修养,认真系统学习党章党规,学系列讲话精神,从中汲取营养,丰富自己的头脑,从而树立坚定的理想信念。李圣君:年轻干部要通过“两学一做”的学习,夯实自身基础,提升自身素质。以学为荣,以学为乐,自觉向书本学,向群众学,向实践学。做到学以致用、用以促学。要把大胆探索的勇气和求真务实求的精神结合起来,创造性开展工作。

李圣和:作为青年党员,我们要将党规党章、系列讲话融于心,表于行,主动用科学理论武装头脑。学为基础,而要做到知行合一,将一切所学落在实处,关键在做。我们要奋发进取,锐意创新,勇于担当,在工作中努力学习,在学习中不断提升自己。

高治源:挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

李书群:随着党中央“两学一做”号角的适时吹响,我们青年党员更应迅速行动,用科学理论武装头脑,坚定信仰和信心,播种看齐意识。学习不再只是一种态度、更是一种责任和追求,--立足岗位,履职尽责,严守纪律,把党的要求落到实处。

袁昌新:“两学一做”不仅是一次活动,更是每个党员干部的方向标。指引我们要争当工作中的执法模范、服务模范、学习模范。让每个党员成为一面旗帜,有责任、有担当、有胸怀、有大爱,为祖国的基层建设事业贡献自己的光和热。

第五篇:两学一做学习感悟

两学一做学习感悟

“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。

我社区充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

通过开展“两学一做”,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自觉之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

社区是连接群众与党之间的桥梁,社区干部对“两学一做”的深刻认识意义非凡。作为一名基层的社区干部通过学习“两学一做”,我认识到纪律是管党治党的尺子,党章就是纪律规范的总依据。

社区干部是直接服务于人民群众的,社区干部直接代表党在人民群众中的形象。我们一定要认清“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系,一定要秉承“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”的精神。

学习“两学一做”让我们知道如何做一名优秀的共产党员,更好的服务于人民群众!

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