大学生班级纪检委员工作总结

第一篇：大学生班级纪检委员工作总结

纪检委员工作总结

作为纪检委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作，一支好的军队需要严明的纪律，同样，一个好的班级也需要有良好的纪律，班级有了良好的纪律，才会有好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，同学间才会有融洽的人际关系。

我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好：“没有规矩不成方圆”，无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到“成方圆”的目的。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的能力去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。

今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去打算将工作重心转移到学风建设上去打算将工作重心转移到学风建设上去打算将工作重心转移到学风建设上去，毕竟学生来到学校，是以“学习”为重点。我会积极配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。

作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。

大二上学期已经接近期末，班级纪检工作也已接近尾声，本学期我们班的出勤率相当高，但也有少数同学偶尔缺席，加之到了大二以后同学们的警觉意识有所下降，违纪的同学没有意识到自己的错误且没有及时地改正，这其中有我不可推脱的责任。最后就是有时候与班级其他班委干部的默契与配合还是不够好，班级干部之间的沟通较少，使得彼此出现了一些重复性的错误。班级无重大违规违纪的现象出现。

经过一年多时间的锻炼，我觉得自身能力有着极大的提高，但是在今后我将会更加的努力，虚心向老师以及其他班委干部学习请教，改正以前所犯的错误，在锻炼自身能力的同时能为班级做出最大的贡献。我坚信随着时间的发展，班级各位学生干部的配合日趋默契，在新学期中通过班级所有的干部的努力与配合，班级的一切工作将有条不紊的开展，班级将会发展的更好！

第二篇：大学生纪检委员总结

纪检委员学期总结

光阴似箭，进入大学已经一年半，踏入校园时的情景还历历在目，而初来乍到的迷茫却渐渐被自信，从容取代。还记得在初入学时学长们的告诫：“大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力。所以不管是什么，多去尝试”，如今半年多的纪检委员生活也让我有了更多的收获与体验。每一次经历都是一次未知的探索，在这个探索过程中，永远都充满着无可预测的可能性，前行的路上或许阳光明媚，或许充满了荆棘，泥泞；而问题的关键是自己如何面对这么一个未知数，如何处置每一次的境遇。在担任纪检委一学期的日子里，每一次，甚至是感觉每一天都充满着挑战。而面对这样的生活或者说是工作，究竟该怎样抉择？有时充满矛盾，以至于整个脑海都在挣扎如何把事情做好。

身为纪检委员的首要职责便是查寝，这看似简单的工作却依然充满了挑战。你永远也不知道敲开门后等着你的是什么，或许是同学的亲切接待，或许是同学因为被打扰而冷漠对待，或许连门都不会开，只给你一句“我们都在床上”。曾经，在面对这种种的困难时，同学们的不配合，也让我产生过放弃的念头，但我却选择一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着之前所有的努力都白费了，放弃就意味着我的懦弱，我的停滞不前，我不甘心。我更知道世界上没有一个人能让所有人都喜欢他，即使是国家主席胡锦涛，或是来自星星的颂伊，也没有办法让所有的人都喜欢他，更何况是一个平平凡凡的我呢！我唯一能做的只有让自己尽量做的更好，让自己问心无愧！种种信念的支撑，让我坚持走到了今天。自己心态的改变加上一些些变通，查寝时不只是枯燥的例行公事，而顺带几句搞笑的调侃，几句关心的话语，一些窝心的行动，建起了一座友谊之墙。现在查寝让我收获到幸福！

除了查寝的工作，上学期纪检部新增的“任务”——查课，让我能感受到其他班级的学习氛围，旁听到其他专业的课程，受益匪浅！还记得查课时听过一堂有关心理学的课，内容主要是：科尔伯格道德发展阶段。6个阶段归属3种水平：前习俗水平，习俗水平和后习俗水平。而第一个水平又包括服从与惩罚定向，利己主义定向；第二水平包括人际和谐一致（好孩子定向），维护权威与社会秩序定向（法律与秩序定向）；第三水平包括社会契约定向，普遍伦理原则（原则与良心定向）。虽然我并不是师范专业的学生，在我的培养计划中也并没有开设过与心理学相关的课程，但是这一次的查课，带我走进了心理学的世界，想到了很多平时没有想过的问题，看到了一些行为背后所代表的意义。像这样的经历还有很多，不管是其他专业的老师的上课风格，还是其他班级同学的课前演讲，教学风采展示，在一次又一次的视觉，听觉，精神上的享受中也有了一点点的改变！半年的工作也让我发现了一些问题。第一，同学之间的相处。有些寝室的室友之间关系不太和睦，相互不太关心，很多时候都不知道室友的去向，而我们大多数的同学也没有养成“出必告，反必面”的良好品德。我觉得寝室就好像是一个家，室友就是我们的家人。一年中我们和同学、室友呆在一起的时间甚至远远超过了和家人在一起的时间，都说在学校里边建立起来的友谊才是最纯粹的，既然拥有这样的一个平台，我们又为什么不好好珍惜呢！第二，对规定的执行。还记得一次王老师的“回眸”，暴露了我们只有纪检部检查才关灯的错误。很多时候，规矩制定了却没有严格的遵守，专门走“小道”，成为漏网之鱼。但俗话说的好：“没有规矩不成方圆”，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到“成方圆”之目的。就像王老师说的一样“或许现在我们所做的很多事情，但都不能被大多数人理解，但我们依然得坚持下去。或许在未来的某一天，回忆起现在的点点滴滴，同学们会感叹还好当时被管的很严，才不至于做出让自己后悔的事。也即使不是为了其他同学，为了我们自己，也必须严格的执行规矩，才能无愧于心”尽管纪检的工作会被某些同学质疑，或许某些同学会觉得他不像班长那样耀眼。但是我相信能做好平凡的事，必是能成就不平凡的人！

今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

人，总是会在矛盾中挣扎，在痛苦中抉择，有笑有泪，有取有舍，这就是人生，这就是命运。不管事态怎么改变，其实主宰命运的一直是我们自己，不管是心有所向，还是迫不得已，那都是我们自己的抉择，怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主，如果自己不想着超越，没人帮得了你。因此，我不管自己能不能成功，结果已不再重要，我更注重那一路走过的路程，我会在其中领略每一次进步的喜悦，体会每一个超越的欣慰，即便是其中不乏艰难与失望，能在坎坷中完善，在困难中成熟，苦也不失是一种快乐。人就是这样，无论什么时候，你的心里得有个念想儿，你得为自己的梦想去奔，即便是到头来真的只是个梦想，至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦，哪怕是再多的苦难，我一样渴望体会，乐意承受！因为我始终坚信，一路走来，不管是鲜花还是泥泞，都已经成为过去，最重要的是现在和未来。或许前面是荆棘满地，但穿过荆棘，谁能肯定不能迎来盛开如海洋般的鲜花。实现梦想的路上，需要不断的前行，而我，将在平凡的工作上做出不平凡的成绩。

第三篇：纪检委员工作总结

2010—2011第一学期工作总结

大三上学期已经接近期末，班级纪检工作也已接近尾声，为了在今后能够更好地处理班级一切纪检方面的事宜，现对本学期纪检工作总结如下。

本学期与大一大二有一定的差别，由于大三以来不上早晚自习，纪检工作有一定的简化，如今工作主要涉及到班会出勤，正课出勤及上课纪律，以及违规电器的使用情况。本学期我班的纪检出勤率相对之前有所下降，班会出勤率达到97%以上，其中原因大致分为两类，首先，部分同学因在实验室做实验未能按时参加班会，其次是班级发展到现在班级凝聚力的下降，致使班级部分同学无故缺席班级班会。班级正课逃课率在本学期明显提高，特别是嵌入式与家电维修课程期间尤其明显，原因归因于有部分同学没有自己的目标，人云亦云，盲目跟随；有一部分同学逃课干自己喜欢的专业；最后就是有些同学过于懒散，上午第一节课逃课睡觉。这其中有我的很多的不足，加之到了大三以后同学们的警觉意识有所下降，经常违纪的同学没有意识到自己的错误且没有及时地改正，这其中有我不可推脱的责任。最后就是有时候与班级其他班委干部的默契与配合还是不够好，班级干部之间的沟通较少，使得彼此出现了一些重复性的错误。但是值得肯定的一点，在院、系检查中本班违规电器使用率为0，班级无重大违规违纪的现象出现。

经过两年多时间的锻炼，我觉得自身能力有着极大的提高，但

是在今后我将会更加的努力，虚心向老师以及其他班委干部学习请教，改正以前所犯的错误，在锻炼自身能力的同时能为班级做出最大的贡献。我坚信随着时间的发展，班级各位学生干部的配合日趋默契，在新学期中通过班级所有的干部的努力与配合，班级的一切工作将有条不紊的开展，班级将会发展的更好！

08

电信一班纪检委员二0一0年十二月十七日

第四篇：纪检委员工作总结

12月份化工102班纪检工作报告

大二上学期已经接近期末，班级纪检工作也已接近尾声，为了在今后能够更好地处理班级一切纪检方面的事宜，现对本月纪检工作总结如下。

本月的工作主要涉及到正课出勤，晚自习出勤及上课纪律，以及宿舍卫生宿舍违规电器的使用情况。本月我班的纪检出勤率相当高，正课出勤率达到97%以上，但也有少数同学偶尔缺席，其中原因大致分为两类，首先，部分同学因有选修课冲突未能按时参加，其次是班级发展到现在班级凝聚力的下降，致使班级部分同学无故缺席。班级逃课率在本月明显提高，特别是公共课程期间尤其明显，原因归因于有部分同学没有自己的目标，人云亦云，盲目跟随；有一部分同学逃课干自己喜欢的专业；最后就是有些同学过于懒散，上午第一节课逃课睡觉。这其中有我的很多的不足，加之到了大二以后同学们的警觉意识有所下降，经常违纪的同学没有意识到自己的错误且没有及时地改正，这其中有我不可推脱的责任。最后就是有时候与班级其他班委干部的默契与配合还是不够好，班级干部之间的沟通较少，使得彼此出现了一些重复性的错误。但是值得肯定的一点，在院、系检查中本班违规电器使用率为0，班级无重大违规违纪的现象出现。

经过一年多时间的锻炼，我觉得自身能力有着极大的提高，但是在今后我将会更加的努力，虚心向老师以及其他班委干部学习请教，改正以前所犯的错误，在锻炼自身能力的同时能为班级做出最大的贡献。我坚信随着时间的发展，班级各位学生干部的配合日趋默契，在新学期中通过班级所有的干部的努力与配合，班级的一切工作将有条不紊的开展，班级将会发展的更好！

化工102班纪检委员

二

0一一年十二月二十日

第五篇：纪检委员工作总结

纪检工作总结

2011年9月，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过，无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当班主任宣布我是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期，我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好：“没有规矩不成方圆”，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到“成方圆”之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条，口头请假的同学没有及时补请假条，我也没有及时跟老师反应情况，导致考勤情况混乱，无法与老师的记录对上。最终在与班主任和同学们的协调下，一致认同“请假只认假条”，问题才得以解决。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。

今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。