第一篇:齐强臣 读书心得1
读书心得体会
从大学毕业到现在这些年来,我有过无数次计划,这些无数次计划,也被我无数次亲手扼杀在摇篮里。可是唯有读书这一项活动,一直是我坚持下去的。到现在为止,读书为我带来的不仅仅是乐趣,更多的是书中那些知识已经完完全全融入到我的血肉里,让我在知识的海洋里自由畅游。
刚开始,我最喜欢的作品,是金庸老前辈的武侠剧,我有幸全都拜读过,有的同一部作品的不同版本,也在我的面前一览无遗。到后来我迷上了读一些财富经济类的书。虽没有走上经商之路,但充实了我的大脑。
工作了,品味也在逐渐改变,面对着教育上不断出现的问题,也只能硬着头皮去读一些教育专著。读这类书,由开始的枯燥无味到现在的津津有味,中间也确确实实有数不尽的无奈和乏味。
作为一名青年教师,在进入实验小学小学的第一天起,我深知:由学生到教师身份的转变并不意味着学习的结束,在以后的道路上我要学习的会更多。
作为一名教师,我们的主阵地还是在教学、在课堂上,面对七十二双天真无邪渴求知识的眼睛,在站在讲台上的那一刻起,我不禁自问“你准备好了吗?”是的,自己虽然经过几年专业理论学习,但真正手执课本、粉笔,才发现课本与教本、理论与实践之间并不是一步之遥,可以简单跨腿而过,那么有没有什么捷径可以走呢?我选择了读书,这不是一条简单好走的路,但却是最直接最有效的方式。在学校开展的读书活动中,在学校领导和同年级组老师的指导下,我开始认真阅读《陶行知》、《教师心理素质与专业性发展》、肖川博士所著的《教师的诗意生活与专业成长》《小学数学新课标》、新课标的教学理念及教学方法等等。在学习中,我更懂得了如何进行课堂教学,如何对学生进行过程性评价,如何在教学中充分发挥学生的主动性、创造性,如何体现数学的实践性和 综合性,重视情感、态度、价值观的正确导向,处理好基本素养与创新能力的关系,遵循学生的身心发展规律和数学学习规律,选择教学策略;如何对学生进行多元评价,体现每个孩子的闪光点,让孩子有自信前进的动力。
在《教师心理素质与专业性发展》一书中,讲到了教师心理健康的自我维护,教师的心理健康不仅对其自身是重要的,而且教师的健康的心理状态,也有利于学生的身心发展。书中写到:“教师心理障碍发生率高达50%,这一比例远远高于目前我国正常人群心理障碍发生率20%左右。„„事实表明,教师心理问题已经严重的、客观的存在着,如果不能尽快改善教师心理健康状况,必将危及我国素质教育的实施和教育事业的发展。”因此,教师的心理健康问题已引起越来越多的关注。我们做教师的,在奉献自己的同时也要关注自己。
作为教育工作者,肩负着教书育人的重任,离不开书的滋养,就像花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师,才能有效地教书,热爱读书的教师,才能更好的育人。
有人说:读一本好书,就是在和一位大师对话。我要说:坚持读好书,就是在走向卓越,突破平庸!读书不仅让我增长了见识,更让我浮躁的心灵得以宁静,迷茫的日子得以充实,肤浅的灵魂趋向高贵,功利的人生也能有浪漫的幻想!读书,也许无法延长我生命的长度,但却可以增加我生命的厚度,引领我更饱满的成长!由被要求读书到随心情读书,到现在读书已经成为我每天生活中不可缺少的一部分,我似乎看到了我正在被书本、被先行者们的智慧托起!在以后的日子里,读书会成为我生活中一部分!
总之,通过读书,我收获很多,以后我会利用业余时间多读书,读有用之书,不断的武装自己,以便适应时代的要求,争做一名优秀的教师。
第二篇:读书强素质、实践圆梦想读书心得
本文作者为上海海航海运有限公司 首席投资官 于怀昊
“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生。”在当今的航运市场形势下,我们需要这样的境界和心态。而在吟啸且徐行时,我们也需要像《海上帝国》这样的一本书给予我们勇气和智慧。
这不是一本罗列成功案例的励志书籍,也不是一本指导你如何从业的工作书籍。打开它,二十位航运业传奇人物的人生历程跃然纸上,作者和译者以生动的语言和文字把那些传奇故事娓娓道来,像《一千零一夜》一样引人入胜。如果你正好有一些关于航运方面的问题,《海上帝国》将对你有极大的启发。
航运业是一个古老且神秘的行业,它孕育了诸如保险、银行等许多近代行业,同时它也是一个充满挑战、充满乐趣、也充满艰辛的行业,即使在信息化智能化的今天,航运业仍然充满吸引力。那么,航运到底是一个什么样的行业,能够吸引众多的精英加入其中?我相信每个人的理解都不尽相同,如果让我来给它贴上标签的话,那将会有很多很多,比如全球化、完全竞争市场、契约精神、强周期、长周期、高风险、资本密集、英美法系、国际合作……
对于我个人来说,航运不仅仅是BDI指数,也不仅仅是巨大的运输工具,它是一种精神的代表,是一种价值观的体现。细细品味这本书,你会发现那些故事背后闪烁着智慧的光芒,那是信仰的力量,是契而不舍的坚持,是厚积薄发的耐心,是恪守契约的诚信,是许许多多优秀的品质,穿越时空,熠熠生辉!
在这20位领军人物中,仅有的一位华人也是成功于海外,可见西方人的海洋霸主地位尚未动摇,那么,对于缺少悠久海洋文化和家族传承的中国航运企业,该怎样冲出国门走向世界?是什么原因阻碍了我们?
书中多次出现的一个问题颇耐人寻味——长远眼光vs即期利益。虽然答案显而易见,但事实却绝非如此简单。硬币的另一面是——家族企业?还是公众公司?
书中给出的答案会让大多数读者吃惊不已,被中国企业狂热追捧的挂牌上市,在航运业却不怎么受待见,而在中国备受诟病的家族企业模式,却被书中数位主人公赞同:
— 路易达孚集团主席Philippe Louis-Dreyfus说:“我们希望在生意上有好名声,而这通过坚守承诺可以获得,关键在于要具备伦理道德和长远眼光。对于家族企业来说,你有能力快速做出卖出或买入的决定,也可以很快地做出涉及巨额资金的决定。这在公共企业中是不可能做到的,在公共企业中,你必须把信息提供给股东,请他们亮绿灯,再把信息交给分析师。公共企业的决策机制是一个非常缓慢的过程。”
— “船王”约翰?弗雷德里克森将自己的成功归功于快速交易的能力:“如果有一个很好的交易,我们将立即去做,一个上市公司可能需要一年来做出的决策,我们在一个小时内便可以决定。”
— 化学品船的创造者Jacob Stolt – Nielsen说:“当一家公司被家族所拥有并且他们有信仰时,他们便会具有优势,因为他们可以坚持他们的信仰。上市公司则必须每季度公布利润情况,他们无法耐心地等待。”
我宁愿相信那些在中国的家族企业身上常见的企业病,比如任人唯亲、排外、一言堂、富不过三代等,在西方的企业中也可能会存在。但瑕不掩瑜,在一个变化异常迅速,信息交互极其发达的完全竞争市场中,的确没有什么比快速决策更重要的了。可以想象一下,当你的买船报告还在部门经理——副总经理——总经理——董事会——股东会这样冗长的批复过程中时,目标船舶的价格已经上涨了5-10%,或者竞争对手以同样的价格拿掉了BOD条款,那么这个最终将被审核通过的报告还有什么意义呢?
同样,长远的眼光也是家族企业的优势所在,除了多代管理者经验的传承,家族企业可以抛却急功近利的压力,按照自己的套路和节奏出牌。诸多的成功案例告诉我们,在航运这样一个长周期的行业中,最忌讳的就是以短跑的心态跑长跑。
— 包玉刚的外孙苏包文刚是这个家族的第三代掌门人,他说:“我们更倾向于保持长远眼光,以5年、10年甚至是50年为基数,而不仅仅以下一个季度来看。这点在考虑到我们资产的持续性以及业务的不稳定本质时显得尤为相关。”苏包文刚一直坚守这家族最初的核心价值观——保持长远眼光并且公平地对待雇员和商业伙伴,而不是仅仅考虑自身的利益。
— 书中唯一的华人主人公是西斯班公司的CEO王友贵,他说:“我一直相信,只要有良好的信誉,你就可以一直借款”,“我们很保守并且我们是长期发展的,我们可能少赚一点钱,但是我们睡得好多了。”
— 船王的搭档托尔?奥拉夫?特让姆则把缺乏远见视为行业的死穴:“其实是同样的人在重复他们在过去几年中犯的错误,这背后的原因是有些航运人目光短浅,他们大多投资于他们之前投资过的领域。我们这个行业需要更多的创造性思维。”
相比之下,国内的航运从业者不论是科班出身还是半路出家,大多缺少市场周期的历练。而有些企业目光短浅却好高骛远,缺乏冒险精神却又赌性十足,往往因一时的利益蒙蔽了理智的判断,最终得不偿失。
家族企业模式既实现了快速决策,又避免了短视行为,看来是一副不可多得的良方。但我认为这个模式并不一定在中国适用,因为我们还缺失一样东西,也是航运业最最基础的东西——契约精神。书中没有提到契约精神并不是说它不重要,恰恰相反,契约精神已经融入到每一个真正航运人的血液里,变成其人格的一部分,无需强调。记得当年某银行在船公司尽调时发现,每一艘船舶上百万美元的运输合同和租约仅仅通过一个Recap的邮件确认即可执行,他们感觉多么的不可思议。当然,为了不让让银行家们胡思乱想,公司还是在尽调结束后的半年内补齐了他们需要的,盖着“甲乙方”印章和签字的正本合同。
而书中提及的另一个理念,也是我们常常挂在嘴边、贴在墙上、印在书里,却经常无故缺席的,那就是对人的尊重,对团队的重视。
— 国际干散货船东协会主席Nicholas Pappadakis说:“你必须知道对于任何船东来说最有价值的资产是船员。如果损失船舶,可以通过保险获得赔付,但是船员却无法替代。”
— 航运界最强大女人安吉利基?法拉贡很看重团队的力量:“正确的公司文化需要正确的人来创造。航运公司最大的资产是你的团队成员,有了合适的人与合适的文化,你只需要让你的团队创造经营业绩,他们将超越你的期望”。
— 彼得?埃文森说:“我相信并非所有决策都需要由最高层做出。这些决策需要由尽可能最接近船舶或油井的人做出。”
其实,对经验的尊重也是海洋文化所倡导的一个理念。美国海外船舶控股集团的莫滕?安特说:“我们和投资者之间有一些严重的分歧,他们质问董事会为什么我们不购买原油油轮,我们历经世事的董事对此回答说‘嗯,我记得原油油轮曾经几乎是废铁,这有可能还会发生’,果然发生了。如果我们按照私募基金和对冲基金告诉我们的,把所有的钱都投向原油油轮,我们早就歇业了。”成功的经验往往被铭记,而失败的经验却经常被归类为“失败的经验主义”。经验对于航运业是如此的重要,因此家族企业才会在经验传承和积累上更具优势。
虽然投资人和管理者的分歧会普遍存在,但是近三十年来私募基金进入航运业的脚步已经能够无法阻挡。即便小威尔伯?罗斯和詹姆斯?帝施成功地在资本市场呼风唤雨,但类似的模式在中国却难以成功。中国的投资人更喜欢“短平快”式的项目,对于航运类长周期的投资却提不起兴趣。其实在西方,这样的典型短期资本也同样不适合航运类的投资。马修?麦克里瑞在结语中写道:在正确的时候进行投资,在错误的时候保持耐心,这点非常重要。当短期资本被用于投资向船舶一样的长期资产时,其结果对航运业可能是非常有害的。这也是国内多只“船舶基金”、“航运基金”虎头蛇尾,最后悄无声息、无所作为的主要原因。
看过《海上帝国》这本书,你对航运业的理解就绝对不会止于波罗地海指数,那些真正航运人所关注的内容,对所有具有国际化、完美市场特征的行业都会适用。也只有具备这些技能和品质,我们才能真正做到“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”
第三篇:读书强基实施方案
古河乡关于开展“读书强基”工程的
实施方案
根据乐亭县“读书强基”工程建设实施方案精神,结合我乡实际,现将古河乡“读书强基”工程建设实施方案制定如下:
一、主要任务
“读书强基”工程的主要任务是,针对当前农村普遍存在的农业科技含量低,农村文化相对落后,农民素质亟待提高的现状,宣传普及现代农业科技知识,传播社会主义先进文化,为农民提供贴近和服务于农业生产的实用书刊,丰富农民的文化生活,引导农民学习科学文化知识,走科学致富、科技兴农之路,从根本上解决农民群众买书贵、看书难的问题,逐步提高农民整体素质和农村文明程度,改善农村文化环境,从而形成农村经济发展生活宽裕,乡风文明,管理民主的新局面。
二、建设标准
1、房舍标准。农家书屋使用面积不低于20平方米,有基本的取暖和照明设施,有必要的桌椅和书刊存放柜(书架)。
2、配书标准。按标准书屋规定,配备图书不少于2000册,报刊多种,电子音像制品多种,各类出版物配臵总价不低于2万元。
3、管理标准。每个书屋都要建立严格规范的管理制度,配备固定的管理人员。管理人员应当具有初中以上文化水平,热爱公益事业,有一定的固定收入,有较充裕的空间时间,在村中具有较高的威信,本人愿意且有能力管理好农家书屋。
三、建设方式
1、政府投入:由乐亭县、古河乡两级财政投入。
2、社会捐赠:由古河乡各村、各所、站、办、企事业单位及个人等捐赠。
四、具体步骤安排
(一)第一阶段(现在起到2011年1月26日前),集中抓好并落实到位以下工作:
1、制定古河乡农家书屋工程建设实施方案。
2、组建古河乡农家书屋工程建设领导小组和办公室,对各村“读书强基”工程建设工作开展情况进行初步考察摸底,并召开各村、各部门负责人会议,传达上级文件精神,落实古河乡“读书强基”工程工作任务。
3、落实古河乡农家书屋政府投入建设资金,各村落实书屋、书架、桌椅管理人员等。
4、组织农家书屋的管理人员培训。督促检查各村书屋、书架落实情况。将上级分发的种植、养殖、农产品加工科普类书籍下发完毕,使“农家书屋”建设达到低水平、广覆盖的阶段性标准。
(二)第二阶段:(从现在开始至2011年3月31日),在政府投入基础上,广泛开展捐赠建设农家书屋工作,完成捐赠建设工作任务。
1、捐赠原则:坚持单位、集体捐赠与个人捐赠相结合的原则;坚持单位包建与个人捐建相结合的原则;坚持捐赠资金与捐赠图书相结合的原则;坚持自愿捐赠的原则。
2、捐赠时间:捐赠活动从现在开始至2011年3月1日。首批捐赠活动在2011年3月15日前完成,包建单位要主动全力完成所包村农家书屋的建设任务,全乡应有3个农家书屋达标。
3、捐赠范围:农业技术、医疗卫生、养生保健类图书;文化教育、法律、少儿类图书;文学、社会类图书;报纸、期刊(订阅);音像制品及电子出版物;电脑、DVD机,电视机桌椅、书架等。
4、捐赠方式:积极开展“捐一本书,献一份爱”活动,并以此为契机,建立包建书屋到乡站所、办或企事业单位的责任机制。各级领导带头包建农家书屋;承担包建任务的各单位要主动开展捐赠活动,并按乡里统一部署完成包建任务。动员社会各界人士积极参加捐赠活动,可以捐书,也可以捐钱、捐书的,可以直接送到所包村,也可以由乡“读书强基”工程建设领导小组办公室统一分配。捐钱的、统一送到乡“读书强基”工程建设领导小组办公室,由办公室统一购买图书。
5、捐建和包建标准:有条件独立捐建1个书屋的,所捐赠的文学社科和医疗卫生等其他类图书应不少于700册,报纸2-3份、期刊10余种,光碟40-50种。同时还可以捐赠电脑、DVD机、电视机、桌椅、书架等书屋建设配套的设备。单位通过捐款捐建的,一个书屋捐款不少于2万元。
6、捐赠相应规定:捐书1000册以上捐款2万元以上的单位和个人,可以在国家统一制式的农家书屋标牌上刻上捐赠单位的名称或个人的名字;按照宣传部开展“读书强基”工程的通知要求,工商企业捐赠的支出,在应纳所得税3%以内的部分,允许在交纳所得税前扣除;机关和事业单位购书支出,可以在办公经费中列支。
五、责任措施
1、乡政府成立古河乡“读书强基”工程建设领导小组,负责对整个工程建设的组织领导。领导小组下设办公室,办公室设在乡文化站,负责制定全乡农家书屋工程实施方案,对整个工程实行规划,指导、组织、协调和日常管理。
2、各包建单位要按照“读书强基”工程总体规划和建设领导小组的统一部署,认真履行各自职责,并在相关政策和工作中给予支持。
3、各村要建立相应的组织机构,负责本村农家书屋的房舍、书架、桌椅、管理人员的安排,积极协调社会捐建单位完成书屋建设任务和本村书屋的日常管理。
六、有关要求
1、“读书强基”工程建设是一项民心工程、民生工程,是为农民办的实事好事。各村要高度重视把这项工作摆到议事日程,在规定的时间内完成农家书屋的各项建设任务。
2、捐赠的书刊要确保质量,不得捐赠查禁及盗版书刊。
3、各单位向书屋捐赠的报刊应在年底前及时订阅。
4、各单位捐赠书刊时,要把送书、刊时间上报乡读书强基办公室。
5、各村要研究探索科学的管理办法,建立农家书屋管理长效机制,使各书屋的书籍能在一定区域内定期轮换、流动、做到资源共享。
7、做好图书管理员的管理工作。对初步拟任的农家书屋图书管理员,要实行上岗培训制度,加强管理人员的教育,使其充分认识这项工程的深远意义,增强责任意识,不断提高图书管理工作的专业水平。
第四篇:我家的读书故事(齐谨)
我家的读书故事
昌邑市实验中学
7年级3班
齐谨
我家的读书故事
抬头仰望天空看,月亮还没升上来,繁星点点。此时此刻,我的女儿正沉浸在书的世界里,度过这有着诗情画意的夜晚,女儿十分安静,就像有一名天使陪伴着,像已经沉醉在梦境之中,感觉好美„„看着这幅画,我不禁回忆起女儿儿时在家的读书故事„„
女儿最早与书结缘时,女儿还是一个活泼可爱的小孩子,最喜欢童话书和漫画书。女儿曾以为自己是那个卖火柴的小女孩,幸福得在幻觉中离去;她曾幻想自己是丑得离奇的丑小鸭,为梦想追求,变为白天鹅;她也曾认定自己是那个为爱追求的海的女儿,深爱王子,不舍放弃。几天前,她曾对我说,她以前喜欢呆在自己编织的童话世界之中,与世隔绝,现在回想起来,正因为有了这些童话,才使自己在儿时的生活中,增添了许多情趣。女儿喜欢连环漫画,她每每读连环画时,都会如醉如痴:《七色花》引她浮想联翩,《血泪仇》又使女儿泪落如珠.通话和连环画使女儿在童话世界中健康成长。渐渐地,童话一类的小书已满足不了女儿了,她开始借阅文刊,正好,小区的文化站有不少文刊,女儿每天放学后就奔向那里。几个月后,文化站里的书女儿都读完了,但读得不仔细,囫囵吞枣,也有些“不求甚解”的味道。女儿曾告诉我,吸引她的,是书中的故事,以及各种人物的命运遭遇。那时,她每天牵肠挂肚的是书中各人物的悲欢离合。当然女儿也读过不少教科书,不过,女儿看书的范围不会限制在教科书内,女儿喜欢读世界各地的名著,她喜欢中国的瑰宝《红楼梦》,喜欢它曲折动人的情节;也喜欢米切尔的《飘》,喜欢那感悟人生的真谛;
她还喜欢高尔基的《童年》,罗贯中的《三国演义》,所有的名著,差不多都使她着迷,因为女儿善于感受到作者内心所要传达的东西。
我认为,书籍是人类进步的阶梯,从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍能唤醒沉睡的大脑,能复苏干涸的心灵。“生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊也曾直言不讳地宣告:“在读过书和没有读过书的人之间,同死人与活人之间,有同样大的差别。”所以,只要女儿读的是好书,我是不会约束女儿读书的。也正是因为读书,女儿获得了许多启示,也发生了许多幽默的故事。
有一段时间,女儿在读苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。这本书,迷恋了女儿很长一段时间。于是,在女儿读完后,我也把它读了一遍,想找到它迷人的理由。这是一个苦难的故事,主人公保尔从小在苦水中长大,早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是一名普通的工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年,受尽了欺辱。然而,他后面的路更坎坷。不久,保尔双目失明,全身瘫痪,但是,他在这种情况下还在坚持写书,对自己毫不顾惜。他和常人相比,多写一个字都要付出翻倍的代价。功夫不负有心人,他终于成功地写完了《钢铁是怎样练成的》这本书。我终于知道,女儿为何如此迷恋此书了,因为这本书讲述了一个与命运做斗争的故事,一个通过努力,炼就人生的故事。也正是这个故事,使女儿不怕挫折,勇往直前。
那一天,女儿和她最要好的好友吵架了,女儿哭着回来,那时,她的心中非常矛盾。她想去找好友,承认错误,又害怕被好友拒绝。于是跑来问我要怎么办。怎么办?凉拌,我说了一个冷笑话。这一次,我不想告诉女儿具体的做法,因为,我希望,女儿可以自己处理好这件事,但我不忘提醒一句:别忘记保尔是怎样战胜困难的。我相信,书的力量,可以改变女儿。第二天,女儿跑来对我说,妈妈,我想了一下,还是对好友道歉吧,毕竟是自己有错在先„„这就对了,虽然与好友吵架这是件小的离奇的困难,比起保尔的困难,要小很多,但,女儿能认真面对,已经很不错了。
女儿喜欢读书,有时,已经无可救药,夜晚十二时时,女儿都可能捧着书看,所以,晚上,我是禁止女儿看书的,但我禁止,也不代表女儿不看。那一天晚上,女儿读《朝花夕拾》,把书中的好句一遍遍的读,恨不得吃到肚子里,塞到脑袋里。到了我规定的睡觉时间时,女儿还没读完。但我还是把书放到女儿的窗台上,关上灯走开了。第二天,女儿床上的状况让我大吃一惊。女儿床上,一本半开半合的《朝花夕拾》,一个小号手电筒,灯泡的亮度已经很微弱了,被子被蹭得皱在一起。看到这情景,我哭笑不得,立即猜到了昨晚发生的事,那个小丫头一定是趁我不注意把书“偷”到被窝看了,而且,还忘了“收拾残局”。以后,我把书藏在我房间里,再也没有发生“偷书事件”,但是,读书还是像磁铁般吸引着女儿,而女儿,也经常因为书而引发乌龙事件。
像那次,我出门时千叮咛万嘱咐一定不要忘记关锅,但在女儿读书时提醒的,害得我们家差点起了一场火灾;还有一次,在公交车上,女儿因读书,差一点到不了站,因为她该下车的时候忘记了。想到这里,我笑出声来。
夜渐渐的黯淡了下来,月亮悬挂在幽蓝的空中,一切好静,好静。回想起刚刚想到的故事,真是耐人寻味。女儿还沉浸在书的世界中,今天,就让她读个够吧,省的晚上偷书读了。因为,在书的伴随下,女儿将继续前行。
第五篇:读书心得
读书心得
李宸
一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。所谓活到老学到老,知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
本学期我看了《教学研究》《中国科教创新导刊》等书籍,感触颇多。
教学研究主要讨论有关学生课程建设、教学方法改革等问题。如果是讨论某一具体课程,则希望通过讨论,对这一类课乃至更大范围的课程具有借鉴作用。
美国著名的教育心理学家布鲁纳曾经说过:“追求优异的成绩,不但同我们教什么有关系,而且同我们怎样教和怎样引起学生的兴趣有关系。”在近几年的科学课堂教学中,我一直都在努力提高课堂教学的实效。我认为,课堂教学语言恰好似这样一种能协助我们很好的引发学生的学习兴趣,提高课堂效率的直接工具。
在日常的教学实践和教学研讨中,许多教师设计的教学环节内容十分精彩,但美中不足的是偶尔会犯“口误”,大部分的教师语言方面表现的比较随意,是因为他们在备课过程中只有备教学内容和环节,而忽略了师生语言的设计。科学课堂上教师的语言不仅要简明、准确、流畅、科学性外,还需要风趣和幽默,才能让学生在抽象和平板的知识中体会到乐趣,提高课堂实效。原苏联教育学家米.期洛特夫说过:幽默是教育家最主要,也是第一位的助手。日常生活中的很多幽默可以半岛物理课堂上来,只要运用得当,通过幽默的语言,能使学生受到启迪和教育,能缩短师生间的距离。
教师的语言受制于学生的知识水平和对知识的兴趣倾向。学生在学习知识的过程中出现异常情绪和障碍,作为教师就不能为了赶教学进度而一味地讲下去,使学生听了一知半解。这样一来,学生就会对科学课堂的学习失去兴趣,久而久之就会恶性循环。学生处于何种知识水平上时,教师就必须用学生易懂的术语来阐述。
教师的语言还应控制自己的情绪。某些教师在上课之前看过某则新闻报道或事件,而在上课时会一不小心的联系起来,当然如果是与课堂知识有关的还好,但是大多时候会加入自己的观点和感受,最后导致学生的思维与课堂脱节。更有甚者遇到一些家庭或同事之间的一些矛盾,带着这种心态在课堂上很容易把自己的这种情绪发泄在学生身上,这些都是不可取的。
总之,本学期所接触的一系列新的教育理念,对我的教学观产生了很大的影响,以上仅就我所理解的谈一点自己的心得体会,不当之出敬请老师批评指正。