先进性教育活动学习心得体会

第一篇：先进性教育活动学习心得体会

先进性教育活动学习心得体会

按照公司安排,在全公司开展保持共产党员先进性教育活动,开展先进性教育活动以来，我对教育学习和工作都进行了科学安排，做到学习与工作两不误，以饱满热情迅速投入到这次活动的热潮中，我先后参加了公司举办的动员及安排大会，总支及攀枝花支部举行的各种教育学习活动。通过这些不同型式的教育及学习活动，使自已思想信念更加坚定，党员意识得到加强。

一、要昂头站前列，坚持理想信念

中国共产党是由中国工人阶级的先进分子组成的先锋队，始终代表并维护中国人民和中华民族的根本利益。广大党员必须用马克思主义世界观武装头脑，真正成为具有高度政治觉悟的先进分子，保持先进性，走在广大群众的前列。而党员领导干部则应该走在党员的前列，站在时代的潮头，身体力行共产主义理想和共产主义道德。

首先，要用科学理论武装自己的头脑。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力量和锐利的思想武器，树立坚定的信念，保持清醒的头脑，把握正确的方向，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，切实做到立场坚定，方向明确，观点鲜明，纪律严格，坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

其次，要用严明纪律约束自己的言行。党的纪律是全体共产党员必须遵守的行为准则。党员领导干部应该模范遵守党的组织纪律，坚持民主集中制原则，联系群众，增进团结，以身作则，严于律己，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众监督。

第三，要用高尚品质塑造自己的形象。人格魅力是一个人在人品、气质、能力、修养等方面的集中反映，是优良品质的外在表现。孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒等优秀楷模，以自己的模范行为和崇高品德赢得了广大干部群众的衷心赞誉。作为一名党员领导干部就要带头向先进人物学习，不断陶冶情操，加强修养，增强党性，在思想上领先一步，行动上奋勇争先，作风上率先垂范，在平常时能看出先进性，在关键时能体现先进性，在危难时能表明先进性。

二、立足本职，于细微处见精神在,普通群众中起模范带头作用

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是根据党在新世纪新阶段所肩负的全面推进中国特色社会主义伟大事业、全面推进党的建设新的伟大工程的历史使命，对党的建设作出的重要战略部署。是非常及时的，非常必要的。自开展保持共产党员先进性教育活动以来，由公司总支和攀枝花支部组织学习了《共产党章程》、《保持共产党员先进性教育读本》，参加了凉山州及攀枝花市党校专家党课及理论知识的讲座。观看了反腐题材影像资料，参观了彝海结盟纪念馆并进行了庄严的宣誓。通过学习，思想上确实又一次受到震动，进一步认识到没有共产党就没有新中国，没有党的先进性就没有今天的幸福生活，就没有今天的辉煌成就这个颠扑不破的真理。

保持共产党员先进性首先思想认识要到位，保持和体现党的先进性，关键是用“三个代表”重要思想武装全党，是巩固党的执政地位，提高党的执政水平的重要保证。党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性，关系民心相背、事业兴衰，关系党和国家的前途命运。一个政党如果丧失了先进性，就会失去群众的拥护和支持，就会失去执政的基础。在新的历史时期共产党人要努力实践“三个代表”重要思想，牢记胡锦涛总书记反复强调的“两个务必”，牢记党的宗旨，全心全意为人民谋利益。这是党员先进性的最根本的标准。

党的先进性的重要特征是时代性。保持党员先进性，意味着党员要站在时代的前列，不断进取，不断开拓。在新的历史时期，我们党的任务就是带领人民全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设。看党员有没有先进作为，主要看党员实践“三个代表”重要思想的彻底性，看在全面建设小康社会中的实际表现，看是不是在学习理论、坚定信念、为民谋利、创新发展、敬业奉献等方面发挥了模范作用。

党的先进性是通过党员的先进性来体现的，而且是具体的、发展的，在不同历史时期有不同的内涵。革命战争年代，共产党员的先进性主要体现在为了国家和民族的解放舍生忘死、抛头颅洒热血的伟大壮举中；新中国建立初期，共产党员的先进性主要体现在为了国家、集体和人民的利益大公无私、忘我奉献的模范行动中。当前我们开始了全面建立小康社会、加快推进社会主义现代化建设的关键发展阶段，必须围绕党的中心任务，把党的先进性放到推动先进生产力和先进文化的发展中来定位，在当今和平年代，特别是在比较平淡的社会生活中，一个普通共产党员的言谈举止往往就是群众观察效仿的目标，“涓涓溪流汇江河”，正是一桩桩，一件件的小事才汇成了社会主义现代化建设的大潮。群众看党员，党员看干部，关键时刻如此，日常工作与生活中更是这样，因此仅仅在关键时候才体现党员的先进性是远远不够的。

王顺友、雍宗满、张宇仙、杨和平、向志雄等我们党当代的先模人物都没有多少轰轰烈烈的事迹，都是在本职岗位上兢兢业业，呕心沥血。特别是王顺友同志仅仅是一乡邮员，凭着对党的一片忠诚和对同志对人民的一腔热血，在点点滴滴当中，始终如一地做了一些在有些人眼中不经意的小事，赢得了周围同志和群众的爱戴，体现了一个共产党员的伟大情怀，正是“于细微处见精神”。

立足本职，从我做起。保持共产党员的先进性必须首先做到这一点，当官的“为官一任、造福一方、不贪不占、开拓创新"，为民的“响应号召、遵纪守法、勤劳致富、文明向上”，当兵的“紧握手中抢，保国卫家乡，攻无不克，战无不胜”等等，只要每个共产党员都能首先做到这一点，又有正确的思想理论作指导，普天之下，还有什么事情做不成，还有什么力量能阻止我们中国共产党前进的步伐呢？

全心全意为人民服务是我们党的宗旨，我作为西攀高速公路建设中的一份子，我深深为能为西攀建设出一份力而感到自豪，一定要立足“服务”二字，争取服务性业主，发挥自己的主观能动性，提高工作的主动性、自觉性、超前性。工作中突出优质服务，以共产党员的标准严格要求自己，一如既往按照我们庄严宣誓的那样：“”，为推进西攀路的建设做出自己的贡献。

三、要带头做表率，坚持与时俱进

共产党员的先进性是共产党员的先锋模范作用在不同时期的集中体现。我作为一名交通战线的一名党员，在先进性教育活动和日常工作中，要自觉地强化先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象。

1、勤奋学习，做提高能力的模范。要在加强理论学习提高政治素质的同时，认真学习法律专业知识和科学、文化、社会、历史等方面的知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、丰富自己、提高自己，并带头向新时期优秀共产党员宋鱼水、许振超等先进典型学习，提高业务能力，增强工作本领。

2、爱岗敬业，做无私奉献的模范。要进一步增强业主职业荣誉感，把自己的工作岗位作为全心全意为人民服务的阵地，作为为党和人民多做工作的舞台，胸怀远大理想，脚踏实地工作，立足本职岗位，创造一流业绩，把共产党员的先进性体现在工作中的每一天，落实在争做责任型、服务性业主的实际行动上。

3、廉洁自律，做艰苦奋斗的模范。要保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风，严格遵守党风廉政建设的有关规定，正确行使一名业主代表的权利义务，自觉抵制各种利益的诱惑和干扰。

冉爱

〇一三年四月七日

二

第二篇：先进性教育学习阶段心得体会

先进性教育学习阶段心得体会

持共产党员先进性教育活动自今年七月开始以来，历时一个月，在上级的领导和监督下，通过集中学习，自学，听讲座等多种学习形式，扎扎实实的对党的各项理论知识、党的历史、党面临的国内外形式、党肩负的重大责任和使命、党的具体工作、党员的责任和义务等进行了深刻而有意义的学习，取得了较好的成绩。

在这一学习阶段，我们认真的学习了《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛总书记《新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动的意见》、《中共中央关于加强和改进党史的作风建设的决定》等书籍和文件。在保障业务工作正常开展的同时，按照要求保证时间，保证质量的完成学习任务，主要要有以下三方面的提高：

一、回顾历史进程，纵观当今形式，展望未来发展，深刻的认识到保持共产党员先进性教育的重要性和必要性。

先进性教育活动是我党在借鉴历史经验，在新时期加强党建的重要举措，在历史上我们共产党人运用伟大的智慧，用马列主义与中国实践相结合，产生了三次重要的思想结晶，就是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。从中得出了经常性教育和集中学习活动相结合的党建经验，而其中党内集中学习活动的作用是不可估量的、中国共产党在经过由革命党到执政党和由外部条件的封锁到现在的开放的两次历史性的转变之后，随之而来的是新形势、新问题、新挑战，干群关系的日益紧张，外部形势的复杂多变，面临着各种压力诱惑。如何面对解决这些问题，一心一意的搞建设，搞发展，这就需要我党有极高的形势驾驭能力和政治协调能力，要不断加强当的执政能力建设，要一直保持党的先进性建设，树立和落实科学的发展观，从而抵受住外来压力和内部矛盾。

我党肩负着民族的伟大复兴，而现阶段正是容易陷入“拉美陷阱”现象的危险阶段，是社会矛盾的多发期，而且区域发展不协调，城乡差异日益增大等二元结构现象的产生，都是构建和谐社会面临的重大问题，社会从一元化到多元化发展的今天，工作难度日益加大，所以通过先进性教育活动，加强党的先进性建设是解决全面建设小康社会，构建和谐社会所面临问题的重要举措。

二、深刻学习理论知识，坚定理想信念，提高党性修养。

经过学习，理清了思路，清洗了思想上的误区，认识到中国共产党作为中华人民共和国的执政党，这就要求其中的每位共产党员要时刻保持先进性并且要与时俱进。要保持共产党员的先进性就要保持旺盛的创新精神，顺应历史潮流。因此，在新时期，在世情、国情发生新的变化时，我们要面临更多的问题和挑战，这就需要我们每一个党员都应成为先进模范的带头人，努力提高自身素养，在历史变革的大潮流中顶住各种风险和诱惑，所以要更加坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念，一丝不能动摇，更加清醒地认识到必须自觉用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，更加牢固地树立起立党为公、执政为民的责任意识，更加注意严格遵守党章和党的纪律，更加注意坚持“两个务必”，保持共产党员的政治本色。

三、做好本职工作，加强责任感和自觉性，开拓创新，勇当党的“先锋队”。

在经过认真深入的学习，深刻觉得如何衡量一个共产党员是否先进，先进程度如何，最根本的是看党员在整个社会发展中是否产生了自身的最大作用，这就要求自己要时刻牢记“三个代表”重要思想，时刻走在前列。加强党的先进性建设，必须与具体实际结合起来，这就表现在自身的具体工作上面，牢记为人民服务的宗旨，加强历史发展的责任感和把群众利益放在首位的自觉性，使自己成为社会的先进部分。要求自己多学习，不断开拓进取，富有创新精神，江泽民同志在“全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面”的讲话中指出，创新进取是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新应该是共产党员的永远追求，是“先锋队”的具体体现和要求，我们应该不断在实践工作中探索，就是要紧跟时代步伐，克服因循守旧，不思进取的精神状态，勇于开拓创新，永不自满，永不懈怠。

这次的先进性教育非常及时，非常必要，通过这次学习，使我对党员的理想信念、宗旨观念及党的作风建设、党的组织纪律有了更深的认识，对现如今我们所面临的严峻形式有了更透彻的了解，而且加深了对“三个代表”重要思想的认识，明白了作为一名党员所肩负的责任和使命，充分地调动了积极性和自觉性，把学习实践“三个代表”重要思想与工作的实际情况结合起来，努力把学习的收获和思想认识的成果转化为履行职责，做好工作的实际行动。在自己的日常学习、工作和社会实践中体现“三个代表”要求，把共产党员的先进性在社会主义事业中充分发挥出来。

第三篇：先进性教育活动学习工作总结

先进性教育活动学习工作总结

黄河特钢

秦笃伟

在保持共产党员先进性教育活动中，我通过深入的学习，认真征求同志们的意见和建议，与大家交流谈心，接受大家的批评和帮助并自我剖析，使我不仅认识到自身存在的问题和不足，也认清了自己今后努力的方向，在学习中，我严格按照学习计划和个人学习方案，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，从自身的薄弱环节抓起，落实整改措施，无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高，现将个人前一阶段的学习情况总结如下：

一、通过自学、集中学习、听报告、看电化教学片等形式，逐步认识了党员保持先进性的必要性和重要性。在第一阶段的先进性教育学习活动中，一是对照《党章》要求和合格、不合格党员标准进行深入学习，精读《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；二是学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距。使自己的思想受到很大的启发和教育，使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员，在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜，这面旗帜能否永葆红色，永不褪色，就要看一名党员能否不断学习，不断提高党性，不断要求自己要坚定自觉地实践“三个代表”的重要思想。

二、认真查摆问题，做好党性分析。进入分析评议阶段后，为了切实找准问题，查出差距，达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点，增强党性的目的。一是虚心接收征求意见反馈，广泛开展交心谈心，拿起批评与自我批评的武器，参加党小组及支部民主生活会，将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来；二是根据查摆出的差距和不足，对照《中国共产党章程》和共产党员先进性标准，进行认真对比分析，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,思考问题产生的原因和危害，拟定整改措施和方案，最终形成了个人的党性分析材料；三是通过党性 分析材料中的问题和整改方案，对能立即整改的问题进行了整改，使自己做到边评议边整改，立说立行，即知即改。

三、加强落实，认真整改。整改提高阶段是检验先进性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准，就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了；看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改，体现在行动上，落实到工作中，对自己的整改计划进行了认真落实。一是对政治理论学习的重要性认识不足，缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求，从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。从现在开始，除坚持参加党支部集中学习外，每天都抽出间来进行自学。二是专业知识缺乏，理论水平低的问题。加强专业理论知识学习，努力提高业务水平，不能只注重实践操作，要认真刻苦地钻研业务理论知识，并和实践相结合起来。三是工作中老好人思想存在的问题。要坚持公司的纪律和制度高于一切，加强制度的落实，在工作中坚持原则，彻底改变老好人的思想作风，体现共产党员先进性。

四、收获和体会。通过学习，我深深体会到学习的重要性，无论对于一个政党，还是对于一个人都至关重要。正如胡锦涛同志所说，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代，知识更新迅速，加强学习更显重要。首先要加强政治理论学习。深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，深入学习胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话，不断提高自身政治素质，在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高工作能力结合起来，扎扎实实做好本职工作，不断提高自身综合素质，更好地完成各项工作任务。总之通过深入地学习，深刻的体会，思想境界得到了一次提升和深刻地剖析，看到自己与先进性的差距所在，推动了工作，增强了沟通和交流，增强了凝聚力。应该说，这次的学习教育活动，效果是明显的，自学力度得到加强，自觉学习成为经常，收获较大。

今后我在学习和生活中要把时刻保持党员先进性作为自己的行动指南，切实巩固和发展教育活动的成果。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果，更加以一个党员的标准严格要求自己，把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中。在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，改掉身上存在的问题，努力学习专业技术知识，刻苦钻研业务，勤奋工作，开拓进取，勇于创新，虚心向领导学习，向身边的同志学习，向书本学习，努力培养爱岗敬业和求真务实的工作作风，使自己能够适应工作发展的需要，做到干一行、爱一行、专一行、成一行，更好的体现一名党员应有的先进性。

2005年6月27日

第四篇：开展先进性教育活动心得体会

开展先进性教育活动心得体会

开展先进性教育活动，是实践三个代表重要思想的重大举措，是提高党的执政能力的基础工程，是推动经济社会更快更好发展的重要保证。各级党委办公室作为党委的重要综合部门，位置特殊，责任重大，在开展先进性教育活动中，必须走在前列、做出表率。各级党委办公室要按照市委统一部署，积极行动起来，紧密结合自身特点，高标准、高质量地搞好先进性教育活动，努力开创办公室工作新局面。

一、正确把握指导思想，增强搞好先进性教育活动的责任感和使命感

根据中央和省委确定的指导思想，我市也提出了开展先进性教育活动的指

导思想，这是我们开展教育活动的根本指针，是坚持教育活动的正确方向、确保教育活动成效的根本保证，要深刻领会、准确把握，真正体现在教育活动的全过程。

一是要紧紧抓住学习实践三个代表重要思想这条主线。坚持用三个代表重要思想武装党员、指导实践、推动工作。要把贯彻实践三个代表重要思想作为学习培训的主要内容、推进教育活动成效的根本动力、检验活动成效的根本标准，贯穿于教育活动的始终，做到真学、真懂、真用。把学习理论知识同改造世界观、人生观、价值观相结合，同实现全面建设小康社会的目标相结合，同实施以工兴市战略相结合，与党委确定的中心工作相结合，切实把三个代表重要思想落实在党员的岗位上、行动中。

二是要准确把握保持党员先进性这个主题。教育引导广大党员增强先进性意识，坚持先进性标准，实践先进性要求，塑造先进性形象。坚持以提高三

个服务的能力和水平为着力点，强化教育引导党员结合办公室特点、岗位要求和党员先进性的具体标准，对照检查、整改提高。要以开展先进性教育活动为契机，通过深刻学习、认真查摆、刻苦实践，牢固树立党的观念、国家观念、群众观念，做保持党的先进性的模范。

三是要明确提高党的执政能力这个着眼点。坚持把加强党的执政能力建设与开展教育活动紧密联系起来，进一步增强办公室人员的执政意识，不断提高工作水平和执政能力，巩固党的执政基础。党委办公室是党委的参谋部、服务部，其服务水平的高低、方法的新旧、质量的优劣，直接影响到党委的科学决策和决策的贯彻落实。必须从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的高度出发教育引导党员增强党员意识、执政意识和忧患意识。要坚持围绕中心，服务大局的方针，强化办公室工作无小事的意识，始终保持清醒的头脑，坚定信心，努力钻研，不断

提高办文、办会、办事能力，使先进性教育活动的成效体现到党委办公室整体工作水平的提高上来。

四是要坚持党要管党、从严治党这个方针。各级党委办公室都要严格标准，敢于正视问题，严格查摆问题，切实解决问题。每个阶段、每个环节都要坚持标准，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。要认真查找不足，深刻分析根源。要按照实事求是的原则，根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，客观地提出对每个党员的评议意见。要坚持有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题，边学边查边改，逐个解决，努力增强教育活动的针对性和有效性。

二、正确把握指导原则，推动先进性教育活动认真扎实顺利开展

一是坚持理论联系实际，务求实效。引导党员把学习理论，武装头脑同改造主观世界、改进工作作风结合起来，把学习与实践统一起来，真正使先进性

教育活动成为用三个代表重要思想武装党员、提高素质的过程，成为用科学理论指导实践、推动办公室工作上水平的过程。要紧紧围绕党委的中心工作，大力弘扬求真务实精神，不搞形式主义，不做表面文章，切实提高三个服务的水平。严格按照《先进性教育活动实施方案》的部署，妥善安排工作，合理分配精力，坚持一手抓先进性教育，一手抓提高工作水平，真正实现两不误、两促进、双丰收。

二是坚持以正面教育为主，认真开展批评与自我批评。批评和自我批评是我们党的优良传统，要运用好这一有力武器，促使党员自我认识问题、自我解决问题，提高自我改造的能力，增强保持先进性的自觉性和主动性。要在搞好教育的基础上，采取领导点、互相帮、群众提等方式，引导党员查找自身存在的问题，促使党员增强自重、自省、自警、自励的意识，为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件。无论是批

评还是自我批评，都要讲大局、讲究方式方法，把握好分寸，不纠缠细枝末节，不文过饰非，坚持按照团结批评团结的方式解决问题。

三是坚持发扬党内民主，走群众路线。发扬民主，依靠群众开展先进性教育，不仅是找准和解决问题，端正和改进作风的重要保证，也是一次密切联系群众，增进思想沟通和相互理解的机会。要把走群众路线贯彻始终，尊重党员民主权利，激发党员参加先进性教育活动的热情，充分相信和依靠群众，正确对待和真诚接受群众的批评和监督，把群众参与的积极性发挥好、引导好、保护好。党性分析材料、开展批评和自我批评的结果、整改方案都要通过适当的方式反馈给群众，听取群众的意见和评议。凡是反映的问题属实或基本属实，都要认真制定整改措施。即使与事实有出入，也要本着言者无罪、闻者足戒，有则改之、无则加勉的态度，正确对待。

四是坚持领导干部带头，发挥表率

作用。市、县党委办公室党员领导干部要坚持双重责任、双重学习、双重生活、双重成果，以普通党员的身份参加先进性教育活动，带头参加学习，带头查找问题，带头制定和落实整改措施，认真解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题，通过示范带动，推动活动深入开展。党委办公室一把手是党委办公室先进性教育活动的直接责任人，办公室其他领导同志都要按照工作分工，切实履行职责，指导好所在支部的教育活动，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，以党委系统办公室的模范行动为先进性教育活动作出表率。

五是坚持区别情况，分类指导。要结合各自实际，根据党员队伍的不同情况，有针对性地提出党员保持先进性的具体要求，制定相应的学习教育方案。

要正确把握和处理好四个关系。一是处理好学习教育与实际运用的关系。紧密联系各自实际，在学好必读篇目有

关文件的基础上，有重点有针对性地思考、研究实际工作中的一些重大问题，努力在学习与实际相结合方面有所创新和突破。二是处理好领导带头与树立典型的关系。领导就是标竿。一方面，各级领导干部在学习培训、分析评议、查找问题、整改提高等各方面，都要身体力行走在前，一丝不苟带好头。另一方面还要善于总结、发现和及时推广先进性教育活动中的一些好经验、好做法、好事迹，正面引导，大造舆论，推动活动开展。三是处理好把握政策与从严治党的关系。要真正吃透中央精神，坚持以正面教育、自我教育为主，严格把握政策界限，既不能上纲上线，随意拔高，也不能降低标推、乱开口子;既不能乱扣帽子、乱打棍子，也不能避重就轻、轻描淡写，对活动中发现的影响较大、较为严重和群众反映强烈的人和事，要认真解决、严肃处理，对借活动之际故意煽风点火、捕风捉影、打击报复的，也要从严处理，从而确保先进性教育活动

扎实健康地开展。四是处理好党内民主与依靠群众的关系，在整个活动中要始终注意发挥党内民主，让全体党员畅开思想、畅所欲言，形成一种民主团结、生动活泼、群策群力的气氛。同时，还要广开言路，勇于接受群众的批评和监督，使党内民主的内力和群众参与的外力共同融合，并转化为推动先进性教育活动扎实有效开展的强大合力。

三、正确把握目标要求，确保先进性教育活动任务的圆满完成

各级党委办公室要结合实际，创造性地落实中央和省、市委提出的提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标要求。这四句话的目标要求是一个有机整体，相互关联，相互促进。提高党员素质，是党员增强党性、发挥作用的基础;加强基层组织，是落实党要管党、从严治党方针，保持党的先进性的根本保证;服务人民群众，是党员发挥先锋模范作用的重要体现;推动各项工作，是开展先进性教育活动的

基本出发点和落脚点。我们要牢牢把握，全面落实这一目标要求，切实提高教育活动的针对性和有效性。

提高党员素质。就是要建立健全适合党委办公室特点的党员教育和管理机制，通过开展形式多样、切实有效的学习教育活动，使广大党员普遍受到一次党的最新理论成果的教育，使之对新时期保持共产党员先进性的基本要求和总体要求更加明确，学习实践三个代表重要思想的自觉性进一步增强，理想信念和与党中央保持一致的自觉性更加坚定，党员意识和执政意识不断增强，先锋模范作用和参谋助手作用进一步发挥，三个服务水平明显提高。

加强基层组织。就是要进一步增强党委办公室党组织的活力、凝聚力和战斗力，使各级党组织在成为贯彻三个代表重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展，融入中心服务大局的能力显著提高，基层基础工作得到加强，党委办公室各项工作开展提供强有力的

组织保证。

服务人民群众。就是要强化全体党员立党为公、执政为民的意识，提高科学执政、民主执政、依法执政的水平，改进工作作风，提高工作效率，真心诚意为群众办好事、办实事，真正做到为民、务实、清廉，从而使全体党员的宗旨观念进一步增强，作风进一步改进，组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领进一步提高，党员和党组织在人民群众中的威信进一步提高，党群、干群关系更加密切，办公室的良好形象进一步树立，人民群众的满意度不断提高。

促进各项工作。就是要把先进性教育与党委办公室各项工作紧密结合起来，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排，认真履行参谋助手、督促检查、协调综合和后勤服务四项职能，努力当好参谋，搞好服务，树好形象，争一流团队，育一流人才，创一流伟业，开创党委系统办公室工作的新局面。

第五篇：先进性教育心得体会

近期我通过参加保持共产党员先进性活动，通过听取辅导报告、上党课，认真拜读了有关理论学习材料，注意收听和收看电教片有关新闻与时事，特别是对党章的学习更有了新的认识。回顾党的历史，我们中国共产党走过的80年奋斗历程，其道路不是笔直平坦的，而是经历了奋斗的流血牺牲，探索的艰难困苦，失误的严重挫折，才写下了中国共产党的光辉篇章。党章中提到的新观念、新思路、新方法在我的脑海中也产生了共鸣，我将会把学习到、领会到的先进理论，各种信息，潜移默化的渗透在我的教育教学思想中，相信也会自觉的体现在我的教育教学管理的行为中。

学习中我深切的感觉到，作为一名共产党员不但要有理想、信念，而且一定要注意实际工作中的政治修养、道德修养、学识修养，必须要从这几方面来加强自身的建设。作为党员教师，我们怎样才能自觉保持党的先进性，做一个合格的人民教师呢？我认为教师党员的先进性应体现在“四个带头”：带头坚定信念、带头搞好学习、带头课改实践、带头为人师表。

第一，带头坚定信念

做为教育岗位的党员教师，应该始终站在时代前列，在市场经济的大潮中保持政治上的清醒和坚定，必须坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，用科学的理论武装头脑。解放思想，与时俱进，以适应新世纪的要求，要自觉地实践“三个代表”，坚定信念，开拓创新，努力传播先进文化和培养优秀人才。如：被喻为“教育革命”的新课改正在我市及全国如火如荼的展开，新一轮基础教育课程改革具有鲜明的时代性。这场课程改革对教育教学各个方面都提出了全新的要求。《福建省普通中学教学常规管理若干意见》为适应新课改，从目标上、形式上、任务上、管理办法上等均做了重大调整，提出了新的要求。其中最重要的就是要有创新管理意识。正如江泽民同志指示的：“发展要有新思想、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措。”作为新课改实践第一线——教师，它的管理教学更应重视创新、重视实效，明确自身的特点，以学生发展为主体目标，教师应由“教书匠转化为教研型教师”，积极稳妥的进行这场教育的变革。但有的教师至今还是认识不到位，“穿新鞋走老路” “以师为本”的传统理念深根蒂固，这些教师应该通过党员先进教育活动，能够适应新发展，树立科学发展观，做先进的文化传播者。如何适应新课程改革发展的需要，建立科学合理、与之相适应的教学体系是课程改革成功的关键，因为只有如此，才能把新课程的理念真正落到实处，才能真正的实现课程的培养目标。只有广大教育者脚踏实地地投身于此次课程中去，胸怀每一位学生全面发展的关爱，为这一崇高而伟大的事业贡献出我们的智慧和力量，以高度的历史责任感和极大的热情投入到这场改革潮流中，才能促进新课程在各个环节和层面的有效落实，保证理论的课程和理想的课程在实施中成为现实的课程和实施的课程；才能实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向每一位学生发展的历史性转变。我们要做先进生产力的开拓者，做先进文化的弘扬者，做广大人民群众利益的维护者。

第二，树立先进的学习理念，创建学习型组织。

党员教师要做好加强学习，自我教育的带头人。要积极创建学习型组织，树立“竞争就是学习的理念，树立团队学习的理念，树立科学管理的理念，树立学习工作化工作学习化的理念，树立学习最主要任务是学会学习的理念”。把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界来认识、来对待，孜孜以求，学而不怠。使学校发展目标明确，工作特色鲜明，师生凝聚力强、学习力、创造力不断提升，校园文化丰富、向上，推动学校全面、持续、快速发展。形成行政、教育、教学三个类别，把个人的学习转为团队学习，建立续学、评学机制，使团队学习制度化，立足实际，精益求精，打造精品。

第三，带头教改实践

教师是先进文化的重要传播者。科学技术是第一生产力，科技发展的基础在教育。党员教师应该树立“一切为学生”的思想，做教育改革的先锋。向张光华、张艳春、肖忠赞等爱岗敬业，具有强烈的时代性与代表性，实践“三个代表”重要思想的先进典型楷模学习。深入学习、宣传、弘扬他们恪尽职守、开拓进取、无私奉献的敬业精神，在广大干部群众中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，推动全校师生在道德建设工作中迈上一个新台阶。党员教师应比非党员教师少一些功利心，多一些进取心和实事求是的态度，应当具备一种“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的奉献精神，把学生素质提高作为自己毕生为之奋斗的终极目标。

四、要带头为人师表

教育事业是党的事业，是造就未来的事业，是不断开拓先进生产力，是弘扬先进文化并且满足人民群众提高思想道德素质和科学文化素质要求的事业，作为一名教育者，一定要时刻保持党的先进性，争当一位合格的人民教师。积极向邵武市第一幼儿园园长张艳春“舍小家顾大家”的奉献精神学习，作为师生行动、学习的楷模。职业道德是每位教师应遵守的准则，加强职业道德修养，是教师执教之本，更是党员教师贯彻落实“三个代表”，全心全意为每位学生服务的需要，全面关心学生的成长，才能无愧于教师这一崇高而又严肃的职业。

新时代的党员教师，首先要拥有对事业的执着和热爱，只有有了对事业的执着和热爱，那份崇高的使命感和责任心才会油然而生；只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生；只有有了对事业的执着和热爱，才会成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。教师的言行无时无刻不在潜移默化地教育影响学生，而且党员教师还在很大程度上教育和影响着周围的广大教师。我们提倡要求学生做到的老师要首先做到，更要提倡要求教师做到的党员教师更首先要做到，还有规定学生不能做的，教师特别是党员教师更不能做。因些，党员和教师不仅自己要做师德的表率、积极对学生进行理想信念教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生逐步形成崇高的理想，高尚的情操，博大的胸襟，要教导学生学会做人，帮助学生用正确的价值观判断是非，学会用自己的头脑进行学习和思考，学会与人共同生活，从而形成健全的人格，要以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。