第一篇：观看《巧施魔法 畅言英语》之心得体会---林江
观看《巧施魔法 畅言英语》之心得体会
南溪中学 林江 随着科学技术的不断发展和时代的进步，作为英语教育工作者，我们现在需要思考的一个重要问题就是，如何更好的利用多媒体信息技术的趣味性、互动性和表现形式的多样性来为我们英语课堂教学服务。通过观看《巧施魔法 畅言英语》让我深深的感受到了“多媒体技术”的强大魅力。
首先，这次的学习让我更进步地感受到了多媒体信息技术与英语教学相融合的强大优势。利用多媒体信息技术可以丰富我们教学资源、促进学生的个性化学习、更好的调动学生的学习积极性，增强教学效果。而我们的传统教学中往往只注重课本知识的掌握，忽视了学生实践能力的运用，不少学生能从原型例子或教材练习中获得固定的知识点，但却不能灵活的将这些知识应用到到实际生活情景中。所以，作为身处信息时代的教育工作者，我们需要积极学习和实践多媒体信息技术与英语教学的相融合。这次的学习也在怎样在教学中融入多媒体信息技术这个问题给了我很大的启发。
第一，顺应时代，转变思想。对于英语教学，最重要的是培养学生的语言运用能力和交际能力。所以我们必须转变传统的应试教育观念，更加注重培养学生的听、说、读、写的能力。
第二，坚持学习，充实自我。现代多媒体教育技术对我们教师提出了更高的要求，需要教师具备多方面的能力，如掌握信息的能力、熟练使用计算机的能力以及处理信息的能力等等。所以，我们必须坚持努力 学习和提升除专业知识以外的其他相应能力，否则我们就会落后于时代的步伐。
第三，积极实践，在实践中探索，在探索中进步。先进的多媒体技术与英语教学的融合能更好的帮助我们实现教师高效的“教”和学生主动的“学”。因而我们在学习和掌握之后就要主动在教学中积极主动的利用我们的多媒体教育平台去实践，在学科教研中去探讨实践中遇到的问题和分享成功的经验。只有在不断的实践和探索中，我们才能更好的进步。
学无止尽，不仅仅只是对学生而言，对我们教师也是如此。只有自觉转变传统教育观念，坚持学习新知识、新技术，积极实践和探索，我们才能更好的在教学中实现“授人以欲，授人以渔，授人以愉，授人以羽”，从而顺应时代的发展。
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