专题四名著阅读《海底两万里》

第一篇：专题四名著阅读《海底两万里》

专题四：名著阅读 第三讲 《海底两万里》 【考点解读】 考试分值：10分左右 考纲要求：欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景做出自己的评价；对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的语言。考查形式：主观题、知识识记类客观题。

【精华提炼】 1.命题规律： 题型：大致分为主观和客观两种题型。考点：侧重对重点人物形象和故事情节的考查，以及名著主题的深刻理解。2.方法技巧： 一定要熟读名著，对其基本内容、情节、人物要非常熟悉，准确记忆；另外在此基础上要横向纵向的对比阅读，深入思考，这样才能根据题目的要求去做答。3.注意事项： 许多同学要么是对作品内容不熟，要么是张冠李戴，要么答非所问，才导致在名著阅读上失分较多。其实名著题一般都较为简单，关键是要阅读，要熟知，并且要记准。【知识梳理】 作者简介

儒勒•凡尔纳(1828.2.8—1905.3.24)，是19世纪法国著名作家，创作了大量优秀的文学作品，是现代科幻小说的重要开创者之一。他以其大量著作和突出贡献，被誉为“科幻小说之父”。他一生写了六十多部大大小小的科幻小说，总题为《在已知和未知的世界漫游》。代表作有《海底两万里》、《气球上的五星期》、《八十天环游地球》、《地心游记》等，其中《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。创作背景 是欧洲工业文明崛起后特殊的文化产物之一。人类在19世纪，全面进入以科学发明和技术革命为主导的时代后，一切关注人类未来命运的文艺题材，都不可避免地要表现未来 的科学技术。而这种表现，在工业革命之前是不可能的，毕竟在第一次工业革命以后，人们感受到了自身力量的飞跃，由此也产生了更多集体性的科学想象，由此也成就了诸多科幻小说兴起的这样一个社会背景。内容概览

这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。人物形象 尼摩船长： 博学、冷静、沉着而机智，外表阴郁而内心炽热，向往自由并时刻关注世界政治风云变化的科学战士。尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复„„尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。如：从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中，可以看出他时刻关注世界政治风云变化，心怀博大，是一个反抗压迫的战士； 从他杀死大鲨鱼救出采珠人并送给他一个珍珠可以看出他勇敢善良；从他制造诺第留斯号，对亚特兰蒂斯等人类历史非常了解，可以看出他的博学；从“南极冰山脱险”中，可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着。从一名船员逝去，他落下了眼泪，可看出他富有同情心。

阿龙纳斯： 正直仁慈，学识丰富，热爱科学考察事业，有献身科学的精神。如：从他敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万的探险旅行，可以看出他有献身科学的精神。康塞尔：

性格稳重，为人热情，正直诚实，忠心耿耿的仆人。如：从他看到主人落水后，勇敢地跳下去抢救，在南极缺氧的时候，把最后一丝空气留给主人，可以看出他是一个忠诚的仆人。尼德.兰

体格健壮，有勇有谋，但性格固执，脾气暴躁。

经典情节 海底打猎

“鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。教授透过玻璃窗，一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。途经克利斯波岛时，尼摩派人送来纸条，邀请他们三人到海底森林打猎。于是他们穿上潜水服，背上氧气瓶，手持特别猎枪，穿过换压舱，走在海底平原上。尼摩举枪射中一只大海獭，然后又杀了两条海豚似的动物，满载而归。土著围攻 潜艇到达加里曼丹附近时，食品告缺。教授他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。起初，他们运气不错，打死了几头野猪，采摘了不少水果。正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时，突然受到土著人的袭击。他们慌忙逃进小艇，驶向停泊在海中的潜艇。可是土著人乘上木筏，紧迫不舍。即使教授他们爬上潜艇，下了底舱，土著人仍然围着潜艇，不肯散去。第二天一早，潜艇开舱换气时，土著人果真纷纷爬上船来。可是他们的手一碰到栏杆，就惊叫着退缩了回去，原来金属栏杆全部通了电。勇斗鲨鱼 潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。这里盛产珍珠，最大的价值可达二百万美元。教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。突然，一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去，尼摩当即手执短刀，挺身上前与鲨鱼展开搏斗，尼德·兰举叉相助，正中鲨鱼心脏。尼摩随即把采珠人托出水面，还从自己口袋里取出几颗珍珠送他。教授从心底敬佩尼摩舍己救人的精神，并由此知道尼摩事实上没有断绝与人类的交往。作品主旨 《海底两万里》告诉我们：科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。面对这早在两百年前的先知者的呼吁！海底两万里是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。相关考点 尼摩船长 1.从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中，可以看出他是一个具有正义感和反抗压迫的战士； 2.从“南极冰山脱险”中，可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着； 3.从“智斗鲨鱼救采珠人”中，可以看出他同情弱者，心地善良，富有同情心； 4.从“击退土著人袭击”中，可以看出他知识渊博，有创造力和预见性（在船扶手上装有高压电），遇事沉着冷静；

5.从“含泪掩埋同伴”中，可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富，重情重意； 6.从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”，可以看出他的神秘、孤独和追求自由的心理。阿龙纳斯 1.从他积极参与政府的远征考察活动，可以看出他热爱科学考察事业，具有正义感，希望造福人类； 2.从他敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万的探险旅行和在海底的感悟中，可以看出他有献身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的心态。康塞尔 1．从他愿意冒生命危险跟随主人参与捕鲸行动；以及看到主人落水后，勇敢地跳下去抢救；再到在南极缺氧的时候，把最后一丝空气留给主人三件事中，可以看出他是一个任劳任怨、忠心耿耿的仆人。2.从他对各种水生动物进行分类并用专门的本子分类记录，可以看出他是一个有着丰富的知识和做事仔细认真有条不紊的人。

【巩固训练】 【2016 海淀一模】 9.阅读下面连环画，完成第（1）-（3）题。（6分）2.我看到巨大砗磲里一颗椰子1.鹦鹉螺号驶进了印度洋的锡3.忽然一条巨大的鲨鱼出现在般大小的珍珠，但船长无意取兰岛，那里是以采珠闻名的地采珠人头上。他做了一个惊骇

下它。此时一个人影进入了我方。因为还没到采珠期，一条的手势，想快速浮上海面。鲨们的视野。他每次上下三十秒采珠船也没有。我们穿上潜水鱼向他扑来，他躲闪不及，被钟，只能采到几个珠贝。衣，一个个下到水里去。鲨鱼的尾巴打翻在海底。

5.紧急关头，A手持鱼叉向鲨6.船长抱起采珠人浮出了水4.船长见此情景，立即手握短鱼冲去，一叉刺中了它的心面，并送给他珍珠。回到船刀向鲨鱼刺去，可惜没有刺中脏。鲨鱼终于被制服了。A随上，船长深沉地说：“这个印 要害。鲨鱼被激怒了，疯狂搅即把船长拉了起来。幸好船长度人是被压迫国家的人民，我动海水，眼看船长就要被鲨鱼没受伤。的心还在这个国家，直到最后吃掉。一次跳动。” 7.鹦鹉螺号到了希腊群岛。突8.然后，船长打开一个全是金9.我把此事告诉了康塞尔和然，海水里出现一个潜水人。

条的橱箱，把约有一千公斤的A。我们对此都感到不解：金子船长向他点点头，潜水人用手金子装进一个小柜子，又在盖要送到哪里去？这些金子又是势回答了他，然后浮出了海上写好地址，由四个海员用小从哪里弄来的呢？ 面。船长说那是他的老相识。滑车把它送到了海底。

（1）上面连环画的内容取材于法国著名作家儒勒·凡尔纳的《

①

》。连环画中，在 紧急关头，用鱼叉准确刺中鲨鱼心脏、解救尼摩船长的A是 ②。（2分）

（2）根据这部科幻小说的内容，请对第9幅连环画中“我们”的疑问作出解答。（2分）答：（3）这部科幻小说记叙了尼摩船长一行人在大海里的种种惊险奇遇。请就小说的某一方面谈谈你获得的有益启示。（不超过30字）（2分）答： 【2016 丰台一模】 12．根据名著《海底两万里》的内容，完成第（1）-（2）题。（共5分）（1）尼莫船长第一次见到阿龙纳斯、尼德·兰以及康塞尔时，装作听不懂法语、英语、德语、拉丁语等语言的原因是（）（2分）A．尼莫船长认为这些不速之客打乱了自己的生活，不想结识他们。B．尼莫船长对他们追逐、炮轰的做法感到愤怒，拒绝结识他们。C．尼莫船长希望过自由、独立的生活，不屑于结识他们。D．尼莫船长处事慎重，想要多了解三人的情况再做决定。（2）下面是某同学对《海底两万里》中几个主要人物的介绍，请你指出错误项，并加以改正。（）（3分）A．【阿龙纳斯】法国人，是巴黎自然博物馆的教授。他知识渊博，因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。在跟随尼莫船长漫步海底平川时，他看到真实而美妙的海底生物激动不已。B．【尼德·兰】加拿大人，是个勇敢的鱼叉手。他无论在什么情况下，都表现得很沉稳，从不大惊小怪，总是那么随和热情。他还是一个特别有意思的人，自以为精通博物学的分类，可实际上缺乏实践，根本分不清抹香鲸和一般鲸鱼。C．【尼莫船长】说不清他的国籍。他会说多国语言，并且拥有大量的藏书以及各类丰富的奇珍收藏，特别是海洋生物方面的收藏极其丰富。他还是个了不起的科学家，设计并且建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号。答： 【2016 石景山一模】 8．阅读下面的连环画，完成第（1）—（3）题。（共6分）

1.第一次见面，尼摩船长就2.船长冷静下来后，把我们3.船长又带我们来到简朴、完全清楚我们各自的身份。带到他的图书馆，这里有一整洁的船长室。“靠什么动他严肃地指责我们不该打乱万多册藏书，全是古代和近力推动这只船呢？” 我问。他与人类不相往来的生活方代大师的杰作，就是放在大“电！”船长回答。“那么电是怎么来的？”我仍是不式。陆的宫廷中也足以自豪。解。

4.船长带我到机器间，告诉5.船长见我还是疑惑不解，6.“您一定很富有吧？”我我，他靠海水发电。海水含便把我带进工作室，拿出自问。“无限富有，我可以轻有氯化钠，钠和汞混合成一己设计的诺第留斯号图纸，而易举地偿清法国几十亿国种合金，代替电池中的锌电详细讲述了它的结构和建造债！”船长的回答使我震极。汞不会损失，只消耗的经过，说它论价可值五百惊。他是以为我软弱可欺，钠，海水能提供用之不尽的还是胡乱吹牛呢？我一定要万法郎。钠的泉源。弄个明白。（1）第⑤幅图通过“我”的专注神情来表现尼摩船长的 ①（特点），在小说其他章 节中，能表现这一特点的情节还有很多，比如 ②。（2分）

（2）尼摩船长说：“我可以轻而易举地偿清法国几十亿国债！”结合整部小说，说说他财富的主要来源是什么。（2分）答：（3）科幻小说中的想象不是闭门造车，而是建立在科学的基础上。请结合你的化学知识，简要说说尼摩船长用海水发电有何科学依据。（2分）答：

【2016 通州一模】 11．阅读连环画，完成（1）—（3）题。（6分）

2．“鹦鹉螺号”成功穿越托雷斯海峡。土著人1．1866年，在太平洋上追捕“怪物”，后来发

骚扰、进攻，尼摩艇长沉着应对，土著人被电现“怪物”是一艘潜水艇，即“鹦鹉螺号”（又音网惊吓，退走。译为诺第留斯号）。

3．进入印度洋，参观海底采珠，突遇鲨鱼。尼4．途经大西洋，“鹦鹉螺号”在南极海域被大摩艇长为救采珠人与鲨鱼殊死搏斗。危急时冰盖所困。尼摩艇长冷静处理率众人凿冰、喷刻，内德•兰德挺身而出杀死鲨鱼解救了尼摩艇洒热水，“鹦鹉螺号”成功脱险。长。6．经过一系列的历险后，“鹦鹉螺号”到达挪威5． 海岸附近遭遇大漩涡。孔塞伊、内德•兰德成功逃脱。尼摩船长下落成疑。（1）为第5幅连环画写出“鹦鹉螺号”航海中经历的一个故事。（不超过60字）（2分）答：（2）阅读连环画，联系下面的世界海洋地图，选出“鹦鹉螺号”航海线路正确的一项（2分）A．太平洋——大西洋——南极海域——印度洋——大西洋——北冰洋附近B．南极海域——大西洋——印度洋——太平洋——大西洋——北冰洋附近C．太平洋——印度洋——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋附近D．大西洋——印度洋——北冰洋附近——南极海域——大西洋——太平洋（3）这是一部科学幻想小说，许多幻想今天已经变成现实。阅读后，你对科学与幻想的关系有怎样的认识？（2分）答： 【2016 延庆毕业】 12.阅读下面的连环画，完成（1）—（2）题。（共3分）2.到了三百尺的深度，尼3.突然在我们面前出现一1.船长邀我们到克利斯波岛海底去打猎。除了尼摩船长停了下来。他指着件意外的东西。一只一公

德·兰，我和康塞尔都欣然前面渐渐露出来一堆模糊尺高的海蜘蛛，斜着眼注视我，眼看就要扑过来。前往。我们穿上潜水衣，系不清的形体，说：“那就

上探照灯，带足氧气，拿起是克利斯波的森林。” 水中猎枪，准时出发。

6.下午四点钟左右，新奇

5.尼摩船长走到森林中最4.正当我惊慌之际，尼摩 惊人的旅行结束了。一道幽深的地方。这里，海产 高大的岩石墙和一大堆怪船长的助手一枪托把这个植物消失了，但数量较多石群，矗立在我面前。这丑陋的怪物打死了。的节肢动物、软体动物和 是克利斯波岛尽头。鱼类仍然到处都是。

8.原来，一对最可怕的大鲨7.我们开始往回走。诺第9.半小时后，我们回到了鱼，气势汹汹地游了过来。船上。…… 留斯号的探照灯冲破海水

幸运的是，这对贪吃的动物的黑暗。就在这时，船长视力很差，没有看见我们，突然转过身把我按倒在 就过去了。地，他的助手对康塞尔也这样做。（1）所选连环画，描绘了一次 的海底打猎之旅。（用四字词语）（1分）（2）请结合连环画内容，为第9幅画省略号处补写一段文字。至少用上下面一个词语。（40字以内）（2分）眉飞色舞 迫不及待 赞叹不已 无穷无尽 答： 【2016 东城二模】

11.科幻小说《海底两万里》于1870年面世，迄今已逾百年，而仍能风行世界，可见其吸引力。（5分）（1）小说主要讲述“鹦鹉螺号”潜艇（填人名）船长邀请著名博物学家阿罗纳 克斯在海底旅行的故事。（1分）（2）“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发，经过了许多地方，也经历了很多险情。请把下列冒险经历和其所发生的地点对应。（只填字母。4分）①印度洋 ②红海 ③南极 ④大西洋 A.遭遇巨型章鱼

B.冲撞冰盖

C.击杀儒艮 D.肉搏鲨鱼 【2016 西城二模】 12.下面两组连环画中都有遇险、脱险的情节，你更喜欢哪一组？任选一组，完成第．．．．（1）-（2）题。（共4分）连环画一

（1）上面连环画的内容取材于 ① 国作家凡尔纳的科幻小说《海底两万里》，图1 横线处应填 ②。（2分）

（2）说说你为什么喜欢这组连环画。（2分）答：

【2016 顺义二模】 4．阅读连环画，回答下面的问题。（4分）

上面几幅连环画出自法国科幻小说之父

（作者）的《海底两万里》，作者令

人叹服的想象力是建立在科学基础之上的，连环画中讲述的 就是源自我 们所学习的化学知识。图六所描述“诺第留斯号”就是我们现在军事普遍使用的 外 形。观察图五，尼摩船长的话使我（写出我的心理活动）

4.在2016年“国际安徒生奖”获奖访谈活动中，曹文轩老师认为现在的中学生应该多那些“用来打精神底子”的书。所谓的“打精神底子的书”，就是那种大善、大美、大智慧的书。它们能帮助中学生确定基本的、合理而健康的存在观、价值观以及高雅的情调与趣味。

请从下面的备选作品中任选一部，结合其中与主人公有关的一个具体情节，说说它表现了．．．．．．主人公怎样的形象，为你打下了怎样的“精神底子”。（4分）《论语》《三国演义》《水浒传》《西游记》《红岩》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》 【2016平谷二模】 10.“我是站在被压迫人民的一边的，现在如此，而且，只要一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民的一边！”出自《海底两万里》的主人公

① 之口，突出了他有着 ② 的崇高精神。这一性格还表现为在采珠场 ③ 救援并资助采珠人，以及定期将装 有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助等情节。（3分）

【2016 昌平二模】 12.阅读下面材料，完成（1）-（3）题。（共7分）（1）下面是《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》中人物的语言，请你判断这些话都是谁说的，从以下四个人物的名字中选择：尼莫，康塞尔，鲁滨逊，星期五，并把人物的名字填写在空缺处。（共2分）人物语言 出处 人物姓名 “无论在哪里，我都尽力做我能做的好事，同时 也干我该干的‘坏事’。要知道，正义并不等于《海底两万里》 ① 宽恕！” 可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环 境，就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷 ② 《鲁滨逊漂流记》 水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。【2016 房山二模】 11.下面三个语段节选自《海底两万里》。请说说你从中读出了怎样的思想内容。（3分）

①阿诺纳斯先生，它的每一部分都来自地球上不同的地方。船的龙骨是法国的克鲁索制造的，螺旋桨的轴是伦敦的朋尼公司制造的，身体的钢铁板是利物浦的莱尔德集团制造 的，螺旋桨是英国格拉斯哥的史考特公司制造的。储水装置是巴黎的凯尔公司所制，引擎来自普鲁士的克鲁伯集团，船体的圆锥形尖头是瑞典的穆塔拉研究室所制，它精密的仪器是出自纽约的哈特兄弟之手，等等。②„„是的，教授。海洋提供了所有我所需要的东西。有时候我撒下我的网，拖着它在海洋中行进一段时间，等到它满得快要破时我才把它拉上来。有时候我去那些对人类来说不可接近的海洋中去打猎，去追逐那些居住在海底森林的猎物。我的牛羊家畜，就像海神的牲畜一样，在海底的牧场里无忧无虑地吃着草。在那里有我丰富的财富，我亲耕亲种，那是造物主的产物。③„„尼莫船长说到最后几句就停住了，可能他是后悔说得太多了。但是我猜，不论是什么动机，要他到海底下来寻求独立自主，他终究还是一个人，他的心仍然为人类的苦难所跳动，无论对于被欺压的个人还是种族，他都怀有仁慈怜悯之心。于是，我明白了，当“鹦鹉螺”号航行在克里特岛水域时，尼莫船长送出去的数百万法郎是给谁的了。答： 【2017海淀期末】 11.《海底两万里》一书包罗万象又神奇有趣，作品主题、人物形象、科学幻想等，都能激发读者探究的欲望。请就你感兴趣的问题进行探究，完成阅读探究卡片。（4分）《海底两万里》阅读探究卡片

探究问题 ① 探究方法 ② 探究结果 ③

【中考链接】 【2016北京中考】 13.阅读下面的连环画，完成（1）~（2）题。（5分）

1.鹦鹉螺号潜艇在海底沿着2.3月19日，潜艇排出储3.尼摩船长告诉大家，唯前往南极的路线快速驶进，水舱中的水，准备浮出水面一出路就是在两天之内把冰如果顺利，24小时之内就可换气。不料，潜艇被卡在冰山凿开，因为船上储存的空以达到南极。山的裂缝之中，无法上浮。气只能维持48小时。4.形势非常严峻。十多名船5.不料，从底部凿下的冰块6.船长当机立断，拧开船员穿上潜水服来到冰层下，立刻又在两侧东接起来，船上热水管的龙头，用沸水向选择底部较薄的冰层用力开员们好像被一个怪物逐渐收四面喷射，延缓了冰的冻凿。紧在他的利齿中。结，开凿的速度加快了。

7.这时，舱里的空气非常稀8.还剩一米厚的冰层。为了9.舱盖打开了，薄，有的人已经昏过去了。挽救船员的生命，船长以惊 鹦鹉螺号继续向船长镇定、坚毅，细心地照人的毅力开船向冰层冲去，南驶去。顾每个船员。冰层破裂了。

（1）连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。从连环画的内容来看，当破冰遇到困难时，尼摩船长想到的解决办法是 ①。在《海底两万里》一 书中，尼摩船长保护鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多，比如在遇到 ② 的险情 时，尼摩船长

③，化险为夷。（3分）

（2）根据前8幅画的内容，为第9幅画补写一句话。（2分）答：

参考答案 【巩固训练】 【2016 海淀一模】 答案： 9.（1）①《海底两万里》 ②内德•兰德（或“尼德•兰”）（评分标准：共2分。共2空，每空1分）（2）第一问示例：那些金子被送到大陆上（帮助那些被压迫国家的人民，支持他们反抗压迫、反抗殖民统治的斗争）。

第二问示例：金子主要从海底沉船上获得。（评分标准：共2分。共2问，每问1分，意思对即可）（3）能选取小说的某一方面谈出有益启示，即可。（评分标准：共2分。选取某一方面，1分；谈出有益启示，1分，意思对即可）【2016 丰台一模】 答案： 12．（1）D（2分）（2）B（1分）改正略（2分）评分标准：（共5分）选出错误项1分，改正符合作品内容即可。【2016 石景山一模】 答案： 8．（1）示例一：①极富创造力

②他发现并开采了海底煤矿 示例二：①博学 ②他将自己对海洋研究的总结手稿翻译成不同的语言（评分标准：2分。每空1分。）（2）从维多港的沉船中打捞出的财宝（评分：2分。）（3）示例：海水中含有氯化钠，氯化钠是由钠元素和氯元素组成的物质，可以制得钠，因此海水能提供用于发电的钠的泉源。其他相关化学知识： ①钠和汞都是金属，都是由原子构成的物质。②金属活动性钠比汞强。③消耗钠的过程是由钠原子变成钠离子。（评分标准：2分。知识正确1分，与内容相关1分。）【2016 通州一模】 答案： 11.（1）答案要点：“鹦鹉螺号”遇到巨型章鱼。尼摩艇长带头领人与章鱼搏斗，内德•兰德被章鱼打倒，尼摩艇长举斧相救。（2分）

（提示：基本人物和情节正确即可，不拘泥给定的词句，人物或情节错误减1分）(2)答案：C（2分）（3）提示：能条理清楚地说出二者关系可得2分，条理不清减1分。（2分）【2016 大兴一模】 答案： 10.示例：（1）痛苦 希望（2）被抢劫

命运悲惨（世道不公）

（评分标准：共4分。每空1分）11.（1）B（2）示例：孤岛 建造小船（蓄养山羊、烘烤面包等）

星期五

冒险进取（评分标准：共6分。（1）2分；（2）4分，每空1分）【2016 延庆毕业】 答案： 12.（1）示例：新奇惊人

有惊无险

险象环生

惊心动魄

欣喜刺激 „„（1分）

（2）示例:大家眉飞色舞讲述这次海底旅行的经历，对海底世界奇观赞叹不已。

我迫不及待找到尼德•兰，告诉他海底探险的神奇经历，他后悔莫及。我走向尼摩船长，不仅表达我真挚的谢意，更对他丰富的海底探险经验赞叹不已。我沉浸在亲眼目睹的海底生物世界里，神奇的大自然让我赞叹不已，我的研究无极限啊！

康塞尔找到尼德•兰，眉飞色舞地讲述新奇的海底之旅，对尼摩船长的勇敢赞叹不已。（2分）【2016 东城二模】 答案： 11.（1）尼莫

（2）①D ②C ③B ④A 评分标准：共5分。其中，第一小题1分；第二小题4分。【2016 西城二模】 答案： 12.连环画一：（1）答案：①法 ②诺第留斯（或“鹦鹉螺”）评分标准：共2分。每空1分。（2）答案：略 评分标准：2分。理由合理1分，表达准确1分。连环画二：（1）答案：①英 ②星期五（或“礼拜五”）评分标准：共2分。每空1分。（2）答案：略 评分标准：2分。理由合理1分，表达准确1分。【2016 顺义二模】 答案： 4．①凡尔纳 ②诺第留斯号获取电的过程 ③潜艇

④使我震惊，他以为我软弱可欺，还是胡乱吹牛呢？将来我一定弄个明白。评分标准：每空1分。最后一空符合人物心理，与上下文连贯即可。5．尼摩船长在“击退土著人袭击”中，的表现，可以看出他知识渊博，有创造力和预见性（在船扶手上装有高压电），并且遇事沉着冷静，给我深深的启迪。评分标准：作品1分，人物事件概括确有其事1分，启迪2分，共4分。【2016平谷二模】 答案： 10.①尼摩船长 ②为被压迫人民献身

③与鲨鱼搏斗（共3分。共3空，每空1分）【2016 昌平二模】 答案： 12．（1）答案示例：①尼莫

② 鲁滨逊（2分）【2016 房山二模】 答案： 11.要点：①人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想； ②工业发展给人类生活带来的美好愿望；③崇高的人道主义精神。评分标准：本题3分。每个要点1分。若有其它答案，是从语段中读出，合理则可。【2017海淀期末】 答案： 11.示例一： ①作品主题是什么？②概括鹦鹉螺号的种种奇遇、抓住重点语段欣赏海底世界的奇特景象，品读主要人物形象。③体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。示例二：①尼摩船长是一个怎样的人？②结合具体事件与典型的细节描写来分析尼摩船长的形象。③尼摩船长是个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着机智，同情底层人民，支持被压迫民族反抗殖民统治的斗争。示例三：①作品是如何展开合理而丰富的科学幻想的？②分类整理书中科学幻想的内容，体会其精妙。③海底环境，潜艇的构造和功能，以及食物、氧气和能量来源等内容，都是以科学为依据而展开的想象，体现了小说科学幻想的合理而丰富。（评分标准：共4分。问题1分，方法1分，结论2分）

【中考链接】 【2016北京中考】 13.（1）①用热水浇同时不断凿冰

②遇到土著人袭击潜艇 ③给梯子充电吓跑土著人

（2）大家探出头呼吸新鲜空气，舱内的空气补充满，舱里的人新过来，关上舱盖。

第二篇：名著海底两万里（推荐）

名著阅读练习——《海底两万里》

一、填空题：

1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是、。

2、《海底两万里》主要讲述号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于，小说广为流传，还因为他具有凡尔纳被公认为是“”。

3、是一名 的体现。

4、《海底两万里》的作者是《海底两万里》的作者是 国人。

5、阿龙纳斯的仆人叫出版过的一部书叫，“鱼叉手之王”指的是。

6、鲸鱼用进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫

7、潜艇的主人是是。

8、潜艇上的人睡的床是用 潜艇上的人穿的衣服是用做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用做成的。潜艇上的人用的墨水是用

9、鹦鹉螺号上的藏书量有 鹦鹉螺号的造价是

10、、。

11、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征

服自然，改造世界的意志和幻想，并成为现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

12、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即： 船

长、自然科学家、仆人、捕鲸手，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一

现，姑且算半个。

13、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏

斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一

条濒于绝种的，它的肉当晚就被端上了餐桌。

14、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可

读性，而且书中还包含了大量的方面的知识，使读者在阅读引

人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。

15、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:

二．简答题 ：

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。

（1）（2）

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

从出发，经过、、、，进

入、。

3、简述《海底两万里》内容。

4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人？

5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例

你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？

名著阅读练习——《海底两万里》

参考答案：

一、填空题：

1、《格兰特船长的女儿》、（《神秘岛》。

2、诺第留斯（鹦鹉螺）构思巧妙、情节惊险科学与幻想巧妙结合的成果“现代科学幻想小说之父”

3、尼摩船长反抗压迫反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想

4、儒勒•凡尔纳法

5、康塞尔《海底的秘密》尼德•兰。

6、肺诺第留斯号（鹦鹉螺号）

7、尼摩船长四法、德、英、拉丁

8、大叶藻贝壳类的足丝鲸的触须墨鱼或乌贼的分泌物9、12000册20010、裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜

11、“机器时代”西方和日本科幻

12、尼摩阿龙纳斯康塞尔尼德•兰法拉格特

13、鲨鱼儒艮

14、地理、历史、生物、物理、地质、气象

15、“人类进步的实在是太慢了”

二、简答题：

1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等

2、从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极

31866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国博物学家阿龙纳斯（又译：阿罗纳克斯）最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且他和仆人康塞尔（又译：孔塞伊）和一个捕鲸手尼德兰（又译：内德·兰德），被尼摩（又译：内莫）船长囚禁在这艘潜艇做了海底两万里的环球旅行。

4、尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。

5、示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展。

第三篇：名著海底两万里

八年级名著阅读竞赛试题

《海底底万里》

一、填空：

1.《海底两万里》的作者是法国小说家,他一生写了60多部大大小小的科幻小说,总题目为《在已知和未知的世界里漫游》被誉为 “科学幻想小说之父”

2.《海底两万里》是一部 科幻小说 ,写于1870年,是三部曲中的第二部作品,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》 3.请再列举他的另外三部作品。《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》

4.《海底两万里》中“里”指的是长度单位？ 法里

5..艾尔通说的，世界上的动物有两种，好吃的，和不好吃的。后来他又说，世界上的人有两种，倒霉的，和 不倒霉 的。

6..sansen对路的解释所谓路 就是本大爷走过之后留下的东西

7.尼摩准备攻击英国军舰时,教授试图阻止,尼摩对他吼道:“我是 权利!我是 正义!我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,亲爱过的,尊敬过的,祖国.爱人.子女.我的父亲.我的母亲,他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!您不许说话!“

8.尼摩船长说了一句话来形容人类的进步 “人类进步的实在是太慢了。”

9、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量地理、历史、生物、物理、地质、气象

方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。

10.船长的国籍是印度，在 《神秘岛》 里有说明11.读《鲁滨孙漂流记》,我们认识到它是一部谱写“一位孤独而顽强的冒险者”;读《昆虫记》我们认识到它是一部“谱写昆虫生命的诗篇”;读《海底两万里》我们认识到它是一部 ”贯彻现实与虚幻的篇章".12.、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即： 船长___尼莫____、自然科学家___阿龙纳斯____、仆人___康塞尔___、捕鲸手_尼德•兰____，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个； 他们在海底全球航行是所凭借的交通工具是 ,大家称它鹦鹉螺号。

13.、《海底两万里》主要讲述 诺第留斯 号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于 构思巧妙、情节惊险，小说如此动人，还在于 科学与幻想巧妙结合的成果，小说广为流传，还因为他具有 科学与幻想巧妙结合的结果 的特点，凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父。”。

14、潜艇上的人睡的床是用 大叶藻 材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用 贝壳类的足丝 做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用 鲸的触须 做成的。潜艇上的人用的墨水是用 墨鱼或乌贼的分泌物做的。

15、鹦鹉螺号上的藏书量有12000册，鹦鹉螺号的造价是200万法郎。

16、请举例说出海底的三种植物。裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜

海底两万里

17、阿龙纳斯的仆人叫 康塞尔，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫 《海底的秘密》，“鱼叉手之王”指的是 尼德•兰。

18、鲸鱼用肺进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫 鹦鹉螺号。

19、潜艇的主人是尼摩船长，他会说四种语言，分别是 法、德、英、拉丁。

二、问答题

20、读完这部小说,你有什么启示和感受?

在我们的地球上,还有很多未知的也可能是即将发生的事件,需要人们保持一种求知的态度去看待.1、(例)仆人康塞尔 康塞尔是叙述人阿隆纳斯教授忠实的仆人,他年轻,健壮,规矩,热情,脾气好,而且懂得处变不惊和适时的沉没.而最为难得的是对主人的一片忠心.当阿隆纳斯教授被意外地抛到海里,生命危在旦夕时,是康塞尔勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救;当鹦鹉螺号遇上冰山撞击,无法换气时,是康塞尔忍受同样的痛苦,却把仅剩的一点氧气留给主人.。

21、小说中有四个 主要人物,请你从中悬着一个你最青睐的,结合生动的事例分析形象.22、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?据你的了解,书中那些想象事物如今已经变成了现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?

这部小说将引人入胜的故事情节完美地结合在了一起.悬念迭起的情节一气呵成地串联起整个故事,而科学知识则为情节的树干提供着独特而美丽的花朵

23、爱因斯坦说过,人的想象力比只是更重要.阅读这部小说,人们往往惠被作者巨大的想象力吸引.关于想象力的神奇魅力与想象力的作用,你有什么看法?想象往往是在现实之外,但又在情理之中.只要是比较切实际的,合理的想象,就是正确的,也是好的想象,但是如果不切实际,不修边幅地胡乱想象,就是错误的,坏的想象.总之,是看与实际符合与否的程度。

第四篇：海底两万里名著

八年级《海底底万里》名著阅读试题

1.《海底两万里》是（）的三部曲的第二部（第一部是《》，第三部是《》）主要讲述（）。

2.1866年，有人以为在海上发现了一条（），法国生物学家（）最后发现那是一艘名为（）的潜艇，并且带着（）和一个捕鲸手，跟随（）船长乘坐这艘潜艇在海底作了（）的环球探险旅行。

3.凡尔纳的小说之所以拥有广大读者，原因在于（、）《海底两万里》描绘的是（）。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而（）、（），时而（）、（）。

4.美妙壮观的海底世界充满了（）和（），体现了人类自古以来（、）的梦想。

5.凡尔纳的许多科学幻想已经被后来的科学发现所证明。现在不但（）已经成为现实，而且连（、）这样的梦想也已经成为现实。

6.凡尔纳被公认为是（）

凡尔纳的小说得以广为流传，还因为他（）和（）。他笔下的人物都是（、），是（、）的人。尼摩船长是（）的形象，他反对（），反对（）和（）。

7、潜艇上的人睡的床是用()材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用()做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用()做成的。潜艇上的人用的墨水是用()做的。

8、鲸鱼用（）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（）。

9、潜艇的主人是（），他会说（）种语言，分别是（）。

10.《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是（）

A．森林打猎B．章鱼来袭C．安葬船员

11.根据阅读积累，补写以下读书摘记卡。（4分）

读书摘记卡

主题 探险 时间 2012．6．12 编号 007

摘录：但愿他这个高明的学者继续做和平的探海工作！固然他的命运是离奇古怪的，但他也是崇高伟大的。——凡尔纳《》

随感：为了追求正义，（人名）开始了海底旅行，“搁浅珊瑚礁”“”等一系列历险，证明了他是机智无谓的斗士。他的确“崇高伟大”！

12.下列表述不正确的一项是（）

A．《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇，《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛及马国等地的经历。

B．“但他终于不放心，怕茶房不妥帖，颇踌躇了一会。”句中的“终于”“不”“颇”都是副词。

C．“由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。”是个病句，应删掉“由于”，或去掉“给”并把“带来”改为“受到”。

D．自传和小传都要真实地写出人物的诞生地、出生年月、主要经历等，也可以写成传记体小说或故事。

13.这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次„„最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说："到自由通行的海了！（2分）上面文字出自名著《》，尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是：。

归纳人物性格：

阿龙纳斯:献身科学(学识渊博)、崇尚正义尼摩:反抗压迫、英勇智慧

尼德兰:固执勇敢、不畏艰险康赛尔:忠心耿耿、善良正义

第五篇：名著——海底两万里

名著推荐阅读——海底两万里

【作者介绍】

儒勒·凡尔纳（Jules-Verne，1828－1905）是19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》等著名书籍。

1828年2月8日，凡尔纳生于南特，1848年赴巴黎学习法律，写过短篇小说和剧本。1863年起，他开始发表科学幻想冒险小说，以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。代表作为三部曲 《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。

凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集，还有几个剧本，一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的五星期》.《地心游记》.《机器岛》.《漂逝的半岛》.《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。

凡尔纳的故事生动幽默，妙语横生，又能激发人们尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情，所以一百多年来，一直受到世界各地读者的欢迎。据联合国教科文组织的资料表明，凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一。

1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一，他的另两部作品是、（）。

2、《海底两万里》主要讲述（）号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于，小说广为流传，还因为他具有凡尔纳被公认为是“”。

3、是一名的战士，这一形象正是凡尔纳的体现。

4、《海底两万里》的作者是，5、阿龙纳斯的仆人叫叫，“鱼叉手之王”指的是。

6、鲸鱼用进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫。

7、潜艇的主人是，他会说种语言，分别是。

8、潜艇上的人睡的床是用 做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用做成的。潜艇上的人用的墨水是用做的。

9、鹦鹉螺号上的藏书量有册，鹦鹉螺号的造价是万法郎。

10、请举例说出海底的三种植物。

11、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

12、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即： 船长、自然科学家、仆人、捕鲸手，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。

13、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的，它的肉当晚就被端上了餐桌。

14、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。

15、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:

简答

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。

（1）（2）

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

从出发，经过、、、，进入、。

3、简述《海底两万里》内容。

4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人？

5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪

些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？

文段阅读一

轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但

是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮

手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长

喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然

而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该

表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天

里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以

为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十

分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条

独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心

谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼

德•兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原

来的岗位。战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起来，照得我们的眼睛发昏。这时候，我伏在船头前面的栏

杆上，看见尼德•兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物

距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。

1、以上文字出自说《》，作者是的。

2、为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”？

3、“在11月6日这倒霉的一天里”，为什么说这一天是倒霉的？

4、“接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来，“我”

怎么了？请简要概述。

二

这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水

底下去了。

我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过

这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯

号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚

翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这

样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机

会，阻止尼德·兰的计划实现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向

是不是接近或离开海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸

向北开行。所以，这时候必须打定主意，准备逃走。我的行李并不重，只有我的笔记，没有

什么别的了。至于尼摩船长，我心中问，他对于我们的逃走将怎样想，使他心中有怎样的苦

恼，或者使他有多少的损害，以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下，他将怎么办！当

然我没有什么可以埋怨他，与此相反，待客的态度，从没有像他那么坦白真诚。我离开他，我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的，只是客观环境的力量，而不是我们的约言。但他的这种公然承认，永远把我们留在船上

作囚人的想法，正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。

我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来，就没有再看见他。在我们出走之前，是不是有

机会使我再见他一面呢？

我同时又想见他，又怕见他，我注意听，我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没

有什么声响传到我的耳边来。

1、“一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜。”为什么会感到惋惜？

2、最后一段说：“我同时又想见他，又怕见他。”其中，“怕见他”照应了前文中的哪一句话？

3、在人物刻画上，选文主要运用了什么方法？有什么作用？

海底两万里

参考答案：

1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》）、（《神秘岛》）。

2、（诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险）（科学与幻想巧妙结合的成果），（现代科学幻想小说

之父）”。

3、（尼摩船长）（反抗压迫）（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想）

4、（儒勒•凡尔纳），（法）

5、（康塞尔）（《海底的秘密》），（尼德•兰）。

6、（肺）（鹦鹉螺号）。

7、（尼摩船长），（四）（法、德、英、拉丁）。

8（大叶藻）（贝壳类的足丝）（鲸的触须）（墨鱼或乌贼的分泌物）

9、（12000）册，（200）

10、（裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜）

11、“机器时代” 西方和日本 科幻

12、尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰，法拉格特，13、鲨鱼 儒艮

14、地理、历史、生物、物理、地质、气象

15、“人类进步的实在是太慢了。

简答

1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等

2、从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极

3（略）

4、尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种

特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。

5、示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行

都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋

知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展。

文段阅读一

1、科幻小说《海底两万里》，作者是法国的儒勒·凡尔纳。

2、因为它不怕炮弹，不知疲倦，其实，它是一艘不为人所知的潜水艇

3、因为他们搜寻了几个月的目标终于出现，但追逐了一整天却一无所获。

4、后来，“我”被潜艇俘虏，跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，在极其险恶的情况下逃

脱，并把这件海底秘密公诸于世。

二

1、因为离开了，“我”就不能够完成海底研究，不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给

“我”揭露的秘密，所以感到惋惜。

2、我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。

3、心理描写，揭示了“我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。