第一篇:庸懒散贪个人材料
整治“庸懒散贪”活动个人剖析材料
自活动开展以来,我按照活动方案要求,认真学习省委书记罗保铭同志在省纪委五届七次全会上的讲话精神,学习市委书记符宣朝同志在全市干部转变作风、真抓实干会议上的讲话精神。通过学习,对照自己的思想工作实际,在内心深处对自己有了深刻的警醒,也对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的透视。
一、自身“庸懒散贪”的现实表现
庸懒散贪是一个人思想意识在工作作风上的表现。思路决定作风,作风决定作为,作为决定成败。庸会造成工作无作为,会影响斗志;懒会产生消极情绪,造成工作标准低下,懒懒散散;散会造成队伍形不成合力,会失去群众基础,工作无从下手心不在焉;贪会降低干部修养,腐蚀干部的思想,损害国家和群众的利益,严重脱离群众。深刻反思,可以清醒地看到自己正在不同程度地受着在庸懒散的影响,主要表现为五个方面:
1、对待工作存在功利型心理。有时会好大喜功,急功近利,贪图个人实惠、部门利益,追求眼前利益,不顾长远发展;有时干工作为了上级肯定,组织嘉奖;有时会为了满足个人名利,报喜不报忧。
2、面对创新存在太平型思路。有时脚站在已经取得的成绩上,裹足不前,安于现状,发展意识不强,争先意识不强,主动意识不强;有时缺乏敢闯敢试的魄力,怕担责任,机械理解上级意图,不求有功,但求无过;有时冲不破客观条件的限制,坐等政策,不求进取,抱享
平安;有时存在畏难情绪,工作上推推就动动,质量低,按部就班、节奏不紧、步子不快。
3、检验能力存在保守型行为。常规性工作,瞻前顾后,思路不清,谋划不够,标准不高,忙忙碌碌,不见成效;分管的工作,思想僵化,不求创新,不敢创新,不会创新;有难度的工作,怨天尤人,畏难怕苦,只讲没有条件,不去克难攻坚,糊里糊涂,随波逐流,坐井观天。
4、遇到困难存在消极型作风。无所事事,无所作为,没有目标,没有方向;看不到自己能力不足,对他人评头论足;只讲缺乏客观条件,工作上不去,个人无作为。
5、对照纪律存在自由型现象。面对不良风气,不求主动抵制,有时会放任自流,只求索取、不求奉献,事不关己高高挂起,责任意识不强,不知责任所在;我行我素,视纪律制度为摆设,对待工作半心半意。
二、原因分析
通过审视自我,反思自我,除了客观原因外,更多的是我在主观上还存在许多与新形势不相适应的旧观念、旧思维:
首先是为谁服务的认识不清晰。认为开展活动总归是一阵风,雨过地皮湿,在认识上有“说空话”、“形式主义”、“治标不治本”的错位思想,因而决定了跟着大家走形式,放弃实质大呼隆。对待各种政治学习、集中行动,仍然存在自身能力薄弱,难以改变总体形式,对待不良作风认为自己职位卑微,难以从根本上转变作风,实际是骨子
里仍然存在“官本位”思想,本身是群众中的一员,虽置身其中,却因为一堵无形的墙而迷失自我,看不清自己的群众本质。
其次是服务什么的责任不明确。责任就是使命,责任就是任务。干好各项工作的首要前提是落实责任,有责任心。自己之所以存在庸懒散的种种表现,一个重要的原因就是责任心不强的问题。一方面是自己分管纪检、信访、综治工作,对待法定的岗位职责没有与时俱进地去承担,造成了工作上的胡子眉毛一把抓,出工出力不见效;另一方面不能做到心随责走,缺少谋责之意,守责之情,工作上造成了不主动,意识上松懈,行动中散漫。同时,达不到责随职走的境界,不能全身心地投入到工作之中。
最后是怎么服务的态度不端正。自己在思想上还停留在曾经取得过的经验、自己的能力已经被很多人认可、自己的各项素质基础较好等层面上;面对服务本质,不能找准自己在工作中的定位,态度不端正,仍有荣誉、名利思想作怪,无形中就放松了、降低了对自己的要求,自己在思想觉悟、理论水平、业务知识、领导能力等方面不知不觉已经有了差距。
三、努力方向
开展“庸懒散贪”专项治理活动,归根结底是要转变作风,真正转变作风就要落实到行动上,做到思行统一,说做一致,想好再说,说了就做。
1、解放思想求突破。一在服务理念上求突破,围绕重点工作和薄弱环节,在解放思想中统一思想,把思想统一到关注民生、规范服
务上来;二在服务标准上求突破,用高标准找准位置、谋划发展、搞好服务,争创一流成绩;三在思想作风上求突破,破除“畏难”思想,用新观念研究新情况,用新思路执行新任务,用新办法解决新问题,用新举措开创新局面;四在效率和质量上求突破,做到在落实上求快,以只争朝夕的精神、行动起来,切实增强为民服务紧迫感、压力感和责任感,不断提高办事效率质量。
2、忠诚履责求转变。做到责随职走,心随责走,坚持结合岗位,明确目标、责任,以岗定责、明责,始终牢记责任使命,心无旁骛地考虑如何尽责,不眼高手低,不做表面文章。对分管工作扎扎实实把责任落到实处,把自己能力发挥到最好,求质求效;对全局工作,履行普好责任,大处着眼,细处求实,做到落实不走样、不变形、不含糊、不糊涂。
3、放平心态求实效。以“三平”精神为标准,坚持平凡中的伟大追求,牢记宗旨意识,在困难面前不低头,想方设法求创新,从根源上治庸治懒治散,实现工作上的质量提高;坚持平静中的满腔热血,增强干好工作的信心决心,在为民办实事中拓展工作,在拓展工作中拓宽思路,在拓宽工作思路中拓展工作领域,真正杜绝庸懒散贪行为,全面提高办事效率;坚持平常中的强烈责任感,常怀律己之心,常思为民之责,常干服务之事,肯吃亏、常吃亏、多吃亏、不怕吃亏,确保提高工作效率。
整治“庸懒散贪”活动个人剖析材料
自活动开展以来,本人积极参与整治“庸懒散贪”活动的各项工作,并认真学习了有关治理“庸懒散贪”问题的相关文件,在认真学习的同时,围绕思想作风治理的具体内容,对照自己分管的办公室和组织工作,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要问题。
1、理论学习不主动,自觉性不高。往往以近期工作任务比较重、工作头绪多或忙于事务工作为理由,不能自觉主动抽时间学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。
2、工作被动落实多,主动超前少。工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备。尤其是在多项工作同时进行,而且时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够。
3、存在好人主义、形式主义思想。少数情况下处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时 5
只求是否做了,不求做得好坏。
二、存在问题的原因分析。
1、学习的认识不够深入和全面。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,由于未能做到系统研读,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,对更新知识的紧迫性和必要性也缺乏深刻的认识。
2、认识上存在偏差。认为自己参加工作这么几年来,已经积累了一定的工作经验,思想上逐渐产生了厌倦情绪,出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的情况,缺乏积极进取的精神,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。
3、为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,换位思考还做的不够。
三、整改措施和努力方向
1、加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,更新自己的知识结构、理论水平。其次,进
一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,真正做到全心全意为人民服务。
2、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。
3、廉洁奉公,从严律己。不断加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次活动,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。
4、要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,淡薄名利,克己奉公,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的乡镇工作者。
整治“庸懒散贪”活动个人剖析材料
为贯彻落实“庸懒散贪”精神,结合本人实际工作情况对自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,现在将具体情况剖析如下:
一、存在的问题
(一)业务学习方面
1、自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。
3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
(二)工作作风方面
1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。
2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。
3、在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。
(三)纪律作风方面
对自己要求不严,有价值标准注重实用、行为选择偏重实惠的想法。
(四)思想作风方面
1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。
2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、没有把政治理论学习放在重要位臵,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。
2、作为人民公仆的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对工作有时不够深入,满足于面子上不出问题。
3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。
三、整改措施
1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习相关理论和法律法规。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;
3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。
4、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。
整治“慵懒散贪”活动个人剖析材料
自开展整治“庸懒散贪”活动以来,本人按照机关整治“庸懒散贪”教育活动的总体部署,根据龙江镇委、镇政府召开的整治“庸懒散贪”活动会议的精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。现在将具体情况剖析如下:
一、存在的主要问题
1、疏于政治理论的学习,政治素养不够高。政治理论方面缺少深入的学习和思考,对国家的方针、政策的关注度不够,应进一步加强政治理论方面学习。
2、业务知识不够,理论基础不够夯实。缺乏进一步学习的思想意识,所掌握的专业知识和具备的业务素质,还远远不能适应工作的需要。总是认为自己现在所掌握的知识可以勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够。虽然有时会感到压力,但是因为懒惰,缺乏持之以恒的学习态度,不具备年轻人应有的好学心和进取心。
3、工作缺乏艺术性。在接待来访群众时,说话的艺术性还不够,处理问题的方式和方法还和有经验的同志存在很大的差距。工作中,和同事处事时,没有工作艺术,导致为了顾及面子,一些工作进展困难。另外,很少主动向领导汇报,与同志们的交流较少,缺乏沟通,相互提高不够。
4、对待工作有时不够主动、积极,进取精神不强。认为对
自己的本职工作熟悉了,不至于出错了,就可以了,降低了对自身要求。特别是在工作时缺乏创新意识,在工作中遇到问题,没有针对实际的问题和情况,主动地去寻出路,想办法,解决问题,常常等待领导的指示,领导不安排就不会主动找事情做,不会自己出主意、想点子。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会产生厌烦情绪,导致工作中常常会出现一些小错误。
二、问题产生的原因
1、对自身的政治素质要求放松了,认为政治和自己没有多大的关系,不必要认真的学习,对政治理论知识的了解不深,学习不够。
2、对法律援助的认识上有待提高,为民服务的宗旨意识还不牢固,对于法律援助工作的管理认识不足,对一些工作没有做细,责任心有待提高。
3、思想上有点懒散,存在得过且过的心态,抱着“不争先进,不当后进”的心态,认为过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,创新意识不够,思维方式和处事方法不能适应形势下法律援助工作的新要求。
4、对业务知识和理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,对与规划建设相关的知识学习较少,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作上没有进展。
三、下一步整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教
育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用先进的理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,以高度的责任感、事业心完成各项各项工作任务。
2、增强创新意识。要紧跟时代步伐,开拓创新,更新工作理念,转变工作作风,勤于思考,善于发现问题,总结经验和方法,积极探索解决问题的出路,以高度的责任感和使命感,紧贴本职工作,做出成绩,做出效果。
3、加强与同事间的思想和业务交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、相互提高,以诚相待。
4、今后,一定积极参加各种有关业务知识的培训,多看多学多听多请教,不断加强理论和业务知识的提高,夯实理论基础和业务素质,提高为人民服务的能力和水平。
5、强化服务意识。树立全心全意为群众服务的宗旨,要进一步深入了解法群众的需求,及时掌握工作中存在的问题和不足,努力树立大局意识、服务意识,以积极地态度解决问题,服务群众。
整治“庸懒散贪”活动个人剖析材料
自开展整治“庸懒散贪”活动以来,我结合自身岗位职责,认真进行自我剖析,找出存在的问题,剖析问题存在的原因,明确整改措施。现就自查情况汇报如下:
一、客观分析存在的缺点与不足
一是理论知识有待丰富。虽然通过阅读相关计生知识读本、报刊、杂志、文章等学习方式,基本上了掌握了日常的工作知识,但是还没有深入系统地学习计生知识,将其与所学知识进行有机结合,充分运用计生工作实践,尤其是在写作上思维还不够开阔,所选角度和层次相对局限,还不能够做到独立创新。
二是精神状态有待改善。有时候重复做同样或类似的工作而缺乏激情,偶尔会产生懒散情绪;有时候遇到工作繁多、任务繁重和工作出现小问题时,偶尔会产生浮躁情绪;有时候不够积极主动,偶尔会产生拖拉情绪。
三是工作质量有待提高。有时存在对领导要求的事情被动应付的现象,不是很注重质量,偶尔会产生以材料应付材料,不研究新情况、新问题的心理。
二、认真剖析问题存在的原因
一是时间安排不够合理,缺少时间去丰富自己的理论知识;二是写作上缺乏深入地学习、研究,缺乏独立性和钻研精神;三是工作目标不够明确,定位不够准确,造成心理上存在一些懒散、浮躁情绪;四是工作上有时比较被动,为完成任务而完成任务,缺乏主动意识。
二、整改措施
针对自身存在的问题,我认真了制定整改措施,明确整改目标,确定了今后的努力方向:
1、坚持勤奋学习,树立刻苦钻研的精神 坚持主动学习、多学习,勤学习,平时主动学习理论政策,利用闲暇时间通过多种渠道,加强业务学习,拓宽知识面,认真研究各种材料,做到勤学勤问,勤写勤改;联系工作实际,深入到各科室,加强交流,相互学习,相互帮助,相互促进,达到学以致用的目的;树立勤奋好学、刻苦钻研的精神,进一步提升业务素质,不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑,增强自身能力,提高业务水平,进而提高工作独立性。
2、明确工作目标,树立拼搏进取的精神
严格要求自己,努力克服松懈心理和懒散、浮躁情绪,树立清晰的工作奋斗目标,制定详细合理的个人工作计划,始终保持旺盛的精力,拼搏进取的干劲,不断总结和完善已有的经验,不断提高完善知识结构,提升自身综合素养,做到有上进心,扎实肯干,吃苦耐劳,努力做好自己的本职工作。
3、强化责任意识,树立主动创新的精神
增强纪律观念,提高个人责任意识,勤思考、多研究,本着认真负责、主动意识强的工作态度,积极主动完成任务,不应付不被动。善于发现研究新问题、新情况、新政策,高标准要求自己,提高工作效能,提升服务质量,促使工作效率和质量得到明显提升。
庸懒散贪个人剖析材料
自这几个月省里要求大力整治“庸懒散贪”,镇政府召开行动动员大会以来,我本人按照动员大会上的讲话要求,认真开展了整治“庸、懒、散、贪”行为的工作。几个月的学习教育和摸底整改,认真剖析自己,不断自我批评和改进工作方法。重点治理“庸、懒、散”行为得到了实实在在的效果,我将坚持和发挥这一好的做法。现就学习谈一点粗浅的认识及心得体会。
一、提高认识,加强学习
“庸”的行为主要是指对上级党委、政府作出的决策和部署不能坚决贯彻落实,在大是大非面前态度暧昧。对工作职能和工作岗位职责认识不清,难以胜任领导职务,所在部门、单位和具体岗位工作多年无起色等行为。俗话说:“活到老,学到老。”这一个亘古不变的真理时刻提醒我自己要在自己的工作岗位上不断提高自己的业务知识水平。计划生
育工作不是一项一蹴而就的工作,而是需要长期积累专业知识,包括医学常识等,每个指标都必须紧跟上级单位的指示而采取不同的措施。因此,作为一名基层干部,更要从自身做起,不断加强自身素质与管理水平。
二、联系实际,查找自身问题
“懒”的行为主要是指机关人员没有工作责任心,精神状态差,不积极履行职责,臵各级党政组织的明文规定、行为规范和办事程序于不顾,敷衍塞责的行为。在镇政府动员大会上,我了解到最近几个月省里大力整顿“慵懒散贪”,借助媒体力量与搞突击的方式,通报了不少单位的“蛀虫”。其实归根结底,重要的还是我们的懒惰已成为了一种习惯。在这一方面,我从思想上,行为上实事求是地查找自己在理论与工作作风上存在的差距,积极以身作则,对领导安排的任务要快速完成,不能拖拉,做好一个中间干部的管理工作。
三、廉洁自律,发挥主观能动性
“散”的行为:主要是指机关和干部的主观能动性不强,自由散漫,对组织分配的工作不能按照要求完成或乱作为,以及违法违规、侵害群众利益的行为。有人认为,“庸、懒、散”是小问题,办事拖拉、态度蛮横并不会真正损害人民群众的利益和感情。其实,治庸治懒治散治贪和反腐败斗争都是关系党心,民心,关系党和国家前途命运的严重政治斗争。水能载舟亦能覆舟,一些国企、事业和机关单位之所以出现
一些令人痛心疾首的消极腐败现象,大量是因为学习、教育不够产生的,一些党员干部的世界观,人生观和价值观产生扭曲。要从根本上预防和治理腐败,做为一名入党积极份子,我认为也一定要从日常做起,从小事做起,只有充分认识到廉洁自律的重要性,真正从思想上筑牢抵抗“庸、懒、散、贪”,才能进一步在内心构筑拒腐防变的坚强防线。
通过这几个月的学习,我认识到,要杜绝上班自由散漫,迟到早退,短时外出不按规定请假,擅自脱岗、上班时间聊天等现象,仅仅靠旋风似的“暗访”,是无法从根本上解决长期以来形成的慵懒、涣散等问题的。这不仅需要有一套完善制度并严格执行,最根本的还是要靠每个干部个人的自觉性,从自己抓起、从现在抓起、从小事抓起,从细节抓起,及时反思自己的行为,彻底摆脱“庸、懒、散”的消极工作状态,以强烈的责任感和火热的激情投入到工作和学习中去,求变,求新,求和谐,求发展,对党对国家对人民切实负起责任来,切实提高执行力,维护基层干部良好的形象。
第二篇:庸懒散贪个人整改材料
“庸懒散贪”个人整改材料
阜龙中心学校学
为了贯彻落实我校开展“庸懒散贪”治理活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,明确了整改的目标和确定了努力的方向。
一、客观存在的问题
1、业务学习方面
作为一名教师,自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。
2、工作作风方面
日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况。这对于教师来说很不应该。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。
3、思想认识方面
精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产
生焦躁情绪。批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面指出。
二、问题存在的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。
2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。
3、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。
4、怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。
三、整改措施
通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考;根据个人具
体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。
2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。努力提高业务水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。
3、求真务实、开拓创新。坚持求真务实,是党的优良传统,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。一是想问题、办事情、做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
第三篇:庸懒散贪个人整改措施
庸懒散贪个人整改措施
石锦小学 吴平
开展治理“庸懒散贪”活动,是为了切实提高教师队伍素质和执行力,改变精神面貌、转变教师作风、提升教学效能、促进教师发展。治庸提能,治懒提效,治散提神,治贪提劲。我们要时刻加强学习、历练品质、勇于创新、提高觉悟,在工作和生活中注意自己的行为举止,言谈风貌,通过治理“庸懒散贪”现象,做优秀的教师。
作为一名教师,首先要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件,通过学习文件精神后,我对此深有感触。
一、存在的问题
1学习研究教材缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要学校组织学习时学习,平时也只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,学得还不够深、不够透。
2工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。
二、整改措施:
随着“庸懒散”专项治理活动的不断深入,通过对本人存在问题的排查,更加清醒地认识到本人存在的问题,也更加增强了改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,本人将从以下几方面进行改进:
1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习教师教书育人的相关理论和法律法规。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据教师个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高工作作风,使教师们脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。
3、树立教师刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。
4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们教师的思想路线。坚持求真务实,是我们的优良传统,是教师应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
第四篇:个人“庸懒散贪”自我剖析
个人“庸懒散贪”自我剖析
以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气、以治贪顺民心。自从开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身实际工作,坚持在业务能力、纪律作风、工作能力等方面进行自我剖析,现剖析如下:
一、存在的问题
1、主动学习的意识不够强。
2、对自己要求不严,有价值标准偏重实惠的想法。
3、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。
二、存在问题的主要原因
1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。
2、思想上有点懒散,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求自己。
3、对待工作有时不够主动、积极,进取精神不强。
三、改进措施
1、加强理论学习,努力提高自身素质加强政治理论学习,逐步提升教育教学能力。
2、积极参加各种有关教学理论和业务知识的培训,提高教学能力和水平。
3、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。
第五篇:庸懒散贪个人自查报告)
庸懒散贪个人自查报告
新地乡小学 臧保同
开展治理“庸懒散贪”活动,是为了切实提高教师队伍素质和执行力,改变精神面貌、转变教师作风、提升教学效能、促进教师发展。治庸提能,治懒提效,治散提神,治贪提劲。我们要时刻加强学习、历练品质、勇于创新、提高觉悟,在工作和生活中注意自己的行为举止,言谈风貌,通过治理“庸懒散贪”现象,做优秀的教师。
作为一名教师,首先要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件,通过学习文件精神后,我对此深有感触。
一、存在的问题
1.自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。
2、在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的教育教学工作和管理中思路不宽。
二、整改措施:
随着“庸懒散”专项治理活动的不断深入,通过对本人存在问题的排查,更加清醒地认识到本人存在的问题,也更加增强了改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,本人将从以下几方面进行改进:
1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面
认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习教师教书育人的相关理论和法律法规。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据教师个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高工作作风,使教师们脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。
3、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们教师的思想路线。坚持求真务实,是我们的优良传统,是教师应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
庸懒散贪个人自查报告
臧保同
新地乡小学
2013年9月