观看“惊天动地”有感

第一篇：观看“惊天动地”有感

观《惊天动地》有感

看完以去年五月十二日，我国西部汶川大地震为题材的抗震抢险电影《惊天动地》，看完之后，使我的心，久久难以平静。我觉得，不是“惊天动地”，而是“感天动地”。有好几回，看的我都热泪盈眶。可以用真实，震撼，感动来表达。

影片是看完了，但是，我的脑海里，却一直在回顾刚才那些精彩，惊险和感动，激动的场面。

影片其中的一幕，让我激动万分。当被困群众看到解放军来了，解放军来救他们了，他们喊着，他们哭了，因为他们看到了曙光。是啊，解放军来了，人民的子弟兵来了，解放军带来了希望，带来了生命的生命的曙光，因为他们相信，他们的亲人们，有救了。这不禁让我想起，去年抗震抢险结束之后，各部队要返回驻地和原属单位的时候，老百姓们舍不得，不让他们走，依依惜别的情景。我想，看过的人都不会忘记，当时看见这个场面的人，都会留下感动的眼泪。解放军,永远是最可爱的人，因为，哪里有危险，他们就会出现在哪里。

还有一幕，也让我很感动。就是当那个武警战士和当老师的未婚妻想见，并紧紧拥抱在一起的时候。看这到两个片段的时候，我的眼眶润湿了。如此大的灾难，亲人却还活着，这是什么样的感觉，我没遇到过，但是，我想，我体会到了。有什么比见到亲人还活着更好呢？？？面对死亡，或许，很多人在那一刹那都会恐惧，但是，更可怕的确实亲眼见到亲人的离去。

现在，我或许明白了，四川的人民的坚强的。他们需要多大的勇气面对这一切？就像当年唐山大地震一样，是存活下来的人心中，永远抹不去的伤痛，他们活的有多痛苦。

我写好了，但是，自己感觉，写的不好

感觉还没有完全表达出自己的心声，没有说完自己想要说的，但却不知道还能怎么说了？ 我不知道，我还想要说什么？珍惜眼前，放眼未来吧！

1）《惊天动地》观后感

今天我们学校上午去看了一场关于5.12大地震的电影，名字叫做《惊天动地》。

一开始我们看到了5.12大地震前的场面，那是多么的和谐，婷婷今天过生日，余陶送她一个生日礼物是一个福娃，就在这时在超市里，老婆婆正在给女儿买最喜欢的樱桃，顿时山崩地裂，大家都意识到了地震来了，摩登旅旅长唐新生是第一个率领部队到达灾区的，灾区映川此时已变成了“人间地狱”，到处是一片片的废墟，到处都听到人们那鬼哭狼嚎一般的叫声，到处都看到人们在流血流泪，老奶奶也为了救一个小宝宝被压在废墟下，婷婷为了福娃也被压在废墟下，一名新兵战士田野为了救婷婷牺牲了自己。而山上又有可能会泄洪，老奶奶为了不让自己拖累解放军，就叫齐老师拖一些话给自己的女儿，然后就自尽了，虽然最后没有泄洪，但又有了新的危害，就是有毒气体的泄漏，总部命令摩登旅旅长唐新生去救援，最后还是全救出来了，片尾我们看到了余陶、婷婷一些同学正在临时教室里上课，大家的读书声朗朗，好像在说我们一定会在灾难面前重新勇敢、顽强的站起来。

中国人民曾历经沧桑，饱受磨难，然而在灾难面前中华民族始终展现出无比的坚韧和顽强，不服输、不放弃、灾害无法阻止中华民族奋发进取，不为前行的坚强步伐。这是我们所有活着的人对逝去同胞的承诺，我们一定能做到。

2）《惊天动地》观后感

中国成立60周年献礼故事片《惊天动地》(八一电影制片厂摄制)，真实再现了去年汶川大地震的历史场景，深情展示了全国军民万众一心抗震救灾的英雄壮举和焕发出的巨大精神力量，给观众带来视觉的震撼、心灵的冲击和精神的激励。

影片讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中，突遇地震灾害，在通讯、交通中断，与上级失去联系的情况下，旅长唐新生毅然带领部队，视地震灾害为第一命令，视抢救人民生命为第一信号，历经艰难险阻，克服重重困难，在第一时间赶赴灾区，进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部领导下，与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一起奋战，舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众，成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。

影片以纪实的风格、平实的手法，从一个摩步旅官兵积极投入抗震救灾斗争为切入点，宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏，给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。更深刻地展示了在危难时刻，人们的生命所迸发出的强大力量，感受人性的尊严和人情的温暖。刹那间房倒屋塌，一位母亲不顾自己安危，把一辆婴儿车抛出屋外，自己却被压倒在废墟里。一位教师把惊恐的学生塞进讲台下，自己用身体掩护着同学的安全。一位县委书记不顾自己家中受难，亲人失散，组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙，几次相遇却失之交臂。在人民群众遭受危难之际，作为视人民利益重于自己生命、视人民为父母的人民的子弟兵，理所当然地冲锋在前，挽救人民群众于危难之中。当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗，泣不成声地呼喊着：“解放军来了!”时，任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。

影片注重把宏大叙事与细腻感人的细节有机结合，既表现了波澜壮阔、气壮山河的抗震救灾场景，如我军陆、海、空三军快速开进，长途奔袭驰援灾区，其中许多镜头都是在第一现场拍摄的真实宝贵的纪录片资料，示了我军训练有素、装备精良、勇往直前的英雄气概。影片又生动刻画抗震救灾官兵丰富细腻的内心世界。主人公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被解放军救出的孤儿，如今成为这个队伍中的一名指挥员，他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时，正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。他默默地承诺着“人应该懂得感恩和回报”，身先士卒地指挥部队攻克一个又一个困难考验，最后化解了化工厂的次生灾害危机。刚入伍的新战士田野，争当突击队员，在余震中为保护学生，用身体挡住了垮塌的楼板。战区副司令员梁志东与儿子在救灾前线意外相遇，不仅父子握手冰释前嫌，而且从儿子所带来的志愿者中，影片也展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。还有象征着生命意义的跳动的红樱桃，凭吊遇难同胞的砖头林、千纸鹤，一位不知名的小战士细心呵护抚摸从废墟中救出的小白兔，众多战士和学生在晃动的手电光影中，为刚获救的同学过生日的歌声等，都汇成了生命力量的雄浑交响，让人们在悲壮中感到普通的平凡的却是英雄的崇高的力量所在。

《惊天动地》作为一部类型化的灾难片，在创作拍摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素，在风格样式上营造紧张、惊险、悬念，又把握好灾难的真实与艺术的再现的关系，为了真实地展示地震的惨烈和破坏场景，摄制创作人员深入到绵竹、北川、汉旺、宝兴、都江堰、什邡等重灾区抢拍了大量的实景戏，其间得到了当地政府、灾区群众和驻军部队的大力支持。一些参演的群众演员本身就是受灾群众，参拍部队就是当时参加抗震救灾的英雄部队，他们真情投入，忘我工作，为影片成功做出了突出贡献。在后期合成制作中，为了营造视听效果奇观，八一厂技术人员与中影华龙数字有限公司、电影学院美术特效教研室一同合力攻关，使传统特技和数字高科技有机结合，数字合成镜头多达520个，创国产电影之最，使这部影片有了比较完美的艺术和技术的精彩呈现。

电影是一个时代的印迹，是传承精神文明的重要载体。用电影艺术再现抗震救灾伟大斗争，用影像弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神，大力弘扬当代革命军人核心价值观，是时代和人民赋予军队电影工作者的崇高职责和使命。可以说，《惊天动地》就是一次成功的实践。

3）《惊天动地》观后感

眼含着热泪，怀揣着一颗颤抖的心，看了影片《惊天动地》。

这部影片，再现了中国人民永远不能忘却的2008年5月12日那一个个惊心动魄、惨不忍睹的场面。它让我们重温历史，让我们从中去感悟究竟什么是幸福？让我们学会去珍惜！让我们去学会坚强！

影片开始出现的废墟一样的汶川，出现的一个个撕心裂肺呼喊“救命，救救我的孩子”茫然的面孔，让我们会直接联想到那一幕幕山崩地裂的悲壮场景，那一个个淋漓着鲜血祈求生命的目光，那一声声呼喊救命的哭泣„„

是的，生命在这一瞬间是脆弱的，然而，它又是顽强的，它有着神圣的精神与能量。我们的解放军队伍就是由一个个鲜活的生命组成，他们是一支坚不可摧的神圣而伟大的组织。他们在没有地面引导，没有地面标识，没有气象资料的前提下，实施的距离地面5000米空降，力挽狂澜般控制了悲惨再次发生的局面，第一时间挽救了无数条生命，让无数个死神望而却步！

是的，汶川大地震正向影片中梁司令所说：“我们都是军人，应该明白这就是一场战争。”梁司令简短而蕴含深刻的命令意味着牺牲，意味着与死神较量，因为战争就会有牺牲。虽然是一场没有战争硝烟的战争，但战士们已经清楚它胜于战争的战争，面对的不是敌人，而是残酷的自然灾害„„

让我感动的是，当唐旅长面对庄严的解放军部队喊着“谁是独生子？”无人举手，当又喊着“谁不是独生子？”整个部队的战士同时举手。此时此刻的战士都已经把自己的生命置之度外，他们已经把自己视为人民的子女，视为国家的儿女。战士田野就是一个鲜活的例子，他用生命支撑住倒塌的楼板，挽救了三个孩子的生命，他用一腔热血完成了当和人民交给的光荣任务！也许，有的人会问：这值吗？是的，值吗？这个问号在我脑海瞬间出现过，但一闪而过，我的最终回答是：值！！他用生命挽救的不仅仅是三个孩子的生命，他谱写了一曲人民子弟兵爱国爱人民的壮丽华章，他塑造了解放军这支强大生力军的形象，他用生命和更多的勇敢者一起拉开了《惊天动地》的序幕„„

是的，《惊天动地》影片中一个个悲壮的场面让我不堪回首，又让我难以忘记„„此时此刻，我又想起了为了挽救学生生命的李老师。为了挽救学生，他牺牲了，可是面对还活着的学生，又要必须锯断他已经安然睡去的僵硬的身体„„一切为了学生，正向影片中那位女教师说的“我想这就是李老师的心愿。”是啊，李老师活着的时候像一只蜡烛，不惜生命的燃烧，给孩子们希望„„相信，走向天堂的李老师仍然会像蜡烛一样，照亮和他一起走向天堂的孩子们的心，孩子们不再害怕，依然有李老师的呵护„„

总而言之，这部影片使我感想颇深，从《惊天动地》的汶川大地震，到《惊天动地》的抗震救灾，乃至到重建家园，蕴含着党和人民的力量，蕴含着人民子弟兵的坚不可摧的神圣气势。发生在5.12的汶川大地震向世界发出了危机危难的警告，今天的《惊天动地》向世界宣告了中华民族有着顽强不屈的精神，万众一心永远是这个民族的核心力量，众志成城永远是这个民族的标志，坚不可摧永远是这个民族的思想武器，因为这个民族有一个睿智而英明的共产党组织，有一支强大而精锐的生力军！

4）《惊天动地》观后感

《惊天动地》是反映5.12大地震中解放军营救受灾群众的一部影片，其中的一个镜头令我感受颇深，流下了感动的泪水。

在旅长问谁是独生子女时，没有一个士兵举手，当旅长又问谁不是独生子女时，所有的士兵都举起了手。旅长走到一位士兵面前，把他的手扳下来，质问他：“你怎么不是独生子女？”，那个士兵高声回答：“我就不是！”其实，并不是这个士兵在说谎，我觉得他是把大家都当成了自己的兄弟姐妹，还把汶川的灾民们当成了自己的兄弟姐妹，此时此刻，他的心中已经没有了自己和家人，只有灾民。所以，我听了他的回答流下了感动的眼泪。

5）《惊天动地》观后感

11月8日晚上，在国防生大队的组织下，我们观看了影片《惊天动地》。影片以去年的汶川大地震为背景，讲述了我军某摩步旅在旅长唐新民的带领下积极投入抗震救灾，多次解决危机事件的故事。故事从侧面反映出，汶川地震发生后，全国人民众志成城，共同抗击灾害的顽强精神。

影片一开始带我们回顾了那段惨痛的历史，同时也让我们重温了人世间的真情，重新洗濯了自己的灵魂。在地震发生时，刹那间房倒屋塌，一位老妇人不顾自己安危，把一辆婴儿车抛出屋外，自己却被压倒在废墟里。一位教师把惊恐的学生塞进讲台下，自己用身体掩护着同学的安全。一位县委书记不顾自己家中受难，亲人失散，组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙，几次相遇却失之交臂。这一切都让我感受到，在危机时刻我们的社会充满了真情，充满了爱。

我是一名国防生，一名准军官。在救灾中，军队发挥了重要的作用。当看到孤立无援的人们在见到解放军后激动地流下泪水时，我明

了军人在人民心中那崇高的地位，也明白军人二字是一份荣誉。这一切都让我以自己是国防生而自豪，我相信，当国家需要我们时，我们也可以冲在第一线。

“我们的背后是祖国！”，无论发生任何灾难，我们都有祖国，有人民作为坚强的后盾。

6）《惊天动地》观后感

今天，在学校的组织下，我观看了一部让我永生难忘的电影——《惊天动地》。这个电影讲述的是汶川发生了八级大地震，就在一瞬间，房屋、大厦„„全塌了。学校里好多老师、学生被埋在废墟里，大家都非常惊慌，最后，解放军来了，大家激动不已，纷纷央求解放军救救自己的家人、朋友。于是解放军开始奋力抢救被埋在废墟里的人••其中有一些镜头让我十分感动。一个老师在房屋即将倒塌时，他将几个学生护在自己的身下，结果自己的生命被结束了，可是他保住了一个个正含苞欲放的孩子，看到这里，我忍不住流下了眼泪，多么好的老师啊！为了学生们能活下来，宁愿放弃自己宝贵的生命。有一个独生的解放军，他为了救废墟下的三个孩子，冒着生命危险，钻进了摇摇欲坠的楼板下，但是，无情的余震来了，他不顾一切，用自己的身体挡住了楼板，救了三个鲜活的生命！我不禁在心里为他感到可惜。不过，他是多么大义凛然啊！竟然为了别人，放弃自己年仅二十多岁的生命！还有一个老奶奶，她被压在了一块水泥板下，马上就要泄洪了，老奶奶为了不连累救援人员们，放弃了与女儿相见的希望，用尽最后一丝力气，拉动支撑管，死在了水泥板下••我觉得老奶奶太可怜了，她是多么希望与女儿相见，并快乐地生活在一起呀！可是，她居然能放弃这种思念，果断地结束自己的生命，让更多的人安全撤离，想到这里，我又开始流泪了，要是有能起死回生的药该多好啊！那这些舍己为人的人就不用死了••不论是教师还是老奶奶，他们都是好样的，他们都是为了别人能活下来才牺牲的，让我们情系灾区，救助灾区人民，让他们不要挨饿受冻，让我们一起见证这句话——大灾面前有大爱！

第二篇：观《惊天动地》有感

三等奖：

观《 惊 天 动 地 》有 感

（遂溪县下六片南洪小学六年级：林惠珍）

星期三上午，我在学校操场观看了一部让我永生难忘的电影——《惊天动地》。

这部电影主要讲述了：2008年5月12日，四川汶川大地震不期而至，人民子弟兵连夜冒雨赶赴救灾现场，他们大勇大为，用勇气和智慧战胜了灾魔，打赢了新中国成立以来最可怕的一场“战争”。电影还没看完，我已泪流满面。我为营救人员而骄傲，他们惊天地﹑泣鬼神的壮举深深地感染了我；我为父母﹑老师深沉壮阔的无私大爱而感动；我敬佩四川朋友们，他们非但没有被灾难压垮，反而变得更加勇敢﹑坚强……

提起这部电影，我的脑海中就会浮现出许许多多感人的画面：母亲俯身为孩子支撑着生命的港弯，在弥留之际，留下了一句心酸的“妈妈爱你”；老师张开双臂为学生打开生命之伞，在学生获救的同时，又要被锯掉已僵硬的双臂；人民子弟兵英勇救灾，甚至为此而长眠于废墟之中……灾难使我们无奈，但灾后却让我们看到民族精神的凝聚和弘扬。整个中华大地充盈着团结互助﹑和衷共济的精神气概。回头再看看我们自己，我们不必在烈日炎炎中抢救群众，不必在洪水中抢救伤员，也不必在废墟中艰难挺进，更不必为了救他人而牺牲自己，我们只需要献出小小的爱心就行了。但即使是

这样，我们也做得心不甘情不愿的。我还清楚地记得，当校长一提出为灾区人民捐款的要求时，台下一片怨言，很多同学都牢骚满腹，自然捐的款也不多。我也一样，明明有20块零用钱，却为了解馋而留下了10块钱。与地震中的英雄们相比，我真是羞死了，我真恨不得时间能倒流，让我把那个自私的我给赶跑。

灾难，也许能夺去生命，但它永远也无法夺走中国人民不懈的精神和不屈的信念！四川同胞们，让我们昂起倔犟的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，一起向光明的未来前进。我坚信，只要我们心连心，同呼吸，共命运，任何困难都难不倒英雄的中国人民。中国，加油！四川，加油！

第三篇：观《惊天动地》有感

观《惊天动地》有感

观看了《惊天动地》这部电影后使我对生命有了重新的认识，为什么人固有一死有轻于鸿毛和重于泰山之分呢？那就在于他存在的价值以及对人民做出的贡献了。

我觉得汶川大地震，不仅是一场巨大的自然灾害，更是大自然给我们中国人的一次考验，它使我们中国人变得更加团结，人文的关怀更加凝聚。在八级的地震中，造成的三千多万人遇难，房屋倒塌，曾经多少个幸福的家园，瞬间消逝，美利达校园也失去了往日的风采，变成了一堆废墟。孩子们以及所有遇难的人都被重重地埋藏在废墟之下，他没用心中最嘹亮的声音发出对生存的渴望，他们知道自己的明天是美好的，他们更相信在生命的下一个转角很快就会看到希望。在这部电影中让我感动的是中国人民解放军，他们用转角那年轻的生命来抗击这场巨大的自然灾害，当时的气候条件非常差，而且通往灾区的路都没堵住了，突击队和医务对都是冒着狂风暴雨爬进灾区救人的，空降部队更是冒着生命进行空降，因为当时的气候条件根本不适合空降，当时血浆也是远远不够的，中国人民解放军就全体主动组织献血。一颗中国心把我们所有的中国人紧紧地系在一起。一个年仅18岁叫田野的中国人民解放军尤其让我感动，他用自己的身体挡住门板使得三个孩子得救，但他自己却英勇牺牲了，我想他走往天国的路并不孤单，因为他是我们心中的英雄，天使会替我们照顾他的。

人往往在经历过灾难后才能了解生命的意义和价值。胡主席说：“无论哪里，只要尤生命存在的地方我们就一定要把他救出。”我想中国能发展的如此快，不仅是因为咱们国家的政策好，更主要的是因为我们坚持以人为本，正所谓天时不如地利，地利不如人和。经历了这场大自然的考验后，我想所有中国人将会更加团结和珍爱生命，相信明天我们位伟大的祖国更更好。

影片《惊天动地》以震惊全国的“五·一二”汶川大地震为背景，再现汶川地震爆发时的惨烈场面。无数的楼房在顷刻间倒塌，无数的人们在煞那间失去了宝贵的生命，更有无数人民在灾难来临时选择了坚强。他们忘却心中的阴霾。挥去眼中的泪水，用自己的双手创造出生命的奇迹。

中国人民在灾难面前不畏困苦，勇往直前，体现出强大的民族凝聚力。灾区的人民在痛失亲人的打击下，抹去心中的伤痛，祈求通过自己的努力去挽救更多的生命。人民解放军不顾及肢体的疲惫，用手中的工具去探索生命的信息，全国各地的中华儿女用自己的善款和义举为灾区人民奉献自己的绵薄之力。世界人民不再顾及肌肤和种族的距离，在中华民族的危机时刻也都伸出援助之手。

“汶川地震”虽说是摧毁了城市，丧失了生命，带来了抹不掉的伤痛和无法弥补的损失，但这一次生命的洗礼，中国人民形成强大的民族凝聚力，齐心协力抗震救灾，让他们的心中不再被伤痛所掩盖，成为真正意义上的“乐园”。相信中华人民不会被灾难所击倒，因为五千年的历史铸就了我们钢铁般的毅志！今天我们学校上午去看了一场关于5.12大地震的电影，名字叫做《惊天动地》。

一开始我们看到了5.12大地震前的场面，那是多么的和谐，婷婷今天过生日，余陶送她一个生日礼物是一个福娃，就在这时在超市里，老婆婆正在给女儿买最喜欢的樱桃，顿时山崩地裂，大家都意识到了地震来了，摩登旅旅长唐新生是第一个率领部队到达灾区的，灾区映川此时已变成了“人间地狱”，到处是一片片的废墟，到处都听到人们那鬼哭狼嚎一般的叫声，到处都看到人们在流血流泪，老

奶奶也为了救一个小宝宝被压在废墟下，婷婷为了福娃也被压在废墟下，一名新兵战士田野为了救婷婷牺牲了自己。而山上又有可能会泄洪，老奶奶为了不让自己拖累解放军，就叫齐老师拖一些话给自己的女儿，然后就自尽了，虽然最后没有泄洪，但又有了新的危害，就是有毒气体的泄漏，总部命令摩登旅旅长唐新生去救援，最后还是全救出来了，片尾我们看到了余陶、婷婷一些同学正在临时教室里上课，大家的读书声朗朗，好像在说我们一定会在灾难面前重新勇敢、顽强的站起来。

中国人民曾历经沧桑，饱受磨难，然而在灾难面前中华民族始终展现出无比的坚韧和顽强，不服输、不放弃、灾害无法阻止中华民族奋发进取，不为前行的坚强步伐。这是我们所有活着的人对逝去同胞的承诺，我们一定能做到。回答者： 610447113 | 二级 | 2011-4-14 20:3

5不倒的精神

——观电影《惊天动地》有感

七年四班 刘兰青

忙忙碌碌的芸芸众生，有谁细想过生命的意义？又有谁设身处地地体味过他人的痛苦与愁楚？灾难面前，一切显得那么渺小，生命显得如此脆弱，而他人伸出的一双援助之手又是多么的重要呀！相信所有看过这部电影的人，对生命与爱的理解又加深了一层。

中国人民解放军的战士们是伟大的，他们以对祖国的绝对忠诚，捍卫着祖国的一草一木。战争年代，他们抛头颅、洒热血，为五星红旗染上一滴滴无怨的鲜红；和平时期，他们是人民的子弟兵，是祖国安宁最坚实的后盾；灾难面前，他们奋勇拼搏，全力以赴保卫人民的生命财产安全。还记得银幕上那一声“不惜一切代价保护人民的生命财产”的誓言，记得那只因不是独生子而高高举起的倔强的手，记得滂沱大雨中那庄严的一跪，记得为孩子们撑起一片天地的脊梁，记得在灾区抢险时一张张疲惫而坚定的脸庞，记得那照耀每一个灾民心灵的一句话“解放军来了！”……解放军战士们，我们为你们而骄傲！

灾区的民众是伟大的，他们团结一心，同舟共济，无私地救助每一位受难同胞。他们用双手驱散死亡的阴霾，用天地至爱为学生擎起一片蓝天，他们把生命留给下一代，他们是中国人民众志成城和炎黄子孙精神毅力的真实写照。这是我们中国人平日深埋心底的一种力量，正是这种力量，在危难时拯救了无数人的生命。影片处处渗透着“爱”，这是一个深遂又迷茫，一个坚定又伟大的字眼。我们感受到了母女之间最深沉的不舍，感受到了夫妻之间最纯洁的誓言，感受到了朋友之间最真挚的情意，感受到了父子之间无言的关心，感受到了灾难中舍己为人的崇高精神。大难当头，牺牲是不可避免的，重要的是为什么献出自己的生命。那牺牲的战士和教师，给我留下了永不磨灭的印象，他们的头将永远高昂着！悲哉！多少幸福与安宁毁于一旦!但我们要重新振作起来，要展示我们中国人的坚强意志。多难兴邦，没有磨练，就没有强盛。相信没有人不会在英雄的壮举前潸然泪下。从这次灾难中，我们又有何感触？答案虽然不尽相同，但我想，每一个人的生活都将因此而改变，都将以崭新的视角重新理解生命的意义和爱的真谛。

生命，是脆弱的。爱，是伟大的。灾难，是残酷的。而不倒的中国人的精神与意志，将永远屹立于世界东方！

第四篇：观《惊天动地》有感

在电子工程系的组织下我观看了《惊天动地》这部影片。观后的心情久久不能平静!《惊天动地》是一部以汶川大地震为主线贯穿始末的电影，那段充满伤痛的日子我们无法忘却，铭记那场突如其来的特大灾难。汶川大地震是新中国成立以来最为惨重的一次灾难。这次灾难夺去了数万人的生命，给灾区人民的身体和心灵带来无数的创伤。伤痛无处不在，灾区受难，我们感同身受。影片中，以2008年5月12日发生在汶川地区的大地震为背景，以纪实的风格、宏大的场面、鲜活的人物、细腻的情节，讲述了我军某摩托化步兵旅在旅长唐新生的带领下积极投入抗震救灾一线，多次解决危机事件的故事。它真实地再现了汶川地震发生后，在危难时刻，全国军民万众一心、众志成城、共度艰难，共同抗击自然灾害的顽强精神，全方位地展现了解放军战士气壮山河、波澜壮阔的抗震救灾场景。观看时我曾几度哽咽，内心所受震动依旧。

影片讲述的是我军某集团军摩托化步兵旅在进行信息化条件下作战训练演习中，突遇地震灾害，在通讯、交通中断，与上级失去联系的情况下，旅长唐新生毅然带领部队，视地震灾害为第一命令，视抢救人民生命为第一信号，历经艰难险阻，克服重重困难，在第一时间赶赴灾区，进行奋不顾身的生死救援。在战区和前线指挥部领导下，与后续赶来的各军兵种部队及专业工程技术人员一起奋战，舍生忘死地营救映川中学师生和羌寨沟受围群众，成功地化解七顶山堰塞湖险情和化工厂次生灾害危机的动人故事。

影片以纪实的风格、平实的手法，从一个摩步旅官兵积极投入抗震救灾斗争为切入点，宽正面、大视野、全方位地展示了突发自然灾害给人们的社会生存环境带来的严重破坏，给人世间最宝贵的生命造成的摧毁打击。更深刻地展示了在危难时刻，人们的生命所迸发出的强大力量，感受人性的尊严和人情的温暖。刹那间房倒屋塌，一位母亲不顾自己安危，把一辆婴儿车抛出屋外，自己却被压倒在废墟里。一位教师把惊恐的学生塞进讲台下，自己用身体掩护着同学的安全。一位县委书记不顾自己家中受难，亲人失散，组织群众团结自救互救。一对青年恋人为救灾奔忙，几次相遇却失之交臂。在人民群众遭受危难之际，作为视人民利益重于自己生命、视人民为父母的人民的子弟兵，理所当然地冲锋在前，挽救人民群众于危难之中。当孤立无助的灾区群众在凄风冷雨中看到远处漫过山冈的红旗，泣不成声地呼喊着：“解放军来了!”时，任何一个有情感、有血性的人都会为之动容。

从该片可以看出，与1976年唐山大地震相比，在汶川地震抗震救灾中，我国在许多方面都有了很大的进步。当得知地震后，战区副司令员梁志东马上指挥部队开始抗震救灾工作，陆、海、空三军快速开进，奔袭驰援灾区。出动多军种兵种，首度在高原地区实施高空空降，使用了不少先进技术、设备和手段，克服了许多新难题、新挑战。如在最短的时间内，恢复交通，抢修好通讯设备，输送起重机、挖掘机、生命探测仪、透墙雷达和破拆工具等专业救援器材，科学预报余震和次生灾害，这些都在很大程度上减少人员的伤亡。许多的军人不带武器，到灾区唯一的任务就是抗震救灾，救人，修复交通，运送和救治伤员，帮助灾民解决种种生活难题。在副司令员梁志东的儿子梁喆和他的外国朋友在当志愿者的镜头，展示了抗震救灾中国际社会支援的背景。在唐山大地震时我们片面强调“自力更生”，拒绝一切外援，这在一定程度上不利于救灾工作的进度，以致许多埋在瓦砾下的生还者因得不到及时救助而死亡。而在汶川地震抗震救灾工作中，我国摒弃了这种封闭的态度，接受了外国对我国灾民的人道主义援助，许多灾民因此而得到及时的救助。这次地震灾害，也进一步加深了中国人民与世界各国人民的友好情谊。从影片中也可看到，汶川地震新闻报道做到了及时、充分、公开、透明、开放。从汶川大地震发生那一刻起，国内从中央到地方各类媒体无不全力以赴对地震和抗灾救灾情况进行及时、充分、生动的报道。媒体与灾区人民和全国人民的脉搏共同跳动，对凝聚民心，鼓舞斗志，增强政府公信力，增加全国和全世界对地震情况的了解，发挥了巨大作用。

“多难兴邦”，这是温家宝总理在北川进行抗震救灾工作指导时，在北川中学用粉笔写给学生和教师的深切寄语。多难兴邦——这也是对国人的鼓舞。为此我坚信，在党的领导下，无论遇到天灾还是人祸，哪怕是现在我们面临的通胀压力，我们都能将其克服。而在今后，我们还会创造出更多的震撼与奇迹来，会创造出更辉煌的未来，只要我们心中还有祖国，有党。我们便有着能击倒一切困难的力量与信念。

面对灾难，我们不需惊慌，用《惊天动地》里面的一句话来说：因为我们的背后是强大的祖国！

第五篇：观《惊天动地》有感

观《惊天动地》有感

肥西县董岗中心校：费慧萍指导教师：孟令圣

当我怀着激动的心情看完《惊天动地》这部电影时，我的心犹如澎湃的海潮，久久不能平静。

《惊天动地》这部电影讲述了2008年5月12日下午两点二十八分四川大地震的场面。世界将永远铭记这个悲伤的时刻。几秒之间，数以万计的生命消失在世上。但是，灾难无情人却有情，从最高领导人到每一个普通的中国人，大家都纷纷伸出援助之手，共同铸就血脉之墙，生死不离。爱，让我们超越死亡。爱，让我们激动不已。爱是持久的，爱是永恒的。爱，让我们这个世界变得更加美好，变得更加美丽动人，变得更加光彩夺目。

在影片中，让我最感动的是张老师。他那大无畏的献身精神让我久久不能忘怀。这是一位英雄的人民教师，他在他的岗位上尽职尽责，当救援人员发现他时，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了，他却永远离开了人世，离开了这个昔日充满学生们欢声笑语的校园。张老师的原型就是德阳市东汽中学教导主任----谭千秋。让我们永远记住这位美丽的教师。

“一方有难，八方支援。”在大灾难面前，全体中华儿女心往一处想，劲往一处使，一个崭新的汶川新城屹立在地震的废墟之中。灾难是吓不倒中国人的，只会让我们更加团结，相信我们伟大的祖国明天会更好！