第一篇：学习心得体会1
三个代表学习心得
江泽民同志“三个代表”的重要思想，是总结我们党近八十年的历史经验得出的一个重要结论。这个结论与毛泽东、邓小平关于党的性质、宗旨和任务的论述一脉相承，是在新的历史条件下以江泽民同志为核心的党中央对党的建设理论的继承和发展。
“三个代表”的思想，是为适应党的建设新形势、新特点和新要求所提出的一个最新的理论成果，它是对党的性质、宗旨和历史任务的一种新概括。诚然，“三个代表”的要求，就其中每一项具体内容而言，都是我们党长期以来一贯倡导和坚持的，毛泽东和邓小平对每一个代表都分别作过具体的精辟论述。现在，江泽民同志根据时代发展的新要求、新特征，创造性地将“三个代表”科学、有机地综合在一起，形成了一个内涵丰富、深刻的新概念，并将它确定为我们党的立党之本，这就构成了党的理论建设的一个新成果。有了这个根本，在二十一世纪的征途上无论遇到什么样的风险，我们的党都能够站稳脚跟，都能够立于不败之地。我认为这是“三个代表”理论意义的根本所在。
“三个代表”作为我们的立党之本，是有机统一的整体。党的先进性，既体现在物质文明建设方面，也体现在精神文明建设方面。一个能够代表中国先进生产力发展要求的执政党，必须同时能够代表中国先进文化的前进方向，必须能够在领导实现物质生产进步的同时满足人民群众日益增长的文化需求，必须有能力从实际出发，创造和推进有中国特色社会主义经济和文化的共同繁荣。这是党的先进性的题中应有之义。而促进中国经济和文化的发展，根本的出发点和归结点，在于能够代表中国最广大人民的根本利益，更好地为人民谋福利。所以，党的先进性是通过“三个代表”这个整体来体现的。“三个代表”互相促进、互为因果、统一在一起，才能构成我们的立党之本。
代表中国先进社会生产力的发展要求，是党的阶级使命本质规定。中国共产党的阶级基础是工人阶级，党是中国工人阶级的先锋队。工人阶级是先进社会生产力的代表，其历史使命就是解放和发展生产力，消灭剥削，最终实现共产主义。中国共产党作为中国工人阶级的政党，自成立之日起，就始终代表中国先进社会生产力的发展要求。无论是在革命、建设时期，还是在改革开放时期，党一直站在时代的前列，不断为解放和发展生产力而奋斗。正因为这样，我们党才始终保持了工人阶级先锋队性质，始终代表了中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益。
先进生产力决定着先进文化的形成和发展，并为之提供物质基础。在当代新的历史条件下，适应中国先进社会生产力的发展要求的先进文化，就是有中国特色社会主义文化。中国先进社会生产力决定着有中国特色社会主义文化的形成和发展方向，并为其发展提供物质基础。
代表中国先进社会生产力的发展要求，大力发展生产力，是实现中国最广大人民的根本利益的前提条件。在社会主义社会，广大人民的根本利益集中体现为经济利益和政治地位，即经济上能最大限度地满足日益增长的物质生活的需要，政治上充分享受民主权利。而人民的物质需要和民主权利的实现程度，决定于社会主义的经济政治的发展程度，最终又决定于生产力的发展水平。生产力愈先进，社会主义的经济政治就愈发达，人民的物质需要和民主权利就实现得愈充分。因此，我们党只有始终代表中国先进社会生产力的发展要求，才能真正代表广大人民的根本利益。
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们党的指导思想，也是中国先进文化的核心和灵魂。我们党代表中国先进文化的前进方向，就是领导全国人民建设以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导的有中国特色社会主义文化。
同中国先进社会生产力发展要求相适应的有中国特色社会主义文化，是有中国特色社会主义经济、政治的反映，并为有中国特色社会主义经济、政治服务。它具有鲜明的社会主义意识形态的特点和功能。它不仅反映和体现社会主义经济、政治的本质要求，而且反映和体现广大人民的根本利益。它是发展先进社会生产力和实现人民根本利益的重要保证。
有中国特色社会主义文化为发展先进生产力提供思想保证。改革开放是解放和发展生产力的必由之路，但是改革开放的健康推进，需要有相适应的文化氛围，需要不断抵御和排除国内外腐朽思想文化和错误思潮的干扰。我们党代表先进文化的前进方向，建设有中国特色社会主义文化，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域里的指导地位和先进文化的主导地位，正是适应了改革开放和发展生产力的这一需要，为之创造了有利的思想文化环境，保证改革开放沿着正确的轨道前进。
中国特色社会主义文化为发展先进生产力提供精神动力。在生产力诸要素中，掌握生产工具和生产技能、具有一定劳动能力的劳动者是最重要、最活跃的要素。而劳动者的劳动能力是人的生理和精神力量的总和。精神力量来自人的思想道德和科学文化。劳动者的思想道德和科学文化素质越高，劳动者的积极性、创造性就发挥得越好，劳动能力就越强。因此，发展先进生产力，必须培育具有较高思想道德水平和科学文化素质的劳动者。有中国特色的社会主义文化以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，将极大地促进广大劳动者的思想道德素质和科学文化素质的提高，为发展先进生产力提供强大的精神动力。
建设有中国特色社会主义文化，不断满足广大人民日益增长的精神文化需求，也是实现广大人民根本利益的一个重要方面。先进文化是人民的精神粮食，是促进人的全面发展的重要条件。随着社会的发展和人民群众物质生活水平的提高，他们的精神文化需求必将日益丰富多样。建设有中国特色社会主义文化，大力发展教育事业，繁荣文学艺术、新闻出版、哲学社会科学，丰富人民群众的精神文化生活，促进人的全面发展和社会的全面进步，这也是人民根本利益的重要体现。
代表中国最广大人民的根本利益，是中国共产党的根本宗旨，是中国共产党根本性质的集中体现。中国共产党是工人阶级的先锋队，是工人阶级阶级利益的忠实代表。工人阶级的阶级利益和广大人民的根本利益是完全一致的。江泽民同志指出：“我们想问题，办事情的出发点和落脚点，始终要考虑人民群众的根本利益。”我们党无论是代表先进社会生产力的发展要求，还是代表先进文化的前进方向，归根到底都是为了更好地实现、发展和维护最广大人民的根本利益。代表中国最广大人民的根本利益，是代表先进社会生产力的发展要求和先进文化的前进方向的根本出发点和落脚点。
当我们理解了“三个代表”的重要意义和其内部的有机联系，我们就应该致力与发挥“三个代表”的重要作用。
我认为发挥好“三个代表”的作用，必须不断增强党的基层组织的战斗力，基础不牢，地动山摇。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是落实好“三个代表”的重要保证；必须不断增强党的免疫力。从严治党，是保持党的先进性和纯洁性的重要保证，是落实“三个代表”的关键所在；必须不断增强党的创造力。在改革开放和现代化建设过程中，我们不可避免地会碰到许多新情况、新矛盾、新问题，如果没有创造性，没有工作实践中的开拓创新精神，就不可能保持党的先进性和旺盛的生命力，不可能肩负起实现现代化的历史使命。我们必须把党的优良传统和作风同现代化建设的实践结合起来，把党的路线、方针、政策同各地实际结合起来，在全面推进各项事业中提高党的创造力，在提高党的创造力的过程中推进我们的事业。
我们党员应该坚决拥护和学习贯彻“三个代表”的重要思想，并在自己所处的生活范围努力宣传“三个代表”的重要意义，使全民的思想素质得到提高，团结起来，在党的正确领导下共同创造中国的美好未来。作为一名党员领导干部，我们要重视学习，不断提高自己的理论水平、思想道德修养和业务能力，提高为人民服务的能力。
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
学习心得体会
党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的路线方针政策的重要保障；是新时期从严治党，不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容；是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求；是正确行使权力、履行职责的重要基础。我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，切实加强作风建设，推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展，构建社会主义和谐社会。
廉洁从政要坚持以科学发展观为统领。必须以科学发展观统领工作，进一步使工作与科学发展、和谐社会建设在指导思想上相一致，工作目标上相协调，工作部署上相呼应，努力探索把反腐倡廉工作融入经济、政治、文化、社会建设和党的建设之中的新路子。牢固树立围绕党的中心任务抓反腐倡廉、抓好反腐倡廉促进科学发展和社会和谐的理念，找准为科学发展服务的着力点和切入点，支持、服务和保障科学发展。牢固树立以人为本的理念，把尊重人、理解人、爱护人贯穿于严格执纪的全过程，把“人”的工作做细、做深、做活，更好地调动、保护和发挥广大党员干部的积极性、主动性和创造性。牢固树立创新发展的理念，在保持工作连续性、稳定性的同时，适应发展变化的新形势，以创新的观念、发展的思路、科学的精神推动反腐倡廉工作与时俱进。
廉洁从政要坚持以营造和谐的党群干群关系为根本。党风正则干群和，干群和则社会稳。按照勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康的要求，把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点来抓，在求实效上下工夫。端正党风的任务非常艰巨，实现社会和谐则要付出更大的努力。要以优良的党风促政风带民风，营造和谐的党群干群关系，以党内和谐带动社会和谐。要用构建社会主义和谐社会的思想指导反腐倡廉工作，在查办案件、纠正不正之风、专项治理等具体工作中，按照“最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素”的要求，既注重坚决克服消极腐败现象，保持党的肌体的纯洁性，又努力把各种消极因素转化为促进党内和谐和社会和谐的积极因素。要着眼于构建和谐社会，把工作标准定位于提高经济社会的发展度、人民群众的满意度、社会环境的公平度、党风政风民风的纯洁度。
学习《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法》
心得体会
《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》，是我国干部人事制度建设的一件大事，充分体现了中央对匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的坚决态度，标志着干部选拔任用工作向科学化、规范化水平又迈出了重要一步。我们一定要按照县委、政府的安排部署，认真抓好学习贯彻，以实际行动促进《责任追究办法》各项规定落到实处，为我区经济社会科学发展提供坚强保证。
《责任追究办法》内涵十分丰富，贯穿了从严治党的方针，体现了我们党深入整治选人用人上不正之风、提高选人用人公信度的坚强决心。《责任追究办法》坚持有规必严守、违规要查处，有权必有责、失责要追究的原则，从责任主体、责任情形、提起主体、提起机制及追究方式等五个方面，通过细化政策界限、规范操作程序、明确追究措施，比较好地破解了长期以来困扰干部选拔任用工作中责任主体界定不清、责任情形划分不明、责任追究难以到位的难题，明确了各类相关人员在干部选拔任用工作中必须遵守的行为规范，既有很强的正向导向作用，又使得责任追究更具有针对性和可操作性。在具体内容上，明确划分了五类追究责任主体：党委(党组)主要领导和有关领导、组织人事部门主要领导和有关领导、干部考察组负责人和有关人员、纪检监察机关有关领导和人员、其他有关的领导和人员；针对每一类追究责任的主体，分别规定了应当追究责任的主要情形，达39种之多；明确规定了责任追究的两个提起主体：组织人事部门和纪检监察机关；明确规定了责任追究提起机制，第一次对纪检监察机关的责任追究提起进行了明确界定；明确规定组织处理、纪律处分和法律处置3种形式，还分别规定了相应的“影响期”。要将这项制度的学习列入理论中心组和机关干部理论学习的重要内容，采取有效措施，通过多种形式，切实抓好落实，真正使领导干部熟知、相关部门精通、干部群众了解制度内容，明确主要任务，进一步推动干部选拔任用工作走向科学化、规范化轨道。古人云：“徒法不足以自行。”制度、规范是一种应然状态，还需要我们不折不扣地贯彻实施，才能达到实然状态，才能让各种制度、规范找到落点，才能推动工作进程。
我们坚信，坚定不移地贯彻执行《责任追究办法》，必将进一步推进党政领导干部队伍建设，必将进一步促进社会主义现代化事业的全面发展。
第二篇：学习心得体会
学习《干好销售》心得体会：
在前两天，学习了荆涛老师的《干好销售》，深受启发。通过这次的培训，让我学习到了很多销售方面的有效的方法和技巧。每次学习完之后都感觉很充实，在以后的工作中很多方面都可以借鉴专家的指导，学习其中的有效策略，来提高自己的工作效率。
很感激能拥有能拥有这样一个学习的平台，让我们能够在专家和讲师的指导下提升自己，学习最有效的策略解决工作中的问题。感触最深有三点：
（一）、第一讲相信的力量—成功销售的强大信念中，相信自己的公司。
我们对自己公司的相信程度，就决定了卖产品的力量。如果我们相信公司，为一份事业而工作，内心就会有神圣感，卖产品的时候，感觉和能量传递出来的信心就会更强，然后更好的影响我们的顾客。
（二）、第二讲中，消除紧张的方法，叫“怕什么就干什么”如果怕见客户就天天见，如果怕打电话就天天打。感觉自己日常工作中也可以借鉴。
（三）、第六讲做好转介绍—业绩倍增的有效方法，让顾客帮我们做转介绍。顾客是种资源，客户如果没有被利用，就变成了我们手中的名单，当客户被利用才有可能变成一种客户的资源。只要是资源就有可能被用光的一天，当你的资源被用完，你在开发新客户的时候会变得很累，所以通过转介绍可以让资源越用越多。
相信如果我们能够总结并运用好老师讲的一些策略，结合到我们
自己的工作中，一定会大大提高我们的工作效率
第三篇：学习心得体会
小学英语培训心得体会
本次小学英语教师培训班的培训内容丰富，我学到了许多新的知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了基础。下面我就本次培训内容谈谈自己的几点体会。
一、观看示范课视频，学习优秀教师的教学经验
在培训过程中老师让我们观看了一些示范课视频，虽然有点累，但是心里有的是更多感慨，其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水，我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错，在教学工作中，我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论，都知之甚少。参加工作几年了，我对于英语教学的理论仅局限于知道英语教学策略和一些新课标的要求，在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为，这样在教学中就感到自己的进步很少。因此，以后要努力学习，特别是要学习一些优秀教师的教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
示范课听过之后，我觉得每个老师都有自己的特点，通过观看示范课和听课后老师的点评，让我更加清醒的认识我们教师应具备良好的理论知识，善于发现，善于积累，善于研究小学英语教学法，提高教师自身的教学水平和教学研究能力，不断提高课堂教学效果，坚持写好“教学后记”，在教学中反思，在总结中进步。
二、英语基础知识和基本技能有了一个质的飞跃
作为英语一口标准的英语是非常重要的，所以这次基础知识专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获，语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进，尤其是语音课，由原来不知如何正确发音到现在基本标准，真是大有收获，还有写作，不学习还不知道自己的缺陷在哪里，就连如何写标准的英文题目，都错得千疮百孔，还好能及时发现不足，因地制宜。
三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中
现在素质教育精神的教育观念，是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习，让我对本套教材有了更深的了解，也学到了许多宝贵的经验，在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际，对教材内容有所选择，科学地进行加工，探寻恰当的教学方法，合理地组织教学过程。例如在教学新单词导入部分时，省教研室周老师讲的几种方式就常的好，让我从中学到了很多，在以后的教学过程中为了让学生主体得到充分展示，以发展个性，体现英语交际的特性，我通过Let’s sing, Let’s chant ,Let’s act ,Let’s play ,Listen and do 等多种活动方式达到培养学生学习英语的兴趣。而在呈现新知的教学环节中，我采用了实物或图片、肢体语言、多媒体、游戏、简笔画等多种手段来创设真实的情景，使学生通过动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达来学会语言，充分调动起学生的自觉性、积极性、创造性，使他们在兴趣盎然的氛围里同教师一起进入新知的探索学习过程，从而达到事半功倍的学习效果。
在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心，使他们获得成功的体验，这是一种能引起学生学习兴趣的好方法，同时也可以成为一种评价手段，为学生平时的学习提供竞争的机会，在给他们建立期望值的同时，通过胜败的评比，激发他们取得成功的动机，从而培养他们的竞争意识和竞争能力。
总之，通过这次的培训学习，使我进一步明确了教育教学目标，我将结合教学策略，从学生的实际情况出发，认真钻研符合自己学生的英语教学法，运用新课程提倡的“任务型”教学模式，发展学生的综合语言能力，使得学习过程成为学生形成积极情感的世界，提高乡下学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”，写好教学后记，重视学生反馈意见，做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识，并运用到实践当中，为象山小学英语教育做一点微薄的贡献。
第四篇：学习心得体会
学习心得
通过这次矿党政组织集中学习，对习总书记重要指示有了更加深刻的认识，中国人民众志成城阻击新冠肺炎疫情英勇奋战，给全体中华儿女上了意义非凡的一堂爱国主义教育课，也对我今后的生活和工作产生了积极的影响。
2020的新年，并不如往年一般，我们面临着一次大面积的疫情感染，但我们没有退缩，众志成城，各行各业用自己的行动去抗击疫情。“没有真正美好的生活，只是有人替你负重前行”。
在抗击新冠肺炎疫情的关键时刻，习近平总书记亲自指挥战“疫”。总书记强调：“把疫情防控作为当前头等大事和最重要的工作，不麻痹、不厌战、不松劲，毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作，坚决打赢湖北保卫战、武汉保卫战。”
医院里，医生们不停地穿梭在病患之间，不少医护人员因此患病，但他们没有一个人会退缩，勇敢奔走在疫情一线，不会因为病人的病情而远离他们，反而细心地照顾他们；在武汉医护人员不足的时候，全国各地的医院纷纷组织医护人员前来援助，没有一个人退缩，甚至是军区医院也全员出动，做到了一方有难八方支援。
不仅仅是医护人员，其他各行各业的人们都为这次抗击疫情献出自己的绵薄之力：即使现在的出行很不方便，也没有人去抱怨，不少企业家、明星、海外华侨都在为一些重疫情区捐款，有物资的捐物资，再由专人开卡车运往重疫情区。
像武汉，运物资的卡车是一箱一箱的往进运物资，在卡车上每一辆车上都挂着横幅，写着武汉加油的字样。
一些口罩的生产工厂，加班加点，紧急召回所有员工开始生产一次性的口罩，甚至因为是过年期间，企业提出发双倍工资，为的就是多赶制出一些口罩，可以多给我们，给医护人员提供一份保障。
只有在灾难面前，方显我们中国人本色：不怕牺牲，勇往直前，团结一致，众志成城。我们用行动表达我们的决心，无论多大的困难和挑战，我们一定行，中国一定行。
面对疫情，我们不是医生，不能救死扶伤，我们没有庞大的资金，去捐助物资，我们能做的是保护好我们自己，去注意卫生，如果有情况发生，及时就医，不给他人添麻烦。
面对疫情，我们众志成城，各行各业用自己的行动，去为抗击疫情做出自己的贡献，我们众志成城为抗击疫情贡献自己的力量。
习近平总书记带领全国各族人民凝心聚力，攻坚克难，善始善终，坚决夺取疫情防控战的全面胜利。经过艰苦努力，我国疫情防控形势持续向好，生产生活秩序加快恢复。我们要顺势而为、全力以赴、慎终如始，抓紧抓实抓细各项防控工作。一方面，继续落实好分区分级精准防控策略，尤其是继续巩固湖北和武汉疫情防控成果，防止疫情反弹，为彻底打赢这场没有硝烟的战争奠定坚实基础；另一方面，要加强复工复产工作，着力做好复工人员防疫工作，进一步防范疫情传播。
行百里者半九十。我们矿党政和队组始终坚决贯彻习近平总书记的重要指示精神，全面落实党中央的各项决策部署，在疫情防控这条战线上不停顿、不大意、不放松，坚决经受住疫情的考验、战胜疫情带来的困难，以更大决心、更强力度推进复工复产，坚决夺取疫情防控的全面胜利。
最后，我们为武汉加油，为中国加油，愿抗击疫情的这场战斗我们早日胜利！
第五篇：学习心得体会
学习心得体会
2016年11月28号至29号，我有幸参加了邯郸市特殊教育学校参观学习。首先，感谢学校领导给了我这次外出参观学习的机会。这次参观培训学习内容丰富充实，通过这两天的培训，既有观念上的洗礼、知识上的积淀，也有教学技艺的增长，对于首次参加此类培训的我来说真是大开眼界。
一、不同地域的学习，丰富了教学经验
11月28号下午和29号上午，我们听了四节课：语训部学前班张娟老师的《小蝌蚪找妈妈》，聋部三年级38班周漫漫老师的美工课（聋部教材五册11课）《小小饲养员》、聋部六年级34班李东爱老师的数学课《扇形》以及二年级张进芬老师的语文课《看图学句》。四名教师在课堂教学中，有效利用电教媒体教学，教学思路设计有独创性，具有新鲜的感；教学思路的层次，脉络很清晰； 课堂结构安排 严谨、环环相扣。我们听课的老师 一边听，一边观察思考，集中注意力，全身心的投入的捕捉着讲课老师的语言和表情，记下每个教学环节和教学方法。其中给我印象最深的是张娟老师《小蝌蚪找妈妈》，通过创设情景，角色扮演、舞蹈等多种形式的教学手段，在具体的教学环境中让学生一样一样的根据故事进行填充，使学生在认知，判断能力、协调能力，语言能力等各方面得到了锻炼。其次，每位老师都注重了对学生进行语言方面的训练，“缺陷补偿”与“潜能开发”是特殊教育学校教育教学的主要任务。使我们的学生开口说话，并清楚表达，是每个特殊教育教师努力的方向，因为这对特殊学生走出校门，知识适应社会生活至关重要。在老师的课堂中，孩子们用眼睛看文字，是透过视觉作用来刺激右脑，在具体的文字环境中，对学生进行语言训练，则是左脑在工作，所以，在整个的语言训练过程中，恰好运用了左右脑的功能，使左右脑的运动得以同步。而根据研究，左右脑同步运用时，学习能力至少可增加2—5倍，如此反复，一个个汉字在智障学生在大脑中潜移默化的留下了印象。经过长期训练，孩子们的识字量将会明显的增强，且起到事半功倍的效果。
二、邯郸特殊教育的环境吸引了我当我走进校园给我三种感觉：静、阔、靓。校园非常的干净，绿色的塑胶跑道和操场特别的宽阔，每处布局都十分合理非常的靓丽处处充满艺术的氛围。尤其是楼道和班级的布置上，通过标语、图画等散布着教师对学生浓浓的爱意和殷殷的期盼。
三、邯郸特殊学校教学模式吸引了我该校把理论与实践结合起来，文化课和实践课相结合，开设了舞蹈，裁剪、按摩、理发、家政面点等等，这样让学生找到了自信，家长也见到了希望。
通过这次的参观我发现自己还有很多不足，首先在聋生教学上个别化教育和手语能力还有待加强，其次要加强自身的专业技能和第二专业的学习，最后要保持一颗辛勤的劳动和无私的爱心，为特殊教育事业奉献自己的微博之力。
在今后的工作中我要尽量做好以下几个方面：
1．积极参加培训，努力学习专业知识，做一名称职的特教教师。
虽然我从事特教工作，但是特殊教育的专业知识还不具备，今后我会利用一切可以利用的时间，积极参加培训，努力学习特教专业知识，特教理论知识，虚心向同行请教。2、积极和家长沟通，齐心协力，促使孩子的进步。因为我深知，家庭是儿童的第一所学校，父母是儿童第一任老师。所以在今后工作中要经常和家长联系，交流孩子在学校的表现，了解孩子在家里的情况，孩子有什么情况及时发现，及时解决。3、以真挚的爱，滋润孩子幼小的心田。
今后我要与时俱进，不断学习特教理论，总结实践经验，提高教学、教研水平，总之，每一次的学习培训都是一次思想的洗礼、认识的升华，观念的转变、境界的提升。非常感谢校领导提供这样的学习机会，但愿通领导的引领，把学到的东西融入到实际工作中，去创造属于我们自己的丰硕人生。
点击咨询 