第一篇:作风建设转变年“五查”“四风”自查报告
玉泉初中
作风建设转变年“五查”“四风”自查报告
加强作风建设,即是一个老话题,也是一个新课题,我校认真贯彻《作风建设转变年“五查”“四风”督查方案》文件,始终保持清正廉洁的自觉性,在思想上牢牢筑起作风建设防线和思想道德防线,经受住各种考验, 自觉抵制歪风邪气,并制定整改措施与努力方向,现将此项工作自查如下。
一、认真剖析作风建设中自身存在的问题
1、校领导班子认真贯彻中、省、市等作风建设规定,在作风建设方面取得了较好的成绩。我校领导班子是一个团结的集体,是一个廉洁的班子,总是想着把实事办好,把好事办实。
2、存在的主要问题与原因。通过总结与反思,我校作风建设方面还存在的问题的主要表现,一是理论学习上的浮躁情绪影响作风建设。缺乏与时俱进的精神;研究新情况、解决新问题不够深入;认为廉政建设与自已无关,不用学。二是得过且过的思想影响作风建设。创新干劲不高,在思想观念上跟不上新时期要求。三是存在本位主义思想,思想认识与工作行为中对份外工作有敷衍情绪。
上述问题的存在,应该说直接影响到作风建设。主要原因:一是思想作风建设还没有摆到头等重要的地位;二是缺乏忧患意识。
二、解决存在问题的整改措施与办法
1、进一步提高对作风建设的认识
要认真学习《作风建设转变年“五查”“四风”督查方案》等作风建设的文件。要切实加强作风建设,首先“要勤奋好学、学以致用”要始终把学习作为加强作风建设的前提和基础。其次组织教师认真撰写出学习心得笔记并经常与其他人员交流学习体会。在日常生活中要保持一身清正廉洁,发挥出党员教师的先锋模范作用;在实际工作要坚持做到勤政廉洁;在政治上保持清醒的头脑,不迷失方向;要令行禁止,不能自行其事;要一身正气,不能有失形象;要求真务实,不能虚妄浮躁。
2、进一步改进工作作风,树立无私奉献的精神。把维护集体和全校的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。
3、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。
4、进一步务实创新,增强工作实效。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创教学工作新局面。
5、严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
玉泉初中 2017年10月
第二篇:转变作风建设自查报告
转变工作作风 优化发展环境
自 查 报 告
政府办公室xxx
按照县委《关于召开“转变机关作风、优化发展环境”主题民主生活会的通知》要求,我严格按照县委的统一安排部署,积极认真学习县委xx届x次全会精神,县委、县政府《关于关于开展优化发展环境年活动,为建设沿海强县提供有力保障的意见》,县委书记xxx同志在xx新区开展“为项目建设提速,为企业发展排忧”上门服务月活动动员大会上的讲话、县优化办《关于对县住建局违反“县内手续一日办结”规定问题处理情况的通报》,《关于县卫生局卫生监督所执法服务差问题调查处理情况的通报》、县委《关于加强县直机关干部作风建设的若干规定》和《关于加强乡镇(街道)干部作风建设的若干规定》等文件精神,经过认真查摆、深刻反思,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题,我个人对开展作风转变这一活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、自查自纠中存在的主要问题
1、学习上不够主动。没有自觉主动的挤时间学习,业务知识不够精通。表现在:对待工作满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。
2、宗旨观念有所淡化。全心全意为群众服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,为群众提供信息服务做得还不够。遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够,而强调客观困难居多。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、理论学习不够。政治素养不高,对科学发展观缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务知识钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习
业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面。把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、整改措施和努力方向
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习科学发展观、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。
2、要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
第三篇:浅谈四风及作风建设
浅谈四风及作风建设
近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的作出指示,深刻指出:“四风”问题具有顽固性反复性;纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。这一重要指示,一针见血、切中时弊,内涵丰富、要求明确,充分表明了以习近平同志为核心的党中央坚定不移全面从严治党、持之以恒正风肃纪的鲜明态度和坚定决心,对于全党全军深入学习贯彻党的十九大精神、在新起点上推进党的作风建设具有重要指导意义。我们要深刻理解习近平主席重要指示的深远政治考量和现实针对性,坚持从政治和全局上认识和对待作风问题,以永远在路上的坚韧锲而不舍抓好作风建设。
从我们现在正风肃纪的经验和规律来看,“四风”中奢靡享乐的问题往往带有显性化色彩,治理效果比较明显,形式主义、官僚主义往往是深层次的问题,往往带有隐性化的色彩。形式主义、官僚主义是一个老生常谈的问题,这次的问题,有的是老问题的新表现,有的是老的作风顽疾在新的领域中的演化和发展。这些都是一些党员领导干部对人民群众不负责任,公仆意识、宗旨意识淡漠,精神缺钙、作风不纯的外化表现。
我们要认真组织党员、干部学习讨论总书记的重要指示,结合深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会指示的内容和精神实质,牢固树立“四个意识”,不断提高政治站位和政治自觉,以永远在路上的坚韧锲而不舍抓好作风建设;认真查找“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义的新表现,采取过硬措施,坚决加以整改,务求取得实效;要坚持从各级领导干部做起,以上率下、层层带动,继续紧盯元旦、春节等时间节点,从一件件小事抓起,坚决防止不良风气反弹回潮,不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果。
第四篇:查摆四风自查报告
根据卫东区委和平棉集团公司党委党的群众路线教育实践活动部署安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。
一、作风的基本情况
作为一名非公有制企业党务工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,才能无愧于党组织和职工群众的重托。为此,经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位,本着对企业的负责的思想,注重提高自身综合素质.开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决“四风”问题,反映了党自身建设的高度觉悟,也体现着人民群众的殷切期待。作风建设,人人有责。在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是上级领导和别人的事,而忽视从我做起。我将认真按照群众路线教育实践活动要求,做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要问题
(一)学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,对于党的新政策学习不够理解不深,致使理论根基不实,不能很好的用科学的理论武装自己,没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够,创新意识不强,对自己工作标准要求的不够高。
(二)作风不够深入、不扎实,在工作中有些肤浅,会议上强调部署落实下去,可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够,作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实,工作时紧时松,不能保持经常性。
(三)疏于深入细致的思想工作.作为非公有制企业的思想工作者,没经常与职工群众交心座谈,缺乏有效的沟通,对职工所想所思一知半解,对职工思想动态把握不准,沒有做到有的放矢;沒有很好的把思想工作与企业生产经营工作有机结合,有两张皮的现象。
三、问题原因分析
经过本人的认真查找,反思问题的原因是多方面的,其根源在自己的主观方面,主要表现为以下几点:
(一)革命意识衰退。总认为自已的年龄快要到站,在思想上缺乏创新意志,在工作中不求有功但求无过,不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。
(二)对理论学习上抓得不紧不实。思想认识还不够明确,对党的趴路饯钱线方针政策学习不足,对思想政治工作业务知识钻的不够深。正因为没有全面地掌握好理论,更谈得上理论联系实际。况且存在只要把工作干好就行了的思想,导致作风上不深入、出现漂浮现象。
(三)思维局限,想全局谋发展的意识不够强。认为自已不是公司的主要领导,工作上过得去就行,按部就班,只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧,没给自己树立起跨越的高标杆,這是缺乏事业心和责任感的表现。
四、努力方向和改进措施
(一)从我做起、立说立行。从具体问题改起,从一件事一件事抓起。对“四风”问题特别是热点敏感问题,要敢于作出承诺、及时兑现承诺。要坚持说到做到、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信职工群众。要把解决问题贯穿始终,凡是能够及早解决的就尽快解决,坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪,不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
(二)努力改进工作作风。坚持求真务实,克服搞形式主义和表面文章,多调查、多观察、多思考,抓好工作的落实,强化敬业精神,要经常深入车间、深入基层,和职工群众打成一片,及時掌握职工迪思想脉博,有针对性地做好思想政活治工作,为公司的生产经营、改革发展、和谐稳定创造良好的氛围。
(三)增强纪律观念,抓好党章和各项规章制度的落实。首先要严格以党章和各项规章制度为准绳,严格规范自己的言行,以身作则,严以律己,加强纪律观念,树立良好形象,处处发挥党员模范带头作用,保证各项工作立说立行,抓紧抓实抓出成效。同时,要对全体党员、职工进行经常性的党的方针政策、党纪国法及公司的各项规章制度的学习教育。不断増强全体党员和广大职工的法制观念和纪律意识。
第五篇:查反“四风”问题 加强作风建设综述
查反“四风”问题 加强作风建设
————学习十八届三中全会精神体会
“优良作风具有无声的力量,让干部和群众心贴心。不良风气像一座无形的墙,使党和人民产生隔阂”。正如《人民日报》所说,作风的好坏,直接关乎党群关系。
2013年6月18日在北京召开中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议。习近平在会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
一、“四风”方面存在的问题
(一)形式主义表现突出
群众反映最突出的是追求形式、不重实效,图虚名、务虚功、工作不抓落实。
1.学习上,学风不正,学用脱节。既不系统深入得学习经典马克思主义理论,也不及时了解掌握新时期党的创新理论和做好工作所需要的知识,即便学了也是为应付场面,浅尝辄止,不求甚解。有的学用严重脱节,说起来头头是道,碰到具体问题无所适从,遇到突发事件束手无策。
2.工作上,文山会海,空话套话。很多地方和单位,误认为抓工作就是靠开会发文件,追求会议更多更长;有些领导平时不研究如何干事,只琢磨如何在用词上故弄玄虚,故作深沉。有的地方和单位,文件、简报一大堆,确没有实质内容,只注重形式和数量。
3,实践上,蜻蜓点水,走马观花。现在很多地方下基层,搞调研,走的路线,见到的“群众”,听到的“民声”,都是事先安排好的,只能“被调研”;有的下基层则是为了出镜头、露露脸;有的调研更是名为调研、实为扰民,一日调研、三日观光。
(二)官僚主义思想严重
群众最不满意的是办事推诿扯皮多,效率低下,不作为、不负责任。
1.高高在上,脱离群众。有的领导干部个人本位思想严重,公仆意识淡薄,不深入基层,了解群众疾苦和诉求,更有甚者把群众看成“刁民”,对立起来。平时对上溜须拍马,对下耀武扬威,官气十足。
2.跑官要官,任人唯亲。中国社会历来重视人情关系,有的官员以此为契机,到处找人、送礼、拍马屁、拉关系,从而达到自己升职牟利的目的。接着再以官谋私,任人唯亲,大搞裙带之风。
3.急功近利,好大喜功。有的地方领导干部,不顾本地实际和当地群众意愿,为了出政绩,造影响,热衷于大搞“形象工程”和“政绩工程”,既脱离实际,又劳民伤财。
(三)享乐主义有所抬头
基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神。
1.迷恋特权,弄权贪腐。有的领导干部喜欢搞特殊化,不管是吃喝招待,还是用车住房,甚至配备秘书,都要突出“地位”;有的则以权易权,利用手中权力为子女上学、就业、升迁打招呼、递条子,谋取私利。
2.计较待遇,追名逐利。有的公务人员从不考虑工作如何做好,而是天天算计个人待遇,追求更多的钞票,更好的车子,更大的房子,待遇稍差就抱怨怠工。有的追求“出镜率”,和“高文凭”,钟情大会场,热衷混文凭。
3.玩心太重,生活腐化。有的公务人员上班时间打游戏、看电影、炒股票;有的借接待之名、行玩乐之实,沉湎花天酒地,热衷灯红酒 2 绿;有的把奢华当风光,穿几万元的衣服,系几万元的皮带,戴几十万元的手表,抽上千元一包的烟,喝上万元一瓶的酒,上百万元一筒的茶。
(四)奢靡之风时有存在
1、讲究排场,铺张浪费。有些公务人员追求排场,喜欢在接待的规格和档次上攀比,享受前呼后拥的感觉。平时公务接待严重超标,住高档酒店,吃山珍海味,甚至还搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一条龙活动,临走还要“意思意思”,送土特产、给纪念品、赠购物卡。
2、大兴土木,违规建设。有的修建豪华气派的办公大楼,甚至占地上百亩、耗资几个亿,搞得富丽堂皇。有的办公用房越建越大,办公楼建筑面积严重超标。有的豪华装修办公用房,配置高档办公用品。
5、巧立名目,挥霍公款。有的借开会、调研、考察、检查、培训甚至接受教育之名,游山玩水,搞变相旅游。有的把出国出境学习考察当作福利待遇,不管是否工作需要,都安排轮流外出考察。有的用公款支付配偶、子女以及其他亲属学习、培训、旅游等费用。
二、“四风”问题造成的危害
“四风”的社会影响恶劣,群众反映强烈,与我们党的性质宗旨背道而驰,也为人民所深恶痛绝,概而论之,其危害有四:
(一)严重损害人民利益
有的党员干部染上“四风”,学习上走马观灯,工作上敷衍了事,不关心群众冷暖和疾苦,不顾及群众感受和利益;有的为追求个人“政绩”,大搞脱离实际的“形象工程”和劳民伤财的“政绩工程”,造成公共财政的巨大浪费;有的则追求物质上的享受,生活奢靡腐败,或用公款吃喝,或直接侵吞国家资产,受贿索贿,搞“权钱交易”。这些行为都严重损害了广大人民的利益。
(二)严重毒化社会风气
社会风气的形成与社会每一个人息息相关,更与社会关键人群的行为风尚密不可分。党员干部作风的优良,不仅代表党的形象和宗旨,更直接影响社会风气的塑造。“官德正,则民风淳;官德毁,则民风降。”人民群众总是去观摩和效仿党员干部的实际行为,并视其为社会运行的实际规则。领导不察实情,弄虚作假必然成风;领导贪污腐败,行贿受贿必然成风;领导奢靡享受,讲究排场必然成风。久而久之,是非颠倒,荣辱错位,社会风气被严重毒化。
(三)严重败坏党的形象
中国共产党之所以能获得广大群众的支持和理解,靠的就是理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的三大作风,靠的是党员干部吃苦在前、艰苦奋斗、奋勇斗争、不怕牺牲的优良传统。这些优良作风,是党的性质宗旨的体现,是我们党区别于其他政党、党员干部不同于普通群众的显著标志。如今有些党员干部“四风”严重,与我们党的优良作风完全相悖。人民群众从党员干部的行为看党的形象。“四风”问题不解决,党的形象和公信力必然受极大损害。
(四)严重损坏党群关系
“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。
三、“四风”问题存在的原因
“四风”的形成非“一日之寒”,而是长期发展和多方面因素共同促使的。
(一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。忽视理论学习的重要性和紧迫性,学习被动消极,走马观灯,满足于对知识肤浅、表面的了解,而不是系统研究和深刻理解,导致政 治理论水平低。其次,理论与实践严重脱节,不能用马克思注意哲学辩证唯物主义的观点来分析理论和实践的关系,理论上说起来头头是道,但是实践起来却困难重重,即理论不能用来指导实践。最终,工作只能流于表面,不具有实效性,导致形式主义产生。
(二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。在社会主义市场经济形势下,越来越多的人价值观发生巨大转变,开始盲目崇拜和追逐权力与金钱,这股风气也影响了很多领导干部和公务人员。加之平时疏于政治和党性锻炼,党性修养有所放松,更多得关注自身的利益和享受,而忽视对群众利益和全局利益的考虑,使得奢靡之风时有存在。其次,由于年轻一代公务人员从小很少吃苦,在家也是娇生惯养,进入工作岗位后,吃苦意识薄弱,只满足于完成领导交代的任务,工作缺乏积极性、主动性和创造性,安于现状,精神懈怠,不思进取,使得享乐主义有所抬头。
(三)群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。
有些领导干部和公务人员本身对党的群众路线认识不深,不能深刻体会群众路线的重要意义,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,甚至颠倒当合群众的关系,官僚主义思想严重,高高在上,脱离群众。从而导致在工作上为群众想的少,做的少,不贴近群众,走进群众,了解群众疾苦和需求,最终脱离了群众,失去群众的支持和理解。
四、解决“四风“问题的措施
“四风”问题的解决务必下大气力,甚至要有壮士断腕的勇气。解决“四风”问题,诚然需要广泛而深入地开展教育实践活动,更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。
(一)加强理论学习,增强党性意识。
这是解决享乐主义、奢靡之风问题的重要前提。什么是共产党员?共产党员应该是大公无私、带头吃苦,毫不利己、专门利人的那 5 种人,应该是时刻坚守为人民利益甘愿舍弃一切的理想信念的那种人。广大党员特别是党员领导干部没有特权,要带头吃苦,过去是这样,今天依然也是这样。无论何时,党员干部都要“走在前作表率”,要正确看待名与利、得与失,始终保持淡然、淡定的心态,切实加强思想政治修养。让共产党员精神价值得到升华的是奉献、不是索取;是无私、不是功利,确实为职工群众做什么,而不能仅仅是想从职工群众身上得到什么。
(二)树立群众观点,增强服务意识。
这是解决官僚主义的重要前提。广大党员特别是领导干部,是“人民的公仆”,一定要放下身架,自觉融入群众,全心全意为人民服务。作为“人民的公仆”,党员干部只有切实地转变思想观念,清醒地认识自我,才能正确地把握自我,不断提高思想境界,提升工作能力,增强党性修养,养成优良作风,最终才能成就最好的自己、做一个真正纯粹的人。这样的“看低自己”,不是真正地“看低”,恰恰是要更高标准地要求自己。领导干部把自己看低一点,就会少些名利纷争,多些清醒;少些自满,多些干劲;少些放纵,多些警惕。把自己看低一点,就能更加自觉主动地转变作风建设、增强服务意识,深入下去、深入基层调研了解情况,为职工群众解难、分忧。
(三)转变工作作风,发扬民主意识
这是解决形式主义的重要前提。“海纳百川、有容乃大”。领导干部要有豁达的心态,虚心地向群众学习,听取各方面的意见和建议。领导干部对于与职工群众密切相关的事项的决策,一定要先花时间和精力,认真地去了解职工群众想什么、盼什么、急什么——即问职工群众之所急;了解职工群众最需要解决的难题是什么——即问职工群众之所需;了解职工群众最大的担心和忧虑是什么——即问职工群众之所忧,再进行决策。这样既能让决策更加合情合理,也融入了群策群力的智慧,使得决策能够更加得到职工群众的拥护,执行起来就会 6 更顺畅。要切实按照中央、省、市委有关要求,通过民主地、深入地了解职工群众所急、所需、所忧,建立起符合职工群众愿望的决策模式,真正实现将职工群众利益植根于企业发展、社会进步以及推进政治体制改革、转方式调结构等方面,更加有效地汇聚职工群众的各方力量,为中国梦而努力奋斗。
(四)深化行政体制改革,增强制度的约束力。
制度无约束力,是权力结构存在的最大问题。要深化重要领域和关键环节改革,最大限度减少体制障碍和制度漏洞。深化行政体制改革,加快推进政企分开、政资分开、政事分开和党务分开,解决政府管理职能“越位”、“缺位”和“错位”等问题,充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。深化干部人事制度改革,改进地方政党领导干部班子和领导干部综合考核评价方法,把民生改善、社会进步、生态效益等指标和实绩作为重要考核内容,形成正确用人导向。深化司法体制和
(五)加大对权力监督,增强监督的制衡力。
社会生活纷繁复杂,权力运行千变万化,只有加强对权力的监督,才能编制抑制“四风”的严密法网。必须把党内监督和人大监督、政府专门机关监督、政协民主监督、司法监督、社会监督等结合起来,提高监督的整体效能。严格执行党内监督的各项制度,执行好领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、经济责任审计和质询制、问责制等党内监督制度,使之在领导干部作风建设中充分发挥作用。要特备注重群众监督作用,充分调动群众的积极性、主动性,提高群众监督意识和监督水平,完善举报人和证人保护制度,确保人民群众有效行使监督权。
党的作风建设始终是一项重大紧迫的任务,密切联系群众始终是必须实践的一个时代课题。我们必须认真学习贯彻习近平同志重要讲话精神,按照中央的教育实践活动部署,在思想上警醒起来,在行动 7 上自觉起来,动真的,来实的,相信广大党员干部特别是各级领导干部思想作风和工作作风一定会有一个大的转变。