第一篇:电子电气工程学院科技支农培根服务三下乡活动总结
电子电气工程学院科技支农培根服务三下
乡活动总结
2012年7月5日,我院积极响应重庆文理学院暑期三下乡活动。我院以校团委文件“扎根基层沃土,服务现代农业” 科技支农平培根服务三下乡为主题,发挥我院电气、电子的专业优势,组织学生与重庆市沙坪坝区白市驿镇合作开展实践服务。开展了家电义务维修、安全用电知识普及、农村生产用电调研以及帮助村民检查家庭用电线路是否存在安全隐患等一系列科技支农服务。
在历时三天的活动中,我院丰富的实践活动,不仅使得农村群众能实实在在得到实惠,也使得我们团队一行10人受益匪浅。为期三天的社会实践活动虽然已经落下帷幕,但对我们的影响却是持久而深远的。回忆过去,展望未来,我院将本次的“三下乡“活动总结如下:
一、积极良好的准备工作
我院三下乡团队在期末就开始了积极的准备工作,把历时三天的“三下乡”活动分位三个板块,第一板块为在白市驿镇中心广场集中为广大群众家电义务维修。第二板块走街串户帮助村民检查家庭用电线路是否存在安全隐患,向村民普及安全用电小知识。第三是进行社会调研。此次活动开展之前,我们已经把人员分配到位,每个人的工作也都进行了仔细的划分。精心挑选动手能力较强,专业知识丰富的大二年纪以上学生维修家电,组建了一支具有专业特色的社会实践服务队。并在活动开始前采购电器元件,检查家电维修工具,准备宣传材料。明确调研,宣传,撰写新闻等负责人。此外,还统计好队员联系方式,以及学院领导及当地相关领导的联系方式,并保持通讯工具24小时开通,确保在出现突发事件时能第一时间与当地领导及学院领导取得联系。
二、实践活动概况 1)城镇广场家电义务维修
7月5日上午9点,我们到达沙坪坝白市驿镇,在当地乡政府相关工作人员以及老师同学的帮助下,我们在镇政府附近广场搭建了简易的服务台,义务地为当地居民维修家电。虽然天降大雨,但是队员们依然以热情的面貌,认真的态度,负责的维修迎接每一位前来的群众,受到了当地居民的好评和欢迎。
2)帮助村民排查用电隐患
7月6日大雨过后迎来了高温天气,但是我社会实践团队热情不减,走街串户,深入当地农村,帮助村民检查家庭用电线路布局情况,电器负载是否合理,有无安全隐患。我院电气自动化专业学生用自己所学知识以及专业工具认真负责检查问题,并向村民提出修改建议。
3)调研农村生产用电
7月7日队员们有序地分成小组,沿着街道或是深入到住居人家。向当地居民发放安全用电小知识材料,并进行农村生产用电调研。队员们认真地讲解宣传单上的内容,从而让村民更好的了解安全用电的重要性,在一定的程度上提高了村民安全的意识。最后经过几个小时的调查访问,一共走访了农户100多家。走访调研工作顺利完成之后,同学们回到住处对村民们填写的调查问卷的情况进行汇总,通过调查大家发现,当前农村用电安全亟待提高,许多村民不重视用电安全。我们也打算将调研成果整理成册,议论文形式发表出去。
4)协助村民务农 恰逢农忙时节,为了发扬三下乡为人民服务的精神,我实践队积极配合当地村民进行了劳动。经过此次的劳动,不仅进一步增进了我们实践队与当地农民的感情,并且让我们充分明白了农民生活的辛苦以及我们的幸福生活的来之不易。给我们实践队上了一堂农村发展的实践教育课。
三、存在不足
本次的社会实践活动让我们收获许多,但是也暴露出来了许多问题。首先在问卷调查中,许多村民不愿意配合,甚至对我们队员不予理睬,我们队员的沟通技巧有待提高。在今后做调查问卷的过程中,一定要保持微笑,语气语速要适当,还有一个要点是要把问卷上的问题用口语表达出来,不要直接把读问题出来,以免令村民的不耐烦,可以的话尽量把做问卷当做是一次谈话,围绕问卷的题目进行谈话,谈话结束问卷题目也就已经记录好了。
其次就是安全问题,尤其是我们电类专业学生更应该注意,尤其是那220V的强电。所以我们打算在以后的三下乡活动中准备更加安全可靠的检测维修工具,并提高队员们的自我保护意识。
四、“三下乡”活动感受
通过这次为其三天的三下乡实践活动,不仅让我们深入了解了农民的生活、工作与思想状态,而且也让我们对我国农村用电现状有了进一步地了解。同时培养了队员们吃苦耐劳的精神,而且形成一种热情服务的优良作风。同时在三天的社会实践中也增强了队员的自我组织管理能力、协调能力、社交能力和团队精神,也使我们更加深入地了解了社会,认识了农村,磨炼了意志,提高了团队合作能力和实践动手水平。当然在此次活动中,同时也发现我们自身存在的许多问题,例如个别队员实践动手能力以及沟通能力有待提高,忽视细节问题等。既然发现了问题,我们会及时解决这些问题,以求更好地发展和完善电气学院社会实践团队。这次三下乡还让队员体验了一回在学校里接触不到的生活,更学到了学校里学不到的知识。在为群众服务的过程中同时也得到教育,学到村民的刻苦勤劳的精神,体会到农村群众的淳朴。
总的来说本次电子电气工程学院科技支农培根服务三下乡活动展现了我院大学生良好的形象,发扬了文理学子不怕苦不怕累的优良作风,并将我院的专业知识学以致用,体现了我院的专业特色。更重要的是我们收获了宝贵的友谊,学会了奉献。感谢那些给过我们信任与支持当地政府、群众!
电子电气工程学院团总支
2012年8月10日
第二篇:三下乡服务活动情况总结
三下乡服务活动情况总结
一、实践时间:XX年x月x日—XX年x月x日
二、实践地点:广西北流市沙垌镇
三、实践目的:响应党中央关于开展“三下乡”工作的号召,送知识“下乡”,服务农村,深入了解农村现状“三农”问题,做好大学生的社会实践工作。
四、指导老师老师
服务代表队队员
五.服务内容:
活动一:校园毛票献爱心活动。
6月19、20日,在食堂门口以及各个宿舍楼举行校园毛票献爱心活动,得到院领导老师和同学的大力支持,总筹募毛票资金约为一千七百多。虽然这一毛五毛的票子不大值钱,但汇聚在一起就成了这笔“巨款”,它对于贫困山区的孩子来说,是一份希望,是一份没有被遗弃的关爱。通过这次活动,我们也懂得了:只要敢去做,就没有做不好的事情。在走访宿舍募捐毛票的时候我们遇到了种种难过的关卡,出于系部客观原因,没有走访男生宿舍,但在现场募捐的时候,我校男生积极发扬了雷锋精神,纷纷献出了自己的一份爱心。女生宿舍全部走访,也得到了一笔可观的数目。其实想做好事的人还有很多,只是缺少一个值得去做理由。之所以选择是募集毛票而不是一块几块的方式,是因为每个人的微薄之力都是值得被肯定的。哪怕是捐出一毛钱也是一份心意。也就因为这千百份的心意,我们的募捐活动成功了!
活动二:收集宿舍废弃物。
6月26、27日实践团所有成员和一分钱协会成员结对互助,分别在本部、xx校区的宿舍楼收集瓶子、纸皮及书籍等废弃物品,本打算将变卖所得的钱捐给下乡资助的五名学生,由于我校土木系苏蓓同学重病急需用钱动手术,后决定将变卖得到的三百五十块钱捐给了她。走访一个个宿舍去收废弃品是一件又臭又脏又累的事情,但在这过程中,我们只有一个想法,那就是:牺牲自己一天两天的安逸与舒适去换取一份可以复活的希望,是值得的!因为懂得感恩,所以甘愿付出。
活动三:青少年综合素质问卷调查。
7月3日下午(乡镇赶集日)我们当天在镇广场上搭棚设点进行问卷调查。当天,我们怀着一样的激情参加了这次的社会实践活动。活动开始的第大家都很积极,热血沸腾。今天我们的活动是问卷调查,调查表分两份,一份针对家长,一份针对青少年,早上我们集合所有的队员分成两队,A队负责家长,调查范围为乡镇街道上的住户和赶集流动的家长,B队负责青少年,向镇上在校的学生进行调查,在调查的同时向家长和青少年阐述综合素质是什么,为什么重视,怎么样去培养这三大问题。在调查问卷的过程中难免会遇上麻烦的事,但我们始终保持微笑,语速适当和缓,由于语言的限制,我们还要把问卷上的问题用口语表达出来,不要直接把它读出来,以免令村民听不或者不耐烦。这次的问卷调查虽然是我们第一次做,但还是进行的很顺利,得到很多家长和青少年的肯定,积极配合。通过这次问卷调查活动,我发现在农村很多孩童都是留守儿童,他们的爸妈都出去打工,一年半载才回来一次,更有甚者几年不回来,把孩子扔给老人。这样长期下去对孩子的成长和教育都不好,不利于孩子的健康成长。因此,在此我呼吁所有出去再外面拼搏打拼的人,多回来看看直接的孩子,给他们多一点关爱,多点精神上的付出。这样他们才会更加健康成长。
今天,我们累并快乐着。
活动四:乡镇募捐活动。
7月5日、6日(乡镇赶集日)早上在乡镇人流多的十字路口搭棚进行募捐活动。给2人在蹲点,其他的队员则是向赶集的人们宣传,我们接受的募捐物以书籍,文具,闲置物,毛钱为主,然后我们将得到的物品进行义卖,得到的钱捐给需要的人。或许是因为我们宣传的不够到位,响应的人没有达到我们预想的效果,不过我们没有灰心,下雨我们也一直坚持到最后。从中很多我们也得到一点经验,也学到很多东西,这是在学校在课堂上学不到的。
活动五:筹募资金捐赠仪式及团队个人总结座谈会。
7月6日下午在乡镇府会议室举行了善款捐赠仪式,出场的有当时拟定捐赠的五名学生和家长,由于不想让学生有太多心里负担和顾虑,本次会议没有邀请乡镇的领导和其他嘉宾。捐赠仪式结束后,我们内部成员在会议室里对本次全部的实践活动进行总结。
今天是活动的最后一天,今天需要做的事就是开好总结会、对贫困生进行资助。我们很开心,因为可以凭借自己的能力帮他们,也因为他们笑得很开心。很多队友看到那一幕眼泪掉下来了,我们把在学校募捐得的钱,都用来资助那几个贫困生,当他们的家人用怀抱向我们致谢时,我们心里真的很高兴。我们没想到这点小小的心意,也会得到那么大的回报。也许是因为那些贫困生都还小吧,他们没有什么反应,只是站在旁边看而已。其实,我们不希望能得到多大的回报,我们只是希望他们能过得开心,能多点灿烂的笑容,长大后也好好回报社会。会议重要流程是让小孩上去领学习用具和一些捐赠的钱,在其中小孩的发言过程中,爷爷奶奶也上去了,听着他们的诉说,内心一阵心酸。他们生活真的不容易呀,爷爷奶奶那么大年纪了还要为钱而努力,为小孩的学费而发愁;而孩子那么小也要接受要学会生活,学会自立,要过早的成熟,过早的挑起生活的重担。这不仅让他们散失了美好的童年,也保留了那份美好的纯真,将纯真永远的埋藏在了心底。
结束了资助活动,我们下乡的总结会也要开始了,我们发表了自己对下乡的不同感想,我们都是从不同的角度对下乡这个活动,发表了自己不同的看法,正所谓面面俱到。
最让人感慨是:自己的一点力量和别人的一点力量加起来就是一股大力量。我们不要小看自己,也不要小看别人。我们要相信自己,相信别人。
活动六:带一份关爱给敬老院的孤寡老人。
7月4日下午,今天我们亲眼近距离看到那些又脏又乱的画面。我们都不知道从何下手去打扫。房间里面湿湿的,锅碗瓢盆式发霉的,床上的东西发出臭味!小院里原本有十几个孤寡老人,因为是农忙时期,有些被叫回亲戚家里帮忙了,那时候就在想,为什么现在的年轻人,只有在需要帮忙的时候才会想起在那冷清的敬老院里有个免费的劳动资源?留在院子里的只有三位行动不便的老人,一位上百岁的老爷爷耳朵失聪,吃喝拉撒都是在房间里;还有一位八九十岁的老奶奶,我们去看那里的时候看到她就直接躺在用稻草着的走廊上一动不动的,后来叫了好久才醒来。了解到她平时就在镇上捡垃圾,经常胃痛却买不起药。有三个女儿都嫁人了,为什么就没一个肯给点钱自己的母亲去看病呢?看着这一幕幕让人没办法想象的情景,我们的眼睛都湿润了。去敬老院给了我们很大的启发,特别是在我们吃饱穿暖的今天,又有多少人却在忍饥挨饿,又有多少老人在荒凉的地方中死去,临前都见不到家人最后一面。现在最可悲的不再是子欲养而亲不待,而是亲还在子却不闻不问!
活动七:体力劳动:帮村民干农活。
7月4日早上下午我们去摘荔枝,沿途我们照相留下我们的足迹,我们的目的地在山坡上,坡比较陡,又滑,走起来十分费劲,一不小心就会滑倒,爬上山坡的时候,感觉到很累,路途又远,经过半小时后终于到达,看着满山遍地的荔枝,特别醒目,我们愈发激动,从未见过这么多的荔枝,有几个人拿着篮子爬到树上去摘荔枝,有的人在树下接应,一边摘一边吃,在坡陡的地方一不小心就会滑倒,有的人摔倒的好几次,引得大家哈哈大笑,之后我们又帮助阿姨摘了一大袋荔枝,才离去。在返回的途中,我们的笑声不绝于耳,走在这种山路上觉得是一大挑战,空手走都觉得困难,更何况还挑荔枝!
摘完荔枝,我们在活动之余帮村民晒稻谷,捉家禽及其他零散的农活。
通过此次的吃苦实践,我们体会到了到了其中的艰辛,同学也学会在苦中找到了自己的快乐。我们该庆幸自己很幸运,生活不容易,相对而言,我们的生活要安逸多了,同时锻炼了自己的能力,也收获了人生的财富。
活动八:带一份温暖给贫困小学生
7月2日慰问贫困生,去访问之前我们走过几家文具店面,经过货比三家,精挑细选出一堆学习用品。有练字本、文具盒、笔芯和一些其他用具。早上,我们到几个贫困学生家中,因为我们去的时候正是农忙时节,很多学生还在田地了割稻谷,我们在他家里等他们回来,有的小组成员也到田地里帮忙,发现他们的生活条件很艰难,很多是单亲家庭,母亲改嫁的贫困学生,他们心灵非常敏感,我们也感觉到这次到家里走访给他们带来了不便,打扰到他们的干活时间,有的学生兄弟俩住在一间简陋的屋子,很小就得独立生活。去探访回来,队员的心情都很沉重,也有很多感慨,但她们更多表现在脸上的是对这些幼小学生的心疼。
活动九:中医养生保健学习。
早上我们去禾生堂,我们去了解一下我们平时生活中所需要的注意事项以及有关医学方面仪器的使用,中草药的类型及主治功能。在这里有位李医师,他是一个爱心人士,在他大学期间他们也曾经组织像我们这三下乡活动,我们在讨教中医养生保健的同时也学习了如何在农村开展类似的志愿者实践服务活动。我们了解到了怎样保健及一些养生之道,他教我们怎样测量血压,解说药材的功能主治,边聊天边学习,时间很快就过去了。
六、我们做到的宣传形式:
内部宣传
1.系学生会例会:开会说明学院下达的三下乡文件,讨论确定活动地点和主要负责人,以及针对下乡活动的内容征求学生会干部的意见,集思广益,初步确定活动策划方案。
2.班上宣传:各班班干先开班干会议,然后班长在班里宣传此项活动,鼓动同学们积极报名参与此项活动。
3.系QQ群里宣传:上传关于三下乡活动的各种文件。以及各种工作安排和负责人的策划方案。由此征求同学们的各种建议和意见。
外部宣传
1.广播:由系宣传部撰写广播稿,对此次活动进行广播宣传。
2.网络:由组织部通过学院以及各协会的微博对此次活动进行消息扩散;在学院(工商管理系)网站上发布此次活动公告。活动过程中,得到广西北流网、私家车930女主播电台以及学院的官方微博的报道。(见:图11)
3.海报:在学院主干道、公告栏、食堂门口、在乡镇人流密集的地方张贴海报。
4.横幅:在食堂、教学楼,宿舍区附近人口密集地拉横幅宣传。
5.宿舍走访:分组分栋走访宿舍并进行募捐活动,向同学们宣传此次活动的目的和意义。同时通过这样的形式为下乡资助贫困学生筹备资金。
6.活动结束后,计划在主干道展示我们的实践成果。
七、准备工作:
在下乡之前提前向同学介绍了当地农村的风俗习惯以及说明此次下乡活动工作的艰辛,提前培养队员吃苦耐劳的精神和毅力。提高队员的安全防范意识,针对各种可能发生的安全隐患做好相应的对策。
同时,我们也提前做好了以下准备工作:
(1)负责人对整个活动过程作好完整详细具体的策划方案。
(2)派发活动方案,鼓动同学积极参与。
(3)人员确定,开会讨论团队分工,落实具体工作安排和筹备。
(4)积极到校外商家沟通,得到了广西xx物业服务公司总经理xx校友赞助经费1000元,以及校外xx先生赞助的服装费600元。
(4)队长事先与当地政府联系,并做好队员的吃住安排。
(5)根据调研内容设计并打印问卷调查表两份。100份。
(6)购买队服,人均两件。一个帽子。一个青年志愿者证。
(7)设计队旗,横幅大标题及宣传海报。(图为:向阳团队LoGo)
(8)在出发前,财务负责人负责到医务室购置户外药品,以备不时之需。
(11)收集沙垌镇贫困学生的档案资料,挑选五名符合受资助条件的学生
八、团队分工:
1.队长:xx
职责:策划整个活动方案和流程;做好每项工作的分配和督促;解决队员的吃住问题;做好与当地的衔接事项;负责彩色版宣传海报设计。汇集各个活动负责人的材料总结,并对整个三下乡活动的总结和材料上报工作。负责与院学生会外联部门联系寻求经验和建议;在活动开展前寻找赞助渠道;为我们活动争取商家的赞助。
2.募捐小组:xx
职责:负责校内募捐和镇上募捐活动的策划、宣传以及整个活动的开展;事先做好相关海报横幅的张贴和宣传,由学生会主席向院各学生会宣传并取得支持;校内募捐活动白天在食堂门口摆摊设点,并安排好守岗人员;晚上分配人员走访各栋宿舍;对募捐资金数额进行张榜公示。
3.问卷调查组:xx
职责:负责设计调查报告问题。首先,向心理老师说明此问卷的主要内容和目的,并征求意见和建议;查阅相关资料,整合问题,拟定两份不同内容的问卷调查表(一份针对家长,一份针对青少年)。问卷调查结束后,对调查的结果进行分类总结。并写好调查报告。
4.座谈会议筹备组:xx
职责:负责座谈会的策划;做好三下乡活动座谈会议的内容宣传,通过报名的形式找到十名中小学生参与本次座谈会;做好会议流程的安排工作;负责接待受邀领导、嘉宾和学生。在会议结束后对本次座谈会进行总结并提交报告。
5.敬老院活动策划组:xx
职责:做好活动策划安排,安排好同学们在敬老院顺利开展各项工作。
6.进村入户组织部:xx
职责:准备好访谈的问题,安排同学们的访谈工作,做好访谈记录及总结。
7.财务管理:xx
职责:做好经费的预决算,规范使用我团经费,并做好开支情况记录;负责购买车票及队服、帽子、青年志愿者证、横幅等相关用品以及户外保健药品;负责做好我团的生活工作。
九、费用收支详情:
总费用:7060元
1、广西xx物业服务公司总经理xx校友赞助经费:1000元
2、学校毛票募捐所得资金:1860元
3、实践团成员每人交费两百:2600元
4、申请学院经费:1000元
5、衣服赞助费:600元
支出费用:7015元
1、保险费:280元
2、来回车费:2068元(人均160)
3、服装帽子费用:840元(人均两件)
4、住宿费:500元(人均7元/天)
5、伙食费:800元(人均12元/天)
6、捐赠给五名贫困生的善款:1750元(人均350元)
7、集体生活费用:79元(洗衣粉、牙膏、桶装水、纸杯、方便面等)
8、去敬老院所花费用:150元(水果、鸡蛋、猪肉、花生油等食品)
9、进村慰问五名贫困生费用:216元(字帖、笔记本、套尺、文具盒等用品)
10、捐赠仪式及座谈会费用:112元(矿泉水、花生、水果、糖果等食品)
11、其他:220元(队旗、横幅、工作牌、宣传海报、问卷资料等)
(图为:单位赠送的锦旗)
第三篇:暑期“三下乡”社会实践服务活动总结
暑期“三下乡”社会实践服务活动总结
时间永远那么固执,它总是不留下一丝痕迹,然而它却把回忆永远定格在最美的那一刻。今天是7月12日,是我们学院暑期“三下乡”社会实践服务活动结束的日子,也是我永远珍藏记忆的时刻,在为期7天的“三下乡”社会实践服务活动中,我们收获了成长。历民志愿者用行动践行着美丽“中国梦”,用自己方式证明了长师青年的风采,展现了21世纪新青年的担当。用汗水挥洒青春,拿行动践行梦想是我对此次“三下乡”社会实践服务活动的最深刻感悟。
当我们决定加入这个自豪的团队的那一刻,责任已经压在我们的肩上,容不得我们有一丝懈怠,终于,2013年7月5日,我们坐在了驶往涪陵区清溪镇的客车上,志愿者们用笑容传递着青春的激情,大家不时望着窗外,似乎在思索:清溪镇是一个什么样的地方,我们的活动能顺利开展吗,我能为这个团队做些什么,能为清溪群众做点什么,尤其是那一群还未见过面的孩子,能为他们做些什么……正在大家若有所思的时候,我们到达了美丽的清溪镇,简单整理一下之后,开始了我们的第一项工作--为支教组招生,在所有志愿者的共同努力之下,我们在镇上和平原村都招到学生,于是分镇上集中教学和平原村一对一教育帮扶,当然镇上的学生下午也是一对一帮扶,除了语文、数学、英语、历史、地理外,我们还专设兴趣班--音乐、美术、书法等。紧紧围绕“中国梦”这一主题,我们教孩子画出自己的梦想、写下自己的梦想,孩子们是那样认真,让我们志愿者老师们的心里乐开了花,根据孩子们写的、画的,专门举办了书画展,孩子们洋洋得意。每天按着日程表行课,到11号那天,我们特意为孩子们举办了趣味运动会,让孩子和家长、老师一起痛快地玩,注重孩子德智体美全面发展,为孩子们准备小礼品,以示鼓励,家长们的脸上也露出会心的笑容,这让我们的志愿者们很是自豪。支教组的义务支教活动是我们今年“三下乡”的重点板块,有很多的细节都没写到,这里只是简单说一下。
除了支教组,我们的社会调研组的工作也做的很好,走基层--聆听基层声音,走访老党员,慰问“空巢”老人,下地干活等等活动是我们调研组一直在做的工作,大家都很辛苦,但是也看到了很多的问题,更加坚定了为人民服务的心。他们的后期任务也很辛苦,在这里道一声:调研组的同志,你们辛苦了!
知识宣讲组的志愿者们主要是围绕十八大和中国梦进行宣讲,这是这组今年知识宣讲的一个特色,此外结合本次我们三下乡团委下发的主题,我们的环保签名,动员大家注意环保也是一大亮点,同时他们组积极配合支教组的工作,也很是辛苦,我们各组都协同作战,共同把三下乡活动做好,能够真正使群众得到实惠,用一个词概括--惠民。
文化宣传组除了做好“复兴之路”电影展、“放飞中国梦-共绘盛世蓝图”文艺汇演外,积极配合其他各组工作,非常地辛苦,在11日晚上,我们的文艺汇演完美落幕,我们的三下乡社会实践服务活动也圆满结束。
当然,一个好的活动,需要有见证者,更需要有宣传,在各组如火如荼开展活动的同时,我们的新闻通讯员也在默默耕耘,用他们的智慧和汗水记录下志愿者们的点点滴滴,今年的外宣工作也做得很好,今天在团委网上、巴渝都市报等上面都看到我们的信息,真的很感谢你们!
在这次活动中,我们的志愿者们一直坚持着,没有一个人因为天气的原因而请假,尽管在活动中有摩擦,但是大家都能够以大局为重,我感到很欣慰,也感受到历民学子的风采。长师青年一直在行动,历民学子一直在努力,看着支教组志愿者们一颗颗汗水落下,自己顾不上给自己擦汗,反而为孩子扇风时,我的心颤抖了,想到调研组的志愿者们顶着烈日下乡,我也是很感动,知识宣讲组和文化宣传组的努力也尽在眼底,总之,除了感动以外,就是感谢,除了感谢以外,就是自豪。
活动中的问题有很多,在很多方面仍然有考虑不当的地方,深刻的总结在社会实践报告中一一道来,深刻反思,以借鉴经验教训。
用汗水挥洒青春,拿行动践行梦想,我们青年大学生从身边的实事做起,脚踏实地践行美丽中国梦,为实现伟大复兴的中国梦而贡献自己的一份力量。共擎美丽梦想,践行青春使命,定格无悔青春!
第四篇:三下乡服务活动开幕词
文章标题:三下乡服务活动开幕词
各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:
大雁南飞,湘江放歌,在这“夏日荷花别样红”的美好时刻,**市文化、卫生、科技“三下乡”服务团来到了松柏。在此,我代表中国共产党常宁市委、常宁市人民政府向率领“三下乡”服务团的各位领导和参加“三下乡”服务团活动的各位同仁表示热烈的欢迎!
开展“三下乡”服务活动,是高举十六大旗帜、实践“三个代表”的重大举措,是落实“立党为公、执政为民”基本要求的具体体现,是切实转变工作作风,深入基层、深入群众、深入实际的有效方式。**市开展“三下乡”服务活动,有着光荣的传统和丰富的经验,这支队伍素质过硬,作风优良,真正起到了纽带作用、桥梁作风和先锋模范作用,深受广大人民群众的欢迎。
党的十六大[文章来源于=好范文 fwsir.com=站-帮您找文章,12小时内解决您的文章需求注:去掉中间符号在百度搜索第一个网站]确定的全面建设小康社会的目标,是一个包括经济、政治、文化全面发展的宏伟目标,它不仅要求经济更加发展,民主更加健全,而且科教要更加进步,文化要更加繁荣,这就要求我们要把“立党为公、执政为民”的基本要求落实到思想和行动中去。开展“三下乡”服务活动的重大作用主要在于,能够“不断地为改革开放和现代化建设提供精神动力、智力支持、思想保证、创造良好的社会舆论和社会心理环境”,密切党和人民群众的血肉联系。
预祝**市“三下乡”服务活动圆满成功!
祝各位领导、各位朋友身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
《三下乡服务活动开幕词》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读三下乡服务活动开幕词。
第五篇:成都信息工程学院2011暑期“三下乡”社会实践活动总结
成都信息工程学院2011暑期“三下乡”社会实践活动总结
为积极响应胡锦涛总书记给北京大学研究生支教团队的回信精神以及教育部团中央等部门在2011年全国大中专学生“三下乡”启动仪式安排,充分发挥社会实践活动作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导广大青年学生以实际行动献礼建党90周年,以青春和智慧服务“十二五”规划和地方经济社会建设,我校于今年6月到8月开展以“永远跟党走,青春献祖国”为主题的大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。
我校共组织数支省级、校级重点服务团队和2000余名大学生奔赴全国各地,开展建党九十周年理论及成就宣讲、气象防灾减灾、环保节能、调查研究、家电维修、乐器普及、科技支农、支教扫盲、文艺演出等活动。
同时,为支援我省灾后重建工作,我校还特别选派5支队伍,走进美好新家园,服务灾后重建地区,为推动当地发展贡献自己的力量。同时,我校万余名同学还将利用假期返乡时机在全国各地开展“百题万人大调研”等形式多样的社会实践活动,以实际行动投身社会主义新农村建设,在社会实践过程中受教育、长才干、做贡献。
我校“三下乡”社会实践服务团队开展的活动受到了社会的普遍欢迎,也得到了中央电视台、四川电视台、新华网、搜狐网、国际在线、山西省气象局、吉林省气象局、四川三农新闻网等多家知名媒体的广泛关注和报道。
我校的暑期“三下乡”社会实践活动,经过多年的实践探索,已经形成了制度化、规范化、阵地化的活动体系,呈现出社会实践活动参与面广、特色鲜明、机制成熟、成效显著的特点,取得了服务社会两个文明建设和青年学生“受教育、长才干、作贡献”的双丰收。
我校大学生继承光荣传统、不负众望,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,践行“爱心、责任、行动”的校风,勇挑重担,不辱使命,增长才干!
§ 各队活动情况小结
党史宣讲
我校组织多支“三下乡”实践服务团队到广元、重庆、江油等地开展了以“学党史、知党情、跟党走”为主题的多种形式的党史宣讲系列活动。
志愿者们在人流量集中的路口发放宣传资料进行宣传,面对面地为当地群众提供党团知识、政策咨询服务,讲解中国共产党诞生、发展、壮大的历史条件和政治意义,讲述中国共产党的各项重大决策和所取得的辉煌成就。
志愿者们还深入走访各级政府部门,为他们赠送党史宣讲书籍。促使干部职工进一步了解党史和党建知识,增强爱党、爱国的情感,增强党员干部立足本职岗位,努力工作和学习的决心和信心,对提高广大干部职工的自身素质、充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范作用产生积极影响。加深广大党员、干部、群众对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针的认识,激发爱党爱国热情,坚定走中国特色社会主义道路的信心
走进美好新家园
7月15日,成都信息工程学院“走进‘5.12’地震美好新家园”大学生暑期社会实践服务团队奔赴四川省广元、江油、北川等重灾区开始了为期10天的暑期社会实践活动。本次活动社会实践服务团队深入汶川特大地震灾区,回顾三年前的灾难,见证了灾后重建取得的巨大成就,真切感受了灾区人民在党的领导下走出艰难困境的喜悦之情。
在此次活动中,志愿者深入学校、景区、地震遗址、农户新居,采访普通群众、创业青年、学校师生、政府官员等,记录灾区的人和事,以生动、鲜活的第一手材料,近距离、全方位地了解灾区灾后重建的最新情况。深切感受三年前地震的惨烈和三年后灾区人民的美好生活,切身体会灾后重建的伟大奇迹和四川人民的感恩情怀。
汶川特大地震已过去整整三年,志愿者们用心去观察、见证、感受、记录三年来灾区的每一点发展变化;用心去领悟、思考这种发展的背后蕴含着的深层次原因;用心去传播、分享,让更多的同学了解四川灾区的发展变化,传播伟大的抗震救灾精神,激发同学们更好地刻苦学习,投身未来的国家建设。
追寻红色足迹
为深入开展“创先争优”活动,推进建设学习型党组织,以中国共产党成立90周年为契机,7月下旬,我校多支“三下乡”社会实践服务团奔赴重庆、江油、旺苍、凉山州等地开展“追寻红色足迹”的活动。朱德同志故居纪念馆、冕宁县长征革命纪念馆、红星广场、江油革命烈士陵园、江油红军文物陈列馆、旺苍中国红军城这些旧址,让我们明白书上读来的历史,终究不如亲眼所见、亲耳所闻那样鲜活、饱满、感人。
志愿者以虔诚的心走进党史事件纪念地,追寻一路,感动一路,为中国共产党苦难辉煌的历史所震撼,为中国共产党的建党伟业而骄傲。朱德同志故居纪念馆陈列着朱德同志在辛亥革命、云南起义、北伐战争、南昌起义、土地革命、抗日战争、解放战争和社会主义时期的生平事迹及文物,展示给我们朱德元帅伟大的一生。冕宁县长征革命纪念馆、红星广场革命先烈的壮烈与伟大深深地印在脑海里。江油革命烈士陵园、江油红军文物陈列馆 沿着英雄足迹,缅怀先烈英灵,接受爱国主义教育。在旺苍中国红军城里面,看着这座气势恢宏的革命老区,川陕革命根据地的后期首府,想象徐向前、李先念等老一辈无产阶级革命家曾经在这里运筹帷幄,挥师作战„„
参观红革命教育基地,回忆党的光辉历程和取得的伟大成就,缅怀革命先烈,激发当代大学生的爱国热情,树立民族自豪感,明确肩负的历史史命。
“追寻红色足迹”,是一次红色之旅,也是一次学习之旅,更是一次深受革命传统教育之旅。
气象防灾减灾宣传志愿者中国行
由中国气象局、共青团中央、中国科学技术协会、中国气象学会共同主办,成都信息工程学院、中国气象学会秘书处、中国气象局公共气象服务中心、北京华风气象影视集团牵头承办的“2011年气象防灾减灾宣传志愿者中国行”在北川县正式启动。活动的主题是:“共同应对气象灾害,提高防灾避险能力”。全国有气象及其相关专业的10所高校积极响应,2000余名经过防灾减灾专业培训的师生分成了200个分队,奔赴全国各地开展气象防灾减灾科普宣传工作。
在为期一个月的宣传工作中,志愿者根据当地自然灾害特点,采取互动游戏、科普短片播放、知识问答等多种形式,有针对性地到农村、学校、厂矿、社区向广大群众宣传暴雨、寒潮、大风、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、大雾等各种气象灾害及泥石流、山洪等次生灾害的预警和防御知识;深入农村,调查群众的防灾减灾、应对气候变化的意识及对相关知识的了解程度;向当地气象信息员、大学生村官了解了各种极端气候事件给农业生产、生活带来的影响;对中小学校的气象防灾减灾应急预案制定情况等进行了调查,充分掌握了中小学的气象知识普及情况;深入厂矿企业,通过选择因气象灾害造成人员伤亡、财产损失的典型案例对企业负责人和工人进 气象防灾减灾宣传;进入当地行政、事业单位,向各级领导宣传《气象灾害防御条例》等相关法律法规。
由我校等单位牵头承办的“气象防灾减灾宣传志愿者中国行”大型科普活动已成功开展三届,取得了许多宝贵经验和工作成果,对进一步提升气象灾害预警信息传播和公众防灾避灾、自救互救水平,落实科学发展观,保障社会主义和谐社会建设作出了重大贡献,对提升公共气象服务能力、推动中国气象事业发展、保障人民群众福祉安康,以及增强当代青年大学生的社会责任感和服务社会的能力具有非常积极的作用。
信息下乡
为积极响应工业和信息化部信息下乡活动号召,增强农民信息知识水平,搭建大学生社会实践平台,四川省信息办、四川省教育厅、共青团四川省委共同组织开展了全省“信息下乡”暨大学生暑期社会实践活动;电子科技大学、成都信息工程学院、中国电信四川分公司参与活动实施。活动主要对省内16个市州的382个乡镇政府领导、镇乡工作人员、乡镇中小企业主、卫生院医务人员、镇村教师、学生、村长、支书、村官、种养殖大户、专业合作社、农技人员等进行信息化培训。
我校师生共计80余名志愿者分组赴遂宁、乐山、南充、宜宾、达州、广安、雅安、巴中等8个市州的200多个乡镇,针对乡镇工作人员、乡镇企业主、卫生院负责人、种养殖大户、农技人员等展开各种电脑基本技能培训、农村信息化应用培训以及3G基础知识及适用应用培训。
此次活动以“政府搭平台,学生受锻炼,农民得实惠,城乡共发展”为宗旨,以“信息通信技术让农村生活更美好”为主题,通过大学生送培训下乡,开展了适宜农村的各类信息化应用技术和业务培训,为农村基层培养了一批具有信息化意识、信息化应用能力,特别是掌握信息终端操作使用技能的信息化标兵,通过标兵发挥对周边农户的示范、带头作用,进而在整体上提高了全省广大农户的信息化应用能力,推动了农业产业化发展,促进了“农村增效、农业增产和农民增收”,确保了信息化助力“强农富农”战略实施。
爱心一堂课支教
“王老吉·学子情”爱心助学行动一堂课支教活动,其主旨是让学生将爱心传递到贫困山区,并影响更多的爱心人士参与助学。活动倡导“人人公益、全民助学”的理念,带动更多爱心人士支持并参与公益助学,传递爱心。
“启航梦想”支教团队是由成都信息工程学院学生会主要干部组成,熟悉活动流程,具有良好的大局观,具备爱心、责任、行动、奉献的精神,以及高效率高质量的做事风格。此次支教活动主要从以下三个方面展开:
”星火“支教团队是由成都信息工程青年志愿者协会干部组成,具备爱心、责任、奉献、的志愿者精神以及多次志愿者活动的经验。
1.课堂支教:
课堂支教主要有体育、英语、音乐、美术等科目。志愿者通过准备系统的计划和周密的安排进行了课程教学,结合小游戏、诗歌朗诵等形式活跃课堂气氛,课堂支教取得明显效果。
2.课外实践:
课外支教教会学生如何进行有效的体育锻炼,另外,志愿者还设计了一些考验团队协作能力的室外游戏,提高了学生们的团结协作意识。
3.行为支教:
志愿者走访了解了当地的单亲儿童和孤儿,给予了他们关注和关爱。志愿者们利用课余时间通过聊天、写纸条等形式关心学生,通过深入交流进一步了解学生的心理状况,并用自己的行动感动学生,教导学生。激发学生的梦想和为未来生活努力的动力和信心。抹去他们心中残缺的一段阴影。
在此次为期10天的支教活动中,队员们充分发挥自身的优势,使当地的小学生获知了更多的课堂文化知识,宣传了成都信息工程学院志愿者爱心、责任、行动、奉献的精神,让我校志愿者的优秀传统播散四方。活动也受到了当地旺苍电视台的多次报道以及广元晚报的关注。通过此次支教活动,我校志愿者感触颇深,深刻的意识到灾区教育的重要性,感受到孩子们对知识的渴求。作为当代与时俱进的大学生,作为当代先进文化的受益者,我们有责任去帮助更多需要帮助的地区发展教育。这也使志愿者们感受到了作为一名志愿者的光荣与骄傲,使命和荣誉。
环保世纪行
为深入贯彻落实党的“十七大”精神,加快建设节约型、环境友好型社会,深入推进城乡环境综合治理,提高我省生态文明水平,不断优化我省“两个加快”的发展环境,由四川省人大城乡建设环境资源保护委员会、四川省环境保护局、共青团四川省委倡议的“环保世纪行”活动在川内各高校陆续展开。
7月15日上午,“环保世纪行”成都信息工程学院环保志愿小分队在成都信息工程学院航空港校区出征。本支环保志愿小分队是由成都信息工程学院学生会10名学生会干部组成,前往四川省广元市旺苍县进行为期10天的环保宣传和调研活动。
志愿者围绕“环保世纪行 青年在行动”的主题,积极参与到城乡环境综合治理行动中。开展了“讲文明、树新风”环保知识宣讲活动。志愿者通过散发宣传单、讲解环保小常识、环保小调查、现场解答群众咨询等形式开展环保宣传,并面对面地为群众提供环保知识、法律咨询等服务。在当地团县委的大力支持下,志愿者走访了环保局、水务局等机关单位调研当地城区环境空气质量、饮用水源水质状况,积极推广节约资源能源和保护生态环境的先进典型,着力提高民众节约资源和保护环境的意识,为服务我省“两个加快”营造良好的发展环境和舆论氛围。在7月22号晚,志愿者在旺苍滨江广场开展了“环保宣传万人签名”活动,并得到当地广播电视台等宣传媒体的支持,将“爱护环境,注重环保”的意识进一步传播,呼吁更多的人节约资源和保护环境,为创建和谐美好新家园作出更大的贡献。
廉政文化进社区
廉政文化作为中华民族的优秀传统文化的组成部分,是中华民族绵延、发展的重要精神食粮。廉政文化,是社会主义先进文化的重要组成部分,是社会主义核心价值体系的重要内容。党中央、国务院高度重视廉政文化建设,党的十七大把加强廉政文化建设写入党章的代表大会报告,提出了明确的要求。胡锦涛总书记在十七届中央纪委第二次全会上指出要把廉政文化建设纳入社会主义精神文明建设总体部署,为深入贯彻落实党的十七大和第十七届中央纪检委第二次全会精神通过各种文化艺术形式大力弘扬廉政文化,传播廉洁理念、弘扬新风正气、全面推进反腐倡廉。
2011年7月15日至2011年7月25日,由成都信息工程学院纪检市办公室、校团委组织的10名志愿者赴广元市旺苍县开展了“廉政文化进社区”系列活动。活动包括:设立廉政书角、开展廉政知识小课堂、举行廉政知识问答、开展廉政知识座谈会、廉政文化宣传活动等,活动举行的效果明显,获得当地社区和群众的一致好评,为廉政建设的深入实施,打下了良好的群众基础。
科普志愿者进社区
为进一步引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬民族精神,树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,引导大学生在实践中熏陶感情,充实精神生活,提高道德境界,增长知识才干。此次活动以暑期“三下乡”社会实践活动为契机,深入开展“科普志愿者进社区”的社会实践活动,作为当代大学生志愿者,青年学生利用所学知识为社会服务、为社区居民服务。
我校志愿者秉承“科学服务社会”的活动宗旨,帮助居民义务维修家电,为居民讲解安全用电知识;在居民社区摆放宣传展板宣传科普知识,分发宣传手册并面对面向居民讲解科普知识。
本次活动由我校学生计算机协会、学生心晴协会、学生摄影协会、学生卫生保健协会、学生电子爱好者协会共同承办,本次科普进社区,提高了大家的动手能力和交际能力,充实了大家的业余生活和校外文化生活。服务群众,服务社区,服务基层,吸引和鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为构建和谐社会贡献自己的力量。
挂职锻炼
本次大学生暑期社会实践“挂职锻炼”活动于7-8月开展。我校多名学生干部分别到武侯区、龙泉驿区、及其辖区进行实习锻炼。
实习单位包括有龙泉驿区大面街道、柏合镇、茶店镇、山泉镇、团区委、区少年宫,武侯区成都八益家具股份有限公司、簇锦街道办事处、双楠街道办事处、区文体旅游局、武侯区图书馆办公室。实习工作涉及关爱留守儿童,党政办、拆迁办、统筹办、办公室、少年宫日常事务等多个方面。
大学生利用暑期空余时间进行挂职锻炼,增长自己的知识和才干,提前接触社会为自己将来踏足社会添加筹码,积极为美好未来而努力奋斗。彰显了成都信息工程学院新时代大学生的吃苦肯干,勤劳朴实的良好风貌。
§ 校级重点团队实践活动特点
一、创新性
项目有别于现行的做法或模式,以探索性的方式针对所关注的社会问题或需求开展活动,并提出有价值的政策建议。
经过旺苍县“体育文化”调查,我们发现,当地群众存在主要问题:
贫困山区家庭及小学生经济情况仍然不容乐观
体育设施匮乏,没有县级以下的体育组织、有组织的群众体育活动也基本上没有开展 山区人民对“全民运动”的意识淡薄,对体育知识的了解很有限
留守儿童孤单寂寞,忧柔无助,自卑闭锁,认识模糊,烦恼困惑时不愿与人交流 少数学生学习生活基础教育十分薄弱
提出建议:
该地区的同学需要一些正规的体育训练来改变他们的体质与思想。
需要一场针对小学生和学生家长的心理讲座,来改善学生的学习心理,生活心理,与家长的关系。
该地区需要对外招商引资,创建新的经济模式,促进经济发展。
学校需要大量的基础体育设施,体育器材以及专业的体育教育人才;民间需要体育组织的建立。
当地人民需要基本的体育知识普及,体育兴趣的培养。 留守的儿童需要特别的心理关注,需要一对一的长期帮扶。
二、自主性
由项目团队自行设计、自主实施。前期通过团队所有成员的共同努力,构思,写出活动框架和活动策划,然后反复修改反复斟酌。在实施阶段也是以团队自主性为先,踏实做事。
自主选题,驻点调研。小分队根据活动地经济社会发展与生态环境相适应的要求,结合当地生态现状,自主选题进行驻点调研,做到选题贴近生活,符合实际,所作调研报告具有参考价值。充分发挥学校所在地地缘、人缘优势,把“环保世纪行”活动与大学生服务我省生态建设紧密结合起来,扩大活动覆盖面和社会影响力。
三、合理性与可行性
团队优势和队员能力评估:
团队人员都是大学生,个人素质和能力均具有高等教育背景。团队整体能力起步高。团队来自团学组织。经常有集体配合的经验。默契团结程度相当好。以前的班级活动。校级活动都有组织经历。相对于临时的组合队伍。有很大的执行统一优势。团队人员的对内对外沟通交流能力很好。
团队成员来自不同地区、省份。具有不同地方特色的教育背景,讨论解决问题具有多视角性。成员之间能力各有所长,团队之间具有能力互补优势,每人都有一定的社会工作经验。能够很好的解决项目执行期间的各种问题。突发事件处理能力强。且具有很强的预警能力,可以有效地较少项目执行过程中的阻力与各种社会摩擦。
团队里有项目执行地区的人。对执行现场十分熟悉,团队人员多数其实就来自项目背景地区。对项目有深刻的理解。设身处地的做事。可以提高执行效率。
团队中有队员父母在当地从事教育工作,能为我们活动开展提供一些帮助。已与当地团县委协商,食宿能够节省开支。
联系好当地学校,校方愿意配合志愿者随时开展活动。
四、示范性
项目的预期投入、产出和成果清晰,可行性比较强,内容丰富,成果突出明显,具有很强的复制性和推广性。
项目在多大程度上能够推广到其他地区,引起社会或政府有关部门关注。通过本次支教活动,为当地教育事业做出自己力所能及的贡献。向当地群众,特别是学生传授文化知识,拓宽视野。了解知识的重要性。结合地区实际,举行一些活动,提高群众关注教育的意识。呼吁更多的社会力量关注小学教育,关心其他贫困地区孩子的生活状况,为他们提供物质和精神上的鼓励与帮助,让他们也感受到社会主义家庭的温暖,增强其奋斗拼搏的精神和为国家建设西部开发做贡献的斗志,共同构建和谐社会。
五、最优化 受益程度 对于受益方的改变:
提高学生的心理素质,改善老师的教学模式、概念。提高学校的教学环境。促进家长与学生之间的沟通与了解。培养家长正确的教育方法。使当地的小学生了解更多的课堂文化形式,丰富当地校园文化;与此同时传播志愿者精神,宣传成都信息工程学院志愿者爱心、责任、行动、奉献的精神,让我校志愿者的优秀传统播散四方。
项目的社会意义:
使更多的社会目光关注到小学的教学环境与设施,使社会各界可以更真实的看到山区教育的现状。通过本次活动,唤起社会对非特困地区孩子的关注,为这些孩子的健康成长贡献力量。扩大社会影响力,让更多的人关注公益
可持续
经过这几天的支教活动,让我们看到了小学生存在的许多问题,各种教学资源的缺乏以及存在的某些心理问题,这些都是需要更多热心人士来帮助。作为大学生的我们也应当尽力来帮助他们。我们也学到了艰苦朴素的作风以及团队协作的重要性,这些都将对我们以后起到很重要的作用。
该地区经济落后需要对外招商引资,创建新的经济模式,促进经济发展。 学校需要大量的基础体育设施,体育器材以及专业的体育教育人才; 留守的儿童需要特别的心理关注,需要一对一的长期帮扶; 各民族之间需要加强经济,文化的交流与合作。
六、调查分析细致
对小学体育设施现状的调查
教育部和有关部门协商落实一项中西部阳光体育运动器材资助计划,第一批投入10亿元,推出一批适于农村中小学生锻炼的体育器材,配送给中西部18个省份,并在全国大中小型学校范围内开展阳光体育活动。时隔三年,偏远山区的体育设施现状如何;学生使用情况怎样?本组成员就旺苍县的小学体育设施现状和使用情况进行了调查。
走访发现,大多数小学都有一定的体育设施在不大的操场上散落着,如乒乓球台、跑道、简易的球框、单杠,但是很多都破损严重!还有很多学校连乒乓球台都没有只有很小的一块地方供学生们玩耍。
产生这种现象的原因分析: 1)体育设施多为以前兴建 2)体育设施损耗大
3)学校可能撤并没再投入 4)体育经费没立项,没保障 5)体育器材消耗大经费有限
问题分析:
大多数家长对全民运动意识淡薄,对体育知识的了解很有限,而这也影响到了他们的孩子对体育知识的了解; 学生体育意识薄弱、知识欠缺; 学校的设施配备缺乏,师资力量薄弱; 生活中基本没有体育设备可供学生使用
目前在县级以下的体育组织没有、体育设施也几乎是空白、有组织的群众体育活动也基本上没有开展。但调查发现:一些拥有体育场地器材设施的农民经常邀请周边特别是左右邻舍的人进行交流和比赛。这表明农村群众体育组织的诞生、体育设施的构建及群众体育活动的开展任处于萌芽状态。
七、实践活动内涵
胡锦涛总书记在‘七一’重要讲话中,特别强调党和青年的关系,高度肯定青年在党的事业发展历程中的重要作用,深刻指出了青年对于党和国家未来的重要性,并对青年一代健康成长、建功立业提出了明确要求。暑期“三下乡”社会实践活动是当代青年大学生运用知识、施展才华、磨练意志、实践成才的大课堂,是广大青年大学生传播现代文明,弘扬科学精神的重要途径我们作为当代大学生,作为青年群体中的典型,积极投身社会实践,锻炼自己,增长才干。传播成都信息工程学院志愿者“爱心、责任、行动、奉献”的精神。
暑期“三下乡”社会实践活动是当代青年大学生运用知识、施展才华、磨练意志、实践成才的大课堂,是广大青年大学生传播现代文明,弘扬科学精神的重要途径,是一项顺应时代发展潮流,符合青年学生成长成才需要,深受人民群众和青年学生欢迎的品牌教育服务活动。
我校的社会实践活动,经过多年的实践探索,已经形成了制度化、规范化、阵地化的活动体系,呈现出社会实践活动参与面广、特色鲜明、机制成熟、成效显著的特点,取得了服务社会两个文明建设和青年学生“受教育、长才干、作贡献”的双丰收。社会实践是青年成长的必由之路,青年学生只有积极投身社会实践,才能扩大视野,增长才干,全面发展,只有把所学的知识、技能与人民群众的生产生活紧密结合,与地方经济建设相结合,才能为中华民族的伟大复兴贡献力量。我们的志愿者积极投身“三下乡”社会实践活动,为祖国无限美好的未来添砖加瓦,在火热的社会实践中取得新的进步和提高,自觉担当起中华民族伟大复兴的历史重任,以优异的成绩献礼建党九十周年。
我们用行动诠释 “人人公益、全民助学”理念,充分发挥队员的优势,使当地的小学生了解更多的课堂文化形式,通过支教活动丰富孩子的暑期生活,带给孩子新鲜别样的假期,丰富当地校园文化;加大气象防灾减灾知识在中小学的普及;与此同时传播志愿者精神,宣传成都信息工程学院志愿者“爱心、责任、行动、奉献”的精神;扩大社会影响力,让更多的人关注公益。并且在旺苍县嘉川镇,滨江广场,玉龙广场等地开展了形式多样的宣传活动,倡导大家关注教育,关注环保等社会问题。志愿者们的高度社会责任感和生动详细的宣传讲解感染了一大批人民群众。
在我们的充分准备下,教学等各项工作一直在循序有序的进行着,我们在教学过程克服了种种困难,真心对待每一个孩子,发扬我校一贯坚持的的志愿者精神,支教活动取得了显著成效。
在这短短的十天时间里,我们的志愿者和孩子们一起上课,一起学习,一起玩耍,看到孩子们天真的笑脸,我们再苦再累,都觉得一切都值得。在这段时间里,我们竭尽努力为大家提供更好更优的课程,也得到了同学们的支持和认可,当然,同学们也给了我们很多惊喜和感动。
通过此次支教活动使我们志愿者的队伍感触颇深,我们深深的意识到灾区教育的重要性,感受到了孩子们对知识的渴求,感受到了更多的人间真情。作为当代与时俱进的大学生,作为当代先进文化的受益者,我们有责任也有义务去帮助更多需要帮助的地区发展教育。在活动过程中我们也感受到作为一名大学生志愿者的光荣与骄傲,使命和荣誉。经过此次活动,我们成都信息工程学院的志愿者更加清楚了自己的使命,更加坚定了自己的信念。