第一篇:于爱国主义教育基地中山陵调查问卷
.于爱国主义教育基地中山陵调查问卷
1.您来到中山陵旅游的目的是什么?(可多选)A.欣赏景区自然风光
B.对革命历史和知识的追寻
C.敬仰和悼念孙中山精神
D.陪同亲戚朋友慕名而来
E.放松心情
F.随便转转
G.其他
2.您参观过了中山陵内哪些景点?(可多选)
A.孙中山纪念馆
B.革命历史图书馆
C.光华庭
D.祭堂
E.陵门
F.议政庭
G.音乐台
3.哪些因素对您游览中山陵造成了影响?(可多选)
A.景点之间的距离
B.人流量大
C.拥挤严重 D.景点的历史文化宣传
E.旅行团的行程安排
4.您认为中山陵的保护现状如何?
A.非常好
B.好
C.一般
D.不好
E.很差
5.您认为中山陵这样的爱国主义教育基地建设的意义在于?
A.以史为鉴,存史育人
B.弘扬和培育名族精神 C.对青少年产生思想教育树立正确三观
D.开发旅游资源,补贴政府收入 6.您觉得这样的爱国主义基地作用大么?
A.很大
B.大
C.不大
D.没用 7.您觉得中山陵教育资源和旅游资源开发的如何?
A.旅游资源大于教育资源 B.教育资源大于旅游资源C.教育资源和旅游资源同步 8.您认为当前爱国主义教育基地价值实现最成功的是?
A.经济价值
B.思想教育价值
C.文化传承价值
D.历史知识教育价值 9.您认为应该如何提升中山陵的旅游吸引力?
A.加强历史文化的宣传
B.保持景区内建筑的原貌
C.开发游客可参与旅游活动项目
D.加强旅游纪念品的设计 10.如果您认为爱国主义教育基地作用没有充分发挥出来的原因是? A.收费
B.爱国教育基地缺乏吸引力
C.教育组织或机构没能很好的利用
D.交通不便
E.其他(可填)
第二篇:有关爱国主义教育基地的调查问卷
有关爱国主义教育基地的调查问卷
1.()下列哪个爱国主义教育基地你觉得建设得最好?
A.南京大屠杀纪念馆
B.雨花台烈士陵园
C.静海寺纪念馆
D.梅园新村 2.()你喜欢哪种类型的爱国主义教育材料?
A.文物古籍
B.碑刻
C.讲解
D.现代辅助手段 3.()你认为静海寺存在哪些方面的问题?
A.古籍缺乏
B.讲解少
C.形式枯燥
D.风景单调 4.()你认为静海寺价值实现最成功的是?
A.经济价值
B.思想教育价值
C.文化传承价值
D.历史知识教育价值 5.()下面描述静海寺正确的是
A.海上丝绸之路
B.郑和下西洋历史遗存
C.《南京条约》议约地
D.全部
6.()下面在静海寺的景点有
A.“三宿岩”
B.天妃宫碑
C.铜镜“史鉴 ”
D.全部 7.()9.警示钟响起一百五十下钟声,象征()重回祖国怀抱
A.香港
B.澳门 8.()在参观前从那种渠道了解静海寺?
A.网络、电视等媒体传播
B.教师推荐
C.亲戚朋友同学的介绍
D.其他
9.请您对静海寺建设提一条建议。
第三篇:爱国主义教育基地——中山陵调查报告
南京爱国主义教育基地
中山陵调查报告
院系:艺术设计学院 班级:园林1211班
【摘要】
南京是一个国家历史名城,优秀旅游城市,有着得天独厚的自然与人文景观,旅游资源丰富,其发展前景是很广阔的。南京的旅游景点数不胜数,其中有很多历史景点,中山陵就是大家必去的一个景点。南京中山陵坐落于钟山风景区,风景秀丽,气候宜人,再加上一代伟人孙中山先生长眠于此,中山陵成为游客去南京旅游的首选地。同时,中山陵也是一个爱国主义教育基地。【关 键 字】 历史、教育 【正
文】
1、历史由来
1925年3月12日,孙中山先生在北京与世长辞,举国悲痛。1925年4月4日,在北京的国民党中央执行委员筹备安葬事宜,推举张静江、汪精卫、林森、于右任、戴传贤、杨庶堪、邵力子、宋子文、孔祥熙、叶楚伧、林焕廷、陈去病负责先生的葬事工作,并选墓址于紫金山。
孙中山逝世后遵照他生前安葬在钟山的遗愿,南京民国政府在紫金山选址建造中山陵。孙中山先生的葬事筹备处广泛征集陵墓设计方案。结果,建筑师吕彦直设计的“自由钟”(也有称:警世钟)式图案荣获首奖。“钟”含有警示之意,象征了孙中山先生对革命的贡献。吕彦直的方案融汇中国古代与西方建筑的精华,庄严简朴,别创新格。南洋大学校长凌鸿勋在评判报告中称赞吕彦直的设计图案“简朴浑厚,最适合于陵墓之性质及地势之情形,且全部平面作钟形,尤有木铎警世之想”。吕彦直还被聘请为陵墓总建筑师。1929年3月18日,中山陵工程还没有最后完工,吕彦直就因为患肝肠癌而去世了,年仅36岁。为了表彰他为建造中山陵所作出的杰出贡献,后来,总理陵园管理委员会在中山陵祭堂西南角奠基室内为吕彦直建了一块纪念碑。碑的上部是吕彦直半身像,下部刻于右任所书的碑文:“总理陵墓建筑师吕彦直监理陵工积劳病故,总理陵园管理委员会于十九年五月二十八日议决,立石纪念。”。
2、中山陵介绍
中山陵是伟大的革命先行者孙中山先生的陵墓。灵柩于1929年6月1日奉安于此。
中山陵主要建筑排列在一条中轴线上,体现了中国传统建筑的风格。陵墓坐北朝南,墓地全局呈“警钟”形图案,其中祭堂为仿宫殿式的建筑,建有三道拱门,门楣上刻有“民族,民权,民生”横额。祭堂内放置孙中山先生大理石坐像,壁上刻有孙中山先生手书《建国大纲》全文。
中山陵由南往北沿中轴线逐渐升高,依次为广场-石坊-墓道-陵门-碑亭-祭堂-墓室。
广场:从空中往下看,中山陵像一座平卧在绿绒毯上的“自由钟”。山下中山先生铜像是钟的尖顶,半月形广场是钟顶圆弧,而陵墓顶端墓室的穹隆顶,就像一颗溜圆的钟摆锤。
石牌坊:陵墓入口处是高大的花岗石牌坊,上有中山先生手书的“博爱”两个金字。
碑亭:石坊后是长达375米、宽40米的墓道。前行为陵门,门额上为孙中山的手迹“天下为公”四个大字。再进为亭,一块高约6米的碑石上刻着“中华民国十八年六月一日中国国民党葬总理孙先生于此”的鎏金大字。从牌坊开始,过碑亭,上达祭堂,共有石阶392级,8个平台。台阶都是用苏州花岗石砌成。
祭堂:祭堂为中山陵主体建筑,融中西建筑风格于一体,高29米,长30米,宽25米,祭堂南面三座拱门为镂花紫铜双扉,门额上分别刻有:民族、民权、民生。
中门上嵌有孙中山先生手书“天地正气”直额。
祭堂中央供奉中山先生的汉白玉坐像,出自法国雕塑家保罗.朗特斯基之手,底座镌刻六幅浮雕,是孙中山先生从事革命活动的写照。
祭堂四壁的黑色大理石墙上刻有孙中山亲笔书写的《建国大纲》和胡汉民等人书写的《总理遗嘱》。
墓室:祭堂堂后有墓门二重,两扇前门用铜制成,门框则以黑色大理石砌成。上有中山先生手书“浩气长存” 横额。二重门为独扇铜制,门上镌有“孙中山先生之墓”石刻。
进门为圆形墓室,直径18米,高11米。中央是长形墓穴,上面是中山先生汉白玉卧像,下面安葬着孙中山先生的遗体。墓穴深5米,外用钢筋混凝土密封。孙中山的汉白玉灵柩及卧像即安放在圆穴中。
此外,中山陵前临苍茫平川,后踞巍峨碧嶂,气象壮丽。音乐台、光化亭、流徽榭、仰止亭、藏经楼、行健亭、永丰社、仰止亭、中山书院等纪念性建筑,环绕在陵墓周围,不仅寄托了海内外捐赠者对孙中山先生的崇高敬意和缅怀之情,而且都是建筑名家之杰作,具有极高的艺术价值。
3、中山陵教育基地意义
高度重视爱国主义教育,是我们党的优良传统。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央特别强调充分发挥各类爱国主义教育基地的作用,大力弘扬和培育伟大民族精神。一定要认真贯彻中央要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合改革开放和现代化建设实践,牢固树立以人为本、全面协调可持续的发展观,努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断提高爱国主义教育基地的建设、管理和使用水平,更好地为弘扬和培育民族精神服务,为未成年人思想道德建设服务,为实现全面建设小康社会的奋斗目标服务。
中山陵作为爱国主义教育基地之一,不同于国内单纯性质的爱国主义教育基地,它还兼具全国重点旅游风景区、全国重点文物保护单位、海峡两岸交流基地等多重身份和属性,其发展模式对于当前国内爱国主义教育基地的整体道路模式,具有重要的示范作用和参考价值。中山陵爱国主义教育基地涵盖了政治、经济、文化、军事、科技等各个领域,记录了意义重大的历史事件和历史文化,拥有十分丰富的精神内涵,凝结着伟大的民族精神。中山陵就是要把教育基地所蕴含的精神内涵挖掘出来,更好地弘扬和培育民族精神,更好地教育后代、激励后人。
中山陵爱国主义教育基地蕴含着极为丰富的教育资源,是取之不尽、用之不竭的思想宝库和知识宝库。从多方面发挥教育基地的作用,把历史和现实结合起来,把优良传统和时代精神结合起来,把思想教育与实践活动结合起来,不断拓展教育功能,不断扩大教育的覆盖面,使教育基地成为党员干部了解党的历史、加强党性锻炼的重要场所,成为广大群众培养爱国情感、培育民族精神的重要阵地,成为青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。
4、总结
南京作为一个国家历史名城,有着深厚的历史文化。中山陵更是爱国主义教育基地的一个代表,而我们当代大学生更是要去多了解中山陵的爱国教育目的,我能不能只是为了去旅游,而忘记了中山陵的教育意义。因此,作为大学生,很有必要去学习爱国主义精神,多去参观爱国主义教育基地。
第四篇:爱国主义教育基地调查问卷
关于郑州爱国主义教育基地的调查问卷
根据1994年发布的爱国主义教育实施纲要要求,将部分博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位等进行爱国主义教育的重要场所建设成为爱国主义教育基地,对全社会尤其是青少年进行包括中华民族悠久历史的教育;中华民族优秀传统文化的教育;党的基本路线和社会主义现代化成就的教育;中国国情教育;社会主义民主和法制教育;国防教育和国家安全教育;民族团结教育;“和平统一,一国两制”教育在内的爱国主义教育。您好!
我是一名在读河南工业大学的大学生,目前正在做关于爱国主义教育基地问题的研究,为了真实了解爱国主义教育基地发挥的作用,我设计了这份调查问卷,此问卷仅用于学术研究,请您按实际情况和真实想法回答问题。
真诚希望您抽出宝贵时间对本次调查给予支持和配合!
一、调查对象基本情况(请填写相关信息)您是():
1、教师
2、学生
3、其他 ○2 您的学校属于():
1、中学
2、本科
3、高职高专 ○
二、调查的主要项目
(以下问题除特别注明的以外,均为单选,请直接在题后的()内填写所选择的序号。)
1)您是否了解家庭所在地或学校所在地爱国主义教育的基地有哪些。()
1、完全了解
2、不了解
3、了解一些 2)您了解爱国主义教育基地的渠道()
1、朋友同学介绍
2、教师推荐
3、网络、电视等媒体宣传
4、其它(请说明:)3)您所参观过的爱国主义教育基地的数量?()
1、从没去过
2、五个以下
3、五到十个
4、十个以上 4)您参观爱国主义教育基地比较多的时期是?()
1、小学时期
2、中学时期
3、大学时期
4、没去过
5)你认为学校组织的参观爱国主义教育基地的活动的次数是否足够?()
1、足够;
2、太少了;
3、不关心
6)您对所参观过得爱国主义教育基地哪些方面最满意()
1、各种展品
2、现代化辅助手段
3、生动的讲解
4、其他(请说明:)
7)您认为学校组织的参观爱国主义教育基地的活动的效果如何()
1、效果很好,受益匪浅 ;
2、一般,没明显效果;
3、基本是去游玩,没有教育效果 8)如果您认为爱国主义教育基地的作用没有充分发挥出来,原因是()(可多选)
1、收费
2、基地缺乏吸引力
3、学校没用很好地利用
4、交通不便
5、其它(请说明:)9)您认为当前爱国主义教育基地价值实现最成功的是:()
1、经济价值
2、思想教育价值
3、文化传承价值
4、历史知识教育价值 10)您希望参观爱国主义教育基地以哪种形式开展()
1、学校统一组织参观
2、班级活动定期开展
3、不定期由个人或与朋友去参观 11)您对建立网上爱国主义教育基地的看法()
1、有助于实现爱国主义教育基地的价值
2、对实现爱国主义教育基地的价值没有作用 12)您所在地的爱国主义教育基地建有相关网页吗?()
1、有; 2、没有; 3、不知道 13)你认为如何才能发挥爱国主义基地的作用?
问卷到此结束,衷心感谢您的耐心与支持!
第五篇:大学生爱国主义教育调查问卷1(范文)
大学生爱国主义教育调查问卷
一.选择题
1、中国共产党在那一年建立??? A 1927 B 1920C 1933D 1924
(26)九,一八事件发生在哪一年?? A 1931B 1930C 1933D 19342、十一届三中全会在哪年召开?? A 1979B 1978C 1980D 19813、__________年11月15日,历经13年的曲折,中美终于就有关中国加入世界贸易组织(WTO)的协议书上签字.A 1998B 1999C 2000D 20014、在不同的历史时期爱国主义都有不同的具体内容吗?(A、有B、没有C、不清楚)
5、在现阶段,青年学生的爱国主义行为应表现在哪些方面?(A、学习B、遵纪守法C、实际行动D、不知道)
6、有人说:“国家兴亡,匹夫有责”你怎样理解?(A、对B、错C、不知道)
7、林则徐虎门销烟,是爱国主义行为吗?(A、是B、不是C、不知道)
8、雷锋助人为乐,是爱国主义行为吗?(A、是B、不是C、不知道)
9、方志敏和杨靖宇那位是抗日英雄:(A、方志敏B、杨靖宇)
10、明朝有一位抗倭英雄是_____.A袁崇焕;B 袁承志;C 戚继光D海瑞
11、电影《红色娘子军》中的土匪头子是______________
A,南霸天B,座山雕C,钻山豹 D,杨子荣
12、前一阶段,民间组织到东海去保卫钓鱼岛,是爱国主义行为吗?(A、是B、不是C、不知道)
13、工人精心生产,农民辛勤耕种,解放军日夜守卫边疆,是爱国主义行为吗?(A、是B、不是C、不知道)
14、有的同学上课不注意听讲,下课不遵守校规校纪,别人批评他他不服气,说:“这和爱国主义不沾边。你等着,如果外国入侵我国,我第一个报名参军,抗击外侵。”这种说法对吗?(A、对B、不对C、不知道)
15、“一国两制”是谁提出的?(A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛)
16、我国女中学生参加在瑞典举行的数学奥赛,瑞典政府给各参赛国升挂国旗,唯独中国没有。你会怎样做?(A、退出竞赛B、无所谓、继续参赛C、提出抗议,再参赛D、没有注意到这个问题)
17、在陵水装机事件中牺牲的中国飞行员是——?
A、周士第B王伟C王栋D王非
1、人民共和国第一任国家主席是_________,现任主席是____________
(毛泽东,胡锦涛)
2、中华人民共和国国歌又称(),曲作者是(),词作者()。(义勇军进行曲,曲作者是 聂耳,词作者是 田汉)
3、中华人民共和国国徽是__________,___________,_________,________,四种图案组成?(五角星,天安门,谷穗,齿轮)
4、列举我国历史上五位爱国英雄(A、B、C、DE)。(陈真.邓世昌.冯子才,鲁迅,董存瑞,岳飞,文天祥)
5、中国发射的第一颗人造卫星是——(东方红)
6、写出三个你知道的爱国主义教育基地
_______________________._____________________,_____________________.(东省威海市甲午海战纪念馆_.中国侨联命名河南博物院,故宫博物院)
7、下面三句话分别是谁的名言:
人生自古谁无死,留取丹心照汗青.——(文天祥)
天下兴亡,匹夫有责——(顾炎武.)
我以我血荐轩辕.——(鲁迅)
8、写出一本你看过的爱国主义教育书籍。(《红岩》.)
9、圆明园是被烧毁的?(英法联军)
10、香港是年回归的?回归前是管辖的?(1997 英国)
11.中国最南端的岛屿是?(南沙群岛)
12.三个代表是什么?(.A 始终代表中国先进生产力的发展要求B始终代表中国先进文化的前进方向C始终代表中国最广大人民的根本利益.)
1、什么是爱国主义?
2.你认为不应该将圣诞节列为法定节日的原因是 ?
3.你认为中国应该向哪国外来文化进行学习和吸收?
4.你最想生活在哪个国家?理由是?
5.你最感兴趣的一种语言是?理由是? 6.你对于中国人热衷于过外国的节日而淡漠中国自己的节日有什么看法?
7.你认为中国漫画比不上日本的原因是什么?