2016晋升职称个人工作总结范文

第一篇：2016晋升职称个人工作总结范文

2016晋升职称个人工作总结

晋升职称个人工作总结

本人大学毕业后，曾在县级医院临床一线工作两年，2016年考入**医科大学攻读硕士研究生，期间随导师在**省中医院出诊两年。自2016年硕士研究生毕业分配至华北科技学院医院工作以来，我作为医院院长在科研、教学、临床、管理等方面，均取得了一定成绩。现总结如下：

一、政治思想方面

坚持以邓小平理论、'三个代表'重要思想和科学发展观为指导，积极发挥党员先锋模范带头作用，先后介绍两名同志加入中国共产党。

二、专业知识方面

本人有多年较丰富的临床工作经验和教学经历，任现职以来，我注重学习高等教育理论，对医学尤其是与授课密切相关的专业知识，更是刻苦钻研、精益求精。结合高校特点，我学以致用，开课程、做讲座，在教学中总结临床所学，在临床中摸索实用教学，从而丰富了临床经验，提高了教学质量，取得了良好效果。

三、教学方面

任现职至今，我主动接受各项教学任务，并开设实用新课程，先后承担过《运动解剖学》、《大学生身心健康教育》、《大学生医学健康教育》的教学任务，今年我又新接《运动损伤与急救》课程。在教学过程中，我注重研究教学理论和教学方法，形成了自己的教学风格，在教学中注重临床结合实用，引导学生思考，深入浅出，力求把枯燥的专业知识通过各种转化形式使学生易于理解与接受。

四、科研方面

坚持以教学带动科研，以科研促进教学；把临床经验通过实验研究求证，把实验研究成果有效应用于临床。任现职以来，我公开发表论文8篇，其中核心刊物和权威刊物3篇，全英文2篇；参加了我校安全工程学院人机实验室建设项目；主持完成科研课题2项，其中省级课题1项，取得**省科技成果证书，厅级课题1项，取得学校成果证书；参加完成学校《运动解剖学》试题库项目，取得成果证书。在申请科研课题时，我非常注重实用性、注重开发与应用，例如在实际工作中我发现现行职工健康档案管理工作模式繁琐低效，管理、查阅、保密等非常不便。为此，我申请了'高校教职工健康档案管理系统的设计与开发'的科研课题，2016年结题后即投入应用，效果甚好。

五、管理方面

围绕医院管理、临床管理、院感及医护质量、业务学习、传染病防控、应急抢救、劳动纪律等方面形成一整套严格规范的管理方法，()带领医院承担每年近两万人次的临床任务，组织完成医药报销、养生讲座、保健服务、职工学生体检等一系列服务工作。尤其是在2016年抗击'甲流'工作中，我带领全院医护人员，不畏艰辛、不分昼夜地战斗在一线，最终圆满完成防控任务，保证了学校正常教学秩序。此外，我注重加强信息化管理，开通了医院网站及华北科技学院卫生网络直报系统，创建了华北科技学院职工网络健康档案管理系统。

六年多来，我将教学、科研、临床、管理有机地结合在一起，几方面工作齐头并进，相得益彰，使学有所得、学有所用，取得了良好效果，得到了学校认可。工作以来，我两次年度考核优秀，两次被评为学校优秀共产党员，我还积极参与学校各项文体活动，多次取得名次，曾被评为学校工会积极分子。

第二篇：晋升职称个人工作总结

晋升职称个人工作总结

我叫张明霞，女，生于1972年6月2日，函授本科毕业于宝鸡文理学院数学专业，参加工作十几年一直从事数学教学工作，自1991年走上讲坛，一直耕耘在宝鸡西部山区，期间辗转了中学小学，不管是初中还是小学，多从事毕业班的教学和班主任工作，为山区的教育事业贡献了自己的前半生力量。由于工作的需要，我于2009年秋季申请调入川原地区，后来在领导的安排下，我在贾村初中工作了一年，于2010年9月又调入了现在的单位——阳平镇中心小学。

因为非常的热爱教育工作，所以奔着这个目标有幸成为一名光荣的教师，走上岗位我不敢怠慢，特别注重自己思想素养的培养和提升，抓紧时间利用一切机会认真学习了马列主义，毛泽东思想，坚持以“三个代表”指导思想为明灯，指导自己的成长。党的十八大胜利召开，让我更加的热爱自己的本职工作，更坚定教书育人的信念，遵守党的教育路线和方针政策，工作上坚决服从领导安排，主动接受艰巨任务，为同事和领导分忧解难，教育学生坚持遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，认真学习《教育法》，《教师法》，在实践中理解执行，经常笃信“德高为师，身正为范”的训诫，严格要求自己，做到以身作则，教书育人。

思想上不堪落后，业务方面我更是奔着做科研型教师的目标，积极主动的投身教育教改实验活动中，响应每个时期的教改要求，首先改变自己的教育理念，积极接受新思维，将教改实验的经验融入到自己的实际工作中，再结合本校本班本人的实际情况，客观筛选应用，创出了自己的风格，也容易被学生接受，教学效果很为明显。如最初推广的快乐教学法，我身先士卒，及时地改变以往教师说得多，一堂灌的教法，尝试着启发学生，用恰当的问题去引导激发学生的积极性，让学生由被动变为主动学习，并在学习中适时地插入一些活动，让学生学得快乐，不枯燥，并以此总结出了自己的教法经验，写成了反思型的教研论文，曾经有《质疑是语文学习的好方法》，《假设，转化思维在数学中的应用》等好几篇文章被评为区级优秀论文，大大的激励了自己的信心。而后在全民倡导素质教育的今天，我又是全身心的投入自己的热情，通过网络，查找资料，做读书笔记等方式，及时的去认识高效课堂活动的意义，多次积极要求听观摩课，向有经验的老师请教，学习优秀老师的教学经验，并加进自己的思索形成自己的构思，在本校中带头上学习研磨课，听取同仁的建议和指导，边学边改，取得了一定的成绩。在当前全国大力推行“优化教学模式，构建高效课堂”的教改大潮中，我又是身先士卒，率先尝试，作为学校的首批实验老师，勤勤恳恳学习高效课堂理论，扎扎实实进行探索，认真制作三单，克服各种困难带领学生尝试，终于取得了可喜的成绩，为全校构建了推行课改的平台，也为全镇老师做出了示范，让大家在课改中有章可循。

我不仅要求自己业务精良，也很喜欢做班主任工作，从教十几年，几乎一直任班主任，每接手一个班级，我便不厌其烦，从了解每个学生特点入手，很快的掌握学生的状况，然后分情况对待，多次都能将学校比较难管的学生影响感化，在别人休息的时候我会找学生悉心谈

话，在家长都没有信心的时候，我也是不放弃，说服家长，晓明利害，将好多棘手的孩子都教育成人。谈到班主任工作，我真是有说不完的感受，虽然付出的是常人不能理解的心酸，但是收获的却也是人人为之感动的真情，我根据自己的体会撰写的《浅谈班主任工作》，《班主任工作心得》等文章也在不同的时期得到老师们的好评，取得论文质量奖。对于班主任工作我从不为此后悔，会任劳任怨，并且会更加珍爱自己的工作。

因为自己的执着和十几年如一日的付出，工作对我的回报也是让我赏心的，自己的教学成绩一直名列前茅，几年来连续获得教学质量奖。班主任工作也是有声有色，无数次的优秀班主任称号也就足以令我感慰，除了埋头奋进，我别无选择，所以相信我会在日后做得更好，争取更大成绩。

第三篇：教师职称晋升个人工作总结

本文由好范文小编辑收集整理，这是一篇关于教师职称晋升个人工作总结，可以提供大家借鉴！

本人xx年毕业于酉阳民族师范学校，xx年8月分配到酉阳县清泉乡中心小学，XX年借调到龚滩中学，一直工作至今，20xx年4月获得县教委正式调令，成了龚滩中学一名名副其实的教师。xx年至XX年参加西南师范大学汉语言专业自学考试，获得西南师范大学颁发的汉语言专业专科文凭。XX年，参加重庆市普通话培训，达到普通话二级乙等。XX年10月参加教师计算机培训，获得教师计算机培训初级等级证书。XX年年9月经酉阳县职称改革领导小组会评为小学高级教师级，XX年参加重庆市专业技术职务资格外语考试，成绩合格，获得d级证书。XX年7月获得初级中学语文教师任职资格。

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，力争做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，在教育教学中坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。为此，多年来，我不断从以下三个方面努力，使得我在教育教学工作中不断取得新的进步。

一、做一个富有爱心的教师

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。而家庭和学校的互动更为有效，很好的解决了学生思想等方面的问题。

二、做一个科研型教师

教师从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教研工作，积极撰写经验文章。其中指导的学生作品曾被省市级报刊《江门文艺》（XX年第12期）、《文学与人生》（XX第17期）刊登，获得市级征文大赛三等奖。所任学科多次达到同年级学科前列，深受学校领导和学生家长的好评，曾多次被评为中小学优秀教师及教育工作者，自己的诗歌、小说、散文以及教学论文也多次在各级报刊发表。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面展开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在教学中，我把语文课本知识的学习与学生的生活实际相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，注重学生的探究发现，促使学生在学习中学会学习，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为，及时总结经验教训，积极撰写教学心得，步步向一名真正的优秀教师靠近。

总之，在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的写作特长，积极向各大报刊投稿，先后在国家级、省级、市级县级等报刊发表了300多篇（首）诗歌、散文小说，成为了我县一名小有名气的业余作家。当然，我也充分利用自己的优势，积极指导学生作文，使得部分学生的作品得以在省市级报刊发表，极大的激发了学生学习的兴趣，提高了他们的写作水平，也为我校营造了一个很好的写作氛围。

也正是由于我工作努力，成效显著，我在XX年被县教委破格借调到龚滩中学。我深感领导的关怀，虽然自XX年借调到龚滩中学，到20XX年4月才正式获得调动手术，造成每在评优晋级中屡次受限，但我理解领导的难处，从来也没有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年来，所任学科3次获得年级单科第一，也因此3次被学校破格评为校优秀教师。

今年，在领导的亲切关怀下，我终于得到了正式的调令，也正式成了龚滩中学一名名副其实的教师，我由衷的高兴，希望领导能考虑到我的实际情况，按照有关文件规定，把我转评为初级中学一级教师，使我真正纳入到初级中学评优晋级的轨道上来。

第四篇：晋升职称工作总结

工作总结

本人热爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习国家的各项法律法规，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。下面就我自己的一些心得分几个方面来说一说：

一、思想方面：

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；认真工作负，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面

１、备课

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校老教师的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的要点、重点内容用写在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。

２、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

３、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发 1 展的、发挥主动性和创造性的作业。４、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便更好对孩子进行辅导。

三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。

3、爱就是责任。

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

作为一个一年级的班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

我在学生入校前就布置好教室，让同学们一走进教室就会感到：我不是小孩子了，我上学了，为他们营造了一个学习的氛围。后边的学习园地中设计了“优秀作业展示”、“小荷才露尖尖角”等几个栏目；教室的各墙上贴上了名人名言。

在教学中我采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学，想了很多有趣的游戏。特别是游戏、唱歌等的活动，不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，由此吸引了学生的注意力，而且还有意想不到的收获，充分激起了学生的学习兴趣。

在辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。以前，我们班的鞠洋和郑阳我觉得是老大难，总是利用课余时间给他们补课，吃小灶。通过期中考试我又发现了张﹡﹡、王﹡﹡、幸﹡﹡等几个同学理科学习上的差距。于是，我利用一切可以利用的时间为他们补课。在学校我让同学教，我亲自教，让同学来考他们，我亲自去考他们等方法，促使他们来练习。经过一段时间的补习，他们的理科水平有了明显的进步。

教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

刚入学的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。

四、努力方向：

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

３、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

４、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

第五篇：晋升职称工作总结

工作总结

我1979年10月出生，2001年7月毕业于河北师范大学，电气技术教育专业，本科学历。2001年9月至2006年6月在石家庄市中美经贸学校任电子电工课程教师。2006年9月来到石家庄市职教中心电子信息专业部工作，2010年11月晋升为中学二级教师。现拟申请评定中学一级教师职称。现将我自2010年9月任现职以来在思想政治、教学、教育等方面的情况总结如下：

一、思想政治

我在思想上严以律己，热爱祖国，热爱党的教育事业，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，坚决拥护党中央的各项方针、政策，遵纪守法，文明执教。在工作时更是时时刻刻严格要求自己，兢兢业业。积极参加各类政治学习，努力提高自己的政治水平。遵守学校的各项规章制度，服从学校的工作安排。配合领导老师们做好校内外的各项工作。

二、教学方面

1.任现职以来，先后担任了09电气一班、09电气二班、09气三班、09气四班、09楼宇班、10应电班、10楼宇班、10惠远班、11机电班、11楼宇班、12应电班、13学前4、5、6班的、14学前4、5、6班的《电子技基础》、《综合布线》、《电机与变压器》、《单片机》、《计算机网络技术》、《机电一体化》、《可编程控制器》、《常识》等课程的教学工作，5年每年个的课时量分别为648课时、480课时、480课时、480课时、408课时，总计2490课时，圆满完成教学任务。

2.2010年12月带09电气3班学生到廊坊富士康公司参加了为期50天的工学结合实习，并圆满完成任务。3.主编了《实用PLC技术》校本教材。4.编写了《电工基础》教学大纲。

5.参加全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“中等职业学校有效教学模式研究”子课题，课题名称“中等职业学校电子信息技术专业课程有效教学模式与评价系统的研究”并获得结题证书。

6.担任了10年河北省机电一体化比赛的指导教师。

三、教育方面

在工作期间我主动要求担任班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证学生良好的学习、生活环境外，更加注重每一名同学的思想状况，全面了解学生情况，注重与学生交流，排除学生思想上的顾虑，我所带的班级情况稳定，相处融洽，学习气氛浓厚，09电气3班曾两次获得校级先进班集体、值周明星班、并在学校、专业部组织的各项活动中都取得非常好的成绩。

四、业绩贡献

在教育教学实践中，我认真参加各类继续教育的学习，苦练教学基本功。充分利用现代教育技术平台，不断地整合各种教育资源，创新地运用各种教学方法，提升了自己的教育教学水平。

1.在《考试周刊》2015年第37期发表论文《中职电子电工教学中创新能力的培养》。

2.在第七届全国中午等职业学校“文明风采”竞赛职业生涯规划设计比赛中获优秀指导奖。

总之，任现职以来，在学院领导及各位老师的帮助下，使自己在思想、工作及业务上，都有了很大的进步。今后，我一定会更加严格要求自己，在工作中加倍努力，为我校的发展壮大做出更多的贡献。

2015年7月28日