自考《思想道德修养与法律基础》简答重点题[合集5篇]

第一篇：自考《思想道德修养与法律基础》简答重点题

《思想道德修养与法律基础》重点简答

Q理想信念在人生中具有哪些方面重要作用？

1、理想信念是人生中精神导向；

2、是人生的精神动力；

3、是人生的精神支柱

Q马克思主义理想信念具有哪些特点？

1、现实性；

2、科学性；

3、崇高性；

4、健全性；

Q中国特色社会主义共同理想信念包括哪些基本内容？

1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心；

2、坚定走中国特色社会主义道路的信念；

3、坚定对中国共产党领导的信任。

Q为什么说追求理想必须艰苦奋斗？

1、理想的追求和现实是一个长期艰苦奋斗的过程

2、艰苦奋斗的过程也是进一步强化理想信念的过程

3、艰苦奋斗不是一种孤独的自我奋斗，而是相互配合，共同奋斗的过程。

Q爱国主义的科学内涵和基本内容？

1、爱国主义的科学内涵：

爱国主义是人们对自己祖国的深厚情感，对自己祖国的一份责任，将个人命运与祖国命运紧密联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞整个民族的精神支柱

2、爱国主义的基本内容：

①热爱故土山河是爱国主义的重要内容；

②热爱人民是爱国主义的集中表现力；

③爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉。

Q中华民族爱国主义的优良传统主要包括哪些？

1、维护祖国统一，促进民族团结

2、抵卸外来侵略，捍卫国家主权

3、开发祖国山河，创造中华文明

4、心系民生苦乐，推动历史进步

Q简述爱国主义的历史作用？

1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜

2、维护民族团结，促进祖国统一

3、努力学习和工作，以实际和贡献履行爱国义务。

Q在新的时期，怎样做一个忠诚坚定的爱国者？

1、培育爱国情感，保持民族自尊和自信；

2、维护民族团结，促进祖国统一；

3、努力学习和工作，以实际行动贡献履行爱国义务。

Q当代大学生应该怎样履行爱国义务？

1、刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领；

2、确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、力结和统一；

3、积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义。

Q新时期爱国主义的基本特征有哪些？

1、爱国主义与爱社会主义相统一；

2、爱国主义与拥护中国共产党领导相统一；

3、爱国主义与参与经济全球化相统一。

Q简答人生态度的念义及树立积极进取人生态度的意义

1、人生态度的含义：

属于人生观范畴，是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。

2、树立积极进步人生态度的意义：

①积极进取的人生态度能够促进人生目的达到； ②有助于人生价值的实现； ③能够调整人生道路的方向。

Q怎么样用积极进步的态度对待人生境遇呢？

1、要认识到顺境和逆境对人生的影响有两重性；

2、对于顺境，不能麻痹大意，而应居安思危，使自身的活动保持良好的度；

3、对于逆境，不能怨天尤人，自暴自弃，而应大胆正视，努力创造条件，变不利因素为有利因素。

Q简述实现人生价值的条件和根本途径？

条件：

1、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱；

2、自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要主观条件。

根本方法：进行有意识、有目的的创造性的实践活动是实现人生价值的根本途径。

Q为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向？

1、培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民对大学生的要求和期待；

2、是大学生成才的内在要求；

3、是抵制各种错误人生观的有力武器。

Q如何实现自我价值？

1、进行有意识、有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径；

2、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱；

3、自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要主观条件。

Q道德的功能和社会作用是什么？

1、功能：

主要是调节功能和认识功能，还有

教育功能、评价功能、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能

2、社会作用：

A道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；

B道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；

C道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人产正常生活和交往；

D道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。

Q道德的历史演变和发展规律是什么？

演变：人类社会的道德发展是随着社会经济关系的不断变化和完善而进步发展的；社会经济关系的变化发展，必然影响和制约道德的发展。

规律：道德的发展遵循一定的规律，即道德随着社会生产方式的发展不断进步，道德有其自身发展的相对独立性。道德进步是一个曲折前进的历史过程。

Q为什么我国社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调？

1、社会主义道德要和社会主义法律相互联系、相互互补；

2、社会主义德治和社会主义法制相辅相成、相互促进；

3、社会主义道德和社会主义法律在内容上相互衔接、相互协调。

Q中华民族传统美德的主要内容是什么？

1、爱国奉献，以天下为已任

2、勤劳勇敢，追求自由解放

3、求真务实，敬重诚实守信

4、乐贵和群，强调人际和谐

5、励志自强，崇尚精神境界

6、德行修养，重视躬行慎独

Q社会主义集体主义原则的基本内涵是什么？

1、强调集体利益和个人利益的辩证统一；

2、强调集体利益高于个人利益；

3、强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神。

Q为什么我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心？

1、为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求；

2、为人民服务是社会主义市场经济健康发展的基本要求；

3、为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一。

Q社会主义荣辱观的科学内涵和意义是什么？

内涵：社会主义荣辱观是社会主义社会中，对什么是光荣，什么是耻辱的根本看法和基本观点。

内容：

1、以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；

2、以服务人民为荣，以背离人民为耻；

3、以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；

4、以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

5、以团结互助为荣，以损人利已为耻；

6、以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；

7、以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；

8、以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

意义：

1、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分；

2、社会主义荣辱观具有很强的文化传承性、现实针对性和历史指引性；

3、社会义义荣辱观构建构成社会主义道德的鲜明指向，引领风尚

Q如何树立社会主义荣辱观？

1、重视荣辱，树立荣辱意识

2、明荣辩耻，掌握科学内涵

3、趋荣避耻，贵在践行

Q简述公民基本道德规范的内容

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

Q提出和倡导公民基本道德规范的意义是什么？

1、体现了社会主义道德建设的要求

2、是对公民基本道德要求的高度概括

3、有利于对公民进行道德教育。

Q职业、事业和职业道德的含义是什么？职业道德有哪些特点？

职业含义：职业是人们靠劳动以维持生活的一种社会性的位置

事业含义：事业是一种蕴含着人们理想和信念，具有一定规模和系统而对社会发展有影响的工作

职业道德的含义：职业道德是从业人员在一定的职业生活中应遵循的，具有自身职业特征的道德要求的行为准则

职业道德的特点：

1、规范性和专业性

2、可操作性和准强制性

3、相对稳定性和连续性

Q简述爱情的含义和基本特征？及男女恋爱中的要求？

含义：爱情是男女双方基于一定的客观现实基础的共同生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久，纯洁专一的感情。特征：

1、平等互爱性

2、专一排他性

3、强烈持久性

4、纯洁严肃性

要求：真诚负责、平等互尊、文明相爱

Q良好的个人道德修养的途径和方法是什么？

途径：

1、认真学习，提高道德认识

2、根本途径：勤于实践，加强道德行为训练

3、重要途径：严格要求，完善道德品质

方法：

1、学思明理，择善而从

2、执行统一，积善成德

3、审察克治，陶冶情操，审度自律

Q社会公德的内容及遵守社会公德的意义是什么？

内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网

意义：

1、遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件

2、是成为一个有道德的人的最基本要求

3、是精神文明建设程度的“窗口”、Q简述家庭美德的内容及家庭美德建设的意义？

内容：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，邻里团结 意义：

1、家庭美德建设既能增进人生的幸福，也能提高个人生活情趣和道德情操

2、家庭美德建设既能增进和优化家庭功能，又能提高家庭成员的文明素质，对于社会稳定发展具有重要意义。

Q简述依法治国基本方略的重要意义及基本要求？

意义：

1、是贯彻落实科学发展观的重大战略举措

2、是构建社会主义和谐社会的必然要求

3、是加快实现社会主义现代化的迫切需要

要求：

1、维护社会主义民主政治

2、公民在法律面前一律平等

3、树立宪法和法律的权威

Q如何实现法治的公平公正？

公平公正是社会主义法治的价值追求，是构建社会主义和谐社会的关健环节，要实现法治的公平公正，必须坚持实体公正，程序公正和及时高效的原则

Q简述依法治国基本方略与以德治国的关系？

1、依法治国是最根本的治国方略

2、以德治国与依法治国属于不同范畴

3、以德治国与依法治国相互促进

Q试述党的领导，人民当家做主与依法治国的关系？

1、党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证

2、人民当家做主是社会主义民主政治的本质要求

3、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

Q试述社会主义法治理念的基本要求及深刻内涵？

要求：

1、反应社会主义先进生产力的发展要求

2、体现人民民主专政的国体

3、坚持共产党的领导

4、维护马克思主义的指导地位

5、从中国国情出发

6、改革创新，与时俱进

Q社会主义法律思维方式的内容是什么？

1、权利义务相统一

2、重证据

3、讲程序

Q树立全新国家观的必要性

1、树立国家安全观是关于国家安全内容体系的总观念

2、传统的国家安全，是国家安全的支柱与核心

3、我们必须树立全新的国家安全观，即国家安全除了传统的政治安全和国防安全外，还应包括经济安全，科技安全，文化安全，生态安全，社会公共安全等内容。

Q法的概念和特征是什么？

法是体现统治阶级意志的由国家制定或者认可的，并由国家强制力保障实施的规范体系 特征：

1、法是体现统治阶级意志的社会规范

2、法是由国家强制力保障实施的社会规范

3、法是受社会物质生活条件决定的社会规范

Q为什么说法律是统治阶级意志的体现？

1、法所反映的是统治阶级意志

2、法体现着国家意志还表现在法的统一性和权威性

Q什么是法的社会作用？什么是法的规范作用？

社会作用：是指法所具有的维护有利于并适合于统治阶级的社会关系和社会秩序的作用。规范：法的规范作用反应了法的手段和目的关系

1、指引作用

2、评价作用

3、预测作用

4、教育作用

5、制裁作用

Q简述我国社会主义法律的本质？

1、我国社会主义法律是阶级性和人民性的统一

2、我国社会主义法律具有先进性和科学性

3、我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障

Q法律规范与法律条文、规范性文件、非规范性文件有何区别？

条文：法律规范是法的主体，法律条文是法律规范的外在表现形式，法律规范是法的基本构成要素，法律条文是法律内容的文字表达。

规范性文件：规范性文件是将同类或涉及该类社会关系的若干法律规范集中起来以一定的法律原则相统领，并赋予了一定的名称而形成的法律文本。

非规范性文件：非规范性文件是法律规范适用于社会关系所产生的具有法律效力的文件

Q法的渊源的含义及特点是什么？

含义：法的渊源，也称法律渊源，主要指法的效力和形式的来源 特点：

1、制定法是我国法的基本渊源

2、特别行政区法律是我国法的渊源

3、习惯在我国法的渊源中的意义很小

Q全国人民代表大会的立法程序包括哪些步骤？

1、法律案的提出

2、法律案的审议

3、法律案的表决和通过

4、法律的公布

Q国务院的立法程序有哪些步骤？

1、提出行政法规议案

2、审议行政法规议案

3、通过行政法规议案

4、发布行政法规议案

Q如何认定合法行为？及违法行为构成条件？

合法：

1、行为符合法律所保护的利益，即行为有利于或者没有社会危害性

2、行为主体与其权利能力和行为能力相符合

3、合法行为一般无需考察当事人的主观状态

违法：

1、主体是具有法律责任能力的自然人，法人或国家机关

2、客体是侵犯了法律所保护的利益

3、客观上是实施了违反法律规定的行为

4、主观上有过错。

Q试分析法律关系的构成？及法律文件的完善？

构成：

1、法律关系的主体

2、法律关系的客体

3、法律关系的内容

完善：

1、法律解释

2、规范性文件的清理

3、法律汇编

4、法律编纂

Q试述当代中国法的渊源？

1、宪法

2、法律

3、行政法规和部门规章

4、地方性法规和地方政府规章

5、自治条例和单行条例

6、特别行政区法律

7、国际条约和国际惯例

Q试述我国法律体系的构成

实体法：

1、宪法和其他与宪法相关的法律

2、行政法

3、经济法

4、民商法

5、刑法

程序法：《民事诉讼法》《刑事诉讼法》《行政诉讼法》《海事诉讼特别程序法》《仲裁法》

Q什么是宪法，宪法的特征是什么？

宪法是规定国家根本制度，根本任务等一系列基本制度，具有最大权威性和最高法律效力，是一切组织个人活动的根本准则

特征：

1、宪法的内容不同于一般的法律

2、宪法是一切国家机关，社会团体和全民必须遵循的最高准则，宪法具有最高法律效力

3、宪法的制定和修改程序最为严格

Q《中华人民共和国劳动法》的基本原则和劳动者的权利有哪些？

原则：

1、维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则

2、按劳分配与公平救济相结合的原则

3、劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则

4、劳动行为自主原则与劳动标准制约相结合的原则

权利：

1、平等就业和选择职业的权利

2、取得劳动报酬和休息休假的权利

3、获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利

4、享受社会保险和福利的权利

5、提高劳动争议处理的权利

6、法律、法规的其他权利

Q试述我国人民代表大会制度及其优越性

人民代表大会制度：人民通过民主选举产生各级人民代表，组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

优越性：

1、最便于人民参加国家管理，保障人民当家作主，有利于发挥人民的积极性和创造性

2、保障了全国各族人民依法实行民主选举、民主决策，民主管理，民主监督的权利，享有广泛的民主自由和人权

3、比较全面的体现了我国人民民主专政的国家性质

4、保证了国家机关高效协调运转

Q简述我国公司的基本权利和义务

权利：

1、平等权

2、政治权利和自由

3、宗教信仰自由

4、公民人身自由

5、公民社会经济权利

6、公民教育、科学、文化权利

7、特定人的权利

义务：

1、维护国家统一和各民族团结

2、遵守宪法和法律

3、保守国家秘密

4、维护祖国安全，荣誉和利益

5、依照法律服兵役和参加民兵组织

6、依法纳税

Q试述刑法的概念和基本原则

刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志以国家名义公布的，规定犯罪与刑罚的法律规范的总称 原则：

1、罪刑法定的原则

2、平等适用刑法原则

3、罪刑相适应原则

第二篇：《思想道德修养与法律基础》自考重点复习资料

03706 思想道德修养与法律基础

第一章：坚定科学的理想信念P12-35

理想：指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值

观在奋斗目标上的集中体现。

信念：指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

理想信念的基本特点具有思想性与实践性、时代性和阶级性、多样性与共同性

马克思主义信仰或理想信念具有4个特点：①现实性 ②科学性 ③崇高性 ④健全性

理想信念的基本类型：根据人的社会生活的领域将理想信念大体划分为四个类型：

生活领域、职业领域、道德领域、社会领域 的理想信念

中国特色社会主义是我们共同的理想信念：

1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心

2、坚定走中国特色社会主义道路的信念

3、坚定对党的领导的信任

大学生在确立自己的理想信念时，应该注意以下几个方面：

1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来

2、把个人的理想与社会的理想信念结合起来

3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择

正确认识和处理追求理想过程中的问题：①充分认识理想实现过程的 长期性、曲折性、艰巨性②正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区

第二章：倾注对祖国的忠诚与热爱P36-58

什么是爱国主义？

答：爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。

1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱

2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容

3、热爱人民是爱国主义的集中表现

4、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求

爱国主义的优良传统

1、维互祖国统一，促进民族团结

3、开发祖国山河，创造中华文明

2、抵御外来侵略，捍卫国家主权

4、心系民生苦乐，推动历史进步

爱国主义的历史作用

1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜

2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量

3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉 新时期爱国主义的主题：建设和发展中国特色社会主义

新时期爱国主义的基本特征：

1、爱国主义与爱社会主义的统一

2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一

3、爱国主义与参与经济全球华的统一

4、爱国主义与弘扬民族精神的统一

5、爱国主义与弘扬时代精神的统一

大学生应履行的爱国义务

1、刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的本领

2、确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一

3、积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义

第三章：科学把握人生的方向和道路P59-84

人的本质不是单个人的所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。

人生目的是人生观的核心，是人生实践活动的总目标。人生目的决定走什么样的人生道路、持什么样的人生态度、选择什么样的人生价值标准。

人生态度：指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。

人生价值：指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具有的意义 用为人民服务的人生目的指引人生方向：作为新时代的大学生，在改革开放的浪潮中，在市场经济的冲击下，在知识经济的挑战中，大学生应终身尊奉和践行为人民服务的人生目的。

①培养和树立为人民服务的人生目的是党和人民对大学生的要求和期待

②是大学生成长成才的内在要求

③是抵制各种错误人生观影响的有力武器

积极进取的人生态度①能促进人生目的的达到 ②有助于人生价值的实现 ③能调整人生道路的方向 在创造社会价值中实现自我价值：

1、选择与社会主导价值观一致的人生价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱。

2、自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件。

3、进行有意识、有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径。

保持身心健康的途径和方法：①树立正确的人生观，养成积极的人生态度

②参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质

③学习心理健康知识，掌握心理调适方法

④注重与他人的交往，建立良好的人际关系

第四章：弘扬社会主义道德P85-119

道德的主要功能：①调节②认识

道德的社会作用：①道德能够直接影响经济基础的形成、巩固和发展

②道德对其它社会意识形态的存在和发展有着重大的影响

③道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量

④道德有利于保障人们正常的生活交往

⑤道德能够保护或破坏一定阶级的政冶统治

道德发展的规律：随着社会生产方式的发展不断进步，道德有其自身发展的想对独立性，道德进步是一个曲折前进的历史过程。

建立社会主义道德体系的现实要求:与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

中华民族传统美德的主要内容：①爱国奉献，以天下为已任

②勤劳勇敢，追求自由解放

③求真务实，敬重诚实守信

④励志自强，崇尚精神境界

⑤德性修养，重视躬行慎独

我国社会主义道德建设为什么要为人民服务为核心：

① 为人民服务是社会主义经济基础和政冶制度的客观要求

② 为人民服务是社会主义本质特征的集中表现，是社会主义市场经济健康发展的基本要求

③ 为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一

社会主义集体主义原则及其基本内涵：①强调集体利益和个人利益的辩证统一

②强调集体利益高于个人利益

③强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神④发扬融入集体合力的丰富个性和自觉创造精神

社会主义集体主义的道德要求：

最高层次 共产党员、先进分子应达到的目标（全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公）

较高层次 具有较高道德觉悟的人们应达到的目标（公私分明、先公后私、先人后己）

基本要求 对公民最基本的道德要求（公私兼顾、不损公肥私）

荣辱观 是人们对荣辱的根本看法和基本观点，是一定社会思想道德原则和规范的重要体现，是一定社会经济关系的反映。

学习和践行社会主义荣辱观：

①重视荣辱，树立荣辱意识②明荣辨耻，掌握科学内涵③趋荣避耻，贵在践行

第五章：格守道德规范 涵养良好品德120-163

提出和倡导公民基本道德规范的意义：①公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求

②公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括

③公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育

公共生活的特点:①活动范围的广泛性 ②交往对象的复杂性 ③活动方式的多样性④活动结果的相关性 社会公德的特点：①基础性②全民性③相对稳定性

社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网

在社会公共生活中自觉遵守社会公德：

社会公德作为社会公共生活中最起码、最基础的行为准则，与广大人民的切身利益密切相关，要求每个社会成员自觉遵守。

① 遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件

② 遵守社会公德是作为有道德的人的最基本要求

③ 社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，是展示精神文明发展形象的“窗口”

社会公德是社会主义道德的基础，每个公民应当在社会生活中增强社会公德意识，自觉遵守社会公德，使社会主义道德建设更好更快地发展。

大学生具有较高的文化知识和科学素质，对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任

① 应当在实践中不断增强公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者

② 应当积极参与各种社会活动，在实践中培养公德意识和责任意识：：如参加公益事业等

③ 应当从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。崇高的公德意识要在点点滴滴的日常小

事中培养。

职业道德的特点：①规范性和专业性 ②可操作性与准强制性 ③相对稳定性和连续性

爱情的特征：爱情具有平等互爱性、专一性和排他性、强烈持久性、纯洁严肃性

良好个人品德的基本要求：

正直无私、忠诚守信、友爱善良、勇敢进取、敬业好学、勤劳节俭、谦虚谨慎、遵纪守法、文明礼貌。个人品德的形成：个人品德是在社会的生活环境中潜移默化、逐步形成的，是在长期的道德实践中不断追求和经过长时期的行为积累，并受个体心理的影响才能完成。

① 个人品德的形成和发展受历史和现实的社会关系的制约

② 个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践

③ 个人品德的形成过程包括多种心理成分的相应发展

良好个人品德形成的意义：①良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求

②良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求

道德修养的途径①认真学习.提高道德认识 ②勤于实践.加强道德行为训练 ③严格要求.完善道德品质

第六章：弘扬社会主义法治精神P165-183

依法治国的基本要求：①维护社会主义民主政治 ②公民在法律面前一律平等 ③树立宪法和法律的权威 树立法律权威的要求：①必须以宪法和法律作为指导和规范自身社会活动的基本准则

②要维护法制的稳定、统一和尊严

③要严格依法办事，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究

依法治国与以德治国的关系：①依法治国是最根本的治国方略

②以德治国与依法治国属于不同的范畴

③以德治国与依法治国相互促进

党的领导、人民当家作主与依法治国的关系：①党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证②人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求

③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

社会主义法治理念的本质要求：①反映社会主义先进生产力的发展要求④维护马克思主义的指导地位②体现人民民主专政的国体⑤结合实际，从中国国情出发③坚持共产党的领导地位⑥改革创新，与时俱进 社会主义法治理念的内涵：①依法治国 是社会主义法治的 核心内容

②执法为民 是社会主义法治的 本质要求

③公平正义 是社会主义法治的 价值追求

④服务大局 是社会主义法治的 重要使命

⑤党的领导 是社会主义法治的 根本保证

法律思维：法律思维是按照法的原理、立法精神和法律原则，分析法律问题的习惯和思想取向。

法律程序：法律程序是人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定的时间或空间上的步骤和形式，是实现实体权利和义务的合法方式和必要条件。

证据的特征：合法性、客观性、关联性

社会主义法律思维方式：①权利义务相统一②重证据③讲程序（重要特征）

国家安全的概念：指国家的主权和领土完整、国体和政体的稳固、国家的统治机能与作用、涉及国家和全体人民的重大利益不受威胁、侵害和破坏。

全新国家安全观：经济安全（国家安全的基础）、生态安全、文化安全、科技安全、社会公共安全

第七章：学好法学基础理论P184-208

法的概念、法律规范的概念：

1、法是由国家制定或认可的并由国家强制力保障实施的体现统冶阶级意志的规范体系。

2、法的本质和特征是：①法是体现统治阶级意志的规范

②法是由国家强制力保障实施的社会规范

③法是受社会物质生活条件决定的社会规范

法的作用：社会作用（调整社会关系的作用）、规范作用（反映了法的手段和目的的关系）

（规范作用包括：指引作用、评价作用、预测作用、教育作用、制裁作用）

法的基本构成要素可分为 规范、原则、概念和技术（法律规范是法构成要素的主要部分）

法律规范的种类：①授权性规范、义务性规范和禁止性规范 ②强行性规范和任意性规范

我国社会主义法律的本质：我国社会主义法律

①是阶级性和人民性的统一②具有先进性和科学性③是建设中国特色社会主义事业的制度保障 我国 法的渊源的特点：

①制定法是我国法的基本渊源 ②特别行政区法律是我国法的渊源 ③习惯法在我国法的渊源中意义很小 我国法律体系的构成：我国社会主义法律体系就是以我国宪法为基础，由各个部门法组成的有机联系的、和谐统一的整体，可分为实体法和程序法。

① 实体法主要包括：宪法和其他与宪法相关的法律、行政法、经济法、民商法、刑法

② 程序法是规定保障权利和义务实现的程序方面的法律规范

法律适用：①主体是司法机关 ②按照法定程序进行的活动 ③法律适用过程或结果以国家强制力为后盾

第八章：熟悉我国基本法律制度P209-259

国体：人民民主专政制度是中华人民共和国的国体，决定了国家的性质，居于中国政冶制度多层次结构中的核心。

政体：人民代表大会制度

宪法的特征：

① 宪法的内容不同于一般法律。它涉及国家和社会生活最根本、最重要的问题

② 宪法具有最高的法律效力和最大的权威性，是一切国家机关、社会组织和全体公民的最高行为准则 ③ 宪法在制定和修改程序上的要求更加严格

宪法的基本原则：人民主权原则、尊重和保障人权原则、社会主义法治原则、民主集中制原则、坚持党领导原则。

我国公民的基本权利：

平等权、政冶权利和自由、人身自由权、宗教信仰自由、社会经济权、文化教育权、特定人的权利

我国公民的基本义务：维护国家统一和各民族团结、遵守宪法和法律、保守国家秘密、维护祖国安全.荣誉和利益、依照法律服兵役和参加民兵组、依法纳税

行政法：调整行政关系的法律规范的总称

经济法：调整国民经济运行过程中所形成的经济关系的法律规范的总称

民商法：民法和商法的简称

知识产权法：调整在创造.使用.转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生社会关系的法律规范总称 刑法：统冶阶级为维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志以国家名义颁布的，规定与刑罚的法律

规范的总称

第三篇：自考(思想道德修养与法律基础)复习题目

1．当代大学生承担的历史使命？

答：建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。在新的起点上继往开来，在现实的基础上迎接挑战。

2．当代大学生成才目标？

答：成为德智体美全方面发展的社会主义事业建设者和接班人，是历史发展对大学生必然要求，是党和人民殷切期望。（1）德是人才素质德灵魂（2）智是人才素质基础（3）体是人才素质条件（4）美是人才素质重要内容。

3．社会主义荣辱观（八容八耻）？

答：以热爱祖国为荣，危害祖国为耻；以服务人民为荣，背离人民为耻；

以崇尚科学为荣，愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣，损人利己为耻；以诚实守信为荣，见利忘义为耻；

以遵纪守法为荣，违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，骄奢淫逸为耻；

4．学《思修》课意义？

答：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路；（2）有助于当代大学生掌握丰富思想道德和法律知识，为提高思想修养和法律素养打下知识基础；（3）有助于当代大学生摆正德与才位置，做到德才兼备，全面发展。

5．理想含义，特征？

答：理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

特征：（1）源于现实又高于现实（2）是多方面多类型的（3）具有现实性（4）具有预见性（5）是一定社会关系产物

6．理想信念对大学生成才意义？

答：（1）引导大学生做什么人（2）指引大学生走什么路（3）激励大学生为什么学

7．如何认识个人理想与社会理想的关系？

答：强调个人理想要符合社会理想，不是抹杀排斥个人理想，而是要摆正个人理想与社会理想关系。社会理想是个人理想凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望和根本利益，归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现，并具体体现在每个社会成员为实现个人理想二进行的活生生的实践中。当社会理想和个人理想有矛盾冲突时，有志气，有抱负的人可以做出最大自我牺牲，使个人理想服从于全社会的共同理想。

8．如何认识理想与现实对立统一关系？

答：理想和现实存在着对立的一面.理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来.理想与现实的矛盾与冲突,属于”应然”和”实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同，那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中，理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础，理想是未来的现实。一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件；在一定的条件下，理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。

9．爱国主义科学内涵？

答：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族关系核心。要爱祖国大好河山，爱自己的骨肉同胞，爱祖国的灿烂文化，爱自己的国家。

10．经济全球化条件下，为什么要发扬爱国主义精神？

答：在经济全球化条件下，国家仍是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化过程中，必须坚定地捍卫自己国家利益，这就更需要爱国主义支撑。经济全球化是一把双刃剑，既是机遇，更是挑战。现实情况表明，经济全球化背景下，发展中国家不仅要面对经济方面挑战，而且也必然要面对政治和文化上的挑战。西方发达国家利用经济、科技和军事等方面优势，竭力输出他们政治观、价值观、文化观和生活方式，企图主导经济全球化进程，把发展中国家纳入西方的发展模式和发展轨道。在这种情况下，更需要大力弘扬爱国主义，维护本国，本民族利益。

11．大学生作为忠诚爱国者，在自觉维护国家利益方面基本要求？

答：（1）自觉维护国家利益，就要承担起对国家应尽的义务（2）就要维护改革发展稳定的大局（3）就要树立民族自尊心和自豪感

12．当今社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？

答：有意义。（1）人生目的是人生观的核心，有什么样的人生目的，决定有什么样的人生态度，决定实现什么样人生价值（2）人生的目的决定走什么样的人生道路（3）决定持什么样的人生态度（4）决定选择什么样人生价值标准（5）人生目的是人生航标，指引人生方向，不同的人生目的，决定不同的人生选择，不同的人生追求，不同的人生价值。

13．人生自我价值、社会价值具有怎样关系？

答：人生价值内在包括人生自我价值和人生社会价值两方面。他们既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生自我价值是个体生存发展必要条件；另一方面，社会价值是实现自我价值的基础，无社会价值，自我价值无法存在；人生自我价值的实现构成个体为社会创造更大价值的前提。

14．试述当代大学生如何实现自己人生价值？

答：（1）要从社会客观条件出发（2）人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相一致（3）要从个体自身条件出发，客观的认识自己，是确定人生价值目标的前提（4）不断提高自身能力，增强实现人生价值的本领。大学生可塑性强，正处于增长知识和知识才干关键时期。可以通过各种方式途径，全面提高自身综合能力，努力创造实现人生价值良好条件（5）立足于现实，坚守岗位做贡献（6）实现人生价值要有自强不息的精神，需要在实践中继承和弘扬这种自强不息的精神（7）走与人民群众相结合的道路（8）走与社会实践相结合的道路

15．如何正确认识处理个人与社会关系？

答：（1）正确认识个体性与社会性的统一关系（2）正确认识个人需要与社会需要的统一关系（3）正确认识个人利益与社会利益的统一关系，当个人利益一旦与社会利益发生矛盾，要自觉服从社会利益（4）正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系

16．道德本质、功能？

答：本质：是特殊社会意识形式，由经济基础决定，是社会经济关系的反映

功能：认识功能：道德反映社会现实特别是反映社会经济关系；调节关系：道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系；导向功能；激励功能；辩护功能；沟通功能

17．社会主义集体主义科学内涵？社会主义市场经济条件下为什么要坚持集体主义原则？

答：内涵：（1）它强调集体利益和个人利益辩证统一（2）强调集体利益高于个人利益（3）强调重视和保持个人的正当利益

为什么坚持：在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。这是社会主义政治、经济、文化建设的必然要求。生产资料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度，为集体主义的实施创造了经济前提；以工人阶级为领导阶级，以共产党为执政党的人民当家作主的国体、政体，为集体主义的实施创造了政治前提；以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的社会主义先进文化，为集体主义的实施创造了文化前提。总之，在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致性，使得集体主义应当而且能够在全社会范围内贯彻实施。长期以来，集体主义已经成为调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要的原则。发展社会主义市场经济，是同社会主义基本制度有机结合的，从这个意义上讲，集体主义不但与社会主义市场经济相契合，而且也正是发展和完善社会主义市场经济的客观要求。社会主义集体主义原则的根本思想，就是正确处理集体利益和个人利益的关系。

18．怎样认识，实践公民基本道德规范具体要求？

答：认识：“爱国守法”，强调公民应培养高尚的爱国主义精神，自觉地学法、懂法、用法、守法和护法；“明理诚信”，强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人；“团结友善”，强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人友善；“勤俭自强”，强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取；“敬业奉献”，强调公民应忠于职守、克己奉公、服务社会。在公民道德实践中，各项公民基本道德规范的功能和作用是互相渗透，交叉并行的。

怎样实践：（1）思想上心理上对公民基本道德规范产生认知和认同，全面掌握其内容和要求（2）把公民基本道德规范作为行为标准，正确进行道德判断和做出道德选择（3）积极践行公民基本道德规范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。

19．社会公德基本特征和主要内容？

答：特征：继承性；基础性；广泛性；简明性。

主要内容：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法

20．遵守网络生活中道德要求的重要意义？

答：网络是一把双刃剑，既可极大促进社会发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德，妨害社会的发展。当前网络活动存在许多问题，已对公共秩序和公共安全产生了极大危害，影响一些大学生学习、生活，个别大学生甚至因此误入歧途。可见，网络建康发展不仅需要高科技作为总要条件，而且离不开伦理道德作为发展支撑力量。

21．法律规范在公共生活中作用？

答：指引作用；预测作用；评价作用；强制作用；教育作用

22．违反治安管理行为主要指哪几类行为？治安管理处罚种类？

答：哪几类行为：扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产，轻微尚不够刑事处罚的行为。

种类：警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或驱逐出境等。

23．如何理解社会主义职业道德基本要求？

答：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会

24．如何理解劳动者法定权利和义务？

答：权利：（1）平等就业，选择职业的权利（2）取得劳动报酬的权利（3）休息放假的权利（4）获得劳动安全卫生保护的权利（5）接受职业技能培训的权利（6）享受社会保险和福利的权利（7）提请劳动争议处理的权利（8）法律法规规定的其他权利

义务：（1）完成劳动任务（2）提高劳动技能（3）执行劳动安全卫生规程（4）遵守劳动纪律和职业道德

25．大学生树立正确择业观注意哪几个问题？

答：（1）树立崇高职业理想，重视人生价值实现（2）服从社会需要，追求长远利益（3）打下坚实基础，做好充分准备

26．法律本质含义？

答：（1）是由国家创制认可，并以国家强制力保证实施的行为规范（2）是统治阶级意志的体现（3）由社会物质生活条件决定

27．如何理解我国社会主义法律本质？

答：（1）从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民群众意志的体现（2）从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明社会性和先进性（3）从法律社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。

28．建设社会主义法治国家主要任务？

答：（1）完善中国特色社会主义法律体系（2）提高党依法执政水平（3）建立社会主义法治政府（4）健全司法体制与制度（5）完善权利制约与监督机制（6）培植社会主义新型法律文化。

29．大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？

答：不仅要学习法律知识，掌握法律方法（讲法律，讲证据，讲程序，讲法理），参与法律实践，还要树立法律信仰，宣传法律知识，敢于同违法犯罪行为作斗争。法治国家建设进程能否顺利进行，一定程度上看社会主义法律思维能否深入人心。我国法制宣传教育任务不仅包括宣传和普及法律知识，还包括提升公民法律思维水平。

30．如何认识我国宪法特点，原则？

答：特点：（1）内容上，宪法规定国家生活中最根本，最重要的方面（2）效力上，宪法法律效力最高（3）制订和修改的程序上，比其他法律更严格。

原则：（1）坚持党的领导（2）人民主权原则（3）保障公民权利原则（4）法治原则（5）民主集中制原则。

31．如何理解我国人民代表大会制度优越性？

答：（1）保障人民当家作主（2）有利于调动人民群众建设社会主义积极性、主动性、创造性（3）保证了国家机关协调高效运转（4）有利于维护国家统一、民族团结。

32．我国公民基本权利、义务？

答：权利：（1）平等权（2）政治权利和自由（3）宗教信仰自由（4）人身自由权（5）批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权（6）社会经济权（7）文化教育权（8）特定主体权利。

义务：（1）维护国家统一和全国各民族团结（2）遵守宪法和法律（3）维护祖国安全、荣誉和利益（4）保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织（5）依法纳税（6）其他义务。

33．民法概念和原则？

答：概念：是对民事立法、司法和民事活动具有普遍指导意义和约束功能的基本行为准则，效力贯穿于整个民事法律制度。是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。

原则：平等；自愿；公平；诚实信用；禁止权利滥用

34．我国《刑法》所规定的刑罚体系由哪两个部分构成？各自包括哪些主要刑罚内容？

答：分主刑和附加刑。主刑：管制，拘役，有期徒刑，无期徒刑，死刑；附加刑：罚金，剥夺政治权利，没收财产，适用于犯罪的外国人的驱逐出境。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案（第二章）

来源：考试大

2009/10/26 【考试大：中国教育考试第一门户】

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1．社会公德基本特征和主要内容？

答：特征：继承性；基础性；广泛性；简明性。

主要内容：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法

2．遵守网络生活中道德要求的重要意义？

答：网络是一把双刃剑，既可极大促进社会发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德，妨害社会的发展。当前网络活动存在许多问题，已对公共秩序和公共安全产生了极大危害，影响一些大学生学习、生活，个别大学生甚至因此误入歧途。可见，网络建康发展不仅需要高科技作为总要条件，而且离不开伦理道德作为发展支撑力量。

3．法律规范在公共生活中作用？

答：指引作用；预测作用；评价作用；强制作用；教育作用

4．违反治安管理行为主要指哪几类行为？治安管理处罚种类？

答：哪几类行为：扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产，轻微尚不够刑事处罚的行为。

种类：警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或驱逐出境等。

5．如何理解社会主义职业道德基本要求？

答：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会

6．如何理解劳动者法定权利和义务？

答：权利：（1）平等就业，选择职业的权利（2）取得劳动报酬的权利（3）休息放假的权利（4）获得劳动安全卫生保护的权利（5）接受职业技能培训的权利（6）享受社会保险和福利的权利（7）提请劳动争议处理的权利（8）法律法规规定的其他权利

义务：（1）完成劳动任务（2）提高劳动技能（3）执行劳动安全卫生规程（4）遵守劳动纪律和职业道德

7．大学生树立正确择业观注意哪几个问题？

答：（1）树立崇高职业理想，重视人生价值实现（2）服从社会需要，追求长远利益（3）打下坚实基础，做好充分准备

8．法律本质含义？

答：（1）是由国家创制认可，并以国家强制力保证实施的行为规范（2）是统治阶级意志的体现（3）由社会物质生活条件决定

9．如何理解我国社会主义法律本质？

答：（1）从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民群众意志的体现（2）从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明社会性和先进性（3）从法律社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。

10．建设社会主义法治国家主要任务？

答：（1）完善中国特色社会主义法律体系（2）提高党依法执政水平（3）建立社会主义法治政府（4）健全司法体制与制度（5）完善权利制约与监督机制（6）培植社会主义新型法律文化。

11．大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？

答：不仅要学习法律知识，掌握法律方法（讲法律，讲证据，讲程序，讲法理），参与法律实践，还要树立法律信仰，宣传法律知识，敢于同违法犯罪行为作斗争。法治国家建设进程能否顺利进行，一定程度上看社会主义法律思维能否深入人心。我国法制宣传教育任务不仅包括宣传和普及法律知识，还包括提升公民法律思维水平。

12．如何认识我国宪法特点，原则？

答：特点：（1）内容上，宪法规定国家生活中最根本，最重要的方面（2）效力上，宪法法律效力最高（3）制订和修改的程序上，比其他法律更严格。

原则：（1）坚持党的领导（2）人民主权原则（3）保障公民权利原则（4）法治原则（5）民主集中制原则。

13．如何理解我国人民代表大会制度优越性？

答：（1）保障人民当家作主（2）有利于调动人民群众建设社会主义积极性、主动性、创造性（3）保证了国家机关协调高效运转（4）有利于维护国家统一、民族团结。

14．我国公民基本权利、义务？

答：权利：（1）平等权（2）政治权利和自由（3）宗教信仰自由（4）人身自由权（5）批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权（6）社会经济权（7）文化教育权（8）特定主体权利。

义务：（1）维护国家统一和全国各民族团结（2）遵守宪法和法律（3）维护祖国安全、荣誉和利益（4）保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织（5）依法纳税（6）其他义务。

15．民法概念和原则？

答：概念：是对民事立法、司法和民事活动具有普遍指导意义和约束功能的基本行为准则，效力贯穿于整个民事法律制度。是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。

原则：平等；自愿；公平；诚实信用；禁止权利滥用

16．我国《刑法》所规定的刑罚体系由哪两个部分构成？各自包括哪些主要刑罚内容？

答：分主刑和附加刑。主刑：管制，拘役，有期徒刑，无期徒刑，死刑；附加刑：罚金，剥夺政治权利，没收财产，适用于犯罪的外国人的驱逐出境。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案（第三章）

来源：考试大

2009/10/26 【考试大：中国教育考试第一门户】

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1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些？

答：(1)实事求是，从实际出发的原则；(2)坚持原则性和灵活性相结合的原则；(3)维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则；(4)坚持群众路线，坚持领导与群众相结合的原则；(5)有鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。

2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些？

答：我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则：(1)以事实为根据、以法律为准绳的原则；(2)公民在适用法律上一律平等的原则；(3)司法机关依法独立行使职权的原则；(4)专门机关工作与群众路线相结合的原则；(5)实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。

3、社会主义法治国家的基本内容是什么？

答：社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来；必须做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。具体说来，包含以下基本内容：

(1)具有比较完备的法律体系的国家。

(2)具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度，有着高素质的国家机关工作人员，有着崇尚法治意识的人民群众的国家。

(3)社会主义法律具有崇高的权威，立法机关依法立法，执法机关依法行政，司法机关依法独立司法，公民依法活动，国家权力受法律的可靠保障和有效制约，公民权利和自由有充分和切实保障的国家。

4、什么是违法？它的构成条件有哪些种类？

答：违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民，因违反法律的规定，致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏，依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成：

(1)违法必须是人们违反法律规定的一种行为，包括作为和不作为。

(2)违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为，必须是对社会造成一定危害的行为。

(3)违法必须是行为者出于故意或过失，也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。

(4)违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人，包括自然人和法人。

5、什么是我国宗教信仰自由政策？

答：(1)宪法规定我国公民有宗教信仰自由，任何国家机会、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。(2)国家保护正常的宗教活动。(3)任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。(4)宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

6、我国现行宪法的基本原则是什么？

答：我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项：(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。

7、我国的选举制度的基本原则是什么？

答：我国的选举制度有以下六个基本原则：(1)选举权的平等性原则。(2)选举权的普遍性原则。(3)直接选举和间接选举并用的原则。(4)秘密投票的原则。(5)从物质和法律上保障选民的选举权利。(6)代表对选民和原选举单位负责，并受其监督。

8、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些？

答：(1)司法机关依法独立行使职权。(2)以事实为根据，以法律为准绳。(3)公民在适用法律上一律平等。(4)两审终审制。(5)公开审

9、当事人在什么情况下，应当从轻或者减轻行政处罚？

答：当事人有下列情形之一的，应当从轻或者减轻行政处罚：(1)主动消除或者减轻违法行为危害后果的；(2)受他人胁迫有违法行为的；(3)配合行政机关查处违法行为有立功表现的。

此外，已满十四岁不满十八岁的人有违法行为的，应从轻或者减轻行政处罚。

10、什么是合伙企业？我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备哪些条件？

答：合伙企业是指由合伙人订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、工担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性的经济组织。

我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备下列五个条件：(1)有两个以上合伙人，并且都是依法承担无限责任者；(2)有书面合伙协议；(3)有各合伙人实际缴付的出资；(4)有合伙企业的名称；(5)有经营场所和从事合伙经营的必要条件。

11、什么是有限责任公司？什么是股份有限公司？

答：有限责任公司是指由法定人数的股东组成的、股东以其出资额对公司承担责任并以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

股份有限公司是指其全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的公司。

12、我国《公司法》规定设立有限责任公司必须具备哪些条件？

答：我国《公司法》规定，设立有限责任公司必须具备下列五个条件：(1)股东符合法定人数；即由2个以上50个以下股东共同出资设立。(2)股东出资达到法定资本最低限额；以生产经营或商品批发为主的公司人民币50万元，以商品零售为主的公司人民币30万元，科技开发、咨询、服务性公司人民币10万元。特定行业公司最低限额需要高于上述所定限额的，由法律、行政法规规定。(3)股东共同制定公司章程。(4)有公司的名称，建立符合有限责任公司要求的组织机构。(5)有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

13、我国《公司法》规定设立股份有限公司应当具备哪些条件？

答：我国《公司法》规定，设立股份有限公司，应当具备下列六个条件：(1)发起人符合法定人数；发起人应为5个以上股东，其中半数以上在中国境内有住所。(2)发起人认缴和社会公开募集的股本达到法定资本最低限额，即1000万人民币。(3)股份发行、筹办事项符合法律规定。(4)发起人制订公司章程，并经创立大会通过。(5)有公司名称，建立符合股份有限公司要求的组织机构。(6)有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

14、我国《劳动法》规定了哪些基本原则？

答：我国《劳动法》规定了我国劳动法的基本原则有四个，即：(1)公民享有劳动权利、履行劳动义务的原则。(2)按劳分配原则。(3)男女平等原则。(4)劳动者民主管理原则。

15、我国国家土地所有权的客体包括哪些？集体土地所有权的客体包括哪些？

答：国家土地所有权的客体包括：(1)城市市区的土地；(2)农村和城市区中依法没收、征用、征收和收归国有的土地；(3)国家为确定为集体所有的林地、草地、山岭、荒地、滩涂、河滩地以及其他土地。

集体土地所有权的客体包括：(1)根据法律规定，农村和城市郊区属于国家所有以外的土地。(2)宅基地和自留地、自留山。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案（第四章）

来源：考试大

2009/10/26 【考试大：中国教育考试第一门户】

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1、论述劳动合同的解除。

答：《劳动法》规定：

第一，下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：(1)在试用期间被证明不符合录用条件的；(2)严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；(3)严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损失的；(4)被依法追究刑事责任的。

有下列三种情形之一的劳动者虽然没有过错，用人单位可以解除劳动合同，但应当提前30日以书面形式通知劳动者本人，并依照国家有关规定给予经济补偿：(1)劳动者患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排工作的；(2)劳动者不能胜任工作，经培训或调整工作岗位，仍不能胜任工作的。(3)劳动合同订立时所依据的客观情况产生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

但是，《劳动法》还规定，如果劳动者患职业病或因工伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的；患病或负伤，在规定的医疗期内的；女职工在孕期、产期、哺乳期的法律、法规规定的其他情形，用人单位不得解除合同。

第二，劳动者解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知用人单位。但是，有下列情形之一的，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同：(1)在试用期内的；(2)用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；(3)用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

2、我国《民法通则》规定的公民民事行为能力有哪几种？

答：公民的民事行为能力划分为：

⑴(1)全民事行为能力人：18周岁以上的公民即成年人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。

(2)限制民事行为能力人：10周岁以上的未成年人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；不能完全辨认自己行为的精神病人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动；其他民事活动要由其法定代理人代理。

(3)无民事行为能力人：不满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人，由其法定代理人或监护人代理其民事活动。

3、我国法定继承的概念和顺序是什么？

答： 法定继承人是指按法律规定有资格继承遗产的人。

法定继承人的顺序是指法定继承人继承遗产的先后次序。我国法定继承分为两个顺序。第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。同一顺序中的继承人的权利是相等的。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承，没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。法律规定，丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父、岳母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。

4、遗产继承的方式有哪些？

答：我国遗产继承的方式有四种：法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议。

5、紧急避险必须具备哪些条件？

答：(1)必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受危险而采取的。(2)必须是对正在发生的危险而采取的。(3)必须是在迫不得已的情况下采取的。(4)不能超过必要限度，造成不应有的损害。

6、简述民法的概念及其基本原则。

答：民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

民法的基本原则有：

(1)当事人法律地位平等的原则。(2)自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。(3)保护公民、法人合法权益原则。(4)禁止滥用民事权利原则。

7、我国现行宪法的指导思想和基本原则是什么？

答：我国现行宪法的指导思想是：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。

我国现行宪法的基本原则是：(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。

8、我国《民法通则》规定的宣告死亡的主要内容是什么？

答：宣告死亡，是指我国《通则》规定的，公民有下列情形之一的，利害关系人可以向人民法院申请宣告死亡：(1)下落不明满四年的；(2)因意外事故下落不明，从事故发生之日起满两年的。战争期间下落不明的，下落不明的时间从战争结束之日起计算。

9、我国《婚姻法》规定，结婚的必备条件有哪些？

答：(1)必须男女双方完全自愿。《婚姻法》规定，结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。(2)必须达到法定年龄。《婚姻法》规定，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。晚婚晚育应予鼓励。(3)必须符合一夫一妻制。

10、什么是法人？法人成立的条件有哪些？

答：法人是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。

根据我国《通则》规定，法人必须具备下述条件：(1)依法成立(2)有独立的财产和经费(3)有自己的名称、组织机构和场所(4)能够独立承担民事责任

11、什么是直系血亲和旁系血亲？

答：直系血亲，是指和自己有直接血缘关系的，即生育自己和自己所生育的上下各代的亲属。如生自己的父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女、外孙子女以及这以下的直系晚辈。

旁系血亲，是指具有间接血缘关系的亲属，如同胞兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹，为三代以内的旁系血亲。

12、什么是共同犯罪？构成共同犯罪必须具备哪些条件？

答：共同犯罪，是指二人以上共同故意犯罪。

构成共同犯罪，必须具备下列条件：(1)必须是二个以上达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的人；(2)必须是二人以上有共同犯罪的形为；(3)必须是二人以上有共同犯罪的故意。

13、论述我国刑法的基本原则。

答：刑法的基本原则是指贯穿于刑法的制定和实施的全过程的根本性准则。我国刑法规定的基本原则是：

(1)罪刑法定原则。罪刑法定，是指什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种刑罚，均须由法律明文规定。

(2)法律面前人人平等原则。法律面前人人平等，要求对于所有的犯罪人，不论其社会地位、民族、种族、性别、职业、宗教信仰、财产状况如何，在适用刑法上一律平等，任何人不得有任何超越法律的特权。

(3)罪刑相适应原则。罪刑相适应，是指根据行为人犯罪的事实、性质、情节以及社会危害性的大小，决定所处刑罚的轻重，即罪轻刑轻，罪重刑重，罪刑相当，罚当其罪。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案（第五章）

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思想道德修养部分

1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？

答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：

首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些？

答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。考试大自考站，你的自考专家！

因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么？

答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？

答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？

答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：

第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答：中华民族优良道德传统主要有：

第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；

第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；

第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；

第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。

此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。

首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。

其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。

再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。

8、什么是职业道德的主要内容和要求？

答：(1)爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础；(2)诚实守信。诚实守信这一职业道德标准，是职业在社会中生存和发展的基石；(3)办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则；(4)服务群众。服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿；(5)奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。

9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些？

答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念，其主要内容是：(1)婚姻自主，真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制，夫妻双方应该互敬互爱。(2)在家庭生活中赡养尊敬老人，抚养教育子女，与邻里和睦相处。(3)注意计划生育，勤俭持家，爱家爱国。

10、男女恋爱中的基本道德要求是什么？

答：(1)恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的；(2)恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务；(3)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

11、道德品质与道德行为的关系？

答：(1)道德品质是在道德行为的基础上形成的；(2)道德品质是道德行为的综合体现；(3)形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。

总之，道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶，道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。

12、良好道德品质的基本范畴是什么？

答：(1)正直无私；(2)忠诚守信；(3)仁爱互助；(4)勇敢进取；(5)敬业好学；(6)勤劳节俭；(7)谦虚谨慎；(8)遵纪守法；(9)文明礼貌。

13、什么是友谊，它是如何获得和发展的？

答：友谊有以下三个特征：

(1)友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予。(2)真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。(3)友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。

在人际交往中要获得和发展友谊，应做到：(1)与人为善，以心换心。(2)学会宽容，善于原谅。(3)严于律己，谨慎交友。

14、竞争与合作是什么关系？

答：竞争和合作的辨证统一。竞争中有合作，合作中有竞争，竞争与合作是统一的，是相互渗透，相辅相成的。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力量的。合作是为了更好地竞争。正确处理竞争与合作的关系有：(1)处理好个人与集体的关系。(2)处理好自己与他人的关系。(3)处理好主角和配角的关系。

15、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么？

答：合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动，合作具有很大的意义：(1)合作是人类社会得以形成的根基。(2)合作是人生力理的源泉。(3)合作是事业成功的土壤。

16、人际关系在人生中的意义是什么？

答：人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用：(1)良好的人际关系是人身心健康的需要；(2)良好的人际关系是人生事业成功的需要；(3)良好的人际关系是人生幸福的需要。

17、什么是自我修养？自我修养有哪些主要内容？

答：自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。现代社会自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养。

18、结合自身实际，谈谈如何进行自我修。

答：自我修养主要是靠个人自己的努力，修身养性，达到人生的理想境界。现代社会自我修养的主要途径为：(1)认真学习，把握自我。(2)勤于实践，塑造自我。(3)严格要求，完善自我。

进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程，必须严格要求自己。做到：(1)常思己过，有则改之。(2)自觉锻炼，陶冶情操。(3)坚持“慎独”，纯洁品质。

19、简述“贵在立志”。

答：(1)所谓志，乃是理想、决心、毅力。理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成时期，是立志的关键阶段。(2)有志者，事竟成。一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。(3)现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？

答：(1)改善认识模式。A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性；对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度；B、正确认识自己和他人，平等地与人交往。

(2)完善性格，增强人际吸引因素。其中包括：A、正确的人生观；B、高尚的品德修养；C、良好的心理品质；D、智慧和才能。

(3)掌握交往的艺术。与人交往的基本方法和技巧主要有：A、注意自我形象；B、与人交谈；C、注意动作行为；D、把握对方心境。

21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

答：社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的，为社会公共生活必须的，最简单的公共生活准则。

自觉遵守社会公德有着重要意义：(1)遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。(2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。(3)社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。

22、什么是真正的爱情？

答：现代社会生活中，爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专

一、强烈持久、纯洁严肃的感情。爱情是人类特有的现象。爱情的本质是基于一定自然基础之上，并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案（第八章）

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法律部分

1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些？

答：（1）实事求是，从实际出发的原则；（2）坚持原则性和灵活性相结合的原则；（3）维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则；（4）坚持群众路线，坚持领导与群众相结合的原则；（5）有鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。

2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些？

答：我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则：（1）以事实为根据、以法律为准绳的原则；（2）公民在适用法律上一律平等的原则；（3）司法机关依法独立行使职权的原则；（4）专门机关工作与群众路线相结合的原则；（5）实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。

3、社会主义法治国家的基本内容是什么？考试大自考站，你的自考专家！

答：社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来；必须做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。具体说来，包含以下基本内容：

（1）具有比较完备的法律体系的国家。

（2）具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度，有着高素质的国家机关工作人员，有着崇尚法治意识的人民群众的国家。

（3）社会主义法律具有崇高的权威，立法机关依法立法，执法机关依法行政，司法机关依法独立司法，公民依法活动，国家权力受法律的可靠保障和有效制约，公民权利和自由有充分和切实保障的国家。

4、什么是违法？它的构成条件有哪些种类？

答：违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民，因违反法律的规定，致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏，依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成：

（1）违法必须是人们违反法律规定的一种行为，包括作为和不作为。

（2）违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为，必须是对社会造成一定危害的行为。

（3）违法必须是行为者出于故意或过失，也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。

（4）违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人，包括自然人和法人。

5、什么是我国宗教信仰自由政策？

答：（1）宪法规定我国公民有宗教信仰自由，任何国家机会、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。（2）国家保护正常的宗教活动。（3）任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。（4）宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

6、我国现行宪法的基本原则是什么？

答：我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项：（1）一切国家权力属于人民的原则。（2）保障公民权利和义务的原则。（3）民主集中制原则。（4）社会主义法制原则。

7、我国的选举制度的基本原则是什么？

答：我国的选举制度有以下六个基本原则：（1）选举权的平等性原则。（2）选举权的普遍性原则。（3）直接选举和间接选举并用的原则。（4）秘密投票的原则。（5）从物质和法律上保障选民的选举权利。（6）代表对选民和原选举单位负责，并受其监督。

8、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些？

答：（1）司法机关依法独立行使职权。（2）以事实为根据，以法律为准绳。（3）公民在适用法律上一律平等。（4）两审终审制。（5）公开审

9、当事人在什么情况下，应当从轻或者减轻行政处罚？

答：当事人有下列情形之一的，应当从轻或者减轻行政处罚：（1）主动消除或者减轻违法行为危害后果的；（2）受他人胁迫有违法行为的；（3）配合行政机关查处违法行为有立功表现的。

此外，已满十四岁不满十八岁的人有违法行为的，应从轻或者减轻行政处罚。

10、什么是合伙企业？我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备哪些条件？

答：合伙企业是指由合伙人订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、工担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性的经济组织。

我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备下列五个条件：（1）有两个以上合伙人，并且都是依法承担无限责任者；（2）有书面合伙协议；（3）有各合伙人实际缴付的出资；（4）有合伙企业的名称；（5）有经营场所和从事合伙经营的必要条件。

11、什么是有限责任公司？什么是股份有限公司？

答：有限责任公司是指由法定人数的股东组成的、股东以其出资额对公司承担责任并以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

股份有限公司是指其全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的公司。

12、我国《公司法》规定设立有限责任公司必须具备哪些条件？

答：我国《公司法》规定，设立有限责任公司必须具备下列五个条件：（1）股东符合法定人数；即由2个以上50个以下股东共同出资设立。（2）股东出资达到法定资本最低限额；以生产经营或商品批发为主的公司人民币50万元，以商品零售为主的公司人民币30万元，科技开发、咨询、服务性公司人民币10万元。特定行业公司最低限额需要高于上述所定限额的，由法律、行政法规规定。（3）股东共同制定公司章程。（4）有公司的名称，建立符合有限责任公司要求的组织机构。（5）有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

13、我国《公司法》规定设立股份有限公司应当具备哪些条件？

答：我国《公司法》规定，设立股份有限公司，应当具备下列六个条件：（1）发起人符合法定人数；发起人应为5个以上股东，其中半数以上在中国境内有住所。（2）发起人认缴和社会公开募集的股本达到法定资本最低限额，即1000万人民币。（3）股份发行、筹办事项符合法律规定。（4）发起人制订公司章程，并经创立大会通过。（5）有公司名称，建立符合股份有限公司要求的组织机构。（6）有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

14、我国《劳动法》规定了哪些基本原则？

答：我国《劳动法》规定了我国劳动法的基本原则有四个，即：（1）公民享有劳动权利、履行劳动义务的原则。（2）按劳分配原则。（3）男女平等原则。（4）劳动者民主管理原则。

15、我国国家土地所有权的客体包括哪些？集体土地所有权的客体包括哪些？

答：国家土地所有权的客体包括：（1）城市市区的土地；（2）农村和城市区中依法没收、征用、征收和收归国有的土地；（3）国家为确定为集体所有的林地、草地、山岭、荒地、滩涂、河滩地以及其他土地。

集体土地所有权的客体包括：（1）根据法律规定，农村和城市郊区属于国家所有以外的土地。（2）宅基地和自留地、自留山。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案（第九章）

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2009/10/26 【考试大：中国教育考试第一门户】

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1、论述劳动合同的解除。

答：《劳动法》规定：

第一，下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：（1）在试用期间被证明不符合录用条件的；（2）严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；（3）严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损失的；（4）被依法追究刑事责任的。

有下列三种情形之一的劳动者虽然没有过错，用人单位可以解除劳动合同，但应当提前30日以书面形式通知劳动者本人，并依照国家有关规定给予经济补偿：（1）劳动者患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排工作的；（2）劳动者不能胜任工作，经培训或调整工作岗位，仍不能胜任工作的。（3）劳动合同订立时所依据的客观情况产生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

但是，《劳动法》还规定，如果劳动者患职业病或因工伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的；患病或负伤，在规定的医疗期内的；女职工在孕期、产期、哺乳期的法律、法规规定的其他情形，用人单位不得解除合同。

第二，劳动者解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知用人单位。但是，有下列情形之一的，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同：（1）在试用期内的；（2）用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；（3）用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

2、我国《民法通则》规定的公民民事行为能力有哪几种？

答：公民的民事行为能力划分为：

⑴（1）全民事行为能力人：18周岁以上的公民即成年人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。

（2）限制民事行为能力人：10周岁以上的未成年人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；不能完全辨认自己行为的精神病人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动；其他民事活动要由其法定代理人代理。

（3）无民事行为能力人：不满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人，由其法定代理人或监护人代理其民事活动。

3、我国法定继承的概念和顺序是什么？

答：法定继承人是指按法律规定有资格继承遗产的人。

法定继承人的顺序是指法定继承人继承遗产的先后次序。我国法定继承分为两个顺序。第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。同一顺序中的继承人的权利是相等的。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承，没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。法律规定，丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父、岳母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。

4、遗产继承的方式有哪些？

答：我国遗产继承的方式有四种：法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议。

5、紧急避险必须具备哪些条件？

答：（1）必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受危险而采取的。（2）必须是对正在发生的危险而采取的。（3）必须是在迫不得已的情况下采取的。（4）不能超过必要限度，造成不应有的损害。

21、简述民法的概念及其基本原则。

答：民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

民法的基本原则有：

（1）当事人法律地位平等的原则。（2）自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。（3）保护公民、法人合法权益原则。（4）禁止滥用民事权利原则。

6、我国现行宪法的指导思想和基本原则是什么？

答：我国现行宪法的指导思想是：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。

我国现行宪法的基本原则是：（1）一切国家权力属于人民的原则。（2）保障公民权利和义务的原则。（3）民主集中制原则。（4）社会主义法制原则。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案（第十章）

来源：考试大

2009/9/8 【考试大：中国教育考试第一门户】 模拟考场

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思想道德修养部分

1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？

答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：

首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些？

答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。考试大自考站，你的自考专家！

因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么？

答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？

答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？

答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：

第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答：中华民族优良道德传统主要有：

第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；

第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；

第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；

第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。

此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。

首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。

其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。

再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。

8、什么是职业道德的主要内容和要求？

答：（1）爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础；（2）诚实守信。诚实守信这一职业道德标准，是职业在社会中生存和发展的基石；（3）办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则；（4）服务群众。服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿；（5）奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。

9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些？

答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念，其主要内容是：（1）婚姻自主，真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制，夫妻双方应该互敬互爱。（2）在家庭生活中赡养尊敬老人，抚养教育子女，与邻里和睦相处。（3）注意计划生育，勤俭持家，爱家爱国。

10、男女恋爱中的基本道德要求是什么？

答：（1）恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的；（2）恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务；（3）恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

11、道德品质与道德行为的关系？

答：（1）道德品质是在道德行为的基础上形成的；（2）道德品质是道德行为的综合体现；（3）形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。

总之，道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶，道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。

12、良好道德品质的基本范畴是什么？

答：（1）正直无私；（2）忠诚守信；（3）仁爱互助；（4）勇敢进取；（5）敬业好学；（6）勤劳节俭；（7）谦虚谨慎；（8）遵纪守法；（9）文明礼貌。

13、什么是友谊，它是如何获得和发展的？

答：友谊有以下三个特征：

（1）友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予。（2）真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。（3）友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。

在人际交往中要获得和发展友谊，应做到：（1）与人为善，以心换心。（2）学会宽容，善于原谅。（3）严于律己，谨慎交友。

14、竞争与合作是什么关系？

答：竞争和合作的辨证统一。竞争中有合作，合作中有竞争，竞争与合作是统一的，是相互渗透，相辅相成的。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力量的。合作是为了更好地竞争。正确处理竞争与合作的关系有：（1）处理好个人与集体的关系。（2）处理好自己与他人的关系。（3）处理好主角和配角的关系。

15、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么？

答：合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动，合作具有很大的意义：（1）合作是人类社会得以形成的根基。（2）合作是人生力理的源泉。（3）合作是事业成功的土壤。

16、人际关系在人生中的意义是什么？

答：人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用：（1）良好的人际关系是人身心健康的需要；（2）良好的人际关系是人生事业成功的需要；（3）良好的人际关系是人生幸福的需要。

17、什么是自我修养？自我修养有哪些主要内容？

答：自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。现代社会自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养。

18、结合自身实际，谈谈如何进行自我修。

答：自我修养主要是靠个人自己的努力，修身养性，达到人生的理想境界。现代社会自我修养的主要途径为：（1）认真学习，把握自我。（2）勤于实践，塑造自我。（3）严格要求，完善自我。

进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程，必须严格要求自己。做到：（1）常思己过，有则改之。（2）自觉锻炼，陶冶情操。（3）坚持“慎独”，纯洁品质。

19、简述“贵在立志”。

答：（1）所谓志，乃是理想、决心、毅力。理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成时期，是立志的关键阶段。（2）有志者，事竟成。一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。（3）现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？

答：（1）改善认识模式。A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性；对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度；B、正确认识自己和他人，平等地与人交往。

（2）完善性格，增强人际吸引因素。其中包括：A、正确的人生观；B、高尚的品德修养；C、良好的心理品质；D、智慧和才能。

（3）掌握交往的艺术。与人交往的基本方法和技巧主要有：A、注意自我形象；B、与人交谈；C、注意动作行为；D、把握对方心境。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案（第十一章）

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1、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

答：社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的，为社会公共生活必须的，最简单的公共生活准则。

自觉遵守社会公德有着重要意义：（1）遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。（2）遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。（3）社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。

2、什么是真正的爱情？

答：现代社会生活中，爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专

一、强烈持久、纯洁严肃的感情。爱情是人类特有的现象。爱情的本质是基于一定自然基础之上，并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。

《法律基础与思想道德修养》简答题考试大自考站，你的自考专家！

3.简述法律的特征。（法律与其他社会现象的区别）

①法律是概括、普遍、严谨的行为规范。②法律是国家制定和认可的行为规范，③法律是国家确认权利和义务的行为规范。④法律是以国家强制力保障实施的行为规范。

2.简述法律的本质。

①法律是统治阶级意志的体现。②法律根源于社会物质生活关系。

③上层建筑中政治、哲学、文学、艺术、宗教、历史传统、风俗习惯、地理环境等对法律产生影响。

4.简述社会主义法律制定的概念和特点。

社会主义法律制定指社会主义国家机关在其法定的职权范围内依照法定程序，创制、认可、修改和废止法律以及规范性法律文件的活动。

特点：①它是社会主义国家机关的专门活动；

②它是社会主义国家机关依照法定程序进行的活动。

5.简述我国社会主义法律制定的基本原则。

①实事求是，从实际出发的原则。②坚持原则性和灵活性相结合的原则。

③维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则。④坚持群众路线，坚持领导与群众相结合的原则。

⑤鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。

6.简述社会主义法律实施的概念和方式。

①社会主义法律实施就是指通过一定的方式使社会主义法律规范在社会生活中得到贯彻和实现的活动，是法作用于社会关系的特殊形式。

②社会主义法律实施方式有两种：一种是社会主义法的遵守；另一种是社会主义法的适用。

7.简述我国社会主义法律适用的基本原则

（1）以事实为根据、以法律为准绳和原则；（2）公民的适用法律上一律平等原则；

（3）司法机关依法独立行使职权的原则；（4）专门机关工作与群众路线相结合的原则；

（5）实事求是、有错必纠和国家赔偿的原则。

7.简述违法的含义和构成条件。

违法是指国家机关、企事业组织、社会团体或公民，因违反法律的规定，致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏，依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成：

①必须是人们违反法律规定的一种行为；

②必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为，必须是对社会造成一定危害的行为；

③必须是行为人出于故意或过失；

④主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人。

8.什么是法律责任？法律责任可分为哪几类？

法律责任有广义、狭义之分，广义的法律责任与法律义务同义。狭义的法律责任是指违法者对自己实施的违法行为必须承担的责任。

法律责任可以分为：（1）违宪责任（2）民事责任（3）行政责任（4）刑事责任

9.什么是法律制裁？法律制裁可分为哪几类？

法律制裁是国家为保护和恢复法律秩序而对于违法行为者实施的措施。

法律制裁可以分为：（1）违宪制裁（2）民事制裁（3）行政制裁（4）刑事制裁

10.简述我国法律实施的监督的含义和意义。

法律实施的监督，是指社会主体按照法律规定的权利和程序对于法制的各个环节的贯彻和执行情况予以监察和督促，从而保障法律得以实施的活动。我国法律实施的监督的意义是：

①法律监督是社会主义民主政治的必要内容和重要组成部分

②法律监督是实施依法治国战略，建设法治国家的关键措施和有效环节。

③法律监督是保障公民权利的需要，是公民保护自己的最后的法律武器。

11.我国广义的法律监督体系包括哪些内容？

①国家权力机关的监督；②国家行政机关的监督；

③国家司法机关的监督；④社会性的监督，包括民主党派、社会组织和人民群众的监督等；

⑤中国共产党的监督，这是监督体系的关键。

12.简述宪法的概念和特征。

宪法是集中表现各种政治力量的对比关系，规定国家制度和社会制度的基本原则，保障公民基本权利和义务的国家根本法。宪法的特征：

①在规定的内容上，宪法规定的是国家制度和社会制度的最基本原则，公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其运作的原则等。

②在法律地位或法律效力上，宪法具有最高的法律地位或法律效力。

③在制定和修改的程序上，宪法的制定和修改都要经过特别的程序。

13.我国《宪法》规定公民的基本权利有哪些？

①政治权利和自由；②宗教信仰自由；③人身自由权利；④社会经济权利；

⑤教育、科学、文化权利和自由； ⑥特定人的权利；⑦监督权利。

14.我国《宪法》规定公民的基本义务有哪些？

①维护国家统一和各民族团结。

②遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。③维护祖国的安全，荣誉和复兴。

④保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织。⑤依法纳税。

15.简述我国国家机构体系的构成。

①全国人民代表大会及其常务委员会；②中华人民共和国主席；

③国务院；④中央军事委员会；⑤地方各级人民代表大会和地方各级人民政府；

⑥民族自治地方的自治机关；⑦人民法院和人民检察院。

16.简述行政法的概念和分类

①行政法是指调整行政关系的法律规范的总称。具体来说，它是调整国家行政机关在履行其职能的过程中所发生的各种社会关系的总称。

②行政法有一般行政法和特别行政法之分

17.简述行政法律关系的特征。

①行政法律关系的主体必须有一个是国家行政机关。

②行政法律关系主体在行政管理活动过程中的地位是不平等的。

③行政法律关系主体权利义务都是由行政法律规范预先规定的。

④行政法律关系是国家行政机关行使管理职能过程中产生的。

18.简述诉讼法的概念及其种类。

诉讼法是调整和规范国家司法机关和当事人以及其他诉讼参与人之间发生的诉讼活动关系的法律规范的总称。我国现行的诉讼法可分为刑事诉讼法、行政诉讼法和民事诉讼法。

19.简述诉讼证据的概念及其基本特征。

诉讼证据是指能够证明案件真实情况的客观事实。它有三个基本特征：

客观性，指必须是客观存在的事实，任何主观臆断和虚假材料都不能成为诉讼证据；

关联性，指必须与特定的案件有内在必然联系，与案件无关的事实不能作为证据；

合法性，指必须符合法律要求的形式，并按法定程序收集、提供和运用证据。

20.简述税法的概念和分类。

税法是调整国家与纳税人之间在征纳税过程中和国家进行税收管理过程中形成的经济关系的法律规范的总称。根据税法调整的具体的经济关系的不同，可把税法分为税收征收法和税收管理法。考试大收集整理

自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案（第十二章）

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21.简述劳动法的概念和基本原则。

劳动法是调整关于劳动关系及由劳动关系产生的其他关系的法律规范总称。

劳动法的基本原则：

①公民享有劳动权利、履行劳动义务的原则；②按劳分配原则；

③男女平等原则；④劳动者民主管理原则。

22.简述环境法的概念和分类

环境法是指调整保护人类生存环境和自然资源、防治污染和其他公害方面关系的法律的总称。

环境法主要包括自然资源法和环境保护法。

23.简述环境保护法律制度的意义。考试大自考站，你的自考专家！

①在保护和改善生活与生态环境，改善公共设施和社会福利设施，防治污染和其他社会公害，保障人体健康方面起到了重要作用。

②有利于实施可持续发展战略，促进人和自然的协调与和谐。有利于开创生产发展，生活富裕和生态良好的文明发展道路，促进社会主义现代化建设。有利于树立科学发展观。

24.简述民法的概念和基本原则。

民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范总称。

民法基本原则有：

①当事人法律地位平等的原则。②自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。

③保护公民、法人合法权益原则。④禁止滥用民事权利原则。

25.简述法人的概念和法人成立的条件。

法人是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。

法人必须具备的条件：依法成立；有独立的财产和经费；有自己的名称、组织机构和场所；能够独立承担民事责任。

26.简述财产所有权的概念、法律特征和取得方式。

财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。

财产所有权的法律特征在于其权利主体（所有人）总是特定的，而义务主体则是不特定的。

财产所有权的取得有两种方式：一是原始取得，二是继受取得。

27.简述合同一般具备的条款。

合同一般应具备的条款：

①当事人的名称或者姓名和住所；②标的，数量，质量；价款或者报酬；

③履行期限，地点和方式；⑤违约责任；⑥解决争议的方法。

28.简述承担违反合同责任的要件。

①行为人有不履行或不适当履行合同的行为；

②要有损害事实，并且损害后果确因违反合同的行为所造成的；

③违反合同的当事人有过错。

29.简述侵权行为的民事责任及构成要件。

①侵权行为民事责任指行为人因自己的过错，实施非法侵犯他人权益行为，对受害人承担的民事责任。

②侵权行为民事责任构成要件：第一、损害事实的发生；第二、致害行为的违法性；第三、违法行为和损害事实之间存在因果关系；第四、侵害人有过错，包括故意和过失。

30.简述诉讼时效的概念和种类。

①诉讼时效是指权利人经过法定期限不行使自己的权利，依法律规定其胜诉权便归于消灭的制度。②诉讼时效分为：一般诉讼时效和特殊诉讼时效。一般诉讼时效期间为2年，特殊诉讼时效为1年。

31.简述刑法的概念和我国刑法的任务。

刑法是规定犯罪和刑罚的法律的总称。我国刑法的任务是：

①保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度。

②保卫国家财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产。

③保护公民的人身权利、民主权利和其他权利。

④维护社会秩序和经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。

32.简述我国刑法的基本原则。

①罪刑法定原则。是指什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种刑罚，均须由法律明文规定。

②法律面前人人平等原则。要求对于所有的犯罪人，在适用刑法上一律平等。

③罪刑相适应原则。指根据行为人犯罪事实、性质、情节以及社会危害性大小，决定所处刑罚的轻重。

33.简述犯罪的概念与特征。

犯罪是指国家以法律规定的具有社会危害性并且应当受刑罚处罚的行为。犯罪具备的特征： ①犯罪是具有社会危害性的行为；②犯罪是具有刑事违法性的行为； ③犯罪是具有应受刑事罚处罚性的行为。

34.什么是犯罪构成？犯罪构成有哪些要素？

犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观和主观要件的总和。

犯罪构成的四个要素：①犯罪客体，②犯罪的客观方面，③犯罪主体，④犯罪的主观方面。

35.什么是犯罪客体和犯罪的客观方面？

①犯罪客体是指刑法所保护的而为犯罪行为所侵害的社会关系。

②犯罪的客观方面是指刑法规定的犯罪行为所必须具备的各种外在表现或客观事实，包括危害行为和危害结果以及行为与结果之间的因果关系。36.为什么要确立和坚定社会主义信念？怎样才能坚定社会主义信念？

（1）我们之所以提倡确立社会主义信念，因为它是科学。所谓社会主义信念，是指对科学社会主义的正确理解和真诚信仰。

（2）无产阶级把共产主义作为自己坚定不移的信念，是基于对科学预见。马克思、恩格斯创立的科学社会主义，提出了最终的奋斗目标是实现共产主义，其根本原因在于共产主义社会的实现是人类社会发展的必然趋势。

（3）确立社会主义信念，必须正确认识社会主义在前进中的曲折和困难。

（4）坚定社会主义信念，必须要认真学习马克思主义理论；要积极参加社会实践。社会实践是坚定社会主义信念的根本途径。

37.试述社会主义道德体系的基本内容和在全社会认真提倡社会主义道德的必要性。

（1）社会主义道德是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德，家庭美德为着力点。

（2）在全社会认真提倡社会主义道德是加强社会主义精神文明建设、发展先进文化的重要内容和中心环节。

（3）人是要有道德的。要提高全民族素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，就要在全社会认真提倡社会主义道德。

（4）要能形成体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚，就应当在全社会认真提倡社会主义道德，而且，社会主义道德要求，也是大多数人都能做到的。

38.社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务？

（1）为人民服务是科学的人生观。人民群众是推动历史前进的真正动力。这种群众史观反映到人生观上必然是为人民服务。

（2）为人民服务是社会主义道德的核心。一方面，为人民服务思想，反映了社会主义社会的经济基础、政治制度的客观要求。另一方面，为人民服务是社会主义道德要求的集中体现。为人民服务包含着社会主义道德不同层次的要求，体现了社会主义道德建设中先进性要求和广泛性要求的结合。

（3）弘扬为人民服务精神是保证市场经济沿着社会主义方向发展的先决条件。由于市场自身的弱点和消极方面的影响，在一些地方、环节和一些人身上出现了只顾自身利益而忽视社会利益的倾向，这就需要弘扬为人民服务精神。

39.试述社会主义道德基本要求的内容和意义。

（1）社会主义道德的基本要求是“五爱”，也是社会主义道德的基本规范。其内容是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

（2）社会主义道德基本要求的意义：

①“五爱”是我国人民根本道德要求和价值取向，是评价人们行为是否有价值的道德标准。

②“五爱”是我国每个公民必须具备的品德和素质，③“五爱”为执行具体道德规范创造了条件。

40.试述社会公德的含义、内容与要求及自觉遵守社会公德的意义。

（1）社会公德是人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的，为社会公共生活所必须的最简单、最起码的公共生活准则。

（2）社会公德的内容与要求：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

（3）自觉遵守社会公德的意义：

①它是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。

②它是成为一个有道德的人的最基本要求。

③它是精神文明建设的基础性工程。

41.试述职业道德的含义、内容与要求及自觉遵守职业道德的意义。

（1）职业道德是在一定职业活动中应遵循的具有自身职业特征的道德准则规范。

（2）职业道德的内容与要求：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

（3）自觉遵守职业道德的意义：

①是社会主义道德建设的重要任务； ②是纠正行业不正之风的重要手段；

③是提高劳动者素质的重要途径；④是提高工作效率和质量，促进生产力发展的必要条|考试大收集整理

第四篇：自考《思想道德修养与法律基础》三、简答题

复习资料

说明：根据考试样卷的题型总结出可能出现的题目。（把教材各章后的思考题、自考题典、历年考试真题、模拟试题分门别类的总结在一起）同时做好记号模拟卷出现一次记一个▲，考试真题出现一次记★。如★2010.7这样做的意义在于▲多的题目基本上就是重点难点，要特别加以注意，★题是考试题库里的题有可能再考，一定要记住！

三、简答题（▲模拟试题★考试真题）

绪论和结束语

1、简述社会主义核心价值体系的基本内涵。▲

社会主义核心价值体系的基本内涵是什么？

简述社会主义核心价值体系的内涵。▲

2、什么是人生的责任和使命？

3、简述当代大学生的历史使命。★2010.1

当代大学生承担的历史使命。

4、简述“四有”的含义。

5、简述“四有”的内在关系。

简述“四有”的内在联系。

第一章

6、简述理想信念的基本特点。

简述理想信念的基本特点和基本类型。★2009.1

简述理想信念的基本类型。★2009.47、简述理想与信念的关系。

什么是理想？什么是信念？为什么说它们是联系在一起的？

8、为什么说理想信念既是多样化的，又可以形成共同的理想信念？

9、什么是社会主义信念？▲

10、简述坚定社会主义共同的理想信念。▲

为什么要确立和坚定社会主义信念？怎样才能坚定社会主义信念？

为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？

11、理想信念在人生实践中起着哪些重要作用？

简述理想信念在人生实践中的重要作用。

理想信念在人生中具有哪些方面的重要作用？

简述理想、信念的含义和理想信念在人生中的作用。★2009.10

理想信念对大学生成才意义？

理想的作用是什么？

12、与宗教信仰相比，马克思主义信仰具有哪些显著特点？

简述与宗教信仰相比，马克思主义信仰具有的显著特点。

13、简述中国特色社会主义共同理想的基本内容和伟大意义。

中国特色社会主义共同理想包含哪些基本内容？

14、什么是中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系？1

简述中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

15、简述中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系。

16、个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系？请结合当前许多大学生的个人理想，谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一？

联系实际论述当代中国大学生应如何把个人理想信念与社会的理想信念统一起来。★2010.4（论述）

如何认识个人理想与社会理想的关系？

17、在确立理想信念的过程中，应该注意哪几方面问题？

简述在确立理想信念的过程中，应该注意的问题。

18、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？

19、为什么说理想的追求和实现具有长期性、曲折性和艰巨性？

为什么说追求理想必须艰苦奋斗？

20、如何走出理想追求中的两个误区？

21、怎样正确看待理想与现实的关系？

如何认识理想与现实对立统一关系。

简述理想与现实的关系。★2010.7

第二章

22、什么是爱国主义？简述爱国主义的基本内容。▲

怎样全面理解爱国主义的科学内涵？

简述爱国主义的科学内涵。★2008.10

简述爱国主义的含义和基本要求。★2010.423、中华民族的爱国主义优良传统主要表现在哪些方面？

中华民族爱国主义的优良传统主要包括哪些内容？

简述中华民族爱国主义优良传统的基本内容。★2009.424、论述爱国主义的历史作用。▲

简述中华民族爱国主义的历史作用。▲

新时期我国爱国主义的主题是什么？

简述爱国主义的历史作用和新时期爱国主义的主题。★2009.1025、新时期爱国主义的基本特征有哪些？

新时期爱国主义有哪些基本特征？★2009.726、为什么说爱国主义与爱社会主义是统一的？

27、什么是中国特色社会主义道路？

28、为什么说爱国主义与拥护共产党是统一的？

29、为什么说经济全球化背景下，爱国主义并没有也不会过时？

30、在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神，应该注意防止出现哪两种错误倾向？

31、简述民族精神的含义和中华民族伟大民族精神的内容。

32、在现时代，我们应该怎样弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神？▲

33、弘扬和培育以改革创新为核心的时代精神有什么意义？

34、《反分裂国家法》对于解决台湾问题，完成祖国统一大业有哪些具体表述？

35、当代大学生应该以怎样的实际行动履行自己的爱国义务？

大学生作为忠诚爱国者，在自觉维护国家利益方面基本要求？

当代青年如何以实际行动和贡献履行爱国义务？★2010.10

第三章

36、简述人生观的含义和基本内容。

37、简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。★2010.4★2010.7

为什么说人生目的在人生观中居于核心地位？

当今社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？

38、当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的？在社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务？▲

为什么说为人民服务的人生目的是科学、高尚的人生目的？★2008.10 当代大学生为什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向？★2010.1039、树立积极进取的人生态度有何现实意义？▲

40、顺境和逆境对人生有何不同的影响？

41、怎样正确对待人生的顺境和逆境？

42、什么是人生的自我价值和社会价值？

43、人生的社会价值和自我价值的关系如何？

简述人生的社会价值和自我价值的关系。▲

人生自我价值、社会价值具有怎样关系？▲

为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？

44、如何评价人生的社会价值？

45、为什么说社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的？

46、简述实现人生价值所需要的条件和方法。

简述实现人生价值的条件和方法。★2009.7

实现人生价值的主观条件有哪些？

试述当代大学生如何实现自己人生价值？

47、在人生发展的道路上，怎样协调好人与自然之间的关系？

48、在生活实践中，保持身心健康的基本途径和方法有哪些？

身心健康的标准是什么？怎样科学协调自我身心关系？

49、在人际交往中，应该遵循哪些基本原则？▲

人际交往中正确的认知模式是什么？▲

培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？

50、人际关系在人生中的意义是什么？

51、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么？

52、竞争与合作是什么关系？

53、什么是友谊？它是如何获得和发展的？

54、如何正确认识处理个人与社会关系？

第四章

55、道德是如何起源的？

简述道德起源的科学解释。▲

56、道德产生的条件是什么？

在马克思主义看来，道德产生的条件有哪些？★2010.157、什么是道德的本质？道德的功能？什么是道德的调节功能？

道德本质、功能？

58、什么是道德的社会作用及其表现？

简述道德的社会作用。

什么是道德的社会作用？道德的社会作用主要表现在哪些方面？★2009.4 道德的社会作用主要表现在哪些方面？★2010.459、简述道德的历史发展过程。

60、简述道德发展的规律。

61、道德进步的主要表现是什么？

62、简述中华民族优良道德传统。

63、我国社会主义道德建设的现实要求是什么？

64、简述我国社会主义道德建设为什么要与社会主义市场经济相适应？▲

65、简述我国社会主义道德建设为什么要与社会主义法律规范相协调？

66、简述社会主义道德建设为什么要与中华民族传统美德相承接？

67、简述社会主义道德建设为什么要以为人民服务为核心？

68、简述社会主义道德建设为什么必须以集体主义为原则。

社会主义市场经济条件下为什么要坚持集体主义原则？

69、社会主义集体主义原则的基本内涵是什么？

简述社会主义集体主义原则的基本内涵。

社会主义集体主义科学内涵？★2009.170、坚持集体主义应该反对的是什么？

71、社会主义集体主义原则的道德要求是什么？为什么？

72、简述社会主义道德建设为什么要以诚实守信为重点？

73、什么是“荣辱”？ 什么是“荣辱观”？

简述荣辱和荣辱观的含义。★2010.774、什么是社会主义荣辱观及其意义？

75、社会主义荣辱观的科学内涵是什么？

社会主义荣辱观（八荣八耻）？

76、简述如何树立社会主义荣辱观？

第五章

77、什么是道德规范？

78、简述公民基本道德规范的内容。▲

简述公民基本道德规范的主要内容。★2008.10

怎样认识、实践公民基本道德规范具体要求？

79、提出和倡导公民基本道德规范的意义是什么？

在社会主义道德建设中，为什么要提出和倡导公民基本道德规范？★2010.1080、什么是公共生活？

81、当代社会公共生活有哪些主要特点？

82、什么是公共秩序？

83、公共生活为什么需要公共秩序？

84、有序的公共生活对社会发展的意义是什么？

85、什么是社会公德？

简述社会公德的特点。

社会公德有哪些内容？

简述社会公德的含义和特点。★2009.7

社会公德基本特征和主要内容？

86、简述遵守社会公德的意义。

简述公民自觉遵守社会公德的意义。▲

简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

简述社会公德的主要内容和自觉遵守社会公德的重要意义。★2009.1087、遵守网络生活中道德要求的重要意义?

88、什么是职业和职业道德？

89、职业道德有哪些主要特点？

简述职业道德规范的含义和特点。▲

90、职业道德的主要内容是什么？

简述职业道德的基本要求。★2009.1

什么是职业道德的主要内容和要求？

如何理解社会主义职业道德基本要求？

91、简述加强职业道德建设的意义。

92、怎样提高职业道德素质？

93、什么是爱情？

什么是真正的爱情？

94、爱情有哪些基本特征？

95、恋爱有什么道德要求？

男女恋爱中的基本道德要求是什么？

96、什么是婚姻和家庭？

97、简述家庭美德的含义及其主要内容。▲

婚姻家庭道德的主要内容有哪些？

98、为什么要加强家庭美德建设？

99、什么是个人品德？如何正确理解个人品德的含义？

100、良好个人品德的基本要求是什么？

良好道德品质的基本范畴是什么？

101、良好个人品德是如何形成的？▲

102、道德品质与道德行为的关系？

103、简述良好个人品德形成的意义。

104、简述道德修养的含义。

105、什么是自我修养？自我修养有哪些主要内容？

106、简述道德修养的途径和方法。▲

结合自身实际，谈谈如何进行自我修养。

107、简述慎独的含义。

108、简述“贵在立志”

第五篇：思想道德修养与法律基础

思想道德修养与法律基础

一、中国当代著名法学家——韩德培

韩德培（1911年2月——2009年5月29日），江苏如皋人，生前为武汉大学法学院教授、博士生导师、中国国际经济贸易仲裁委员会顾问；著名法学家、法学教育家，国际法研所名誉所长，系中国国际法学会名誉会长、中国国际私法学会名誉会长、“新中国国际私法学的一代宗师”、“中国法学界的镇山之石”、《中国大百科全书》“当代中国的法学人物”专条之一；学术论文有《国际私法中的实质与程序问题》、《国际私法中的反致问题》等；《美国国际私法（冲突法）导论》和《韩德培文选》也受到了学术界的普遍好评。

1、人物简介

出生日期：1911年2月

去世日期：2009年5月29日21时

出生地 ：江苏如皋

研究方向：国际私法

工作单位：武汉大学法学院

职称：教授、博士生导师、中国国际经济贸易仲裁委员会顾问

荣誉：著名法学家、法学教育家，国际法研所名誉所长，系中国国际法学会名誉会长、中国国际私法学会名誉会长、“新中国国际私法学的一代宗师”、“中国法学界的镇山之石”、获美国密苏里州首府堪萨斯市市长授予的“荣誉市民”称号、《中国大百科全书》“当代中国的法学人物”专条之一。

其代表性的学术论文有：《国际私法中的实质与程序问题》、《国际私法中的反致问题》、《应该重视对冲突法的研究》、《国际私法的晚近发展趋势》、《论我国的区际法律冲突问题》等。主编的著作主要有：《国际私法》、《环境保护法教程》、《现代国际法》、《中国冲突法研究》、《中国环境法的理论与实践》、《国际私法教学参考资料选编》等。其中，《国际私法》。

近年来，由他撰写的《美国国际私法（冲突法）导论》和《韩德培文选》又相继出版，受到了学术界的普遍好评。

主编的统编教材：《国际私法》先后获全国普通高等学校优秀教材奖一等奖、首届中国图书提名奖；

任总主编的《人权的理论与实践》曾获普通高等学校人文社会科学研究成果一等奖；2000年主编的新的法学核心课程教材《国际私法》获全国普通高等学校优秀教材奖一等奖； 主编的《环境保护法教程》是建国后第一部有关环境法的教材；还主编有：《中国环境法的理论与实践》、《环境法知识大会》等，发表过：《环境保护与经济建设当统筹兼顾协调发展》等论文。

现代意义上的法学在中国的历史，可以追溯到清朝末年，那时的中国方始引进西方现代法律科学。在《中国大百科全书·法学卷》（上），可以找到名列其上的10位中国当代最著名的法学家，韩德培先生是最后一位离开人世的——2009年5月29日晚9时，一代法学泰斗与世长辞。

2、人物生平（1）从私塾到大学

韩德培幼时常在祖父膝下听他讲述当年驰骋马背的军旅生涯，继承了祖父刚正不阿的浩然正气。来到人世间的韩德培却是个苦孩子——那时韩家已逐渐败落，更惨的是韩德培8岁便失去慈母，小小年纪便尝到了家庭贫寒、幼年失母带来的世事炎凉。6岁时，韩德培进入私塾，期间读了《大学》、《论语》、《孟子》、《幼学》等，接受了严格的书法训练，因此打下了扎实的旧学基础。10岁时，韩德培转入京江小学读书，京江小学是旅居如皋经营钱庄和银行业的镇江人开办的，对语文、算术、英语课程特别重视——熟悉韩德培的人都知道，他不但懂英文，还懂法文、德文、日文和俄文，出色的语言能力与他小时候所受到的良好外语训练有关。1928年，韩德培师范毕业。

1930年，他又赴杭州赶考，一举考中浙江大学史政系。半年之后，当时的教育部决定将浙大史政系合并到中央大学，韩德培也随之转入中央大学。初到中央大学，一次旁听课却改变了韩德培的志向与爱好。当时，讲课的教授是后来当过国民政府司法行政部长、时任中大法律系主任的谢冠生，他主讲的是“法律就是解决人与人之间的纠纷”。韩德培还清晰记得，“谢教授讲话不带讲稿，只拿粉笔一支，他教法理学，引经据典，侃侃而谈，不仅条理分明，而且把一般人心目中枯燥无味的法学课程讲得趣味无穷”。后来，韩德培还旁听了谢教授主讲的“法理学”、“中国法制史”和“罗马法”，教室里坐不下，他就站在窗子外面听。

由此，韩德培对法律产生了浓厚的兴趣，同时也知道了法学是一门解决人与人之间纠纷的一门学问，对社会非常有用。因此，他找去谢教授谈了自己想学法律的想法，在谢教授的帮助下，他如愿以偿从史政系转到了法律系。当时，中央大学法律系开设课程非常齐全，比如，刑法、民法总论、物权法、亲属法、程序法等，有许多来自于司法实务部门的人前来授课，包括最高法院的审判员、司法行政部的官员等。“从史政系转到了法律系，改变了我一生的命运，但我无愧于我的选择”，如今已是一代法学大家的韩德培如此评价当年自己的选择。

（2）留学北美

1934年，韩德培从中央大学法律系毕业。旧中国贫穷落后，备受列强欺凌，韩德培深感要提高民族素质，实现国家富强，教育十分重要。求知若渴的他希望能到国外去深造，然而出身贫寒的他只能等待时机考取公费留学。时值中大需要一位主编学报和校刊的编辑人员，韩德培毛遂自荐，承担起了这项工作。机遇在5年后才终于降临，中英庚款董事会在中国招留英公费生，然而24个名额中，攻读国际私法的名额只有1个。经过激烈竞争，28岁的韩德培夺得留学剑桥大学的机会。可正当韩德培等准备出发之际，欧战突然爆发——韩德培只得回到中央大学一面等待消息，一面继续从事教学工作。可是，欧战愈演愈烈，到英国去留学已经非常困难。

1年后，中英庚款董事会决定所有考取的24名公费留学生一律改赴加拿大多伦多大学

学习。1941年7月底，韩德培和一道考取中英庚款公费留学生的钱伟长、张龙翔等人前往加拿大多伦多大学。韩德培没有想到，自己这一去便是5年。在多伦多大学学习的第二年，韩德培在著名国际私法学者莫法特·汉考克教授指导下写作论文，他选择的论文题目是《国际私法中的实质与程序问题》。他搜集和引用了大量的英美和加拿大的判例，结合英、美、加一些学者的观点进行了分析，并且提出自己的见解。汉考克教授审阅过这篇论文后，很高兴地评价道：“你写的论文很好，我不用改任何一个字。”这样，韩德培很顺利地通过硕士论文答辩，获得硕士学位。这是当时该法学院所能授予的最高学位。

1942年，韩德培以特别研究生的身份来到当时世界上声望最高的哈佛大学法学院，利用那里世界上最好的一个法学图书馆所收藏的极为丰富的书刊，进一步进行有计划、有步骤、有重点的研究。在哈佛的3年，韩德培把主要精力集中于阅读国际私法、国际公法和法理学三方面的书刊，并尽量搜集有关的资料。特别是在国际私法方面，他花了较多的时间，做了大量的详细的笔记。此外，他还选听了当时几位有史学者的课，如格里斯沃尔德的“国际私法”、赫德森的“国际公法”和庞德的“法理学”，受益颇深。在哈佛，韩德培还撰写了一些国际私法新著的书评和评介庞德的社会法学派学说以及凯尔森的纯粹法学说等文章，发表于浙江大学发行的学术刊物《思想与时代》及其他刊物上。

（3）与董必武结交

1945年应著名法学家周鲠生校长之聘回武汉大学任法律系教授，后兼任法律系主任、校务委员会常委兼副秘书长、副教务长兼法律系主任。1980年、1981年分别创建了全国高校中第一个国际法研究所和全国唯一的环境法研究所。先后任武大法学院名誉院长，国际法研究所所长，环境法研究所所长，国务院学位委员会法学评议组第一、二届成员和第三届特约成员，国务院经济法规研究中心顾问，国家环保局顾问，中国国际经济贸易仲裁委员会顾问等。现仍任职于武大法学院并兼任教育部人文社科重点研究基地国际法研究所和环境法研究所名誉所长，中国国际法学会、中国国际私法学会、中国环境与资源保护法学研究会等学会名誉会长。在国外，还曾兼任国际自然和自然资源保护同盟理事，环境法研究中心理事，世界城市与区域规划学会理事等。

1945年秋，建立联合国的筹备会议在美国旧金山召开，董必武作为中国代表团成员参加了会议。会议结束后，董老应邀到纽约演讲。在演讲过程中，一些亲国民党的留美学生别有用心，提了一些无理取闹的问题。当地的华文报纸还进行了歪曲报道。

韩德培感到非常气愤，提笔给董老写了一封信。信中说，那些无理取闹的人根本不能代表留美的中国 学生。韩德培知道董老曾经在日本研修过法律，本身也是个法学家，所以还在信中向董老请教：未来的新中国是否需要法制建设？应该怎样进行法学研究？

董必武很快回信：“我能辨别会场上的人，我能区别凤凰和乌鸦。”董老还很明确地告诉韩德培：新中国当然需要法制，没有法制不行；研究法学需要理论联系实际，研究中国的法学就必须联系中国的实际。

新中国成立初期，韩德培任武大法律系主任，但怎么从事法学研究和法学教育才能适应建设新的国家的需要，他心里没谱。于是他又请教主持全国政法工作的董老。

1955年前后，董老到武汉视察，专门把韩德培叫到他身边聊天。韩德培还向董老谈了谈武大法律系的改革情况。

3、学术成就

其代表性的学术论文有：《国际私法中的实质与程序问题》、《国际私法中的反致问题》、《应该重视对冲突法的研究》、《国际私法的晚近发展趋势》、《论我国的区际法律冲突问题》等。主编的著作主要有：《国际私法》、《环境保护法教程》、《现代国际法》、《中国冲突法研究》、《中国环境法的理论与实践》、《国际私法教学参考资料选编》等。其中，《国际私法》。近年来，由他撰写的《美国国际私法（冲突法）导论》和《韩德培文选》又相继出版，受到了学术界的普遍好评。主编的统编教材《国际私法》先后获全国普通高等学校优秀教材奖一等奖、首届中国图书提名奖；

韩老被公认为是我国当代的一位学识渊博、思想进步、德高望重的法学家、教育家，特别是国际私法领域的一代宗师，在国内外法学界久负盛名。[2]

1993年，韩德培在“市场经济的建立与中国国际私法的立法重构”一文中，提出了重构我国国际私法的基本思路，他1999年主编的《国际私法新论》创立了现代国际私法学新体系。

在法学领域，韩德培造诣最深的是国际私法，他创立了具有中国特色的现代国际私法学理论体系，被公认为是新中国国际私法的一代宗师。

韩德培有个形象比喻，国际私法就好比一架飞机，其内涵是飞机的机身，其外延则是飞机的机翼——内涵既包括冲突法，也包括统一实体法，甚至还包括国家直接适用于涉外民商事关系的法律；而两翼之一则是国籍及外国人的法律地位问题，这是处理涉外民事关系的前提，另一翼则是发生纠纷时，解决纠纷的国际民事诉讼及仲裁程序，这包括管辖权、司法协助、外国判决和仲裁裁决的承认执行。

在探寻法学理论前沿阵地同时，韩德培注重理论联系实际，积极为政府有关部门提供咨询意见，取得了突出成绩。鲜为人知的是，韩德培的这门学问曾给国家挽回了上亿美元的损失。

1981年，我国国民经济计划进行幅度较大的调整，需要终止“文革”后期签订的几个重点工程项目的涉外合同。然而，合同的另一方——日本、西德等公司提出，终止合同必须赔偿100%的经济损失，还要加上因与中国签订合同而未接受第三国订货的间接损失，赔偿额高达数亿美元。

受当时的国家进出口委员会特邀，韩德培和另一位研究国际公法的法学家周子亚先生及李双元副教授一道进京提供咨询，仔细研究了合同书和国际上有关法律条文，写出了一份报告。

报告引用《联合国国际货物销售合同公约》和日德两国民法典，充分说明了中国公司不是根本违反合同，不应当承担100%的赔偿责任。报告还指出，对方也具有采取合理措施帮助减轻损失的责任。中方只能“适当补偿”，而非对方提出的“充分、有效、即时的赔偿损失”。这份报告有理有据，经过谈判，将损失减少了3/4。

3、学术观点

韩德培关于国际私法的法律思想主要体现在以下几个方面：

创立现代国际私法的理论体系

对于国际私法的范围和体系，韩德培强调用发展的观点，结合国际民商事关系的现状和发展趋势，明确提出调整国际民商事关系的统一实体法是现代国际私法不可缺少的一部分。

正确评估冲突法的前途和作用

对于冲突法的发展前景，韩先生认为，尽管冲突规范并不规定当事人的权利和义务关系，缺乏一般法律规范所具有的可预见性、明确性和稳定性，但不能据此否定它是一种法律规范，因为法律规范的形式是多种多样的。由于涉外民事法律关系的复杂性，国家在调整这种关系时，既需要坚定地维护自己的正当权益，又需要在无损于自己权益的前提下，发展平等互利的对外关系。因此，它需要一种比较精巧的法律制度能够随着客观形势的变化而能同时实现上述两方面的任务。冲突法如果运用得当，就有助于实现这样的任务，从这个意义上讲，冲突法不象实体法规范那样明确、具体，而保留一定的灵活性，这不但不是它的缺陷，而且可以说正是它的特点与优点之所在。所以，只要民族国家还存在，各国民事法律就不可能完全统一，冲突法就是一项必不可少的法律制度。当然，各国可以采取不同的方法对冲突规范进行改进，而西方国家对冲突规范采取“软化处理”的潮流值得中国学者密切关注。

论述国际私法的发展趋势

韩先生通过广泛深入的研究当代国际私法的晚近发展，高度概括和论述了国际私法的若干发展趋势：（1）传统的“分配法”框架与重视政府政策和实际结果相结合的趋势；（2）冲突法与实体法相结合的趋势；（3）公法与私法相结合的趋势；（4）偏重适用内国法和国际私法的法典化、国际化。（5）设计解决中国区际法律冲突的方案。早在1983年，韩先生就注意到，香港、澳门的回归和中国的统一事业将使解决区际法律冲突的区际私法在中国的国际私法领域占有重要地位。他除了在他所领导的中国国际私法研究会组织全国的学者来研究这个问题以外，自己对这个问题进行了深入的超前研究，并在1988年6月于北京召开的中国国际法学会年会上作了题为《论中国的区际法律冲突问题》的专题发言，从整体上探讨了中国区际法律冲突是如何发生的，它有些什么特点以及应如何解决区际法律冲突问题。后来，韩先生与黄进教授合作在《中国社会科学》上发表了《中国区际法律冲突问题研究》，详细讨论了中国区际法律冲突的产生和特点，探讨了解决中国区际法律冲突的途径和步骤，并从总体、识别、反致、外域法内容的查明、公共秩序、法律规避、属人法、合同关系的法律适用、物权关系的法律适用等方面对未来的中国区际冲突法作了一些设计。

探索中国国际私法的立法体系

在中国确立建立社会主义市场经济体制的初期，韩先生立即提出应该重构中国的国际私法立法体系，在1993年于深圳召开的中国国际私法研究会年会上，他与肖永平博士合作发表了《市场经济的建立与中国国际私法立法的重构》。韩先生提出重构中国国际私法的基本思路是：（1）更新观念，实现立法观念的科学化；（2）改善领导，实现立法程序的民主化；（3）增加投入，实现立法手段的现代化；（4）脱离民法，实现立法体例的法典化；（5）大胆引进，实现立法内容的国际化。因此，会议成立了一个以韩先生为组长的《示范法》起草小组，并确定了小组成员及其分工。1994年7月，韩先生在外交学院主持了第一次起草小组工作会议，完成了《示范法》第一稿。以后，他组织中国国际私法研究会对《示范法》进行了5次讨论和修订。该《示范法》是中国国际私法学界集体智慧的结晶，是中国法学界第

一部完全由学术研究团体起草的《示范法》。

倡导比较国际私法的研究

在九十年代初期，韩先生提出要组织力量对不同国家的国际私法进行系统、深入的研究，以便开展国际私法的比较研究，为中国国际私法的完善作充分的理论准备。因此，在武汉大学攻读博士学位的一些研究生相继以澳大利亚、瑞士、加拿大、荷兰等国的国际私法为题完成了博士学位论文。

与此同时，韩先生自己对美国冲突法、海牙国际私法会议和欧盟国际私法也作了深入的研究。

二、欧美著名法学家

1、人物简介 理查德·A·波斯纳（Richard Allen Posner，1939年1月11日--）是美国联邦上诉法院法官，曾任芝加哥大学法学院教授，法律经济学运动的重要人物。

波斯纳1959年本科毕业于耶鲁大学，1962年毕业于哈佛大学法学院。毕业后，曾任美国最高法院大法官William J.Brennan的法律助手，1969年，任教于芝加哥大学法学院。

1973年美国法官Richard Posner（也是芝加哥大学教授）发表《法律的经济分析》，奠定了“法律经济学”的理论基础与分析架构；Richard Posner曾说：“对于公平正义的追求，不能无视于其代价!”，就是指法律原则，不能缺乏经济学的效率概念。

2、人物生平

1）思想形成

波斯纳，1939年元月11日出生在纽约的一个中产阶级家庭，父亲是律师，母亲是一位“非常左倾”（波斯纳语）的公立学校教师。他1959年以最优生毕业于耶鲁大学英文系，1962年以全年级第一名毕业于哈佛法学院。在法学院期间，他担任过《哈佛法学评论》主编（president）。他没有拿过Ph.D，但他曾获得过包括耶鲁、乔治城等国内外大学的荣誉法学博士。1962年毕业后，一直到1967年，他曾先后在联邦最高法院担任大法官布冉能法律助手一年，并先后在其他政府机关任职，同时开始接触并自学经济学，形成了他的学术思想。1968年，他加入斯坦福大学法学院，成为副教授；次年，他来到了芝加哥大学，担任教授；1973年一部《法律经济学分析》，给整个法律界带来了一场“革命”（《纽约书评》语）；1978年以后又成为法学院讲座教授。1981年，里根总统提名他出任联邦第七上诉法院（在芝加哥）法官至今，并在1993年到2000年间因为资深担任首席法官（院长），兼管该法院的一些行政事务。

（2）身体力行

任法官期间，波斯纳还一直担任芝加哥大学法学院的高级讲师；每年至少上两门课。同时，他每年平均撰写80件以上的上诉审判决意见（这意味着每周近2件），这个数量之多位居撰写司法意见最多的美国联邦上诉审（包括最高法院）法官之列（比美国联邦上诉审法院法官撰写的司法意见平均数大约高出两倍）。重要的是，不像绝大多数法官，波斯纳从不用法律助手捉刀代笔，他总是自己披挂（或赤膊）上阵。他说出来的话，用我遇到的一位他的前法律助手说，打出来就是一段文稿，几乎不用修改。他不仅产出数量多，而且质量也很高。他的上诉审判决意见也是为其他联邦上诉法院引用率最高的法官前茅（大致高出平均数3倍）。而他的学术著作也是如此，据1999年的几个研究分别发现，1978年以后出版的引证最多的50本法学著作中，波斯纳就占了4本（并属于前24本之列），数量第一；他的总引证率也是有史以来最高的（7981次），比位居第二名的学者（德沃金，4488次）高出近

80%。无怪乎，一个有关波斯纳的幽默就是，“谣言说，波斯纳每天晚上都睡觉”。

3、人物评论

1999年底，《美国法律人》杂志年终刊评选了100位20世纪最有影响的美国法律人，自然有霍姆斯、汉德、卡多佐等已故法官、学者、也有不少实务律师、法律活动家，其中有13人有专文介绍，其中之一就是波斯纳。当时的哈佛法学院讲座教授、现任斯坦福法学院讲座教授理查德·莱西格（曾担任过波斯纳的法律助手）撰写了一篇极为精炼且很有意味的、题为《多产的偶像破坏者》的波斯纳简介，也许有助于我们理解一个全面、复合的法官、学者波斯纳。经莱希格教授同意和杂志社的授权，我将这一短文翻译如下，作为这一文丛译序的结尾，在必要的地方我还加了脚注。

理查德·波斯纳自1981年以来一直是美国第七巡回区上诉法院法官，自1993年以来一直担任首席法官。他是著述最丰的联邦法官，前无古人。任职上诉法院、却仍属最多产的法学家之列，同样前无古人。如果引证率可以测度影响力，那么当仁不让，波斯纳是在世的最有影响的法学家，他的30本书、330篇论文以及1680篇司法意见都是引证最多的；同时也属于受批判最多之列。

人们称波斯纳为保守主义者，但真正保守主义者也许会质疑他是否忠诚（因为他怀疑原初意图论，批评反毒品战）。他是法律经济学运动的创始人，但他对法律经济学的影响却不限于此。他既是这一运动的詹姆斯·麦迪逊，又是亨利·福特：他把一套关于法律规则与社会结果之间关系的实用主义见解（规则如何影响行为；行为如何更能适应相关的法律规则）都投入了生产，他把这套方法运用于无穷无尽的法律题目，运用于一切，从合同和反托拉斯到宪法的宗教条款以及法官行为。

在过去的几年里，波斯纳写作的题目有些与性的规制相关，其中还包括一本有关艾滋病的著作。他还把经济学镜头对准了老龄化。他考察了引证率，努力测度了另一位非同小可的法官本杰明·卡多佐的影响。他还是“法律与文学”运动的一位中心人物，并就法理学、道德理论和司法行政管理问题有大量著述。在他1995年的著作《超越法律》中，他坚定确立了一个承诺，很可以抓住他的个性：没有单独哪种进路，包括法律经济学，能永久地捕获法律的复杂性。

因为波斯纳有他自己的生活。波斯纳的童年是左翼的（一个著名的故事是，他曾把自己的电动玩具火车送给了卢森堡夫妇的孩子），此后他逐渐右转。当年，他的本科教育是英国文学；如今，他的影响却是在经济学。他当过法官亨利·弗兰德利和大法官威廉·布冉能的法律助手，后来又出任过瑟古德·马歇尔的下属，但波斯纳的思想属于他自己，似乎没有受这些导师的影响。他无论是主动的还是被动的变化，都出于他的问题，或来自他对对象的质疑。没有谁可以声称波斯纳属于自己这一派。

波斯纳法官的杰出之处还不仅这些。波斯纳写作就不是想让人舒舒服服（他最新的著作，有关弹劾克林顿的《国家大事》，肯定不会让任何人舒服。），当然，这倒也不是说他写作就有意让人不快，或是要让人犯难。仅此一点就区分了他的语词世界与那个以符合民意调查为宗旨的语词世界；也就区分了他与公共生活领域内的几乎任何其他人。也因此，哪怕有种种更好的理由，波斯纳也完全不可能被任命为联邦最高法院的大法官。波斯纳从没想过要保持智识的诚实，他只是诚实而已。他让过于简单的分裂双方都很失望。他写作严肃且涉及广泛，目的只在参与。这是位不懂得算计的经济学家和公众人物，在他身上，确实有些世所罕见的和非同寻常的东西，或许还有点反讽。但这正反映了波斯纳最深刻的信念：一个学者――进而一个法官――的最大罪过就是循规蹈矩。

成就与著作 波斯纳定理

该定理是指如果市场交易成本过高而抑制交易，那么，权利应赋予那些最珍视它们的人。理查德·A·波斯纳提出的法律的经济分析进路（即用经济学的理论和分析方法研究法律问题），是建立在以下三个假设条件的基础之上的：

1、行为人的行为是他们在特定法律条件下进行成本——收益分析的结果，当事人对一定权利的不同估价是其交易得以进行的原动力；

2、法律制度在运行中会给当事人带来收益和成本，故可用最大化、均衡和效率来评价法律行为；

3、财产权利界定清晰可以降低交易成本。通过制定使权利让渡成本比较低的法律，可促使资源流向使用效率高者手中，从而提高经济运行效率。

（2）波斯纳法律经济学 波斯纳学说的三大终极难题

1、波斯纳所讲的要最追求财富“最大化”究竟是什么意思？

2、“财富最大化”一定带来幸福吗？人的所有各种幸福都可以用财富换取吗？会不会有时候人更大的幸福之源是财富以外的事物，要得到它正好必须放弃全部或一部分财富？

3、如果“财富最大化”并不是在一切情况下都等于“最大的幸福”，甚至有时候“财富最大化”还正好带给某些社会成员痛苦而违背正义，（例如我们要牺牲某些社会成员的尊严使其痛苦，才能促成社会总体财富最大化），那要请问波斯纳能不能划清范围，或至少提供一组抽象的准则以供人判定哪一些法律案例是财富最大化哲学可以合理适用的、哪一些是不能适用案例？

（3）名声与成就

波斯纳是美国20世纪七十年代以来最杰出的法律经济学家之一，是经济分析法学说的集大成者。波斯纳作为经济分析法学最杰出的代表，其经典著作《法律的经济分析》是迄今为止最为全面和深刻的经济分析法学著作。在1991年5月24日的美国法经济学学会全体会议上，科斯、卡拉布雷西、梅因、波斯纳被授予法经济学的“四位奠基人”的荣誉称号。

（4）著作

2007.Economic Analysis of Law，7th ed.(《法律的经济分析》)2003.Law, Pragmatism and Democracy(《法律,实用主义与民主》)

2001.Antitrust Law，2nd ed.(《反托拉斯法》)2001.Frontiers of Legal Theory(《法律理论的前沿》)

1999.The Problematics of Moral and Legal Theory(《道德与法律理论的疑问》）1998.Law and Literature（revised and enlarged ed.）(《法律与文学》)1996.The Federal Courts: Challenge and Reform(2d ed.)(《联邦法院挑战与改革》)1995.Overcoming Law（《超越法律》

1990.The Problems of Jurisprudence（《法理学问题》）1981.The Economics of Justice（《正义/司法经济学》）