防震疏散演练总结讲话（本站推荐）

第一篇：防震疏散演练总结讲话（本站推荐）

茆港同源学校防震疏散演练总结讲话

老师们、同学们：

2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川县发生大地震。这是一个让所有中国人难以忘却的日子！汶川大地震造成六万多同胞遇难，两万多失踪, 遇难和失踪的同胞8万多人，还有28万多人受伤。地震中四川省遇难和失踪的学生共计5335名，这是一组让我们深感沉痛的数字。

大家都知道，地震无法准确预测，但是通过演练，一旦发生地震，我们至少可以科学逃生，把灾难程度降到最低。鉴于此，我们学校每学期都组织开展演练活动，目的就是通过演练，让我们熟悉逃生路线，以达到在发生灾害时，能有序、迅速的按演练的过程到达安全地带。提高我们遇到突发事件时的安全自救和互救能力，加强防震避险自救方法和技能的培训，掌握一定的避险自救知识和技能，在地震灾害真正来临之时，能够从容应对，用“知识守护生命”，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，同时，提高同学们克服困难、战胜困难的勇气和意志，培养同学们团结、协作、助人为乐的思想品德。

当然,还存在一些问题，比如：一些同学觉得好玩，偷偷地在嬉笑，极不严肃，影响到其他同学；有些学生躲避的动作太慢，这些问题今后一定要纠正，同学们要记住，这不是游戏，这是保命，每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

陇田镇茆港同源学校 2017年5月12日

第二篇：防震疏散演练总结讲话

老师们、同学们：下午好！

我们进行抗震应急避险演练，目的是为了使大家进一步了解应急避险常识，提高面对突发事件的应变能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过演练，大家能熟悉逃生疏散线路，一旦遭遇突发事件，及时应对。

今天的疏散演练，从响起紧急信号到撤离完毕仅用了，全体师生认识到位，行动迅速，能按预案要求严格组织，规范实施，有序开展，做到了全员参与，突出了演练的时效性，整个演练活动达到了预期效果。此次演练也存在一些问题：少部分师生对本次演练活动的重要性认识不足，存在拖沓、敷衍的现象；师生整体协调性，迅速反应能力还不十分强，在疏散，集结过程中显得有些乱；避险、疏散中还有不规范、不科学的地方。

大家知道，自然灾害的发生是人类无法抗拒的，但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时，四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川，却在这场举世震惊的特大地震中，学生无一伤亡，老师无一伤亡。因为该校从2005年开始，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校2200多名学生，上百名老师，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们，平时重演练，震时无伤亡。

未雨绸缪，防范未然，是安全教育永恒不变的基石，保障生命、尊重生命是安全教育永恒不变的主题，同学们要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命权。当危险来临时，不能私自夺路而逃，要服从指挥、从容镇定、遵守秩序，让所有人用最短的时间撤离到安全的地方。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课。希望全体师生能以这次紧急疏散演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。让我们用知识守护生命，用珍爱守护心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境！

第三篇：防震疏散演练总结

钦南区丽光学校 防震疏散演练总结

在地震中，许多生命瞬间被吞噬，这给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校制订了“防震安全疏散演练方案”，并进行了实际演练。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我校成立了校园防震演练小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。全校学生从教室到操场集合

要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

5月13日上午第二节课间，校园铃声长鸣，防震逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到1分20秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

四、存在的不足：

1、个别学生在演练过程中撤离的缓慢，有点心不在焉的感觉，没有认识到演练的重要性。

2、学前班学生年龄小，在演练过程中有推搡的行为。

3、防震逃生演练撤离过程中要做到迅速、安全，并到达校园空旷的地段。

钦南区丽光学校

2016年5月13日

第四篇：防震疏散演练总结

疏散演练总结

为了提高学生的安全防范能力，应对各种突发紧急事件的发生，我校2018年5月12日下午，举行了防震逃生演练.班主任听到警报迅速指挥学生不要慌乱并引导学生有秩序地逃离现场。

防震演习程序为：警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点人数、活动总结。

防震演习中，同学们能沉着冷静，用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋，钻到桌子底下，或跑到教室的墙角。老师组织学生有序地离开教室，撤离过程中，所有教师各负其责，维护秩序，使学生安全跑到操场。

这次安全防范演习，全校师生齐动员，教师准时到位，学生动作迅速，秩序良好。仅用了三分钟时间就完成了就位部署，各班按原来位置站好。但是在演习中学生进行间有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够严肃认真；下楼次序与路径要进一步监管理顺，做到合理、科学，避免拥挤；个别教师逃离动作慢。

现将演练情况总结如下：

1、此次演练基本上达到预期的目的，收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识，熟悉了逃生的流程。

2、演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。

3、第一次演练效果不佳，比较慌乱，花费时间比较多，共用时 50秒。

4、当地震来临来不及逃身时室内躲避基本上在来时的指导下能够迅速躲避。

此次演练达到了要求，按规定时间完成。

5、存在的问题：

（1）仍有个别学生对本次活动不够重视，有一种玩的心理，因此活动中不够紧张，在一定程度上影响了演练的速度。

（2）仍有个别学生不按要求去做，表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危险地带，仍有沿着教学楼逃生的学生。

从总体来讲，本次演练效果较好，达到了预期的目的。为应对突发事件做好了心理和行动上的准备。这种逃生演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全。不出现人为原因造成的安全事故。

防震演练总结

占城镇王庄小学

第五篇：防震疏散演练总结

多彩防震疏散演练总结

为了加强幼儿园安全工作，进一步培养师生在突发性灾害时，具备及时疏散安全意识，掌握有关防震逃生知识技能。使全园师生第一时间能快速有序地逃生，2018年11月14日我园进行了防震疏散演习。

现将演练的情况总结如下：

一、防震演练前的准备工作

本次防震演习中，责任到人，演练分工明确，每位教师都有各自的固定岗位协助班主任组织幼儿顺利撤离。幼儿园制定了详细的演练方案，全体教师对演练认识到位，认真履行自己的职责。

二、要求切合实际，过程安全有序。

安排此次活动之前，幼儿园专门召开了教师的专项培训，明确了活动的意义和目的，特别强调在演练过程中幼儿的安全问题，并要求班主任先在班级讲清楚这次演练的程序及注意事项。演练过程中，教师指导到位，幼儿演练认真，从教学及办公楼教室撤离到操场，演练按预案有序进行，全园师生临危不乱，组织有序，逃生时没有发生踩踏和碰伤幼儿的事故。

三、防震演练中发现的不足

1、保安人员就位地点有误与擅自行动。应事先在国旗台就位，听候殷园长的救援通知才开始行动。

2、部分幼儿、教师安全意识不到位，慢步走到操场，行动缓慢。幼儿就位后，教师没有及时的组织好本班的幼儿蹲在原地。

3、部分班级清点人数向殷园长汇报时，行动缓慢，对演习不够重视。

四：整改措施

1、幼儿听到防空警报的第一时间快速自动成两行紧跟班主任下楼，保持两行纵队到达操场前方，蹲在原地，快速清点人数。

2、加强幼儿集会、演练及各种场合的礼仪教育，动而不乱，快而有序。

3、严格按照演习方案，抓好程序顺序，加强师生对防震演习的重视，安全意识要到位。

本次演习发现了不足，吸取了教训，今后，将进一步加强防震知识的宣传教育，制定和完善，操作性强的幼儿园防震演练方案，把防震工作抓好。