8开展禁毒预防教育工作“八个一”活动 总结（精选5篇）

第一篇：8开展禁毒预防教育工作“八个一”活动 总结

开展禁毒预防教育工作“八个一”

活动 总结

为深入推进禁毒人民战争，今年以来，在上级禁毒工作领导小组的具体指导下，我校坚持把“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日宣传日期间，开展毒品教育“九个一”活动，以落实禁毒宣传工作为突破口，进一步加大工作力度，在学校狠抓了各项禁毒宣传措施的落实。充分发挥了禁毒宣传主力军的作用，结合我校毒情实际，积极采取有力措施，坚决控制毒品进入学校，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下：

一、切实加强领导，为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。

我校历来都十分重视学校禁毒宣传工作。今年以来，我校认真贯彻落实国家和省、市、区 禁毒工作会议精神，对我校的禁毒宣传工作及专项整治活动都进行了安排和部署，并与教师和学生签订了禁毒工作目标责任书，层层落实目标责任制。同时，学校在人力、物力、财力上积极给予支持，进一步加强禁毒队伍建设，学校救还配备了专人负责此项工作，目前各项禁毒宣传工作顺利开展。

二、深入开展禁毒宣传教育和“无毒校园”活动，营造了良好的校园环境。

我校按照打击、防范、教育、挽救有机结合的要求，充分发动师生参与禁毒宣传斗争，重点加强了青少年学生的防毒、拒毒预防教育。

2014年“6.26”国际禁毒日，学校在主要交通路口设立了宣传点，向群众和学生发放宣传资料近。并组织学生进行了禁毒签名活动。我校还组织了“不让毒品进校园”宣传活动，在学生中广泛开展禁毒教育。通过学校的共同努力，使学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、校园有黑板报，真正做到师生人人皆知，使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性，有效地遏止了吸毒人员进入校园。同时，我校进一步建立和完善了各项制度，制定了具体的禁毒宣传工作实施方案，将任务分解落实到人，深入开展“无毒校园”活动，使禁毒宣传工作形成、齐抓共管的良好格局。

三、形式多样、活动丰富，不断增强学生防毒拒毒的意自觉性。禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做到超前预防，让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中，通过开展国旗下讲话、主题队会、辩论会、演讲以及组织黑板报、广播站对师生进行禁毒宣传教育。

2、“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年学生毒品预防教育的紧迫感和责

任感。

3、“三联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力。与镇禁毒办联动，聘请镇禁毒办人员到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害；与学校心理健康辅导老师联动，以“珍爱生命，远离毒品”为主题，引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料，了解吸毒人员的现状，分析吸毒对青少年学生的身心影响，讨论分析者吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识；与家长联致力进行禁毒宣传和教育，学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座，分析禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家长从自己做起珍爱生命，远离毒品。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育，辐射到家庭和亲戚朋友，自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育，形成了三位一体的宣传教育模式，产生了很好的宣传教育效果。

4、“四鼓励”。坚持鼓励学生就学习的禁毒知识和团队体验活动撰写学习心得、体会及小论文，并由学校组织开展评奖活动，来激励学生学习的积极性，推动学校禁毒教育和宣 传的实施。坚持鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验材料，并进行交流。坚持鼓励学生通过各种途径收集资料，并自主设计、排版，完成后学校组织评比，并对优秀板报组织学习和观摩。坚持鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动学校禁毒教育的科研化发展。

5、结全学校实际开展了“八个一”活动。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级，利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的

语言进行授课，切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。学校教导处对上课的教案进行认真检查。二是组织观看一部禁毒宣传教育影（视）片。学校组织师生观看“拒绝毒品，关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是读好一本书。各校认真组织学生学习《社会禁毒——宣传教育问答读本》，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规，学校并就有关知识对九年级学生组织了禁毒知识测试。四是组织一次禁毒征文比赛，由学校团委和政教处组织，各班团支部具体实施，在学生中宣传和动员，根据自己学习的禁毒知识和活动体验，撰写有关禁毒方面的小论文，并进行颁奖，提高了学生学习禁毒知识的积极性和自主性。五是组织一次禁毒宣传手抄报评比。通过学生自己设计手抄报，对优秀板报进行评比，使学生在创作过程中加强学习，了解形势，增强抵制毒品的意识和能力。六是召开了一次禁毒主题班会。七是组织全校学生举行了一次队旗下的宣誓活动。八是要求学生结合相关资料向父母写了一封禁毒告诫信。

四、存在的问题及下一步的打算。

我校禁毒宣传工作存在的主要问题：一是师生对禁毒工作的认识还不到位。二是学生

认为毒品离我还远，不必关心。下一步我们将切实抓好以下几个方面的工作：一是切实加强毒品宣传工作，加强对学校及周边群众的宣传力度。二是坚决控制“毒品进入校园”，切断毒品来源。三是进一步推进“无毒校园”创建工作，最大限度减少毒品危害青少年学生。四

是继续实行工作责任制，把工作的各项措施分解量化，层层签订责任书，定期进行检查评比，把责任落实到各单位和学校。五是扩大“无毒校园”的宣传覆盖面。六是加强领导，落实责任，狠抓各项工作措施的落实。

登岗镇洋淇小学 2016年12月

第二篇：禁毒预防教育工作半年总结

粗石村禁毒预防教育工作半年总结 为严厉打击毒品违法犯罪活动，推动禁毒人民战争深入、持久地开展，切实增强全村人民自觉抵制毒品的意识和参与禁毒斗争的积极性，努力遏制毒品渗透和危害，我村切实加强禁毒宣传工作，围绕“依法禁毒、构建和谐”的主题，组织村委和学校开展了一系列的禁毒宣传活动，现将今年上半年来的工作情况总结如下：

一、统一思想、加强领导

为加强对禁毒宣传教育活动的组织领导，我村成立了禁毒预防教育工作领导小组，在6月份国际禁毒日期间，按照上级的安排布署，联合学校组织了“六.一”儿童节，“6.26”禁毒宣传教育活动领导小组，并统一安排布署开展禁毒宣传活动。

二、开展各种形式的宣传活动

（一）半年来，我村配合乡禁毒办、学校、青年、加强对《禁毒法》、《未成年人保护法》、《艾滋病防治条例》等知识的组织学习，把禁毒宣传教育作为我村宣传工作的重要组成部分，充分利用村宣传阵地，加大宣传力度，在全村广泛开展禁毒知识宣传，进一步提高全村群众识毒、防毒、禁毒意识，坚持抵制毒品的危害，营造了良好的禁毒氛围。

（二）在广泛开展好宣传教育的同时做好学生工作：结合“不让毒品进校园”活动，在我村小学开展讲一堂毒品预防教育课，举办禁毒展览宣传教育活动，6月26日组织开展以“拒绝毒品、抗击艾滋、关爱生命”为主题的禁毒防艾宣传活动的同时

三、今后的工作方向

半年来的禁毒工作虽然取得了一定的成绩，但仍然面临许多困难和问题，形势仍然严峻，下一步，我们要提高认识，加强领导；综合协调，整合力量；积极动员，广泛参与；加大宣传，严格奖罚；加大投入，提供保障。做到宣传动员不减，工作措施不减，抓基层、打基础，指导工作做细、做实、做到家，坚决打赢禁毒防艾人民战争，为促进全村经济社会又好又快发展、建设富裕民主文明开放和谐景象，创造更加和谐稳定的社会环境。

粗石村村民委员会2013年7月1日

第三篇：坚持开展“八个一”活动

坚持开展“八个一”活动即：

召开一次党建工作安排部署会，召开一次党建工作培训会，对党建工作进行一次考核，开展一次集中上党课活动，发展一批新党员，集中展播《铁人王进喜》、《奠基者》等各类优秀电教专题片，组织观看一批反面警示教育片，开展一系列革命传统教育活动。继续坚持“破解发展难题、解决实际问题”原则，把学习调研活动作为发现问题、解决问题的主要途径来抓。

第四篇：“八个一”活动总结

黔西县第二小学2013～2014第二学期

“八个一”活动总结 柯昌文

为了使自己不断提高教育理论和教学水平，更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，现将个人“八个一”活动总结如下：

一、完成的内容

1.撰写一篇优秀教学设计。2.拟写一篇自身的、高质量的论文。3.写一篇自己实际教学的教学反思或案例。4.认真上一节数学公开课。5.搞一次教学开放日。

6.认真开展“小学生计算纠错能力的培养”课题实验研究。7.制作一件教具或适用的多媒体课件。

8.利用课余时间认真阅读《我这样教数学---华应龙课堂实录》，并写10000字以上笔记。

二、收获和感悟

1．通过个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。

2．积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。

3．虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。

4．在提高自身素质的同时，加强教师口语、粉笔字、普通话等的训练。做到学到老做到老。

第五篇：北二中关于开展禁毒预防教育工作实施方案

北二中关于开展禁毒预防教育

工作实施方案

一、指导思想和工作目标

2008禁毒宣传教育工作要以“三个代表”和党的十六大会议精神为指导，从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度，认识禁毒工作的重要性；要全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》（禁毒委发[2002]13号]精神，围绕今年确定“抵制毒品，参与禁毒”的宣传教育主题，全面落实《中小学毒品预防专题教育大纲》，采取多种形式，开展适合青少年学生特点的宣传教育活动，帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品、学生不吸毒。

二组织领导

组长：席跃斌

成员：李建忠何仁道张五明

各班主任

二、工作任务

1.做好舆论宣传。学校要在“6.26”国际禁毒日前，集中时间开展禁毒宣传。要利用黑板报、橱窗宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。

2．教职工培训先行。学校要在对学生进行禁毒教育前，对全体教职工进行一次禁毒知识的专题培训，通过专题报

告、观看录像资料等形式，使教职工进一步提高对禁毒工作重要性的认识，增长这方面知识，增强对学生教育的主动性、实效性。

3.落实禁毒知识一堂课。根据教育部关于“全国中小学校从小学五年级至高中二年级全面开展毒品预防主题教育，在原有每学年开展‘禁毒知识一堂课’基础上，拓展为两堂课，并开展相关的宣传教育活动”的要求，各中小学要在“6.26”国际禁毒日前上一次预防毒品专项教育课（1-2课时）。任课教师要充分利用和挖掘教材中的有关禁毒的内容，使用现代信息技术手段，切实安排好课堂教学，增强防毒拒毒的针对性、科学性。要在思想政治、生理卫生、生物、历史等相关课程进行禁毒渗透教育，开展丰富多彩的禁毒宣传教育和社会实践活动，使广大在校学生从小树立“珍爱生命，拒绝毒品”意识，努力实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标。

4.开展一次专题教育活动。在“6.26”国际禁毒日至放暑假前，学校要结合本校实际，开展一次读一本禁毒书、看一部禁毒教育专题片、听一场禁毒教育报告、写一篇禁毒教育后的感想、禁毒知识问答、禁毒知识绘画展示、参观禁毒展览等内容丰富、寓教寓乐的教育活动，提高广大学生对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力。

5.结合各种教育，渗透禁毒教育。学校在开展禁毒教育宣传过程中，既要面向所有学生开展禁毒教育宣传，普及禁毒知识，提高所有学生自觉抵御毒品的能力，又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将禁毒教育与劝阻青少年吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。

使公民能够正确识别毒品，了解毒品的种类和特征，认清吸食毒品的后果和危害，提高对毒

品的认知能力；使公民了解毒品泛滥的规律和传播条件，消除认识误区，增强对毒品的警惕性，掌握禁毒的科学知识和预防毒品侵害的方法，养成和保持积极、健康的生活方式，提高对毒品的抵御能力；使公民了解禁毒斗争的历史和现状，认清毒品泛滥的各种恶果，提高思想道德素质，不断增强禁绝毒品、人人有责的社会责任感；使公民了解我国的禁毒立场、方针、政策和禁毒法律法规，做到知法守法，不吸毒、不贩毒、不种毒、不制毒，增强同涉毒违法犯罪行为作斗争的积极性；使公民了解我国的禁毒业绩，进而发扬禁毒传统，树立必胜信心，营造更加有利的禁毒氛围。

6.多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。在“6.26”国际禁毒日前后，请家长到学校，进行一次集中培训；与社区配合，开展“小手拉大手，共同参与禁毒”教育活动。

四、坚持以学校教育为主，社区教育为辅助，形成点、面结合的中学生毒品预防教育格局。

1、开展校园禁毒宣传周活动。年内安排两周，上半年在6月26日“禁毒日”前后，下半年在11月——12月之间，在宣传周活动中要张贴禁毒标语口号，出版禁毒专刊墙报，举行禁毒知识竞赛，利用广播等形式进行宣传教育。

2、充分发挥法制教育基地和法制副校攻的作用，采取走出去、请进来的办法，使广大职工进行一次毒品预防教育。

3、开展禁毒教育进社区的活动。在坚持学校课堂教育主渠道的辅助作用，避免形成校外教育的盲区。要与社

区取得联系，将中学生毒品预防教育与现有的创建“无毒学校”、“无毒社区和”“社区青少年远离毒品”、“不让毒品进我家”等活动有机结合起来；要组织中学家攻接受禁毒教育和亲子教育，帮助家攻掌握有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法，加强对中小学生的家庭毒品预防教育和监督。有效地开展毒品预防教育的系列活动，要有安排、有组织、有记载。

2008北格二中 年5月