第一篇:读《传承中华文化 共筑精神家园》有感精选
读《传承中华文化 共筑精神家园》有感
最近学校倡导我们阅读《传承中华文化共筑精神家园》这本书。一开始我对这本不起眼的小书不屑一顾,心想:就这么本破书用得着这么大动干戈吗?可是,当我无奈地拿起来随便翻了几页,便被那上面的内容深深吸引了。我如洪水猛兽般的一发不可收拾,一口气便把它读完了。
这本书令我振憾,从这本书中我领阅到了我们中华文化的博大精深,源远流长。在阅读这本书的过程中,我仿佛穿越了整个世纪:从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经的没落到如今的泱泱大国„„无不闪耀着中华民族智慧的光芒。
中华上下五千年的悠久历史,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。如至圣先师孔子,抗倭名将戚继光,自强不息的范仲淹,精忠报国的岳云„„他们的美德,他们自强不息的精神,他们的民族英雄气节,无一不激励着我们一代又一代。
中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂,成为支撑民族团结奋斗发展繁茂的精神力量,引导中华民族应付各种挑战,包括天灾人祸,外来侵蚀;适应形势各种变化,创造了灿烂的物质文明和精神文明。今天的中国已经成为世界人口最多,正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。在这样的时刻,我们更应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传人。传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好,发展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。
【1】传承中华文化共筑精神家园读后感
9月18日,我在家里认真地阅读了《传承中华文化、共筑精神家园》一书,他让我感受到了中华文化的灿烂,因此我读的特别认真,感悟也很深刻。
文章讲述“文化血脉源远流长”,我认为要记住四个要点:
一、历史悠久——上下五千年。中华民族的历史源远流长,博大精深,从盘古开天到三皇五帝,再到中华民国,世事沧桑,历尽了数不胜数的悲凉与欢喜。
二、世代相传——中华文化是人类文明史上唯一没有中断,并持续至今的古老文化。中华民族已经有了五千多年的文明历史了,我们祖先所缔造的国家,是世界文明古国之一。中华民族是勤劳、勇敢、热爱自由、热爱和平的民族。
三、民族特色——中国特有,区别于世界上其他民族。我们的祖先,经过原始社会后,首先在人烟稠密、物产丰富的黄河一带的中原大地,建立了以华夏族为中心的多民族国家。各族人民共同建造了中华文明的历史和灿烂的文化。其中,我最佩服的要数古代劳动人民的智慧,最典型的两个代表就是举世闻名的长城和秦兵马俑了。
四、博大精深——庞大浩瀚,内涵丰富。
中华文化是中华民族的文化总汇,是世界文化的重要组成部分,对世界文化的发展有着巨大的影响。中华民族具有五千多年连绵不断的文化历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中国的文化悠久灿烂,种类繁多,什么棋琴书画、诗词歌赋等,还有什么《诗经》《老子》《孔子》《周易》等等。我们中国人受着几千年文化的浸润,才有今天的开放腾飞,才会有遍布世界的华人成为当地的富人和社会精英,更有中国的奥运会一鸣惊人。国学经典《诗经》对我的启迪有很多,它高超的艺术手法也给我们后人以许多启发。中国作为世界上唯一的一个文化得以连续传承的文明古国,其文化底蕴无可比拟,其发展前景无可比拟!
中国是历史最悠久的文明古国之一,中华文化也称华夏文化,是世界上持续时间最长的文化。中华文化具有顽强的生命力与凝聚力,中华民族的每个成员都把自己的民族、国家的生存和发展,把前途历史的命运看成是自己的崇高责任,并为此努力奋斗,无私奉献。
【2】传承中华文化共筑精神家园读后感
1949年以来,少数民族传统体育运动,不仅作为中华文化的奇葩得到悉心保护,也日益成为提升文化软实力的有生力量,以及满足人民群众基本文化权益不可或缺的精神食粮。
见证中华文化多民族基因的“活化石”
尽管从桂花飘香到北国初雪已经过去了两个月,但56位来自全国各地的民族体育之花,依然借助QQ群交流着感动与感触。
用回族体育之花杨惠的话说:“从小就学习到中华民族文化的博大精深与源远流长,但当零距离地与各民族传统体育、与各民族姐妹在一起时,才会深切地感受到,中华民族文化原来如此博大精深!”
全国少数民族体育运动会,就是让杨惠深有感触并被感动的平台。在贵州省举办的第九届全国少数民族运动会上,北国草原上的那达慕、西北回乡的“平民曲棍球”木球、南国大地的“中国式橄榄球”抢花炮、帕米尔高原上的高空走绳“达瓦孜”、白山黑水间流行的朝鲜族打秋千、雪域高原上的“大象拔河”押加„„在同一时间汇聚在一座城市,蔚为大观。
那情状,使少数民族运动会超越了中国式奥林匹克运动会的范畴,成了中华民族的文化博览会。
大江南北传承数千年的项目,既有令人感叹的多姿多彩,也有令人惊异的相似与相同。看了民族运动会上武术比赛的人,会更全面地认识到,中国功夫不是少林、武当等的代名词,回族、满族、蒙古族等各兄弟民族也极大地丰富了中华武术的内涵。在中国的摔跤“族谱”中,除了人们熟知的绊跤,还有藏族式摔跤、维吾尔族式摔跤、蒙古族式摔跤、朝鲜族式摔跤、彝族式摔跤、哈萨克族式摔跤等多种跤种。
“五彩多样的民族体育就像一面镜子,集中地折射出中华文化多样一体的风格。”北方民族大学体育教研部教授王樑说。
为人们带来精彩:民族体育经久不失的奥秘
农牧文明背景下流行不衰的民族体育项目,并没有在21世纪被愈来愈现代的中国人遗忘、抛弃。被有效传承、保护与推广的民族体育,正成为不少群众喜爱的健身休闲方式,满足文化基本权益的体育文化精品。
竞赛在推动民族体育传承和推广的同时,也为人们带来了欢愉与快乐。
1953年,我国在天津市首次举办的全国民族体育表演和竞赛大会。2015年我国又将在内蒙古鄂尔多斯市举办第十届民族运动会。58年前的首次民族体育表演和竞赛大会只有8个竞赛、表演项目、自13个少数民族的395名参赛者。而到了2011年,民族运动会已有196个竞赛、表演项目,来自55个少数民族的6700多人参加比赛,竞赛、表演项目多达196个。
长期关注中华民族体育的日本知名人类学者寒川恒夫,在贵阳参加民族体育科学论文研讨时表示,中国对民族传统体育的挖掘令人敬佩和叹服,中华民族运动会的规模也是目前世界上最大的。
更多的民族体育运动项目,以休闲健身的方式,实现了农牧文明的产物与工业文明的现代环境的融合。藏族的锅庄舞风靡全国,成了群众重要的早晚群体健身项目;西北回族最具群众基础的棋类运动方棋,至今依然是茶余饭后最为普及的体育运动。
数十名学生双手紧握一柄宛若鱼尾的双叉剑,在绿茵场上跟随体育教师的口令整齐地训练„„北方民族大学将回族鱼尾剑等少数民族传统体育项目列为大学生们的体育课内容。每年总会有3000多名本科生承袭包括回族传统体育在内的少数民族传统体育运动项目。
民族体育进校园,是当前培养民族传统体育生力军最直接、最有效的方式之一。自上世纪90年代以来,全国数十所高等院校先后开设了民族传统体育专业,一些中小学校也都设有相应课程。
吉首大学体育学院教授张旭认为,民族传统体育项目对场地、器材等要求低,受限制小,娱乐性、趣味性高,是开展趣味运动的理想项目。不少民族体育项目在“拳打卧牛之地”即可开赛,作为休闲健身运动的普及潜力巨大。
民族体育文化产业:用独特魅力淘金重生
从20多年前区区62元出场费,到巅峰时期曾高达200万元的演出费,新疆高空走绳“达瓦孜”传人阿迪力20多年来开办达瓦孜文化传播公司,使边陲的绝技走向了世界。他的境遇也印证了一个道理:民族体育在向文化产业进军的过程中会更加焕发魅力。
更多民族体育项目则是在巧打旅游牌中走入公众视界。那达慕大会上精彩的摔跤、赛马吸引了成千上万的“驴友”,不少盟、旗的摔跤俱乐部如雨后春笋,民族式摔跤甚至走上了职业化道路。宁夏回族传统体育运动项目赶牛、栲栳一度少人问津,却在银川市、中卫市等地的农家旅游经营中有了一席之地。
非物质文化遗产保护机制也为民族体育经济找到了新卖点。贵州师范大学体育学院副教授代刚认为,传统体育项目一旦申遗成功会引起更大重视,有利于项目的保护和传承;此外更大的意义是为这些“活化石”提供了走向市场的敲门砖。
国家民委副主任丹珠昂奔说,今后民族体育发展将与保护、传承和弘扬民族文化,促进社会主义文化大发展大繁荣结合起来。进一步重视少数民族传统体育资源的挖掘、整理、保护和利用,将优秀民族民间传统体育项目纳入国家非物质文化遗产名录,传承和创新少数民族传统体育项目。加强少数民族体育文化建设,同时加强与其他国家和地区体育文化的交流与沟通,探索少数民族体育文化“走出去”的途径,增强中华文化的影响力。
【3】传承中华文化共筑精神家园读后感
子曰:“人能弘道,非道弘人。”曾子曰:“士不可弘毅,任重道远。”中国有着上下五千年的历史,可以说我们这泱泱大国创造了辉煌的中华文明,对人类文明作出了伟大贡献,也是世界文明上不朽的传奇。我们要做的是——传承。
《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》。这些都是中国浩如烟海的文化典籍。中国的文化在与其它各国文化相比之下,有着不同的韵味。其中包含的是我中华的思想和千年的梦想与成就,这些思想、精神中所韵含的精华渗透在民族的性格与心中具有强大的能力,至今也有着重大的影响。
中国瑰丽的古代文学。《诗经》、楚辞、唐诗、宋词,无一不体现出古代文学的灿烂辉煌,就拿诗经来说吧!《诗经》中国第一部诗歌总集,收录了 西周初年到春秋中叶500年间诗歌。《诗经》每篇都可合乐歌唱,按性质和乐调不同,分为“风”“雅”“颂”三部分。可是现代的人都喜欢看些小说,还是言情小说,如此风格朴素贴近生活的《诗经》渐渐没什么看了,在我们的生活中就应多看一些中国古代文学的书。外国要说孔子和孔子所写的书是他们国家为什么能如此轻易?是因为我们对我们的古代文学不重视,没有好好的传承它。所以我们更应该传承,发扬中华文化。
正因为中华文化如此异彩纷呈,绚丽多姿,我们就要保护它,不让被别人争夺去。而且要多看看中华文化的典籍,多发表自己的意见这才是一个传承人,华夏子孙,应该做的事。我们的华夏文明如此辉煌,我就应做到传承,发扬,珍惜它。不能再不重视它了!传承中华文化共筑精神家园!为了我们明天的幸福生活。中华文化是我们幸福一个很重要的组成部份,拥有精彩的文化生活就等于拥有了未来的幸福生活!
【4】传承中华文化共筑精神家园读后感
中国,一个拥有五千年文化的文明古国,她的文化,博大精深。
龙,是中华民族特有的图腾。虽说是神话中才有的神兽,但却是中华文化的精髓,是中华文化中必不可少的元素。
民间流传着许多龙的传说,有着关于龙的习俗。吃龙须面,舞龙、祭龙王„„都足以看出人们对龙是无比的崇拜与敬仰。
在中国,最热闹的是中国年。
这一天里,人们舞龙、放鞭炮、吃团圆饭,家家户户贴窗花、挂灯笼,大街小巷里,洋溢着红红火火的气氛。无论是大人还是小孩,都会痛痛快快地大玩儿一翻,然后尽情放声大笑。“五、四、三、二、一!”午夜十二点的钟声敲响了,意味着新的一年来临了,气氛更加活跃了,大街小巷里更加热闹了。五颜六色的烟花频繁地升上天空,看得每个人眼花缭乱。宁静的夜空马上被装点得热闹非凡。人民欢呼着,跳跃着,开心地迎接新的一年。
汉字,中华民族的民魂。
它有着独特的风格,每一个汉字,都是有灵魂,有生命的精灵。看着它,你会觉得奇妙无比,感觉它会从纸上跳出来,和自己说话,因为汉字也有情绪。“笑”,特别形象,就像一个人眯着眼睛微微笑的样子。“哭”也是这样。像垂下眼皮,流出眼泪似的。汉字的魅力,妙不可言,实在令人叹为观止。
万里长城,全中国的标志性建筑。
它就像一条长龙,在绵亘蜿蜒的群山上盘旋。气势磅礴,势不可当。可是,却是因为无数古代劳动人民用生命和鲜血,才换来今天的万里长城!他们无私奉献的心,倡导所有人都开始默默帮助他人了。
中华文化,博大精深,中华精神,永不磨灭!让我们一起传承中华文化,共筑精神家园!
第二篇:读《传承中华文化_共筑精神家园》有感
读《传承中华文化 共筑精神家园 》有感
我是一个“小书虫”。节假日,书是我唯一的朋友。2016年寒假里,我认真阅读了《传承中华文化 共筑精神家园》这本书,让我了解了中华民族悠久的历史文明,我为拥有这样的祖国而自豪。
中华民族是一个拥有五千年历史的文明古国,是一个拥有灿烂文化的伟大民族,素有“文明礼仪之邦”的美称。习近平爷爷在社会主义核心价值观中提出了文明,文明是中华民族的传统美德,源远流长。从孔融让梨,程门立雪,雷锋的感人事迹,再到今天的最美乡村教师、乡村医生,文明礼仪时时刻刻围绕在每个人身上。在马路上扶盲人过马路,在公交车上给老弱病残妇女儿童孕妇让座„„文明礼仪就是一朵美丽的鲜花,开满社会的每个角落,传播着正能量。
作为一个小学生,正处于学习文化知识的年龄。我们应该讲文明懂礼貌。见到老师要敬礼问好,碰到同学要点头微笑打招呼,不小心伤害别人要说声对不起,这些都是最基本的要求。我想这些很少有人能做到,作为一名新世纪的小主人,我们不仅做到懂文明礼仪、做文明礼仪,还要向社会呼吁,弘扬文明礼仪。
尊老爱幼,是中华民族的光荣传统。可是这又有多少人能做到这一点呢?我曾经看过一段公益广告:公交车一到站,上来一位拿着重物拄着拐杖的老爷爷,可是车上已经没有了空座,老爷爷环绕四周,只见车上的年轻人都视而不见,有的看窗外,有的玩手机听歌,有的装着睡觉„„这时,一位挺着大肚子的孕妇阿姨主动起身为老爷爷让座,老爷爷唉声叹气,车上的人脸都红了。文明礼仪,尊老,在哪?
随着科技的发展,社会的进步,人们生活水平的提高,人们的文明素质却在倒退。那些流传下来的传统美德正在逐渐消失,人们遇到有困难的人,只是冷嘲热讽;面对自己的亲生父母,大打出手;面对自己的家庭,抛妻弃子;人与人之间
再也没了心平气和的沟通,只有互相埋怨和谩骂„„难道这是我们想要的吗?
让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,礼貌待人、尊老爱幼。用一声问候,一个微笑,一次点头,把礼仪带到生活中,带到社会上,把礼仪的种子播撒在每个人心中。
评语:
这篇文章以小作者的读,感受到文明礼仪的重要性,从正反两面列举文明礼仪的事例,形成鲜明的对照,让人感受到了社会大家庭需要文明礼仪。(指导教师 辛显才)
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第三篇:读《传承中华文化共筑精神家园》有感
读《传承中华文化 共筑精神家园》有感
读了《传承中华文化 共筑精神家园》这本书,我非常震撼,这本书也让我余音绕梁。书的内容从诸子百家到四大发明,从四大名著到数学医学,从书法绘画到建筑水利,从曾经到没落到如今泱泱大国。这本书告诉我许多许多……
先从四大名著说起吧。我国的四大名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》,这四部著作经久不衰,传遍了世界各地,而且具有很高的文艺水平与艺术成就。可以说是世界文学史上不可多得的经典作品。《三国演义》写了东汉末年和三国时期魏,蜀,吴三国鼎立到晋朝开国近一百年的历史风云,《水浒传》写了北宋末年,以宋江为首的一百零八位好汉在梁山起义,以及聚义之后接受招安,四处征战的故事。
四大发明是我国古代劳动人民的重要创造,它们分别是造纸术,指南针,火药,和活字印刷术,这些发明传到西方国家,对世界文明的发展产生了很大影响。指南针它是用来辨别方向的一种化器。主要组成部分有:一根磁针。磁针在地球磁场的作用下,在轴上自由转动,指示北极的方向。
在中国,有位著名的思想家,教育家:政治家。他是儒家学派的创始人---至圣先师孔子,孔子有弟子三千多人,优秀弟子有七十二人。孔子过世后,他的弟子们把孔子生前言行语录起来,编成了儒家经典《论语》。
书中处处闪耀着中华民族智慧的光芒,我们要继承和发扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!我相信,将来我们的祖国一定会更昌盛,更繁荣,我们一起祝愿吧!
《传承中华文化 共筑精神家园》读后感:中华之文房四宝
《传承中华文化 共筑精神家园》这本书拿到手我就迫不及待地读了起来,书里面有我最喜欢的古代历史故事。通过读书我不仅知道了中华文化的灿烂辉煌而且增长了知识,所以我非常喜爱这本书。
书里面介绍了了许多文化,比如:我们语文课本里的《丝绸之路》,还有大家都熟悉的《西游记》里唐僧取经的全部记录,四大名著等等。这些知识对我们的学习会有很多益处。
我最喜欢的是关于文房四宝的介绍。文房四宝即笔、墨、纸、砚。在古代如果没有它们,古人就无法写字,无法写信,无法写诗作画,无法进行书面交流。这文房四宝对人们的生活是多么重要啊!
如今,人们喜欢用圆珠笔、钢笔和铅笔来写字,但是能替代毛笔吗?不能。毛笔在古时候非常重要!毛笔就是四宝里的一宝,毛笔的笔杆是用竹管制成,笔头是用山羊毛和兔毛等等兽毛制成笔头。好的毛笔具有尖、齐、圆、健的四大优点。
大家也知道,古代有毛笔,那也得有墨啊!墨在古代也是非常重要的。二宝是墨,我们知道有黑色的墨,但是,还有彩色的墨呢!墨的原料都有:煤烟、松烟和胶,墨可以分为“松烟墨”和“油烟墨”.对了,我们在学校中总用到的纸,就是第三宝呢!我们平常只知道纸是“大树先生”的树皮制作的,只是那么简单的制作吗?那你就想错了。在唐代的时候造纸技术非常发达,那这纸是如何做的呢?用树皮用水浸泡几天,再放到竹板上晒干,晾好后纸就成型了,但是在那个时候纸并不向我们用的这么光滑,在那个时候的纸还是皱巴巴的。纸对我们的生活多么重要啊!
砚,是中国书法的必备物品,在古代也是很出名的。各个部区有很多生产砚的地方,他们把砚称为“四大名砚”看来,古代书法真的离不开砚。
文房四宝,是在古代很重要的学习书法的东西,古代人离不开他,我们也应该在家里学习学习毛笔字,练练书法。文房四宝是多么重要啊!
做为一名小学生我们将寻根溯源,继承中华民族传统而又优良的文化!要践行社会主义核心价值观,把自己培育成爱国、敬业、诚信、友善的优秀小公民。勤奋学习,立志成才,努力创造美好未来。为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗!
第四篇:传承中华文化 共筑精神家园
传承中华文化,共筑精神家园
中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史,中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,以及“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等等,都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。因此,继承和弘扬中华文化既是历史责任,更是光荣使命;我们作为中华儿女理应时不我待,学好本领,为中华文化的发展和传承贡献自已的一份力量。
传承和发展中华文化要源于人民、依靠人民,惠及人民。因此,要想实现十八届三中全会提出的“激发全民族文化创造活力,推动文化体制机制创新,推动社会主义文化大发展大繁荣的改革目标”,必须坚持以人民为中心,不断创新体制机制。要进一步深化文化体制改革,拆除制约文化发展的各种藩篱,解开捆住文化发展的手脚,让文化自由地在市场遨游、自主地呼吸新鲜空气。
传承和发展中华文化要主攻薄弱环节。由于众所周知的原因,我国文化发展极不均衡,资源配置存在重城市轻农村的现象。在许许多多的农村尤其是贫困地区的山区农村,文化经费投入严重不足、文化基础设施差、文化人才严重缺乏、文化教育普遍落后,由此直接导致许多农村经济社会发展迟缓。因此,传承和发展中华文化必
要主攻农村这个重点和薄弱环节,让大量的文化扶持资金、优质的文化资源、专业的文化人才投向农村、用在农村、留在农村,真正让文化成为农村经济社会发展的新动力。
传承中华文化,共筑精神家园。让我们携起手来,众志成城,把中华文化传承好、发展好,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。
传递力量的微笑
微笑是一种坚强、无畏、自豪、力量等很多美好情感的传递;微笑可以压住邪恶,弘扬正气。微笑能够让人读懂自尊、自信和自豪。然而,面对暴徒而坚强地与之抗争,用不屑一顾的微笑迎接胜利更能让人感动,因为坚强让人振奋,微笑传递力量。
我曾经读过《传承中华文化 共筑精神家园》一书中关于金晶用微笑传递奥运火炬的故事。它讲的是:2008年北京奥运会火炬境外传递途中,金晶接第三棒。那天金晶早早地坐在轮椅上,拿着火炬,静静地等候在火炬交接点。就在那一刻,意外发生了:一个“藏独”分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬藏入怀中。一位在场的中国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背给了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护住。”最终,暴徒被警察制伏并带走,金晶的下巴却被抓破了,但她坚强地抬起头,举起了手中的火炬。微笑着面对欢送的人群!她的事迹迅速在国内外各大门户网站和
干扰,用残疾的身躯捍卫奥运精神,被誉为“守护‘祥云’的天使“最美最坚强的火炬手”。不少人直言看的时候留下了眼泪,他们说:“姑娘,你很坚强,我们为你骄傲!”谈起这次奥运火炬的传递,金晶感慨颇多:“这些人明显是别有用心,这些无耻的行为是对奥运精神的亵渎。”金晶说这些话的时候有些气愤,更表现着一种坚强。金晶说,无论发生什么情况,都要微笑地面对众人,向全世界展现中国人地精神风貌。事实上,金晶和她的伙伴们做到了。“我想,大家地眼睛是雪亮的,我们对奥运会的真诚,大家都看在眼里,任何人都破坏不了。”金晶说,“在那一刻,我感到祖国就在我的身后支持者我,我们的奥运会一定会圆满成功。”就是那让人震撼的一刻,金晶以柔弱的身躯挡住残暴,她用美丽的微笑传递力量,她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人地骄傲和中国人的自豪!
读完这个故事,我感悟到:面对逆境不屈服的人让人敬慕!面对灾难仍然用微笑泰然处之更能让人感染!
2008年,地震和雪灾接连袭击了我们国家,造成了不可挽回的损失。灾难去了,却给许许多多的老百姓带来了伤痛和心灵的创伤,他们失去了家园,失去了微笑。他们多么渴望有人来帮助啊!而我们热情的志愿者们,给他们送去了微笑,对他们伸出了援助之手。志愿者们用自己的行动帮助了他们,同时也用微笑感染了他们,使他们感受
所以,我敢说,内心再冰冷的人也抵挡不住微笑这股暖流。
人间处处有真情,当你面对别人的微笑时,心里一定感到很温暖吧,你会不由自主地回一个微笑给别人,这就是微笑的传递。这就是力量的传递。我希望大家能够把这份温暖、爱心、微笑继续传递下去,让爱与微笑充满大地!
602班
王佳美
我们小
我们也能爱国
爱国,这个词似乎离我们很遥远,其实,仔细想来,它近在咫尺。就是做好自已应做的每一件事。
作为一个学生,爱国就是好好学习,遵纪守法、乐于助人、大公无私。想为大家所想。实际上,我们完全不只是一个学生?我们又是一个个小公民,一个个可以爱国的小公民。那么,小公民又该如何爱国呢?
作为一名小学生,我们不仅可以通过好好学习,遵纪守法来报效祖国,还可以做很多事。
2008年5月12日14点28分,汶川告急,北川告急,一个个鲜活的生命离开了我们,一个个原本幸福的家庭分崩瓦解,灾区人民流离失所。事发后,社会各界都毫不犹豫的向受灾人民伸出了热情的援手。涌现了一件件感人事迹。作为一个小公民,我们不能坐视不管,我们同样也可以尽自已的一份微薄之力,把自已的文具捐给那些因为受灾而失去双亲的小伙伴,贡献自已的一片爱心,难道这就不是一种爱国的表现吗?
是的,我们小,不能去危险的地方做自愿者,但是我们可以为祖国贡献自已的一份力量:义务植树、宣传流感预防方法、宣传环保知识„„我们还小,虽然不能远去灾区,但是我们可以从身边做起,从小事做起,用我们的热情忱来爱国!
大事我们做不来,小事我们可绝不含糊:在日常生活中,我们可以尊老爱幼、不乱扔垃圾、不说脏话、在公共场所给老弱病残孕让座„„中华民族的传统美德由我们继承并得以发扬光大,这更是我们爱国的行为!“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天„„”谁说我们小,我们不能爱国?我们会尽我们最大的努力,用自已的实际行动来证明给你们看!我们小,我们也能爱国!
第五篇:传承中华文化共筑精神家园演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的传承中华文化共筑精神家园演讲稿,希望能够帮助到大家。传承中华文化共筑精神家园演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自439班的xx,今天我演讲的题目是《知礼·学礼·行礼》。
《春秋》有言“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”礼仪之广,渗透之深,举世瞩目。因而自古以来,中国一直享有礼仪之邦的盛誉。问题是什么是礼仪?
《现代汉语词典》将礼仪定义为社会生活中由风俗习惯形成的,为大家共同遵守的礼节;简言之,礼仪是一种规范,涉及到穿着·交往·沟通等众多内容。荀子说“礼者,敬人也”又言“礼者,养也”即礼仪是个人内在修养和气质的外在表现。某种程度上来说,礼仪不仅仅是一种能力,更是一门学问,一种艺术。
然而,反观周边:随手乱扔,无视红绿灯,上车先占座,下车挤一挤,到此一游等不文明现象数不胜数,令人汗颜。文明好像正在离我们远去。而泱泱中华,礼仪之邦的美誉也好像正在被一个个不文明的细节涂抹和改写。
尼克松在《1999不战而胜》中写道:“当有一天中国的年青人已经不再相信他们老祖宗的教导和他们的传统文化,我们美国人就不战而胜了。”当前,中国大力提倡社会主义核心价值观,而文明也被融入其中,成为国家在文化层面的价值目标。文化底蕴深厚,有着百年历史的一中也高度重视素质教育,强调“做一等学问,修一等美德”文化软实力竞争加剧,而青年是祖国的未来。关于礼仪,关于文明,我们真的要做些什么了!
那么请学会微笑吧,以微笑待人,保持对他人应有的尊重。
请使用文明礼貌用语。举止得体,不为他人带来麻烦。
请在生活中做文明行人,遵守交通规则,在公车上做文明乘客。
请时刻注意自己的仪容仪表,形象是对他人,也是对自己的尊重。
请学会珍惜与感谢,懂得帮助与关爱他人。
文明礼仪重在理解却贵在坚持。向上吧!少年!从明天起,做一个举止文明,动作优雅,表情自然,仪表端庄的一中人。
将文明内化于心,融入生活。将文明礼仪作为社会交往的通行证紧紧攥在手中。为和谐一中出力,为美好自我添彩!
我的发言完毕,谢谢!
传承中华文化共筑精神家园演讲稿2尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!
今天我演讲的题目是——礼。中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,它具有鲜明的民族特色、不但历史悠久,而且博大精深。它是中华民族几千年文明的结晶,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛教文化等等。我今天所说的便是儒家文化——礼。儒家鼓吹的理想封建社会秩序是贵贱、尊卑、长幼、亲疏有别,不同的身份有不同的行为规范,这就是礼。中国乃礼仪之邦。古往今来人们非常讲究礼仪。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他一个问题。曾子听了,明白老师是要指点他道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道: “我哪里能知道,还请老师教我。”在那时,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。这是师生之间的礼仪。孔融让梨的故事大家应该都听过,四岁的孔融每次吃梨都将大的递给哥哥将小的留给自己。对于爸爸的发问,他认真的回答:“我是弟弟,我最小,应该吃小的,大的还是留给哥哥吧。”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。这就是注重兄弟之礼、互助友爱的典型。儒家文化中有一本名著叫《礼记》。它相当透彻地宣扬了儒家的礼治主义。《礼记》有载:礼事起源于隧皇,礼名源于黄帝。从古流传下来的礼在中国已有几千年的历史,但渐渐有人开始漠视。像敬重师长,关爱同学,向人问好要尊重礼貌。这些简单而又体现礼貌的基本礼仪,在学校有多少人做的一丝不苟呢?学校是育人的地方,如果在这种地方最基本的礼仪都被人忽视,怎么使外人尊重我们?怎么使外人相信他们所游玩的国家是它们梦寐以求想看到的礼仪之邦呢?
礼是中华传统文化,我们作为龙的传人理应继承并传承下去。怎样做相信我不用再说,希望大家能扬我中国风,壮我中国魂。能让老外竖起大拇指:不错,这就是中国!
传承中华文化共筑精神家园演讲稿3子曰:“人能弘道,非道弘人。”曾子曰:“士不可弘毅,任重道远。”中国有着上下五千年的历史,可以说我们这泱泱大国创造了辉煌的中华文明,对人类文明作出了伟大贡献,也是世界文明上不朽的传奇。我们要做的是——传承。
《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》。这些都是中国浩如烟海的文化典籍。中国的文化在与其它各国文化相比之下,有着不同的韵味。其中包含的是我中华的思想和千年的梦想与成就,这些思想、精神中所韵含的精华渗透在民族的性格与心中具有强大的能力,至今也有着重大的影响。
中国瑰丽的古代文学。《诗经》、楚辞、唐诗、宋词,无一不体现出古代文学的灿烂辉煌,就拿诗经来说吧!《诗经》中国第一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋中叶500年间诗歌。《诗经》每篇都可合乐歌唱,按性质和乐调不同,分为“风”“雅”“颂”三部分。可是现代的人都喜欢看些小说,还是言情小说,如此风格朴素贴近生活的《诗经》渐渐没什么看了,在我们的生活中就应多看一些中国古代文学的书。外国要说孔子和孔子所写的书是他们国家为什么能如此轻易?是因为我们对我们的古代文学不重视,没有好好的传承它。所以我们更应该传承,发扬中华文化。
正因为中华文化如此异彩纷呈,绚丽多姿,我们就要保护它,不让被别人争夺去。而且要多看看中华文化的典籍,多发表自己的意见这才是一个传承人,华夏子孙,应该做的事。我们的华夏文明如此辉煌,我就应做到传承,发扬,珍惜它。不能再不重视它了!传承中华文化共筑精神家园!为了我们明天的幸福生活。中华文化是我们幸福一个很重要的组成部份,拥有精彩的文化生活就等于拥有了未来的幸福生活!
传承中华文化共筑精神家园演讲稿4文明的社会,需要文明的我们。
阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?
我国素来就有“礼仪之邦”的称号,五千年来一代传一代。今年,一个对全中国人民来说具有特殊意义的,更应该向全世界拿出我们的文明礼仪,发扬我国传统美德。
在我们高区第二实验小学这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中,也还存在着许多不文明的现象。
譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路……
作为一名合格的小学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。
正如老师们天天教导我们的一样,只要我们努力从身边的小事做起,用自己的言行去影响身边的人,我们一样可以为创造一个文明和谐的社会贡献出自己的一份力量。所以同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!
传承中华文化共筑精神家园演讲稿5各位评委、各位老师:下午好!我叫龙旭阳,来自罗岭中心学校五年级。大家都知道,悠悠中华,历史上下五千年,期间有多少人物在历史的长河中闪耀光辉。舍生取义的文天祥;孝悌友爱的黄香;尊师重教的颜回;更有诚实守信的宋濂。今天我要讲的主题是“一诺千金”。
在明代,宋濂小时候酷爱读书,家里很穷,只好借书看。他总会约定一个还书日期,总是准时归还。这使书的主任很高兴,便借更多的书给他。久而久之,他看的书越来越多,最终成为一代大文学家。
读完这个故事,我心潮起伏:从小,爸妈就告诉我要“说话算话”,对任何事不要轻易许诺,答应别人的事就一定要做到。记得那是去年的中秋节前夕,住在安庆的弟弟打电话给我,说他中秋节那天回家看望爷爷奶奶,让我和他一起玩,我高兴极了,满口答应。要知道,我和亲爱的弟弟只有在逢年过节时才能在一起痛痛快快的玩,每次我们离别时总是依依不舍。接完弟弟的电话,我就开始筹划着和他玩耍的游戏,还给他准备了许多好吃的。只盼着中秋节快点到来。
但计划赶不上变化。中秋节的前一天晚上,爸妈商量着准备去外公家。我听了十分失落,心想:我不能失约于弟弟,该怎么办?妈妈了解到了我的心思后,认真的对我说:知道要信守承诺了,如果你选择留下来,就意味着明晚你一个人呆在奶奶家。妈妈让我自己做选择。说完,妈妈用信任的目光看了看我,就忙着收拾东西去了。
我坐在那里,一边是看望年迈的外公,一边是对弟弟的承诺和独自留在奶奶家的夜晚,怎么选择呢?忽然,书中的宋濂闪进脑海,我知道该怎么做了。我快步走到妈妈身边说:“妈妈,我要留下等弟弟,我给外公打电话,祝他节日快乐,并告诉他下次再去看望他”。爸妈笑盈盈的看着我。
中秋节那天,我和弟弟玩得很开心,尽管晚上独自留在奶奶家辗转难眠,好想爸妈,但我不后悔,我遵守了承诺,这比什么都强,慢慢地我也就进入了梦乡……
巴尔扎克曾说过:遵守诺言就像保卫你的荣誉一样,我能做到,我相信,亲爱的你也一定能够做到!
好,故事就讲到这里,再见。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿6中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,而华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香;又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。它记载了中国五千年来的悲与苦,蕴含了五千年来中国人民的喜与乐。
经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,“腹有诗书气自华”,祖国优秀的文学经典,是宝贵的精神财富,我们在读经诵典中培养德行,学会做人,它不仅丰富了我们的知识,更重要的是教会我们怎样做人,它像雨一样无声地滋润着我们的心灵,使我们自然形成良好的行为习惯和优秀的道德育品质,同时了增强民族自信心和自豪感。诵读经典就像喝上一杯好茶,需要我们入情入心,细细品尝,才能在乐中学会享受,忧中学会思考。
以诗词歌赋观人文精神,在历史纵横中寻千年文化。中华经典将我们带入了一场真实的穿越。在这里,我们可以和智者进行穿越时空的心灵对话:浑然天成的陈子昂;清朗雄健的王之涣;恬淡娴静的孟浩然。他们从散发着油墨清香的古诗词,沿着字里行间的阵阵豪情向我们走来。上下五千年,纵横九万里,巍巍大中华,浩浩民族风。那铿锵有力的吟唱,那忧心天下的胸襟,那回眸一笑间的柔情,怎能不让我们为之折服?
几声蝉鸣,几缕残风,嘈杂难诉心肠,一轮孤月,一双棹桨,淅沥雨丝之后,却无奈对离伤,千钟风情纵难言,“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”千里烟波,惜别之情已余,千种风情,相期之愿又赊。
不学诗,无以言,我们需要以传统文化涂亮人生底色,滋养心灵家园。
为了不让这些隔世经年的艺术就这样在它们诞生的地方,黯然地消亡,每一个中国人,尤其是我们这些正值青春的少年,在面对几千年经典文化时,都应是渺小而谦逊的。这一条路,从浅尝到深爱,从了解到发扬,是我们一辈子的职责。让我们去学习,去珍爱。我们会发现生活里静静的美好,看见血脉里的东西,无比鲜亮。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿7亲爱的同学们:
大家好!
中华民族是一个历史悠久的民族,而中华文化就是中华民族的血脉,是中华民族的精神家园。中华美德作为中华文化不可或缺的一部分,从古至今受到了无数人的推崇,许多人用自已的实际行动践行着中华美德,更用自已的'实际行动去充实着中华美德的内涵与外延,使其更加丰盈,从而去影响更多人的行为与举止。中华美德如同一朵美丽的花儿,绽放在社会的大花园里,带给我们绵绵不断的温暖与感动。
孝——社会大花园里的康乃馨。从某种角度来说,中华文化就是孝文化。从西周开始中国就有孝道,从孟子家喻户晓的“不孝有三,无后为大”到清代的《二十四孝》,再到现在众人皆知的“百善孝为先”,这些无不贯彻着中华民族以孝为本的精神内核。一直以来,“孝”字都渗透着尊老、敬老、爱老的优良社会风气。作为新时代的我们,更要传承这种至善至美的孝道,去关心爱护自已的父母长辈;更要把这份关怀之心发扬光大,去关心爱护身边的每一位长者,哪怕是只有一面之缘的陌生人,真正地做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”那样的话,我们的家庭会更加美满,洋溢出更加的幸福气息;我们的社会会更加和谐,呈现出一幅安详宁静的画面。孝,具有康乃馨的淡雅气息,弥漫于人心,润心于无形。
礼仪——社会大花园里的百合花。中国具有五千的文明历史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也常以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对我们社会的历史发展起到了广泛深远的影响。从孔融让梨,程门立雪,到现如今的“中国梦,礼仪梦”,我们不难发现,礼仪体现在我们生活中的每个言行举止里。一个优雅的坐姿与站姿,一次大方自然的交谈,都在无形之中彰显我们的修养与内涵;一身得体的服饰,一句融洽的问候和恰当的称呼,都会在不知不觉中提升我们的形象和魅力。作为一个中学生的我们,更应该注重礼仪。见到老师要问好,碰到同学要微笑着打招呼,言谈举止要舒服自然……另外,我们不仅要做到懂礼仪、做礼仪,更要向社会呼吁,把礼仪之美德发扬光大;用一声问候,一个微笑,一次点头,把礼仪的种子播撒于人们的心田。礼仪,具有百合花的色彩内蕴,它让我们受人尊重,魅力无限。
文明——社会大花园里的茉莉花。文明美德,犹如一泓清泉,滋润我们幼小的心灵;犹如阳光雨露,照耀着我们茁壮成长。文明是什么?其实文明并不高高在上,它是路上相遇时的微微一笑,是他人有难时及时伸出的援助之手,是与人相处时的真诚与友善,是捡起一个个垃圾时弯下的腰身,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是礼让,是笑脸,是宽容;是品质,是修养,是素质。作为一名新时代的少年儿童,我们在家中,要孝顺长辈,关爱兄弟姐妹,主动帮助家人做力所能及的家务;在学校里,要团结同学,勤奋学习,尊敬师长;在社会上,要爱护公物,保护环境,遵守秩序。文明,具有茉莉花的清新品味,赠人以扑面的春风,浸润枯萎的心灵。
传承中华文化,共筑精神家园。让我们高举中华美德之花束,把芬芳播撒于社会的每一个角落,滋润每一个美好的心灵;让我们携起手来,众志成城,把中华文化发扬光大,筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿8二十一世纪,不仅是岁月的更替,也是新旧观念的更新。它需要大批具有创新能力的人才,更需要国家语言文字的统一和规范。尤其是在今天,我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、业务联系中、结社交友中、人与人之间的来往接触中,都离不开讲普通话和运用规范字。因此,推广普通话,运用规范字,已成为教育教学和社会经济发展的当务之急,也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务
在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂、促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。语言文字是文化的重要载体,语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通活有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。
为响应国家推普号召,营造健康、文明、和谐的校园环境,校团委、校学生会向全校同学发出以下倡议:
1.积极学习普通话、使用普通话;
2.使用规范汉字,不写错字、别字,发现错别字及时改正;
3.上课及课余时间和老师、同学交流请使用普通话,形成良好的语言交际环境;
4.在各种会议上使用普通话,板书、板报使用规范字;
5.日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;
6.尽量在家庭生活中使
用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯;
7.尽量在社会生活中使用普通话,从身边的琐碎小事做起,共同为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量;
8.对不规范的语言、文字行为要予以指正,为建立文明校园,文明城市献出我们微薄之力;
9.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
说普通话,从你我做起;说好普通话,方便你我他。亲爱的同学们,让我们从现在做起,大力推广普通话,形成说普通话的良好风气,使普通话成为校园语言,以实际行动践行社会主义荣辱观,同时使我校精神文明建设和人文素质教育不断发展,共同为我校的跨越式发展而努力奋斗。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿9尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的主题是“继承中国传统文化”。
“人之初,性本善;性相近,习相远,父母呼,应勿缓;父母命……”一句句勾起孩童时代的回忆,一句句凝练中国传统思想文化的经典我们还记得吗?面对流光溢彩、物质繁荣的世界,各种各样的新事物让我们目不暇接。快女快男式的文化快餐,韩国文化、日本文化的侵蚀,欧美文化的强势来袭……传统文化似乎渐行渐远,华夏儿女几千年不变的精神信仰,似乎已经被新一代的我们抛弃了,面对华夏文明千年的传承,面对无数哲人奉献终生才有的优秀传统文化,我们应该让它渐行渐远吗?作为中学生,作为祖国未来的希望,我们应该继承中国传统文化。传统文化是民族历史上各种先进的思想文化、观念形态的总体表征,它具有继承性、延续性和强大的生命活力。张岱年先生曾以“自强不息,厚德载物”的文化精神作为人生标语来激励自己。作为新时代的我们更应好好传承传统文化,继承传统文化教育,以“修身齐家治国平天下”为目标,达到“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生境界,提升我们的思想文化素质,做一名优秀的中学生,做一个大写的人!
作为二十一世纪的新青年,我们继承中国传统文化教育,不是一味固守传统,还要重视锐意创新,经世致用,跟上时代前进的步伐。我们应该以继承和弘扬传统文化的优秀成果为基础,不断学习新的优秀人类文明,认识自我、实现自我、超越自我。用传统文化武装自己并始终保持“顺境不骄、逆境不馁”的人生态度。大胆创新、勇敢竞争,积极开拓,不断进取。让我们的中学生活更加绚烂多姿,让我们的人生旅程更加丰富多彩。
谢谢大家!
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