第一篇：航空大学工作总结
航空大学工作总结
一、工作总结
过去一年，是学校发展史上不平凡的一年，是改进作风、深化改革、强化管理、加快发展的一年。
党的群众路线教育实践活动扎实推进。自2013年7月份起，在全校深入开展党的群众路线教育实践活动。组织了9个调研小组走访调研了27个部门和单位，收集意见建议350条;开展了15大专项治理活动;解决了10个师生反映强烈的突出问题;完成了25项制度的完善和修订。人才培养工作有新成效。新增省级以上“本科教学工程”项目13项。获批国家级大学生校外实践教育基地1个;2个国家级实验教学示范中心顺利通过验收;获得省大学生创新创业示范基地1个;学生在“挑战杯”全国决赛上荣获1个一等奖、1个二等奖、4个三等奖，学校连续成为大赛发起单位。
学科建设和科学研究有新进展。我校5个省级重点学科和2个省级示范性硕士点全部通过省级重点学科和示范性硕士点中期检查，获得1个“建设成效显著”学科称号、1个硕士点获得“优秀”。新增科研项目393项，其中国家基金项目54项;出版学术著作8部;专利授权122件，其中发明专利61件;发表学术论文574篇，其中sci、ei、cssci326篇;获得省自然科学一等奖1项、科技进步三等奖1项。在第二届国际无人飞行器创新大奖赛上荣获竞技类固定翼无人机赛总分第三名。
人才队伍建设有新起色。举办了青年骨干教师教育教学能力高级研修班，选拔54名骨干教师到教育部中南高师师培中心培训;毕业回校博士17人，选派在职攻读博士22人;国内外访学者8人;派出各类出国研修人员33人;新增“教育部新世纪优秀人才工程”1人、“井冈学者”1人、“赣鄱英才555工程”7人。
改进作风深化改革有新突破。出台《机构设置和调整方案》，党政管理机构由27个压缩至22个;教辅及附属服务机构由13个压缩至11个;规范了教学单位的管理，充实了教学一线的队伍;首次明确了科研机构的设置。处级干部由218人减至185人。实行坐班制人员指纹考勤，改进了工作作风。开展了2011-2013聘期考核工作。加强校务公开，校务公开制度修改7大类、新增12项公开事项。
国际合作办学有新拓展。分别与7个等国家(地区)签署交流合作协议13份。学历外国留学生规模已超130人，全年输送出国交流学生51名，学生出国出境交流103人次。与澳大利亚格里菲斯大学本科合作办学项目获教育部审批通过并成功招生，与英国伍斯特大学合作开展4个本科专业教学。
师生员工生活有新实惠。做好学生奖、贷、助、勤、补等五个方面工作，为2890名学生办理了助学贷款，发放奖助学金1008万元，安排勤工助学岗位786个，引入社会力量设立奖助学金26项。切实解决学生生活问题，完成了21号变电站扩容，改善了1392间学生宿舍的供电状况;在学生公寓安装了开水器近70台，解决宿舍热水供应问题。教职工收入明显增长。关心帮助困难教职工，努力让师生得实惠。组织160余名高级职称教师赴井冈山开展学术疗养活动。
二、2014年的主要工作
2014年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年，也是努力实现学校发展方式根本转变的转型之年。(一)着力提高人才培养质量
一是推进学分制改革。制定学分制实施办法及学分制选课、学籍管理、学分绩点、学位授予等相关制度。建设学分制下的课程体系。实施学分制下的教学管理改革。二是开展本科教学审核自评。认真总结教育教学改革与发展的经验和特色，对质量保障体系进行自查和完善，开展本科教学审核自评，加强质量保障体系建设。(二)大力提升学科建设水平
重点抓好新一轮学科创新团队建设。围绕博士授权单位、专业学位工程博士授权点或服务国家特殊需求博士人才培养项目等申报和立项建设，重点建设授权学科和支撑学科相关团队。完善团队管理机制，充分调动团队积极性，重视团队绩效考核。(三)积极推进科技创新
一是围绕行业和地方需求，策划重大研究项目。鼓励从事前沿科学研究，形成一批原创性理论方法与技术成果。加强航空国防行业和区域经济社会发展关键技术攻关。二是加强平台建设。大力推进“江西省航空制造业协同创新中心”建设。加强“鄱阳湖流域重金属污染综合治理协同创新中心”的建设和培育。(四)加强人才队伍建设
一是优化人力资源配置。完善岗位设置与聘用管理办法。发挥岗位管理的杠杆调节作用。完善人员流转、退出机制，严把入口、灵活出口。二是加强人才队伍建设。重点引进学科领军人才和海外高层次人才。完善人才引进、培养体系，建立健全人才评价标准及方式。三是加强和改进师德师风建设。构建师德师风建设长效机制。开展各种形式的师德教育。健全学术不端行为惩治查处机制。(五)全面深化教育改革
一是深化高校管理体制改革。建立和完善现代大学制度。编制学校章程。推进校院两级管理体制改革。扩大社会合作。二是深化教育教学改革。优化学科专业结构布局。调整优化招生结构。完善人才培养方案。强化实践育人环节。深化教学内容和方法改革。探索多样化人才培养模式。围绕分类培养与服务需求，推进研究生培养模式创新。提升国际交流与合作水平。三是深化组织人事改革。围绕优势特色学科，加强高层次人才队伍建设。完善人才考核与评价体系。实施以职员制改革为核心的新一轮岗位设置与聘任改革。实施新一轮绩效工资改革。逐步建立人员流动退出机制。四是深化科研管理体制改革。加强科研管理制度建设和服务体系建设。构建“开放、集成、高效”的协同创新机制。推进科技评价体系改革。提高服务地方经济社会和行业的能力。五是深化后勤社会化及资源管理体制改革。完善后勤服务管理体制。强化保障性后勤服务质量考核。深化资源管理体制改革。加强财务监管，做好财务预算决算公开。六是深化党建和思想政治教育工作改革。加强基层党组织建设。加强领导班子和党员干部队伍建设。加强和改进思想政治教育工作。(六)继续推进民生工程
一是完成学生公寓用电二期扩容工程，进一步解决学生宿舍用电问题;二是以新一轮绩效工资改革为契机，确保教职工收入稳步提高;三是做好二期公租房建设和分配工作;五是积极在红角洲合作筹建附属学校，方便教职工子女入学;六是继续开展教职工、离退休职工一年一度健康体检;七是完成a8-a10栋供水管改造，改造上海路校区部分水电设施设备。
第二篇：南昌航空大学科技学院
南昌航空大学科技学院“昌航之声”广播站播音部2011-2012学年第一学期工作总结
南昌航空大学科技学院又将迎来了一批批满怀期待与梦想的2011届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给“昌航之声”广播站的工作带来新的活力和希望，让服务的精神永存！广动多元频率,播出精彩生活;不一样的广播站,不一样的校园之家。以下是播音部本学期的工作总结：
一、广播站播音部招新前期准备。
1、制定招新策划，招新时严格按照策划执行。
2、选取面试稿件，以备报名学生面试所用。
3、制定面试打分表格，以及人员安排及通知。
4、为了更好地让新播在不断地练习中提高自己的播音水平，各老播为自己的主播节目录制版头。
5、跟随广播站的大家庭，到银三角校区宣传招新事宜，提高广播站知名度。
二、广播站播音部招新过程：
1、第一轮面试大概将报名学生筛选，留下值得可以进一步挖掘播音潜能的学生。
2、第二轮主要测试学生对播音部各个节目的配合程度，发觉声音有适合节目的学生。
3、第三轮经过一周联系，初步将一些对节目不是很有感觉，而且普通话有明显缺陷的学生刷掉，留下的继续练习自己所选的节目。
4、第四轮确定每位新播的节目，节目有所调整。看学生对节目的适应性强弱。
5、最后一轮面试考验学生的整体水平和综合素质，机器操作以及对节目的掌握程度。确定新播名单。
整个招新的过程中老播对新播提出在播音时出现的问题，纠正新播现存的缺点，并要求改善。对于本次招新后留下的新播整体水品还算可以，基本上能满足学校对于播音的要求。在此感谢老播的无私奉献。
三、院、校运动会播音任务：
在本学期有两次运动会，分别是院级和校级。
在院级运动会上由于招新没有完成，所以在公平的基础上让所有的新播都上饿了播音台，播音内容为捷报或者鼓励运动员以及运动会赛事安排。各位新播可能因为缺少此类活动的经验，所以在播音水平上还是有所缺陷的，但是作为一名新播来说，第一次能播成那样，也还算好。工作秩序也安排的比较恰当。
在校级运动会上，已经选定的新播都被安排在不同时间段播音，所有的新播播音质量都还不错，但是整体的秩序比较紊乱。最后在部长的协调下才得以正常的播音。此次出现的问题可大可小，所以要让新播正视纪律的重要性，引以为戒！
四、广播站全站大会：
经过两个月的时间选拔，全站大会终于来临！本次全站大会播音部所有干部干事都如数到场，整个过程都非常守纪律。在大会结束之后，播音部、编辑部、新闻部三个部门一起交流沟通，为以后的工作奠定一定的基础。另外，干事们都 表示，广播站是个非常温暖的大家庭！今后会努力工作！
五、与江西游友之声电台交流：
本次活动是有广播站前辈拉拢组织，为了提高广播站的运作效率以及与江西游友之声的沟通交流，从各方面了解广播站的运营方式。特此，播音部在交流会上问及了有关于过个平时出现在播音过程中的问题，并请游友之声电台主播予以建议与意见，最后做出明确的指导方向。这让播音部在以后的工作中更加谨慎，让广播站更加强大！
六、元旦汇演，播音部朗诵：
本次元旦汇演广播站第一次出节目，有播音部的干事集体朗诵《科院十周年》。前期准备稿子编辑部出现了一点小失误，不过没有影响到整体。从刚开始的挑人到后期的排练再到最后的上台表演，播音部被选的干事无疑都非常努力地准备着，经过多次的调整节目最终定型。最后，在演出当天表现的非常出色。
七、播音部日常播音：
新区：本学期由于兼并校区问题，所以新播的播音次数非常有限。这也大大地对新播的播音水平进步造成一定的负面影响！此外，新播在本学期的整体播音表现还是不错的，新闻类节目掌握较快，娱乐休闲类还是有明显的进步空间。在期末，播音部要求每位干事写一份工作总结。目前来看，各位干事对自己的定位还是比较清楚的！无论如何，对新播的播音水平要求还会比较严格，为了给学校带去最高质量的广播，播音部会继续努力！
老区：老区的播音与之前一样，感谢各位老播的支持。刚开始可能对于时间比较模糊，但是之后经过提醒，情况有所好转。至于播音水平就不用多说，老播都非常好的完成每次播音，晓宇姐姐特别好，大三了还这么支持播音部！可能这就是播音人士对此的热爱吧！
以上是播音部的学期工作总结，在此再次感谢老播们的帮忙以及帮助过播音部的人士！最后，真切希望站长能和老师商量一下，把新区广播站收了··希望新播们能有属于自己的一片天空！！真心，真心··新播都非常希望··
第三篇：南昌航空大学简介
南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，工理文管经法教艺等学科协调发展的多 科性大学。学校创建于 1952 年，是全国首批具有学士学位授予权单位。1985 年开始培养硕 士研究生，1990 年获硕士学位授予权。原隶属于中国航空工业部、中国航空航天工业部、中国航空工业总公司，1999 年开始实行中央与地方共建、以地方政府管理为主的管理体制，是江西省人民政府与国家工业和信息化部国防科工局共建的具有鲜明航空、国防特色的高等 学校。学校位于有着“物华天宝，人杰地灵”美誉的英雄城——南昌市。校园环境优美，拥 有前湖校区和上海路校区 2 个校区，占地面积 3000 余亩，校舍建筑面积 90 多万平方米。现 有全日制在校生 21000 余人，拥有教学、科研设备 23000 多台套，仪器设备总值约 1.90 亿 元。图书馆纸质藏书 170 多万册，电子图书 2 万 GB，中外文期刊 2500 多种，建立了国内外 电子文献资料数据库 20 个。体育活动场地面积 12.4 万平方米。学校现有教职工 2000 余人，专任教师 1200 余人，其中教授 170 多人、副教授 370 多人，占专任教师总数的 43%；具有博士学位的教师 300 多人、硕士学位的教师 760 多人，约占专 任教师总数的 84%；博士生导师 20 人，硕士生导师 245 人；有双职双聘中国科学院院士和 中国工程院院士 4 人;享受政府特殊津贴 30 人;国家杰出青年科学基金获得者 1 人，教育部 新世纪优秀人才 2 人;全国优秀教师 7 人,全国模范教师暨全国高校优秀思想政治理论课教师 1 人, 全国“五一”劳动奖章获得者 1 人；江西省高校哲学社会科学领军人才 1 人,江西省 哲学社会科学科研学术骨干 2 人，江西省主要学科学术和技术带头人 2 人，省（部）级学科 带头人 42 人，省（部）级中青年骨干教师 49 人;“井冈学者”1 人，江西省新世纪百千万 人才工程第一、第二层次人选 34 人，江西省“赣鄱英才 555 工程”人选 10 人，江西省教学 名师 14 人。学校设有工学、理学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等 8 大学科门类，22 个学院，54 个本科专业。具有 13 个一级学科硕士点，55 个二级学科硕士点，并具有 14 个工程硕士领域和同等学历申请硕士学位授予权。同时，还与南京航空航天大学、湖南大学、西北工业大学、北京航空材料研究院等高校和科研院所联合培养博士生。学校被列为博士学 位授权立项建设预测单位，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格，“江 拥有 西省测试技术与控制工程研究中心”博士后科研工作站。学校秉承“日新自强、知行合一”的校训精神，始终坚持“育人为
本，质量立校，特色 发展，人才强校，开放办学”的办学理念，扎实推进内涵建设，稳步提高教学质量，是教育 部本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有 5 个国家级特色专业，8 个省级特色专业，2 个国防重点建设专业；1 个国家级教学团队，7 个省级教学团队；1 门国家精品课程，5 门省 级精品课程，1 门国家级双语教学示范课程，4 门省级双语教学示范课程；2 个国家级实验 教学示范中心，9 个省级实验教学示范中心；1 个国家级人才培养模式创新实验区，2 个省 级人才培养模式创新实验区；2 个江西省高水平学科，10 个江西省重点学科，1 个国防重点 学科，14 个省（部）级重点实验室（研究中心）和省级重点基地。学校主动跟踪前沿、适应需求，坚持产学研用的发展理念，瞄准国家和区域经济社会 发展特别是航空航天和国防科技工业领域中的热点和难点，积极开展科学研究，并通过多种 方式，加大科技成果的转化力度。“十一五”期间，各类科研经费近2 亿元。获得国家科技 进步奖 4 项，获批国家自然科学基金 66 项、国家社科基金 6 项、全国教育科学规划项目 3 项、教育部哲学社会科学重大招标项目 1 项、国防基础科研项目 4 项，参与国家科技重大专 项 2 项，承担子项目 7 项、“973”计划子项 1 项、“863”计划子项 1 项，各类省部级项目 630 余项。省部级科研成果奖 51 项。学校受中国人民解放军海军委托，为海军培养国防生，是海军依托培养国防生的 13 所 院校中在校生规模最大的国防生培养基地。2009 年以来，国防生培养工作先后得到中共中
央政治局委员、国务委员刘延东，中央军委委员、解放军总政治部主任李继耐上将和海军政 委刘晓江中将等领导的高度评价。教育部、中国人民解放据总政部联合发文向全国推广我校 培育国防生工作经验。国防生培养的“昌航模式”在全国产生了重要影响，成功获批“国防 生培养创新实验区”国家级人才培养模式创新实验区。学校坚持“立足江西、面向全国，服务地方、服务国防”的服务面向。积极服务江西 地方经济社会发展，输送了大批人才。建校以来，学校累计共培养各类毕业生 8 万多名。近年来，毕业生就业率持续位居全省高校前列，学校三次荣获“全省就业工作先进单位”。学 生科技创新能力不断增强，在全国 “挑战杯” 科技竞赛、航空模型锦标赛等大赛上屡获大奖，“十一五”期间共获得省部级以上科技竞赛奖 629 项，其中国家级奖励 170 项，大学生授权 专利 39 项。学校积极开展多种形式的国际合作与交流，先后与英国、瑞典、芬兰、斯洛伐克、乌 克
第四篇：南昌航空大学_实习报告
毕业实习报告
学 院： 信息工程学院 专业名称： 网络工程 班级学号： ******** 学生姓名： *** 指导教师： ***
二O 15 年月
日
实习报告
一、实习任务及要求
1、学习简单JS游戏开发，完成一个小手机网页游戏。
2、在实习期间，完成大型机的TSO操作知识的学习，熟练掌握顺序数据集、分区数据集的创建、删除、重命名等熟悉TSO操作。
3、学习JCL作业流的提交流程，熟悉基本的错误的发现出处，熟记各类错误的原因及处理方法。
4、VSAM文件的建立及相关处理,COBOL语言的编程，DB2数据库的操作，CICS定义并执行输出结果。
5、完成简单的用户登录项目。
二、所完成的主要工作
1、JS游戏开发学习，完成一个网页游戏项目。
2、前中期大量练习编程示例，积累经验，基本熟悉各个项目的执行编译流程，出错时能快速查出错误出处并解决。
3、后期综合前期所学，完成数个登录项目。并加以修改。
三、解决的主要问题及效果
1、由于之前对于JS有些基础，但是对于JS游戏开发也是比较陌生。游戏开发还是有些难度，通过对游戏源代码的阅读，掌握了JS游戏的基本原理。
2、刚开始接触CICS时，完全不能把CICS和COBOL联系起来，虽然有COBOL的程序编译执行流程图，但还是很难理解。在做了好几个COBOL、CICS连接后才理解了整个流程。JCL作业流编译COBOL程序产生可执行程序、CICS执行可执行 程序输出最后结果。
3、在CICS中使用跟踪命令CEDF可以帮助查找错误。编程过程中需要时刻调试程序代码。以免最后错误代码太多难以解决。
三、实习心得
在这1个月的实习期间，学到了很多东西，也了解到很多在学校没有接触的事物，增长了学识。先是学习了JS游戏开发，在GameABC游戏开发引擎下完成一个小游戏的开发，在熟悉源程序的情况下，做出了自己的修改。
之后学习了大型机的基础知识：TSO/JCL/COBOL/CICS等，从程序的界面到数据库编译，一步步的分解学习，从而熟练的掌握了大型机的基础操作知识。最后积累了很多学习经验，自学能力，团队协作能力得到了加强。
第五篇：航空大学毕业生的自荐书
尊敬的xxxx：
您好!
我是南昌航空大学的一名学生，即将面临毕业。
非常感谢你能在百忙之中审阅我的自荐书，而我的心情则是平静而激动的。之所以平静，我深信我的知识与能力不会让你失望;之所以激动，我即将离开校园来到更加广阔的天空下施展我的才华。“天生我才必有用”是我的人生格言。我也相信凭借十几年的寒窗苦读，我将会在未来工作中，找到适合自己的位置。
四年的大学生活为我未来的人生道路奠定了很好的基础。我是南昌航空大学英语专业的一门学生，在大学的四年了，我主修的是商务英语，并且凭着扎实认真的态度，完成了商务英语阅读、英美文学、中英文翻译等一系列主要课程并且都在各科期末考试中取得了良好的成绩。除这些专业课程外，我还完成了一些有关经济的课程，如国际贸易、国际商务函电等，也因此对国际商务有了很好的了解，因此我能够胜任商务英语方面的工作。
于此同时，我还积极参加了由校院举办的给类活动(如英文辨认赛、百科知识竞赛、英语演讲比赛以及各类体育比赛，也曾有一些获奖经历，如获得英语辩论赛二等奖、校园摄影奖等等。虽然并不是样样得奖，但是在参加各类获得是，我也收获了很多，学会了许多为人处世的方法，同时也锻炼了自己的能力。
四年的努力让我具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时培养了我严谨的学风和端正的学习态度，塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我相信，凭借自己良好的专业知识和踏实的实干精神，我将能够很好的胜任我自己未来的工作。“器必试而先知其利，马必骑而后知其良驽。”只要给我一个支点，就能撬起整个地球;只要给我一片土壤，我会用青春和生命去耕耘;给我一个机会，给你一个选择。我会珍惜也相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸，共命运，携发展，求奋进!
恳请接纳，回函是盼!
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