第一篇:防暴力事件应急处理预案
防暴力事件应急处理预案
为了有效防范校园发生暴力事件,切实保障我校师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。
一、工作原则
树立“责任重于泰山,安全第一”的思想,抓平时,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。
二、组织管理
学校校长负总责,亲自抓,分管领导具体负责。切实加强领导,成立防暴工作领导小组,具体负责学校防暴力事件处置工作,一旦发生暴力事件,立即启动应急预案,处置领导小组快速有效开展工作。
防暴力事件处置领导小组: 组 长:徐会见 副组长:王秀庆 组 员:各班主任
三、可能引发学校暴力事件的主要原因
由于种种因素对社会不满和矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
四、预防措施
1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
2、严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。
3、加强对校内有精神病症状病人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗。
4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一摸排登记,耐心接待,尽力做好化解工作。
五、处理程序:
1、报警组立即拨打报警电话110和急救中心电话120。负责人:校长、门卫
2、联络组立即报告上级主管部门。先口头、后书面。负责人:徐会见 周庆明
3、防暴组立即采取有效措施与暴徒周旋,制止和控制其进一步施暴,防止事态进一步扩大。协助公安民警制服暴徒。
负责人:徐会见 周庆明
4、救护组采取相应措施进行紧急救治,并通知家属。负责人:王秀庆 赵兰英
5、疏散组马上把师生疏散到安全地点,清点人员,稳定师生情绪,并把情况报联络组和校长。
负责人:初士群 李丽宏
6、协调联络组根据情况通知相关学生家长及教师家属,并做好接待解释工作,稳定家长和家属情绪。
2012.02
第二篇:防暴力事件应急预案
防暴力事件应急预案
学校是未成年人集中的场所,也是进来犯罪分子作案较多的场所,近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件,形式极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。
一、健全组织:
1、成立以校长为组长,主管校长为副组长,学校及各部门主要领导为成员的安全领导小组。领导学校的安全保卫工作,并制定严密的防范措施。
2、成立突发事件应急小分队,专门对学校的突发事件进行制止和处理。
二、预防措施:
1、成立由校领导带队的“安全护卫队”,装备防爆器械,负责每天校门口学生的入校和出校安全,一旦发现可疑人员,立即协同警卫人员进行盘查,发现问题及时处理和汇报。
2、制定严格的安全保卫制度。门卫人员每天对全校进行24小时不间断巡逻,一旦发现可疑人员,立即进行盘查,发现问题及时处理和汇报。
3、加强门卫管理制度和会客制度。学校师生出入校门一律出示相关证件,外单位来客一律在校门口进行登记,杜绝外来人员进校发生事端的可能。
4、认真落实安全检查制度。各部门自己管辖范围的安全情况每天进行自查,学校每周进行抽查,每月进行大检查,发现问题,立即研究整改措施,并及时整改。
三、预案实施的组织机构:
现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。
1、扑救行动组:应急小分队和所有警卫人员。
2、通讯联络组:门卫和各组安全护卫队组长等负责人。
3、疏散引导组:案发现场的所有工作人员。
4、安全防护救治组:学校医务室所有人员。
5、善后处理组:学校校长室、少队、总务处负责善后处理事宜。
四、预案的实施:
1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向校长室报告。
2、接到报告后,立即组织应急小分队和所有护卫人员迅速赶到现场。同时采取各种方式向主管部门领导进行汇报。同时要拨打“110”进行报警。
3、赶赴现场后,首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。
4、每个班级要明确疏散通道并进行演练,如遇突发事件需疏散时,各部门的工作人员要立即将现场的学生及无关人员疏散到指定地方,并做好现场的安全警戒工作,禁止无关人员入内,防止对无关人员造成不必要的伤害。
5、如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,同时拨打“120”进行救护。
6、事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。
五、对扑救行动组的要求:
如果发现犯罪分子进行破坏或行凶,要敢于同犯罪分子做斗争,要视师生生命安全和学校利益大于一切,在紧急关头英勇顽强,不怕牺牲,努力将犯罪行为进行制止和控制。
第三篇:防范暴力事件应急处理预案
开阳县龙水乡中学
防范暴力事件应急处理预案
针对近期全国范围内多次发生的校园恶性暴力事件,为有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障广大师生生命与国家财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本预案。
一、可能引发学校暴力事件的主要原因:
1、恐怖分子造成的破坏性行为。
2、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为。
3、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为。
4、因严重利益冲突而引发的报复性行为。
5、精神病人的严重失控行为。
6、其它不可预知的突发性暴力行为。
二、组织领导:
1、领导小组
组 长:张仕杰
副组长:彭兴贵
组 员:邓伟 卢远江
周仕亮 王进 马 翼
2、设立若干工作小组
应急处置组:马 翼为组长,所有班主任为组员,负责暴力事故发生时的保卫工作。
医疗救护组:卢远江任组长,数学组教师为组员,组织实施及时抢救,做好应急处理。
通信联络组:周仕亮任组长,微机、英语教师为组员,负责暴力事件发生时的报警和与上级主管部门、学校领导小组成员沟通联系。
善后处理组:邓伟任组长,数、理、化教师任组员,负责暴力事件发生后的救治、理赔、善后工作。
三、预防措施:
1、学校严格护校制度,控制外来人员进入学校。为防止非法侵入,严格值班监视和巡视制度。
2、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
3、对可能引发矛盾激化事件的当事人将进行逐一排摸登记,并做好矛盾的化解工作。
4、积极组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。
5、发挥法制副校长和法制辅导员的作用,治理好学校的周边环境。
四、暴力事件的应急处理:
一旦发生学校暴力事件,学校务必以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:
1、及时报警,拨打乡派出所报电话或“110”警电话。
2、应急处置组人员应维持现场秩序避免事态扩大,选派应变能力强、口才较好的老师和身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。
3、保护有关对象及全体学生,将被保护者护送到安全处。
4、一旦发生伤害事故,医疗救护组进行紧急处置后,以最快的速度将
伤员送往就近医院进行抢救。
5、通信联络组将情况速报教育室、乡政府和教育局,并通知家长或亲属。
6、善后处理组应在警方的指导下维持秩序,配合警方调查,作善后处理。
开阳县龙水乡中学
2011年8月28日
学生宿舍事故应急处理预案
一、指导思想
为了预防和减少学生宿舍事故的发生,切实保障住宿学生的健康和安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,特制定学生宿舍事故应急处理预案。
二、适用范围
适用于我校学生宿舍事故。
三、组织机构
1、学校成立学生意外伤害事故应急处理小组,由校长张仕杰负责协调指挥,下设: 人员救护组 组长:周仕亮 组员:李志权、王祥 疏散引导组 组长:彭兴贵
组员:王开春、周科民、马翼 通讯联络组 组长:周仕亮 组员:李少奎、杨易 沟通协调组: 组长:王进
组员:吴月霞、赵喜军、卢远江。
2、人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护,第一时间就近送至乡级以上医院;疏散引导组负责疏散其他学生,并在第一时间内做好调查取证工作(要有书面的笔录);通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作;沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作、与保险公司、交警部门的联系沟通等工作。
四、预警预防
1、分析可能引发事故的原因
学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当;生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;地面不防滑;电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座,违章使用电炉等电器设备;未按规定配齐有效灭火器材、通道堆物、应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或
不能正常使用;学生追逐、打闹玩耍;管理老师管理失职或管理不当;学生体质特殊或突发疾病:如体质肥胖.胆小、虚弱或睡觉习惯不好的学生睡上铺,学生突发传染病、急性病等;社会闲杂人员、不法分子的侵入等情况是可能引发学生宿舍和住宿期间事故的主要原因。
2、采取针对性的预防措施
(1)加强对管理老师进行责任心和安全第一意识的教育。加强对住宿学生进行行为规范和安全教育,增强自我保护意识。
(2)建立健全宿舍管理制度,落实安全措施,责任到人。夜间要有专人值班巡视,并做好值班巡视纪录。
(3)加强对宿舍房屋、设备以及生活设施设备的维护、管理、检查,发现隐患要及时整改。配齐有效灭火器材,保持通道畅通,应急照明灯、紧急疏散指示牌要完好。电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。
(4)讲究卫生,防止疾病;经常开展防病治病的宣传教育;要求学生遵守个人卫生和集体卫生;要求学生积极参加体育锻炼,加强学校的食品卫生管理。防止病从口入、食物中毒和肠道感染病的发生.
(5)防止社会闲杂人员、不法分子的侵入:采取必要物防、技防;宿管老师要加强夜间巡逻。
五、处置流程
一旦发生学生宿舍事故,一般应按下列程序处理:
1、启动应急处置预案,成立事故处理小组,各工作小组按照职责开展工作,由人员救护组以最快的速度把受伤学生就近送往乡级以上医院救治。
2、事故发生后第一时间内向校长汇报;如有学生伤害的,第一时间内通知家长。(参照“学生意外伤害事故应急处置预案”)
3、如是宿舍火灾事故应立即报119,按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散住宿学生,并协助消防部门做好灭火抢险工作。(参照“学校火灾事故应急处置预案”)
4、校长接到事故报告后,即组成由安全干部牵头,相关部门参与的现场指挥部,进行指挥。同时负责向上级教育行政部门汇报事故进展及处理情况。
六、住宿生应急疏散预案 总负责:张士杰(校长)
职责:指导及协助各层面老师按应急措施要求,畅通主要通道,稳定学生情绪,指挥学生有秩序疏散。
具体负责人:周仕亮
职责:负责大门畅通,组织学生疏散到操场。
七、善后处理
1、学生伤害事故的善后处置参照“学生意外伤害事故处置预案”。
2、火灾事故的善后处置参照“学校火灾事故应急处置预案”。
七、相关人员电话
教
育
室:
7360517
学校办公室:
7360530 校 长:张士杰 手
机:66640 宿 管:周仕亮
开阳县龙水乡中学
2011年8月28日
实验室事故应急处理预案
为有效预防学校实验室事故的发生,防止学校实验室事故事态的扩大,保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》等有关文件精神,制定本预案。
一、可能引发实验室事故的原因:
1、实验室的易燃物品遇到明火、电火。
2、实验人员操作不当。
3、学生违规自行接触危险物品。
4、易燃易爆物品管理不善。
二、组织领导:
1、领导小组
组 长:张士杰(校长)
副组长:彭兴贵
组 员:周科民(化学室)卢远江(物理室)王开春(生物室)
2、设立若干工作小组:
(1)宣传教育组:卢远江任组长,班主任教师为组员,负责在实验活动前对学生的安全教育工作。
(2)技术指导组:周科民任组长,其它理、化、生教师为组员,负责在实验活动中对学生的技术指导。
(3)器材保障组:马 翼任组长,后勤工作人员为组员,负责对学校的实验室实验器材、实验物品的购置和实验室防火、防电器材的检查和维护工作。
(4)医疗救护组:马翼任组长,语文、数学组教师为组员,组织实施及时抢救,做好应急处理。
(5)联络善后组:王进任组长,班主任为组员,负责事故发生后与家长、学校和相关单位的联络善后工作。
三、预防措施:
1、实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。
2、学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品;教育学生不在实验室随便使用明火。
3、学生必须在教师的指导下,按规范的操作方法进行实验。
4、实验室易燃易爆或有毒物品必须做到“双人双锁”保管。为防止剧毒物品外盗或外流,存放处需安装报警装置。
5、无关人员不得随意进入实验室。
6、实验室电线、电器必须定期检查,发现问题及时维修、解决。
7、按规定配备足够数量的灭火器材。
四、事故的处理:
1、火灾事故按火灾事故处理预案进行处理,按“学校火灾事故应急处理
预案”操作。
2、一旦发生学生伤害事故,立即送学校医务室,由医疗救护组视伤者情况决定是否送医院,若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。
3、联络善后组应及时通知受伤学生家长,如实告知情况,保护事故现场,事故严重情况上报校领导小组和朝阳区教育局。一般事故3天内向区教育局书面汇报;重大事故必须立即向县教育局汇报,先口头、后书面。
4、事故发生后,联络善后组应进行善后处理,接待学生家长,进行理赔或补偿协商
开阳县龙水乡中学
2011年8月28日
体育活动事故应急处理预案
学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,保护广大学生的生命安全,特制订如下预案:
一、引发事故的原因:
1、对预防体育活动伤害事故认识不足。
2、缺乏准备活动或准备活动不正确。
3、运动技术上的缺点和错误。
4、运动量过大。
5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动。
6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点。
7、动作粗野或违反规则。
8、场地设备不安全。
二、组织领导:
1、领导小组
组 长:王
进
副组长:吴
静
组 员:各班主任
2、设立若干工作小组:
(1)宣传教育组:卢远江组长,班主任为组员,负责在体育运动活动中对学生的防事故教育工作。
(2)技术指导组:王进任组长,吴
静为组员,负责在体育运动活动中对学生的技术指导。
(3)器材保障组:彭兴贵任组长,后勤工作人员为组员,负责对学校的体育运动器材的购置、检查和维护保养和运动场地的维修工作。
(4)医疗救护组:周仕亮任组长,音乐、美术教师为组员,组织实施及时抢救,做好应急处理。
(5)联络善后组:卢远江任组长,班主任为组员,负责事故发生后与家长、学校和相关单位的联络善后工作。
三、体育活动事故的预防:
1、加强思想教育、增强防范意识。小学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,尤其是七年级学生,自主行为能力差,更容易出现问题,宣传教育组的教师要加强对学生的管理教育,树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。
2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。
3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。
(2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。
(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。
4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。
5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。
四、体育活动事故的处理
1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师,联络善后组应及时报告学校领导;医疗救护组应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。
2、联络善后组应及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况,同时作好安慰工作。
3、领导小组和技术指导组应保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报县教育局。
开阳县龙水乡中学
2011年8月28日
校外集体活动事故应急处理预案
为了预防和减少校外集体活动事故的发生,保障学生的人身安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,制定本应急处理预案。
一、可能引发校外集体活动事故的原因
可能引发校外集体活动事故的原因很多,也比较复杂,有校方教育管理和学生方面的因素,也有车辆和活动场地方面的因素,归纳起来主要有:
校方未对学生进行必要的安全教育。带队教师疏于管理。学生不遵守活动纪律,擅自自行活动或离队。租用的车辆车容、车况差、安全性能差。驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差。活动场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准等。
二、预防办法
1、出发前对学生进行纪律教育和安全教育,增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次校外集体活动的全过程。
3、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务。
4、活动前,校方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患。
三、处理程序
在校外集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理:
1、报告和报警。一般事故书面报告学校安全领导小组,重大事故应立即报局办、街道综治委和业务科室,先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应立即报警。
2、以最快的速度把受伤学生送往区级以上医院医治,并通知家长。
3、重大事故立即成立事故处理小组。
4、如果事故时由校方管理和学生自身原因引起的,参照校内学生意外伤害事故的处理程序开展工作。
5、如果事故是由活动场所的活动器械(具)、设施、设备引起的,学校要与活动场所、履行单位交涉,并配合进行善后处理工作。
开阳县龙水乡中学
2011年8月28日
龙水乡中学交通事故应急处理预案
为做好交通安全事故的防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少人员伤亡和经济损失,维护学校正常的教学工作、生活秩序,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》有关规定,现结合我校实际制定本预案。
一、应急处理工作原则
应急工作原则包括:学校统一指挥原则;紧急处置原则;分级分处室协调一致原则;局部利益服从全局利益原则。
二、应急处理指挥体系
(一)成立学校交通安全事故应急处理指挥部,杨育姜任总指挥,曾国信、蔡跃进任副总指挥。其任务主要是对各处室人员实行统一领导,统一组织,统一指挥,协调作战,必要时协调交警、交通、教育、卫生等部门。
(二)指挥部下设4个小组,有关小组和人员应按校指挥部的统一指挥做出应急处理反应。
各小组的组成和任务分工如下:
1、应急抢险组(组长:彭兴贵)
由政治组人员和现场教师组成,其主要任务是对现场伤亡人员的救助,控制和稳定事故现场。通知交警、教育、卫生、交通和家长等部门。
2、人员救护组(组长:周仕亮)
由班主任、各教研组组长组成,主要负责对伤员的现场抢救,护送医院治疗。
3、现场保卫组(组长:卢远江)
由学校值周行政人员和值班教师组成,其任务是负责事故现场警戒,维护事故现场,等待有关部门人员到场。
4、善后处理组(组长:张仕杰)
由办公室和工会会员组成,主要负责事故的善后处理。
三、应急处理操作程序
交通安全事故发生后,学校应按照伤亡事故报告规定的程序上报当地政府(联系电话:7360520)和主管部门教育局,学校交通安全事故应急处理指挥部指挥长及成员应迅速赶赴现场组织抢救。各小组成员要按应急处理的4个小组的分工,迅速组织本小组的抢险救援人员赶赴现场,按小组分工进行抢险救援工作,并由指挥部统一调度、指挥。
四、应急处理工作要求
(一)提高认识,加强领导。各处室人员要从讲政治、保稳定、促发展的高度来认识这项工作的重要性,加强领导,做好交通安全事故预防和应急处置工作,确保师生生命安全。
(二)制定方案,组织落实。各处室人员都要根据本预案的要求,明确职责,并按4个小组的具体分工,组织落实本小组抢险救援人员。
(三)熟悉预案,组织演练。各小组要组织有关人员认真熟悉本预案,使其明确任务要求和处置措施,并定期组织训练和演练。
(四)各小组人员落实,真正做到召之即来、来之能战、战之能胜,力争把事故造成的损失降到最低限度。
(五)各小组组成人员要以高度的政治责任感积极参加应急处理工作,凡无故、借故不参加或拖延参加事故应急处理工作或不服从统一指挥者,将追究其行政责任。
龙水乡中学安全工作领导小组
2011年8月28日修订
校外寄宿学生安全事故处理预案
为了尽可能地杜绝校园外事故的发生,尽可能减轻在事故发生后所造成的人员和财物的损失,保护校外寄宿学生的人身和财物的安全,结合本地实际情况,特制定本安全事故应急处理预案。
一、应急处理领导小组 组 长: 张仕杰 副组长: 薛发强
组员: 邓伟 周仕亮 马翼
卢远江 王进 各班主任
二、指导思想:
在进一步落实“安全第一,预防为主”的方针基础上,坚持把安全工作的重点由事后处理转移到预防为主的轨道,不断加大安全工作制度建设。对确应不可抗力而致发生或非正常发生的各类事故,采取果断有效的抢救或补救措施,尽可能减轻事故所造成的伤害。
三、应急工作目标
1.建立和完善安全工作基础设施,完善安全工作制度,逐步实现科学化管理,使学校的安全工作科学化、规范化,做到有章可循,有法可施。
2.杜绝责任性事故,把一般事故发生率控制到最低限度;尽量不发生学生伤害事故。
3.对发生的安全事故尽可能减轻对学生所造成的伤害,减少因此引起的各种附带损失。
四、事故应急处理办法:
1、建立安全工作监督管理网络,加强安全工作管理队伍建设,建立和完善学校、年级组、班级、房东四级学校安全监督网络,实现一体化安全工作监督管理,逐步实现从事后处理为主向事前预防为主的转变。
2、凡在校园周边发生了学生伤害事故、各种交通和消防安全事故、食物和食品卫生安全事故等,即启动本应急处理预案。
3、事故发生启报人:一旦发生各类安全事故,与事故第一接触的学校所有教职员工,均为事故启报人。
4、事故启报人应当在发现事故发生后的第一时间内,立即采取措施并向应急处理领导小组汇报事故情况,并及时设法保存事故现场,对交通安全、疫病疑案事例等必须进行现场隔离,拉起隔离带,建立临时隔离区。
如是在野外发生学生伤害事故、各种交通和消防安全事故、食物和食品卫生安全事故等的,在报告事故应急处理领导小组的同时,事故启报人还必须同时向有关的急救中心报警。
5、事故发生时的应急措施。
事故处理领导小组在接到事故启报人的报告后,必须同时实行报告措施和处理措施,即向上级有关领导汇报,并在第一时间内赶赴事故发生现场实行抢救,进一步保护事故现场。
报告措施:
交通安全和消防安全事故:拨打交通安全报警电话122或消防火灾报警电话119,并向教育局普教科和教育局领导汇报。
食物和食品卫生安全事故:发生食物和食品卫生安全事故的,事故领导小组必须在第一时间内向教育局领导汇报,同时向县防疫部门报警。
学生伤害事故:对造成一定学生伤害事故的,事故领导小组在向教育局领导报告的同时,紧急呼叫急救中心。
处理措施:
交通安全事故:事故领导小组在赶赴事故发生现场后,立即保护事故现成,对不能自行组织受伤学生赶赴医院救治的,原地等待急救中心救护车,同时做好受伤学生的应急处理工作如止血、简单包扎、稳定受伤学生的情绪等。对可以组织受伤学生送往医院进行救治的,必须立即组织有关人员将受伤学生送往医院进行救治。
如发生火灾事故,必须立即组织人员有秩序地疏散有关师生,并协助消防部门做好消防救火工作。绝对禁止学生参加救火活动。
食物和食品卫生安全事故:事故领导小组在赶赴现场后,组织校医对学生进行必要的救治,如输液、口服用药等,并保存与事故发生相关的食物和食品,有关的餐饮用具、消毒器材、清洗用具等,供防疫部门检查化验用。同时,立即组织有关人员将事故涉及人员送往医院实行抢救。
对事故中的学生排泄物(如呕吐物)由校医取样保存。
学校食堂师生用餐食物,必须由食堂保存样品一份,保存时间一天。对一些已离开学校,但有可能涉及食物和食品卫生安全的学生,必须由班主任老师在第一时间内向家长通报有关情况,并建议家长及时将学生送往医院检查治疗。
本措施中所指的有关人员指与事故发生的接触人、学生所属各班正副班主任、事故责任人和应急处理领导小组成员等。
6、事故发生后的处理措施:
在将事故受伤人员送往医院救治后,事故责任领导小组必须组织有关人员随侍观察,并及时与学生家长取得联系,帮助医生做好学生的思想工作。对一些受伤较重需要住院治疗的学生,如果父母或其监护人不能陪侍学生的,必须由应急领导小组安排人员陪侍学生。
对不能安排同一个医院救治的,每个救治点必须落实一名临时负责人,具体负责并定期向应急领导小组组长汇报。
应急领导小组在组织人员安排救治时,必须有一名临时负责人(一般为领导小组的副组长)在学校具体负责联系整个救治工作。并做好学校的有关善后处理事宜。
对治疗后返校读书的学生,其班主任和任课教师还必须定期了解学生的健康情况,如发现有意外情况,必须在第一时间向事故处理领导小组汇报。
开阳县龙水乡中学
2011年8月28日修订
开阳县龙水中学
火灾安全事故应急处理预案
为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地作出相应处理,最大努力减少学校的损失和负面影响,维护社会的稳定,特制定本预案。
一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。
2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。
3、早报告。即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。
4、早救治。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。二、一旦学校出现突发火灾事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。
突发火灾事故应急处理领导小组:
1、组长:张仕杰;副组长:薛发强。职能:
(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。
(2)在第一时间向教育局办公室报告情况。
(3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。
(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。(6)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。
2、现场控制人员: 卢远江
王进。职能:
(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。(2)组织班主任管好各自的学生。
(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。
3、后勤保障人员:马翼 周科民。职能:
(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。
(3)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
4、信息资料人员:卢远江
薛发强。职能:
(1)采集突发事故全过程的各种信息资料。
(2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料。(3)作好相关数据的分类统计、分析工作。
5、通信联络人员:周仕亮。职能:
(1)在第一时间向乡教育办公室、乡党(政)办公室和教育局办公室通报情况。(2)做好学校内部的通信联络工作。
三、火灾安全事故的具体处置对策
1、立即组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,以班为单位清点人数,同时立刻向县局及县消防大队报告火情。
2、学校消防人员立即抢救受伤人员,切掉火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产降到最低限度。
3、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。
四、补充说明:
1、领导小组组长不在场,由副组长(或现场最高行政职务)任现场指挥。
2、相关人员不在场,由现场指挥临时指派。火灾事故处理小组成员在事故处理时必须各尽其责,不得推诿、扯皮;危急情况下,可先斩后奏。
2、学校其他教职工在火灾事故发生时,都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责,尤其是见死不救的有关人员,必须予以严肃处理。
3、凡接到重特大火灾事件紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。
5、接报处理。接到重特大火灾事件报告后,接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及火灾事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容,必要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向校长汇报,同时按有关规定及时向上级有关部门报告。
6、现场保护。事件发生后,当场教职工在迅速组织抢险救护工作的同时,要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大火灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证。
7、报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。
开阳县龙水乡中学
2011年8月28日修订
第四篇:防暴力事件应急预案(通用)
防暴力事件应急预案范文(通用7篇)
在平日的学习、工作和生活里,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,常常要根据具体情况预先编制应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的防暴力事件应急预案范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
防暴力事件应急预案1为维护学校正常的教学秩序,创造良好的治安环境,确安学校学生和教职工生命财产安全不受侵犯,特制定预防外来暴力侵害应急预案。
一、组织机构
组长:常务副组长:
副组长
组员:
二、责任分工
组长负责定时召开安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实安全事宜。
副组长负责对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导小组部署的各项任务。如发生安全事故,参与调查处理等工作。
领导小组各成员具体负责安全事故发生时的报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。
三、发生外来暴力侵害事件处理方法
保卫人员、值日老师要加强值班,严格外来人员出入登记手续,一但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻,防止冲入学校,如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者,应及时向学校领导或值班领导汇报,同时拉响警报,召集应急小分队,学校领导或值班领导迅速安排有关人员了解情况妥善处理。如外来人以暴力伤害学生或教职工时,保卫人员、应急小分队、值日教师或现场教职工应立即制止,防止事态扩大,并及时拔打110或属地派出所电话报警,并向学校领导汇报。
四、预防外来暴力侵害事件的措施
1、学校要加强对保卫、应急小分队,值日及全体教师安全职责教育,严格值班和交接班制度,做好外来人员登记,防止外来暴力侵害事件发生。
2、值班领导要坚守岗位,及时巡查保卫、值日教师在岗情况,并主动协助处理有关事宜,防止发生意外事件。
3、各班主任要利用班会对学生进行法律常识和治安管理常识教育,定期聘请法制副校长进行法律常识讲座,以提高学生和教职工的法律意识和治安防范能力,避免外来暴力侵害。
4、教务处要加强对心理偏差和行为偏差学生的转化教育工作,避免偏差生与外校或社会闲杂人员发生纠纷,招至来校滋事,发现外来人员有异常行为应及时进行了解处理,并向学校领导报告,以便及时采取措施,防止暴力侵害事件发生。
五、应急措施
1、一旦获悉学校发生外来暴力侵害事故,应急工作领导小组有关人员立即到现场,应急小分队紧急出动,其他教师应及时做好校园内、教室内学生的保护工作,并及时向校园突发公共事件应急指挥部和上级有关部门汇报。
2、根据事故类型,开展应急工作,现场及时听娶了解情况,研究抢救方案,采取得力措施,全力开展抢救工作。
3、在全力抢救学生的同时,协调公安等部门及时控制现场,把事故损失控制到最低限度,避免事态扩大。
六、善后处置
1、事故调查组:负责事故的调查工作,事故发生的时间、地点、简要经过、事故发生原因的初步判断、学校已采取措施及事故控制情况、事态发生变化等,事故调查组听取有关方面事故报告,对事故做出结论,对责任事故做出处理。在第一时间向上级应急工作领导组汇报。
2、善后处理组:发生事故后,积极主动做好家长的解释、抚慰工作,协助学校做好家长及事件的处理工作,消除分歧,妥善解决问题。善后处理组协助保险部门为投保学生做好补偿赔付工作。
防暴力事件应急预案2为了切实做好学校平安工作,保证师生人身、财富平安和维护学校稳定,结合实际,特制定本预案。
一、应急领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
二、具体应急预案
(一)学校内犯罪分子行凶事件应急程序
本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。
2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,应急小组各负责人立即实施应急救援行动。
4、应急领导小组集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、把所有学生和无关人员撤离至平安区域。
6、救护受伤学生和其他伤员。
7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息疏通。
8、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范心怀叵测的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。
9、事件发生后,学校应当立即向教育局报告。
(二)学校内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑人物。
1、在学校内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。
2、捍卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,捍卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问,要封锁大门。
4、若有证据标明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应当立即拨打110报警,由警方带走作进一步伐查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,现场人员应当将其相貌、身高、衣着和其它特征和逃走方向,向警方报告。同时,学校应当做好此人再一次闯入学校作案的思想准备和预案准备。
6、在整个过程中,学校应当采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的平安。
7、学校应当把事件情况和时向教育局报告。
(三)学校内群体性斗殴事件应急程序
本应急程序的要点是:迅速制止斗殴,防止人员伤亡。
1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间,向值班领导和风管领导报告,若事态已经失控或后果严重,应立即拨打110报警。
2、学校领导应迅速集结优势力量(必要时携带防卫器械)赶到现场制止斗殴,并在斗殴现场设置警戒线,防止事态扩大。
3、若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。
4、若有校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。
5、若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院,并和时与家长联系。
6、分离斗殴双方,由学校领导、捍卫人员、班主任等进行询问,了解斗殴原因和过程,并做好笔录。
7、对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处置。
8、对外校学生,应与学生就读的学校联系。
9、对参与斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,防止此类事件再次发生。
10、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。
11、学校领导应当将斗殴事件有关情况和时向教育局报告。
防暴力事件应急预案3㈠预防措施
1、做好学校保安的管理工作,完善各项保安制度。教育保安人员必须增强责任意识,切实履行岗位职责。门卫处每轮不少于2名保安值班。值班期间不得擅离工作岗位。
2、学生必须穿校服、佩戴学生签进入校园。
3、学校门卫严格实行出入登记验证制度,严格控制外来人员进入学校。外来人员进入学校必须接受必要的询问、登记并由领导批准方可进入教学楼。所有人员严禁携带管制刀具和其他危险物品进入校门。
4、做好师生的心理疏导工作。教职工有精神病症状发生应按规定及时作出处理。禁止外来精神病患者和行为异常者进入校园。
5、加大对管制刀具、危险物品的检查力度。
6、利用校园视频监视系统监控校园情况,做好监控室的值班工作。确保监控设备对校园的全时段、全方位监控,发现可疑人员或可疑事件要立即上报。
7、组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。
㈡现场处置及救援措施
1、第一目击者要立即拨打110报警电话、黄龙派出所报警电话83282110或学校安全处电话8808,并立即与学校易发安全事故领导小组联系。
2、学校易发安全领导小组成员员、值班人员要迅速赶赴现场,各司其职。
3、要立即选派应变能力强、身体强壮的职工与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,尽一切可能制止正在发生的暴力事件。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。遇事一定要冷静,果断采取措施。处理原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
4、疏散在场的学生迅速撤离到安全区域。
5、犯罪嫌疑人被控制后,要保护好受到暴力事件侵害的师生,将他们送到安全处。如果已发生伤害事故,要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知伤者的家长或亲属。
㈢事故报告及现场保护
1、要协助警方维持秩序,配合警方调查,记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分于施暴的凶器,保护好现场。
2、要做好对暴力事件相关情况的上报工作。及时向县教育局报告事件情况。
㈣事故调查及处理
1、妥善处理事故,协助教育局、公安等部门调查事故原因。
2、通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工作。
3、根据事故调查结果,依照法律法规或学校规章制度对相关责任人做出处理。
防暴力事件应急预案4为了保障全园师生健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我园从实际出发,制定防范暴力事件应急处理预案如下:
一、处置事件的组织
幼儿园领导,教育局、镇政府领导,幼儿园值班人员,公安机关。
二、处置事件的指挥机构
总指挥:园长
副总指挥:总务主任、分管园长
成员:后勤组长、保健教师、班组长
三、报警程序
1、发现案件时及时向公安机关报案。
2、向幼儿园、教育局、镇政府领导汇报。
四、处置措施
1、发生危险状况,在第一现场的教职员工首先要保护幼儿,尽快使幼儿脱离危险。
2、在保护幼儿与歹徒周旋或搏斗的同时,尽快通过与110联通的紧急按钮向公安机关报警。
3、接报后,园领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。
4、在处理过程中,根据事故的.实际情况做出相应的判断,如有人员受伤的及时拨打120进行紧急救护。
五、注意事项
1、在防范暴力事件应急处理过程中首要的一条是保护人员安全,尤其是幼儿的安全。
2、应急处理过程中应掌握的原则是边抵抗,边报警。
3、各部门负责人要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
防暴力事件应急预案5为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。
一、可能引发学校暴力事件的主要原因
由于各种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复,精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
二、预防措施
1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
2、严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。
3、加强对校内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。
2、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。
三、处理程序
一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理:
1、报警。可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。
2、立即报区教育局办公室、综治办和业务科室。一般先口头汇报后书面报告。
3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长或家属。
4、如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强,有分析能力,口才较好的教师与歹徒进行周旋,尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他师生。并迅速疏散至安全的地方。
3、保护现场,配合警方调查。
在警方的指导下维持秩序和善后处理。
防暴力事件应急预案6为了维护学校正常的教学秩序,创造良好的治安环境,进一步落实“安全第一,预防为主”的.方针,坚持把安全工作的重点由事后处理转移到预防为主的轨道,不断加大安全工作制度建设。对不可抗力的各类事故,采取果断有效的抢救或补救措施,尽可能减轻事故所造成的伤害,根据上级教育部门《关于进一步加强中小学、幼儿园安全保卫工作的通知》,结合《高垴庄中心小学防止突发事件应急预案》、《高垴庄中心小学防震减灾应急预案》特制定《高垴庄中心小学防外来暴力侵害应急处理预案》。
一、成立防外来暴力侵害应急领导小组:
组长:冯建平(校长)
副组长:杨春芳(政教主任)陶有弟(幼儿园负责人)
成员:
二、预防措施:
1、严格按照《高垴庄中心小学门卫管理制度》,把好大门关。门卫值班人员配备防御性器械,上学期间学校大门关闭,无关人员和车辆一律不得入内。确需入内,必须由门卫值班人员请示值班领导同意并详细登记后方可入校。上学期间,学生因特殊情况确需离校的,应经班主任在请假条上签字同意,在签字前应与其家长(监护人)取得联系,并要求家长(监护人)通过手机短信等方式予以确认。学校门卫收到签字请假条后方可放行。
2、对全校教师及学生进行安全、自我救护的宣传教育,提高安全意识。
3、随时提高警惕。值班教师全天巡视校园,掌握第一情况。上、放学时段,学校保卫人员、当日值班领导、值日教师要到学校门口值守,提高警惕,一旦发现异常情况,要立即报警,并迅速采取有效措施,切实保护好学生的人身安全。
4、与辖区杨家庄派出所加强协作配合,建立健全学校安全联防制度。在学校法制副校长翟志敏警官配合下,有针对性地加强师生安全教育,开展突发事件预防演练,提升师生的安全防范意识。
5、通过致家长一封信、家校联系卡、家长会等形式,教育家长树立安全意识,积极配合学校加强学生安全管理,做到按时接送学生上放学。
6、经常开展校内矛盾纠纷隐患排查工作,落实矛盾纠纷隐患包保化解措施。关心师生日常行为表现,及时上报异常情况,并采取有效措施,确保师生人身安全。
7、开展水、电、气等校园安全大排查,大整治活动,进一步消除隐患,确保校园安全。
三、一旦发现外来暴力侵害应急措施:
1、发现者及时报告校长。要做到一边上报一边与犯罪份子周旋
2、杨春芳负责拨打110报案并及时上报上级主管部门。
3、应急小组成员第一时间赶到现场听从校长统一指挥。
4、张俊负责在班级外活动的学生疏散。
5、石育军(小学)、贾常富(幼儿园)负责通知各班教师在原班级关好门窗安抚学生。采取必要的安全躲藏。
6、荆明星、李航程负责与校内男同志一起与破坏份子周旋。
7、冯建平负责拨打120,联系医务人员抢救、安抚受伤学生,通知学生家长,护送至医院。
8、其他所有后勤人员随时听从调配。
防暴力事件应急预案7幼儿园是个弱势群体,因职业的特殊性,使幼儿园内的教师大多是女性,而教育的对象又都是没有反抗能力的孩子,因此幼儿园是最易让社会上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。为了保护全体幼儿不受伤害,或在事故发生后,将伤害程度降到最低,特制定本预案。
1.人员的疏散及转移
1)生命是最可贵的,一旦发生有人非法入侵园内,暴力事件发生,要做到“快速反应、沉着应对”,园内成人应以保护幼儿为重任,不可临阵退缩。采取不同的处理方法,要尽早采取果断措施,绝不允许拖延时间。
2)第一时间内,接通本园的110报警器,由专人立即向110中心报警,并报120医疗救护中心。
3)立即向上级汇报。并发出救援信号,请求附近居民及居委会的帮助。
4)保护幼儿转移到安全的地方。
5)全体教师要发扬见义勇为的精神,勇于与歹徒作斗争。
2.治安保卫与医疗急救
1)事故一发生,马上组织人员抢救,及时送就近医院治疗。
2)要充分发挥党员、团员、治保会的作用,将保卫幼儿园与救治共同做好。
3)在采取有效措施的同时,对于受伤的孩子要及时通知家长。
4)保护好事故现场并进行取证工作,及时联系上级教育主管部门和相关上级部门,配合110报警中心进行调查。
5)园领导应在抢救场所或医院,组织处理有关工作。
6)在进行事故抢救的同时,幼儿园必须快速做好排查工作,掌握相关情况。
3.善后处理工作
1)做好事故善后处理工作。包括及时与有关保险公司联系索赔事项,家长或亲属的安慰工作等。幼儿园要将事发经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的.措施等形成书面报告,及时向局报送。
2)根据事件的不同性质和程度,及时向上级有关部门汇报情况,并积极争取上级部门的指导,严格按上级指示妥善解决好事件的善后工作。
3)马上召集紧急会议,研究事件处理事宜和遏制事件的不良发展,尽量减少损失。
4)如涉及到家长情绪不稳定,发生群众上访等突发事件,尽可能把矛盾化解在基层,避免出现越级上访。
第五篇:校园防暴力事件应急预案
榆中县龙泉小学
校园防暴力事件应急预案
学校是未成年人集中的场所,也是近来犯罪分子作案较多的场所,近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件,形式极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。
一、健全组织
1.成立以校长为组长,校安办主任为副组长,门卫老师及班主任为成员的安全领导小组。
领导小组成员名单: 组长:白存功(校长)副组长:吴红(校安办主任)成员:巩尚林 各班主任
成立突发事件应急小分队,专门对学校的突发事件进行制止和处理。
2.突发事件应急小分队名单:高君 周建清 周宝贵 汪学仁 任忠汉
二、预防措施
1.制定严格的安全保卫制度。
门卫值班人员每天24小时在岗,一旦发现可疑人员进入校门,立即进行盘查,发现问题及时处理和汇报。2.加强管理制度和会客制度。
学校师生在上班时间出入校门要请假,外单位来客一律在校门口进行登记,杜绝外来人员进校发生事端的可能。
3.认真落实安全检查制度。
安全情况每天进行自查,学校每周进行抽查,每月进行大检查,发现问题,立即研究整改措施,并及时整改。
三、预案实施的组织机构
现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。1.扑救行动组:应急小分队 2.通讯联络组:当日值周老师
3.疏散引导组:案发现场的所有工作人员。
4.安全防护救治组:当日值班教师及后勤人员 5.善后处理组:校安办
四、预案的实施
1.各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向领导小组报告。
2.领导小组接到报告后,立即组织应急小分队迅速赶到现场。必要时要拨打“110”进行报警。
3.赶赴现场后,首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。
4.每个班级要明确疏散,各部门的工作人员要立即将现场的学生及无关人员疏散到指定地方,并做好现场的安全警戒工作,禁止无关人员入内,防止对无关人员造成不必要的伤害
5.如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,必要时拨打“120”进行救护。
6.事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。
五、对扑救行动组的要求
如果发现犯罪分子进行破坏或行凶,要敢于同犯罪分子做斗争,要视师生生命安全和学校利益大于一切,在紧急关头英勇顽强,不怕牺牲,努力将犯罪行为进行制止和控制。