第一篇：2016“两学一做”学习教育心得体会：要做到“三化一创新”
2016“两学一做”学习教育心得体会:要做到“三化一创新”
“两学一做”学习教育心得体会:要做到“三化一创新”
“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。开展好“两学一做”需做到以下几个方面：
一是坚持学习教育常态化。“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一项日常活动。作为一名党员，我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党员自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习，从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成“家常便饭”。
二是坚持学习教育规范化。基层党支部是和党员联系最密切的组织，所以基层党支部应根据《党章》相关规章制度，如“三会一课”制度、民-主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活，结合自身实际，制定可行的、科学的、符合自身的学习制度，严格管理党员，加强党员教育。
三是坚持学习教育长效化。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学习政治理论知识，是为了进一步强化宗旨观念，让党员有担当敢作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。要做合格党员，我们必须边学边改边做，“学”党章党规、总书记系列重要讲话，“改”一些党员同志的组织纪律散漫，宗旨观念淡薄，精神不振，道德行为不端等问题，“做”知行合一的共-产-党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边，形成一种“正义之风”，带动社会全体不断进步。
四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新，可以实行个人自主学习和集中学习相结合，可以利用网络平台和面对面学习交流，也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。
“两学一做”学习教育，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题，就是要引导全体党员自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。
“两学一做”学习教育心得体会:要做到“三化一创新” [篇2] “两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。开展好“两学一做”需做到以下几个方面：
一是坚持学习教育常态化。“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一项日常活动。作为一名党员，我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党员自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习，从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成“家常便饭”。
二是坚持学习教育规范化。基层党支部是和党员联系最密切的组织，所以基层党支部应根据《党章》相关规章制度，如“三会一课”制度、民-主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活，结合自身实际，制定可行的、科学的、符合自身的学习制度，严格管理党员，加强党员教育。
三是坚持学习教育长效化。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学习政治理论知识，是为了进一步强化宗旨观念，让党员有担当敢作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。要做合格党员，我们必须边学边改边做，“学”党章党规、总书记系列重要讲话，“改”一些党员同志的组织纪律散漫，宗旨观念淡薄，精神不振，道德行为不端等问题，“做”知行合一的共-产-党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边，形成一种“正义之风”，带动社会全体不断进步。
四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新，可以实行个人自主学习和集中学习相结合，可以利用网络平台和面对面学习交流，也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。
“两学一做”学习教育，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题，就是要引导全体党员自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。
第二篇：“两学一做”学习教育心得体会：要做到“三化一创新”
“两学一做”学习教育心得体会：要做
到“三化一创新”
“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。
开展好“两学一做”需做到以下几个方面：
一是坚持学习教育常态化。“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一项日常活动。作为一名党员，我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党员自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习，从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成“家常便饭”。
二是坚持学习教育规范化。基层党支部是和党员联系最密切的组织，所以基层党支部应根据《党章》相关规章制度，如“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活，结合自身实际，制定可行的、科学的、符合自身的学习制度，严格管理党员，加强党员教育。
三是坚持学习教育长效化。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学习政治理论知识，是为了进一步强化宗旨观念，让党员有担当敢作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。要做合格党员，我们必须边学边改边做，“学”党章党规、总书记系列重要讲话，“改”一些党员同志的组织纪律散漫，宗旨观念淡薄，精神不振，道德行为不端等问题，“做”知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边，形成一种“正义之风”，带动社会全体不断进步。
四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新，可以实行个人自主学习和集中学习相结合，可以利用网络平台和面对面学习交流，也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。
“两学一做”学习教育，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题，就是要引导全体党员自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。
第三篇：两学一做心得体会：学习教育要做到“三个务必”
[两学一做心得体会：学习教育要做到“三个务必”] 学党章党规、学系列讲话，做合格党员是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，两学一做心得体会：学习教育要做到“三个务必”。
两学一做学习教育不是一场一阵风的活动，而是一次深刻的思想教育，就是要打扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正错误言行，使广大党员时时刻刻强化政治意识、保持政治本色，心存敬畏、廉洁从政。
笔者认为，各级党组织要开展好两学一做学习教育，就是要精心组织、统筹安排，做到三个务必。
学习务必深。深学，就是深入学习、反复研读、学懂学通、学深学透，不能停在口头上、浮在表面上，要沉下身、静下心，学中思、用中想。深入学习党章党规和总书记系列重要讲话精神，简单的读读报纸翻翻书是远远不够的，要引导党员干部读原著、学原文、悟原理、谈体会、写心得，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，内化于心，外化于形，落实到每一天的行动中，做到学而信、学而用、学而行，心得体会《两学一做心得体会：学习教育要做到“三个务必”》。坚定三个自信，补足精神之钙，加强信仰之修，熔铸信念之魂，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
过程务必严。总书记强调我们共产党人最讲认真，讲认真就是严字当头。开展两学一做目的是解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性和纯洁性，抓好严字方能夯实根基。要做到严字当头，做到要求严、落实严、考核严，要让不想或以没有时间为由不参加活动的党员干部不敢不参加学习；要让有疲劳懈怠、蒙混过关心思的党员干部不敢不认真仔细学；要让不想或不愿整改的党员干部不敢不认真整改，党员干部压力上去了，就不敢松懈，压力就会逐级传导，好风气就会一级带动一级。如此，两学一做学习教育才能迈稳步子、夯实根基。
效果务必实。总书记强调空谈误国，实干兴邦。开展两学一做不是一次活动，而是要突出教育，有针对性地解决问题。开展两学一做的关键在做，而做的关键环节是落实，落实，再落实。面对新形势、新要求、新任务，共产党员是否合格直接关系到党的执政地位的巩固、执政能力的提高和党的历史使命的实现。作为共产党员，任何时候都要有随时检查是否合格的自觉和勇气，特别是党员领导干部更要以求真务实、真抓实干的作风，持之以恒地突出一个实字，力争在实上下功夫，积极引领广大党员争当四讲四有的合格党员。
令在必信，法在必行。开展两学一做学习教育，归根结底是强化作风建设、解决突出问题。不管是党员干部，还是基层组织，只有深入学习、从严要求、狠抓落实，才能以实实在在的成绩赢得组织和人民的认可。
第四篇：“两学一做”心得体会：要做到“三破三立”
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“两学一做”心得体会：要做到“三破三立”
“两学一做”心得体会：要做到“三破三立”
近期，各地“两学一做”学习教育安排部署动员会纷纷召开，要是各级的会议精神能真正落到支部、落脚于全体党员，还是要扭住学的基础，做的关键，敢于破除“懒态”、“散态”、“假态”树立“三种新态”。
破除怠惰因循的“懒态”，树立收心归位的“新态”。“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性延伸的重要举措，落脚于全体党员。相对于已往，广大党员参加各类会议、集中学习的机会就多了，到了会场不能人去心不在，左耳朵进右耳朵出，要树立收心归位的新状态。“一分耕耘一分收获”，要耕好学习的这份责任田，带着问题学，针对问题改，才能把合格的标志树起来。
破除过场思维的“散态”，树立锲而不舍的“新态”。“两学一做”学习教育不是一次活动，而是是一项党内常规性、常态化、制度1
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化的党内学习教育。这就要求广大党员要破除事不关己，高高挂起的“散态”，树立久久为功，持之以恒的“新态”。要有 “锲而不舍，金石可镂”的毅力，经常抓，抓经常，勤学善思透悟，把学习教育贯穿于工作生活之中，增强思想定力、战略动力、道德定力。
破除言行不一“假态”，树立知行合一的“新态”。广大党员，要在学好的基础上，提高思想认识，对标党章、党规的要求，把党员身上存在的党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题刨出来，对照讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的要求改过来，树立必学作为、主动作为、大胆作为的“新态”。
第五篇：两学一做心得体会：“两学一做”要做到知行合一
[两学一做心得体会：“两学一做”要做到知行合一] 开展两学一做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，两学一做心得体会：“两学一做”要做到知行合一。学好学活两学一做，要求我们坚持学用结合，知行合一。
打牢两学学习基础，让思想生根。理想信念是我党的精神之钙，必须加强思想政治建设，构建思想上的坚固防线，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，筑牢党的执政根基，才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定，就会得软骨病，只有打牢我党的理想信念精神脊梁，让每一位党员学好党章党规、系列讲话，理论联系实际，明标准、立规范、守纪律才能让思想生根，在每一位党员的精神田园之中开花结果，心得体会《两学一做心得体会：“两学一做”要做到知行合一》。挖掘一做内在精髓，让作风扬帆。开展两学一做教育，基础在学，关键在做。奋斗成就伟业，实干才能兴邦，如何做一名合格党员，这要求我们加强作风建设，牢牢把握两学精髓，学以致用、以学促做，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告，加强作风建设廉洁从政显得格外突出，党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护，违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严，严格遵守党纪党规，加强作风建设，要求我们自觉遵守纪律底线，时刻握好党纪党规戒尺，做合格党员，维护好党员干部队伍形象，让作风之船扬帆远航。
学要带着问题学，做要针对问题改。在学习两学一做专题教育过程中，要坚持学用结合，知行合一，理论联系实际，通过实实在在的掌握两学理论基础，掌握问题症结，从实际出发，有的放矢，才能促使每一位党员干部加强作风建设，进步提高。两学一做归本溯源还是三严三实的进一步巩固深化，党员干部要加强思想作风建设，凝聚内在合力，真正铸就一支铁一般信仰，铁一般纪律，铁一般担当的优良党员干部队伍，让思想助力作风扬帆，作风灌溉思想萌芽。
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