第一篇:红色之旅——爱国主义教育活动实施方案
红色之旅——爱国主义教育活动实施方案
为深入贯彻“两学一做”学习教育,培养爱国主义情感,引导党员自觉履行爱国主义责任,不断增强民族自尊心和自豪感,经公司党支部研究决定,在公司全体党员中开展爱国主义教育活动,具体实施方案如下:
一、指导思想
深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,扎实推进“作风建设年”活动第二阶段各项工作和“树一面旗帜,立一个标杆”主题实践活动。面向全体党员深化党内教育,落实党章关于加强党员教育管理的要求,真正把党的思想政治建设抓在日常,严在经常。
二、活动目的
学习革命先烈坚定的理想信念和顽强的革命意志,发扬先烈艰苦奋斗精神,引导党员立足岗位,履职尽责,增强对国家、对民族的自信心和自豪感;教育党员增强党的意识,自觉爱党、护党、为党,敬业修德,奉献社会。
三、活动时间及内容
确定唐山乐亭李大钊纪念馆和李大钊故居为爱国主义教育活动基地,由公司党支部安排时间、规划路线、确定行程,赴乐亭李大钊纪念馆、李大钊故居参观学习革命先烈的英雄事迹。计划在李大钊纪念馆举行庄严的宣誓仪式,在李大钊同志的故居,用心聆听和感受李大钊同志在那些风雨如磐的岁月里为寻求救国真理英勇献身的高尚品格,对“铁肩担道义,妙手著文章”的伟人风范进行深刻的了解。
四、具体要求
1.精心组织,夯实责任。制定详细的活动计划,确定行程安排,切实把活动的各环节抓实、抓细、抓出成效。
2.广泛发动,注重实效。原则上要求全体党员参加,活动过程中要把切实加强爱国主义教育贯穿到活动的每一个步骤、每一个环节,避免走形式、做样子。
3.加强学习,巩固成果。在活动结束后,参与活动的党员要撰写心得体会,把活动中的感悟和所思所想写出来,进一步巩固学习成果。
第二篇:“红色之旅”爱国主义教育主题班会
建党90周年主题班会
——唱起心中的歌
毓华学校陈杨
班会主题:继承先烈遗志,做红色少年,唱红色歌曲
适用年级:七年级
班会时间:2011年3月
班会地点:七(2)教室
班会目的:为了加强对学生的革命传统教育,帮助他们增强爱国情感,弘扬民族精神,提高思想道德素质,让学生选唱一些格调高雅的、适合中学生的歌曲,激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念,树立远大理想。教育学生以实际行动,继承先烈遗志,不断地鞭策自己勤于思考,勤于学习、以更高昂的学习热情、更认真的学习态度,在今后的学习中取得长足的进步。
活动准备:
1、电脑、投影,《我的中国心》、《歌唱祖国》等红色歌曲mp3、天安门广场升旗仪式和国庆五十周年阅兵式有关碟片若干。
2、黑板上用红色粉笔书写“唱起心中的歌”六个大字。
3、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
活动过程:
主持人:大家喜不喜欢唱歌?
生:喜欢!
主持人:呀,都喜欢!我也喜欢。歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得枯燥无味。因此,我们需要歌声,我们应该放声歌唱。(播放《我多想唱》-并带领大家一起唱)
歌中唱的大家有没有同感?
学生:有!
主持人:很响亮。说明这种情况我们曾经经历过。妈妈不让唱,爸爸也阻止,老想着让我们做题、看书„„这是不对的。你们想唱就唱,因为“生活需要七彩阳光,年轻人就该热情奔放”。但是,唱歌要分时间,看场合。更重要的一点就是要唱出对我们心灵有益的歌,唱符合我们年龄的歌,唱出我们心中的歌。(手指板书)今天我们的主题班会就是:唱起心中的歌。
主持人:现在请大家一起唱《纤夫的爱》。一、二、三!
学生:妹妹„„(仅两三个男生喊出“妹妹”二字。大家哄笑。)
主持人:为什么笑呢?为什么不唱呢?
学生:不适合我们唱。
主持人:那这首歌适合什么样的人唱呢?
学生:拉船的人、谈恋爱的人。
主持人:是的。《纤夫的爱》是拉船的人唱的。实际上它反映的是劳动人民在劳动中互敬互爱,体现他们纯朴的爱情。这样的歌当然不适合我们中学生唱。那么,同学们,你心里爱的是什么?是谁?
学生:爱祖国,爱故乡,爱爸爸,爱妈妈„„
主持人:好!那么,我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬„„预备——唱!”(播放伴奏带和阅兵式实况)
(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)
主持人:大家唱得很有气势,很有感情!现在,我们请我们班的小歌星李红生同学为大家献上一曲,大家欢迎!(鼓掌)
学生A:我为大家演唱一首郑智化的《水手》!
主持人:谢谢李红生同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)大家了解郑智化吗?郑智化是台湾的歌手,是一位残疾人,但他并未因自己的身体不健全而自暴自弃,而是勇于同困难作斗争,历经无数次失败和拼搏,终于成为一个小有名气的歌手。大家再品味一下歌词:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦”。谁来谈谈对这几句歌词的理解。学生B:告诉我们不要怕失败。
学生C:不要怕挫折,要勇于前进。
学生D:不要被困难所吓倒。
学生E:一次没考好不要伤心,下次再努力。
主持人:对,大家理解得很深刻。就是不要因为一时的失败和挫折而灰心丧气,因为我们仍有理想,有希望,要勇于为实现理想而拼搏。那么,这种对我们有激励意义的歌曲能不能唱呢?大家一齐来唱最后几句吧!
学生:“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。„„”主持人:现在我们大家都还是少年。那么,我们自己的歌是什么?
学生:《中国少年先锋队队歌》。
主持人:对。大家一起来唱一下?
学生:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进„„”主持人:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,再请我们班的另一个小歌星---袁琴,为大家献上一曲《我的中国心》。(放伴奏)
主持人:刚刚听了我们班级的小歌星唱了之后,我知道有更多的同学想一展歌喉。现在,我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!
一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!
甲队:《没有共产党就没有新中国》。
乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。
甲队:《祖国啊,我永远爱您》。
乙队:《爱我中华》。
甲队:《妈妈教我一支歌》。
乙队:《大中国》。
甲队:《祝福祖国》。
乙队:《十送红军》。
甲队:《红旗飘飘》。
乙队:《八月桂花遍地开》。
主持人:好,大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!(班会在《走进新时代》的乐曲声和天安门升旗仪式的画面中结束。)
活动效果描述:
一节课下来,我始终在观察所有在场学生的反应,学生很投入,在主持人的安排下,活动过程开展井然有序,每一个学生都积极参与着,没有像在上课时有些拘束和紧张。特别是我们班级有几位“小歌星”歌唱的特别好,在整个班会活动中掀起了一高潮。然后在后面的对歌环节中,学生们十分活跃,气氛十分热烈。
活动后的反思:
这次班会选择的主题是爱国主义教育。爱国主义教育是对学生进行思想教育的重要内容,一个人如果连自己的祖国都不热爱,很难想象他会有什么发展。教育学生爱自己的祖国,这是一个民族的内在精神里蕴藏着的一种最炽热最高尚的情感,这是一个民族向世界袒露的最伟大的最高尚的灵魂,这是一个民族的尊严的体现。所以本次班会确定的主题是爱国主义教育。
经过一系列的爱国主义红色教育,同学们的积极参与,内容丰富多彩,才艺声色齐全。本次主题班会的内容虽然是回忆红色之旅,但活动的项目都富有现代化,含金量高,与时俱进。
班会的形式以歌曲为线索,把班会内容展示出来。歌曲是孩子成长过程中不可缺少的文化养料,它所能起到的教育作用往往是最直接、最动人心扉的,她有着强大的组织力量和鼓舞作用。虽然近年来校园歌曲较少,然而孩子们对歌曲的需求却丝毫没有减少,于是成人的歌曲在孩童间广泛流行,许多歌曲不适合学生传唱,需要正确引导。所以班会中以歌曲贯穿始终,歌曲本身也极具教育感染力,这种教育形式学生比较愿意接受。
第三篇:“红色之旅”爱国主义教育主题班会(7)
“红色之旅”爱国主义教育主题班会(7)继承先烈遗志,做红色少年
班会主题:继承先烈遗志,做红色少年
班会时间:2007年3月
班会地点:八(11)教室
班会目的:为了加强对学生的革命传统教育,帮助他们增强爱国情感,弘扬民族精神,提高思想道德素质,做红色少年。教育学生以实际行动,继承先烈遗志,不断地鞭策自己勤于思考,勤于学习、以更高昂的学习热情、更认真的学习态度,在今后的学习中取得长足的进步。班会过程:
一、主持人写出班会主题并宣布班会开始。
二、杨梅等同学表演课本剧《丰碑》
三、周义、杨元元等同学演讲《红色途中屹立的丰碑》(内容另附)
四、知识竞赛———革命知识知多少(主持人读题目,学生抢答。得分最高为胜,发纪念品。)
五、继承先烈遗志,做红色少年
主持人:通过前面的一系列活动,我们深深地感受到我们今天的幸福生活都是无数革命老前辈用鲜血和生命为我们换来的。
我们要继承先烈遗志,做红色少年。积极适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!
六、全体学生齐唱《共产儿童团歌》
附:
红色途中屹立的丰碑
吟奏一曲凯歌,瞬时撩开那尘封的沙土,铺展出波澜壮阔的画卷——— 一幅幅,一幕幕,一路路,一处处,一步步„„传承着可歌可泣的精神与磅礴于天地正气间的英雄史诗。
从僻静的嘉兴南湖上朦朦胧胧的烟云雨雾至南昌城头上对反革命打响的第一枪,自挽救了危耸于生死攸关之际的中国革命的遵义会议,而又辗转到运筹帷幄的陕北窑洞;还有那歌乐山下不屈的红岩英灵,那彩旗纷扬的天安门城楼“只那一句,便成了世界的诗眼,嘹亮了东方!”
血雨腥风的年代,硝烟弥漫,战火喧嚣,一颗颗赤诚的爱国心在东方的黎明前冉冉升起,用生命、用鲜血、用智慧、用科学谱写下一首首振兴中华的壮丽诗篇。
“龙华千古仰高风,壮士身亡志未穷。”在雪花飘零的夜,疯狂的子弹,振臂的高呼,冲破云霄!罪恶的枪口张着令人憎恶的大嘴夺去了24名视死如归的共产党员宝贵而无价的生命——直到那28岁的南国姑娘倒下,剩下威武的口号回荡在耳间„„
“大渡桥横铁索寒。”立身于大渡河畔,那汹涌澎湃的河水似万马奔腾,光溜溜的铁索不停地晃啊晃啊„„令人心惊胆颤,何况还要穿过枪林弹雨!一个一个英勇顽强的战士倒下了,后头却又冲上一群怒吼的“龙马”。他们怀着坚定的信心与必胜的决心,毫不犹豫,毫不畏惧,毫不退缩,以迅雷之势一举歼灭对岸的敌军。敌人那一双双眼睛里的惊恐在瞬间逝去,直到死才感悟到这支势不可挡的革命军拥有多么震慑心魂的威力,恐怕在奄奄之时亦嘲笑着蒋氏的无知与狂妄罢!
“生的伟大,死的光荣。”十五岁,仿若我们一般的宝贵的豆蔻年华。本应溢满深深的憧憬在那遍野红花的山岭上展望未来,却要面对悲惨而悲壮的命运。更可贵的是那在威逼利诱面前毫不动摇,毅然选择死亡的一身浩然正气。“怕死就不当共产党!”刘胡兰临死的呼喊在血泊中悠悠回荡,给予人们迷茫的心灵一次血色的庄严的洗礼。
歌乐山下的集中营里极端恶劣的生活条件始终磨灭不了众多仁人义士爱国的不屈之心。“披麻戴孝”的酷刑触目惊心。“他们用烧红的烙铁对受刑人的脊背烙烫,然后用粗麻袋紧裹在刑人背上,过一些时日后再把长在皮肉里的粗麻布全揭下来。”如此惨无人道的罪恶之刑,却埋没在暗无天日的“魔窟”里。为中华和平,国民幸福,面对残酷的杀戮,顽强的革命志士们横眉冷对,大义凛然。“为了免除下一代的苦难,我们愿,愿把着牢底坐穿!”
因为不想让即将诞生的儿女们再承受本不属于他们那应在蜜罐里天真无邪、无忧无虑的年纪所应担负的责任,“愿以我血献后土,换得神州永太平!”
伴随着“红色之旅”,瞻仰着革命先烈用血肉与英魂所筑就的“丰碑”,曼延着一股滔滔的鲜红的热血,引领着后代子孙迈着坚毅的步子,沿着成千上万共产党的奋斗足迹而不断前行!
第四篇:红色之旅爱国主义读书教育活动实施方案
“红色之旅”爱国主义读书教育活动
实施方案
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《全国红色旅游发展规划纲要》,加强对广大青少年进行爱国主义和革命传统教育,结合我校实际情况,特制定本活动方案。
一、活动主题
红色之旅
二、指导思想
弘扬伟大民族精神、为中国特色社会主义培养合格接班人,激励广大青少年学生继承革命先辈的遗志,刻苦学习,立志报国,为家乡的发展进步、为祖国的繁荣富强、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。
三、活动对象
全体学生
四、活动要求
1、各班要举一反三,创造多样的宣传教育途径和方式,激发、调动学生参与活动的积极性,不断增强活动的生机和活力,特别是要抓住去年抗战胜利xx周年,今年红军长征xx周年和建党xx周年的有利契机,在抓好“红色之旅”有关书本知识学习的同时,组织开展丰富多彩的纪念活动和宣传教育活动,可利用故事会、知识竞赛和组织学生出黑板报等有利于学生自主学习、自我教育的活动形式,使本届读书教育活动成为我校学生学习革命先辈光荣传统、陶冶道德情操的生动课堂。
2、各年级学生以读书和听老师辅导讲解为主,了解读本内容。要在认真读
书的基础上,积极参加学校组织的各项活动,结合个人体会,按读本的要求写1篇读后感,并通过老师讲评和同学间的交流,进一步深化读书教育活动的成果。
五、活动安排
宣传教育、激发、调动学生参与活动的积极性,使更多的学生加入到活动中来。根据各班订阅情况打分,并纳入班级期末考核。
“红色之旅”读书教育活动低年级学生以读书和听老师辅导讲解为主,了解红色之旅内容,在认真读书的基础上,结合个人体会,按读本的要求写1篇读后感。各班级可利用班队会活动课统一组织学习及开展读书活动。
“红色之旅”故事比赛一、二年级各班在班级初赛的基础上推选一名选手参加学校比赛。具体活动时间待定。、
第五篇:红色之旅活动方案
庆祝建党90周年红色之旅活动方案
一、活动小组划分(共**人): 领队:
第一小组(**人): 第二小组(**人): 第三小组(**人):
二、活动时间 9月24日—29日
三、活动内容
1、向党旗宣誓,重温入党誓词。在红色之旅过程中选择一处红色圣地,组织党员开展宣誓活动。
2、组织学唱红歌。在红色之旅途中,组织员工学唱一首红色歌曲,加深对党和国家的热爱之情。学唱后,可组织开展红色接歌,由领队先唱两句红色歌曲,随后以第一小组、第二小组、第三小组的顺序进行接歌,接不上的小组要表演节目。
3、伟业事迹宣讲。韶山是伟大领袖毛泽东的故乡,各小组在红色之旅出发前准备一段毛泽东同志的宏伟事迹,在出行后选派代表进行宣讲,以此激励员工“创先争优”的学习和参与热情。
4、活动结束后,征集红色之旅有感和摄影作品。要求参加活动的每名员工,上报一篇心得体会和两幅摄影作品,从中选出优秀作品在公司网站、宣传栏进行刊登宣传。
三、活动要求
1、各党支部、各部门要合理调整工作安排,参加活动人员要听从统一指挥,不单独行动,各小组长要负责本小组成员的人员清点,注意人身及财产安全。
2、参加活动人员要携带身份证、日常用品、衣物等,遵守公民道德规范,维护良好的公司及个人形象。
3、宣传工作由政工部负责,红色之旅结束后,在公司网站进行集中报道,提高员工对党的理解和热爱,增强公司党组织的凝聚力和战斗力。
4、请相关部门负责人、出行人员安排好外出期间工作,确有不能参加者,请于9月20日(本周二)下班前报政工部。
政工部 2011年9月19日