2016-2017第一学期吉他社教学总结

第一篇：2016-2017第一学期吉他社教学总结

2016-2017第一学期吉他社教学总结

音乐兴趣小组是学校德育工作的重要内容，对学生的身心健康有极其重要的促进作用。吉他作为中学生最喜爱的乐器之一，是乐器兴趣小组中不可缺失的。本学期我负责吉他兴趣小组的培训，感悟颇多，自己和学生都有很大的收获，以下是培训的总结。

一、认识吉他

介绍吉他必不可少，以民谣吉他为例，分布为琴箱、琴颈、琴弦、弦轴、品柱、固弦椎、拨片护板等。吉他的演奏姿势:轻松自然，不论坐式与立式，琴颈都要与前胸约成45°角，琴头略高于琴箱最高点。左右手按弦要求：左手拇指、食指轻握琴颈，右小臂放在琴马上最凸出的侧板上，手腕放松，腕部与面板的距离可以平放握紧的左拳，任何弹奏动作均不要带动右手臂，而只用手掌以前的动作。吉他的定音是：3．（六弦)，6．(五），2（四），5（三），7

（二），3·（一)。

二、组织吉他教学活动开展

1、讲解自然音阶（三个八度）。音与音之间存在全音或半音关系，如1--2，4--5等是全音，3--4，7．--1是半音。在琴把上相邻品位是半音，相隔品位是全音，学会从定音推算其他音的方法，先熟悉中音区，再推算低、高音区。

2、熟悉音阶按法。练习右手其他手指，大拇指管四、五、六弦，食指勾三弦，中指勾二弦，无名指勾六弦，学生的指法练习有三种:四二拍6、3、2、1，5、3、2、1，4、3、2、1，四三拍

3、其它基础乐理。音符（包括几种音符及时值），附点音符，休止符等等，还有增时线、减时线、连音线、小节线。

4、学会简谱视唱是学乐器的基本功。给学生练习一首歌曲，如《新年好》，第一步学会唱谱唱词，第二步吉他单音弹奏，第三步边弹边唱。要求节奏不能乱，可以用脚踩稳拍子。

三、吉他教学的初级成果

看懂吉他谱，主要讲六线谱，在上为1弦，在下为6弦，“X”在哪根弦上就弹哪根，同时出现就一起弹，数字指品位，有箭头是扫弦，六线谱往上的竖网是本节所弹和弦。先记住C、Dm、Em、G、Am五个自然和弦。教会学生看懂每一根弦和每一个品位，手按弦处画“X”。记住并练熟这几个和弦是弹唱简单歌曲的前提。例如，《小草》的和弦编配，顺序为C—Em—C—F—Dm—Em—C—G—C。先练熟和弦再加唱谱唱词。

总之，学校为顺应素质教育的要求，大力开展各项兴趣小组活动是很正确的，得到广大学生的欢迎，从此校园充满了生机与活力。学生全面发展是老师们的奋斗目标。

第二篇：吉他社教学课程活动总结

教 学 课 程 活 动 总 结

一、活动宗旨：

通过吉他教学课程，让初学者得以入门，让学过的人能够更好地巩固和掌握吉他这门乐器的知识。

二、活动形式：

由吉他社中资历较深、吉他技巧较高的学生作为老师，到讲台上进行授课教学。本次授课由吉他社前任主席陈笛担任授课教师，进行授课。吉他社各个部长进行辅助。

三、活动时间：

2012.年11月11日晚七点----九点

地点：文科楼102教室

四，活动流程

（一）吉他社前主席、部长进行自我介绍。

（二）由吉他社前主席陈笛对吉他的类型进行讲解和区分

民谣类、古典类、布鲁斯、电琴类

（三）放各种不同类型吉他所奏乐曲，供大家观赏，以便于教学

（四）正式开始吉他教程，教授大家弹吉他时的姿势和拨弦的手势。

（五）由前主席和各部长为大家调音。

（六）大家开始练习，并由前主席和各部长在旁指导、纠正。

（七）活动结束

五、活动参与者

吉他社全体人员

参加人数：69人

六、预期目标

现场所有新生能够了解吉他的类型，并学会所教课程

七、实际成效

现场所有新生了解了吉他的类型，并学会了所教课程

八、活动特色

由前主席在讲台上进行示范教学，并自由提问，随时答疑解惑。练习时间，一对一纠正姿势。

配合音乐，能够让大家更加加深了解与记忆。

九、活动不足

申请教室为阶梯教室，不适宜来做吉他教学，导致各学员的吉他伸展不开，发生碰撞，并且，座位不足，晚来的学员没有座位。

第三篇：吉他社(上)总结

2011-2012学年第一学期工作总结

——吉他社

自年9月份新会员招新以来，在校团委、学生会的领导、监督和指导下，吉他协会半年来的日常工作整体正常进行，各项工作得到有序开展，每位会员都得到了锻炼和提高，会员之间加深了彼此友谊，协会各个组都认真负责地工作，努力把协会搞得更好！在新学期招新结束以后，协会专门开了会议，分别介绍了吉他协会的基本情况，会员们做了自我介绍和互相了解；社团证的办理；组员的分配和组长的竞选以及各组的工作安排。

在上半年里我们的吉他教学和交流工作开展得很好，从第三周到第十四周基本保证每周末一至二次，满足了会员的要求。经过一个学期的学习和交流，每位会员都学到了东西，有些以前从没学过吉他的同学都能取得了很大进步，有吉他基础的会员则有了更大的提高。虽然上学期我们吉他协会工作取得很大进展，但在有些环节特别是社团活动的组织上还存在一些不足之处。吉他协会在校内是一个文艺性很强的社团，所以平时的活动应该是全校性的，而不能局限于协会内部。在这学期的活动举行方面我们还要向某些兄弟社团学习，多举行全校性的活动，也让全校师生更了解吉他协会。在活动中要格外重视与兄弟社团的合作联谊。一定按照校团委的意见组织活动，不要过分依靠拉赞助来获取经济来源，毕竟社团不是商业性盈利性机构组织，同时也避免带来的一些不利影响。上学期吉他协会的工作中也面临着一些难题，一是活动场地的问题，日常的吉他教学和交流常常因场地教室问题产生一些不便；二是会员的技术水平问题，因为练习时间的短缺从而技术水平也有一定局限，这就造成了活动时很难找到能够登台表演的优秀新生会员，往往总是由老会员来担当。相信下学期这个局面一定会有所改观！经过半年的时间，不管是会长，组长还是会员都学到了一些东西，都在这个大家庭里得到锻炼和成长，每个人也都在为使社团生活更有意义而努力，相信在下学期我们一定会做的更好！

会长：黄嘉伟

2012年1月5日

第四篇：吉他社XX总结

吉他社XX总结

本学年以来，弦木吉他社在校团委社团部，以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下，各项工作进展顺利。我们深刻领会吉他社的宗旨，不仅秉承了以往的优良工作思路和方式，还在新的环境下提出了新的要求，有了新的突破和发展。特别是在培养应用型人才上，积极做了活动调整。

现将本学弦木吉他社的工作主要总结为以下几点：

一、在纳新以及选拔理事方面

XX年9月的招生工作，弦木在遵循社团规章前提下，以及吉他社09、10社长的经验，我们新纳入了40名吉他爱好者成为我们的新社员。并在这一批吉他新生军之中，本着公平公正的原则，选拔出了10名优秀的社员。

二、在举办活动方面、我们依照前一年制订好的计划，本着我们提高社员吉他水平的理念，针对社员的学习需要，展开一系列的富有音乐特色活动——吉他课教程，社团内部汇报演出。切合学校工作热点，并提高会员的弹奏吉他水平，表演能力等等，都力图展现我们的吉他社风采。并且进一步提高职医学院的音乐氛围，从而真正的秉承了“以琴会友”的信念，这也得到了广大社员的认可。

2、在活动的举办上，我们不仅注重吸取经验，在办好以往活动的同时，也注重创新，积极参加学校的活动，《迎新晚会》、《校园歌手大赛10进5》、《元旦晚会》等。

3、积极配合社团部的工作，在XX年十月份的素质拓展训练活动上，我们积极参与，响应校团委的号召，锻炼社员与培养社员的团结精神。

下一年里，我们会就我们所取得的成绩，以及总结工作上的不足，积极做好各项工作，以争取将湖畔文学社提高到一个更高的台阶上！

第五篇：吉他社 (下) 总结（定稿）

2011-2012学年第二学期工作总结

——吉他社

吉他是深受我们青年朋友喜爱的乐器，在校园里更是同学们的宠儿。协会在通过吉他等各种乐器的教学与交流，丰富同学们的课余生活，达到共同学习、共同提高吉他技巧，陶治同学们的艺术情操，增进同学们的友谊,为有音乐才华的同学展现自我提供一个平台为目的。一直以来，凭借丰富多彩的活动以及高质量的服务受到广大师生的好评与喜爱。下面就第二学期协会的组织活动进行总结：

一、社团招新

1、召开招新筹备会，分配各个部门工作；

2、由于第一学期已经进行大规模的纳新，本学期进行小规模的纳新

二、吉他教学

每周1-2次在下午第三节课或者晚自习2节课时间，由社团成员进行教学吉他课程及大家集资聘请校外教师进来上课。本课程旨在培训无基础的新会员，使他们从基本不具备吉他知识到具备初级吉他水平，同时帮助老学员提高吉他演奏技能。

三、社团活动

为了给广大音乐爱好者及协会会员更多的交流音乐的平台，加强成员之间的交流、增进友谊、提高成员综合素质，吉他协会举办了“吉他会友”活动，每月制定一天在校体育馆门口进行排练，不仅让大家学到更多音乐知识，进一步了解了吉他演奏，也让大家结

交到更多有共同爱好的朋友，有利于大家的身心健康发展。

经过这学期的工作我们吉他协会总结了以下的几点不足之处：

一、由于社团成员多数水平不高，工作经验不足，在活动的组织上，还有很多不足之处，在以后的工作中要不断的积累经验和教训。社员由于没有乐器功底，整体水平不是很高，所以组织的活动比较少。

二、应着重强化各社团的工作制度，有利于活动的开展。

三、没有建立完整的考核制度，在活动组织方面，没有能够调动大家的积极性，更好的组织活动。

社团是同学们自己的家园，是校园文化的中心，是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台，是最富有创造力和生命力的组织，希望我们的社团能得到让所以同学们都欣赏！吉他协会将始终为学校贡献力量，同时，也会致力于校园文化的发展，将吉他艺术传扬下去，相信今后吉他协会在院团委和社团联合会的领导与管理下会越办越好。

会长：黄嘉伟 2012年7月2日