范小丽---关于开展“学党章,守纪律,当先锋”主题教育的心得体会

第一篇：范小丽---关于开展“学党章,守纪律,当先锋”主题教育的心得体会

关于开展“学党章，守纪律，当先锋”主题教育的心得体会

信宜市第二中学 范小丽

通过学习和重温新党章，使我对党的性质、党员权利和义务、党的各级领导干部必须具备的基本条件、党的纪律等内容有了更加深入的理解，总书记“从严治党，严明党的纪律”的论述深刻精辟，可谓字字珠玑、切中要害，发人深省。下面，简要谈谈我的心得体会。

一、党章是党的根本大法，是全党必须共同遵守的根本行为规范

通过学习党章，进一步增强了对党的性质的认识。过去，我们大家好像已经非常习惯说“中国共产党是工人阶级的先锋队”.修改后的新党章将党的性质进一步表述为：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国中国人民和中华民族的先锋队。应该说这样的表述更加切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代的要求。因为，党的基本宗旨是全心全意为人民服务，当然她代表的就是整个中华民族的利益，党自成立之日起就是为中华民族解放而奋斗的。

党章对可以加入党的社会阶层作了修改。新党章第一章第一条规定“年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其它阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党”.这种表述涉及的范围非常广泛，这就意味可以让更多的社会阶层的先进分子加入中国共产党。除了从工人、农民、军人、知识分子中吸 收党员作为骨干队伍外，还可以在新的社会阶层当中吸收党员，比如私营企业主，自由职业者、科技工作者、外企管理人员。这有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，从而提高我们党在全社会的凝聚力、影响力和战斗力。

党章规定：党员必须履行8项义务，同时享有8项权利，党员领导干部必须要具备6项基本条件，党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。这些，都是我们要牢记的基本政治纪律和政治规矩。通过学习党章，对照党员的基本条件检查和审视自己，时刻提醒自己作为“先锋队”的普通一员，要坚定理想信念，防止思想迷失；要坚持正本清源，净化思想灵魂；要严明政治纪律，时刻同党中央保持高度一致。

作为一个拥有八千六百万党员的马克思主义政党，在拥有九百六十万平方公里的发展中大国执政，如果不严明党的纪律，党的凝聚力和战斗力就会大大削弱，党的领导能力和执政能力就会大大削弱。我们每一位党员，必须共同遵守党章。没有规矩，不成方圆。只有大家心往一处想，劲往一处使，我们的党才能生机勃勃，我们的国家才能繁荣昌盛。

二、从严治党，严明党的纪律

学习习总书记的讲话和论述，其中一个最大的感受和特点，就是“强烈的问题意识”.问题是时代的声音。总书记的论述中，多次采用“有的„„有的„„”等一系列排比句痛陈目前党内干部的不良表象，举了大量的例证描绘出一批反面典型的丑恶嘴脸，并深入分析了 背后存在的基本原因，振聋发聩，发人深省，也强烈地敲响了贪污腐败分子的丧钟。

总书记从问题入手，抓住了人民群众反映强烈的“四风”等外在表现，深入浅出地分析，顺理成章地总结归纳出“从严治党，严明党的纪律”这一重要论断，为其所描述的种种乱象开除了一剂良方。所谓“猛药去疴，刮骨疗毒”,总书记用严厉的措辞，批评党内不守政治纪律、组织纪律，无视政治规矩的现象，既切中要害又语重心长，让我们看到了党中央重典治乱的坚定决心。

“国无法不安，党无纪不治。”作为一名党员，我一定要加强政治学习，增强自身党性修养，牢记党章的各项规定和要求，严守党的纪律，时刻同党中央保持高度一致。在日常工作和学习生活中，严格以党员标准要求自己，经常对照党章检查自己的缺点和不足，积极开展批评和自我批评，自觉接受群众监督，不断提高自身素质和能力，真正做到在思想上和行为上“入党”.三、今后努力的方向

通过开展学党章、守纪律、转作风、树形象为主题的作风建设教育活动，在领导和同事们的耐心帮助指导下，对自己存在的不足进行了认真的查摆分析，主要有：一是理论学习的深度和广度不够，学习中缺少主动性、自觉性;二是对工作中对业务技术钻研不够深入，满足于现状，创新意识、开拓意识不够强;三是，有时对他人工作中出现的问题和错误视而不见;四是在守纪律、转作风、树形象，加强自身业务素质和提高工作效率方面还有差距。(1)、转作风，树形象，在教育上下功夫

党章的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。按照这一要求，在思想上对人民群众要有感情，像一心为民的好书记郑培民那样老百姓的事比天大，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，转作风，树形象，诚心诚意地为群众办实事，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。转作风，树形象，在作风上要深入群众，倾听群众老师和学生的呼声、关心群众老师和学生，接受群众老师和学生的监督，公道正派，坚持原则，教书育人，把代表人民群众根本利益的要求，真实地体现在我们的实际工作中，把群众满意作为第一标准，做党的忠诚卫士，当群众老师和学生的贴心人。(2)、勤奋敬业，开拓创新，在课改上下功夫

要全面履行好党章赋予的职责，领导干部必须适应新形势、新任务的要求，与时俱进，开拓创新，坚持科学发展观，促进和谐社会。首先思想观念上要创新。我院面临新一轮教学改革和课程改革的时候，面对课程改革工作新的形势和任务，我们工作的面更广，难度更大。我们要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、分析问题、解决问题。要及时研究教学改革和课程改革工作中出现的新问题，勇于实践和探索，使教学改革和课程改革工作更好地适应江苏经济社会发展的需要。要始终保持奋发向上的精神状态和旺盛的斗志，勤奋敬业，甘于奉献，创造职业教育工作的新业绩。

3、学习新党章，做好教学工作

参加支部开展了多样化的学习活动：外出考察、集体学习、分支部讨论、写心得、开展讲座、观看录像、知识竞赛等。作为一名教师党员，个人认为这项活动的开展深入人心，要成为一位合格党员有哪些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。始终坚持中国共产党的领导，以党员标准严格要求自己。最新教师学习党章心得体会范文

作为党员教师，特别是心理教师我们更应该注重从“师道尊严”的架子中走出来，要成为学生的参与者，随时观察学生的学习情况，与他们交流，倾听他们的心声。只有走进学生的世界才能拉近学生与自己的距离，成为学生的伙伴，让他们与自己交流。科学发展观告诉我们要有“可持续发展”眼光，因此我们也要用发展的眼光来看待我们的学生。特别是心理健康教育，顾名思义，重在关注

我们要赏识学生。对学生来说他们受到老师的赏识的时候无论对于眼前的学习还是日后的发展，都是大有作用的，我们的学生的素质不同，在我们工作总我们总会遇到成绩差的、调皮倒蛋的、无心向学的学生，我们不要用差生的眼光看待他们，我们应该坚信每个学生是可以积极的成长的，是可以通过努力而改变的。通过赏识教育，我们还可以激发学生的潜能，给他们创造成功的机会。我相信，通过努力，他们会成为老师的骄傲。

我们要有热情和耐心去教育学生。没有热情就没有动力，没有动力就没有目标，所以对待我们的学生我们要有热情，我们要用服务的 理念，去热爱我们的岗位，热爱我们的学校，热爱我们的学生，用我们的热情去为学生营造一个良好的氛围。对于一些差生，我们更是要有足够的耐心去教育他们，去转化他们。

我们要尊重学生。尊重学生是每个老师的职责，在课堂教学中，我们经常看着自己的学生，关注他们在课堂教学中的一举一动，一个学生如果在课堂上开小差，违法纪律，我会给他们一个严厉的眼神，让他们从中受到启示而收敛自己的行为，对于一些认真上课的学生，我会给予激励的眼神，鼓励他们，激励他们进步。

我们要严格要求学生。教育工作者，对学生我们应该从多方面对他们严格的要求，让他们从中规范自己的行为，对学生的严格，利于我们对学生的养成教育。

创新教育是素质教育不可缺少的一个环节，我们要在工作的过程中不断地创新，包括教育的理念，教育的方法、教育的模式，我们都需要创新，我们需要不断的学习，提高自己的业务水平和能力。

总之，在今后的教学工作中，我将继续用党员的标准对照自己，指导我的教育思想，从各全方位去教育学生，通过自己的努力，去影响学生，关爱学生，在平凡的岗位上争取做的更好。

第二篇：“学党章 守纪律 当先锋”主题教育心得体会

党员之进步在于“矩”

“革命军人时刻要牢记，三大纪律八项注意”歌词回荡在我的耳边，把我带回了那个祖国大地烽火燃烧的时代，那个英雄烈士为国奉献的时代。这歌词算是最早的党的纪律约束，直到今天仍然为许多人传唱，我们的党经历了历史和人民的选择走到了今天，缘由一方面我们的党以人民的利益为重为根本，另一方面便是我们的党有着严格的规矩约束，我们的党员严守党纪党章。倘若没有这规矩约束党员的行为，那么我们一切“为人民服务”的口号只会显得那么苍白无力与滑稽可笑；有了规矩，党才能一直保持先进，遵守规矩，党员才能不断进步；正是这严格的党纪党章，一直为最广大人民的根本利益保驾护航，穿过考验重重的历史河流！

无规矩，不成方圆

自然界生生不息的繁荣，物竞天择，从生到死；宇宙间不计其数的流星，转眼即逝，从亮到灭。一切都遵循这宇宙间的定律不断重复着，有了规矩，所有事物各行其道，和谐向前。人类社会也如此，军队有了规矩才有顽强的战斗力，企业有了规矩才有强大的竞争力；同样的，政党要拥有比法律更为严格的党章制度，才能保持在历史的长河中一直与广大人民在一起。没有严格的党章纪律，我们的党就如一盘散沙不堪一击，为人民所唾弃！作为构成党的基本分子——党员，更应该要意识到党章党纪的重要性，我们只有不断学习党章党纪来提醒自己，约束自己，才能跟得上时代的潮流，不断进步！

逾规越矩，悔之不及

规矩是用来约束自身的，尤其是党章党纪，约束的是每一名具备共产主义觉悟和党先进性的党员。作为党员，这种遵守严格的党章党纪更是必不可少的，只因为我们被赋予党员这个身份，注定了要担负更多的责任与义务，没有党纪的约束，只会让我们的内心欲望不断膨胀，滥用手中的权利做伤害群众利益的事，到那一步，便悔之不及了！纵观党的历史上，我们有很多严守党纪的人物故事，如焦裕禄等，他们时刻按党章要求自己，清正廉洁，最终流芳百世。同时，也不乏漠视党章党纪而被人民唾弃的例子如徐才厚等，正是他们的欲望不断膨胀，使他们忘记了党员身份，忘记了党章党纪，在面对群众利益上毫不犹豫地伸出了贪婪的双手去占为己有，为一己私利不惜损害国家和人民的利益；最终等待他们的，是冰冷的监狱与内心的懊悔，正如那进了油瓶子的老鼠，贪婪的攫取最终是作茧自缚，不得动弹。

我在党支部担任宣传委员一职，虽然没有太多的利益可言，却也深深的明白党章党纪的重要性。许多学生党员对于规矩并没有太多的在意，很多党组织生活与学习会都认为可来可不来，我曾经也有过这样的想法，但是我错了。有一次支部把一学期的组织生活考勤公示，党委老师看到了直接说超过三次没到的提出党内批评并加强学习，这不是一时的下威风显权利，而是一次维护纪律的崇高。如果在学生时代就对党章党纪持可有可无的态度，难以想象出来工作有实权在手时，他们会做出怎样损害人民利益的事，真到那时，估计该后悔一开始就不把党章党纪当回事了！如果我们在学生时代就能把规矩当回事，以后也会一直不断更新自己的规矩意识，不断前进，成为一名优秀的党员。

心系规矩，不逾矩

我们都知道逾规违矩的后果是多么可怕的，却还是有那么多党员扔飞蛾扑火似的冲上去，归根到底是心无规矩！心中没有规矩，做事自然不会有一把尺去衡量对错，当诱惑出现的时候也就更加容易往错误的方向走去；心系规矩，不论前方是迷雾重重还是迷离恍惚，总能保持一个正确的方向前进，因为我们有规矩来衡量对错。

不逾矩，要做到心系规矩；心系规矩，要做到敬畏规矩，真正在生活中用到规矩。党章党纪不过是一张纸上的文字，可它们在我的眼中却是那么的神圣，让我敬畏，从内心深处敬畏。只有从内心深处敬畏党章党纪，它便会成为你的本能，不用刻意便能遵守，这正如我们饿了会想吃饭一样，自然而然，毫无做作可言。当然规矩不能只是说说而已，更要去实践！党员义务是党章中一项重要规定，但是党员义务在某些党员看来不过是说说而已，认为没有必要去践行。我庆幸也骄傲自己一直在努力践行党员的义务，身边有学习困难的同学主动伸出援手帮助学习；作为党员干部努力听取群众和党员的反应不断完善各项工作制度，做好沟通的桥梁功能。在这一次次的践行党章实际行动中，我加深了对党章规矩的认识，也渐渐发现了作为党员的自豪，这种自豪不是来自手中的权利，而是来自别人眼中对于党员的认可，更是把我们党的宗旨理念传达下去。我想，能做到心系规矩，想逾矩也难啊，更重要的是，心系规矩让我们不断进步。

党的内部有很多各式各样细致的规矩与制度，很多党员认为都没有太大的必要去在意，或许我们远离了那个战火纷飞的年代，或许我们的党现在在各方面都强大，但请不要忘记这和平年代和人民的拥护是怎么来的，是无数的前辈遵守严格为人民服务的党章党纪获得的！假如到我们这一辈党员逐渐忘记了，我想，人民的拥护总有一天消失殆尽，那时候，我们的党也就一盘散沙，毫无生命力可言！规矩，方能成就方圆；守矩，为了更好的前进！谨记谨记！

第三篇：学党章 守纪律 当先锋”主题教育情况汇报

“学党章 守纪律 当先锋”主题教育

情况汇报

按照XXX文件精神，XXX党支部高度重视、快速响应，以十八届中央纪委五次全会和总书记关于党章党纪重要讲话精神为重点，组织支部党员开展教育学习，通过原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，切实提高全体党员遵守党风党纪的意识。现将相关情况汇报如下：

一、加强宣传，营造良好氛围

为抓好教育活动的组织落实，党支部高度重视，专门召开动员会议，传达学习文件精神。要求全体党员要认真贯彻落实文件精神，端正思想，长期坚持并自觉遵守党内各项规章制度。结合工作重点，党支部提出“XXX”的党建工作思路，以“从严治党”为中心，以“实践创新”为重点，激发党建工作活力，发挥党员先锋带头作用促进稳步发展。

同时，为进一步营造良好氛围，在办公场所专门制作了宣传栏，广泛宣传党建精神。通过设置优秀党员专栏，激发党员创先争优意识，带动全体员工向党组织靠拢的热情。

二、精心组织，丰富教育手段

学习形式多样一直是XXX教育活动的特色。一是开展集中学习。通过组织党支部学习会议，由支部书记带头原原本本领读原著，对《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》和总书记系列重要讲话精神进行深入学习。二是开展党小组学习。党支部在各部门均设有党小组，在学习活动期间，党小组按照总书记“四个全面”重要论述，结合部门工作实际开展学习，用政治理论指导工作的有效、规范开展。三是按照安排，组织全体党员参加网络电视教育。聘请XXX教授，详细解读《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，持续深入推进党支部的思想政治建设和作风建设。

三、融会贯通，巩固教育成果

学习的最终目的是为了实践。为巩固教育成果，以《党章》为主要内容，结合《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，组织全体党员进行知识测试，充分检验党员干部对各项规章制度的理解程度。对于理解不深、学习效果不高的同志，实行强化性教育，务求使学习知识内化于心，外化于行。另外，围绕“党章要求什么、党纪约束什么、党规明确什么、我该怎么做”，要求党支部全体党员对学习期间的讨论交流撰写学习心得体会，详细阐述自己对党内各项规章制度的理解，深化党员队伍的思想意识，并由支部书记亲自审核，将优秀心得体会展示在宣传栏，以达到相互学习、共同提高的目的。

在加强学习的同时，坚持边学边查，本着“有则改之无则加勉”的原则，引导全体党员贯彻执行各项规章制度，针对学习过程中发现的一些问题，如学习自觉性不高、思想认识不足等问题，均落实到个人进行整改，确保学习教育活动的成效。通过开展“学党章、守纪律、当先锋”主题教育，增强了全体党员的思想认识和纪律意识，巩固党支部的堡垒性作用。今后，XXX将继续坚持学习宣传、贯彻落实党中央和总书记有关精神，切实担负起党建工作的主体责任和监督责任，加强纪律建设，严明政治纪律和政治规矩，不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入，推动各项工作的有效落实。

第四篇：“学党章+守纪律+当先锋”主题教育学习心得

“学党章+守纪律+当先锋”主题教育学习心得

在本次“学党章+守纪律+当先锋”主题教育中，我认真学习了《中国共产党章程》，在认真学习、提高认识的基础上，对照党章，仔细查摆个人在理想信念方面存在的问题和不足。结合自己的岗位职责主要有以下几方面的认识：

一是在思想上做到“真懂、真信”。我认真学习了这次的主题教育受益菲浅，启发很大。我自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态，自加压力，增强危机感和紧迫感。在学习中，也注意虚心向周围的人请教，加强相互交流，互相提高。学习提升了自己的思想境界，自己保持了很好的心态，也使自己静下心思考、沉下去服务，无论是对作风建设活动的重要性认识，还是认真对照检查自己的不足和差距，都是自觉的、坦诚的、认真的。

二是要对工作充满热情。党的事业，是每一个党员共同来完成的。每个党员的能力有大有小，只要我们力所能及的完成党交给的任务，那我们都是为党的事业添砖加瓦。具体到个人来讲，我在学院主要是负责科研管理工作，这就要求我有谨慎冷静的头脑，也要有感于吃苦的精神，专利的审核工作或许会有枯燥乏味的感觉，没有成就感。但是，想问题，看事情，不能简简单单的从一个狭隘的角度去想，要有大局观，甘于平凡，踏实肯干，勇于奉献。

三是要对自己严格要求。严于律己，宽以待人。对于个人而言，正处于人生最美好的阶段，有干劲、有拼劲，对自己要有高要求。这是个人的需要，也是完成党交予事业的需要。如果我们放松自己，对自己的行为不在意，有可能你的无意之举也会给自己造成负面的影响，甚至会对单位造成不良的影响。对自己严格要求，不该说的话不说，不该问的事不问。工作中，一方面要将理论与实践结合，不断提高自己的工作能力，要把自己所从事的业务工作弄通学精，善于钻研，要树立创新意识。和同事的相处，要多一些换位思考，多理解他人，多宽容他人，尊重他人，才能赢得他人的尊重。另一方面，要讲原则，强化廉政意识，工作生活中，要始把持廉洁自律这个原则。

第五篇：“学党章 守纪律 当先锋”主题教育方案

“学党章 守纪律 当先锋”主题教育方案

“学党章 守纪律 当先锋”主题教育方案

根据市直工委印发《关于开展“学党章守纪律当先锋”主题教育的通知》要求，结合局机关党支部的工作实际，制定主题教育方案如下。

一、主题教育的目的

通过认真学习贯彻总书记系列重要 讲话精神，进一步深化“三严三实”专题教育，引导局机关党员干部学深学透党章，做到自觉贯彻、遵守、维护党章，严守党的政治纪律和政治规矩，努力争当党员的先锋和表率，把践行“三严三实”的基本要求内化于心、外化于形，为推进政府法制工作落实提供坚强的政治保障。

二、主题教育内容

（一）学习教育。一是结合“三严三实”专题学习，深入学习领会总书记系列重要 讲话精神。二是组织学习《党章》。在原原本本学习的基础上，重点学习总书记对遵守《党章》的有关论述，学习党的纪律、党员义务及相关组织生活制度。三是学习新《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》，提高党员干部的遵纪守法意识，为贯彻实施打下基础。四是学习十八届中央纪委五次全会精神，强化党员干部的党风廉政建设责任意识。

（二）专题研讨。11月中旬，局机关党支部将开展以“学党章守纪律当先锋”为主题的专门研讨会，围绕“党章要求什么？党纪约束什么？党规明确什么？我该怎么做？”进行交流讨论，党员干部要结合 岗位职责，认真撰写 心得 体会。局 领导要带头参加研讨会，带头 发言作表率。

（三）考核测试。根据安排，11月下旬，由党支部组织党员干部登录xx省党员教育网（xx）,进行党章知识测试，结果将在省党员教育网公布。

三、有关要求

局机关党支部要加强对主题学习的组织 领导，按照该方案的内容抓好教育落实。要督促全体党员干部积极参加主题教育，及时提醒做好各个环节的准备工作。全体党员干部要对照主题和学习内容，认真做好专题研讨发言的准备，并结合自己的工作岗位，撰写学习教育 心得 体会，并于11月25日前将学习心得体会电子文档上传 公文交换平台办公室文件夹内。机关党支部要注重 总结掌握活动开展情况，并及时向市直工委报送相关 材料。

2015年10月29日