皮山农场中学开展打击非法宗教集中整治工作第二阶段总结和第三阶段工作动员安排

第一篇：皮山农场中学开展打击非法宗教集中整治工作第二阶段总结和第三阶段工作动员安排

皮山农场中学开展打击非法宗教集中整治工作第二阶段总结和第三阶段工作动员安排

根据皮山农场打击非法宗教集中整治工作领导小组下发文件精神及皮山农场中学2012年“打击非法宗教集中整治工作实施方案”等相关要求，结合我校实际，组织团体党员（退休党员）、教职工认真开展打击非法宗教集中整治第二阶段工作，取得了显著的成绩，现将第二阶段取得的主要成绩总结如下：

一、加强领导，制定方案，召开动员会。

4月20日，我校在会议室组织全体教职工87人召开打击非法宗教活动集中整治学习第二阶段总结及第三阶段动员大会。

二、认真制定第二阶段实施方案和工作计划。

三、第二阶段活动开展情况

从4月21日转入第二阶段即自查自纠阶段，4月21日至6月20日发放意见征求表。

全体教职工个人自查自纠，撰写个人自查自纠材料。共写自查报告87份，人均字数3000多字。

1、严考勤，保障实施。德育处点名考勤，对缺勤人员严肃处理。

2、领导班子按所挂教研组负责

3、坚持周五作息时间，防止师生进寺礼拜。（下午三点上班）

4、加强退休职工管理

5、抓好抓紧女教师，女学生进校园不戴头巾，男教师、学生不戴帽子的工作。

6、认真熟背“非法宗教活动26种表现形式”并对照检查学生、教师熟记情况并进行考试。

7、进一步加强爱国主义、民族团结、安全、遵守法律法规等教育以及无神论教育。

列入教学计划，人人有责，人人教育。

课前、课后、班会、小班会、各项活动及各学科教学中进行教育、渗透。

通过以上形式、措施使师生从思想上充分认识到非法宗教活动的严重危害性，打击和杜绝非法宗教活动的重要性和紧迫性。

8、以活动为契机，扎实开展第二阶段工作。

（1）认真开展各项活动，26种表现的笔测，召开家长会，组织开展了“文明美德”为主题的板报活动评比，同时还进行了“民族团结教育”、“保护环境”、“安全教育”为主题的板报活动评比，文明伴我成长活动。

（2）认真落实教育局，场党委安全安全稳定工作会议精神，加强门卫管理，并门卫和保安进行了合理分工。认真落实值班带班工作。

（3）进一步完善各项安全，稳定，预案。

四、取得的效果

通过开展打击非法宗教集中整治活动以来，提高了广大党员、职工以及学生识别和抵御非法宗教活动的能力，更深一步理解在本农场和我校开展打击非法宗教活动的必要性和紧迫性，进一步加强了全校师生对意识形态领域，反分裂斗争的警惕性和责任感。

五、存在的问题

1、全校教职工理论知识有待于进一步提升，学习形式不够丰富。

2、学校各项制度不具体，需要进一步完善补充。

3、教师工作风有待于进一步加强，在推进双语教学工作中抓落实抓得不好，做得不够。

4、校领导班子对师生交心谈心较少，关心教职工不够。

集中整治工作从六月二十一日起转入第三阶段即检举揭发阶段。根据方案，本阶段主要做好如下工作：

1、在教职工中采取上级点，群众提等方式进行背靠背检举揭发。

2、发动教职工对同事及亲属参与非法宗教活动的行为进行检举揭发，尤其是近亲属。

3、发动教职工互相检举揭发。

4、根据背靠背检举揭发的情况，校党支部依据个人自查材料进行核实验收并予以处理，对自觉改正并能承诺管好家人和亲戚的既往不咎。对上级点群众提的问题，既不认错，又不积极改正的将严肃查出。

皮山农场中学

2012.7.4

第二篇：玉乡农场小学整治非法宗教“百日”专项工作动员大会上的讲话

在整治非法宗教“百日”专项工作

动员大会上的讲话

玉乡农场小学徐文成2011年12月

在整治非法宗教“百日”专项工作动员大会上的讲话

玉乡农场小学徐文成按照《中共新和县教育局员会关于大力开展整治非法宗教“百日”专项工作的实施意见》（新党发[2011]90号）和《新和县教育系统大力开展整治非法宗教“百日”专项工作的实施方案》文件精神，为认真贯彻落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，进一步推动“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育深入开展，为新和县跨越式发展和长治久安创造稳定的社会政治环境，按照县教育局的决定，将从2011年12月中旬至2012年2月底，在全县集中开展一场声势浩大的“长治久安大学习、大教育、大宣传、大走访、大整治”活动。为在全校深入开展好此项活动，现结合我校工作实际，我讲以下几点：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届六中全会和自治区第八次党代会精神，以现代文化为引领，以思想教育为先导，以解决影响稳定发展的突出问题为着力点，以轰轰烈烈地开展长治久安大学习、大教育、大宣传、大走访、大整治为载体，以实现全县社会政治大持续稳定、总体向好、不断巩固为目标，把各族师生的思想行动统一到中央、自治区党委、地委和县教育局实现跨越式发展和长治久安的决策部署上来，形成各族师生反分裂、思稳定、求发展的良好局面，为全面实现自治区第八次党代会和地委、县教育局扩大会议提出的奋斗目标奠定思想基础，提供组织保证和精神动力，以稳定发展的新成绩迎接党的十八大的胜利召开。

二、坚持服务大局，突出解决问题。以“七个结合”为主要内容，切实把自治区第八次党代会和地委、县教育局扩大会议提出的改善民生、维护社会稳定的工作要求落实到基层。即：把大宣教活动同改善民生结合起来，大力实施民生工程，开展为群众和师生解难题、办好事活动；把大宣教活动同学校的实际紧密结合，有什么问题就解决什么问题，革除影响稳定发展的障碍，把大宣教活动同化解社会矛盾相结合，就地解决群众意见比较大、上访比较多的问题；把大宣教活动同转变工作作风结合起来，增强教职工政治意识、大局意识、服务意识和创新意识；把大宣教活动同整顿后进组织相结合，把学校党支部建设成为反分裂的战斗堡垒；把大宣教活动同治理非法宗教活动专项行动结合起来夯实学校工作基础；把大宣教活动同满足干部、师生的精神文化需求结合起来，丰富干部、师生的精神文化生活，使大宣教活动起到得人心、暖人心、稳人心的作用。

三、坚持团结鼓劲，正面宣传的原则。注重开展面对面的宣传教育活动，扎实抓好宣传和各族师生的学习教育工作，确保学习时间充足，教育内容丰富、宣传氛围浓厚，宣教效果明显。

四、坚持面向基层，广泛发动师生，采取扎实有效的措施，把宣传教育活动覆盖到学校和师生，确保宣传教育活动真正落到实处。

五、坚持突出重点，整体推进，按照点面结合，统筹兼顾的要求，集中力量解决突出问题，重点整治，切实夯实基层基础。坚持分类指

导，务求实效。要从群众切身利益和群众最关心的热点、难点问题入手，坚持用事实说话、用典型说话，针对机关、学校的不同情况和特点，合理确定学习目标、学习要求、学习方法，以喜闻乐见的方式开展活动，切实提高学习教育的针对性和实效性。

同志们：我们全校师生要行动起来，响应教育局党委的号召，积极投身到此次专项整治工作中来，按照工作目标要求，完成各阶段工作任务。筑牢维护团结稳定和抵御渗透的思想防线，为我县跨越式发展和长治久安做贡献。

第三篇：文罗镇开展集中整治“庸懒散贪”问题整治工作学习动员阶段总结

文罗镇开展集中整治“庸懒散贪”问题专项

工作阶段性总结

在县委、县政府的正确指导下，我镇高度重视，结合实际，认真实施，扎实推进集中整治“庸懒散贪”问题专项工作，取得明显成效，为我镇集中整治“庸懒散贪”问题专项工作取得良好开局。现将集中整治“庸懒散贪”问题专项工作阶段工作小结于下：

一、工作开展情况

（一）加强组织领导，细化实施方案

一是建立领导机构，落实工作职责。成立由镇委书记潘国豪任组长的镇集中整治“庸懒散贪”问题专项工作领导小组，领导小组下设办公室在镇纪委办公室，办公室主任由杜代卫同志兼任，工作人员从镇政府中抽调，明确了各工作小组的职能职责，以切实保障我镇集中整治“庸懒散贪”问题专项工作有力开展。各村委会、各单位也按镇委、镇政府的要求分别建立了相应的工作机构，确保工作全面推进；二是结合实际，制定方案。根据《中共陵水黎族自治县委办公室关于印发<陵水黎族自治县开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案>的通知》（陵委办﹝2012﹞76号）和全县开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作动员会议精神，研究制定了我镇《文罗镇开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案》。

（二）迅速动员部署，统一思想认识

一是2012年6月26日组织召开动员大会，安排部署了我镇集中整治“庸懒散贪”问题专项工作，进行广泛深入的思想发动。全镇上下进一步统一思想，切实把开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作作为我镇着力保持经济平稳较快发展目标的根本保障。镇委书记潘国豪同志要求全镇各村委会、各单位要认清形势，提高认识，切实把思想和行动统一到镇委、镇政府的决策部署上来，把开展整治“庸懒散贪”问题工作作为一项重要政治任务，切实抓紧、抓好，抓出成效。二是认真组织学习培训。2012年7月4日在镇三楼会议室，组织召开全镇干部职工，村两委班子成员，镇直属相关单位负责人学习培训班，就县下发的《罗保铭书记在省纪委五届七次全会上的讲话》，同时全镇各村委会、各单位采取多种形式，加强对党员干部理想信念、宗旨意识、党纪政纪和爱岗敬业教育，组织广大党员干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于加强党的作风建设的重要论述，《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等重要文件和党纪法规，罗保铭同志在省第六次党代会上的报告和在省纪委五届七次全会上的讲话、省委《关于进一步加强领导班子和领导干部作风建设的若干意见》、县委《关于进一步加强领导班子和领导干部作风建设的若干意见》、王雄书记在全县开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作动员会上的讲话以及《文罗镇开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案》和关于集

中整治专项工作的部署要求，切实提高对开展集中整治专项工作重要性的思想认识，明确集中整治专项工作的指导思想、具体目标和方法措施，增强接受教育、整治作风、优化发展环境的紧迫感和自觉性；

（三）加大宣传力度，形成整治氛围

以学习园地的形式，公布学习资料、学习心得体会、全省整治行动的新闻动态，进行强有力的宣传，形成良好的整治“庸懒散贪”问题工作氛围。

（四）强化内外监督，制定整治措施

一是严格执行考勤制度，各村委会、各单位干部职工进行考勤登记，规范干部职工正常工作时间，维护单位正常工作秩序；二是严格执行请假销假制度，各村委会、各单位干部认真遵守请假销假制度，做到用制度来约束人；三是制定每周例会制度，及时总结工作进度，查找工作存在不足，认真整改；四是设立镇政府干部职工去向登记牌，每个工作日及时、如实、准确的记录了干部职工去向。通过三项整治措施确保专项整治工作扎实稳步推进。

二、存在的问题

一是少数干部职工思想认识还不够到位，工作作风、服务意识还有待进一步加强等；二是少数村委会缺乏政治敏感性，制定工作方案行动迟缓；三是少数单位结合实际制定整治措施不够。这些问题务必引起高度重视，在当前和今后的工作中必须认真解决和纠正。

在集中整治“庸懒散贪”问题专项工作学习动员阶段中，认真动员部署，以多种形式组织学习教育，提高干部职工理想信念、宗旨意识和爱岗敬业意识，扎实推进整治工作顺利开展。

中共文罗镇委员会2012年7月10日

第四篇：XX中学关于开展进一步规范办学行为和教师从教行为集中整治活动深入推进教育系统行风建设工作的总结

XX中学关于开展进一步规范办学行为和教师从教行为集中整治活动深入推进教育系

统行风建设工作的

总 结

10月9日，XX市召开市教育局召开了全市规范学校办学教师从教行为暨课程三开城区幼儿园小学学生减负工作推进会，拉开了规范学校办学行为和教师从教行为集中整治活动的序幕，我校也认真组织开展了整治活动。我校分别组织实施了学习宣传动员、查找问题阶段（第一阶段），落实整改阶段（第二阶段）和总结提高阶段（第三阶段）三个阶段的整治工作，取得了一定成效，现总结如下：

一、加强领导，提高认识

按市县教育主管部门要求，学校组织了全校教职工召开了关于开展进一步规范办学行为和教师从教行为集中整治活动深入推进教育系统行风建设工作的动员大会，并将刘涛局长在会上的讲话复印一百五十四份，分发到每一位教职工手中。会上，我校长领学了这份近七千字的材料，对进一步规范办学行为和教师从教行为集中整治工作的意义作了重点讲解，并深入细致地解析了刘涛局长的讲话。并指出，规范办学行为是遵循教育规律、促进广大学生健康成长、全面发展的必然要求；规范办学行为是落实规划纲要、提升教育质量、促进全市教育加快发展的迫切需要；规范办学行为是加强行风建设、深入推进创先争优活动、树立XX教育良好形 1 象的现实需求。

随后，学校党总支、行政要求全校干部、党员、教职工全体进行自查自纠，按期上交自查情况；全体党员和干部要身先士卒，率先开展自查自纠，召开专题民主生活会，展开批评与自我批评。

学校还成立了“进一步规范办学行为和教师从教行为集中整治活动深入推进教育系统行风建设工作”领导组：

组 长： 副组长： 成 员：

领导组下设办公室，办公室设在学校行政办公室，由裴生大同志任办公室主任，负责日常事务，并建立健全相应制度，层层落实责任。

10月17日，学校领导班子成员召开专题民主生活会，对“规范办学行为和从教行为”进行专题讨论，会议首先进行自我批评，自查自纠，然后分析问题，发表意见，并提出应对措施。最后，会议还针对性地形成了我校规范办学行为和从教行为的方案（草案）。随后，文科支部、理科支部全体在职党员展开了民主评议，活动在我校正式全面铺开。

二、措施得当，保障有力

能过第一阶段的自查自纠，有针对性地发现问题，抓住苗头，按既定方案，采取各种措施确保不出现违反规定的行为。

一是在招生秩序方面。通过自查发现，我校高一新生还 2 存在部分违规招生的情况。得知情况后，学校党总支、行政采取措施，召开校长办公会，专题研究解决办法。制定了《XX中学高一新生学籍办理的工作方案》，在坚决拥护市县教育行政部门的方针政策的基础上，对违规招生的学生按不同情况进行分类，有针对性地采取措施，并把中层及以上干部分别派驻各班开展工作，并及时与家长取得联系，以求得支持和理解，通过多方努力，违规招生（已被外校录取的学生、280分以下学生和未中考学生）的问题基本得到解决。

二是在师德建设方面。通过自查，未发现不良情况。为防患于未然，学校并未放松警惕，多次组织全体教职员工学习政策，学校也出台了关于规范教师师德师风的政策，印发给全校教职工。学校还提高了师德建设在教职工考核成绩中的权重，并将这项指标与绩效工资挂钩。严防教职工误入歧途。

三是在课程开设方面。通过自查，艺体课、信息技术课、通用技术课、综合素质课等课程已按要求全部开齐开足了，但是，由于硬件条件和思想意识所限，有些未考试课程开得还不够好。对此，学校党总支、行政加大管理力度，专门派出一名副校长作为非考试科目的分管领导，专门成立了督查组，加大对艺体、信息、通用技术、综合课的督查和管理力度，定期对这些课程的“六认真”情况进行检查；学校还加大了经费投入，改善硬件设施。添置了实验室三间，添置了电脑三十台，还购置了大批体育器材以及通用技术活动设备。通过整改，局面大为改观，我校体育课已相当规范，推 3 行普通话教学，每节课都必需有教案，教学活动安排要合理；信息课基本能达到人手一台计算机；所有课程也基本做到“三开”的要求。

四是学生减负方面。通过自查，发现我校有些年级教师还存在自习时间上正课的现象，还存在义务教育阶段年级组织月考周练现象。对此，学校责成教科室全面负责督导初中部教学工作，刘海波校长分管初中教育督导。通过督查，自习时间上正课的现象和初中部组织月考周练的现象得到杜绝，教育常规管理得到了加强，我校初中部教育质量得到一定程度的提高。

三、巩固成果，形成机制

在市县教育行政部门坚强领导下，通过这三个阶段的精心组织，认真工作，完成了上级下达的各项指标任务，整改成效显著。

同时，在规范办学行为和从教行为方面，在巩固已有成果的基础上，为保证我校教育教学持续健康发展，学校围绕这项工作进行了认真的总结，把我们实践中摸索出的行之有效的办法进行了整理和提炼，形成了适合自身的“规范办学行为和从教行为”的长效机制，编制了《XX中学规范办学行为和从教行为的工作方案（草案）》提交教职工大会，审议通过后，将编入《XX中学政策文件汇编》作为学校的长效制度，推行下去。

在此次“规范办学行为和从教行为”集中整治工作中，体现出的是我校高度统一和政令畅通的行政机制，是全校上 4 下齐心协力，这种精神是我校长期能够克服困难，推进学校发展的核心。有了这种上下团绩的，稳定的局面，“规范办学行为和从教行为”工作一定会开展得更加顺利。

总之，成绩属于过去，更多的是应该总结工作中存在的不足，正是因为我们的工作还做得不够细致，思想还不够统一，管理还不够到位，才致使学校管理过程中出现了个别的不规范的操作和行为。本次整改虽卓有成效，但暴露的问题仍旧值得深思。

二〇一一年十一月十九日

第五篇：合江县白沙中学关于开展进一步规范办学行为和教师从教行为集中整治活动深入推进教育系统行风建设工作的总结

合江县白沙中学关于开展进一步规范办学行为和教师从教行为集中整治活动深入推进教育系统行风建设工作的

总 结

10月9日，泸州市召开市教育局召开了全市规范学校办学教师从教行为暨课程三开城区幼儿园小学学生减负工作推进会，拉开了规范学校办学行为和教师从教行为集中整治活动的序幕，我校也认真组织开展了整治活动。我校分别组织实施了学习宣传动员、查找问题阶段（第一阶段），落实整改阶段（第二阶段）和总结提高阶段（第三阶段）三个阶段的整治工作，取得了一定成效，现总结如下：

一、加强领导，提高认识

按市县教育主管部门要求，学校组织了全校教职工召开了关于开展进一步规范办学行为和教师从教行为集中整治活动深入推进教育系统行风建设工作的动员大会，并将刘涛局长在会上的讲话复印一百五十四份，分发到每一位教职工手中。会上，我校李正才校长领学了这份近七千字的材料，对进一步规范办学行为和教师从教行为集中整治工作的意义作了重点讲解，并深入细致地解析了刘涛局长的讲话。并指出，规范办学行为是遵循教育规律、促进广大学生健康成长、全面发展的必然要求；规范办学行为是落实规划纲要、提升教育质量、促进全市教育加快发展的迫切需要；规范办学行为是加强行风建设、深入推进创先争优活动、树立泸州 1 教育良好形象的现实需求。

随后，学校党总支、行政要求全校干部、党员、教职工全体进行自查自纠，按期上交自查情况；全体党员和干部要身先士卒，率先开展自查自纠，召开专题民主生活会，展开批评与自我批评。

学校还成立了“进一步规范办学行为和教师从教行为集中整治活动深入推进教育系统行风建设工作”领导组：

组 长：李正才 副组长：刘海波

成 员：裴生大 魏治良 杨德友 赵廷金 丁继文 唐宇锋 张 利 刘登华 袁聪全 陈春平 邹学金 吕煌斌 李冬梅 各班主任 领导组下设办公室，办公室设在学校行政办公室，由裴生大同志任办公室主任，负责日常事务，并建立健全相应制度，层层落实责任。

10月17日，学校领导班子成员召开专题民主生活会，对“规范办学行为和从教行为”进行专题讨论，会议首先进行自我批评，自查自纠，然后分析问题，发表意见，并提出应对措施。最后，会议还针对性地形成了我校规范办学行为和从教行为的方案（草案）。随后，文科支部、理科支部全体在职党员展开了民主评议，活动在我校正式全面铺开。

二、措施得当，保障有力

能过第一阶段的自查自纠，有针对性地发现问题，抓住苗头，按既定方案，采取各种措施确保不出现违反规定的行 2 为。

一是在招生秩序方面。通过自查发现，我校高一新生还存在部分违规招生的情况。得知情况后，学校党总支、行政采取措施，召开校长办公会，专题研究解决办法。制定了《白沙中学高一新生学籍办理的工作方案》，在坚决拥护市县教育行政部门的方针政策的基础上，对违规招生的学生按不同情况进行分类，有针对性地采取措施，并把中层及以上干部分别派驻各班开展工作，并及时与家长取得联系，以求得支持和理解，通过多方努力，违规招生（已被外校录取的学生、280分以下学生和未中考学生）的问题基本得到解决。

二是在师德建设方面。通过自查，未发现不良情况。为防患于未然，学校并未放松警惕，多次组织全体教职员工学习政策，学校也出台了关于规范教师师德师风的政策，印发给全校教职工。学校还提高了师德建设在教职工考核成绩中的权重，并将这项指标与绩效工资挂钩。严防教职工误入歧途。

三是在课程开设方面。通过自查，艺体课、信息技术课、通用技术课、综合素质课等课程已按要求全部开齐开足了，但是，由于硬件条件和思想意识所限，有些未考试课程开得还不够好。对此，学校党总支、行政加大管理力度，专门派出一名副校长作为非考试科目的分管领导，专门成立了督查组，加大对艺体、信息、通用技术、综合课的督查和管理力度，定期对这些课程的“六认真”情况进行检查；学校还加大了经费投入，改善硬件设施。添置了实验室三间，添置了 3 电脑三十台，还购置了大批体育器材以及通用技术活动设备。通过整改，局面大为改观，我校体育课已相当规范，推行普通话教学，每节课都必需有教案，教学活动安排要合理；信息课基本能达到人手一台计算机；所有课程也基本做到“三开”的要求。

四是学生减负方面。通过自查，发现我校有些年级教师还存在自习时间上正课的现象，还存在义务教育阶段年级组织月考周练现象。对此，学校责成教科室全面负责督导初中部教学工作，刘海波校长分管初中教育督导。通过督查，自习时间上正课的现象和初中部组织月考周练的现象得到杜绝，教育常规管理得到了加强，我校初中部教育质量得到一定程度的提高。

三、巩固成果，形成机制

在市县教育行政部门坚强领导下，通过这三个阶段的精心组织，认真工作，完成了上级下达的各项指标任务，整改成效显著。

同时，在规范办学行为和从教行为方面，在巩固已有成果的基础上，为保证我校教育教学持续健康发展，学校围绕这项工作进行了认真的总结，把我们实践中摸索出的行之有效的办法进行了整理和提炼，形成了适合自身的“规范办学行为和从教行为”的长效机制，编制了《白沙中学规范办学行为和从教行为的工作方案（草案）》提交教职工大会，审议通过后，将编入《合江县白沙中学政策文件汇编》作为学校的长效制度，推行下去。

在此次“规范办学行为和从教行为”集中整治工作中，体现出的是我校高度统一和政令畅通的行政机制，是全校上下齐心协力，这种精神是我校长期能够克服困难，推进学校发展的核心。有了这种上下团绩的，稳定的局面，“规范办学行为和从教行为”工作一定会开展得更加顺利。

总之，成绩属于过去，更多的是应该总结工作中存在的不足，正是因为我们的工作还做得不够细致，思想还不够统一，管理还不够到位，才致使学校管理过程中出现了个别的不规范的操作和行为。本次整改虽卓有成效，但暴露的问题仍旧值得深思。

二〇一一年十一月十九日