家长调查问卷的总结

第一篇：家长调查问卷的总结

家长调查问卷的总结

本学期，为了更好地提高保教服务质量，了解家长对班级教师工作的需求和建议，有效地开展家园合作，我园向家长发放了调查问卷表。6月11日，一共发放调查问卷502份，截止到17日，回收479份。通过家长反馈的信息，我们进行了统计、汇总、分析、整理，现将调查活动进行简单总结。具体步骤：

1、发放问卷表604，回收500份，回收率为82.7%；

2、形式为由办公室组织各班统一发放，由家长填写后交到各班教师，办公室统一收取；

3、办公室进行数据统计与整理。

一、教师工作：

A、教师是否具有亲和力，对孩子是否热情、有礼貌： 99%家长认为老师做的很好；1%的家长认为还可以。B、老师和孩子的情感融洽，孩子是否喜欢上幼儿园：

90%的幼儿喜欢上幼儿园；8%幼儿一般；仅有两名幼儿是不喜欢上幼儿园。

C．教师向家长宣传科学育儿知识情况： 好的占50%；较好为12%一般为38%。

二、班级工作：（由于家长关注点不一致，所以有部分家长投了多选票）

A、关心幼儿园哪些方面： 在调查问卷中，有42%的家长关心孩子的学习内容； 80%的家长关心孩子的习惯培养； 38%的家长关心孩子的生活情况；41%的家长关心孩子的情绪；43%的家长关注孩子的身体状况。B、家长对班级的教学质量：

很满意，65%；较满意，24%；需要加强的为6%；一般5%。C、家长对班级环境卫生方面：可多选（个别家长为填此项）在环境上： 88%的家长认为幼儿园班级环境清洁；56%的家长认为幼儿园班级环境整齐； 零乱没有。

在护理上：有75 %的家长选择了细致； 有88%的家长选择了负责；选择一般的家长仅占0.3%。

三、家园联系

A、家长是否愿意参加幼儿园组织的各项活动：

79%的家长很愿意参加，20%的家长式偶尔参加。

B、幼儿不爱上幼儿园的原因：

身体原因，68%；家长原因，9%；老师原因，16%；害怕同伴，7%；还有两名属于心情不好的。（老师原因主要是没完成作业，怕老师批评）

C、家长是否关注幼儿园的家长联系等班级工作：

经常，82%；一般，15%；很少，3%；从不看，无。

四、家长问卷的反馈信息：

1、认为班上老师最优秀的方面是：教育方法和教师的亲和力，对孩子耐心、关心，有爱心，对工作认真负责有热情，有责任感和上进心，能够与家长及时沟通。

2、家长认为教师最需要提高的是：除了进一步做到家园沟通外，还要引导幼儿与社会之间的沟通与融洽，引导同伴之间的友好相处。在处理问题时要讲究方法，不要伤害孩子自尊心。以及提高幼儿自理能力和学习兴趣，在注重幼儿心理发展的同时，提高业务能力、幼儿思维训练和动手能力，针对幼儿性格特点做到因材施教，因势利导。

家长们希望通过家长会形式，了解自己孩子在园各方面的表现，孩子的学习、生活习惯、身体状况、性格发展、与人相处、情绪变化等方面的情况，孩子存在不足的方面，幼儿园日活动安排，以及顾虑孩子在家能认真洗手，在幼儿园这么多孩子他们能否洗的干净，还有老师如何解决幼儿的学习问题等等。

还有一位家长对幼儿园的硬件设施、收费提出了要求。

最后，我们非常感谢家长对我园工作的大力支持，我们将家长提出的建议与意见给予公示，并尽最大努力把家长提出的重要问题逐一解决，达到调查问卷的目标性和有效性，使幼儿园的管理工作进一步完善与提高。

2009年6月

家长调查问卷情况反馈汇总(2009-2010学年第二学期）

为及时了解我园教育教学、师资管理、饮食卫生和安全保卫等情况，体现幼儿家长民主参与及监督幼儿园管理，及时反馈信息，进一步提高幼儿园的办园质量，更好地改进教育教学工作，让孩子们得到更好的发展，我园于本学期结束前夕开展了“家长问卷调查”活动。此次问卷设计了涵盖幼儿园管理和教师保教工作两个方面的18个问题，得到了广大家长的积极参与和大力支持。为确保反馈内容的真实性、普遍性，此次活动采用随机发放、无记名填写方式，家长填好问卷后直接交于门卫室的“家长问卷箱”内。

园领导对家长的每一份问卷细读、细品、细感，并进行合理地分析、统计，反馈情况如下：

1、本次活动共发放家长问卷628份，回收问卷513份，上交率为80%。

2、家长们对幼儿园的整体印象90%为满意；另有10%为一般，可见绝大多数家长对我园的管理较为满意。大部分的家长都非常关心孩子在幼儿园的学习、习惯和安全，认为孩子在幼儿园发展很好。很多的家长肯定了我园的办园质量及良好的师德师风，关于环境卫生、安全保卫工作及伙食也得到了绝大多数家长的认可。

3、家长对教师的爱岗敬业给予了极大的肯定，绝大部分家长对教学质量、家园沟通、活动组织以及教师的责任心、教学水平作了相当高的评价，对学校工作充满了信心，祝愿我园能在今后的发展道路上走得更顺、成长得更快。

4、提出的意见和建议：

（1）希望教师加强对幼儿进行安全知识教育、组织进行安全演练，不断提高安全意识和自护自救技能。

（2）希望教师应多走访幼儿家庭，与幼儿、家长多沟通，指导家长科学育儿，共同促进幼儿健康成长。

（3）希望园方能配置电子门禁系统，更好的识别家长身份，进一步加强幼儿入园及离园时的家长管理工作。

（4）希望能选聘品行兼优人员担任保安工作，规范细致做好安保工作。

这次家长调查问卷，较为真实地反映了家长们对我园管理和教育教学的看法。对于调查问卷反映的情况和问题，我们一定悉心听取、认真反思、尽快整改，不断完善我们的各项工作，让我们共同努力，为了孩子们更愉快、更健康的将来！

第二篇：家长调查问卷总结

幼儿园家长问卷调查总结

情况分析：

本学期，为了更好地提高我园保教服务质量，了解家长对我园工作的需求和建议，使我们的家园合作更加有效地开展，我园向家长发放了问卷调查表。由于近期手足口以及各类易传染性疾病的急速蔓延，再加上天气突然降温，以致使少部分家长未能送幼儿来园，2013年12月2日我们发放调查问卷370份，截止到23日收回问卷333份，其中无效问卷13份。通过家长反馈的信息，我们进行了分析和调整，现将活动进行总结。具体步骤：

1.发放问卷表32份，回收30份，回收率为94%。

2.形式为：由幼儿园统一发放家长问卷调查表，并请家长回家认真填写。填写后家长把问卷调查表放到回收箱中，由园领导统一查阅。3.数据整理与统计

一、关于幼儿园工作：

1．通过此次家长问卷调查，家长对幼儿园的满意度为：

满意率达到83%，认为一般37%，不满意率为0.6%。2．选择幼儿园最看重的是：

收费低：23%，看重特色教育活动的为33%，看重教学理念新的为59%，看重园所硬件设施好的为83%，看重口碑好的为34.2%，.看重软件设施好的为35%，看重饮食好的为：50%，看重园所就近方便的为：53%，3．看到孩子入园来的发展变化：

认为很好的为：38%，认为变化较大的为：47%，认为一般的为13%。

4、幼儿园让家长最满意的方面：

满意师资队伍建设的为：29%，满意办园质量的为：37%，满意育人水平的为：34%，满意伙食条件好的为：37%，满意服务态度的为：58%，满意生活护理的为：33%，满意课程设置的为：26%，满意孩子能力培养的为：45%。

5、对幼儿园的膳食工作感到：

满意的为：52%，较满意的为32%,一般的为：16%。

6、家长最关心孩子在园的方面：

最关心学习的为42%，最关心习惯培养的为：76%，最关心生活情况的为36%，最关心幼儿情绪的为：24%，最关心身体状况的为：40%。

7、认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些？

认为是入园时的为：11%，认为是离园时的为：23%，认为是楼梯的为：56%，认为是厕所的为：19%，认为是其它的为：7%。

二、关于教育教学及教师工作：

1、教师是否具有亲和力对孩子是否热情、有礼貌：

74%家长认为老师做的好，19%的家长认为老师做的较好，0.3%的家长认为老师做得一般。

2、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班级体，喜欢上幼儿园：

30%的幼儿较喜欢上幼儿园，65%的幼儿喜欢上幼儿园，0.3%的幼儿为一般。

3、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：

经常的占78%，偶尔的为13%，很少的为0.4%，没有的为0。3%。

4、班级教师的责任心，师德师风情况：

认为优秀为是62%，认为良好的为3.1%，认为一般的为：0.4%。

5、老师是否经常主动向您反馈孩子在园情况：

认为经常地为：71%，认为偶尔的为：83%，认为无的为：0.3%。

6、对班级教学质量的评价：

对班级教学质量很满意的为50%，认为班级教学质量较好的为46%，认为班级教学质量一般的为0.7%。

7、对班级环境质量卫生的评价：

认为清洁的占62%，认为整齐的占75%，认为凌乱的占0。

8、教师对幼儿文明礼貌、品德行为方面的教育：

认为明显的占67%，认为较明显的占2.9%，认为不明显的占0.2%。

三、家园联系

1、家长是否愿意参与幼儿园组织的活动？

很愿意参与的占83%，有时间偶尔愿意参与的占15%，不乐意参与的占0.6%。

2、家长是否愿意参加幼儿园举办的家长讲座？

愿意参加的为89%，不愿意参加的为6.3%。

3、家长是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，即使配合班级工作：

经常的占60%，偶尔的占29%，很少看的占11%,没看过的占2.4%。

4、“家长的观念就是孩子的起跑线”，这一观点家长是否同意？

同意的占86%，不同意的占10%。

四、您需要幼儿园教您孩子什么？为什么？您理想当中的幼儿园教育应该是什么样子的？

需要幼儿园教孩子的方面以及缘由：

① 希望在礼仪、生活学习习惯等方面多给孩子做一些引导，习惯将影响孩子的一生。

②希望培养孩子的表现力，培养大方、自信、乐观独立，积极向上的品质。浙江有助于孩子社交能力的发展。

③希望培养体智德美等方面全面发展的幼儿。

④希望幼儿园躲在游戏中培养教育孩子，不要让孩子在强压下生活、学习。尽量让幼儿有一个快乐健康、向上的童年。

⑤注意对幼儿进行品德、素质、优良性格等方面的引导和培养。⑥生活常识、行为习惯、文明礼仪，愿意分享等方面品格的培养。理想中的幼儿园教育：

① 环境优美，场地宽敞，教师富有责任心，孩子健康、平安、快乐的成长。② 家、园常沟通，让家长熟悉幼儿在园的点滴。

③ 不仅仅只是教授课本上的知识，要多多涉及课外知识，最好是百科知识。④ 幼师亲近，情感亲密。

⑤ 有一定的规则，幼、师、家长都能够遵守。⑥ 教师素质高尚，各种设施齐全.⑦ 幼儿园生活和谐、美好、快乐。⑧ 班级幼儿人数合理。

⑨ 教师能够发现幼儿的长处，优点，要注重因材施教。

五、谈谈您的看法：您还有那些关于幼儿园、教师、班级工作、接送问题及促进孩子成长等方面的建议和意见？

①教师经常和家长沟通联系，让家长了解幼儿的在园情况、生活表现，促进家园共育。②费用太高。

③幼儿在中班时就应该渗透一些大班知识，以免大班时压力太大。

第三篇：家长调查问卷

每次沟通，都是为了陪伴孩子更好的成长

XXX辅导中心满意度反馈

学生姓名年级

家长姓名联系电话紧急联系电话

家长您好！感谢您参与我们辅导中心的满意度调研，请您放心表达真实的想法，我们会认真考虑您的每一个意见，并持续改善做好我们的工作。感谢您的配合！

1、多灵老师辅导中心教学环境（）

A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意

2、多灵老师的服务，包括入学前咨询、入学后的持续跟进（）

A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意

3、多灵老师的信息化，包括签到系统（上课前后打卡）、课堂在线直播系统（）

A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意

4、多灵老师课程安排（）

A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意

5、多灵老师的老师整体评价（）

A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意

6、多灵老师晚托作业辅导，包括课堂纪律、作业完成率、作业准确率（）

A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意

7、多灵老师周末上课，包括课堂纪律、老师授课方式、授课内容（）

A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意

8、多灵老师辅导的效果（）

A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意

9、多灵老师整体感觉满意度（）

A 非常满意B比较满意C一般D比较不满意E非常不满意

10、您为孩子选择课外辅导，最看重的是（）

A 辅导学校品牌B 办学环境C 师资力量

D 辅导效果E 服务到位F 价格

11、除了题目10所选择最看重的答案之外，哪些因素也在您的考虑范围（）(多选)

A 辅导学校品牌B 办学环境C 师资力量

D 辅导效果E 服务到位F 价格

12、关于孩子的教育，作为父母，您愿意花费月收入的（）来投资到孩子的教育

A 1%-5%B 5%-10%C 10%-15%D 15%-20%E20%以上

除了以上提问，您觉得多灵老师还应该从哪方面进行改善：

再次感谢您的支持，我们的问卷到此结束！

第四篇：家长调查问卷

家长意见建议调查表

尊敬的家长：

您好！

通过对学校各方面的工作、本次班会以及各位老师的工作的了解，请您给我们提出宝贵的意见和建议，以促进我们的发展！请您写在下面。

谢谢！

第五篇：家长调查问卷

幼儿生活行为习惯家长问卷调查表

一、行为习惯

1、您的孩子在睡觉前或起床后会和您们说：“晚安”或“早安”吗？

A.经常说B.有时说C.偶尔说D.从不说

2、接送时，幼儿会主动跟老师问好、家长再见，离园时会说“老师再见”的话

A.经常说B.有时说C.偶尔说D.从不说

3、看书时您的孩子会怎么做？

A.坐在椅子上端正地看B.躺着看C.蹲着或跪着看

4、您是否认为“孔融让梨”的故事过时

A.不过时B.过时C.早就过时了 D.不清楚

5、您觉得幼儿园对幼儿进行简单、适宜的礼仪教育是否有必要

A.很有必要 B.没必要C.不清楚

6、如果同伴不小心打了幼儿，幼儿会

A.也会打对方一下B.要求对方道歉

C.向对方微笑一下，表示不介意D.向老师告状

7、下面哪些方面，您觉得自己的幼儿做得最好

A.尊敬（教）师长（辈）B.与同伴友好相处C.遵守公共秩序

8、您的孩子会注意自己的衣服是否干净整齐吗？

A.很在意B.偶尔会注意C.从来不注意

9、您的孩子会乱涂墙壁，踩桌椅吗？

A.从来没有B.偶尔会C.经常

10、幼儿能够很好地坐在椅子上，不跷二郎腿、不跪椅子等

A.基本能做到B.有时能做到C.做不到D.不清楚

11、幼儿会不会随意翻动父母或他人的私人物品

A.基本不会B.有时会C.从来不会

12、接电话时，幼儿的第一句话会说

A.喂，你找谁？B.谁呀？C.您好！请问您找谁?

13、您认为自家宝宝总体上是否有良好的生活、行为习惯（如：洗手、进餐、入园、卫生、与人交往等）

A.是B.否C.需提醒D.做不到

14、如果幼儿园设置“礼仪之星”等礼仪活动，您的态度是

A.非常赞成B.可有可无C.不赞成D.无所谓

15、您的孩子有说粗话脏话的现象吗？

A.经常B.偶尔C.从来不说

二、卫生习惯

1、您的孩子有穿内裤的习惯吗？

A.每天穿B.偶尔穿C.按季节穿D.从来不穿

2、换内裤的频率?（穿内裤的请选择，不穿的跳过）

A.每天换B.两天换一次C.三天换一次D.四天以上

3、您的孩子喜欢洗澡吗？

A.喜欢，每天洗澡B.要提醒才愿意洗C.要逼着才洗

4、您的孩子洗澡的频率？

A.每天洗B.每周1～2次C.每月1～2次D.实在太脏了才洗

5、孩子有洗头、洗脚的习惯吗？

A.每天洗B.洗头频率低于洗脚C.很少洗D.洗头不洗脚

6、您给孩子剪指甲的频率？

A.定期剪B.看到长了才剪C.很少剪，有时孩子自己会扣咬掉

7、幼儿有没有随地吐痰、乱扔垃圾的习惯？

A没有B.有C.有时有D.没注意

8、擤鼻涕时您的孩子会怎么做？

A.拿餐巾纸擤B.拿手指擦C.拿袖子擦D.擤在地上

9、幼儿刷牙时会怎么做？

A.每天都自觉地刷B.要提醒才刷C.很少刷D.从来不刷

10、幼儿有饭前便后洗手的习惯吗？

A.有B.经常忘记C.从来不洗

11、您的孩子有挖耳朵、抠鼻孔的习惯吗？

A.经常B.偶尔C.没有

12、您的孩子有随地大小便的习惯吗？

A.没有B.偶尔会C.急得没厕所时会D.经常

13、孩子换内衣裤的频率？

A.每天换B.两天换一次C.三天换一次D.四天以上