密云蔡家洼青少年生态体验营

第一篇：密云蔡家洼青少年生态体验营

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※青少年生态体验营 & 家庭亲子生态游※

参与对象： 1至6年级小学生及其家长；初中 + 高中学生；大学生生态农业体验 适合规模： 30至300人

活动时间： 1天

活动地点： 密云县蔡家洼聚陇山农业生态园

培育方法与目的: 通过参加DIY豆腐、面制品、耕种、采摘等手工活动，增进孩子对劳动的兴趣，除了帮助学生强化农业科普知识的学习理解及个人动手能力、创新能力、生活能力等综合素质的提高外，更加强他们团队合作精神和健康思想意识的培养以及职业精神的塑造。

手工豆腐体验

在制作师傅的指导下，可以将学生分成几个小组亲手体验从黄豆制作成豆腐的工艺流程。在体验实践中，也可以使参与者的劳动素质，团队合作及组织协调能力得到有意义的提升。

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手工面点体验：

专业面点师带你自制寿桃、PIZZA等特色面点制品。通过面点师的示范，给小朋友们一次家务能力的尝试，并对其生活能力的提高起到实际作用。

台湾茶艺体验区

小朋友在台湾茶艺师的带领下，学习茶艺基础知识，讲解茶的冲泡方法，其过程，不仅陶冶情操·更感受中国茶文化的传承。

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手工巧克力制作体验

小朋友自己动手制作巧克力，了解巧克力的制作流程，把巧克力做成自己喜欢的各种形状。

参观完以上手工活动，沿着百果长廊参观一下聚陇山休闲农业园，将又是一堂有价值的社会实践课。小朋友们不仅可以在这里亲眼认识多种蔬菜、水果等农作物。更可以参与到采摘、种植等劳动中。对小朋友起到珍惜劳动、尊重劳动，体会粒粒皆辛苦的滋味，亲近大自然的教育目的。

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2013年学生春游，夏令营，秋游，亲子体验营项目报名中………

第二篇：北京密云蔡家洼村旧村集约改造

北京密云蔡家洼村旧村集约改造因“地”制宜 规划新农村

——北京东郊农林、休闲复合产业绿色生态商务港整体规划

来源：国土资源网 作者： 发布时间：2007.06.07

引言

在《北京市远郊区旧村改造试点意见》指导下，按照 “生态密云、休闲之都”的发展战略，北京蔡家洼村旧村改造项目以集约农村用地为基本理念，加强农村产业结构调整，以特色林果观光、采摘等为基础，发展无污染深加工业，生态农业、休闲旅游等现代农业和服务业，作为域内产业重点，充分利用现有资源，走全面、协调、可持续的发展道路。

在积极推进社会主义新农村建设的今天，蔡家洼村的做法系统全面科学，既尊重客观事实，又保持地方特色，巧用大局环境，因地制宜地找到一条切实可行的发展之路，值得探究和思考。

蔡家洼村位于密云城东，潮河东岸，毗邻县城3公里处；东临大马峪，南倚黎祖山，依山傍水，环境幽雅。该地区属暖温带半湿润季风气候，夏热多雨，秋爽冬寒，春短干旱。年降水量500-700毫米。途经101国道、北京至河北承德高速公路、北京至河北兴隆高速公路，交通便利。现有住户800户，人口2600人,分布在四个自然村，六个生产队，村民居住分散，生产、生活极为不便；村内住宅、道路、公共场所占地面积较多，约2200亩，造成土地资源大面积浪费。此外，蔡家洼村还有约20000亩未测山场，土地资源丰沛，山场植被保护较好，具有广阔的开发前景。在新农村建设中，蔡家洼村拟规划改造区域总面积为7800亩，其中基本农田400亩，一般农田1100亩，住宅占地2200亩，河滩700亩，山坡3400亩。

根据现有资源条件，进行旧村改造，推进郊区城市化，实现城郊联动发展，是北京密云蔡家洼村积极大胆的创新。在规划先行和适当集中的原则下，进一步拓宽都市型现代农业的发展思路，按照绿色景观隔离农业、精品农业、半山区果草牧一体化农业和山区生态林业的四圈布局，加快产业结构调整，发展精品农业、旅游农业、生态农业，从农业产品深加工、农业生态环境和休闲服务产业发展，加快二三产业的发展，特别是第三产业的发展，着力打造北京东郊绿色生态商务港。

北京密云蔡家洼村项目有以下几个特点：

一.集约农村用地 集中旧村改造

密云县蔡家洼村旧村改造将通过宅基地集中建设,创建规划合理、功能完善，居住舒适、环境生态的新农村生活社区。

据初步规划设计，先期准备拆迁原有松散型院落式平房，在原村址主路以西筹建14万平方米搬迁楼，以多层住宅为主，创造清新雅致、格调高尚的村民住宅园区。在小区配备社区服务中心、超市、健身中心、活动室等附属设施，考虑农民生活特点，这次改造工程还将为每户家庭修建储藏室。

小区绿化设计采用由中心绿化带、中心绿地、庭院绿化等共同组成的绿化系统，强调绿化的整体性、连贯性和对称性。

小区给排水系统初步设计为独立给排水系统———在主村上游位置筹建日给水2300吨的水厂一座，彻底解决村民生产、生活用水和工业用水问题；在村西南侧筹建日处理2000吨的污水处理厂一座，建成后的污水处理厂除满足本村污水排放处理外，还可以满足巨各庄镇上游部分污水排放处理需要；污水经处理后排入整治后的潮河或者供小区循环利用，减轻对密云县河流水体污染。

小区全部采用新的能源供给方式，以减少对大气环境的污染，达到节能、节耗的目的。为方便村民生活用气，此次改造工程还将在小区的东北侧建一座烃燃气站。

二.加强农林果产业 延伸产业链服务价值

通过集约出的大部分土地用于发展规模种植、科学种植，提高林果、粮食产量；通过林果加工、粮食加工，解决林果、粮食的销售，充分挖掘现有资源附加值，提高收益水平；同时通过发展生态观光旅游、特色采摘等项目带动商业,餐饮,住宿、服务等第三产业的快速发展。

以发展生态旅游、休闲文化、休闲商务、休闲康体等现代特色旅游，进一步优化密云地区特色旅游参与性经济林与现代服务业相融合的空间布局，明确功能定位和发展重点，加快密云地区城市现代化建设，大力发展高聚集、强辐射、低能耗、环境友好、就业宽广的京密绿色商务产业高地，走全面、协调、可持续的发展道路。

为满足观光旅游及特色采摘活动的需求，该村将把原规划为2500亩的巨龙观光采摘园，扩大到4000亩，栽植精品果树，扩建热带水果大棚、蔬菜大棚，发展高效精品观光农业，此外，还初步规划在樱桃园及热带果园以南筹建8－10万平方米的高档餐饮住宿区。

在旧村拆迁改造同时，蔡家洼村还准备建设果品加工厂一座，玉米加工厂一座，一方面解决本村林果及粮食的加工销售，另一方面可以拓宽周边地区农民的果品及粮食销售渠道，解决农民卖果卖粮难的问题。

三.巧用大局优势 避免区域盲目竞争

北京密云蔡家洼村项目规划没有满足于密云本位的小循环现状，而是主动积极加入北京建设群的大循环进程，从环渤海经济圈发展战略来考虑自身发展与定位，主动承担起时代所赋予的使命，为建设北京国际大都市做出贡献。巧用大局优势，避免区域盲目竞争。借助奥运赛事在北京举行，网球、极限运动高尚品味的体育赛事，塑造一个高端体育休闲产业和体育创意产业的平台。

蔡家洼村将在原砖厂旧址及以北坡地建设小球训练中心，工程包括训练场地、场馆建设和运动员会议及休养会所建设，为2008年奥运会的小球运动员创造良好的培训及热身训练场所。

同时，充分利用大北京的经济中心的背景，规划建设集总部经济、企业会所、经济使馆、生态经济带为一体的综合型产业经济发展区，作为整个北京总部经济的“拓展区”，总部基地的“后花园”。项目规划将充分利用现有山坡地资源，开辟建设高科技园区、酒店、度假村等高档服务产业，吸引投资商到村里投资置业，增加区域经济总量，最大限度解决农民就业问题，充分体现城乡一体化的城市发展思想。

四.整体规划 有序推进

坚持保护环境，可持续发展的原则。正确处理好继承、保护与发展的关系，以合理科学的开发促进生态环境的保护工作。

坚持规划先行，合理有序建设的原则。充分体现“四节”，即：节地、节能、节水、节材，做出能在各方面利益中得到平衡的。

坚持农民自愿，维护农民利益的原则。充分发挥农民在旧村改造中的主体作用，调动和发挥农民的积极性和创造性，切实维护农民利益。

坚持合理推进，防止盲目开发的原则。充分考虑当地的经济基础、就业环境和改造后的问题，按照《北京市远郊区旧村改造试点意见》联席会议9个组成部门制定好标准，全力做好前期规划工作，比如：道路、绿化、饮水等的核心内容。

坚持保护耕地，集约利用土地的原则，建设用地严格控制在村庄占地范围内，严格控制占用农用地，严禁占用耕地，特别是基本农田，严禁开山造地、占河造地、毁林造地，节约并集约利用土地，大力发展二三产业，提高土地的利用效益。

北京密云蔡家洼村项目开发分成三大阶段：

第一阶段为项目启动开发：对整个园区的土地进行整理，完成主道路系统和市政配套系统的建设，建成农民宅基地生活配套区，园区主景观区，入口园区，运营管理中心。

第二阶段为项目的发展阶段：按统一规划、统一管理、统一建设的原则进行整个项目的全面建设。

第三阶段为项目的完善和运营阶段：进一步加强软硬件的同步建设和完善，充分提升本项目的产业发展功能，打造具有影响力的现代服务业的示范区。

“十一五”期间，建设新农村是一项重要课题。实现农村现代化、加快城乡一体化发展；改善农村基础设施和农民生活环境，提高农民生活质量；规范农村建设，促进农村土地集约利用，提高土地利用效益和利用水平；促进农村二、三产业发展，增加农民收入，提高农民社会保障水平；加强农民住宅建设的安全管理，增强农村地区抗灾防灾能力；加强农村基层政权建设和社会事业发展，构建和谐社会，这些都是新农村建设需要解决的重要内容。北京密云蔡家洼村旧村集约改造，在上述方面有许多好的尝试。该村项目起点高、规划细、重点突出、资源配置有特色，有很强的持续发展空间。我们有理由相信，通过旧村改造，以集约利用土地资源的方式，整合农林产业综合资源，发展休闲旅游服务业，蔡家洼村新农村建设的步伐一定是坚实稳妥的，也必将为全国开展新农村建设提供典型经验。

第三篇：茨营镇蔡家小学春季食品卫生安全工作

茨营镇蔡家小学春季食品卫生安全工作

自检自查报告

为了全面落实上级关于春季学校食堂及校园周边食品安全检查文件的指示精神，进一步加强学食堂及校园周边食品安全监管工作，有效预防食物中毒事件的发生，确保广大师生身体健康和生命安全，根据教育局以及茨营镇中心学校的相关要求，我校在校长的亲自带领，采取定期或不定期在全校范围内开展“食品卫生安全及传染病的预防”工作活动，同时结合我校的实际情况，在自检自查过程中检查组做到严格、认真、细致、不留死角。对检查中发现消除食品卫生安全事故的发生，全面保障师生员工的身体健康及社会的稳定，现将我校有关做好食品卫生安全，传染病防控等方面自检自查工作和具体措施如下：

一、基本情况

我校现有10个教学班，共有学生289人，所有学生全部纳入营养餐改善计划，其中住校学生17人，老阳坡有6人中午在校吃中午餐；在校教职工22人，其中有5人在学校教师食堂就餐，其余教师在家自办伙食。

二、硬件设施情况

为保障学生营养改善计划顺利进行，学校安排了专用房屋1间即营养餐储藏间和兼用房一间即营养餐加工间，并安装了防盗、灭蝇设

备。同时学校有学生食堂加工间一间，储藏室一间，就餐间一间，教师食堂一间，有基本的食堂设备和灭蝇设备。

三、成立食品安全工作领导小组，加强领导提高认识。

接到上级“通知”后，我校领导班子马上召开紧急会议，在集中学习上级“通知”的同时，成立“整治专项小组”，由学校校长任组长，班子成员和相关责任人员为组员，对学校的食品卫生安全，传染病预防全权负责，认真、严格、细致地检查，随时监督，加强管理。学校还利用健康教育课向全体师生加强思想教育，提高安全认识，四、具体实施措施

（一）食堂食品方面

1、定期或不定期对学校食堂卫生安全及传染病预防检查工作进行检查，食堂购食物做到了严把“三关”（采购关、保鲜关、加工关），并认真、细致地做好购进食物记录。同时加工熟后做到每种食物留样，以避免中毒事故的发生。由于校领导的高度重视，工作人员的认真负责，近段时间来，我校未发生过食物中毒或其他规模性季节疾病等事件。

2、学校与食堂工作人员签定安全目标责任书，具体要求如下：①有采购放心肉，无公害蔬菜，严禁人情肉、关系菜；②储藏和保管要做到“四隔离”，对储藏室要定期消毒、通风；③剩饭剩菜即产即消，及时处理，不准卖回锅菜；④餐厅要做到空气清新，地面、墙

面整洁，无积尘蛛网，卫生状态良好，餐具摆放有序，分类分架；⑤食堂工作台人员要定期做一次体检

3、控制传染源，切断传授途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度应早发现、早报告、早诊断、早治疗。

4、加强对食堂食品卫生安全及传染病预防工作的督查，强化食品卫生安全督查，严把源头关，严把食品采购验收关，严把“进口”关。

5、落实卫生岗位责任制，严格卫生操作规程。进购和出售食品必须符合卫生要求，杜绝“三无食品”，自制小食品和不卫生饮食进入学校。

6、利用晨会、国旗下的讲话、板报、班队会和健康教育课加强对学生的安全教育。

（二）、营养餐方面

1、学校成立了以校长为组长的“学生营养改善计划”实施领导小组，蔡绍聪老师为营养餐管理人员，负责营养餐的接收和保管分发工作，孙开红老师为学校加工发放员，各班教师为班级发放监督员，各成员分工明确，责任到人。

2、学校建立健全了“学生营养改善计划”各项规章制度，张贴上墙，相关责任人加以深刻理解。学校严格按照上级要求，认真组织，规范管理。

（1）验收、入库关。安排专人负责验收蛋奶，对于不合格的食物拒绝签收。

（2）留样关：食品做好留样，确保安全。

（3）加工关：要求加工人员严格按照操作流程规范操作加工。

（4）发放关：各班安排专人负责食品的发放。学校及时收集信息，做好营养餐学生人数统计、营养餐发放登记，学生饮食用情况统计。

（5）回收关：要求各班对营养餐垃圾分类回收，存放于指定地点。

五、存在的问题

1、学校食堂设备简陋，无法满足正常的消毒需要。

2、学生食堂加工间、储存间狭小，无法满足正常的操作需要。

3、学校外面小卖部众多，基本都存在售卖三无食品及过期食品情况，部分学生上、放学途中经常去小卖部购买。

六、整改措施

1、积极协调各部门加快学校食堂建设，力争下学期完成学生食堂的建设，从根本上解决食堂硬件设施。

2、多方协调，筹措经费，购买食堂设备，改善食堂供餐条件。

3、积极协调上级领导和争取工商部门的支持，加大对学校周边商店及小卖部的整治，从源头上杜绝食品安全事故的发生。

4、加大对广大师生食品安全的宣传力度，从思想上提高认识，杜绝零食进校园。

总之，通过这次的自检自查，我校的食品卫生工作未存在重大的安全隐患，今后我们将继续加强领导，严格按照制定的措施做好学校的食品安全卫生工作，随时提高警惕，将食品卫生安全工作放在首位。

第四篇：密云县蔡家洼欧洲风情休闲旅游度假区项目调研及规划设计

发展定位于构建以绿海田园为背景，以浪漫乡村为主题，以休闲度假为支撑，打造集绿野田园观光、休闲度假、商务会议于一体的综合性、多功能，生态、时尚、浪漫的京郊乡村旅游休闲度假区。

巅峰智业受北京市密云县巨各庄镇人民政府委托，对密云县蔡家洼欧洲风情休闲度假区进行了项目调研及规划设计。

该项目规模662公顷，主要核心资源是葡萄采摘园、樱桃采摘园。该项目是集农业生态型、乡村度假型、商务会议型于一体的旅游度假区开发策划。

该项目形象定位是花舞梦田;发展定位于构建以绿海田园为背景，以浪漫乡村为主题，以休闲度假为支撑，打造集绿野田园观光、休闲度假、商务会议于一体的综合性、多功能，生态、时尚、浪漫的京郊乡村旅游休闲度假区。

北京巅峰智业旅游文化创意股份有限公司(简称“巅峰智业”)始创于2001年，是国内最早专业从事旅游规划设计业务的企业之一。

巅峰智业在以旅游规划设计为核心业务的基础上，持续创新，不断延伸旅游产业链全程服务，大力发展旅游投资、景区运营管理、旅游营销等业务，形成“规划引领-投资驱动-运营支撑-营销拉升”的“四位一体”一站式全程服务模式，提供综合型智慧旅游系统解决方案。目前已发展成为行业知名度高、市场占有率领先的专业创新文旅产业引领者。

巅峰智业拥有丰富的旅游度假区规划及开发建设经验，对国家级旅游度假区标准、评价指标、申报程序等有深入研究，并有多项国家级、省级旅游度假区等成功案例，旨在打造结合人文与自然的创意休闲旅游综合体，阐述旅游文化，提升旅游深度，促进旅游业蓬勃发展。

第五篇：金河镇蔡家滩小学生态文明建设家长会讲稿

金河镇蔡家滩小学

“小手拉大手 文明共创建”主题家长会讲稿

尊敬的各位家长：

大家下午好！

为进一步实施生态文明战略，加快生态文明建设步伐，全市人民积极响应市委、市政府的号召，坚持全面实施、突出重点、主体参与实践、重在实效的原则，着重体现生态、节约、环保、文明四大理念。以“绿色出行、节能减排、从我做起”为主题，以宣传普及生态教育知识为重点内容，以生态教育进课堂和生态实践活动为突破口，结合实际，开展“全域生态文明创建”专项行动。

金河镇蔡家滩小学作为一所特色小学，多年来一直坚持环境保护教育和习惯养成教育。开展了丰富的家校互动实践教育活动，并收到良好实效。在本次创建过程中，我们学校将开展一系列的宣传教育活动，在活动中教师以身示范，学生积极参与，家长成为活动的重要资源和参加主体。在此，我们特向家长提出以下几方面建议，希望家校形成合力，共同迎接生态市区的验收。

第一，深刻认识宣传教育活动的重要性。本次创建过程是我们开展切实有效的环保教育和节约教育的良好契机。家长在活动中也要转变认识，把生活中的点滴环保与节约的意识和行为，提高到创建生态文明的高度加以重视；提高到关注孩子健康成长和可持续发展的高度来加以重视。

第二，家长朋友们要做实践者，世界上没有真正的垃圾，只有放错了位置和未被利用的资源。在家庭中设立分类垃圾处理箱，引导家人和孩子分类处理垃圾。我们生活环境中的垃圾箱已经更换为分类垃圾桶，我们要教育自己的孩子把垃圾进行分类投放，家长要成为孩子的榜样，家庭中如果有电池等危废垃圾可以单独投放到分类垃圾箱中。广大家长朋友们要身体力行，从自己做起、从现在做起、从点滴做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱堆乱放，不乱贴乱画，不乱吊乱挂，不占道经营；爱护公共卫生，负责自家房前屋后、室内室外的环境卫生，并将垃圾收集放到垃圾桶里，自觉维护好家庭环境、生活环境和社会环境。

第三，希望广大家长积极参与学校、班级组织的各种宣传教育实践活动。我校结合“9月14日世界清洁地球日”、“9月16日国际臭氧层保护日”、“ 9月22日世界无车日”等教育契机，带孩子走进自然，感受环境的美好，开展爱护环境的教育。希望家长朋友们发挥自身长处，踊跃成为孩子们的“客座”老师。

第四，开展生活中的节约文明竞赛活动。在生活中注意开展节能、节水、节电、节纸、节油、节粮等活动。积累节约小窍门，在细节处培养孩子树立绿色消费观念。

第五，家长朋友们要做宣传者，树立强烈的主人翁意识，主动关心和支持，同时要积极宣传，为环境卫生整治工作开展宣传活动，树立“我文明，全镇文明；我健康，全镇健康；我美丽，全镇美丽”的责任意识，用自己的勤劳双手和文明行为，努力营造蓝天碧水、青山绿地、整洁优美的乡村环境。第六，广大家长朋友们要做监督者，自觉遵守新农村建设有关要求，强化文明意识、卫生意识、环保意识，互相提醒，互相监督，主动劝阻和投诉损害公共卫生、基础设施及不文明交通等行为，共同维护良好的卫生环境和全乡对外形象，使人民生活更加健康和谐。

第七，家长朋友们要做好子女卫生习惯的养成教育工作，教导子女不购买三无食品、不在学校周边小摊点购买食品、不乱扔垃圾，使子女养成良好的生活习惯。

生态文明是人类发展的持久动力。节约减排是人类生存的必经之路。让我们家园携手，共同在孩子的日常生活中开展实效性的教育，从小处入手，把我们的家庭创建为“节约家庭”，把我们的学校建设成为“生态文明绿色校园”，把我们的孩子培养成为“环保小卫士”“节约小能手”。