第一篇：大生工作总结
大生工作总结
篇一：刚毕业大学生工作总结
刚毕业大学生工作总结
转眼间，我来到**企业已经半年的时间了，这半年是我人生旅途中最重要的一程，是我人生最重要的一个转折点。在公司领导的关心下，以及同事们的热心帮助下，我逐步完成了从一名普通大学生到企业员工的角色转换，并且很快适应了新的环境。岁首年终，我静心回想这半年的工作生活，收获颇丰。
在工作中，我学会了用心去做事。细节决定成败，细节在于用心。用心做事，不是努力地去做事，而是用自己的真心、诚心、良心去做事。如果我们只是努力的去做事，而不用“心”去做事，那么我们可能不能达到预想的结果，而偏离了方向。我的工作是XXX，看似简单的工作，却在我刚上班时带给了我不小的阻力，看着一摞摞厚厚的票据，我经常手足无措，工作中老是出现这样那样的问题、错误。刚开始，我也有过厌倦的情绪，但在领导的帮助和指导下，我渐渐排解了这种情绪，对于出现的错误，我用心去理解、去解决，并时刻提醒自己以后不能再犯同样的错误。现在的我，终于可以骄傲的说我能胜任这份工作了。
在生活中，我学会了积极对待每一天。在厂里的生活是丰富多彩的，精彩的排球赛，有趣的运动会，等等活动都给我们的生活带来了无数的快乐。和同事们一起为了胜利而刻苦地训练，为场上的运动健儿加油喝彩等等无数的微笑瞬间在我脑海里浮现。这些积极向上的活动，不仅加深了我们团队的凝聚力，更加深我们同事之间的感情，我们不仅仅是工作中的同事，更是生活中的益友。积极向上的工作生活，带给我的不仅仅是快乐，更是一种精神，一种激励我不断向前的精神。
在工厂的半年工作生活，我得到的不仅仅是工作能力、专业素养方面的提升，更是我个人思想素质的一个升华。用心做事、积极向上，将是我一生受之不尽的精神财富，它们将伴我在人生路上走得更好更快更远。
201X-X-X Xxx 篇二：大学学生会干事工作总结范文
工作总结
XX学院XX部
2010级干事 XXX
随着时间的步伐，不知不觉中我们已经走进了大学校园，往事悠悠，对于那些蹉跎的岁月，我们虽无法释怀，然而我们可以托起自己梦想，畅想未来，激扬我们的青春！过去的一学期，在学院团委的指导下，在团总支老师和院学生会的具体指导下，我认真贯彻服务同学，锻炼自我的宗旨，围绕本部的工作中心，积极开展活动，并取得了良好的成绩。回顾一学期的工作和学习，从成熟到不成熟，从充满激情到稳重冷静，我成长了很多也学到了很多。
作为一个团体，我身在其中，明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成，这对我来说也是一个很大的收获。工作期间，我与同事一起合作，彼此由陌生到熟悉。就单说，我在为人处世方面就取得了很大的进步，而且同时对我们部门以及整个学校的认识也越来越深刻。如今，我想，我们已经可以很有默契地共事，很熟练地做好手头的部门工作了!回首看来，我们的工作就从每次会议开始。在团总支、在实践部，我们全体干事和部长不只是同事还是感情深厚的好朋友，大家在这里相互帮助，共同学习，团结一致的完成上级分配下来的任务。在每次的例会上，我们都能深切地体会到我们部门的会议，不会有素来会议
呈现的死板僵硬，取而代之的是大家各述己见，是生动。部长除了就我们最近工作的表现提出自己的意见和看法外，也会同我们讨论今后工作的方法等，有时，更对我们平时的处事学习提出建议。但这也不是说我们的会议效率低，相反，会议的内容十分丰富，我们从中得到的也绝不会少于任何所谓的严肃的会议!对于一个部门的发展而言，实际上就是每一个个人的发展，而发展需要总结和激情，短期的激情维持需要欢快向上的气氛，而长期的激情维持则需要让每一个人在其中切实感觉到有所提高，付出后有收获。而大家在一起，本来就是一种珍贵的缘分，所以和部门人员的关系，不是简单的上下级关系，更是亲密的伙伴和战友。
有了良好的关系和明确的分工，干起工作来自然斗志昂扬。这学期我们主要举办了一下几个活动：（写一写你们的每一个活动，包括： 的说一点活动中的感人、搞笑或者记忆深刻的事。让人读起来很容易去遐想。最好是写上每次活动你觉得做得不足的地方和改进方法，写的时候可以回想一下做活动时的细节。）
1.2.3.4.5.。。。。。。
这些工作中有些看上去好象有点简单，可是当我第一次做的时
候，我会遇到很多意想不到的问题，但是，我都会不断尝试直到很好解决这些问题，当然，这里我必须感谢我的部长以及和我一起努力的好同事们的帮助!只有通过自己的努力，并在这些同事帮助下，我才能顺利完成我的工作，才能从中学得的工作方法，培养了更好的工作的能力!几个月的工作下来，我也发现了自己很多不足，例如（可以自己写写自己发觉自己做得不好的地方，但不要太多，比如：自身的综合素质和组织管理能力还有待提高，个人工作效率不高啊，很多业务不熟等等。）针对这些不足，我想在今后的工作中，我应当为自己做好一份详细的计划，合理安排自己工作，继续以最大精力投入学习工作中，并积极向学长学姐们好好学习!一路走来，阳光与风雨共存，付出也不断有了回报，我们将继续努力，不断完善自我，不断加强部门建设，把工作做得出色，为学院和学生会作出更多的贡献！相信，在团总支老师的指导和学生会的帮助下以及我们的努力下，我部下学期的工作将会更上一个台阶！
这里有1150字左右，其余的你自己叙述活动谈感受,一定是真实的感受 篇三：大学生学生会工作总结(1500字)学生会干事年终总结
不知不觉中我们的大学第一个学期就要结束，想想确实有好多的感慨特别是作为一个系学生会干事的经历给让我的大学生活充实又快乐。最初抱着对于学生会的向往有幸的被选中，紧接就是真正接触到学生会的工作，渐渐我作为纪检部的一员要去参与到各种活动的纪律秩序维护中，就这样我们部进入到繁忙有序的工作中。经过一学期我收获了学生会同事的友谊，我们有了默契和友情；收获了面对各种活动的应对能力；收获了我们应该如何认识凌乱繁忙任务并把它做好。
这一学期我做为干事在学生会工作学习到了如何与他人更好的交流，如何处理人际关系，真的让我可以改变自己的晦涩并接触到更多的人和事，这些都是我必须学习必须改变的地方，如此我真的感到自己成长。我和部里的同事的关系也从陌生变得熟识，现在更是像是兄弟姐妹一样，真是有了我们团结协作我们才能一次一次的把一个个任务圆满的完成。我相信这种情谊是弥足珍贵的，自己也会长久的珍惜。一个学期过去了，我们的纪检部有着形形色色的工作
1.作为纪检部我们是各种活动的纪律维持者，活动的场地总是有我们的身影。首先是迎新晚会我们在会场作为秩序的维护者这是我作为干事的第一次参与活动，带着新鲜和兴奋结束，这次活动让我知道我们在处理与同学关系时要注意态度和语气。女工部的魅力三部曲活动我们同样是在维持着会场的纪律但我们也看到经过装扮的同学们的确焕然一新，我也开始明白我们在组织举办活动的同时是可以给同学们一些好的启示和引导，这不正是我们举办活动的意义和初衷吗？如此我们做这些事有了真正意义。紧接着是我们系举办万圣节舞会，为此我们还经过了一天的舞蹈培训，对于一个并没接触过舞蹈的人这又是一次全新的体验，我们就这样迈着并不熟练的舞步去会场引导同学们一起加入到舞蹈的狂欢中，现在还可以想到我们一起手拉手在围绕着喷泉舞蹈的情景，真正的是我们所有的人在一起狂欢.后来又迎来学习部的中文演讲比赛，自己虽然是维持纪律的仍想不住的为他们叫好，以为他们之中真的不乏口才出众的人。以及机电系cad技能大赛我们作为比赛现场的严肃性的维护者看到学哥学姐们的专业能力让我们感到惊讶真希望自己也能
有所提升。
2.当然我们本学期也迎来了我们纪检部第一次主办活动女子羽毛球比赛，从开始的报名到联系参赛人员的比赛顺序比赛时间比赛赛制，由于并没有经验这些就是首要的难题，不过终于在部长们的带领下完备的处理完了。由此真的感觉到要想准备的充分在每一步的细节上都要仔细的思考，甚至是具体到每一分钟。接下来面临难得难题便是较长时间的赛程，几乎每天中午都要去作为边裁有时候因为时间关系甚至都没足够的时间吃饭，但正是在一起朝夕相处的几天我觉得自己很快乐很充实一位有几个朋友的陪伴。先是进行女单之后是女双就这样连续十几天的赛程虽然有坚持不住的时候但在他们的帮助下坚持了下来。最后羽毛球比赛的顺利结束我们真的体会到自己确实有所成长。
3.例会是我们部工作的一个部分，从第一次例会开始，每次的例会都见证了我们从生疏到熟悉、从不足到完善、从幼稚到成熟的过程，承载着我们大家美好的回忆。当然会议的重点在于发现和解决问题，吸取和总结经验和教训。每一次的例会都最大化的发挥它的实效。在有序的安排和精心的指导下，每次的工作流程都显得那样井然有序。所以我们需要做的就是学习和锻炼自己，摒弃个人主义，凝聚我们的力量，并全身心的投入到工作中去。当然，我们在会议中也存在一些迟到和请假的现象，这一点是不可取的，我们会积极、努力的完善不足。经过一学期自己真的在不断的成长，而且有了几个很默契的朋友，这正是我所真正重视的真的很感谢这一学期的学生会工作。
面对即将来临的下一学期对学生会工作的建议；
a.举办一些参与性强的如教舞舞会，真正的调动同学们的积极性是我们的活动让学生们参 与到活动中来。
b.举办一些专业性强的专业理论辩论赛、机械创意赛、机加工应用大赛、电工竞速大赛等一定给学生施展自己的舞台和一些锻炼机会。
c.举办一些班级之间的比赛和联欢，加强班级之间的了解和交流，也拓宽了学生交流的机会。
第二篇：生本工作总结
生本教育个人工作总结（2012-2013学年第二学期）
忙忙又一学期，平心静气坐下来反思一学期的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考！不过在与学生们一起相处、教学相长的过程中，也有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情况作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。
本学年我担任一年级3班和一年级4班的数学老师，采用的郭思乐教授的“生本教育”理念教学，我从初识郭思乐教授的生本教育到现在，已经有近半年的时间了。在这半年的时间里，我们经历了从学习生本到在实际教学中运用，不断的用生本教育的理论指导我的教学工作。在许多“过来人”的记忆中，读书是以知识为中心，以教师讲授为主，老师“满堂灌”，千方百计使出浑身解数暗示、诱导学生往他设计的路上走，课堂基本波澜不惊。学生没有任何兴趣和激情，只能被动地接受，严重束缚了学生的个性张扬，制约了学生的全面发展。而当我运用生本课堂后，我发现教师和学生的地位发生了根本性的转变，学生成了课堂的主体，在课堂上表现的非常活跃，自信，大方的回答让我看到了生本带给同学们的快乐与成长。在本学年的学习、实践中，使我在教学中积累了一些经验，同时也认识到了很多不足之处。现总结如下：
一、合理设计前置性作业，为课堂教学服务。在备课和平时的教学中，有时候虽体现了前置作业，但是作业设计不是很合理，有的与新授内容有一定的联系，但是不能很好的为新授内容做铺垫，因此，导致学生在课前的学习不够透彻，从而不能够很好的为新授内容服务，课堂效率不是很高。有些前置作业设计师没有从学生的角度出发，问题太难，家长在辅导的过程中遇到很多问题，或是有些家长也无从下手的情况，通过与家长的沟通和向老教师的请教，在后来的前置性作业设计时我本着简单，开放的目标去设计，不能让学生在完成作业时感到困难而厌学。同时，数学前置作业的内容设计也要丰富多样，它可以是图象，可以是声音，可以是文字，可以是习题等等，只要能为我们的新授内容服务，能为我们的新授做铺垫，都可以，只要我们在平时的教学中能够根据具体的情况进行分析和应用，就能起到非常好的效果。在低年级数学的前置学习主要是根据下节课的内容找身边的、生活中相关的数学例子，带例子，是一种既有一定范围、又可以发挥学生自主性的活动，带来的例子，可以用书面或口头交流。或者是让学生自学内容，谈谈”我明白了什么？“不明白什么？”“我有什么问题？”“我的看法是什么”只要学生接触过思考过就可以。但是也应注意到，不应过分夸大前置性作业的功能。前置性作业不是课堂教学的全部。我们可以把最具有价值的问题或话题给学生充分的时间和空间去研究、去探索，但课堂的学习还是应该按照一定规划的程序，大致预设的路径展开，需要的时候自然地把前置性学习的内容引入课内，充分交流，并提升新的认识。这样做，使得课内研究的深度与广度得到进一步拓展，同时也使得例如数学学习的学习需要、数学思想、逻辑化问题等都能得到有效解决。
二、坚守课堂阵地，开展生本实验。
刚开始用生本课堂教学时，学生都不是很习惯，也不知道该怎么去交流，听课效果也不是很好，经常出现上面的同学在汇报，下面的同学自己干自己的事情，全班交流时也不知道该如何进行补充与评价。
针对这些现象，我在上课过程中，走下讲台，参与到学生的小组合作学习中，在参与中教会学生学习，教会学生合作，教会学生探究，教会学生展示的方法。慢慢的学生们会交流了，会补充提问了，这让我感到很开心。小组合作的学习有效地让学生参与学习过程，培养团队协作能力、独立思考能力和发现、解决问题能力。通过投影展示，更好地理解和掌握知识，实际操作提高学生的学习兴趣，并把操作和思维结合起来，手脑并用，使学生更好地理解教学内容，真正提高学习兴趣和学习效率。我感觉到要实施高效课堂必须进一步做好三个解放：1 解放学生的手，让学生充分动起来；2 解放学生的嘴，让学生充分说起来；3 解放学生的脑，让学生充分想起来。必须进一步做到三个还给：
1、还给学生时间。
2、还给学生权利。
3、还给学生为主。课后我积极参与学校组织的生本教育实验展示课活动，认真研讨，认真总结，取长补短。
三、驾御课堂的能力还要努力提高
现在实行生本教育，对老师的要求更高了，感觉有时候自己的能力不够，对课堂上一些偶发的事件还不能够很好的应对，这也是制约我课堂效率不高的因素之一。在数学课堂上，有时候学生会想出很多连老师都想不到的解题方法，这时候我应该保持清醒的头脑，及时对学生的想法给予指导和评价。所以，在今后的教学工作中，作为年轻教师，更应该认真学习，多向老教师请教，多思考，多探讨，更好的将生本做好。
四、小组合作评价机制应更加全面
在一年的生本实验教学过程中，我感觉小组合作评价机制应更加全面，老师在布置完作业后要尊重学生的劳动，在课堂上尽可能提供机会让学生呈现作业成果，让他们的劳动有所做也要有所用，这样的话，学生完成作业的兴致才能得以保持，学生才乐于去做，才能在学习中取得更大的学习自信，学生会更有成就感，更加乐学。在班级的教学中，小组合作起着非常重要的作用，有的小组学习很积极，上课发言也很积极，平时的学习中，学得比较好的学生可以带动不太好的学生，但有的小组相对做的不是很好，学习能力不强，合作意识也不是很强，对小组的评价只是发言积极有奖励，而忽视了合作学习，评价机制不够全面，应多其他老师合作，讨论合理可行的评价机制，调动学生的学习积极性。
五、应注重培养学生的问题意识
一年级数学教学的一个重要任务就是要培养学生的问题意识，学会发现问题并尝试解决问题。数学教学要充分考虑学生的身心发展特点，结合他们的生活经验和已有知识设计富有情趣和意义的活动，使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学。我们在课堂中要经常开展一些有趣的活动,投其所好，让学生在玩中学习数学。在一年级的数学教学中，我有意识的交给学生质疑的方法——如何对问题质疑；如何对重点句质疑；如何对关键词质疑等。比如像解决问题中，我要求学生在做题之前先读题，找相关数学信息，问题中的关键字等等，像求和问题中的“一共”，求差问题中的“还剩”等，老师先不讲，让学生自己提出问题并运用小组合作的方式来自我解答，效果很好。每当看到学生的前置性作业提出的问题，我都特别惊喜，学生不仅提的准，而且正是本节课难理解的地方。学生的思维远比我来得深远，来得活跃。然而更让我惊诧的是学生解决问题的过程，通过小组一商量，同学一补充，问题迎刃而解了。学生的“活”，同时带给了我很大的挑战，如果我的课准备的不充分，知识容量不够丰富，文化底蕴不够深厚，我自然就被挂在了讲台前，可见这项质疑的实验之路是很艰辛的。
本学期的生本教育实验工作将要结束了，回顾这一学期的工作，自身还存在很多不足，我在平时的教学中要多在前置作业和小组合作方面多下工夫，要多学习有关生本教育和数学教学的相关理论知识，应用于自己的教学实践，多参与数学组和其他教研组的听、评课，取人之长，补己之短，多听取领导和同事们对自己的教学提出的意见和建议，认真、踏实的干好自己的本职工作，在备课、上课上多下功夫，多钻研教材，努力提高数学课堂的效率，让数学课真正成为学生实用和喜欢的课。以上所述是我在本学期的一点摸索与钻研，在以后的教学工作中我一定会更加努力的钻研！坚定不移的将生本之路走下去。
第三篇：生管工作总结
生活老师工作总结
西山驿中学 陈志刚
转眼一学期又结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但却感到很充实而有意义；有压力的同时也有工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多的收获。现将本学期生管工作总结如下：
一、创设一个健康的室内外卫生环境
1、严格执行卫生安全消毒制度，每周对孩子的宿舍进行消毒，做到适时开窗换气，保证宿舍既暖和又有新鲜的空气，每月为孩子晒被褥等。
2、身心健康指导：帮助学生克服各种障碍，养成健全人格，帮助他们获得有关维持和保护身体健康、防止疾病、保障安全、讲究卫生等方面的知识和能力。
3、个人生活指导：包括帮助学生正确认识人生的意义和价值，培养积极向上的生活态度；尊重和体谅他人，能帮父母分忧，与父母同享快乐；懂得保护自己。在平时的工作中，我注重关心孩子们的健康成长，一有高度的责任心，二是勤快不怕脏，三是有一套科学有效的管理办法。学校规定的《生活教师职责》要求负责学生有生活时段的安全及卫生工作，在这方面我坚持早、中、晚清点人数，特别是晚上我要查几次，直到学生全部睡熟我才放心离开，夜里还要起来叫年龄小的孩子小便。
二、加强安全教育，提高安全意识
1、利用生活指导课进行学生卫生安全宣传与教育，努力提高学生的安全意识。对孩子进行卫生安全教育工作者并开展相关的活动，使孩子掌握一些自我保护的技能，提高孩子的保护能力。
2、加强孩子在校服用药品管理，根据服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、服现象的发生。建立班级安全责任制，切实做好日常活动，饮食、卫生安全工作。
三、勤奋做事，积极进取
加强常规建设，培养孩子自我保护意识。良好的常规可以使孩子的生活具有合理的节奏，神经系统得到有益的调节。认真做好一日的常规工作，做到手勤、眼勤、腿勤，让孩子们有一个良好的生活环境。
同时我为了更好的工作，不断加强自身修养，自觉加强学习，努力提高工作
水平。
四、爱心负出，无怨无悔
我坚持做到对孩子有耐心，有爱心，还要细心。当冬天到来的时候，天气逐渐寒冷，我每晚都去学生寝室，要求学生注意保暖，多穿衣服，睡前洗个热水脚等。做一名生活老师很苦很累，但我发现自己喜欢这份工作，能为学校作出自己的一份贡献，就是我最大的满足。作为一名生活老师更要注意自己在行为和习惯上严格要求自己，给学生树立榜样，正确引导学生的自理和独立的生活能力。
在今后的工作中，我仍要加强个人修养，努力提高工作水平，以适应新形势下本职工作的需要。扬长避短，发奋工作，为美好的明天奉献自己的力量。
第四篇：生产科工作总结
生产科工作总结
灭火拯救车辆的通行和停放的表象开展了清理，生产科工作总结。
四、从多条理、多角度深化社会化消防培训与宣传，效果显著。
一是从三月15日起，结合“3·29”中小学安全教诲日开展了“消防进学校”宣传活动，并在三月25日，举办了“3·29”中小学员安全教诲日暨消防宣传进学校活动。自治区公安厅消防局上级应邀到场活动
并发言，市、区人民当局上级，教诲、公安、消防、安监、共青团等部门、组织的上级和辖区24所中、小学校近千名师生代表到场了活动，为早点总结交流推广阅历和召开消防宣传“四进”劳动现场会奠基根基。
二是结合春节大风天火警特点，多次组织官兵深入社区，以开始火警的扑救需要领，火场逃生的基本知识等消防知识为重点开展消防宣传，受教诲人数千余人，收到良好的效果。
三是当真开展消防宣传“四进”劳动。我局对“四进”劳动开展了具体的操持，针对泛博人民群众消防安全意识不强、冷漠等特点，我局在上六个月开展了体例多样，内容丰硕的宣传活动。在三月5日公民道德宣传日、“3·29”、“6·1”、“安全出产月”等活动时期，咱们在市区荣华路段开展消防宣传。经过流动消防宣传车、现场询问、亮相卡-通消防知识图板、发放消防知识漫画手册等群众喜闻乐见的体例，向泛博市民宣传消防知识。同时咱们还将消防宣传纳入社区、街道的活动当中普遍宣传，开展自救、灭火、逃生的基本知识的宣布道育，进步泛博市民进步消防安全意识。为了让泛博社会单元确切掌握火警应急逃生预案的编制与实行，我局遵照“四进”实行方案的摆设，专门选择了学校、高层、地下、棉花加工场等有代表性的场合，编制拍摄了几类典型场合火警应急分散预案的编制需要领和训练实行的实景电视片，目前，学校这一类场合的电视片拍摄已经结束，正在开展采编，近日将结束。同时，我局还运用2003年消防flash大赛参赛作品，将全市统统公共娱乐场合卡拉ok机的开机画面设定为消防宣传fash动画，宣传效果较好。
四是树立典型，促成社区消防宣传劳动。凭证总队的摆设，我局将xx区xx路街道管事处xx社区定为消防宣传进社区的试点，咱们平常性地匡助指点社区开展消防劳动。为进一步促成我区消防劳动的开展，早点总结阅历，为现场会打根基，早期，我局结合现实拟定了《xx市社区消防劳动阅历交流会暨社区消防趣味运动会实行方案》，开展社区消防征文(字画、童谣)等活动，以确保此项劳动的顺遂开展，工作总结《生产科工作总结》。
五、严厉遵照正式化建设的需要求，深化防火业务规范化建设。
(一)开展内部执法做了检查。每两个月，局上级都需要上级职工对各区公循分局消防科开展了内部执法做了检查，结合六个月审核，我局还组织了一次消防行政执法质量审核评断，对做了检查发现个人案卷存在的一些问题，责令责任单元期限整改，并对需要求3名责任人向支队写出版面做了检查，进步熟悉，对2件显现显然法式不准确案卷的消防科工整人开展了转达批评。上六个月，我局无一块错案发生，无一块行政诉讼、复议败诉案件发生。
(二)试点电子档案劳动取得阶段效果，为进一步规范了业务档案管理。在总队的指点下，路过多次调研，并鉴戒上海等地档案管理的先辈阅历，我局拟定了对电子档案的建档实行给与了三步走，一是给与修筑工程(含装修工程)以电子文稿的体例报告，为建档劳动奠基了根基，二是软件的开辟，三是周全实行，目前首先步劳动已经实行，软件开辟正在酝酿中。
(三)“七小场合”简化法式试点劳动效果显著。本年，我局在xx区消防科试点对小娱乐、小餐饮、小商店、小旅店、小美容美发、小图书音像、小业务业务等七类场合治理的内装修工程消防设计审核、验收和开业前消防安全做了检查的准许法式、填报表格、归档资料三个方面开展了周全的简化，使本来二次方能治理的手续，一次就能够解决，大大省事了群众，也裁减了档案料理的周期，同时，为了匡助群众知道消防知识，我局还在受理窗口放置了各个行业消防安全管理制度和灭火分散预案，遭受群众好评。在我局本年治理的45项简化准许手续中，群众满足率达至了95%以上。
(四)以岗亭资格测验为契机，促防火干部业务素养进步。为做好迎接岗亭资格测验的预备劳动，我局拟定了学习规划并专门抽出7天的劳动时间组织全体参考职工集结学习，全局上下掀起了浓郁的学习氛围，在经过自个儿组织的7次模仿测验后，职工的素养也能有了显然进步。
下六个月劳动规划：
1、规范与服务并举，增强平时看管与服务，进一步鞭策公安部61号令的实行，使社会单元消防安全管理劳动更需要规范。下六个月，会偕行业系统组织开展宣贯61号令树范单元评比活动。
2、凭证市当局深入开展百日消防安全专项治理劳动的摆设，我局将当真指点相干职能部门开展专项治理，增强消防看管做了检查，积极查处消防违法违规行为，督促整改火警隐患，并早点见告相干行业主管部门存在的火警隐患，搜集各地消防安全劳用情形和动态，编发消防消息和督查转达，做好上传下达劳动。
3、做好xx、xx乡以及大农业开辟区的夏收防火劳动。
4、开展“十一”早期的消防安全做了检查，确保节日时期的消防安全。
5、以消防宣传“进社区、进企业、进学校、进屯子”为重点，开展各层面的消防安全培训和宣传，抓好“119”消防安全宣传日活动和平时消防宣布道育，同时做好消防安全重点单元、棉花收购、加工职工、易燃易爆场合的消防安全责任人和消防安全管理人的消防培训劳动。
6、增强社区消防劳动的根基建设，继续抓好对社区消防劳动职工和社区民-警物业管理职工的培训，充沛施展其在社区消防管理劳动中的效用，兑现消防劳动群防群治。
第五篇：导生工作总结
2011-2012学年第二学期导生工作总结
时光荏苒，导生工作已经接近尾声了，自己在其中也学会了很多东西，工作期间有苦也有乐。
现在还清楚的记得辅导员通知我正式成为数学科学学院11级新生导生的那一刻，我的兴奋与期待。2011年第一次感觉暑期那么长，在家里面迫切的想回到学校，也常常在空闲时思考接下来的导生工作自己该为此准备些什么。因为这不仅是对自己的一个挑战，更是担负着即将入学的自己所带班近80位同学对大学生活的很大一部分期望。其实，自己也是从大一一步步走来的，知道导生对那时的我们意味着什么。回想起自己当年的导生，从他身上我了解到那是怎样的一种责任，一种引导大一新生积极向上、尽快适应大学生活避免他们误入因迷茫歧途的责任，一种为新生打开大学这幅绚烂多彩，引人入胜的美丽卷轴的责任。
第二学期和第一学期明显有很大的不同，11级的学弟学妹们大都已经适应了大学生活，主动和我联系的越来越少，现在换成我主动去找他们。了解一些他们学习和生活上的事情，帮他们解决尚存的困惑，给他们一些建议。这时的他们不再像刚入学的时候面对着陌生的大学，新鲜的问着关于这里的一切，这时的他们已经开始规划他们的大学生活，他们会询问我关于社团、协会活动，也会问及我大学考试英语四、六级或是一些专业认证等问题，我欣喜的看着他们的变化，因为我知道这代表着这段时间以来他们的大学生活逐渐的走上了正
轨，他们在不断的成长。不过在面对新生的各种问题时，我一直秉着积极向上，将乐观美好的一面呈现给大家的原则。我无意欺骗隐瞒，虽然大学生活并非都是美好的，但我仍希望他们可以在适应大学生活以后才认识到大学生活不愉快的一面，对此我很无奈但我希望有些事情他们可以慢慢自己去了解，比如安大占座的情况。
2月18日下午2:00在博北C105数二班举行了名为“新学期，新气象”的主题班会。这场主题班会由心理委员李浩芳主持。班会一开始，李浩芳对大家的寒假生活做了一个小小的总结，同时对新学期的学习与生活提出展望，得到大家强烈的响应，赢得了热烈的掌声。接着在期末考试中取得优异成绩的陈亚与孙井鹏同学上台与大家交流，分享心得与经验。最后我分析了一下大家上学期期末的考试成绩，勉励大家继续努力，并教给大家一些以前大一的各方面的经历，而且着重强调了学习的重要性，大家都受益匪浅。最后班长蒙秀烽对这次班会做了一个简略的总结，他表示相信大家在新学期定会做出更好的成绩。班会就在这样一个良好的氛围中结束了。
3月4日下午，为纪念雷锋同志逝世五十周年，数学科学学院11级数二班团支部以实际行动开展了学雷锋活动。团支部组织了5名同学在安大西门公交站处进行了一场义务活动：为雨中未带伞的路人撑伞。下午3点左右，天空灰暗，雨下得又细又密。11级数二班团支部一行5人来到安大西门公交站牌处。只要看见谁没伞淋着雨，他们就上前为其撑伞，直到他上公交车，或将他送至目的地。虽然雨下个不停，透着浓浓的寒意，但大家心中都暖暖的，因为雷锋精神永驻心
中！
5月24日下午，在博北C206，为总结入学以来新生的学习生活情况，帮助同学们认真准备即将到来的期末考试。数学科学学院11级数二班举行了“我的学习，我的大一”主题班会，班会由班长蒙秀烽主持。首先，蒙秀烽同学对本学期大家的学习与生活做了一个全面的总结。接着，我和另一个导生向他们传授了一些学习方法，并与大家交流了自己上大学的心得体会。然后，分析了大家在大学物理与C语言等学科上的学习现状，针对这些现状，给与大家一些考前复习建议，鼓励大家要相信自己，认真复习，一定能取得优秀成绩。这番话赢得了大家的热烈掌声，同学们倍受鼓舞。班会接近尾声时，蒙秀烽就期末考试承诺设立班级学习进步奖，以激励大家勤奋学习。最后，在班歌《相亲相爱一家人》的优美旋律中，本次班会圆满结束。除了以上活动，我还参加了11级数学类二班的缅怀先烈——团学活动之大蜀山之行；爱在初夏，舞动青春——心理月活动；端正学习态度主题班会等。每一次活动都见证了他们的成长，除了参加他们班的各项活动以外，我还经常去寝室看看他们的生活环境，给他们一些各阶段的建议。
回首这一年的导生经历，其实最想说的，也是一定要说的，是感谢！这一年里我真的收获很多，我觉得我其实是与大一新生们一起成长，一年的时光转瞬即逝，但是这段导生工作却给我留下了不可磨灭也不可替代的印象，时光会慢慢流走，有一天我也会离开安大，可是每当我回想起这段经历时，想起那些孩子们对大学精彩生活渴望的眼神，想起曾经的感动，想起那些相视一笑和温暖言语，我会开心的微笑„„当这一切慢慢地沉淀成悠悠长长的回忆，我想我一定会因为这段回忆的存在而感到幸福与满足！
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