实验小学廉政风险防控工作总结

第一篇：实验小学廉政风险防控工作总结

平顺实验小学廉政风险防控

工 作 报 告

依据市县廉政风险防范管理工作文件精神，学校行政和支部高度重视，认真开展廉政系列建设工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，围绕廉政风险易发多发的重点岗位和关键环节，以找准廉政风险点为基础，以监控权力运行为核心，以规范工作流程为手段，以完善制度措施为重点。通过各种会议、自学自查、民主评议、健全制度等多种形式，使廉政思想深入人心，学校师德师风建设健康发展，极大推进了学校各项工作。现将我校开展廉政风险防范管理的工作情况报告如下：

一、领导重视，责任明确

根据县纪委制定的《关于开展廉政风险防范管理工作的实施方案》所规定的步骤、方法和要求，我校首先成立了由校长任组长、副校长为副组长、各处室负责人为成员的廉政风险防范管理工作领导组，学校多次认真召开支委、校委成员会议，研究部署廉政风险防控工作，成立了廉政防控工作领导小组，制定了《实验小学廉政风险防控管理工作的实施方案》，从学习宣传、自查检查、民主监督、健全制度等方面分工合作，各施其责，保证了各项工作顺利实施。

二、广泛宣传，提高认识

学校组织全体教师召开了廉政风险防控工作动员会，认真学习了县纪委、县教育局有关廉政防控工作的文件精神，进一步强化党员干部和全体教师的廉政防控意识，并要求教师要积极参与到此项活动中来。组织教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，学习了《廉政准则》和教师职业道德规范等，采取多种形式开展廉政教育。一是注重廉政思想教育。通过、个人自学、典型案件警示教育等多种形式，增强党员干部的法纪意识和廉政自律意识，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观，切实做到自警、自醒、自重、自律、慎独、慎交、慎微、慎权，营造良好的廉政氛围；二是开展反腐倡廉教育。要求教师严于律己，为人师表，收集腐败和违反师德案例组织教师学习，不断增强教职工反腐倡廉政的意识；三是建立廉政学习长效机制。提倡以“读书修德、以德律已”主导，廉政学习经验交流会、廉文荐读等形式多样的活动，有效提升教职工的道德修养和反腐防腐的能力。

三、注重过程，加强管理

一是在开展党风廉政建设的基础上，我们建立了“实验小学廉政风险防控管理工作领导组办公室”，将所有资料归类、建档，保证活动开展有阵地。

二是建立健全档案资料，包括学校各处室廉政风险防范管理工作档案、校领导和各处室负责人廉政风险防范承诺以及廉政风险防范工作目标责任书等，保证活动开展有针对性，内容丰富。

三是制作了廉政风险防范管理工作职责、流程图和校领导工作职责分解版面，做到各项工作量化、细化、具体化，重点突出，一目了然。

四、梳理岗位职责，排查廉政风险 我校打破“学校与经济不沾边，不会导致腐败”的简单认识和思维定势，以处室为单位，组织全体工作人员开展了认真查找廉政风险点工作。在领导组的指导下，经过梳理，共查找到十余个风险点，主要包括教育重大事项决策，教育经费的审核、管理和使用，财务管理与核算，基建计划与申报，办学经费的使用，远程教育设备的集中采购，教师课程安排，职业技术职务评审，公务接待等。

风险点确定后，各处室根据推荐工作的开展情况制定了相应的防控措施，为惩治和预防腐败发挥了积极的作用。学校领导也根据各自的工作分工和岗位职责查找了风险点，制定了防范措施，做到廉洁自律，惩防并举，小心谨慎，严加防范，不断提高自我保护意识，进一步提高自我约束能力，争做新时期立党为公、执政为民的合格党员和领导干部。

五、公开承诺，民主监督

根据党员干部和每位教师的工作特点和职责，认真反思，找准问题，公开承诺。积极开展民主评议，大力实施校务公开、政务公开和财务公开，严格按国家政策收费和落实贫困住校生生活补助，严格执行教师绩效考核，多劳多得，优绩优酬，保证了学校政令畅通，人心团结，积极营建和谐共振局面。

六、完善制度，建立长效机制

根据上级廉政防控工作的要求，对查找出来的风险点和存在的问题进行认真分析，在加强自我约束的同时，建立和完善了一系列有关制度。一是严格目标管理制度。学校结合规范化建设的有关规定，以量化的形式，分别设置具体工作目标，同时制定目标考核办法，严格实行目标管理，提高工作效率和工作质量。二是制定明确的行为规范。制定了各项工作的规范细则，明确什么可为，什么不可为，避免或减少问题的发生。三是严肃纪律，严格责任追究。实行严格的责任追究制，主要是为了解决监察对象未能正确履行职责，出了问题怎么办的问题。四是进一步完善政务公开制度。充分体现公开、公正、公平的原则，极大地提高教师主人翁意识和民主参与管理的积极性。

探索与实践表明，我校廉政风险防范管理工作有效促进了惩防体系建设，创新了反腐倡廉工作方法，深化了预防腐败制度建设，加大了治本力度，优化了学校廉政建设工作格局，同时，通过对权力运行实施有效监督，已带来了“以廉促政”的联动效应。而通过查找风险点、公开风险点，制定风险防范措施，在全校形成了自律与他律相结合、组织监督与群众监督相结合的良好局面，增强了党员干部的风险意识和廉政意识。

我校的廉政风险防范工作虽然取得了明显成果。但距离上级部门的要求还有差距。在今后的工作中，我校一定要更好地学习、借鉴教育局和兄弟学校的好做法好经验，进一步向基层延伸，借助于校务公开等工作，把廉政风险防范工作深入、持久地开展下去，确保活动开展得有声有色有成效，不断创优学校教育发展环境，维护学校教书育人一方净土，永远将教育腐败现象拒之门外，促进教育事业的健康、稳定和又好又快发展。

第二篇：实验小学廉政风险防控工作实施方案

曾都区实验小学

廉政风险防控工作实施方案

为深入贯彻落实曾都区《关于开展全区廉政风险防控工作的实施方案》文件精神，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，加大从源头上预防和治理腐败力度，根据曾都区教育局《关于开展全区教育系统廉政风险防控工作的实施方案》文件要求，结合我校工作实际，特制订本实施方案。

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系 2013-2017 年工作规划》等有关规定，拓展从源头上防治腐败工作领域，进一步增强预防腐败工作实效，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，注重预防，注重制度建设，着力抓好重点领域和关键环节为重点的廉政风险防范，最大限度降低腐败发生的风险，建立健全职权明晰、风险公开、制度防范、层层监管、责任落实的廉政风险防范体系，努力从源头上防治腐败，促进我校教育事业健康、可持续发展。

二、工作目标：

在全校范围内，从学校、处室、岗位三个层次，全面排查并切实找准找全廉政“风险点”，认真查找岗位职责、业务流程、制度机制和外部环境等方面可能发生腐败行为的风险。采取前期预防、中期监控、后期处置等防控措施，着力形成以岗位为点、程序为线、制度为面的覆盖所有岗位的廉政风险防范机制，提高预防腐败工作的科学化、系统化水平。努力建设一支师德高尚、业务精良、人民满意的干部教师队伍。

三、实施对象：

全体教职工，重点是学校行政领导、中层干部，财、物管理人员。

四、方法步骤：

（一）动员部署阶段（2017年5月）：

召开党支部会议，制定廉政风险实施方案，成立领导机构，形成谁主管、谁负责，一级抓一级，层层抓落实的廉政风险监控推进机制。分别召开学校领导班子会，传达曾都区《关于开展全市教育系统廉政风险防控工作的实施方案》，并进行动员。使广大党员干部职工明白实行廉政风险防范管理的重要性和必要性，增强接受监督的主动性和自觉性，运用校园橱窗、专栏等形式，广泛宣传发动，营造工作氛围，为开展廉政风险防控工作奠定坚实的思想基础。学校将对负责廉政风险防控工作的人员进行业务指导和培训，使相关人员掌握工作开展的内容、步骤和流程，保证工作顺利推进、防止工作走弯路。学习借鉴成功经验，培训一批业务熟悉、工作得力的骨干，扎实有序地推进本单位廉政风险防控工作。

（二）重点推进阶段（2017年6月至12月）：

1、清权确权，绘制工作流程。（6月）

梳理明确学校、处室及个人的工作岗位和岗位职责。（1）清权确权，编制“岗位目录”。对照相关法律法规和机构“三定”方案，按照“权职法定、权责一致”的要求和“谁行使、谁清理”的原则，对学校、部门和各岗位权力事项进行全面清理，明确各岗位名称、职责、内容和法律依据等。（2）制定流程图。按照“程序法定，流程简便”的要求，对每一项职权认真绘制“权力运行流程图”，包括名称、内容、职责等。并经审定后，在单位内予以公示。

2、严格审核，层层把关。（7月）

采取自上而下和自下而上相结合的方式，从涉及到用人、用权、用钱、招生、收费、评优、职评等重要内容和关键环节，特别是涉及到一些容易发生问题、反映较多的微观环节和具体的重要岗位，通过自己找、群众帮、领导提、集体定等方式，逐一排查廉政“风险点”，经组织严格审核把关后，将风险点登记汇总，在本单位内公示。

3、查找廉政风险点，评估风险等级。（8月至9月）

通过自己找、群众帮、领导提、专家评和组织审等方式，围绕权力运行，自上而下、自下而上和内外结合，分岗位、部门和单位三个层面，全面深入查找岗位职责、业务流程、制度机制等方面所存在的廉政风险点。在找准、查深廉政风险的基础上，依据廉政风险点的多少和权力行使的频率、风险发生的几率、腐败现象发生的概率或危害损失程度等内容，将各岗位廉政风险分为高、中、低三个等级，逐一评估，确定其风险等级（其中单位领导班子正职岗位，与教职工教育教学生活密切相关的岗位，具有执法权、投资决策权、以及从事财务、物资采购、基建维修、工程招投标、重要项目管理、工程建设基建等管理岗位，应确定为高级廉政风险。具有一般经济管理、社会事务管理、公共服务等职能的岗位应确定为中级廉政风险。其它岗位设定为低级风险。）各处室、各岗位的风险点及风险等级于 9月25日前报学校廉政风险防控工作领导小组审核、汇总后，逐一公示。

4、健全防控措施，做出公开承诺（10月至11月）

围绕排查确定的岗位廉政风险等级，有针对性的制定并推进廉政风险防范措施，通过前期预防、中期监控、后期处置等措施，对可能发生的腐败行为实施有效控制。

（1）.针对个人岗位风险制定防范措施。由本人对照与岗位职责、业务工作相关的各项法规制度，结合自查出的风险点，提出防控风险的具体措施和办法，经分管领导审核同意后，报学校领导小组办公室备案。（2）、针对科室风险制定防控措施。由科室全体人员围绕人、财、物管理和行政审批等过程中的薄弱环节和风险隐患，研究制定具体防控措施和相关工作程序，作出廉政风险防控承诺，报学校领导小组审核备案。

（3）、针对学校风险制定防控措施。由领导班子围绕决策、执行过程和监督、检查、考核等关键环节，特别是要结合查找出的风险点，研究制定具体防控措施和相关工作程序。学校主要负责人代表本单位作出廉政风险防控承诺，要报学校防控领导小组办公室备案。

（三）检查验收阶段（2017年12月至2018年2月）：

按照定期自查与动态检查相结合、阶段性评估与综合评估相结合的方式，全面系统地检查考核风险防控各项工作的落实情况。

1、单位自查，认真总结。（2018年12月）

各科室要采取座谈、集中访谈、现场工作会、问卷调查等形式，查找问题和不足，有针对性地采取措施，逐步建立和完善廉政风险防控管理考核制度，加强内部监督。同时，按照廉政风险防控管理的要求，每阶段进行一次自查小结，每循环周期进行一次自查总结，并形成自查总结报告，报学校廉政风险防控工作领导小组和曾都区教育局防控领导小组办公室。

2、做好检查验收工作（2018年1月至2月）

在各科室自查的基础上，学校进行阶段检查和不定期抽查。并把考核结果纳入2013党风廉政建设责任制和惩防体系建设检查考核的重要内容。

3、建立考核评估档案库。各科室每半年要对定期自查、群众测评和动态考核等情况进行汇总、分析、评估，并按照学校、处室和个人分别建档。市教育局将结合重点抽查、专项检查和考核评估等工作，对各学校统一建档。

4、实施奖惩。根据检查考核情况对开展廉政风险防控管理工作成效显著的学校、个人予以表彰，对失察失管失教或违规违纪者给予组织处理或纪律处分。

5、完善防控机制。根据镇市考核评估结果，结合单位实际和预防腐败的新要求，及时调整风险内容和防控措施，完善工作程序，逐步健全监督检查、考核评估、纠错整改和责任追究等廉政风险防控管理长效机制。

五、工作要求：

（一）加强组织领导。各科室要把开展廉政风险防控工作作为一项重大政治任务，列入重要议事日程，精心组织。要成立廉政风险防控工作领导小组，具体负责对廉政风险防控工作的组织协调和督查指导。

（二）领导带头，以身作则。学校领导班子尤其是主要领导要按照党风廉政建设责任制的要求，切实履行“一岗双责”，带头查找廉政风险，带头制定防控措施，带头落实防控责任，确保预防腐败各项要求落到实处。同时要注重工作过程资料的收集，建立专项档案，接收市局廉政风险防控工作考核评估。

（三）加强学习，做好宣传动员。要采取多种形式，广泛宣传，提高认识，使全体教职工特别是领导干部正确认识开展此项工作的重要性和必要性，掌握查找风险点、制定防控措施的方法、步骤，提高干部职工参与廉政风险防控管理的主动性和自觉性。

（四）突出工作重点。要把教育收费、招生、教师流动、校安工程建设、职称评聘、评先评优、财务管理等作为工作重点。在范围上，要突出领导班子和尤其是主要负责同志；要突出权力集中部门以及财、物管理等重要岗位。在内容上，要突出本部门本单位涉及民生和人民群众切身利益的重点、难点、热点问题。要以重点带全面，抓关键促整体，扎实推进廉政风险防控工作。

（五）注重工作实效。要结合实际，从查找廉政风险上下功夫、从健全防控机制上做文章、从切实管用上想办法。要把推进廉政风险防控管理与惩防体系建设、与师德师风建设、与“廉洁文化进校园”、与治理教育乱收费、与清理“小金库”、与“创先争优”活动等结合起来，统筹推进。要围绕中心、服务大局，促进经济社会又好又快发展；要积极探索，勇于创新，不断创新加强预防腐败工作的新举措；要统筹兼顾、廉勤结合，既有效防控廉政风险，又提升工作效能。

曾都区实验小学 2017年3月

第三篇：廉政风险防控工作总结

2011年龙山林场廉政风险防控工作总结

根据市纪委、局纪委关于开展廉政风险防控试点工作的总体要求和部署，我场在局党委的领导下，在局纪委廉政风险防控工作领导小组的具体指导下，我场于3月中旬开始廉政风险防控试点工作，在借鉴试点单位可行性经验的基础上，于4月初在全场各部门所有工作岗位上全面推开，分组织宣传发动、廉政风险排查评估、建立防控措施、总结完善，建立预警机制四个阶段进行，现将有关情况总结如下：

一、主要做法

（一）探索工作思路

1、形成各部门查找风险的方法。

风险点查找体现各部门特性。一是注重正向与逆向结合，正向查找按照廉政风险防控工作的要求，结合民生工作和群众反映的热点问题，从思想道德风险、岗位职责风险、制度机制风险、外不环境风险“四类廉政风险”入手查找廉政风险点；逆向查找则通过上级部门或其他部门相同行业已出现的问题、投诉反映的情况以及易发廉政风险的倾向性、苗子性、突发性问题“三个突破口”，务求利用正向与逆向结合，将廉政风险点查全、查深、查透。

二是注重横向与纵向查找结合，横向上做到全场上下联动、深入查找，场党政班子和各部门全体干部职工把廉政风险防控工作与业务工作紧密结合起来，从全场工作出发，把握好定性与定量的关系，使风险点定性有据，定量科学；纵向上结合行政审批与行政许可工作，注意审批环节中点与链的关系，做到风险点查找更有针对性，同时从

防控的角度分析，注意查与防的关系，做到风险点查找与后续工作推进相关联。

2、形成风险点全员覆盖的态势。

全场各部门的干部职工积极配合，主要采取内部查找和外部监督反馈“两条途径”，利用自己找、群众提、互相查、领导点、组织评等“五种方法”，从领导岗位、中层岗位、其它岗位“三个层次”，深入查找廉政风险点。并运用梳理岗位职责、自我主动查找、广泛征求意见分步走的步骤，做到人人参与排查，人人来找风险，人人提高防范意识，确保廉政风险查找工作层层推进、全员覆盖。各个部门共查找风险点107条。

3、形成六大类风险认定类别。

在风险点认定上，力求表述准确、全面、有说服力。经过部门负责人把关、分管领导点、党支部讨论梳理，几上几下，反复讨论，修改完善，最终由场党支部对风险点进行审定。结合我场履职范围，体现各部门特性，把廉政风险点分管理类、审核类、执法类、承办类、民生类、公共类等六个大类进行认定，共认定风险点12条。

4、形成风险点管理模式。

风险点管理注重常态与动态结合。把六大风险点类别作为长期性的认定标准进行规范统一，既解决归类问题，又为防控工作的深入形成基本思路。同时，认识到风险点存在是动态的过程，根据工作实际情况，及时修改、完善、增减风险点，体现风险点动态管理，确保防控效果。

（二）加强工作推进

按照全面开展、突出重点、扎实推进、务求实效的总体要求，紧紧抓住“找、防、控”三个环节，逐步建立以岗位为点、以程序为线、以制度为面的环环相扣的廉政风险防控体系。

1、从管理类风险防控抓制度建设。

制度建设是廉政风险防控的重要方式和有效途径。以全面梳理岗位职责、加强科学分工为基础，以有利于防范风险、有利于高效工作为原则，根据日常工作积累，对由于岗位管理制度不严而产生的廉政风险点进行了深入分析和讨论，进一步完善内部岗位管理。如对办公室、后勤管理职能着力从制度建设上进行预防控制。减少零散采购次数，统一进行集中配送；实行双人采购制，采购人员定期轮换；采购员、出纳、保管员、审批员各司其职，相互监督，相互约束；定期召开后勤管理委员会会议，就后勤开支进行讨论审查。

林场对现行的10项制度进行了整理，以廉政风险防控为核心，初步构建了岗位廉政风险公开机制（信息公开栏、各项公示制度等）、廉政风险分析制度（职代会制度、工作评估会议、政风行风反馈情况分析等）、单位廉政风险内控制度（《关于进一步加强和落实党风廉政责任制的实施办法》、《民主生活会制度》等），进一步明确了“以制度管人管事、以制度规范权力运行”的管理方式。

2、从民生类风险防控抓分权办理。

对劳动关系协调、就业培训、医疗保障、征地等民生类风险，在规范权力运行上做文章，实行分权办理、流程再造，进一步明晰岗位

职责。通过定岗、定职、定责，明确人员工作职责，梳理形成权力行使依据、程序、时限及相应责任的职权清单，编制权力运行流程图。

3、从承办类风险防控抓流程再造。

按照“工作有程序，程序有控制，控制有标准”的要求，林场通过制定各项工作的规范细则，优化权力运行路径，规范办事程序，减少中间环节，提升办事效率。结合工作实际，建立起居住证的三级审批制度，通过初审、复审、终审的工作程序，严格材料把关，防止制度漏洞，从体制上规范权力的运行，从源头上减少腐败滋生的土壤和条件。

4、从公共类风险防控抓责任落实。

场党支部制定了《关于龙山林场廉政风险防控机制建设实施方案 》，按照管办分离原则，将办公室后勤保障管理职能划入“中心”，建立完善对外采购、会计核算、后勤保障三大统一平台，进一步推动我场廉政风险防控工作。加强经费报销管理。实行经办人员、部门负责人、后勤管理员连带责任制，加强各环节的监管；进一步健全报销登记制度，定期对各部门办公用品支出进行检查。

5、从执法类风险防控抓监督管理。

森林管护中队通过有效监督管理防范执法类风险。建立健全规范权力运行的廉政制度，监督制度执行的违规处罚制度等，加强以决策权、处罚权、审理审核权等方面权力的制约和监督，不断健全和完善单位内控制度。通过加强监督和考核，确保各类制度的贯彻执行。一是建立科学合理的防控监督机制，做到事前监督、事中监督、事后监

督，融监督于权力运行的全过程。中队全体工作人员签订《廉政风险防控机制建设岗位风险排查登记表》和《单位廉政风险防控措施登记表》，中队工作人员认真履行岗位职责，使廉政风险防范管理工作深入到每一个人和家庭。二是建立与廉政风险防控责任监督制度相匹配的考核制度，把对党员干部职工的廉政风险防控践诺情况纳入年终考核。制定监察守则、林政案件审理办法、行政执法过错责任追究等一系列的配套管理制度，对思想道德和岗位职责风险进行防范，加强了对行政行为的廉政监控。

6、从审核类风险防控抓政务公开。

没有监督的权力必然产生腐败，而确保权力运行透明、公开则是监督权力的基础。为了规范权力运行、推进阳光行政，各部门通过搭建办事受理平台，把相关告知单及办理流程、办理条件、办理手续等按单位、部门、个人“三公开”原则予以公布，公开监督电话、投诉通道、政风行风监督等事项。严格执行收件回执制度、行政许可法规定，按照行政许可、行政审批事项办理，进一步推行政务公开，杜绝违规不廉洁行为、工作偏差、不良社会影响的行为。

二、主要成效

我场廉政风险防控工作主要取得三方面工作成效：一是认识得到高度统一。全场上下统一思想，明确查找风险点的过程，是一个自我提醒、自我提高的自控过程。对权力的认识产生根本性转变，充分认识权力与职权的双重性，理顺工作职责与行政权力的关系，增强责任意识，淡化“权力”观念，实现权力行使的自我约束。二是工作得到有

效推进。廉政风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出辐射性、长效性、指导性，形成立体化、交互式网格体系。三是特色得到充分体现。风险点查找注重正向与逆向结合，横向与纵向结合，做到全员覆盖、层层推进；风险点认定紧紧与部门特点相联系，形成管理类、审核类、执法类、承办类、民生类、公共类六大风险认定类别；风险点管理与制度完善、流程再造接轨，从规范制度流程上有效防控，为工作持续深入开展奠定基础。

三、主要体会

1、坚持党员干部率先垂范和上下联动是做好廉政风险防控试点工作的基本前提。局党委统一领导廉政风险防控试点工作，先后多次召开会议，对教育发动、风险点分类认定和阶段工作安排等事项听取汇报并进行具体研究部署。林场领导饿各部门负责人于第一时间召开本单位的领导班子会议和全体职工大会，统筹抓好本单位的廉政风险防控工作，领导干部在“找、防、控”各环节发挥了示范引领作用。同时，场支部深入各部门进行协调指导，先后走访森林管护中队、多径、生产等部门，进行座谈交流，了解工作进度、听取意见建议，根据各阶段的时间节点及实际情况，及时召开工作会议。

2、坚持教育、制度、监督三管齐下是做好廉政风险防控试点工作的有效途径。一是提高素质，广泛开展形式多样的思想教育，进一步建立形成符合林场特点的廉政风险教育机制。尤其是把廉政风险防控立足于岗位，体现在日常工作中，开展好岗位廉政风险日常提醒工作。二是完善制度，根据廉政风险点的存在形式，进一步加强制度建

设。在整合清理原有制度、建立健全岗位管理的基本制度基础上，针对廉政风险防控初步制订考核、监督、问责、预警等一系列廉政制度。结合各部门业务情况，全场共建立相关制度10项。三是规范权力运行，实行分权办理、流程再造，进一步明晰岗位职责。通过定岗、定职、定责，明确人员工作职责，梳理形成权力行使依据、程序、时限及相应责任的职权清单，编制权力运行流程图。

3、坚持联系工作实际是做好廉政风险防控试点工作的关键所在。林场部门干部职工手中有着一定的权力和资源，行政许可、行政审批、执法过程中的自由裁量权、现场即决权等等，都是需要加以防范的重点领域。在此次工作中，坚持从实际出发，紧密联系领导干部队伍自身建设中存在的问题与关系民生的热点问题，尤其注重从执纪执法、权力运行、人员管理等环节查找重要岗位的廉政风险，对“管人、管钱、管物”几个关键点进行风险点突出查找。

4、坚持处理好工作关系是做好廉政风险防控试点工作的重要保证。廉政风险防控试点工作涉及人员多、部门齐，在工作过程中注意处理好党务工作与业务工作的关系，坚持积极稳妥、循序渐进的原则，将廉政风险防控工作与业务工作紧密结合，将长远目标与阶段性目标相结合，把场纪委行政监察的职能融入到对具体业务工作、制度流程的监督中，使纪检监察工作与业务工作双促进，双提高。

龙山林场

2011年11月23日

第四篇：廉政风险防控工作总结

关于开展廉政风险预警防控工作的总结

为了深入贯彻党的十七大、十七届四中全会和十七届中央纪委五次全会精神，切实加强我公司对廉政风险的预警防控，着力推进防腐倡廉制度建设，有效提高预防腐败能力和水平，更具文件的要求，结合我公司实际，现提出我公司开展了风险预警防控工作，现将工作总结入如下：

一、领导重视，组织严密

我公司接到上级文件后，全矿上下积极行动了起来以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照十七大“在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设”的要求，以深入开展煤炭领域反腐败专项斗争为为突破口，以规范权力运行为核心，以制度建设为切入点，积极开展对重点领域、重要部门、重点岗位和关键环节的廉政风险排查，把廉政风险查到点、防控机制建到岗、监督对象定到恩，着力构建预防更加超前、监督更加有力、制度更加完善的廉政风险预警防控体系。

二、目标明确

按照全面开展、突出重点、有序推进、务求实效的总体要求，通过清权查险、监督防范、预警控制、考核追责，形成分岗查险、分险设防、分权制衡、分级预警、分层追责的廉政风险防控模式，着力从源头上有效遏制和预防腐败，不断创优经济社会发展环境，努力营造有利于党员干部干事创业、有利于干部不犯错误或少犯错误、有利于推动公司经济又好又快发展的良好环境。

三、主要工作内容

（一）清权查险

1、清理公共权力。各部门要对各自行使的权利进行全面梳理、逐项规范。重点要对关键岗位进行严格规范，并按照各部门内部分工不同，列出工作运行流程图和工作岗位职责规范制度，力求达到责任更加明确，流程更加优化，监督更加到位，管理更加规范。

2、排查廉政风险。针对日常工作生活中可能产生不廉洁行为的权利运行风险、管理风险、制度机制风险以及人员素质风险，从“个人岗位、科室职责、单位职能”三个层面，采取“自己找、职工帮、领导提、集中评、组织审”等多种方式，排查工作生活中各个环节存在或潜在的风险点。重点在民主监督与管理、投资项目和工程招投标等重点领域排查风险；着重在物资采购、人事劳动以及涉及职工切身利益等重点部门排查风险。

3、评定风险等级。风险等级评定按照县纪委要求进行。评定采取个人自定、组织核定、集体审定等方式进行。等级评定后，汇总制

定出了“廉政风险等级及防范措施目录”，并在一定范围内公示，广泛听取意见，及时进行修正。

（二）监督防范

监督防范是廉政风险预警防控工作的核心。为此我公司坚持自律与他律相结合，全面监督与重点监控相结合，内部防范与外部防控相结合，组织协调与部门具体实施相结合，建立“自我预防、公司联防、职工群防”三道防线。

1、自我预防。依照个人目前的岗位职责、职务安排等情况，对照履职、执行制度的实际，对查找出来的存在或潜在的廉政风险内容及表现形式，认真分析，制定有针对性、具体的、可操作的防范措施，加强自我教育和自我约束，始终做到自警、自省、自查、自纠、自我扬弃和自我完善。科级领导干部、中层干部以及其他重要岗位人员，按照防范措施，作出了廉政承诺，接受社会和群众监督。

2、公司联防。要重点围绕重大事项决策、干部任免、重大项目安排、大额资金使用等，健全完善决策机制和管理制度，坚持重大事项集体决策，实行票决制、听证制等，对提拔任用、评优评先、奖励惩处等事项进行了研究。根据岗位职责和业务工作流程，健全完善针对具体岗位和人员的防控措施，锁定履职权限、规范工作规程、实行权力的相互制衡。根据权力运行的风险内容和不同等级，实行分级管理、分级负责。对廉政风险等级较高的权力，在分管领导直接管理的基础上，有部门主要领导负责；对廉政风险等级一般的权力，在部门负责人直接管理的基础上，由部门分管领导负责；对廉政风险较低的权力，由部门负责人直接管理和负责，切实做到风险定到岗、制度建到岗、责任落到人，及时发现苗头性、倾向性问题，防止腐败行为的发生。

3、职工群防。把党内监督与群众监督、舆论监督有机结合，整合监督资源，充分发挥监督力量，利用日常检查、民意调查、信访举报、党务公开、政务公开、述职述廉、民主评议等监督渠道和手段，形成对廉政风险的有效监控。

（三）预警控制

预警处置是廉政风险预警防控工作的关键环节，是对未严格执行防范措施，违反党风廉政建设规定，已经出现了错误苗头、错误倾向的单位和个人进行主动防范和控制风险的一种制度。

1、建立预警信息收集制度。公司的廉政风险预警信息的收集由矿委负责，惩防体系建设领导组办公室承担具体工作，负责收集、整理、汇总全公司预警信息。各部门要定期上报预警信息；同时要通过对防范措施执行情况跟踪检查，对及时发现的苗头性、倾向性问题，不定期上报。

2、建立预警信息分析制度。逐步建立预警信息民调制度、民主测评和评议制度、信访举报制度及保密制度。通过对收集的预警信息进行分析，建立预警信息分析制度，逐步形成了客观全面的廉政风险预警信息分析系统。

3、建立了预警信息反馈制度。（1）谈话提醒。对预警信息涉及的议论性、现象性、一般性问题的部门和个人，及时予以谈话提醒。（2）内部通报。对一段时间内带有集中性、普遍性的违反党风廉政建设要求的问题，以内部通报形式进行警示。（3）媒体公开。对预警对象的问题，视情况予以在媒体公开和曝光。

4、建立了预警信息处置机制。根据风险等级，预警处置实行“一级预警、二级预警、三级预警”分级管理。一级预警指违反党风廉政建设规定。情节严重但不构成违纪立案的，进行调查、督导整改、集体谈话、组织处理等预警处置；二级预警指违反党风廉政建设规定，有倾向性问题且情节较重的，进行诫勉谈话等预警处置；三级预警指违反党风廉政建设规定，情节轻微或存在群众议论较多的苗头性问题的，进行谈话提醒、责令说明、纠正偏差的预警处置。

四、不足与改进措施 工作中存在的不足：

本次开展风险预警防控工作是我公司在不断探索中进行的，因此有很多不到位和遗漏之处，针对还有可能出现的廉政风险点和岗位权利不规范等方面，我公司要继续加强此项工作要努力做到以下三点：

1、切实加强领导。各部门要把推进廉政风险预警防控工作作为一项重大政治任务，加强组织领导，周密部署安排，认真组织实施，带头制定和落实预警防控措施，带头抓好职责范围内的预警防控工作。

2、稳步协调推进。要紧贴实际和自身工作特点，坚持预警防控工作于经济业务工作一起谋划、一起部署、一起实施、一起考评，增强预警防控工作的前瞻性、针对性和实效性。

3、注重工作实效。要紧紧围绕重要权利运行的关键点开展廉政风险排查，针对权力运行薄弱环节以及职工群众反映强烈的突出问题，不断建立健全风险预警防控的相关制度机制，确保管理有方、监督有力、制约有效。要将廉政风险预警防控工作的落实情况纳入党风廉政建设责任制考核范围，严格考核评估，确保工作实效。

第五篇：2014廉政风险防控工作总结

2014坑镇中学廉政风险防控工作总结

一、抓好思想政治理论学习、宣传和教育

坚持理论联系实际，进一步落实局党组中心组理论学习制度，积极参加市干部在线学习城和大讲堂活动，全面贯彻党的十八大和十七届六中全会精神，学习贯彻十七届中央纪委四次全会、省纪委八届六次全会、市委四届十次全会、市纪委四届五次全会和市政府廉政工作会议精神，学习贯彻中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，进一步弘扬心系群众、廉政为民的精神，认真学习党章、党纪条规和法律法规，进一步开展理想信念、职业道德教育、党的优良传统和作风教育。

二、全面落实党风廉政建设责任制

按照党风廉政建设责任制的各项规定，加快推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设，完善“用人、用钱、用权”等方面的规章制度。一是抓好责任分解。按照权责一致原则，明确局领导班子及成员、各处室 的反腐倡廉工作目标任务，并规定时限，落实措施。为此，校领导班子将与各处室签订责任书。二是完善落实惩防体系建设。认真执行“一把手”“两个不直接分管”和“末位表态制”；抓好党员领导干部个人重大事项报告制度、领导班子决策议事制度、喜庆节日期间廉洁自律承诺制度、干部提拔任用制度、重大财务开支集体研究制度的落实和执行；贯彻落实厉行节约八项要求，严格执行公务用车及接待制度。三是严格责任追究。严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，全面执行8项禁止和52个“不准”廉洁从政行

为规范，对违反规定的，发现一起，查处一起，决不心慈手软，决不姑息养奸。

三、加强干部作风和基层廉政工作

1、加强干部作风建设。全面加强新形势下规划系统干部职工思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，坚持理论联系实际的马克思主义学风，建立健全民主决策、廉洁自律、机关效能、绩效考评等方面的制度机制，进一步促进干部职工提高认识、转变观念、改进作风，切实形成八个方面的良好作风。

2、加强基层反腐倡廉工作。继续加强对教职工的监督管理，进一步规范廉政谈话，全面开展科级干部述廉述职和民主测评等工作。

四、强化组织领导，开创反腐倡廉工作新局面

作为教育教学单位，做好反腐倡廉工作显的尤其重要。为此，我校将反腐倡廉工作列入重要议事日程，纳入教师考核范围。一是加强领导。校长亲自抓、负总责，分管领导具体抓、抓具体，齐抓共管、形成合力。二是完善机制，校反腐倡廉工作领导小组定期召开会议，研究部署反腐倡廉工作，深入查摆党性党风等方面存在的问题，认真开展批评与自我批评，做到防微杜渐、警钟长鸣。三是加强督查。校党组定期对各处室及教工反腐倡廉工作的落实情况和制度的执行情况进行监督检查，跟踪问效，确保反腐倡廉工作落到实处。