第一篇：军队两学一做三个有没有
军队两学一做三个有没有
篇一：部队两学一做承诺书
省煤勘院落实两学一做精神 积极开展三亮一评活动 为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。我院在深入贯彻两学一做精神的基础上积极开展了三亮一评活动。三亮一评活动是在深刻领会两学一做的精神下，开展的党员亮职责、亮承诺、亮实绩，并进行党员民主评议促进党员学习和进步的活动。
亮职责。在党组织的引导下，我院党员深刻领会两学一做的精神，结合自己的岗位，亮出职责，无私的帮助他人和服务于地质工作之中。我院坚持按需设岗、因事设岗的原则，全面推行党员设岗定责制度，明确岗位职责任务，使我院党员立足自身技能和项目实际需要明确个人的工作职责，做到人尽其用，人尽其责；在我院优秀党员评选、优秀团员评选等活动的引导下，我院广大党员争做尽职尽责的优秀党员；我院还积极引导党员参加福州志愿者活动，广大党员在明确工作范围内的职责上，增强了党员的社会责任感，对职责的认知得到升华。
亮承诺。在党组织的引导下，我院党员深刻领会两学一做的精神，我院党员通过个人承诺、党员帮定、支部审查等形式亮出承诺：带头拥护党的领导、带头学习党的理论知识、带头遵守法律法规、带头高效完成工作任务、带头发挥模范作用、带头履行社会责任。党员所在支部也将党员践诺情况作为民主评议的重要内容和年度评先选优的重要参考，对履行承诺取得明显成效的党员予以奖励并培养成项目管理骨干，对履行承诺不力的党员视情况予以相应处理。在该活动的指导下，我院党员积极努力提高自己的政治理论水平和业务工作能力，不断给自己定目标、定承诺，让党员养成了对自己、对他人说到做到的良好品德，在单位内积极内形成了守信践诺、积极向上的良好风气。
亮实绩。在党组织的引导下，我院党员深刻领会两学一做的精神，践行发展理念，积极亮晒实绩。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是十三五乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我院按照中央提出 五大发展理念的要求，紧密结合自身实际，积极应对地勘行业的不利形势，突出提质增效、缓中求稳、增强动能、优化转型的的工作重点。在院党组织的引导下，广大党员坚持实事求是、干在实处，通过亮晒工作实绩、比拼学习能力、履职能力、落实能力、发展能力和创新能力，党员干部树立前列意识，更好地推动工作的进步。
开展两学一做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向
经常性教育延伸的重要举措。我院党员深刻领会两学一做的精神，通过亮职责给自己明确所承担的责任，通过亮承诺给自己设定不断努力的目标，通过亮实绩给自己前进的动力。最终，通过民主评议相互批评，相互学习，相互帮助，使广大党员共同进步！
篇二：两学一做
两学一做：推动全面从严治党向基层延伸的重大举措近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》并发出通知，对两学一 做学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。
总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展两学一做学习教育，就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。
两学一做，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范；学习总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。开展学习教育，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线；引导党员理解掌握总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
两学一做，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，突出问题导向，才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在十三五规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
两学一做不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以三会一课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大，学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
按照党章规定，每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，带头参加学习教育。党委（党组）要坚持两手抓，防止两张皮，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来，为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
学党章党规
着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分 条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
学系列讲话
着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与
时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
做合格党员
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在十三五规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
篇三：两学一做简要版
全体党员开展两学一做学习教育
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。面向8700万党员开展的两学一做学习教育内容是什么？学什么？怎么学？学习路上带您答疑解惑。
一、开展背景及时间
●什么是两学一做？
学党章党规、学系列讲话，做合格党员
●开展两学一做的目的是什么？
为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。●两学一做学习教育对象
两学一做学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
●两学一做开展时间
党中央决定，2016年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。
《方案》指出，两学一做学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
二、总体要求
●基础在学，关键在做，实现4个进一步，即：
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
●两学一做针对的现实问题是什么？
即，着力解决5个问题：
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；
着力解决一些党员党的意识淡化的问题；
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；
着力解决一些党员精神不振的问题；
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
●做到5个坚持，即： 坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；
坚持学用结合，知行合一；
坚持问题导向，注重实效；
坚持领导带头，以上率下；
坚持从实际出发，分类指导。
三、学习教育内容
●具体学什么？
1、学党章党规
a，明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章等； b，认真学习《准则》和《条例》等党内法规等；
c，学习党的历史、革命先辈和先进典型等；
d，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。
2、学系列讲话
a，学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；
b，学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。
《方案》指出，学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3、做合格党员
a，做到四讲四有：
讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；
b，做到5个方面：
引导党员强化政治意识，保持政治本色； 篇二：部队“两学一做”个人学习计划
个人学习计划
为教育党员自觉按照党员标准规范言行，引导党员牢记宗旨意识，巩固和深化党的群众路线，保持发展党的先进性和纯洁性，使党员在部队建设中充分发挥先锋模范作用，学校党委决定，在全体官兵、学员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照学校要求，结合本人实际，现将本人“两学一做”学习教育学习计划制定如下：
一、学习时间和内容
5月学习部局和学校关于“两学一做”有关文件精神、《中国共产党党章》和《中国共产党廉洁自律准则》；
6月学习部局和学校领导同志关于“两学一做”学习教育的重要讲话精神、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》；
7月学习《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本》、建党95周年中央有关领导讲话精神；
月学习《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》
9月学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、有关警示教育资料；
10月学习《总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》、总书记系列论述教你“如何做一名合格中共党员”、学习有关警示教育资料。
二、学习方式 紧密结合现实，利用自习课和集中学习时间进行学习和撰写心得体会，联系个人思想工作生活实际，提高学习教育的针对性。学习要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
三、学习目的和要求
通过学习，达到思想政治上统一，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的自觉性。篇三：部队两学一做学习自查报告
部队两学一做学习自查报告
部队两学一做学习>自查报告
（一）4月22日，蓝山县委中心组举办“两学一做”学习专题教育报告会，邀请永州市委宣讲团成员齐小玉和市委党校党史党建研究室主任刘少兵分别作学习《条例》《准则》和《党章》学习专题讲座。蓝山县委书记何冲龙主持学习报告会，全县300多名领导干部参加学习。
齐小玉在讲座中分析了《准则》和《条例》修订颁布的历史背景和现实意义，对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的内容进行了阐释。齐小玉指出，新修订的《廉洁自律准则》面向全体党员，明确广大党员要处理好公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，要求党员领导干部廉洁从政、廉洁用权、自觉修身、廉洁持家。要树立正确的权力观，弄清楚权从哪里来，是干什么用的。落实《廉洁自律准则》，要靠广大党员自觉自律，自觉遵守。同时，要有强制力执行，加强党内监督，强化道德概率约束。
刘少兵作了《中国共产党章程》讲座，对为什么要学习党章、怎么把握党章的要求进行了阐述。他提出，党章是党内“>宪法”，是立党治党、管党的基础，是党员加强党性修养的根本标志。新党章在对总纲部分进行了大篇幅修改，要求广大党员明事理、守规矩，亮明了党的政治态度。同时，对>科学发展观作出了新的定位和阐述，把科学发展观作为党的行动指南。新党章还将党的性质定义为“一个核心”“两个先锋”“>三个代表”，进一步丰富了党的内涵，阐明了新形势下中国共产党应当是一个什么样的组织，要求党员做先锋模范标杆。开展“两学一做”，关键在于做合格党员，要求党员当先锋，全心全意为人民服务，并且没有任何私利和特权，公私分明，克已奉公，这个要求不低，要完全做到很不容易。
何冲龙说，这次县委中心组学习讲课有案例、有理论、有实践，深入浅出，生动有趣，很受启发。《准则》和《条例》对每个党员提出了刚性约束，特别是基层党组织负责人和专职副书记、组织委员、纪检组长对有关内容要熟记熟背。做一名合格党员，说起来容易，做起来不易，总书记提出了“三个区分开来”的要求，为治理不善为、不能为、不作为的“三不干部”开出了药方。县委专门组织编写了“两学一做”手册，全县党员领导干部要对照党规党章原原本本学，坚决维护党章，严守党的纪律，掀起“两学一做”活动高潮。
部队两学一做学习自查报告
（二）近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。早在今年全国组织部长会议上，中组部就对开展“两学一做”学习教育进行了部署，这是党中央在新形势下加强党员>思想政治教育的重要举措，是党的>群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。作为一名党员尤其是一名党员干部，要注重发挥好示范带动作用把“两学一做”作为一项重大的政治任务抓紧抓好，将其看作是一面镜子，“学”然后知不足，“做”然后知长短。以“党章党规”为镜做遵规守纪的践行者。没有规矩，不成方圆。守规矩是每一个党员干部最基本的素养。但在现实生活中，一些党员越规破矩的现象还不时地出现，虽然是极少数，但严重影响党的形象，损害党的肌体。因此，我们每名党员这些从反面典型中汲取教训,知敬畏、明底线、受警醒，进而认真学习党的纪律和规定，明白哪些该做，哪些不该做，哪些该说，哪些不该说，真正做到令行禁止。通过开展“两学一做”
学习教育要让每名党员都要做到心中有戒，把党的纪律和各项规章转化为日常行为重要规范，不断增强行为自觉，做到内化于心、外化于行，做自觉遵守党纪党规的先锋模范。以“系列讲话”为镜做理想信念的坚守者。总书记说过：“干部在政治上出问题，对党的危害不亚于腐败问题，有的甚至比腐败问题更严重。”具有坚定的政治方向，是对党员的最根本要求，是其党性的具体体现。党员要通过“两学一做”学习教育进一步增强政治定力，坚定理想信念，始终坚持正确的改革方向和改革立场，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，守住中国特色社会主义制度这条底线，坚持党的根本宗旨，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，始终在思想上、行动上与党中央保持一致。在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，做政治上的明白人。
以“合格党员”为镜做干事创业的担当者。空谈误国，实干兴邦。学习成果如何最终都要通过实践去检验，党员干部都要自觉将所学运用到实际工作中，以学习推动工作，以工作促进学习，全面提高自身能力素质。2012年11月29日，总书记在参观“复兴之路”展览时，第一次阐释了“中国梦”的概念，“中国梦”就是实现中华民族伟大复兴。“中国梦”的实现需要我们每个人共同努力。通过“两学一做”学习教育，党员都应进一步明确自身所肩负的光荣使命，充分发挥模范带头作用，积极贡献自己的聪明才智，真抓实干，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的一份力量，做一名合格党员。
第二篇：两学一做体会文章-部队、军队、地方部门汇总材料
中央军委办公厅印发《关于开展改革强军主题教育和“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的意见》
中国军网北京3月24日电 经习近平主席批准，中央军委办公厅近日印发《关于开展改革强军主题教育和“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的意见》，就在全军开展改革强军主题教育、在全军党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育作出部署。
《意见》强调，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育要把党的思想建设放在首位，把政治纪律和政治规矩教育作为重点突出出来，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以党支部为基本单位，以七项组织生活制度为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出正常教育，突出问题导向，突出领导干部重点，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，在推进政治建军、改革强军、依法治军实践中发挥先锋模范作用。学党章党规，要着力明确基本标准、树立行为规范；学系列讲话，要坚定对习主席的矢志追随和信赖拥戴；做合格党员，就要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员。要围绕铸牢忠诚品格、强化党性观念、深化整风整改、促进改革强军，区分层次解决突出问题。学习教育贯穿全年、融入经常，重点采取6个方面推进措施：组织专题学习讨论，党小组要定期组织党员集中学习，讨论设置4个专题，党支部每两月围绕一个专题组织讨论；创新方式讲好党课，一般在党支部范围内进行，采取灵活多样形式增强吸引力感染力；开展党员承诺践诺，引导党员始终铭记党员身份，立足本职岗位作贡献；召开专题组织生活会，搞好党性分析，查摆解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题；开展民主评议党员，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行；党员领导干部要作表率，主动把自己摆进去，自觉走在前面、深学一层。
紧抓“两学一做”学习教育 落实全面从严治党要求 把握“两学一做”的重要意义
“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路。总书记在中央纪委十八届六次全会上提出要求，“推动全面从严治党向基层延伸，认真纠正和严肃查处基层贪腐及执法不公等问题，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果”。向基层延伸，意味着党员教育不仅局限于领导干部等关键少数，更要把教育的范围扩大到全体党员，反腐倡廉不仅局限于“大老虎”，更要囊括那些“小苍蝇”，这充分彰显了中央坚持党要管党、从严治党的决心没有变，坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。“两学一做”学习教育的开展，是引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑的重要途径，是教育广大党员深刻领会总书记治国理政新理念新思想新战略、坚决贯彻中央各项重要指示精神的指路明灯。
“两学一做”是党员锤炼党性坚定理想信念的根本措施。总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时谈到，“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。共产党员的思想观念、个人品质、生活作风，不仅关系着个人的品行和形象，更关系到党在群众中的威信和形象，因此，应该自觉将清正廉洁、无私奉献、艰苦朴素这些高尚的情操内化为个人品质，在坚定的马克思主义理想信念的指导下，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。“两学一做”学习教育就是要通过“学习”和“做人”，提高党员群体的整体质量，永葆党的先进性和纯洁性，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
“两学一做”是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手。总书记曾强调，“要带头廉洁自律，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，自觉依法用权、秉公用权、廉洁用权，营造风清气正的政治生态”。政治生态的好坏，影响党员干部的价值追求和从政取向，影响党内乃至整个社会的精神风貌，关系到“两个一百年”奋斗目标和民族复兴中国梦的实现，必须持续改善、精心营造，推动形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好局面。“两学一做”学习教育的开展，是稳固全体党员的理想信念，强化基层党员的政治意识，开创全党上下争做合格党员的良好局面，不断增强共产党人自我净化能力，持续弘扬社会主义核心价值观的基本路径。找准做好“两学一做”学习教育活动的路径
学党章党规，学总书记系列讲话精神，贯彻中央统一工作部署。要把握党章党规，逐字逐句通读党章，熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，明确基本标准、树立行为规范，一一对应，查摆问题。同时，要认真学习党的历史和革命先辈、先进典型，从落马的“高级干部”身上汲取教训，通过这些具体的、生动的案例提升自我的感性认识，并不断深入内化为指导实践的理性思维。还要结合马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，重点学习总书记在各次会议中关于治国理政的新理念新思想新战略，更深入、更全面、更具体地“读懂”中央的决策。通过“两学一做”学习教育，坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，架构起与中央一致的知识体系，再反过来指导我们在以后的工作学习中，避免发生理想信念模糊动摇、党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。
做合格党员，自觉遵守“四讲四有”标准，努力践行党的宗旨。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。做合格党员是本次学习教育的着眼点、落脚点，每一名党员都要争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要教育引导党员强化政治意识，保持政治本色，坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，心存敬畏，手握戒尺，筑牢拒腐防变的防线。要教育引导党员自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，以满腔的热情投入到全面建设小康社会的决胜之战中去，关键时刻冲得上千，始终保持干事创业的精气神。要教育引导党员敢于担当，组织上应当挺身而出，旗帜鲜明地保护担当者，切实保护好勇于改革、敢于担当者的积极性和创造性。
抓“关键少数”，发挥“一把手”核心作用，力推“两学一做”层层落实。要在全党上下全面铺开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，关键是抓领导干部、抓第一责任人。要抓住领导干部这个“关键少数”，充分发挥领导核心作用，切实承担起“第一责任人”的职责，推动各级党组织、党组织书记和班子成员身体力行地落实学习教育。领导干部要以上率下，充分发挥模范引领作用，提高自身的标准要求，积极参与到所在支部的组织生活中去，带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评与自我批评、带头解决自身问题，引导、带领本单位、本支部的党员投身到这项“政治任务”中来。各级党组织一把手既是组织者、监督者，更是活动参与者，要站在政治和全局的高度来谋划落实、扎实推进“两学一做”学习教育的开展。
重方式方法，严格区分层次类型，根据实际情况开展活动。要立足不同层级、不同领域、不同行业的党组织做好部署、指导、监督及活动方案，增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。针对机关事业单位、国有企业、群众团体和社会组织、非公企业的不同特点，摸清流动党员流出、流入地的不同状况，区分领导干部和普通党员的不同标准要求，结合党员所在不同岗位的职责，制定符合实际的学习教育方案。要利用各种形式、方法落实“两学一做”学习教育活动。要以“三会一课”制度为基础，经常开展组织生活会，将《党委会的工作方法》作为教育活动的重要内容，以创新党课、学习党内文件、汇报思想、交流心得等为本次学习教育的主要形式，在党的基层组织和广大党员中广泛开展“两学一做”相关的创先争优活动，发挥先进典型的示范作用。同时，要积极利用多媒体和网络，通过微信、微博、网站、手机报、电视栏目、远程教育平台等媒介，将丰富多样的学习资源推送给广大党员
基础在学 关键在做
—— 一谈学习贯彻习主席对开展“两学一做”学习教育作出的重要指示
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习主席对开展“两学一做”学习教育作出的重要指示，深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向。认真学习贯彻习主席重要指示精神，首先要抓实“学”这个基础环节、扭住“做”这个关键落点，以知促行、知行合一，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
党章是立党治党管党的总章程，是全党必须遵循的总规矩。学习党章党规，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是对每个党员的基本要求。学好党章，学好《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学好党史军史，有利于增强党的创造力、凝聚力、战斗力，有利于党员明确基本标准、树立行为规范。个别党员干部往往是被“双规”后才觉悟到学习党章党规的重要性，被开除党籍时才感到党员称号的可贵。经验教训都告诉我们，只有引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规，坚定理想信念，挺起纪律规矩，才能守住为人做事的基准和底线。思想上的追随是最内在的追随，思想上的看齐是最内在的看齐。习主席在治党治国治军伟大实践中，作出一系列重大理论创新，充分体现了中国共产党人的政治立场、价值追求和思想风范，体现了马克思主义的世界观和方法论，是实现强军目标、推进复兴伟业的时代旗帜，是党员须臾离不开的精神指引。习主席国防和军队建设重要论述这个“军事篇”，已经在强军实践中彰显巨大威力，形成科学的思想体系，标志着党的军事指导理论发展到新境界。通过深学细研系列讲话，可以更好地掌握科学体系、领悟核心要义、自觉看齐运用，进一步明确前进方向，更加坚定对习主席的矢志追随和信赖拥戴，坚决维护党中央、中央军委和习主席权威。
“两学一做”，学是基础，做是关键。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，学以致用，才能解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题；把学习教育的过程作为提升党性、调整状态、积蓄动能的过程，把修身律己、以身作则、岗位奉献摆上重要位置，才能真正发挥党员学在深处、谋在新处、干在实处、走在前列的模范带头作用。如果学是学、做是做，搞成“两张皮”，学习教育结束问题依然如故、形象没有改观、工作没有进步，那就没有达到预期目的。
锤炼提纯党性、做合格共产党员永远在路上。各级要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导党员深学细照笃行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，保持政治定力；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，在实现强军目标、建设一流军队中建功立业。
“两学一做”｜如何立起党员干部先锋形象
知行合一立起党员先锋形象
■段共生
习主席强调，要抓好“两学一做”学习教育，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。这就要求全军党员干部以知促行、知行合一，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象立起来。
在讲政治、有信念上作表率，铸牢对党忠诚的铁一般信仰。着力锻造维护核心、看齐追随的过硬政治品格。坚持把对党忠诚融入血脉，经常、主动、自觉向党中央看齐、向习主席看齐，坚决自觉地在思想上紧跟核心、行动上维护核心，始终与党中央、中央军委和习主席保持高度一致。增强理论武装的高度政治自觉。对党忠诚、听党指挥、向党看齐，需要我们持续深入地搞好党的科学理论武装，源源不断地从党的创新理论中汲取丰厚政治营养。特别是习主席系列重要讲话内涵丰富、思想深邃、博大精深，我们应带着信念学、带着感情学、带着使命学，把握科学内涵和精神实质，掌握贯穿其中的世界观和方法论，把对党的忠诚建立在坚实的理论基础之上。
在讲规矩、有纪律上作表率，守住做人做事的基准和底线。党员干部不论职务高低、权力大小，都要把纪律规矩铭记心中，自觉尊崇，常思“严”之益，常念“纵”之害，明确纪律规矩是带电的“高压线”，自觉在意识深处设置“底线”、划出“红线”、标明“雷区”，不碰触、不越界、不越轨。特别是要严守政治纪律和政治规矩，严格党内政治生活，始终把自己置于党组织之下，认真贯彻落实民主集中制，用好批评和自我批评这个武器，严格落实上党课、过党日、汇报思想等制度。严守财经纪律、工作纪律和生活纪律，自觉以纪律为准绳、按规矩做事情，清白做人，干净做事。
在讲道德、有品行上作表率，坚守共产党人的精神高地。共产党人的品德，本质上是全心全意为人民服务的精神。每名党员干部都应带头正心修身，锤炼品德，提高境界，始终坚守道德底线，养成高风亮节，保持一身正气，用过硬的思想素质和良好形象凝聚力量，用模范行为和高尚人格感召群众。弘扬严实作风，始终把党放在心中最高的位置，牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党为国家为军队工作，坚持真理、修正错误，自觉把严的要求、实的作风，作为品质去追求，作为境界去修养，作为责任去担当，作为习惯去养成，在落细落小中积尺寸之功、垒精神高台。
在讲奉献、有作为上作表率，保持干事创业的昂扬锐气。始终把强军事业放在心上。当今世界正面临前所未有之大变局，当代中国正处于由大向强的关键阶段。每名党员都要增强忧患意识，强化担当精神，提升打仗本领，把智慧和力量奉献给强国强军伟业。始终把使命责任扛在肩头。强军使命历史地落在我们这一代官兵肩上，必须树立勇挑重担、敢于担当、恪尽职守的强烈意识，把岗位当战位、把工作当事业、视使命如生命，敢担当、重实干、善作为、能成事。始终把干事创业落在实处。当前，国防和军队建设正处在发展的关键时期，面临的任务紧迫而繁重，每名党员干部都应以担当精神面对困难，以创新勇气破解难题，以抓铁有痕、踏石留印的劲头抓好落实，在推进强军兴军伟业中宵衣旰食，多做贡献。
第三篇：“两学一做”党课讲稿：“两学一做”做到“三个强化”
“两学一做”党课讲稿：“两学一做”做
到“三个强化”
“两学一做”学习教育活动，是继“三严三实”专题教育活动之后又一次深化党内教育的重要实践。党员干部必须始终把思想建设放在首位，遵守党规、尊崇党章，以习总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。我认为党员干部应做到“三个强化”，带头开展“两学一做”，为作风建设注入了一剂“强心针”。自觉做到为民、忠诚、清廉当担。
强化对党忠诚的信仰。作为一名共产党员，始终要做到心中有党，对党忠诚，不论在何时、何地都必须保持坚定的理想信念，自觉践行党的宗旨，严守党的纪律，维护党的形象，用党的理论武装头脑。增强政治意识，时刻不忘自己的责任和义务，强化对党忠诚的信仰，政治清醒，言行一致，自觉做到爱党、忧党、护党，才能站稳政治立场。
强化敢于担当的境界。党员干部是党和政府的第一形象代言人，须树立正确人生观、权力观和价值观；刚正不阿，清正廉洁；须保持奋发有为的精神状态，绝不能满足现状、不思进取。始终牢记为人民服务的宗旨，不断研究新情况，解决新问题，真正做到立党为公、执政为民。敢于担当，奋发有为，开拓创新。用新思路新举措开辟新道路，才能力争各项工作求突破；才能不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰；才能始终保持共产党员的先进性；才能不断提高为民服务的水平和质量。
强化清正廉洁的操守。党员干部要做到心中有戒，带头学习党章党规党纪，牢固树立规矩和纪律意识。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，自觉强化清正廉洁的操守，严格按党性原则办事，做到不乱“章法”，不越“雷池”，时刻谨记反腐倡廉，这样才能在任何时候、任何复杂情况下经得起考验，用党的纪律严格约束自己；才能做到胸怀全局，公道为人，公正待人。那样，将是人民之福、社会之福、国家之福。
第四篇：开展“两学一做”要突出“三个导向”
开展“两学一做”要突出“三个导向”
作者：庄德水《光明日报》（2016年05月22日 07版）
开展“两学一做”学习教育，是推进全面从严治党的战略部署，也是加强党风廉政建设工作的重要任务。开展“两学一做”学习教育，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一次实实在在的思想洗礼和灵魂净化的实践过程。笔者认为，要实现“两学一做”目标，需要突出“三个导向”。
坚持问题导向
近年来，在党员干部群体中产生了一些消极问题，涉及思想、作风、组织等领域，这些问题阻碍了从严治党的推进，破坏了基层政治生态。“两学一做”具有现实针对性，要以学习教育为契机，坚持学要带着问题学，做要针对问题改，推动管党治党重点难点问题的解决，进一步严格党员教育管理。
要针对思想问题，结合工作实际，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，组织学习廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，进一步引导党员干部强化党员意识，按照党员标准规范言行。要积极建立以思想教育为龙头的管理制度体系，全面清理规章制度、管理文件，对不适应管党治党要求的制度要及时废止或者修改，形成系统完备、管用有效的党建制度体系。
要针对作风问题，采取有效组织方式，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，充分发挥党组织的引领作用和党内生活的教育作用，引导党员干部把纪律和规矩挺在前面，持之以恒纠正“四风”，将党员的形象亮出来。要坚决整治不作为、不会为、不善为、逃避责任等问题，引导党员干部树立执政为民的宗旨和改革创新的意识，力争寻求破解当前发展难题的办法，为基层解决实际困难，真正做到想干事、能干事、干成事。
要针对组织问题，结合党员的流动性和参加组织生活不正常等实际情况，开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系，创新党组织生活和学习教育方式，努力使每名党员都纳入党组织有效管理。
坚持责任导向
管党治党是政治责任，落实好这一政治责任是推进全面深化改革的“牛鼻子”。近年来，一些地方违纪违法案件和不正之风问题仍然易发多发，个别问题不断被媒体曝光。这些问题的出现，一个很重要的因素就是管党治党责任落实不力。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”党员干部在思想上要树立责任意识，在行动上要强化责任担当，传导责任压力，实现既知既行，把“两学”的成果转化成“一做”的实效性，把学习教育成效提升为治国理政的能力和水平。要立足本职岗位，找准发展定位，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的气魄，不断推出亮点工作和创新措施，汇聚推动社会发展的正能量。
同时，要突破单纯的学习教育来谈“两学一做”，而要把学习教育作为管党治党的思想政治基础，从管党治党的高度来审视整个学习教育的推进程度和成效。要建立管党治党责任的运行机制，明确各级领导班子和领导干部落实管党治党主体责任和监督责任的工作程序、方法步骤、责任清单和相关要求，实现任务分解和责任落实。把问责作为落实管党治党责任的重要抓手，对管党治党主体责任缺失、监督责任缺位的，要严肃追究责任。要坚持“一案双查”，综合运用批评教育、诫勉谈话、公开通报、组织处理、纪律处分等方式，倒逼责任落实，使问责成为常态，坚决克服责任虚化空转现象。
坚持纪律导向
党章规定：“党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”加强纪律建设，是全面从严治党的治本之策，是完成党的政治任务的重要保证。“两学一做”，纪律先行。开展“两学一做”学习教育的关键在于讲纪律守规矩，做到严以律己。学习教育本身是纪律建设的重要内容，一方面，要把学习教育作为提高纪律意识和规矩意识的前提条件；另一方面，要强化学习教育本身的纪律要求，既不能浅尝辄止，也不能走马观花。
要把“两学一做”学习教育作为检验党员干部讲纪律守规矩成效的“试金石”，特别是要把开展和参与“两学一做”作为执行政治纪律和组织纪律的重要内容。党员干部要落实党章和廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规要求，树立思想“高线”，明确行为“底线”，自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行从严治党要求。
各级纪检监察机关是管党治党的重要力量，要把握和运用好监督执纪“四种形态”，坚决做纪律的监督者和捍卫者，从原来的重点盯违法、盯少数转变为盯违纪、管全体，既要治“病树”、拔“烂树”，又要保护“森林”，实现惩处极少数、教育大多数的政治效果和社会效果。
党员干部在开展“两学一做”学习教育中，做合格党员不能止于“合格”，要坚持问题导向，明确学习教育的实践方向，落实到具体的人与事；要坚持责任导向，明确学习教育的重点和着力点，确保取得工作成效，避免流于形式；要坚持纪律导向，明确学习教育的关键，以更严的标准、更高的要求，助推“两学一做”学习教育深入开展。
（庄德水，作者系北京大学廉政建设研究中心副主任）
第五篇：“两学一做”“三个一”交流发言材料
“两学一做”专题会交流发言材料
运输装备党支部—张颖
结合学习教育，谈一点感触最深的认识：开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。既然是经常性的教育，又是面向全体党员的教育，我作为党员就应该必须成为“两学一做”的终身实践者。下来我就对“两学一做”谈谈我的一点认识和体会。
一、做“两学一做”的终身实践者，首先要爱学。“兴趣是最好的老师”，带着兴趣学，带着感情学，学起来才不会枯燥无味，学起来才会得心应手。在学习的过程中，做到爱不释手，学有体会，学到精髓。爱学，才能长久；爱学，才不会心生抵触而厌倦；爱学，就要一切清零，放下姿态，字斟句酌，从头再来。我们只有通过深入学习，不断学习，才不会迷失方向而前行有力。
二、做“两学一做”的终身实践者，还要善学。善学就是要带着问题学。毛泽东同志曾说，问题就是事物的矛盾。事物在前进的过程中，总会遇到这样或那样的问题。问题产生出来，就要去解决。不解决问题，工作就会迟滞不前。只有解决了问题，一切才能得以发展前进。问题解决不了，就要去学。在学习的过程中，找到方法，找到依据，找到动力，找到支撑点。这样，学习才不会盲目迷茫，学习才会有的放矢。有了强烈的解决问题的责任感，学习，就会成为一种战胜困难的武器。这样才会学有所成，学有所感、学有所得，学有所成。
三、做“两学一做”的终身实践者，关键在做。学习是为了行为实践。做合格党员，合格二字，力有千钧。党员区分与普通群众，就是要具有先进性和纯洁性，比普通群众的要求更高、更严格。合格其实也就是另外一种意义的优秀。党员必须让自己优秀起来，才会让普通群众服气和信任，也才会去很好地服务普通群众、引领普通群众。学习是为了提高，提高就是不断地修正自身的缺点和不足。常说，金无足赤，人无完人。党员的提高，就是要去至臻完美，用更好的作风，更好的精神风貌，更好的行为举止，更好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，去会作为，好作为，善作为。
结合企业实际，提一条实实在在的建议：建议库存实现联网，省去核库环节，提升核库准确度。
结合岗位实践，定一个具体行动项：率定设备及时送检，为检修工作做好保障。
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