两学一做阶段性总结报告

第一篇：两学一做阶段性总结报告

“两学一做”学习活动阶段性总结报告

根据市委、市卫计委、院党委“两学一做”学习教育总体安排和部署，我支部结合实际，精心组织，认真开展“两学一做”学习教育各项工作，取得了阶段性成效。现将“两学一做”学习教育工作开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织，抓好责任落实

自“两学一做”活动开展初，我们在制定党建工作年度学习计划时，确定了创建学习型党支部的目标，而且细化了学习计划，含括党章党规及习总书记系列讲话，全体党员及入党积极分子参与学习。

今年二季度，总院党总支三支部依据医院制定的《关于在全院全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，结合支部实际情况，并及时召开“两学一做”学习教育动员会议。总院党总支书记龚敏勇同志就学习教育的重要性及如何开展作重要讲话。随后，召集三支部所有党员召开支部大部暨“两学一做”学习教育专题会，支部书记在支部大会上宣读传达本院《“两学一做”学习教育方案》，并对“两学一做”学习教育做具体安排部署。支部组织委员宣读了我支部“两学一做”学习教育工作的具体要求，支部副书记重点强调了各支部要把党的思想建设放在首位，引导党员认真学好党章党规和系列讲话，争做合格党员，建设过硬党支部。5月-6月份，两个党小组分别组织党员参加主题学习，重点学习党章内容，尤其是十八大《党章》修改之处的重点内容，集中学习之后，还进行了“两学一做”学习教育座谈。

二、坚持创新，突出特色，注重联系实际

我支部高度重视学习型党组织建设，结合上级要求于年初制定了《2016年党组织学习计划表》，多次组织党小组会议，要求党员“每月两学”，目的是提高广大党员党性修养，养成良好的学习习惯。

自 “两学一做”学习教育启动以来，三支部根据院党委制定的抓学习教育的责任清单，要求逐条贯彻落实。为强化学习纪律，定期检查和督查党员心得笔记完成情况和“两学一做”参学情况，以保证学习教育收到成效。我支部提前谋划，制定了学习讨论方案计划。讲党课也改变了以前照本宣读的方式，主讲人员做好充分准备，制作了课件，形象生动地为大家授课。同时还组织近5年新入党员同志重温“入党誓词”，气氛严肃认真，使广大党员深有感触，积极撰写学习体会。根据医院要求，规定我支部青年党员、入党积极分子逐字逐句全文抄写《党章》。利用党员网络平台加强党员学习工作方面，我支部也执行得很好，据统计我支部添加“党建微信平台”及“九江组工委微信平台”成功率在90%以上。

我支部书记和组织委员积极参加院党委委员讲党课，并将党委委员讲党课的精髓发布至支部微信群中，安排支部全体党员在业务时间进行学习和拓展，将课件发至群文件中供大学下载学习。

我支部扎实开展组织关系集中排查工作，各支部党员按要求填写了《党员基本信息采集表》，全支部无失联党员。

三、多方位做好宣传，营造良好学习教育氛围

我支部“两学一做”学习教育启动会后，一是通过召开支部大会、小组会议宣传上级通知等方式，全力营造学习教育氛围。二是利用网络资源，通过组建微信群，不定期编发“两学一做”学习教育工作情况，同时报道“两学一做”学习教育工作。三是强化对外宣传，注重收集各科室学习素材、典型事迹，及时上报学习教育稿件。

四、学习教育中存在的问题和意见建议

学习教育中也有需要持续增强的方面：比如学习态度的问题，要更加端正，更加积极，学习意识进一步增强;还有就是部分党务工作人员业务太忙，党建知识储备需要不断充实，充分利用好时间进行党建方面的学习。通过总结，下一步工作建议：一是要多组织党建工作方面的培训，全面提升党务工作人员工作能力;二是要结合工作实际深入学习，多思考、多沉淀。在各自工作岗位上，提高政治觉悟，做一名合格的共产党员;三是学习笔记上要有感悟，有阶段性的思想总结，不一定要连篇冗长，而是要有思考的痕迹。做到党建工作要为卫生事业提供重要政治保证。

第二篇：“两学一做”个人总结报告

“两学一做”学习教育个人总结

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”学习教育是“一项重大政治任务”，不是一次活动，要尽好责、抓到位、见实效”。“两学一做”学习教育是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。“两学一做”学习教育的目的是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

“两学一做”学习教育不是一次活动，是要突出其“正常教育”的特质。“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，本来就是作为一名合格的党员所应该做到的，是一种正常的教育与修养，而不是一种临时之举。在与时俱进的新常态下，对于广大党员来说，这样的学习教育，将永远在路上。

“两学一做”学习教育不是一次活动，是要彰显其“学以致用”的宗旨。学习的目的，完全在于应用；学而不用，等于不学。“学党章党规”也好，“学系列讲话”也罢，倘若不与“做合格党员”紧密联系起来学，不将学习的成果最后体现在“做合格党员”上，那么，这样的学习教育，就只能是“一次活动”而已，只能是“一阵风”而已。

“两学一做”学习教育不是一次活动，是要致力于“有的放矢”的用意。党中央之所以要在现在颁发这个重要文件、开展这个学习教育，完全是有的放矢的顶层设计，是基于党员队伍中存在不合格党员的现状的决策。

基础在学，就是要坚持“学习、学习、再学习”。学好党章党规、学好系列讲话，是“两学一做”学习教育的重要任务。在“学”上，必须有好的学风，防止浅尝辄止、一知半解；防止断章取义、各取所需；防止学而不思，与实际脱节；防止形式主义，做表面文章。广大党员要真学、深学，学到“知其所以然”，把学习的过程变成政治上更坚定、理论上更清醒的过程。真学、深学，要求刻苦学习钻研党章党规和系列讲话，专心致志地学、原原本本地学、反反复复地学，深刻理解其精神实质和思想精髓。要努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，坚持理论联系实际，结合自己的思想和工作，脑子里经常装几个问题，将思考问题贯穿于学习全过程，防止“学而不思”。

关键在做，就是要做一名合格党员。党员合格的标准是具体的。“两学一做”学习教育明确提出，党员要做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这就要求全体党员把对党章党规、系列讲话的学习认识转化为实际行动，从认识世界进入改造世界，努力成为一名合格党员。改造世界既包括改造自己的主观世界，也包括改造客观世界。改造主观世界，要求党员在学党章党规、学系列讲话的基础上，将自身的思想和行为与党章党规和系列讲话的要求相对照，不断发现问题、解决问题。这些问题主要包括理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等，需要党员运用批评和自我批评的有力武器，下决心反省自己、花力气修正错误，从而坚定共产党人的理想信念，树牢党的意识和党员意识，大力弘扬社会主义核心价值观。改造客观世界，要求党员不能“独善其身”，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记自己的党员身份，勇于攻坚克难，敢于担当负责，积极为党工作，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实新发展理念作出自己应有的贡献。

“学”与“做”相互作用、相互转化。由于受各种主客观条件的影响，人的认识和实践不是一蹴而就的，而要经过实践—认识—再实践—再认识的发展过程。把这一原理运用到“两学一做”学习教育中来，就是要坚持“学—做—再学—再做”这样一个循序渐进、不断升华的过程。把“学”与“做”有机统一起来，需要把握以下几个方面：一是学做兼顾。学是基础、做是关键，学和做必须同时进行、不能偏废。二是学做融合。学与做不但要兼顾，而且要相互融合，在学中做、在做中学。学不能抽象地学，而要带着问题学，紧密结合自身的思想行为和当前工作中存在的问题进行分析，找出切实可行的解决办法。做也不能盲目地做，要在科学理论指导下做，在日常生活和工作中自觉以党章党规的要求规范言行、以系列讲话精神指导工作，并在实践中深化对党章党规和系列讲话的认识。如此边学边做，才能做到以思想自觉引导行动自觉、以行动自觉深化思想自觉，使自身的认识水平和实践能力在“两学一做”学习教育中得到不断提升。三是学做循环。学与做不是单向的短暂的环节，而是环环相扣、循环往复以至无穷的过程。这就要求党员必须坚持与时俱进，不断在学习中观照现实、在实践中深化认识。基础在学、关键在做，学无止境、做无止境，“学”与“做”永远在路上。

基础在学，关键在做，实现进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确正式方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。做到引导党员强化政治意识，保持政治本色；做到向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；做到密切联系群众，全心全意为人民服务；做到加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家；做到保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。

切记：“两学一做”学习教育不是一次活动。让我们都能够着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持常态化的学习教育，以知促行，做一个“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，愿与每一位党员同志共勉之。

第三篇：两学一做阶段总结报告

两学一做阶段总结报告

引导语：省委召开全省‚两学一做‛学习教育工作座谈会，标志着我省学习教育工作正式启动。接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

两学一做阶段总结报告(一)

为了全面落实XX局‚两学一做‛的会议精神，开展好‚两学一做‛教育工作，我校党委召开了党员会议，认真学习了‚两学一做‛的会议精神，确保‚两学一做‛学习教育能够高标准、高质量的推进。现将近期开展的‚两学一做‛学习教育情况总结如下：

一、明确学习任务

一是制定了《张掖市农广校开展‚两学一做‛学习教育方案》和《张掖市农广校党支部‚两学一做‛学习计划》，严格落实‚三会一课‛制度，每季度向局党建办报送一次学习计划。

二是每周一组织党员开展集中学习，确保支部每月集中学习4次。自3月7日起我校支部就组织开展学习，至目前已组织学习活动8次，先后学习了中共中央《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、党章党规学习辅导有关篇目及市农业局党组开展‚两学一做‛学习教育实施方案等。

三是支部为每个党员购买学习资料一套《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平谈治国理政》、《党章党规学习辅导》、《总书记系列重要讲话读本》(2016版)，为切实开展好‚两学一做‛学习教育提供了保障。四是每季度上一次党课，支部书记带头上党课;每季度确定一个讨论专题，组织党员干部围绕专题开展讨论，交流心得体会。5月9日，在支部学习会议上党支部书记 ‚以求真务实、锐意进取、共谋发展‛为主题上了第一堂党课，并组织党员围绕‚严守党章党规，规范党员日常行为‛这一专题开展了如何通过认真学习不断提高思想认识，做合格党员的讨论交流。

五是采取集中学习和党员干部自学相结合，认真研读《党章》、‚总书记系列讲话‛等文件、榜样事迹等原著;要求每个党员通过学习讨论，在每个环节撰写一篇具有思想性、理论性和有深度的心得体会文章;党员每人撰写心得体会一篇，支部书记撰写心得体会2篇。

六是通过学习和交流，查找和解决一些存在问题。在学习过程中，深入查找并认真解决一些思想、作风、工作中存在的实实在在的问题。

二、下一步‚两学一做‛思路

结合支部党员情况，支部提出了以‚‘两学一做’ 提素质，服务基层提质量‛为主题，以‚基础在学，关键在做;领导带头，以上率下;带着问题学，针对问题改，围绕发展干‛为总要求，实现‚进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员‛的‚四个进一步做四讲四有合格党员‛的目标;着力解决党员中存在的‚理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、自我要求不严‛5个方面的问题;抓好专题开展学习讨论、党员讲党课、召开支部组织生活会、民主评议党员、立足岗位作奉献、领导班子带头作表率‛六项具体举措的工作思路，扎实开展‚学党章党规，学系列讲话，做合格党员‛学习教育活动，使全体党员接受党性教育和锻炼，进一步提高党员、干部的综合素养，力争在新型职业农民培育、农村实用人才培养、农业新技术推广、专业技术人员继续教育及知识更新远程培训等工作中有性突破，为促进全市农民教育培训事业科学发展作出应有的贡献。

三、强化‚两学一做‛要求

针对学习教育要求，强化了五个方面的工作要求:一要原原本本学，学到精髓，学到深处，补好‚钙‛，加足‚油‛;二要认认真真思，想到实质，想到源头，创新工作思路，促进工作开展;三是扎扎实实抓，抓好学习、抓好工作，做到工作、学习‚两不误、两落实、两促进‛;支部要求每一名党员要把‚两学一做‛学习教育与自己的工作实际紧密结合起来，贯穿到日常的工作生活中去，以良好的精神状态和实干的工作作风，善学善用，务求实效，积极为普及农民教育、提升农民素质、为现代农业发展提供人才和智力保障而努力奋斗。

两学一做阶段总结报告(二)

各位领导，根据党中央的决定和省、市、县委的部署，上派镇自今年4月初以来，在全镇基层党组织和全体党员中，扎实开展‚学党章党规、学系列讲话，做合格党员‛学习教育，突出‚学要全面、做要真实‛的要求，现把‚两学一做‛学习教育本阶段情况汇报如下：

一、围绕目标，准备充分

开展‚两学一做‛ 学习教育，目标就是要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨信念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

作为肥西县城关的上派镇，注重学习教育与贯彻落实‚十三五‛规划相结合，与落实全年基层党建工作责任清单、任务清单、问题清单各项任务相结合，深化党员干部直接联系服务群众工作，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以‚产业升级主战场、城乡统筹新典范、文明城市增标杆‛为重点，为加快实现县 ‚两个率先、四个翻番、一个晋升‛目标，为打造经济文化繁荣、生态环境良好、社会平安和谐、群众自豪幸福的合肥西南国际化新城核心区提供坚强保证。

4月8日镇党委召开了村、社区和镇直属党组织书记参加的党委扩大会议，学习总书记在我省视察时发表的重要讲话和指示精神，专题研究上派镇‚两学一做‛学习教育工作，成立了以镇党委书记为组长的领导组、分工联系干部为主的指导组和以人大、政协为主的督查组，明确职责，制定了详实的实施方案，按时间顺序，结合实际工作列出党支部学习教育的计划清单。

4月29日召开了全镇‚两学一做‛ 动员大会，全面动员和部署工作，镇机关全体党员干部、各村(社区)两委成员、镇直属单位负责人和党组织书记300多人参加了会议。镇党委副书记、镇长翟荣胜同志主持会议，党委副书记王广尚同志作了动员讲话，宣读了有关文件，党委书记杨术云同志作了强调讲话，她要求全镇党员干部要深刻领会、高度重视，要认真谋划、抓好落实，要学以致用、服务工作。会后镇党政办、组织办、文广站等部门和各参学单位利用标语、横幅、广播、宣传栏进行大力宣传，镇先锋网站、村社区网页也开辟专栏进行了宣传，营造浓厚的学习氛围。各参学单位在5月8日前全部召开了动员会，开展了集体学习和工作部署。

5月12日根据县委组织部督查指导情况，上派镇召开‚两学一做‛学习教育推进会，明确要求参学单位要全面学、真实做，补差补缺，确保学要全面深入，做要求真务实。镇‚两学一做‛学习教育办公室购买了党章、党规和总书记系列讲话1000多套，结合各参学单位所购学习材料，要求每个党员人手一套。学习前，认真做好党员调查摸排，理顺党员组织关系，为‚两学一做‛学习教育工作作了充分的准备。

二、围绕要求，学要全面

上派镇结合党员摸排的信息，对流入的党员和支部普通党员一样要求，通过党支部、党小组组织集中学习或指导自学，完成学习教育任务;对流出在外的党员，通过建立QQ群、微信群、电话联系、邮递学习材料等方式，提出学习教育的具体要求，指导他们人虽在外，但学习不耽误，确保每个党员参学;根据学习内容，制定学习计划，在村、社区网站公布，要求每个党员在规定时间完成规定的学习内容，确保学习任务不走样、不减少。为每位党员发放学习记录本等，记录学习的内容，每周要求参学人员写出学习心得，每月在宣传栏交流公示，结合‚坚定理想信念，明确政治方向‛、‚坚持根本宗旨，发挥党员作用‛、‚坚守法律底线，培养高尚情操‛集体讨论，每人列出不少于5条的个人问题清单，予以着力解决，从而学得深入，学得透彻。从参学人员和学习内容两方面把关，确保全体党员学习全部内容，做到围绕要求学得全面。

三、围绕任务，做要真实

基础在学，关键在做。上派镇要求全体党员干部和各级党组织明确自己的工作职责，结合工作任务，真学真干，做实做好。在学习教育过程中，镇党委提出完成‚七个一‛工作任务，增强学习效果，即：开展一次思想大讨论;开展一次集中培训;开展一次征迁和创城集中调研走访;开展一次先进典型表彰宣传;开展一次警示教育;开展一次巡回宣讲;开展一次知识竞赛或演讲征文活动。要在学习教育中，整顿软弱涣散的基层党组织;在学习教育中，补交欠缺或不足的党费;在学习教育中查找‚失联‛的党员;在学习教育中推动城镇建设、征地拆迁、创建全国县级文明城市等重点工作;在学习教育中，组织志愿服务、无职党员设岗定责，让党员广泛参与综治维稳、信访调解、文明创建、社区文化体育活动、卫生计生等工作。切实把学习教育与服务群众、改进作风，与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进，有力地提高学习效果。

目前，上派镇‚两学一做‛学习教育工作正在开展，我们将会进一步结合工作实际，根据学习要求，学的全面，做的真实，圆满完成‚两学一做‛学习教育任务。

[两学一做阶段总结报告]

第四篇：单位两学一做工作总结报告

单位两学一做工作总结报告

单位两学一做工作总结报告一

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。领导干部作为“关键少数”，要在”两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，成为“两学一做”的引领者。

要带头学习开展活动，带头改进工作作风，学在先、查在先、改在先、做在先，在各个方面都要走在前列，时刻以严标、高要求来约束自己，做合格党员的表率。

加强政治学习，不断夯实党性基础。

领导干部要加强政治理论的学习，坚持认认真真学、原原本本学、联系实际学、深入思考学，通过政治理论学习进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

积极查找差距，切实抓好问题整改。

“两学一做”目的是查找自身存在的问题，切实做好问题整改。领导干部要在“两学一做”中主动对照要求查找思想差距、政治差距、道德差距、作风差距、廉洁差距、工作差距，切实做好问题的整改，达到自我修正、自我净化、自我提高的目的。学习系列讲话精神要深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，做到明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线，增强实干意识，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。

坚持学用结合，树立合格党员标杆。

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。领导干部无论在自身素质、思想觉悟还是政治行为等方面，都应该具有先进性，充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。在工作中要以党章党规的要求为基本标准，积极主动、以上率下;在为民服务中要以系列讲话精神为行动指南，干事创业、开拓进取;在为人处事中以优秀党员标准为根本准则，讲政治、守纪律、讲奉献，为广大党员当好标杆，做好模范。

单位两学一做工作总结报告二

最高人民检察院机关日前印发《“两学一做”学习教育实施方案》(下称《方案》)，从总体要求、基本原则、主要内容、解决问题、推进措施、组织领导等六个方面对最高检机关开展“两学一做”学习教育作出部署。

《方案》指出，最高检机关开展“两学一做”学习教育要坚持党要管党、从严治党根本方针，突出抓好政治纪律和政治规矩教育，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装党员干部头脑为根本任务，以基层党支部为基本单位，以“三会一课”等组织生活为基本形式，以落实最高检机关党员教育管理制度为基本依托，突出正常教育，突出问题导向，区分层次，抓在日常，严在平常，着力解决一些党员理想信念模糊、党员意识弱化、宗旨意识淡化、组织纪律涣散、工作消极懈怠、道德行为不端等突出问题，教育引导党员干部自觉按照“四讲四有”党员标准规范言行，在推进政治建检、改革强检、从严治检实践中充分发挥先锋模范作用。

《方案》要求，要区分层次确定学习重点，针对全体党员和领导干部有针对性地作出安排。学党章党规，要着眼明确基本标准、树立行为规范，通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例、最高检机关严肃纪律作风“15条”禁令等党内法规制度，学习党的历史和人民检察史，学习检察机关优秀党员事迹，加强反腐倡廉教育和检察机关违纪违法典型案例警示教育。学系列讲话，要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习党中央治国理政新理念新思想新战略，重点学习总书记关于法治建设、政法工作特别是检察工作的重要论述和重要指示，进一步明确“十三五”时期检察工作思路、目标和具体措施。做合格党员，要着眼做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，确立更严的要求、更实的标尺。

《方案》强调，要把解决问题贯穿学习教育全过程，通过严格教育管理党员、整顿软弱涣散党组织、发挥领导干部示范引领作用三个抓手，进一步解决党员干部队伍思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，重点解决司法不规范和工作“不严不实”等突出问题。各级党组织要坚持有什么问题解决什么问题，既着眼解决面上的共性问题，又区分层次解决个性问题。

《方案》要求，学习教育贯穿全年、融入经常，重点采取七个方面的推进措施:一是认真落实“三会一课”制度，以党支部和党小组为单位定期组织集体学习和专题讨论。二是创新方式讲党课，采取灵活多样形式增强吸引力感染力。三是召开专题民主生活会和组织生活会，进行党性分析，对照优秀党员标准查摆突出问题。四是开展民主评议党员，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，给予批评教育或稳妥慎重给予组织处置。五是立足本职岗位作贡献，组织党员从加强学习、履职尽责、改进作风、遵规守纪等方面作出承诺、自觉践诺。六是发挥领导干部示范带头作用，厅处级以上党员领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活，与普通党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。七是对各厅级单位党组织开展“两学一做”学习教育进行总结考评验收。

[单位两学一做工作总结报告]

第五篇：“两学一做”与“诚信教育”班会总结报告

诚信教育主题班会总结报告

学院：国际翻译学院班级：2016级笔译3班

一、概况

(一)时间：2016年12月16日11:30—12:00(二)地点：教学楼E402(三)人员：全体同学

二、班会主题：

学习习近平主席“两学一做”演讲精神与诚信教育主题学习

三、班会过程：

(一)环节一：学习习近平主席“两学一做”演讲精神

1.11:30—11:32 由团支书致开场白，讲解本次班会的主题和意义； 2.11:32—11:42由团支书向大家展示“两学一做”的背景材料、具体内容及学习目的；

3.11:42—11:45 邀请同学上台分享学习“两学一做”精神的感悟与心得；(二)环节二：学习《学生自律承诺书》，宣誓及签名仪式

1.11:45—11:52 由团支书带领同学们解读《中山大学学生自律承诺书》； 2.11:52—11:55 由一名党员上台领誓，全体同学起立宣誓诚信誓词； 3.11:55—11:59 全体同学签署《学生自律承诺书》并上交； 4.12:00 班会结束

四、班会目的：

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，有助于引导同学们提高自身修养，加强思想道德建设。

五、班会意义：

通过这次班会活动，同学们对习近平主席“两学一做”的演讲精神有了更加深入的了解和学习，对诚信自律有了更多的责任感。开展“两学一做”学习教育，是保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措，有助于令同学们进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

六、班会总结：

这是我班第一次召开全体班会，每位同学都积极参与，增进了互相之间的了解和沟通。“两学一做”精神与时俱进，令同学们如沐春风。而诚信是立人之本，这次班会令同学们对于诚信两字有了更深的理解。期待下一次主题班会。