宋天龙 党的十九大精神学习发声亮剑

第一篇：宋天龙 党的十九大精神学习发声亮剑

学习十九大精神向宗教极端势力发声亮剑

总书记在十九大报告中指出：国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在，要严密防范和坚决打击各种渗透颠覆破坏活动、暴恐恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动。

长期以来，境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的，打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号，大力实施西化、分化、渗透、颠覆、破坏活动，挑起民族仇恨，鼓吹“新疆独立”，严重影响了社会稳定。因此，加强民族团结是各族人民的共同愿望，是各民族共同利益所在，是各族人民的生命线，是推动各项事业前进的必然要求，是各族人民的共同职责。吾布力喀斯木·买吐送同志撰写《致维吾尔同胞觉醒书》，充分表达了全疆各族干部群众坚决打击“三股势力”的共同意志和维稳责任。

通过学习十九大，我们要不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。为实现全面建成小康社会，作为国家的一份子，作为新疆人，我要时刻高举维护社会稳定和民族团结的旗帜，把反分裂斗争贯穿到工作中，毫不动摇地贯彻落实中央、自治区、市委、区委关于维护社会稳定的各项举措，尤其是在事关国 家统一和各族人民根本利益的大是大非问题上，要始终做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，对党忠诚、立场坚定、政治敏锐、敢于担当，自觉维护党中央权威，坚决、自觉地贯彻落实好各项重大决策部署，不折不扣、不搞变通。在反对“三股势力”斗争中打头阵、做标兵，决不做“两面人”、“老好人”，决不阳奉阴违，要敢于挺身而出、冲在维护社会稳定的第一线，发挥好带头表率作用。

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，为此我要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透。同时我要果断向宗教极端势力发声亮剑，认清当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性。稳定发展的潮流不可阻挡，我坚信，有自治区党委、市委及区委的坚强领导，各族干部群众必将团结一心，群策群力，社会稳定和长治久安的总目标一定能够实现。

就在各族人民努力建设美丽新疆的时候，不知从何时起，我们的周围开始出现“三股势力”，他们打着民族宗教的幌子，用惨绝人寰的暴力手段，残害无辜，践踏生命。他们的目的就是分裂我们的国家，制造民族仇恨，让百姓不得安宁。我们要团结起来，与“三股势力”作坚决斗争，绝不能让他们的阴谋得逞。在此，我坚决做到：

一、认真学习总书记系列重要讲话精神，特别是在第二次中央新疆工作座谈会上、视察新疆时和参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神，深刻领会重大意义、基本观点和理论创新，系统掌握总书记治疆方略，更好地聚焦、服务总目标，落实各项工作要求。

二、坚决拥护以习近平同志为核心的党中央关于新疆工作的战略部署和重大决策，贯彻落实自治区党委、乌鲁木齐市委和区委关于维护稳定工作的各项措施。以自治区党委《关于沙塔尔·沙吾提、阿力木江·买买提明、阿不都热扎克·沙依木违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》为镜鉴，坚定坚决同党员队伍中的“两面人”作斗争、同干部队伍中的“两面人”作斗争。

三、坚决守住学校教育阵地，坚决防止与抵御分裂主义思想、宗教极端思想向校园渗透。在学生“三观”形成的关键期，结合课程开展各类爱国教育、感恩教育、法律教育、网络道德安全教育和民族团结教育、德育教育等活动，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，为中国特色社会主义事业培养合格的建设和接班人。

宋天龙

2017年11月6日

第二篇：宋天龙纪要发声亮剑

《关于新疆若干历史问题纪要》的发声亮剑

我是一名人民教师，对于这个关于新疆若干历史问题纪要的发声亮剑，是必须要发声的也是十分必要的。教师面对的是一个十分庞大的学生群体，是国家的希望，是祖国强大的基石。而学生也是最易被不法分子利用和诱导的。所以作为教师的我，感觉这个发声亮剑必须得进行，必须抢在不法分子之前将学生意识阵地抢占。

通过学习《新疆若干历史问题纪要》，使我更加清晰地了解了新疆的历史，新疆的民族发展史以及宗教演变史。当前新疆正处于和“三股势力”争夺下一代的紧迫局势下。作为教师的我任重而道远，虽然我不是生在新疆的新疆人，但我是一名中国人，作为中国人，我绝不容忍“三股势力”搞分裂祖国的新疆的逆行，在我的思想认知里，是中国共产党挽救了中国，建立了新中国，给我们提供了安居乐业的环境和条件，没有共产党就没有新中国，没有新中国我们会连做人的权利都难以保障，不说近代遭受屈辱的祖国，你只需看看现如今饱受苦难中东各国就会知道，我们有一个强大的政党，有一个强大的祖国是多么的荣幸和幸福，而偏偏就有”三股势力”不想过这样安慰的日子。

正是通过这次学习,我才慢慢意识到我们新疆教育的不同及其重要性。我们的学生中就有受问题教材毒害的,可能就有被自己的亲戚朋友欺骗的。而我们生活在美丽富饶且民族众多的新疆,不能只狭隘地去区分是汉族还是少数民族,而要时刻记牢自己是中华民族的一员，并为此而感到自豪。遇到歪曲新疆历史的不正之声不能只顾逃避,而 要积极勇敢去反驳去承担作为教师，作为新疆人，作为中华民族一员的责任。”

教师肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大使命,在我们教师队伍中开展学习《新疆历史若干问题纪要》活动是势在必行的，对于抵御和防范渗透,打赢意识形态领域这场硬仗,维护新疆社会稳定和长治久安是势在必得的。

作为教师，我会站好讲台。把新疆正确的历史和中华文化及社会主义核心价值观的内容融入到我的课堂和行动中。将“三股势力”歪曲新疆历史，认贼作父的强盗逻辑清楚的告诉学生。

维吾尔族同胞们，你们可曾知道？当数百高车时期维吾尔族祖先的酋长在给西突厥人朝贡时被集体活埋的血泪史吗？可恶又可笑的“三股势力”居然把维吾尔人的仇敌当做祖先。可见他们的无知，可见他们为了达到不可能的罪恶目的，真的是无所不用其极。

纵观古今中外,只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐只有稳定才能有人民的安宁和幸福。只有稳定才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的新疆，和谐的中国。只有稳定，人们才能有正常的生活，才能真正有尊严。自从人类诞生以来，战争从未停止过，而我们为什么感觉不到战争的残酷？因为我们生活在强大的国家，安宁的国家——中国！老师们，同学们请向珍惜自己的生命一样珍惜我们现在的美好生活，珍惜我们现在稳定的社会环境。也请你们通过学习科学文化知识来时刻保持头脑的清醒，不要听信不法者的言论更不要被不法分子利用！“三股势力”编造谎言，制造社会混乱，制造民族间的 仇恨，阻碍我们疆经济建设和各项事业的发展，“三股势力”是我们新疆各族人民的最大敌人，也是全中国乃至全世界的敌人。因为他们破坏的是人类世界的稳定。

我们生活在新疆，享受这全国各省市，自治区都没有享受到的党的好政策，因此我们一定要听党话、跟党走,感党恩。作为教师的我，要认真落实好党的教育方针，从意识形态领域牢牢站稳脚跟，作为学生的你们，一定要认真学习好科学文化知识，不要被“三股势力”利用，以便报答党和国家的教育之恩。我们要坚定不移地加强民族团结，更要时刻保持警惕之心，时刻注意分裂分子在意识形态领域的渗透。用正确的知识武装自己的头脑，以便更好的教育引导学生和保护学生远离三股势力的危害,用自身的学识为自己和学生筑起一道防线。

老师们，同学们，让我们一起坚定信念为建设更加美丽的新疆，为祖国守好东大门而努力学习新的科学文化及中华传统优秀文化吧！

宋天龙 2018年3月30日

第三篇：宋天龙-问题教材发声亮剑

问题教材发声亮剑

县二中 宋天龙

作为一名教师，我的职责不仅要引导学生学好课本，同时我深知自己有责任和义务去帮助学生树立正确的国家观，民族观，宗教观，历史观，文化观。我应在认真研读教材的基础上，坚决抵制一些违背国家政策歪曲事实的教材，一经发现，及时揭发举报，并向这些编写颠覆祖国统一教材的暴恐分子发声亮剑。

对违背国家政策歪曲事实的教材暴恐分子的罪恶行径，我表示最强烈的谴责和声讨，坚决维护社会稳定。对于像萨塔尔·萨吾提这样的名族败类，党和人民的蛀虫，时时刻刻都在做着危害各族人民的隐藏的暴恐分子，幕后黑手。我要大声说出来，不仅要大声说出暴恐分子的恶劣罪行，还要对暴恐活动的思想基础做声讨，对宗教极端思想出拳，让它们成为过街老鼠，人人喊打。要一起抵制封闭保守，一起携手共创未来，让理性、开放、包容充盈心灵，让团结、互助、友爱充满新疆。只要我们团结一心、同仇敌忾、众志成城，就一定能把想违背国家政策歪曲事实教材的暴恐分子的嚣张气焰打下去。作为一名人民教师我要做到以下几点：

一，坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义借着学生的教材鼓吹分裂思想。

二，要充分履行教师的职责和义务，利用每节课及时对学生进行思想政治教育，组织他们进行思想政治的学习，积极弘扬社会主义核心价值观，传播正能量，引导好学生认清宗教极端思想破坏各族人民大团结，危害社会稳定，破坏幸福生活，分裂国家的本质及危害，不断增强政治意识，维护好新疆的和谐稳定局面。三，通过一些历史史实的学习，让学生懂得今天的幸福生活是来之不易的，应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的，团结进步也是今天的历史潮流，是人心所向，大势所趋。

四，我将努力发挥自身优势，带头抵御宗教极端思想的渗透，努力净化育人环境，教育从小开始从我做起，一起携手把自己的精神家园建设好、维护好，让每个人身心健康，充满积极向上的正能量。

在这里我表明自己的立场：我坚决维护祖国统一，民族团结，社会稳定，誓与民族分裂主义斗争到底，坚决向萨塔尔·萨吾提等通过教材颠覆祖国统一的暴恐分子发声亮剑，旗帜鲜明地反对极端宗教和民族分裂，勇做维护民族团结的带头人和维护社会稳定的促进人，带头落实好各项维稳措施，在任何时候、任何地方我都要旗帜鲜明，理直气壮，毫不动摇，为实现新疆社会稳定和长治久安总目标发挥我的作用。

第四篇：学习十九大精神发声亮剑

学习十九大精发声亮剑

通过学习十九大，我们要不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会。为实现全面建成小康社会，作为国家的一份子，作为新疆人，作为一个高校教育工作者，我们要时刻高举维护社会稳定和民族团结的旗帜，把反分裂斗争贯穿到工作中，毫不动摇地贯彻落实中央、自治区、市委、区委关于维护社会稳定的各项举措，尤其是在事关国家统一和各族人民根本利益的大是大非问题上，要始终做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，对党忠诚、立场坚定、政治敏锐、敢于担当，自觉维护党中央权威，坚决、自觉地贯彻落实好各项重大决策部署，不折不扣、不搞变通。在反对“三股势力”斗争中打头阵、做标兵，决不做“两面人”、“老好人”，决不阳奉阴违，要敢于挺身而出、冲在维护社会稳定的第一线，发挥好带头表率作用。

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活，不允许有人破坏这来之不易的幸福生活，为此我要加强自身免疫、提高鉴别力，提高思想警惕，保持清醒健康的头脑，坚决抵制极端宗教思想的渗透。同时我要果断向宗教极端势力发声亮剑，认清当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性。稳定发展的潮流不可阻挡，我坚信，有自治区党委、市委及区委的坚强领导，各族干部群众必将团结一心，群策群力，社会稳定和长治久安的总目标一定能够实现。

我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安，民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性，必须坚决维护社会主义法制，坚决维护人民群众根本利益，坚决维护民族团结。

作为教师，我们要坚守教育这块阵地，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结，身体力行的说维护民族团结的话，做维护民族团结的事，为全体学生做榜样，做好自己的本职工作，关爱每一名学生，及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导，使学生树立自我保护意识，学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非，坚定立场，真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任，做到不信谣、不传谣，坚定自己的政治立场，坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定，注重捍卫中华家族整体意识，淡化族别意识，切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作，不给错误舆论和暴恐分子以空间，维护校园安定团结，守卫好校园这一方净土。共同维护祖国统一。

作为一名教育工作者，学习了十九报告中对教育的定位和对教育事业的要求，自己深感教育工作历史使命的神圣，深感任重而道远。要做让学生满意的教育工作者，要全心全意服务好学生，自己需要不断加强自身师德师风的建设，需要不断提升自身的素质，力求发展好自己，完善好自己，做好自己，然后才能更好地服务好学生，为学院的教育工作顺利进

行

贡

献

一

份

力

量。

作为一名教育工作者，我将进一步把十九大精神贯彻落实，在工作中不忘初心，继续前行。首先，自己需要不断提升政治素养，坚定政治立场，不断加强对党的理论学习，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识与理解。其次，自己需要不断提升思想道德修养，牢记使命，为人师表，严师德师风，严格要求自己，自己需要不断提升职业素质，尽职尽责，做好自己的本职工作，更好地

为

学

生

服

务。

教务处：古丽奇拉

第五篇：-发声亮剑学习十九大精神

发声亮剑不忘初心、牢记使命，学习宣传十九大精神

我是一名教师，从事教师工作19年来，感受到在党的领导下，祖国上下发生的翻天覆地的变化，我深入学习十九大内容，不忘初心、牢记使命，坚决拥护以习近平同志为核心的党中央的决策部署，旗帜鲜明、立场坚定地与‘三股势力’作斗争，坚决把发声亮剑引向深入，为社会稳定和长治久安作出贡献，向广度深度推进发声亮剑，确保发声亮剑成效。

习总书记在十九大上的重要讲话，对党的十九大的重要意义予以明确，提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措。“事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益”，“中国特色社会主义进入了新的发展阶段”，“必须高度重视理论的作用，增强理论自信和战略定力”

谈及党的十九大，总书记提出了这样一个命题：“我们党要明确宣示举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标。”习总书记在讲话中强调：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。

“推出一系列重大战略举措，出台一系列重大方针政策，推进一系列重大工作。”习总书记用三个“一系列”高度评价党的十八大以

来的5年。他指出，5年来，党中央科学把握当今世界和当代中国的发展大势，顺应实践要求和人民愿望，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。

“习总书记的讲话牢牢把握创新发展中国特色社会主义这条主线。”习总书记紧紧抓住实现中华民族伟大复兴的中国梦这个主题，顺应国内外发展大势，顺应人民群众对美好生活的向往和实际诉求，高屋建瓴的概括总结了十八大以来我国深化改革所发生的历史性巨变，举旗定向地阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领。习总书记在讲话中高度评价了党的十八大以来，在新中国成立特别是改革开放以来我国发展取得的重大成就。

中国特色社会主义是一个不断与时俱进的大主题、一篇大文章，继续推进这个大主题、是历史赋予当代中国共产党人的重要职责和伟大使命。我们要紧紧围绕“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦这一伟大愿景，坚定不移地继续进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，以新的精神状态和奋斗姿态把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。

“能否提出具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益。”关于今后工作和未来发展，尤其是党的十九大，总书记在讲话中用三个“事关”作出了明确阐述。他指出，党的十九大，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。

习总书记的重要讲话，是党的十九大胜利召开的一次思想动员和理论准备。党的十九大将提出具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领，总书记的这次重要讲话将对这个行动纲领的制定，起着基础性指导性的作用。

“新疆处于反分裂斗争前沿阵地和主战场，在当前反恐维稳形势任务严峻复杂、繁重艰巨的情况下，广大党员民警要旗帜鲜明地坚定政治方向和政治立场，坚定坚决地打击‘三股势力’，与违反政治纪律、政治规矩、反分裂斗争纪律的‘两面人’作坚决斗争，这是贯彻落实党中央治疆方略和实现新疆社会稳定和长治久安总目标的基本要求。”

必须毫无例外地明规矩、知底线、守纪律，在同“三股势力”和“两面人”作斗争这一重大原则问题上，始终做到旗帜鲜明、立场坚定，认识统一、表里如一，态度坚决、步调一致。必须自觉把个人的成长进步放在落实党中央治疆方略的大局中考量，放在实现新疆工作总目标中定位，表明态度，亮明观点、作出承诺，主动向“三股势力”和“两面人”宣战。在事关根本性、基础性、长远性的问题上发力，把发声亮剑融入“两学一做”学习教育和“学转促”专项活动中，融入全面从严治党全过程，融入推进社会稳定和长治久安总目标全过程，深入宣传贯彻好党的十九大精神。

身为一线的教师，我更加关注教育。总书记的报告对我国今后教育的发展进行了重要论述。总书记的报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面

发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。为此，我们每一位教师，都应该为了推进社会主义建设，为教育的发展、人民素质的提高而做出我们应有的贡献。党的十八大报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。我深深体会到，要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，培养专业的自信心。要勇于实践，勇于创新，变革自己的教育观念，变革自己的教育手段，变革自己的教学思想，变革自己的教学模式，成为一个学习型、创新型、知识型的教师。

同时，作为一名国家干部，要发挥干部的先进模范作用。提升干部素质，深入做好访惠聚工作，大力宣传国家惠民政策，让广大民众切实感受到祖国日新月异的变化，感受到到中国的飞跃发展，感受到

祖国的关怀，感党恩，听党话，跟党走。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，立足岗位，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，努力争创新业绩。