提高执行力水平就要真抓实干[5篇范例]

第一篇：提高执行力水平就要真抓实干

提高执行力水平就要真抓实干

3月16日，《求是》杂志发表了中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席、中央军委副主席习近平的《关键在于落实》一文，近平同志在文中强调，要使抓落实成为广大党员、干部、群众的自觉行动，以确保党和国家确定的目标任务顺利实现。（来源：人民网）

习近平同志的抓落实就是要把上级的各项决策部署贯彻好、落实好,把广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。就是要求提高干部的执行力水平。

提高执行力水平，必须在真抓实干上下功夫。真抓实干是提高执行力的第一要义。要倡导求真务实的工作作风，想实招、鼓实劲、谋实事。

要立说立行。言必行、行必果，争分夺秒，雷厉风行，定下了的工作就要抓紧实施，部署了的工作就要一抓到底，承担了的工作就要确保成效，力求做到不让布置的工作在自己这里延误，不让差错在自己这里发生，不让政府的形象在自己这里受损。

要精益求精。树立一种严谨些、再严谨些，深入些、再深入些，细致些、再细致些的工作作风，做好每项工作。善抓细节，以细节求深入，以细节促落实，以细节求实效。争创一流，每一项工作、每一项工程，都力求高标准、严要求，宁可做一件精品，决不做十件次品，更不做任何废品。

要务求高效。凡是政府作出的重大决策和已经确定的事情，必须确保政令畅通、令行禁止，做到事事有着落、件件有回音。要积极推行限时办结制、超时默认制、牵头单位负责制和缺席默认制，提高审批效率，彻底改变“群众跑来跑去，领导批来批去，部门转来转去，开会议来议去，最后问题还是哪来哪去”的状况。

第二篇：求真务实真抓实干在增强执行力上有新提高

求真务实真抓实干在增强执行力上有新提高

一、树立先进理念是增强执行力的先决条件

工作理念决定着执行的方向，要增强市政府工作执行力，首先要解决全市党员干部的认识问题，增强党员干部的服务意识，树立党员干部的先进理念，使党员干部在各项工作中愿意执行、善于执行、能够执行。全市党员干部要在树立科学的发展理念中增强执行的坚定性，要在树立正确的政绩理念中增强执行的自觉性，要在树立积极的工作理念中增强执行的主动性。

二、提高工作能力是增强执行力的关键环节

（一）提高决策水平。正确决策是正确执行的基础，要提高执行力，首先要提高市政府及部门领导班子的决策能力，确保决策的正确性、明确性和连续性。一是坚持科学决策。市政府建立了调查研究、专家论证、公众参与和集体决策“四结合”的科学决策机制。二是坚持民主决策。市政府坚持重大问题主动与政协协商以及对重大事项实行集体和民主决策，建立健全了在决策前按程序主动提请政协协商制度、市政府领导约请市人大代表、市政协委员制度和土地、规划、财政资金、人事调动、交通建设等例会审批制度。三是坚持依法决策。建立并执行市政府领导及各级各部门负责人学法制度、政府决策法律论证制度。

（二）明确工作重点。推动全局工作必须抓住重点、带动一般，才能找准着力方位，加强力量部署，取得实在效果。近年来，市政府着眼于城乡统筹、推进新型工业化、建设新农村的新形势，在已有实践经验的基础上，明确提出了把“工业建园区、农业建基地、城市建新区、农村建新村”作为工作重点。实践证明，抓住这四大关键问题，就找到了促进资阳经济又好又快发展的抓手，各级干部抓经济工作就找到了着力点和突破口，执行力大为增强，发展的效果十分明显。

（三）提高服务水平。一是大力提倡“说了就算、定了就干、干就干好”，加快落实每一项具体工作，坚决杜绝办事拖拉、程序繁琐、推诿扯皮等行为，坚持首问责任制和“马上办、直通车”、“一站式服务”工作机制，做到凡事快办、急事急办、特事特办，当日事当日毕，切实提高工作效率和服务效能。二是把良好工作作风落实到营造风清气正的发展环境上，切实解决门难进、脸难看、事难办的问题，主动为企业和群众排忧解难，提供更加高效优质的服务，多为群众办好事办实事。三是要着力在推进制度化、规范化建设上下功夫，进一步提高政务服务水平，以一流工作水准，一流工作形象，一流工作业绩，营造有利于经济社会发展的优质政务环境。四是切实加强政务服务中心建设，继续深化行政审批制度改革，努力实现市本级审批凡是具备条件的“一日办结”，做到“进一个门、办所有事、不拖一分钟”，为群众快捷办事创造良好条件。

（四）改进文风会风。要切实解决政府部门“文山会海”、质量不高、成本较高、工作指导性和可操作性不强的问题，把党员干部的精力从开会发文转移到实实在在地抓工作落实上来。一是认真贯彻落实《中共资阳市委办公室资阳市人民政府办公室关于重申会议纪律进一步改进会风的通知》要求，提高会议的实效性。二是严格控制发文数量，提高文件质量，大力推行公文网上流转，认真落实“六不发文”和“五个明确”的规定。

三、健全工作机制是增强执行力的重要保障

（一）建立导向机制。一要构建良好的干部导向，认真贯彻落实《领导干部选拔任用工作条例》，以科学发展论英雄、凭正确实绩用干部。二要构建良好的舆论导向，广泛宣传抓落实的正面典型，敢于曝光反面的人和事，营造良好的舆论氛围。三要构建良好的社会导向，广大干部特别是领导干部要在全市领导干部作风整顿建设活动中充分发挥示范带头作用，既以良好的行为做示范的“身教”，又注重对干部群众的教育和引导，最大限度地激发各方力量抓落实。

（二）建立责任机制。一是明确工作目标，量化目标任务，做到责任到人，权责结合。二是建立严格、规范的责任追究制度，做到“四个强化”，即强化行政首长问责制、强化对政令落实不力的责任追究、强化对行政不作为、乱作为的责任追究、强化对落实行政执法责任制不力和行政违法行为的责任追究。

（三）建立督查机制。督查是推动工作的重要手段，要建立一套自上而下、行之有效的督查机制，促

使领导干部不仅要发挥决策主体作用，更要增强主动督查意识，做到工作安排布置和督查落实并重。一是政府督查机构要履职到位。二是领导干部要认真履行第一责任主体的责任。三是坚持每月一次的市长碰头会制度。四是对重点项目实行矩阵式管理。

浅淡教师爱岗敬业、求真务实的精神

为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。

一、以身作则，为人师表

以身作则，为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率，《韩诗外传》中提出“智如泉源，行为可以表仪，人师也”，师者，人之模范也，教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响，所以在思想上、行动上，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生。

第一，思想品德上，遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观，用高尚的情操与品德面对学生，承接正确的世界观、人生观，培养学生成为一个遵纪守法的人。第二，在语言文明方面，用纯洁、文明、健康的语言，不夹杂地方土语，用语要文雅、优秀，语调要和谐、悦耳，使学生听后能产生愉快感，乐于接受教师的教诲，切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。现在有些教师在批评学生时，用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后，不善于言语的学生积压在心中，久而久之，就形成对教师的反感、厌恶，从而厌学、逃学，给德育工作带来极大的伤痕，甚至会直接带来更为严重的后果；其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅，入木三分，见解独到深切，令人耳目一新，这样才会具有感召力，才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时，语言要热情、诚恳，富于激励性，溢于言表，才能充分显示生命力，才能与学生的心产生共鸣。第三，仪表大方，端庄朴素。教师的仪表应有美感，衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色，充分显示了教师对生活的热爱，精神饱满，诚实朴素的生活习惯，从而给学生以美的熏陶，相反，教师衣着不整，不仅伤斯文，有失风雅，还会对学生留下生活懒散，精神颓废之感，同时，教师的仪表还具有时代感，教师是人类文明的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息，不能过于保守和落后于时代的发展，当然也不能追求时髦，标新立异，总之，使学生认为充满生机和活力，觉得精神振奋，神采奕奕就行。第四，教态稳重，表情丰富，亲切，显示出一种文化修养，教师高雅自如、利落洒脱的教态，有助于强化教学效果，端庄稳重，又利于学生听课情绪，减轻学习压力，切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”，以免给人放荡不羁的感觉。

荀子讲过“尊严而惮蚵以为师；耆艾而言，可以为师；涌说而不陵不犯，可

以为师；知微而论，可以为师”。前人已很明确地概括了“为人师表、以身作则”的形象，作为后人的为师者，履行前人足迹，传道授业解惑也。

二、爱岗敬业，尽职尽责

教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”托起一缕真诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。

第一，爱岗敬业，尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才；另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。

第二，爱岗敬业，尽职尽责，它关注着教师的教育事业心，正确的教书育人，以及确立工作严谨的工作态度，爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证，教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。

三、求真务实，开拓创新

求真务实，是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，以“内强素质、外树形象”为工作中心，营造一个精致的育人环境，锤练一套精良的育人方法。坚持求真务实，是一身的修养，因为它是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。第一，正确处理求真务实的关系，才能开拓进取。在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采飞扬；工件飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只知道贪图享受、奢侈浪费，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。第二，锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入教学第一线，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

求真务实 踏实肯干 做人民放心的教师

楚天都市报襄樊版讯 包德云，女，39岁，襄樊市骨干教师，中学高级英语教师。从教16年，她本着终身从教的执著精神和积极向上的朝气与热情，甘于清贫，乐于奉献。

立身炼志正师德

作为一名教师，她恪尽职守，身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。

她常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。她还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。正是这样，用自己的言行做好同行的典范。

她用关怀，让学生泪流满面；她用爱心，去扬起学生心海的风帆。16年来，她当了14年班主任，做过英语教研组长，担任过年级组长，变的是岗位，不变的是她的爱心。为了关爱和转变学困生，她请学困生吃饭谈心，帮他们疏通心灵，找到学习方法。后来，很多学困生都和她成了知心朋友。她因势而导，在学生中把爱心传递，自发组织“手拉手，献爱心”活动。用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、母爱，这是她最真实的写照。

积极进取练师能

教书育人是教师的天职，但扎实的教学技能是基础。她把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。

平时她刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。她多篇论文获国家级、省、市级奖，多次被评为优秀教师和优秀班主任。2004年7月，论文《开放课堂教学，激发学生参与》在以“落实新课标”为中心议题的第七界全国校园文化建设论文评选活动中获二等奖；2005年6月，论文《形成性评价在中学英语教学中的尝试》获市一等奖；2005年12月，论文“应用形成性评价激发学生学习兴趣”在湖北省第18次学术年会论文评比中获一等奖；2008年12月，课题“评价与测试研究”在《基础外语教育与教学课题研究项目》中立项；并在2005——2009年多次被评为校“优秀班主任”、“模范教师”、“十佳教职工”、“优秀骨干教师”；2009年获“全国优秀班主任”称号。

精益求精显师风

在素质教育新课程标准理论下，她不断探索教育方法，努力提高课堂效率。

在她的教学中，过程性教学实践值得称道。她把过程性学习定位在面向全体学生，培养问题意识，体验研究方法上。在课堂上，她带领学生观察、记录、实验、分析、归纳、总结，培养了学生科学、严谨合作的精神和责任心。

她善于激发学生兴趣并提供学生一定的语言环境，实现师生、生生、生本之间的平等对话。她的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的„„

严谨的教学态度、爱生如子的敬业精神，独具一格的教学风格堪为人赞。历年来，她所教班级学生的考试成绩在全校总是名列前茅。“享受教育，享受人生”。她说，教师如果能以享受的态度从教，那么教育生涯就是幸福的人生！“选择你所爱的，爱你所选择的”。求真务实、踏实肯干、做人民放心的教师，是她不懈的追求。

第三篇：求真务实 真抓实干 在增强执行力上有新提高

求真务实 真抓实干 在增强执行力上有新提高

——领导干部作风整顿发言提纲

长安乡政府 朱勇

区委提出了“工业强区 物流兴区 新村惠民” 的发展思路，我乡的第二次党代会和人代会也确定了“12345”的发展思路，即：坚持一个指导思想，打造两个品牌，实施三大战略，围绕四个抓手，实现五个突破，五个翻番，五个提高，努力把长安乡打造为文明、富裕。和谐的新长安。要实现这些目标，就需要我们求真务实，真抓实干，提高我们的执行力。

一、联系实际

我们的任何一项工作都不能离开或者脱离我们的实际情况，求真务实，真抓实干就需要我们认识当前我们所处的环境，就是要把我们的区情，乡情融入到我们十一五发展的大环境中去，科学规划制订我们的发展蓝图，紧密结合时代的发展，发扬理论联系实际的作风。

二、坚持发展不动摇

发展是时代的选择，是历史的必然，是解决一切问题的关键。因此我们必须坚持发展的信心不动摇，坚持发展的决心不放松。我们长安乡提出了12345的发展思路，就是坚持一个指导思想即打基础，求突破，争一流，打造泸州酒业之乡，川南蔺草种植基地两个品牌，实施工业强乡，商贸活乡，惠民兴乡三大战略，围绕抓招商引资推进工业强乡，抓产业结构调整促进农村经济富民，抓文化体育产业文明乡风，抓党的建设夯实基础，从而确保到十一五末，地方国内生产总值翻一翻以上，达到25000万元，财政税收翻一番以上，达到1000万元，招商引资到位资金翻一番，达到8000万元，农民人均纯收入翻一番，达到6000元，集镇规模翻一番，面积达到0.5平方公里，人口达到4200人，城镇化水平达到28%，要实现这些目标，就必须坚持发展不动摇。

三、要狠抓落实不动摇，提高执行力

一是依靠机制抓落实。经常可以看到这样一种现象：一个单位、一个部门，只要不发生重大问题，制度落实抓得好与不好一个样，无人过问；真实抓与虚伪抓一个样，没人细究；不抓制度落实者，未必会受到批评；认真抓制度落实者，未必会受到表扬。这种现象，是由于缺乏约束、激励、监督等机制的保障和运用，因此我们要依靠机制抓落实，就是要以激励机制激发施行落实者的积极性，通过制定相应的奖惩措施来保证制度的落实；以监督机制强化施行落实者的责任，营造强烈的监督环境来保证制度的落实。

二是反复不断抓落实。首先，要有一抓到底的狠劲。抓各项工作目标落实到位，就必须有一股狠劲，要齐心协力，下定决心，排除干扰，坚定原则，一抓到底，抓出成效。其次，要有常抓不懈的韧劲。抓落实是有一个过程、有时是一项长期的任务，不是一时、一事的功夫就能抓好，要时时抓、事事抓、经常抓、反复抓，常抓不懈。

第三，要有一丝不苟的严劲。抓工作落实要高标准、严要求，一步一个脚印地抓，要丁是丁，卯是卯。工作落实目标完成得好时，要再接再厉，一丝不苟地抓落实；落实得不好时，更要吸取教训，一丝不苟地抓落实。总之，“三劲”合一不断抓反复、反复抓，真正抓落实到位。

三是以身作则抓落实。一方面，要不断强化目标意识。就是要带头围绕发展目标而努力工作；二是要带好队伍，促进工作的落实。

第四篇：浅析如何提高执行力

浅析如何提高执行力

为政之要，贵在力行，重在履事。邓小平同志曾经指出：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”。执行力不仅是一个工作作风问题，还是一个能力问题、制度问题、党性问题。所以说，党员干部要想提高自己的执政能力和管理水平，必须提高执行力。

一、提高执行力是“责任风暴”“治庸计划”重要内容之一 市委市政府在全市掀起“责任风暴”实施“治庸计划”就是要解决障碍我市跨越式发展的投资环境不优的问题；解决党员干部队伍中存在的“庸”“懒”“散”现象；实现责任意识明显增强、责任体系得到健全、治庸提能成效显著、风清气正氛围形成四项目标；达到治庸提能、治懒增效、治散聚力，全面提高干部队伍的执行力，努力实现党风政风明显进步，服务效能显著提升，队伍形象焕然一新，发展环境国内一流的目的。

二、“责任风暴”“治庸计划”“作风纪律整训”就是要提高党员干部的执行力

所谓执行力，就是按时、按质、按量完成各项工作任务的能力，就是贯彻执行党和国家方针政策、战略决策和工作部署，以及上级指示、决定、命令，从而实现预定目标和任务的能力。具体来说就是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力；就是把握规律、创造性开展工作的能力，就是化解矛盾、解决问题的能力；就是狠抓落实、坚决完成任务的能力。党员干部必须充分认识到:再好的机遇、再好的思路、再好的措施、再好的政策、再鼓舞人心的目标,都要依靠执行力来保证；执行力能够转化为强大的凝聚力、向心力、战斗力、统筹力、协调力、生产力、竞争力、发展力、创新力。执行力的强弱直接决定着目标实现的速度和程度。那么，党员干部要提高执行力主要应从以下几方面着手：

（一）努力提高自身的执行力素质

第一，要提高自身学习力。党中央提出建设学习型政党, 对全体党员干部提出了“爱读书读好书善读书”的新要求。胡锦涛总书记也曾指出：“如果我们的领导干部不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。”读书学习是提高自身素质和修养，胜任本职工作的内在要求和必经之路。只有学习才是党员干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，当今社会的竞争，是人才的竞争，从某种意义说就是学习力的竞争，谁能又快又有效率地学习，谁就能赢得未来、赢得发展、赢得主动，这就要求我们必须重视学习，善于学习，终身学习。美国新一代管理学大师彼得·圣吉指出，“未来唯一持久的优势，就是有能力比你的竞争对手学习得更快。”所以对党员干部来说，学习就是工作，就是必须承担的责任和使命。第二，要热爱自己的职业和岗位。美国著名思想家巴士卡里雅说过：“你在哪个位置，就应该热爱这个位置，因为这里就是你发展的起点。”不论你从事的是何种工作，你都应该全身心地热爱，全身心地投入，对本职工作保持高度负责、尽心竭力的精神；而不应该以自己对本职工作没兴趣为借口，得过且过；也不应该以本职工作经济效益低为托词，消极怠工。作为党员干部，不论在那个工作岗位，都必须有高度的责任感和事业心，不能把自己的工作和手中的权力，当作一门谋生的职业，而要把它当成为单位为广大民众谋利益的光荣职责，发愤图强，只有干一行，爱一行，精一行，才能使自己的工作能力和水平不断提高。

第三，应具有创新的思维。创新是执行力的动力，创新是执行力的源泉，创新是提高执行力的法宝。善于创新,将能使执行的力度更大、速度更快、效果更好。一个人的成功不在于经验和知识，而在于他的思维方式，执行也是如此，创新的执行思维非常重要。面对新形势、新任务的要求，党员干部必须充分发挥主观能动性，敢于突破思维定势和传统经验的束缚，善于创新观念、思路、体制机制和方式方法。在遇到问题的时候，要不断地追问为什么，多思考几个为什么，我们的思想就会逐渐变得深刻，就会发现许多未见事物，就可能打开创新之门。也就是积极主动地寻找解决问题的办法，找到了能解决问题的办法就是创新，解决问题的能力强了，创新能力也就强了。要将政策的原则性与实际工作的灵活性有机结合起来，创造性地解决当前急需解决的问题，创造性地落实上级和领导的精神，这就是执行力的最高境界。没有哪一个领导会喜欢一个只会做工，不会用脑的执行机器。能够把领导的决策本土化的人，才是执行力强的优秀人才。要勇于承担责任，敢于创新，不断创新。

（二）牢固树立执行力观念

观念决定思想,思想支配行为,行为决定结果。观念是行动的基础与核心，有好的观念才会有好的执行力。观念不同于一般的方法，方法只能解决一招一式的具体问题，但是观念却能从根本上改变一个人的素质，改变一个人的行为方式。相同的客观条件，由于人的观念的差异，会有不同的主观能动性、不同的行为方式。所以说党员干部要有效执行，要抓好执行，首先就得从转变观念入手，树立强烈的执行观念。

（三）应掌握科学的执行力方法

提高执行力,关键要得法。执行力是方法的表现,方法是执行力的载体和手段;执行力只有依靠方法才能实现,方法只有通过执行力才起作用。因此,加大执行力度,提高执行效果,必须熟练掌握科学的执行方法。

曾经有两家生产水果罐头（铁盒）的企业同时接到商户的投诉，说在该企业购进的水果罐头有的里面是空的。于是两家企业都想办法解决“空水果罐头”的问题。第一家大企业接到商户的投诉后，立刻通知生产线暂停生产，从包装部门检查到销售部门，再请工程师设计了一个配备高分辨率监视器的Ｘ光设备，最终检测出了问题。另一家小型企业因资金问题买不起昂贵的Ｘ光监视器设备，只是买了一台大功率的电风扇放在生产线旁，当装水果罐的盒子逐一在从电风扇前通过时，空盒便会被吹离生产线，同样解决了空盒问题。尽管两家企业都将问题解决了，但第一家企业花费的成本和代价比第二家昂贵得多。第一家企业是事倍功半，而第二家企业却是事半功倍。其实做任何事情都有很多种方法，关键你怎样去认识，怎样去选择。要达到事半功倍不妨在执行前考虑清楚，有没有更多的方法？有没有更好的方法？我们不仅要敢干、坚持干，还要学会巧干，这就是执行力的方法，这也是需要智慧的。有时候选择比努力更重要。在现实工作中，我们许多同志都会遇到这样的问题，究竟选择哪个办法才最科学？这需要我们积累知识，总结经验，借鉴方法。相同的目的，不同的方法，执行的效果却大相径庭。

（四）保持坚韧的执行力精神

我们都看过《士兵突击》这部电视剧，实际上《士兵突击》就是执行力的教科书。许三多之所以成功，其诀窍用他自己的话说就是“不抛弃，不放弃”，就是这种坚强的毅力才使他能够成功。实际上，我们常说的力量并不是体力的代名词，真正的执行力是坚韧不拔的钢铁意志产生的。而顽强的意志和坚忍不拔的毅力，又来自于坚定的信心和必胜的信念。坚韧不拔的钢铁意志在执行过程中所能发挥的作用是才干、天资等所替代不了的。唯有坚忍不拔，坚定信心，才能无往而不胜。

（五）建立科学的执行力制度

“不依规矩，不能成方圆。”有效的执行，还必须在组织内部建立起有效保障执行力的制度和机制。合理的制度能提高执行的力度。可以通过健全制度来打破“人管人”的旧框架，实行“制度管人”的理想方式。

邓小平同志曾经说过：“制度好可使坏人无法任意横行，制度不好可使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”有这样一则故事，我国曾有家大型国有企业因为经营不善最终导致破产，后来被日本一家财团收购。正当厂里的人都在翘首盼望日本人能带来什么先进的管理方法时，出乎意料的是，日本只派了几个人来，除了财务、管理、技术等要害部门的高级管理人员换成了日本人外其他的根本没动。制度没变，人没变，机器设备没变。日方就一个要求：把先前制定的制度坚定不移地执行下去。结果不到一年，企业就扭亏为盈了。日本人的绝招是什么？就是无条件的执行力，把先前制定的制度坚定不移地执行下去。这个故事充分说明了制度执行的威力和重要性。

党员干部是推进社会主义和谐社会建设，实现小康社会建设宏伟目标的具体组织者、实践者和推动者，其执行力状况直接影响到各项建设的顺利进行，各项工作任务的顺利完成，直接影响到各级政府部门的形象和党的执政基础，只要牢牢把握住党员干部执行力理念，采取强有力措施推进党员干部执行力建设，才能保质保量地完成建设有中国特色社会主义事业的伟大工程。

第五篇：如何提高执行力

如何提高执行力

执行力决定成败，决定战斗力、凝聚力。如何提高执行力，我认为要在正确理解的基础上，突出重点，突破障碍，采取灵活的方式抓好落实。

一、理解执行力一大命题

执行力是一个对终极效果的评价。从哲学的角度来讲，施政其实就是两个方面，一是决策，一是执行。推动经济社会和各项事业科学发展，既要有正确科学的决策，更要有坚强有力的执行。执行力的一大命题就是它是对终极效果的检验，执行力的强弱和我们的工作效果息息相关。执行力的强弱，不仅体现执政能力的高低、决定着发展速度的快慢，同时也决定着发展质量的好坏。执行力强工作就有成效，执行力弱就一事无成，影响公司的威信和形象。近年来分公司的各项工作充分说明了这一点，凡是执行力强的，工作就有成效，相反，如果执行力弱，工作往往拖拉迟缓、办不成事、误事，受到上级的批评。可以说，没有执行力，就没有竞争力；没有执行力，就没有发展。当前，建设集团正处在稳中求进，力争一级企业的关键时期，如何将优势变为胜势，将蓝图变为现实，关键就在执行。

二、突出执行力两大重点

执行力，狭义的解释是指完成工作计划的能力，广义的解释是指完成工作任务的学问和策略。但总的来说，我认为主要体现在两个方面：

一是制度执行力。就是贯彻执行党和国家的方针政策、法律法规，以及上级的决策部署、决定决议、规划方案、指示意见等，从而实现战略目标和任务的能力。俗话说：“三分战略，七分执行”。制度的效用取决于制度执行力，领导的意志和主张能否实现，关键也在执行力。这就要求我们必须真正吃透政策法规的精神，领会上级意图，了解市场行情，把既定的方针政策不打折扣的贯彻落实。

二是应急执行力。就是坚持和发扬锐意进取、敢于创新、事在人为的精神，想尽千方百计，克服一切困难，确保完成上级交办的急、难、险、阻任务。当前建设集团正处于发展加速期，也是矛盾凸显期，每一项工作都存在一定的难度和牵制，如遇难则退，一碰就撤，那将一事无成。在这样的情况下，就需要应急执行力，在工作中要能想别人所未想，见别人所未见，做别人所未做，提出新见解、探索新办法，克服常人或前人所克服不了的困难，解决常人或前人所解决不了的问题。

三、突破执行力三大障碍

我认为，当前导致执行不力的障碍主要集中在三个方面：

一是态度问题。在执行落实中应付了事，“不作为”，“混日子”，安于现状，不思进取，做一天和尚撞一天钟，得过且过，被动执行。推一推，动一动；赶一赶，挪一挪，不推不赶就原地踏步。不求有功，但求无过。或者“怕”字当头，畏首畏尾，不愿得罪人，遇事避重就轻，碰到问题绕道走，歪风邪气不敢管，难事硬事不敢抓，甘当“好好先生”。

二是能力问题。没有发现问题、分析问题、解决问题的能力。执行中唯规定是从，照本宣科，只当“复印机”、“传声筒”、“二传手”。上级布置跟布置，上级开会跟开会，以文件落实文件，以会议落实会议，以部署落实部署，以讲话落实讲话，没有自己的东西，工作思路不宽、办法不多，缺乏追求卓越、争创一流的精神。

三是品德问题。没有大局意识，对领导的决策部署抗拒执行或是有选择性地执行，有利可图的就执行，无利可图的就不执行，合意的就执行，不合意的就不执行。以小团体利益为出发点，凡事把个人利益放在第一位，有利益的抢着干，没利益的不推就躲，无视整体发展大局。以个人利益为取舍，用心营私，于己有益的“抢滩登陆”，于己无益的高高挂起。

四、提高执行力四大方法

一是岗位职责激发执行力。为政之要，重在履职。要深化机制改革，设岗定责，科学界定和细化每个部门与岗位的工作职责，以权责相称为原则，建立责任目标管理制，做到责任到人。领导干部必须树立勇担重责、敢为人先的精神，在自己的岗位上尽职尽责，最大限度地执行上级决策，任何时候都不能用任何借口来为自己执行不力作开脱或搪塞。

二是学习思考提高执行力。“工欲善其事，必先利其器”。执行力包括执行任务所需的知识和技能，要靠学习和思考来不断提升。对于一项具体工作，要从全局的角度去思考，就会使自己站得高、看得远、想得深；要从职责范围的角度去思考，就会使自己把工作把握得更全面、更周到；要从一件事的全过程去思考，就会使自己把正在做的事做得更有条理、更有章法。

三是真抓实干体现执行力。“空谈误国，实干兴邦”，在执行过程中要切实做到真抓实干，一抓到底，体现办事的速度和力度。既要学会抓重点工作，克难求进，确保整体工作有主有次、有声有色、有条不紊地推进；也要重视抓基础工作，善于从大处着眼，又要能够从小处入手，把每项工作都细化为一个个看得见、摸得着、能量化、可操作、合标准的具体环节，真正把上级的决策落到实处。

四是监督奖惩检验执行力。建立健全执行的责任、考评、问责等机制，完善保障制度执行的程序性规定和违反制度的惩戒性规定，把落实执行情况作为干部立功受奖、提拔使用和单位评先评优的重要依据。对有令不行、有禁不止、随意变通、肆意规避等行为，追究其责任。对因执行不力，贻误工作、贻误发展的要追究责任。正确引导各级领导干部常怀敬畏之心，绷紧执行这根弦，自觉养成严格执行和认真落实的良好习惯，使每个单位、每个领导干部树立“无功即是过”的理念，以为拼搏开拓的精神，以科学务实的工作态度去开拓建设集团科学发展的新局面。