第一篇：公共试题100问(河北总结)
1.中国建筑2014年在“全球500强”排名第几位？
2014年，中国建筑名列《财富》“全球500强”第52位，居全球建筑地产行业第1位；2015年排名37位。
2.中建三局2014年新签合同额是多少？ 2498亿元
3.中建三局2014年营业收入是多少？ 1170亿元
4.公司承建的北京市第一高楼中国尊高多少米？ 528米
5.中建三局2014年获得鲁班奖、国优奖各多少项？ 鲁班奖3座、国优奖8座 6.2015年是局庆多少年 五十周年
7.2015年是北京公司司庆多少年 十周年
8.中建三局2015年合同额和营业收入预算分别是多少 2350亿元和1290亿元
9.2015年中建三局三会上，局董事长、党委书记陈华元强调的五个致力分别指什么
一要致力成为卓越的建造企业；二要致力成为优秀的投资企业；三要致力成为真正的跨国企业；四是致力成为成熟的现代企业；五要致力成为一流的“文化”企业；
10.2015年中建三局开通了网上职工服务中心和有我帮您服务热线，热线号码是多少
400-027-1580 11.2015年中建三局三会发布了五首企业歌，分别是哪五首 《敢为天下先》、《爱如阳光》、《蓝图》、《鲁班情》、《争先之歌》。12.2014年北京公司完成签约额多少 184亿元（184.39）
13.2014年北京公司完成营业收入多少 66亿元（66.28）
14.中国建筑的企业使命是什么 拓展幸福空间
15.中国建筑的企业愿景是什么
最具国际竞争力的建筑地产综合企业集团 16.中国建筑的核心价值观是什么 品质保障，价值创造
17.中国建筑的企业精神是什么 诚信、创新、超越、共赢
18.中建三局的企业品格是什么 敢为天下先，永远争第一
19.中建三局战略目标是“一最四强”其中一最是
中国建筑业最具价值创造力的现代企业集团，世界500强，中国100强，湖北3强，中建两强。
20.2015年北京公司计划签约额多少亿元 200亿元
21.2015年北京公司计划营业收入多少亿元 80亿元
22.2015年北京公司提出为职工实施“暖心工程”，一共有几项 6项
23.北京公司“我要去北京”关爱农民工三部曲分别是
青年农民工婚礼、农民工子女首都夏令营、农民工父母首都行
24.2014年北京公司与山东临清政府签订南水北调东线一期工程合作协议，是PPP还是PPT模式
PPP 25.公司2015年大力推进基础设施业务，要求确保签约多少 50亿元
26.公司441计划，即：完善“四个管理体系”——资源保障体系、制度保证体系、绩效考核体系、客户评价体系；打造“四个职业团队”——总承包管理团队、深化设计团队、采购管理团队、专业分包团队；构建“一个管理模式”，请问这个模式是：
既符合法规要求，又满足市场需求，在中建系统内具有领先水平的“全能型”和“全候型”项目管理模式。
27.2015年北京公司在京市场信用评价维护目标是，确保第几，力争第几 确保第二，力争第一
28.总书记在推进作风建设讲话中，提出要“三严三实”，其中三严是指
“严以修身、严以用权、严以律己” “谋事要实、创业要实、做人要实”
29.公司2015年三会中提出，年内要求总部员工轮岗交流率不低于百分之多少
20% 30.今年是公司第几届职工文化节 第八届
31.至少列举三项公司第七届职工文化节的活动
雷锋精神进工地、幸福空间义卖会、职工篮球赛、羽毛球赛、足球赛、游泳比赛、农民工父母首都行、EAP员工心理关爱工程
32.2015年公司要求各单位新开工项目自行翻样率不得低于多少 20% 33.2015年2月28日中央巡视组进驻中建总公司，请问是第几巡视组 第七
34.2015年公司要求严格落实高校百人招收计划，保证属地化招收比例不低于多少
15%
35.总公司《项目管理手册》五化”战略是指： 专业化、区域化、标准化、信息化、国际化
36.总公司《项目管理手册》的中心内容“11233”： 一个核心：以成本管理为核心 一条主线：项目过程管理为主线
二层管理：企业、项目部二个层级的管理
三个基本文件：项目策划书、项目责任书、项目部实施计划书
三个基本报告：项目经理月度报告、项目商务月度报告、项目每日情况报告
37.三重一大：重大决策事项、重大人事任免、重大项目安排，大额度资金运作
38.四风：官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风 5.两轮驱动：建造和投资
39.北京公司一最三先：即把我司建设成为中建三局最具价值创造力的区域公司，在首都市场争品牌之先、规模之先、品质之先
40.2015年暖心工程：
1.为职工建立身体、心理健康双档案，推进实施“全司健身年”和EAP职工心里关爱活动
2.为全体职工提供专业化、系统化的培训，覆盖率达到100%。
3.年内实现职工“五险一金”逐步在京缴纳,为派遣员工缴纳公积金。4.提高职工探亲、反探亲交通补贴标准（5月份完成）5.为女职工购买专项安康保险（4月份完成）6.为职工每季度组织一次跨区域文体活 41.三转变，三严控，三加强，一确保
直面困难转观念、结构调整转方式、内部管控转模式；严控资产负债率上升、净现金流出和项目风险；加强创效能力提升、人才队伍建设和文化引领。确保企业稳健增长目标
42.年内实现总部员工轮岗交流率不低于20%，区域之间的员工轮岗交流率不低于10%的工作目标。
43.工团建设：1.持续开展劳动竞赛“进片区、进系统、进项目、进分包”活动，重点配合工程“品质提升”和商务“成本管控”两大主题劳动竞赛，助推企业品质发展。做好通州10片保障性安居工程建设劳动竞赛，争创省部级、国家级荣誉1-2项。2.以局五十周年庆和公司十周年庆为契机，将职工文体活动阵地前移，举办“印象•十年”公司第八届职工文化节。组织“创•十年”青年论坛、标杆分享系列，“聚•十年”集体婚礼、子女夏令营、父母首都行系列，“动•十年”篮球赛、足球赛系列，“影•十年”微电影、摄影大赛系列,“爱•十年”志愿公益系列。
44.三全：全成本、全过程、全岗位 45.年中运营会摘录：
市场营销：上半年公司承接10-30亿元大项目3个（CBD泰康、华夏幸福基业、通州碧水污水处理厂），其中CBD泰康项目荣登局上半年十大工程榜单。
履约方面：项目实测实量合格率较去年提升了3.26个百分点，臻园、泰康、嘉德项目在业主实测实量评比中名列前茅。今年在中国尊项目承办了北京市朝阳区建设系统安全月启动会及现场观摩会。
创优方面：中建大厦和现代城两个项目通过全国绿色施工示范工程中期检查，融科项目获得局近五年来首个LEED铂金级认证。
集中采购：首次牵头组织局华北区域木材集中采购，实行‚实方计量‛。在华北区域钢筋集采的基础上，实行供应量‚阶梯价‛的合作模式，进一步降低采购成本。
46.四重四讲： 重大局，讲团结；重状态，讲担当；重学习，讲实效；重清廉，讲格调。
47.‚创先争优‛活动：创建先进基层党组织，争当优秀共产党员活动 48.‚四好班子‛创建：‚四好‛即政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好
49.‚三重一大‛制度：重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须经集体讨论做出决定‛的制度
50.‚四比一创‛：比进度、比安全、比质量、比文明施工、创优质工程 51.‚五好党支部‛：支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好。
52.‚ 四强四优‛：四强即四强党组织，政治引领力强，推动发展力强，改革创新力强，凝聚保障力强；四优即四优共产党员，政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。
二、中国建筑
53.企业使命：拓展幸福空间
54.企业使命的主旋律：满意客户 成就员工 回报股东造福社会 55.企业愿景：最具国际竞争力的建筑地产综合企业集团 56.实现企业愿景的战略途径——‚五化‛：专业化区域化 标准化 信息化 国际化）
57.核心价值观：品质保障 价值创造 58.企业精神：诚信 创新 超越 共赢
59.管理理念：虑远思近精意入微 标准规范 崇尚执行
60.质量方针：中国建筑 服务跨越五洲 过程精品 质量重于泰山 61.安全环境方针：绿色建造 环境和谐为本 生命至上 安全运营第一 62.经营方针：品质保障 价值创造 产业协同 合作共赢 63.中国建筑三次提升‚一最两跨‛国际化战略： 在十六大精神的指引和鼓舞下，‚中国建筑‛ 第一次提出‚一最两跨‛的发展战略目标：将中建总公司建设成‚最具国际竞争力的中国建筑集团，在2010年前全球经营跨入世界500强、海外经营跨入国际著名承包商前10名‛。
为进一步贯彻落实十七大精神，为‚一最两跨‛战略目标注入新内涵：‚将‘中国建筑’建设成最具国际竞争力的中国建筑地产集团，2010年跨入世界五百强前三百强，跨入国际建筑房地产综合企业前三强‛。
2007年，‚中国建筑‛整体上市之后，又对‚一最两跨、科学发展‛的战略目标注入了新内涵，即‚跨入世界五百强前一百五十强‛，以及尽快实现国际建筑地产企业集团市值、营业收入和经营利润领先的战略目标。
64.‚一裁短、两消灭、三集中‛： 裁短管理链条，消灭亏损企业、消灭挂靠项目，集中资金管理、集中大宗材料采购、集中劳务招标
65.三大策略：‚大市场、大业主、大项目‛
66.‚四位一体‛的城市综合开发模式：规划设计、地产开发、基础设施建设、房屋建筑工程‚四位一体‛
67.总公司创先争优实现了‚三个延伸‛由党组织‚创先进‛向工会、共青团群团组织‚创先进‛延伸；由党员‚争优秀‛向全体员工‚争优秀‛延伸；由国内机构向海外机构延伸
68.‚专业化、职业化、国际化‛人才策略
69.七类核心人才队伍建设：领导人员、项目经理、科技研发、商务法务、投资运营、设计骨干、高技能
70.中建员工‚四涨‛：‚涨工资、涨本事、涨健康、涨幸福指数‛
三、中建三局
71.企业精神：敢为天下先 永远争第一
72.企业价值观：为客户提供最优服务 为股东谋求最大价值 为员工提升幸福指数 为人类改善生存环境 73.企业愿景：中建顶尖 业内领先 客户首选
74.企业战略：高端化营销 精细化管理 多元化结构集团化运作 75.质量观——炼过程精品创一流业绩 造满意工程铸当代鲁班 76.安全观——以人为本 重在预防 遵章守法 确保安康 77.环境观——绿色施工 生态协调
78.科技观——科技引导市场 科技创造价值
79.学习观——戒于满、精于学、勤于思、善于用、恒于修 80.品牌观——信誉塑造品牌 规模支撑品牌 技术创新品牌 文化提升品牌 宣传唱响品牌
81.‚四最‛目标：综合实力最强 发展质量最好 企业品牌最优 员工幸福指数最高
82.选拔干部的导向：凭德才、重经历、看业绩、听公论 83.局领导干部作风建设的‚四重四讲‛： 重大局，讲团结；重状态，讲担当；重学习，讲实效；重清廉，讲格调。
84.争先文化的五个新内涵：开放的内涵、创新的内涵、务实的内涵、包容的内涵、和谐的内涵。
85.三局人的‚三股气‛： 豪气 锐气 灵气
86.坚持高端房建战略，聚焦‚三高‛主战场：聚焦高端市场、聚焦高端客户、聚焦高端项目。
87.局党委‚五亮五比五创‛活动：亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议，比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风，创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象。
88.六支人才队伍：经营管理者、项目建造、地产开发、建筑设计、专业管理、成建制劳务。
89.‚三号‛联创、‚三联建‛： 党员先锋号、工人先锋号、青年文明号‚三号‛联创和联合党支部、工会联合会、联建团支部‚三联建‛。
90.‚双推‛： 推行项目精细化管理，推进项目降本增效。
91.局总部六大中心职能定位：战略规划中心、投资决策中心、资源调控中心、科技研发中心、人才培训中心、监控评价中心
92.局和公司两级总部的‚四种能力‛建设：资源集成能力、管理提升能力、技术创新能力、风险防控能力建设。
93.建设‚四个一流‛ 人才队伍：一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩
94.‚三宽型‛干部：眼界宽、思路宽、胸襟宽
95.局机关推进‚五型三部‛作风建设：服务型、务实型、创新型、清廉型、学习型，指挥部、作战部、后勤部
96.局机关开展‚五比五看‛活动：比团结协作，看团队建设；比服务质量，看工作效能；比文明办公，看作风形象；比学习创新，看素质提升；比清正廉洁，看基层反映。
97.作风建设的‚三短一简‛： 开短会、发短文、讲短话、简办事。98.八项规定：
1.要改进调查研究2.要精简会议活动3.要精简文件简报4.要规范出访活动 5.要改进新闻报道6.要改进警卫工作7.要严格文稿发表8.要厉行勤俭节约 99．三会：工作会、职代会、党代会 100.五项工作制
首问负责制、办事承诺制、限时办结制、绩效考核制、责任追究制。
第二篇：河北大学答考生问
河北大学答考生问
1.问：如何报考贵校？如果报考贵校能满足所填志愿吗？
答：我校学科专业设置齐全，考生填报志愿时应注意相应的录取批次、科类等。招生录取时，充分尊重考生志愿，坚持德、智、体全面考核，择优录取的原则，具体办法请参考我校招生章程。
2.问：今年贵校的招生方式和学籍管理有哪些变化？ 答：今年我校继续实行按二级学科类招生，学分制管理。3.问：贵校的二级学科类有哪些？
答：2008年的招生类别分别为：中国语言文学类、历史学类、新闻传播学类、统计学类、经济学类、公共管理类、工商管理类、图书档案学类、管理科学与工程类、外国语言文学类、艺术类、教育学类、心理学类、社会学类、法学类、哲学类、数学类、电气信息类、物理学类、电子信息科学类、化学类、材料科学类、环境科学类、药学类、材料类、环境与安全类、生物科学类、生物工程类、工程力学类、土建类、仪器仪表类、临床医学与医学技术类、护理学类、预防医学类。由于外语类、艺术类等个别学科门类的特殊性，仍然实行按专业招生。每一类所包含的专业请参看我校或省考试院公布的我校招生计划。
4.问：实行学分制以后学生在校的学习年限是几年？是否可以提前毕业？
答：本科生的学制为四年，学分制管理中本科学生在校学习实行弹性学制，学生可提前或推迟完成学业。凡能在四年内提前修满所选专业规定的学分者，允许提前毕业，但在校学习时间原则上不能少于三年；延长学习年限者的在校学习时间自入学注册时起连续计算不得超过六年，并应按学校规定另行交纳延长年限的有关费用。
5.问：实行学分制以后学生毕业与取得学位有哪些规定？
答：具有正式学籍的学生，在规定的年限内修满教学计划规定的各类课程学分后，准予毕业并发给毕业证书。平均学分绩点达到规定标准，符合《中华人民共和国本科学生学位授予条例》及《河北大学学士学位授予条例》规定者，授予学士学位。提前修满教学计划规定的各类课程学分且平均学分绩点达到规定标准的优秀学生可申请提前毕业或提前报考硕士研究生。
6.问：学生在学习本专业课程的过程中是否有其它形式的学习可供选择？
答：学校将积极创造条件，开设辅修专业、双专业、双学位等多种形式的课程学习，以供学生选择。按学科大类招生、实施宽口径分流培养的学生，只要在该学科门类中选取相应专业要求的专业基础课程和专业方向模块课程，修够规定学分即可获得双专业，如需获得双学位还需完成相应专业的毕业论文(设计)。辅修专业一般应完成30学分，双专业一般应完成50学分，双学位一般应完成60学分的相关专业课程学习。修完辅修专业有关课程，并取得规定学分，可获得辅修专业证书；修完双专业规定学分，可获得双专业证书；完成双学位学分且已获得主修专业学位证书者，由学生本人提出申请，经学院教学委员会初审，并经学校学士学位委员会审核通过，可授予双学士学位证书。逐步由目前的双专业、双学位向第二专业、第二学位过渡。
7.问：贵校设立了哪些奖学金？
答：我校设立了多种奖学金以奖励品学兼优的学生，主要有：(1)特殊奖学金：1500元/年
(2)优秀学生奖学金：300－1000元/年，比例为30%(3)国防奖学金：每人每年5000元，从当年部分理科新生中选拔，毕业后在北京军区所属部队就业。(4)单项奖学金：优秀学生干部奖、精神文明奖、优秀作品及科研成果奖、文艺表演优秀奖、体育比赛优胜奖、文体活动积极分子奖。
(5)社会和企业奖学金：威格奖学金、建基奖学金、星光奖学金、“孙儒泳院士奖学金”、“大雁奖学金”、麦科特集团奖学金、建行爱心奖励基金、金码洋奖学金、腾井明奖学金、鼎誉会计事务所奖学金、百世开利研究生奖学金、祖兴本、李凤云奖学金、滕大春教授奖学金等30余种。
8.问：对于家庭困难的学生，贵校如何帮助其顺利完成学业？
答：对于家庭困难的学生，除奖学金外，学校还建立了“特困发放、勤工助学、校内互助、社会支援”四位一体的扶困机制，设立了各种基金以支持家庭困难的学生顺利完成学业。
(1)学生困难补助：500－1000元/年，补助面为学生总数的20%(2)学生临时困难补助：50－200元/次
(3)勤工助学：学校设有“河北大学贫困生救助指导中心”，为学生提供教学、科研、管理岗位的辅助工作，后勤集团的劳务工作，家教，环境卫生保洁工作及其他社会性、公益性有偿服务，根据岗位要求、工作量、时间获取不等的报酬。
9.问：贵校今年是否继续招收国防定向生？
答：根据《国务院、中央军委关于依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》及总部有关规定，河北大学从2001年起从普通高等中学毕业生中直接招收国防生，并继续从在校生中选拔培养国防生。报考河北大学国防生将同时实现您上大学且大学毕业后参军入伍成为中国人民解放军军官的双重愿望。欢迎有志献身国防事业的同学报考河北大学国防生。
10.问：报考国防定向生有哪些条件？
答：符合中华人民共和国公民服现役的政审条件和《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》，其中裸眼视力4.6以上，入学年龄不超过20周岁的普通高中应届毕业生(只限男生)均可报考。考生须参加全国统一高考，录取批次为理工定向提前批本科。详情请于中国人民解放军驻河北大学后备军官选拔培训办公室联系，电话：0312－5079686；网址：http：//pla.hbu.edu.cn 11.问：贵校近几年毕业生就业情况如何？
答：我校是国内最早实行毕业生就业“供需见面，双向选择”就业制度的高校之一。近几年用人单位对我校毕业生的需求一直保持旺盛的势头，部分专业毕业生供不应求。我校许多优秀毕业生到国家级或省级的行政管理、教学、科研或涉外部门工作，在这些部门发挥着骨干作用，受到各用人单位的充分肯定，详细信息请访问主页：http：//hdjy.hbu.edu.cn 12.问：贵校研究生情况如何？
答：学校设有涵盖全部十一大学科门类的127个硕士学位点(12个一级学科硕士点)以及法律、教育、工程、公共管理、工商管理5个专业硕士学位点，12个博士学位点(1个一级学科博士学位点),6个博士后科研流动站。具有一批在职人员申请学位授予权的专业。对于品学兼优的本科生，学校可以推荐免试攻读硕士学位。详细信息可登陆http：//yjsy.hbu.cn 13.问：为了解贵校招生情况，如何同贵校联系？
答：为了加强招生工作，创造良好的招生环境，增加招生工作的透明度接收社会监督，学校设有招生工作领导、咨询和监督机构，负责接待、解答考生的问题及解决招生工作中存在的问题，希望考生和家长同我们联系，热忱欢迎广大考生报考我校。
联系方式：
咨询电话：0312－5079698、5079473 监督电话：0312－5079458 学校网址：www.xiexiebang.com
第三篇：河北工业大学散打试题
单选题 在散手比赛中，运动员按体重可以分为____个级别。A 9 B 10 C 11 D 12 2 在散手比赛中，面对强手时应以____为主。
A 主动进攻 B 防守反击 C 稳妥防守 D猛烈进攻 3 发展运动员的绝对力量基本采用本人最大力量的60%~70%的负荷重量，重复次数为____ A 3~5次 B 4~6次 C 6~8次 D 8~12次 4 下列选项中，哪种练习是发展绝对力量的练习A 马步推砖 B 俯卧撑 C 卧推 D 推小车 5 散手训练中发展速度素质时，采用的练习时间不应超过 A 5-10秒 B 10-20秒 C 20-30秒 D 30-40秒 6 在散手训练中常采用下列哪种练习发展有氧耐力 A 空击 B 跳绳 C 打沙包 D 坐桩 在没有虚晃及假动作的掩护下使用方法进攻对方是指散手战术形式中的哪种
A 强攻战术 B 直攻战术 C 佯攻战术 D 迂回战术 8 硬性突破对方的防守后发出的攻击是指散手战术形式中的哪种
A 直攻战术 B 佯攻战术 C 制长战术 D 强攻战术 9 利用步法的移动从侧面进攻是指散手战术形式中的哪种 A 多点战术 B 制短战术 C 迂回战术 D 制长战术 10 针对对手自然产生的习惯动作，采用相生相克的方法进攻对方指散手战术形式中的哪种
A 反击战术 B 重创战术 C 多点战术 D 突袭战术 11 有目的的造成对方的错觉，把对方引入歧途，实现真实进攻指散手战术形式中的哪种
A 佯攻战术 B 迂回战术 C 制长战术 D 多点战术 12 待对方发出进攻动作后，在防守的过程中反击对方被称为
A 直攻战术 B 反击战术 C 突袭战术 D 强攻战术 13 利用对方退到擂台边远或角上，怕掉下擂台的心理进行攻击被称为
A 下台战术 B 边角战术 C 心理战术 D 突袭战术 14 在散手比赛中，体重级别最低的是
A 42公斤级 B 48公斤级 C 52公斤级 D 56公斤级 15 在散手比赛中，体重级别最高的是
A 85公斤级 B 90公斤级 C 90公斤以上级 D 95公斤级 在散手比赛中，有1名台上主裁判，____名边裁判 A 3名 B 4名 C 5名 D 6名 17 散手比赛场地台高
A 50厘米 B 60厘米 C 70厘米 D 80厘米 18 散手比赛场地的边长是 A 600厘米 B 700厘米 C 800厘米 D900厘米 19 散手比赛中判定胜负的色别牌共 A 16块 B 18块
C 20块 D 22块 散手比赛中裁判所用的色别牌中红色、黑色、红黑各半的各块。
A 4块 B 5块 C 6块 D 7块 散手比赛中用腿法击中对方躯干部位得 A 1分 B 2分
C 3分 D 4分 散手比赛中一方受重击被强制读秒（侵人犯规除外）____次，另一方为该局胜方
A 1次 B 2次 C 3次 D 4次
×23 散手比赛时，在一局比赛中先完成____个三分动作者,可被判定优势胜利
A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 下列选项中，哪个属于在散手比赛中得2分的动作 A 对方被强制读秒一次 B 用腿法击中对方大腿 C 对方受劝告一次
D 用手法击中对方得分部位 下列选项中，哪个属于在散手比赛中得1分的动作 A 用腿法击中对方躯干部位 B 用腿法击中对方大腿 C 受警告一次对方 D 一方倒地（两脚以外任何部位接触台面）站立者 26 下列动作，哪种动作属于散手比赛中的技术犯规 A 在口令“开始”前或喊“停”后进攻对方 B 击中对方禁击部位
C 用不允许的方法击中对方 D 消极搂抱对方 27 下列动作，哪种动作属于散手比赛中的侵人犯规 A 比赛中场外进行指导 B比赛中大声喊叫 C运动员不遵守礼节 D 用禁用的方法击中对方 28 散手是___的重要组成部分。A 武术 B 搏击 C 格斗 D 竞技 29 实战姿势左脚在前为___。
A 反架 B 正架 C 侧架 D 斜架 30 实战姿势后手肘关节夹角___。
A 大于110° B 小于90° C 恰好90° D 大于90° 31 实战姿势两手握拳，___。
A 前高后低 B 前后一样高 C 前低后高 D 保持一条直线
直拳直线向前冲出，力达___。A 拳背 B 拳心 C 拳眼 D 拳面 33 后手直拳的发力顺序是起于___。A 后肩 B 腰 C 后脚 D 大臂 34 打后手直拳时头部要___。
A 不转动 B 低头 C 抬头 D 顺势转动 35 打左手摆拳时右拳护于___.A 胸侧 B 胸前 C 腹部 D 右腮 36 打摆拳时臂要___。
A 微屈 B 伸直 C 弯曲90° D 肘尖下垂 37 摆拳发力时肘尖抬至_____。
A 略高于肩 B 略低于肩 C 头 D 与肩平38 打勾拳时拳呈____形运行。
A 直线形 B 抛物线形 C 螺旋型 D 折线形 39 打鞭拳时拳眼_____。
A 向下 B 向上 C 向内 D 向外
打鞭拳时力达______。
A 拳面 B 拳眼 C 拳心 D 拳背 41 踢侧踹腿脚要______。
A 勾脚尖 B 绷脚面 C 放松 D 外翻
踢侧踹腿踢出时一定要以大腿推动小腿_____发力。A 直线向下 B 直线向前 C 直线向下 D 弧线向前 43 鞭腿要力达______。
A 脚尖 B 脚跟 C 脚内侧 D 脚背至小腿下端 44 里抄属于防守动作中的______。
A 闪躲防守 B 接拳 C 接触防守 D 接腿防守 45 侧闪属于防守动作中的______。
A 闪躲防守 B 接拳 C 接触防守 D 接腿防守 46 “四两拨千斤”是说进攻技术要求的_____。A 力点准 B 方法巧 C 预兆小 D 速度快 47 防守面积大属于防守动作中____防守的要求。A 防腿 B 防拳 C 闪躲防守 D 接触防守
多选题 散手战术训练应该注重
A 实用性 B 灵巧性 C 多变性 D 复杂性 2 为了实现战术目标，必须掌握_____和发挥战术作用的条件
A 战术计划 B 战术原则 C 战术形式 D 战术指导思想 散手战术的形式与运用是建立在一定的____基础之上的 A 身体 B技术 C心理 D智能 4 设计战术之前应了解对方的下属哪些情况
A 技术状况 B攻防类型 C动态类型 D身体素质 5 散手的战术形式包括
A 直攻战术 B强攻战术 C佯攻战术 D迂回战术 6 下列选项中哪些属于散手比赛中的制长战术
A 克制善于用手法的对手 B克制善于用腿法的对手 C集中力量专门进攻对方的薄弱环节 D克制善于用摔法的对手 散手战术训练的基本要求包括
A 努力培养战术意识 B基本战术同多种战术相结合 C要重视战术训练的质量 D战术训练要同其它训练相结合 8 散手战术训练的方法包括
A 假设性训练 B战例分析训练 C战术分解训练 D “递招喂手”训练 在发展散手运动员的绝对力量时常采用哪些方法 A 杠铃屈臂 B卧推 C负重深蹲 D马步推砖 10 在发展散手运动员的速度力量时常采用哪些方法 A 负重深蹲 B马步推砖 C蹲跳冲拳 D负重仰卧起坐 在发展散手运动员的力量耐力时常采用哪些方法 A 俯卧撑 B推小车 C肋木举腿 D蹲步换跳 12 散手训练中常采用以下哪些方法提高练习者的有氧耐力 A 空击 B匀速跑 C越野跑 D跳绳 散手训练中常采用以下哪些方法提高练习者的无氧耐力 A 空击 B跳绳 C打沙包 D坐桩 14 散手功力训练中打击力量的训练包括
A 打沙包 B打木桩 C打墙靶练习 D 靠臂练习15 散手功力训练中抗击力量的训练包括
A 靠臂练习B肩、髋、背靠撞练习C拍打练习D摔跌练习散手训练和比赛中常见的损伤有 A 擦伤 B挫伤 C扭伤 D骨伤 17 散手训练和比赛中运动损伤发生的原因有
A 训练水平不够 B比赛和训练组织不好 C运动员生理机能状态不佳 D不良气候因素 18 如何预防散手运动中的损伤
A 加强全面身体素质和基本技术的训练 B合理、科学的安排训练
C 加强易伤部位的肌肉力量 D准备活动要充分 19 散手比赛中禁击部位有
A 眼部 B颈部 C裆部 D后脑 20 散手比赛中得分部位有
A 头部 B躯干 C大腿 D小腿 下列选项中哪些属于散手比赛中得2分的动作
A 用腿法击中对方躯干部位 B用腿法击中对方头部 C对方被强制读秒一次 D对方受警告一次 22 下列选项中哪些属于散手比赛中得1分的动作 A 一方倒地（两脚以外任何部位接触台面）站立者 B用手法击中对方头部、躯干部位 C用腿法击中对方大腿 D对方受劝告一次
×23 下列选项中哪些属于散手比赛中得3分的动作 A 用主动倒地的动作致使对方倒地，而自己迅速站立者 B 用转身后摆腿击中对方躯干部位而自己站立者 C 用腿法击中对方头部
D 一方倒地（两脚以外任何部位接触台面）站立者 24 下列选项中哪些属于散手比赛中不得分的动作 A 方法不清楚，效果不明显 B双方倒地或下台 C用方法主动倒地 D抱缠时击中对方 下列选项中哪些属于散手比赛中的技术犯规
A 消极搂抱对方 B有意拖延比赛时间 C在口令“开始”前或喊“停”后进攻对方 D处于不利状况时举手要求暂停 26 下列选项中哪些属于散手比赛中的侵人犯规 A 有意拖延比赛时间 B运动员不遵守礼节 C击中对方禁击部位 D用禁用的方法击中对方 27 散手比赛中暂停比赛的情况有
A 运动员倒地（主动倒地除外）或下台时 B运动员犯规受罚时
C运动员受伤时 D运动员主动倒地超过3秒时 28 散手古时候被称为
A 相搏 B手搏 C白打 D相散手 散手是一项互以对方技击动作为转移的___、___的对抗性竞赛项目。
A 斗勇 B斗智 C较技 D斗狠 1973年国家体委决定首先在___、___、___三个单位进行武术对抗性项目的试点训练。
A 浙江省体委 B北京体院 C武汉体院 D 上海体院 31 散手运动的特点是___、___、___。
A 体育性 B 娱乐性 C对抗性 D 民族性 32 尚武崇德的内容包括___、___、___、___。
A 尊师重道 B除恶扬善 C重义轻利 D 勤修苦练 33 武德是武术界共同信仰的一种言行准则，习武者按它___、___、___。
A 修养身心 B规范举止 C 品评善恶 D 遵纪守法 34 做实战姿势要求___、___、___。
A 便于进攻 B便于后退 C便于防守 D 便于移动 35 步法的总体要求是__________。A 稳 B 活 C 疾 D 准 36 后手直拳的特点有_________。
A 进攻距离短 B 进攻距离长 C 能利用蹬腿的力量 D能利用转腰的力量 37 打直拳的错误动作有________。
A 上体前倾 B撩拳 C只动前臂 D快打快收 38 打摆拳的错误动作有________。
A 肘尖抬至与肩平B上体转动 C向前探身 D翻肘过早
勾拳的动作要点有______。
A 出拳前重心略沉 B力达拳面 C拳呈螺旋型运行 D力由下至上
鞭拳的动作要领有________。
A 直臂轮打 B 以腰带臂 C转体要快，以头领先 D鞭打甩臂
进攻方法的组合不是盲目的，要求__________。A 上下结合 B左右结合 C横直结合 D真假结合 42 蹬腿动作的要领有_______。
A 屈膝高抬 B快速连贯 C提膝不过腰 D踝关节要放松
侧踹腿的错误动作有_______。
A 收腹 B屈髋 C撅臀 D上体与腿成一条直线 44 鞭腿的错误动作有_______。
A 转体以腰带腿 B俯身 C撩摆 D勾脚尖 45 散手摔法技术的要点有_______。A 借势 B掀底 C别根 D靠身 46 防守动作要求_______。
A 防守面积大 B动作幅度小 C动作幅度大 D全身肌肉紧张
属于接触防守的有_______。A 拍挡 B拍压 C阻截 D撤步
属于闪躲防守的有_______。A 外挂 B侧闪 C后闪 D下沉 49 散手进攻技术要求____________。
A 速度快 B力量重 C力点准 D预兆小
判断题 散手战术的培养对运动员的身体、技术、心理、智能的训练水平有较好的促进作用 A 正确 B 错误 散手战术训练，首先应该树立正确的战术指导思想，注重实用性和灵巧性 A 正确 B 错误 为了实现战术目的，必须掌握战术原则、战术形式和发挥战术作用的条件 A 正确 B 错误 散手的战术是通过运用一定的技术动作来实现的 A 正确 B 错误 在散手比赛中，面对水平相当的对手时应以防守反击为主 A 正确
B错误 直攻战术是指硬性突破对方的防守后发出的攻击 A 正确 B错误 佯攻战术是指有目的地造成对方的错觉，把对方引入歧途，实现真实进攻 A 正确
B 错误 迂回战术是指采用相应的方法，制服对方的技术专长，使其不能正常发挥 A 正确 B错误 战术训练质量的好坏，与身体训练、技术训练、心智训练没有太大的关系 A 正确 B错误 散手习练者发展绝对力量时采用本人最大力量的60%~70%的负荷重量 A 正确
B 错误 散手运动员经常采用杠铃屈臂、卧推等方法发展自己的速度力量
A 正确 B错误 俯卧撑、推小车、肋木举腿等方法是散手运动员用来发展力量耐力的练习方法 A 正确 B 错误 在散手运动员发展速度素质时，练习的持续时间应该不少于30秒钟 A 正确 B错误 散手运动员经常通过跳绳练习来进行无氧耐力训练 A 正确 B错误 散手比赛中运动员局间休息时输氧，取消其比赛资格 A 正确 B 错误 散手比赛中，运动员侵人犯规达3次者，判对方为胜方 A 正确 B 错误 散手比赛中，运动员每出现一次侵人犯规，劝告一次 A 正确 B错误
×18 散手比赛中，运动员使用三分动作有效时应该暂停比赛
A 正确 B 错误 散手比赛中，运动员在口令“开始”前或喊“停”后进攻对方，被判为技术犯规 A 正确 B错误 散手比赛中，运动员对裁判员有不礼貌的行为或不服从裁判，被判为技术犯规 A 正确
B 错误 21 散手比赛中，一方运动员受劝告一次，对方得2分 A 正确 B错误 散手比赛中，主动倒地超过3秒钟不起立，对方得1分 A 正确 B 错误 散手比赛中，用腿法击中对方头部得2分 A 正确 B错误 散手比赛中，被强制读秒一次，对方得2分 A 正确 B 错误 散手比赛中，用主动倒地的动作致使对方倒地，而自己迅速站立者，得2分 A 正确 B 错误
×26 散手比赛时，在一局比赛中先完成三个三分动作者，被判为优势胜利 A 正确 B 错误 散手比赛时，一场比赛中被重击强制读秒（侵人犯规除外）达2次，判对方为该场胜方 A 正确 B错误 散手比赛中，运动员可以用转身后摆腿攻击对方头部 A 正确 B错误 散手比赛分为循环赛和淘汰赛。采用三局两胜制，每局净打三分钟，局间休息一分钟 A 正确 B 错误 30 散手比赛中禁击部位有后脑，眼部，裆部 A 正确 B错误
散手比赛中得分部位有头部、躯干、大腿 A 正确
B 错误
散手比赛中判定犯规的标志是色别牌 A 正确 B错误
散手比赛中的劝告牌有12块 A 正确 B 错误
散手比赛中运动员按体重可以分为11个级别，其中最大级别是90以上公斤级 A 正确 B 错误 35 散打俗称散手 A 正确 B错误
新中国成立后，武术被当作优秀的民族文化遗产加以继承和发展。
A 正确 B 错误
散手运动的特点是体育性、对抗性、技击性。A 正确 B错误
对抗性的技击内容是武术散手的基本特征 A 正确 B 错误 39 散手属于体育范畴 A 正确 B 错误 40 散手能够锻炼人的意志、培养人的品格。A 正确 B 错误
竞技观赏、丰富生活是散手的作用之一。A 正确 B 错误
42比武较技、克敌制胜是散手的作用之一。A 正确 B错误
讲武德就是要信守诺言，要讲江湖义气。A 正确 B错误
古时孟子提倡德“大于勇”即要“勇敌万人”。A 正确 B错误
武德是武术界共同信仰的一种言行准则。A 正确 B 错误 46 实战姿势左脚在前为正架。A 正确 B 错误
实战姿势要求重心尽可能的低。A 正确
B错误
做实战姿势时要求重心控制在后脚。A 正确 B错误
直拳直线向前冲出，力达拳面。A 正确 B 错误
后手直拳更多是以假乱真，以虚招引诱对手。A 正确 B错误 51 打后手直拳时前臂、肘关节要先动并外翻。A 正确 B错误
打直拳时为增加力度可后引拉拳再出拳。A 正确 B错误
向前探身发力为打摆拳的错误动作。A 正确 B 错误 54 打摆拳时肘尖抬至与肩平。A 正确 B 错误
摆拳是一种横线性进攻动作。A 正确 B 错误 56 弹拳后回收要快。A 正确 B 错误 57 勾拳属于横向型进攻动作。A 正确
B错误
鞭拳能够借助转体的惯性，动作幅度大。A 正确 B 错误
进攻动作的组合是随意的，没有什么要求。A 正确 B错误
蹬腿动作要勾脚尖力达脚跟。A 正确 B 错误 61 踢侧踹腿时上体可侧倾。A 正确 B 错误 62 侧踹腿容易调整步法，使用变化较多。A 正确 B 错误
侧踹腿可以用来封堵对方腿法进攻。A 正确 B 错误
踢鞭腿时也可以不扣膝向上撩摆。A 正确 B错误
65摔法也叫跌法，是散打技术的重要组成部分。A 正确 B 错误
速度快是散手摔法的特点之一。A 正确 B 错误
填空题 散手比赛场地台高_80__cm，边长_800__cm，的正方形擂台。散手比赛中有_1__名台上主裁判，_5__边裁判员。3 散手比赛中共分_11__个级别，最大级别为_90__公斤以上级。
4散手比赛中禁击部位有_颈部__、_后脑__和裆部。5 散手比赛中得分部位有头部、躯干、_大腿__。6 散手比赛中，一方受重击被强制读秒（侵人犯规除外）_3__次，另一方为该场胜方。散手比赛中用腿法击中对方躯干部位得_2__分。8 散手比赛中的犯规分为_技术犯规__、_侵人犯规__。9 散手比赛采用三局两胜制，每局净打_2__分钟，局间休息_1__分钟。
10散手比赛中，被重击（侵人犯规除外）倒地不起达_10__秒，或虽能站立但知觉失常，判对方为该场胜方。×1 散手比赛中，用转身后摆腿击中对方躯干部位而自己站立者，得_3__分。
12散手战术训练，首先应该树立正确的战术指导思想，注重__实用_性和_灵巧__性。
13为了实现散手战术目的，必须掌握战术_原则__、战术_形式__和发挥战术作用的条件。
14散手的战术原则是制订战术_计划__、实施战术_方案__必须遵循的准则。
15在散手比赛中，面对强手应加强防守，防中有攻，以_防守反击__为主。
16在散手比赛中，面对弱手应积极进攻，攻中有防，以_主动进攻__为主。
17散手的战术形式，是指为了完成_战术意图__而由各种动作组成的具体方法。
18在散手训练或比赛中常见的擦伤部位是_鼻__、_口__、眼角。
19在散手训练后比赛中出现擦伤时，对伤者患处可用_生理盐水__冲洗，_凡士林油__纱布包扎。
20散手比赛擂台中心画有直径120厘米的_中国武术协会__的会徽。
21散手比赛擂台台下四周铺有高30厘米、宽_200__厘米的保护软垫。
22散手比赛中判定胜负的标志—色别牌，共计_18__块。其中红色、黑色、红黑各半的各_6__块。
23散手比赛中判定犯规的标志—劝告牌有_12__块，板上有“劝告”字样。
24散手比赛中用腿法击中对方头部得_2__分 25散手比赛中用腿法击中对方大腿得 _1__分。
26散手比赛时，在一场比赛中被重击强制读秒（侵人犯规除外）达_3__次者，判对方为胜方。
27散手比赛中用主动倒地的动作致使对方倒地，而自己迅速站立者，得_2__分。
28散手比赛中被强制读秒一次，对方得_2__分。29散手比赛中受警告一次对方得_2__分。
30散手比赛中消极搂抱对方被判定为_技术__犯规。31散手比赛中对裁判员有不礼貌的行为或不服从裁判，被判定为_技术__犯规。
32散手比赛中运动员不遵守礼节，被判定为_技术__犯规。33散手比赛中在口令“开始”前或喊“停”后进攻对方，被判定为侵人___犯规。
34散手比赛中击中对方禁击部位，被判定为_侵人__犯规。36散手比赛中每出现一次_技术__犯规，劝告一次。37散手比赛中每出现一次__侵人_犯规，警告一次。38散手战术是根据比赛双方的各种情况，为战胜对手而采取_计策__的和_方法__。
39散手是__武术_的重要组成部分。
40散手在秦汉时叫_手搏__，比赛已经比较正规。41散手在春秋时叫__相搏_，已经比较普遍。
1910年霍元甲在上海创办的“精武体操学校”改名为_精武体育会__。
_1989__年散手被列为体育正式项目。44 __对抗性的技击内容_是武术散手的基本特征 45 武德是_尚武__与_崇德__的统一。46 出拳时拳眼向上为_立拳__。47 出拳时拳心向下为_平拳__。
做实战姿势时要求重心控制在_两脚之间__。49 后手直拳的发力顺序是起于_后脚__。50摆拳发力时肘尖抬至_与肩平__。51 打勾拳时重心要_略下沉__.52 弹拳要力达_拳背__。
鞭拳能够借助转体的惯性，动作幅度_大__。53 鞭拳横向击打，力达_拳背__。
54拳法组合中的左右直拳体现了进攻组合要求的_左右结合__。
动作组合要有虚有实，体现的是进攻组合要求的_真假结合__。
踢侧踹腿发力前要脚尖勾起，脚掌_正对攻击目标__。57 踹腿是比赛中使用率较_高__的腿法之一。58 鞭腿要力达_脚背至小腿下端__。
摔法也叫_跌法__，是散打技术的重要组成部分。60 散手俗称 _散打__。
第四篇：2014河北特岗试题
2014年河北特岗教师考试试题
一、选择题（每题2分）
1.小强的义务教育谁负责？（亲爸亲妈）
2.学校玻璃事故谁负责?（家长，学校）
3.务工子女就学问题?（输入和国办）
4.社会主义建设（方向性）
5.中体西用?（癸卯）
6.给处分沟通家长？尽量避免去贫困学生家里进行家访？（不确定）
7.喜鹊标本？（演示）雷锋?（榜样）
9一目十行过目不忘?（广度）
10.学历高工资高（经济性）
11.新课改?（课程计划，课程标准，教科书）
12.美丽的草原我的家？（想象）
13.心理断乳期？（初中生）
14.砖盖房子？（功能固着）
15.教学过程中，对于小学生采用模型直观判断，而对于高中，采用语言教学？（阶段性）
二、判断题并写出理由（每题2分）
1高原反应，教师不必大惊小怪（不确定）
2.教师资格证使用范围只在省内（错）
3.负迁移就是逆向迁移（错）
4.义务教育期间开除学籍（错）
5.定势既有只有消极作用（错）
6.注意转移就是注意分散（错）
7.非正式群体对班级有消极影响（错）
8.注重德育，智力第二，体育次之（错）
9.非智力因素可通过教育培养（对）
10.教育有智育功能，也有德育、体育功能。（对）
三、简答题（每题8分）
1.简述影响人的身心发展的因素及作用？
2.简述教师上好一堂课的要求？
3.简述简述教师编制测试时的主要事项？
四、论述题（16分）
论述学生考试焦虑的表现及自己的解决策略？
五、案例题（每题15分）
1.写出材料中教师所用教学原则的定义、优缺点及要求（因材施教原则）
2.用教师职业道德分析该教师的教育行为（何老师因小龙表现不好，如迟到等，说了批评小龙的话，并进行家访。结果发现小龙家庭贫困，小龙在家里打扫卫生、做家务，也很体谅父母。于是何老师收回批评小龙的话，并在班里表扬小龙，让小龙负责班里的卫生工作。从此，小龙取得很大进步，并成为何老师的帮手）
六、教育论文写作（30分）
“蝴蝶”的启示有关蝴蝶破茧成蝶的故事，好心人用剪刀帮蝴蝶把茧剪开蝴蝶过不了多久就死了，原来只有经历了破茧的痛才会展翅飞翔。看似免去了过程的痛苦，但结果却不尽人意。
第五篇：公共关系学(试题)
选择题：
C 1．在使用“公共关系”这一概念的时候，它表示一些不同层次的涵义，在表示一种客观的实在，即（）。
A．公共关系观念 B．公共关系活动 C．公共关系状态 D．公共关系传播
A 2．公共关系的服务观念表现为对他人、对社会的一种奉献精神，使自己的存在和行为给对方带来满意和方便，用（）去赢得好感和信誉。A．服务 B．联系 C．交流 D．活动
D 3．（）论述了“双向对称”的公共关系模式，被誉为“公共关系的圣经”。 A．梅耶 B．伯尼斯 C．艾维·李 D．卡特利普和森特
A 4．（）研究了卓越公共关系和传播管理理论的全球化问题，提出了一种“普遍原则，特殊运用”的公共关系全球化理论。
A 鲁尼格 B．伯尼斯 C．艾维·李 D．卡特利普和森特
C 5．（）是组织形象的客观基础。
A．组织形象 B．产品质量 C．产品形象 D．个人形象
A 6．公共关系通过向社会灌输强烈的（）和高度的责任感，以增进社会交往、促使团体合作等活动来促使社会行为得到协调。
A．环境意识 B．社会意识 C．个人意识 D．集体意识
C 7．公共关系的组织机构是专门执行公关任务、实现公关功能的行为（），是公共关系工作的专业职能机构。
A．客体 B．手段 C．主体 D．过程
B 8．公共关系意识的核心是()。
A．服务公众的意识 B．塑造形象的意识 C．真诚互惠的意识 D．沟通交流的意识 A 9．往往被置于最显著的位置，甚至被称之为对外传播的首要公众的关系是()。
A．媒介关系 B．顾客关系 C．政府关系 D．国际关系
B 10．划分临时公众、周期公众和（）公众，是制定公共关系临时对策、周期性政策和稳定策略的依据。
A．顺意 B．稳定 C．逆意 D．边缘
C 11．在知觉过程中，由于某些客观事物在相互对比中有的呈现出较明显的相对特点，致使我们去知觉它。这便是（）。
A．知觉的偏见 B．知觉的主动选择性 C．知觉的被动选择性 D．知觉的主观性
B 12．态度是人们在认识和行为上相对固定的倾向，包括人对事物和社会认知的倾向、（）和意图的倾向。
A．热爱的倾向 B．情感的倾向 C．支持的倾向 D．偏离的倾向
A 13．知名度指一个组织被公众知晓、了解的程度，是评价组织名气大小的客观尺度，侧重于（）的评价，即组织对社会公众影响的广度和深度。
A．“量” B．“质” C．“度” D．“信”
B 14．在“组织形象地位四象限图” 中，处于（）形象地位的状态为有待改善的公共关系状态。
A．低知名度/低美誉度 B．低知名度/高美誉度 C．高知名度/低美誉度 D．高知名度/高美誉度 B 15．Internet不仅仅是一个国际性的计算机网络，更重要的是，它是一个面向全世界、全社会的巨大的（）。
A．物质资源 B．信息资源 C．人力资源 D．知识资源 A 16．（）指人们身体部位作出表现某种具体含义的动作符号。
A．身势语言 B．情态语言 C．静态语言 D．动态语言 C 17．面访调查的一个主要缺点是（）。
A．调查对象不理解问卷 B．时间短，难以深入 C．调查对象易受访问者的主观影响 D．答案简单，难以深入 C 18．在倒金字塔结构的新闻稿中，（）是整篇新闻稿的灵魂。
A．新闻背景部分 B．新闻事实部分 C．新闻导语部分 D．人物描写部分 D 19．所谓礼仪，是指礼节和（）两个方面。
A．礼貌 B．修养 C．秩序 D．程序
D 20．（）是以提高组织知名度，树立组织整体形象为目标的公关广告。
A．电视广告 B．商品广告 C．广播广告 D．形象广告
D 21．完整的CI应该是一个不可分割的系统，即CIS（Corporate Identity System），通常译之为（）。
A．“企业身份系统” B．“企业个性系统” C．“企业形象系统” D．“企业识别系统”
A 22．为了加强形象宣传的视觉冲击力，企业可以实施（），以加强企业整体形象的个性和统一性。
A． CI战略 B．发展战略 C．人才战略 D． CS战略
C 23．有效开展政府公共关系，对于密切政府与人民群众的关系，塑造政府的良好形象；对于发展（），加强廉政建设及各方面，都具有重大作用并产生深远影响。12 A．传统政治 B．独裁政治 C．民主政治 D．核心政治
C 24．全心全意为人民服务是政府公共关系的（）。
A．目标 B．追求 C．宗旨 D．方向
B 25．公共关系在企业中的应用突出表现在两个方面：一是内求团结，二是（）。
A外讲贡献 B．外求发展 C．外拓市场 D．外求形象
A 26．电话调查的一个优点是（）。
A．速度快，范围广，费用低 B．调查对象有充裕的时间认真考虑，从容作答 C．可以深入探讨，加深印象 D．不使用问卷，不受给定问题的限制
B 27．“两级传播论”认为：信息的传递是按照（）的模式进行的。
A．“意见领袖——媒介——受众” B．“媒介——意见领袖——受众” C．“意见领袖——受众——媒介” D．“受众——媒介——意见领袖”
B 28．一个组织的形象蓝图最终来源于（）。
A．管理层面 B．决策阶层 C．操作层面 D．员工层面
A 29．马斯洛认为，在同一时间、地点、条件下，人存在多种需要，其中有一种占（）地位的需要决定着人们的行为。
A．优势 B．主要 C．特别 D．旺盛
A 30．往往被置于最显著的位置，甚至被称之为对外传播的首要公众的关系是()。
A．媒介关系 B．顾客关系 C．政府关系 D．国际关系
A 31．马斯洛认为，在同一时间、地点、条件下，人存在多种需要，其中有一种占（）地位的需要决定着人们的行为。
A．优势 B．主要 C．特别 D．旺盛
A 32．公共关系的服务观念表现为对他人、对社会的一种奉献精神，使自己的存在和行为给对方带来满意和方便，用（）去赢得好感和信誉。
A．服务 B．联系 C．交流 D．活动
B 33．“两级传播论”认为：信息的传递是按照（）的模式进行的。
A．“意见领袖——媒介——受众” B．“媒介——意见领袖——受众” C．“意见领袖———受众——媒介” D．“受众——媒介——意见领袖”
A 34．（）研究了卓越公共关系和传播管理理论的全球化问题，提出了一种“普遍原则，特殊运用”的公共关系全球化理论。
A．格鲁尼格 B．伯尼斯 C．艾维·李 D．卡特利普和森特
C 35．（）是组织形象的客观基础。
A．组织形象 B．产品质量 C．产品形象 D．个人形象
B 36．公共关系在企业中的应用突出表现在两个方面：一是内求团结，二是（）。
A．外讲贡献 B．外求发展 C．外拓市场 D．外求形象
C 37．公共关系的组织机构是专门执行公关任务、实现公关功能的行为（），是公共关系工作的专业职能机构。
A．客体 B．手段 C．主体 D．过程 B 38．公共关系意识的核心是()。
A．服务公众的意识 B．塑造形象的意识 C．真诚互惠的意识 D．沟通交流的意识 A 39．往往被置于最显著的位置，甚至被称之为对外传播的首要公众的关系是()。
A．媒介关系 B．顾客关系 C．政府关系 D．国际关系
B 40．划分临时公众、周期公众和（）公众，是制定公共关系临时对策、周期性政策和稳定策略的依据。
A．顺意 B．稳定 C．逆意 D．边缘
C 41．在知觉过程中，由于某些客观事物在相互对比中有的呈现出较明显的相对特点，致使我们去知觉它。这便是（）。
A．知觉的偏见 B．知觉的主动选择性 C．知觉的被动选择性 D．知觉的主观性
B 42．态度是人们在认识和行为上相对固定的倾向，包括人对事物和社会认知的倾向、（）和意图的倾向。
A．热爱的倾向 B．情感的倾向 C．支持的倾向 D．偏离的倾向
A 43．知名度指一个组织被公众知晓、了解的程度，是评价组织名气大小的客观尺度，侧重于（）的评价，即组织对社会公众影响的广度和深度。
A．“量” B．“质” C．“度” D．“信”
B 44．在“组织形象地位四象限图” 中，处于（）形象地位的状态为有待改善的公共关系状态。
A．低知名度/低美誉度 B．低知名度/高美誉度 C．高知名度/低美誉度 D．高知名度/高美誉度
B 45．Internet不仅仅是一个国际性的计算机网络，更重要的是，它是一个面向全世界、全社会的巨大的（）。
A．物质资源 B．信息资源 C．人力资源 D．知识资源 A 46．（）指人们身体部位作出表现某种具体含义的动作符号。
A．身势语言 B．情态语言 C．静态语言 D．动态语言 C 47．面访调查的一个主要缺点是（）。
A．调查对象不理解问卷 B．时间短，难以深入 C．调查对象易受访问者的主观影响 D．答案简单，难以深入 C 48．在倒金字塔结构的新闻稿中，（）是整篇新闻稿的灵魂。
A．新闻背景部分 B．新闻事实部分 C．新闻导语部分 D．人物描写部分 D 49．所谓礼仪，是指礼节和（）两个方面。
A．礼貌 B．修养 C．秩序 D．程序
D 50．（）是以提高组织知名度，树立组织整体形象为目标的公关广告。
A．电视广告 B．商品广告 C．广播广告 D．形象广告 D 51．完整的CI应该是一个不可分割的系统，即CIS（Corporate Ident, ity System），通常译之为()。
A．“企业身份系统” B．“企业个性系统” C．“企业形象系统” D．“企业识别系统”
A 52．为了加强形象宣传的视觉冲击力，企业可以实施（），以加强企业整体形象的个性和统一性。
A． CI战略 B．发展战略 C．人才战略 D． CS战略
C 53．有效开展政府公共关系，对于密切政府与人民群众的关系，塑造政府的良好形象；对于发展（），加强廉政建设及各方面，都具有重大作用并产生深远影响。12 A．传统政治 B．独裁政治 C．民主政治 D．核心政治 C 54．全心全意为人民服务是政府公共关系的（）。
A．目标 B．追求 C．宗旨 D．方向
A 55．公共关系通过向社会灌输强烈的（）和高度的责任感，以增进社会交往、促使团体合作等活动来促使社会行为得到协调。
A．环境意识 B．社会意识 C．个人意识 D．集体意识
A 56．电话调查的一个优点是（）。
A．速度快，范围广，费用低 B．调查对象有充裕的时间认真考虑，从容作答
C．可以深入探讨，加深印象 D．不使用问卷，不受给定问题的限制 D 57．（）论述了“双向对称”的公共关系模式，被誉为“公共关系的圣经”。 A．梅耶 B．伯尼斯 C．艾维·李 D．卡特利普和森特 B 58．一个组织的形象蓝图最终来源于（）。
A．管理层面 B．决策阶层 C．操作层面 D．员工层面
C 59．在使用“公共关系”这一概念的时候，它表示一些不同层次的涵义，在表示一种客观的实在，即（）。
A．公共关系观念 B．公共关系活动 C．公共关系状态 D．公共关系传播 A 60．往往被置于最显著的位置，甚至被称之为对外传播的首要公众的关系是()。
A．媒介关系 : B．顾客关系 C．政府关系 D．国际关系
答案：1—5：CADAC 6—10：ACBAB 11—15：CBABB 16—20：ACCDD 21—25：DACCB 26—30：ABBAA 31—35：AABAC 36—40：BCBAB 41—45：CBABB 46—50：ACCDD 51—55：DACCA 56—60:ADBCA 简答题
1．简述艾维·李对公共关系的贡献？
答：艾维·李作为公共关系之父，不仅首创了“公共关系”这一专门职业，而且，他提出的“说真话”，“公众必须被告知”的命题将“公共利益与诚实”带进了公共关系的领域，使公共关系这门学科从对一些简单问题的探讨上升为探求带有某些规律性的原则和方法，大大推动了这门学科的发展。
由于时代的局限，艾维·李的咨询指导主要还是凭经验和直感而进行的，缺乏对公众舆论的严密、大量的科学调查。因此，有人批评艾维·李的公关咨询只有艺术性而无科学性。但无论如何，艾维·李作为公共关系职业的先驱者的地位是无可争议的。
2．简述建立媒介公共关系的意义?
答：媒介公共关系的意义有以下两点：(1)良好的媒介关系有利于形成良好的公众舆论。新闻传播机构及人士是社会信息流通过程中的“把关人”，他们决定着各种社会信息的取合、流量和流向，确定看公众舆论的中“议题，能够赋予被传播者的特殊的、重要的社会地位。
(2)良好的媒介关系是运用大众传播手段的前提。组织要实现大范围、远距离的沟通必须借助于现代大众传播媒体。与新闻界人士建立广泛、良好的关系，是运用大众传播媒介，争取媒介宣传机会的必要前提。
3．简述舆论的五大特征？
（1）舆论作为一种公众的意见，是为多数人赞成与支持的；（2）舆论总是涉及社会的安宁与幸福的问题；（3）舆论本身含有合理性；（4）舆论是有效的；（5）舆论一般不是政府的意见。
4．简述建立和完善企业合理化建议制度的一般原则？
合理化建议制度是一种规范化的企业内部沟通制度，旨在鼓励广大员工能够直接参与企业管理，下情上达，让员工能与企业的管理者保持经常性的沟通。
建立和完善合理化建议制度的一般原则是：（1）将合理化建议制度化、规范化；（2）告诉员工如何向企业提建议；（3）设立合理化建议评奖委员会；（4）长期坚持，注重实效。
5．简述广告主题的三个要素？
答：广告主题由广告目标、信息个性和消费心理三个要素构成：
（1）广告目标，是根据企业营销决策、广告决策而确定下来的。广告主题要服从和服务于广告目标。（2）信息个性，是指广告内容所宣传的商品、劳务、企业和观念，要有鲜明的个性，要与其它的商品、劳务、企业和观念明显地相区别，突出自己的特点。
（3）消费心理，即广告目标和信息个性，要符合消费者某一方面的心理需要。如果不适应顾客的心理欲求，这个主题也就不能成为好的主题。
6．危机处理包括哪两方面的涵义?
答：危机处理包括两方面的涵义：一是处理“公共关系危机”；二是用公共关系的策略和方法来处理危机。前者是危机事件的一种特殊形态，即形象危机、信誉危机、舆论危机。后者指处理危机的一种方法，即危机事件发生后(包括政治危机、法律危机、商业危机、金融危机、社会危机、灾变危机等)，运用公共关系的策略和方法去协助处理危机，做好善后工作，是危机处理的一种辅助手段。
论述题
1．试述公共关系与“人际关系”的联系与区别。
答：“人际关系”主要指个人关系、私人关系，即个人在社会交往实践中形成的人与人之间的相互作用和相互影响。
(1)公共关系与人际关系的联系：从内容上看，公共关系包括了一部分人际关系。组织的公关活动包括了组织中的个人与公众对象之间的关系，公众对象中也存在看许多个体的对象。因此组织与公众的关系也经常表现为个人与个人的关系，即代表组织的个人与公众群体中的个人之间的相互交往。从方法上看，公共关系实务也包括人际沟通的技巧，即面对面的情感交流和说服技巧。
(2)公共关系与人际关系的区别：首先，从主体上看，公共关系的行为主体是组织，人际关系的行为主体仅是个人。其次，从对象上看，公共关系的对象是与组织相关的所有公众及其舆论，而人际关系则包含许多与组织无关的私人关系对象。再次，从内容上看，公共关系是一种组织的管理活动与职能，处理的是组织事务和公众事务。人际关系处理的许多私人事务与公众没有关系。最后，从方式上看，公共关系十分强调，运用公众传播和大众传播的方式作远距离、大范围的公众沟通，人际关系则比较局限于面对面、个体对个体的交流方式。2．联系实际说明选择和应用传播媒介的四个基本原则？
答：面对众多的媒介，应该如何选择和使用才更加有效和经济，这是实施传播过程中的首要问题。选择和应用传播媒介应该遵循以下四个基本原则：
（1）联系目标原则
要提高组织的知名度，可利用大众传播媒介；要与社会名流沟通，可采用招待会、宴会的方式；要树立社会信誉，就必须从完善产品质量和系列性服务项目人手；要缓解组织内部紧张关系，则可通过对话、座谈会及各种内部传播的方式。（2）适应对象原则
要使信息有效地到达公众对象，就必须考虑公众对象的经济状况、教育程度、职业习惯、生活方式及他们通常接受信息的习惯（如阅读、听广播）等等，根据这些情况去选择适当的传播工具。例如，对于文化程度不高的公众宜采用广播、电视；对于喜欢阅读思考的知识分子应多采用报纸、杂志。
（3）区别内容原则
一件比较复杂的事情，需要反复思索才能明白，就应该用印刷媒介（如报纸、杂志），而不宜用广播、电视，因其传播效果瞬间即逝。需要报导的内容涉及一个生动有趣的活动过程，则宜用电视或电影，容易产生诱人的效果。为扩大商标徽记的影响向社会征求设计稿件，可用新闻或广告。
（4）合乎经济原则
传播活动也需要有经营头脑，比如人际传播在经费开支的绝对额来说比较节省，但大众传播（如广告）的作用范围广泛，所以它的单位平均成本可能更低。新闻传播比广告节省得多，但也可能招来许多意想不到的额外赞助负担。
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