第一篇:五个一心得体会
“五个一”心得体会
从我踏入学校,我开始慢慢的了解“五个一”工程,到已经坚持半年了,在这期间我认真去完成每一项任务,同时自身也发生了许多变化。在这里,我可以说一下我的心得体会。
在这期间,学生和家长也一直坚持每天做“五个一”,这个一个通过小手拉大手共同提高综合素质的过程,同时也是一个坚持的过程。为了给孩子们和家长们树立一个好榜样,话说的多不如我亲身去做,我也不敢松懈,慢慢的坚持了了下来,坚持下来发现这让我养成了很好的习惯。
日读一书,做一天是很容易的事情,难就难在坚持到底。日读一书让我养成了每天读书的好习惯。书也已经成为我生活中的一部分。哪一天我不读书,心里就会难受,总感觉有一件事还没有完成。我觉得读书可以改变人生观,读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个家庭的素质,一个不读书的人是没有前途的。上次开家长会的时候,跟家长分享了阅读的重要性。另外读书要选择,告诉孩子们要阅读经典,告诉家长可以带孩子去图书馆转一圈。从另一个角度来说,要选择好书,如果选择一本不好的书,就等于浪费了读一本好书的时间。要善于合理安排时间,读好书,好读书。我会继续阅读着,和孩子们一起,与好书为伴,乐在其中,我相信终将收获很多。
日诵一经,每天记忆并理解《弟子规》,按照高标准去要求自己的行为,践行《弟子规》的目标。
日行一善让我每天回想自己做过的好事,让我做一个小雷锋,多帮助别人,多做好事。日省一身让我每天反省自己哪方面做的不好,哪方面需要改正。每天睡觉之前反省自己,使我养成了反省自己的习惯。
日写一字让我养成了练字的习惯,写的字有进步了,继续坚持。
“五个一”让我养成了这么多好习惯!培养好习惯成就好人生,相信自己带着这些好习惯会收获更多。
第二篇:五个必由之路心得体会一
“五个必由之路”心得体会
2022年3月5日,习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时,提出了“五个必由之路”的重要论断。习近平总书记强调,回顾新时代党和人民奋进历程,我们更加坚定了五个重要认识:党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路,全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。
这“五个必由之路”,既是中国共产党人不断推进理论创新的最新成果,也是重大战略思想和工作部署。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领全党全国各族人民,开创了中国特色社会主义伟大事业全新局面。“五个必由之路”是伟大实践的规律性认识,也是具有方向性、根本性、全局性、战略性的重大论断。思想是行动的先导,理论是实践的指南。
“旗子立起了,大家才有所指望。”举什么旗,走什么路,朝什么方向,历来至关重要。“五个必由之路”为我们弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的内在逻辑,为我们奋进新时代指明了方向。
“五个必由之路”环环相扣,浑然一体。坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路,全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。
对“五个必由之路”认识越深刻,我们阔步前行就越自信。吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累文化,我们走中国特色社会主义道路,具有无比广阔的时代舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。
“五个必由之路”通过上述层次的理论阐述,“全面从严治党”,具有很强的全局性、战略性、思想性、时代性和实践性。“实现中华民族伟大复兴,道路是最根本的问题。”走在新时代的康庄大道上,深刻把握“两个确立”,坚决做到“两个维护”,牢记“五个必由之路”,我们脚下这条路不仅走得对、走得通,更能走得稳、走得好,越走越宽广。
我们要从确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心的高度,去理解和把握总书记这篇重要讲话提出的事情,关键在党、关键在全面从严治党”。
“五个必由之路”的重要论断,是对我们党新时代治国理政经验的最新概括。“五个必由之路”相互联系,构成一个有机整体,系统回答了新时代谁来领导、走什么路、具备什么样的状态、如何继续发展、怎样锻造坚强领导等一系列重要问题。“五个必由之路”既是对新时代经验的总结,也是未来发展的根本遵循,我们必须深刻理解其内在逻辑。
党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,回答了谁来领导的问题。党的全面领导是中国特色社会主义开创和发展的前提。没有中国共产党就没有新中国,没有党的全面领导就没有中国特色社会主义。邓小平在论述四项基本原则时就强调,共产党的领导是核心。党对中国社会主义事业的领导是在百年奋斗中形成的。党离不开人民,人民也离不开党,这不是任何力量能够改变的。习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百年周年大会上进一步强调,党的领导是中国特色社会主义最本质的特质,是中国特色社会主义制度的最大优势。任何想把中国共产党同中国人民分割开来、对立起来的企图,都是决不会得逞的。因此,我们坚持和发展中国特色社会主义必须毫不动摇坚持党的全面领导,维护党中央权威和集中统一领导,确保党始终成为全国人民的主心骨。
中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,回答走什么路的问题。实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民的伟大梦想。实现民族复兴必须开拓正确道路。中国特色社会主义是党和人民百年来奋斗开创的根本成就,具有深厚的历史文化滋养和坚实的理论基础。只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义之所以是必由之路,是因为它既坚持了马克思主义基本原则,又与中国优秀文化传统和当代中国具体实际相结合,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。因此,我们必须毫不动摇坚持中国特色社会主义,增强“四个自信”,通过不断实现人民对美好生活的向往,夯实中国特色社会主义的人民基础,增强人民对中国特色社会主义信仰。
团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,回答了实现目标必须具备的精神状态问题。创造历史伟业必须保持团结奋斗的状态。团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。中国共产党的百年历史就是一部团结带领人民为美好生活共同奋斗的历史。团结是我们取得胜利的根本保证。毛泽东曾经指出,在党内和全体同志更好地团结起来,在党外和全国人民更好地团结起来。新时代我们加强党内团结和集中统一领导,加强国内大团结大联合,加强国际团结合作,通过敢于善于斗争取得了经济快速发展和社会稳定的奇迹。党的百年史也是一部奋斗史,我们取得的一切成就都是党领导人民艰苦奋斗得来的。新时代是奋斗者的时代。面对民族复兴战略全局和百年未有之大变局,唯有奋斗才能立足。中华民族伟大复兴不是轻轻松松敲锣打鼓就能实现的,我们必须顽强拼搏、不懈奋斗。只要我们既团结又奋斗,就能够取得新的更大成就。
贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路,回答的是如何发展的问题。新发展理念是总结我国发展经验,借鉴世界上其他国家的有益做法而形成的重大理论创新成果。我们既不能走过去粗放式的发展老路,也不能简单照搬其他国家模式。要坚持创新是发展的第一动力,让创新的一切活力迸发出来。更加注重发展的协调性,更加注重绿色发展实现人与自然和谐共生,更加注重提高对外开放质量和效益,处理好国内国际两个大局的关系,更加注重共享,逐步实现全体人民共同富裕,提高人民群众的获得感幸福感和安全感。尤其是在严峻复杂的发展形势下,我们要处理好国内大循环、国内国际双循环的关系,提高发展质量,攻克一系列卡脖子难题,只有如此,我们才能赢得应有国际地位,不让历史悲剧重演。
全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路,回答的是如何锻造坚强领导的问题。治国必先治党,治党务必从严。无论是坚持党的全面领导,还是实现民族复兴伟业,都需要党坚强有力。如何锻造坚强有力的政党,唯一的出路在坚持全面从严治党。在新时代新阶段,我们既要着力发扬党纪律严明、密切联系群众、组织严密、勇于自我革命等优势,又要把全面从严治党精神贯穿到党的一切活动中,弘扬伟大建党精神,坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的不利因素,不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病原体,确保党不变质、不变色、不变味。只要我们始终坚持全面从严治党,我们党就能永葆生机,实现中华民族千秋伟业目标。
“五个必由之路”的重要论断,深刻回答了新时代由谁领导,走什么路,具备什么样的精神状态,怎样发展,如何建设坚强有力政党的一系列重要问题。“五个必由之路”是对新时代中国特色社会主义发展规律的深刻揭示,具有深厚的理论根基、实践支撑和民意基础,我们要倍加珍惜、长期坚持并不断发展。
第三篇:党员五个一心得体会
学习五个一活动心得体会
为进一步提高广大党员、干部思想政治素质和业务工作水平,提高党员、干部的学习力和创造力,服务学院建设与发展,结合湘建职院党发〔2010〕11号、33号和湘建职院党发〔2011〕26号文精神,经研究,决定在全系党员、干部中开展“五个一”学习活动。现结合工作实际,制定学习计划如下:
一、学习目的按照“科学理论武装(/)、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,以提高广大党员、干部思想政治水平和提升发展能力为基本目标,围绕学校建设与发展以及自身工作实际,树立先进的学习理念,形成合理的知识结构,创新灵活的学习方法,构建多元的学习体系,建立完善的学习机制,及时学习掌握履行岗位职责所必需的各种新知识、新技能,营造崇尚学习、勤于实践、勇于创新的良好氛围,着力打造一支觉悟高、能力强、业绩优的党员、干部队伍,切实为学院又好又快发展作出贡献。
二、学习内容
以“树立终身学习理念,争当学习型党员、干部”为主题,在全系党员、干部中开展“五个一”学习活动,即:全体党员、干部每周学习一小时、每月听一次课、每季度听一场报告(讲座)、每学期读一本好书、每年写一篇心得体会文章(调研报告)。
㈠每周学习一小时。按照岗位职责,明确学习目的,制定学习计划,并妥善处理好工作与学习的关系,坚持每周集中学习不少于一小时。学习方式和内容不限,可以采取读书、阅报、看电视、听广播、听报告等方式,也可结合自身工作和生活需要创新方式方法,拓展学习内容。集中学习可以与中心组学习、支部学习、民主生活会、组织生活会等结合起来,做到相互促进,相互提高。
㈡每月到教室听一次课。进一步坚持和健全听课制度,党员、干部要经常到教学第一线了解情况,每月深入教室听课不少于1次,每学期至少到教室听课5次。通过实行听课制度,在全系营造关心教学的良好风气,全系上下都来重视教育教学工作,不断提高人才培养的质量。
㈢每季度听一场报告(讲座)。各党组织要组织开展多种形式的主题宣讲教育,开展各种类型的报告会、知识讲座、专家辅导等。领导干部要带头作宣讲辅导,每年不少于2次。鼓励和支持基层党员走上讲台,交流研讨学习心得和工作经验。党员、干部必须参加全院及系部各类学习会、培训班、报告会,同时要积极参加校外有关部门组织的报告(讲座)。㈣每学期精读一本好书。全系各党组织要根据工作和党员、干部的实际需要,有计划、有目的地选择学习书目,组织推荐和学习,鼓励党员、干部利用业余时间多读书、读好书。要经常读书交流活动,以学习研讨、读书征文、交流座谈等形式,激发党员、干部的积极性和主动性,养成良好的读书习惯。党员、干部个人要根据身需要,选择政治、经济、文化、科技、业务等各方面书籍,认真开展自学,确保学有所得,学有所用。
㈤每年撰写一篇有价值的心得体会文章(调研报告)。党员、干部要通过日常学习,结合本职工作,认真思考,努力提升和巩固学习成果,促进学习转化为提升思想政治素质和业务工作水平的动力。要经常深入基层调查研究,积极开展调研学习,每年撰写1-2篇调研报告或发表1-2篇结合实际的理论文章。
三、学习成效考核
党员、干部“五个一”学习活动落实情况由宣传统战部和组织人事处负责,采取日常检查、定期抽查、专项督查等方式进行考核,具体考核要求见附件,力争取得好的工作成效。
四、几点要求
㈠加强领导,精心组织。开展“五个一”学习活动是推进学习型党组织建设的一项重要内容,是提升学习力、提高党员、干部整体素质的有效途径,已纳入党组织评比考核和党员、干部考核,各党组织要认真制定学习计划,组织开展各种形式的读书会、报告会、学习讲坛、知识竞赛、岗位培训等学习活动,引导党员、干部积极参与学习,逐步提升党组织和广大党员、干部的学习力。
㈡领导带头,率先垂范。系领导干部要带头学习,作好表率,真正以学习力培育领导力,切实提高领导艺术和工作水平。各党组织负责人要结合工作实际,亲自参与或指导制定学习计划,带头作宣讲报告、带头搞好理论学习、带头开展调查研究,以学习的示范作用引导广大党员、干部主动学习、自觉学习,培养党员干部的学习兴趣、激发学习热情,营造浓厚的学习氛围。
㈢立足长远,建立机制。开展“五个一”学习活动是一项长期的学习任务,各党组织要建立长期学习、持续学习的有效机制,把学习活动与争创“学习型党组织”、争当“学习型党员、干部”结合起来,与学校党建和思想政治工作结合起来,与中心任务和职能工作结合起来,大力弘扬求真务实的精神,从学习中拓宽视野、提高素质、增长才干,逐步引导党员、干部养成爱学、会学、勤学的学习习惯,进而树立终身学习的理念。㈣围绕中心,指导工作。开展“五个一”学习活动要与指导工作实践紧密结合,当前就是要紧紧围绕迎评创建工作开展学习,进一步了解和把握高职教育的规律性特征,进一步坚定信心,增强贯彻落实院党委、行政决策部署的自觉性和主动性。要正确处理工学矛盾,坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为运用科学理论、知识和方法分析解决实际问题的能力,不断提高党员、干部坚持科学发展、促进社会和谐的本领。2011-7-10 附:党员、干部“五个一”学习活动考核表
考核内容
考核方式
评分标准
分值
考评
得分
学习自觉性
查个人学习计划,全院性报告(讲座)、学习会、培训班等考勤表,“五个一”落实情况。
缺学习计划扣5分,全院性报告(讲座)、学习会、培训班缺一次扣1分,“五个一”缺一项扣1分,扣完为止。10 每周学习
一小时
查学习记录或读书笔记。
按每学年40周计算,却一次扣0.5分,扣完为止。20 每月听课一次
查听课记录本,需有任课教师签字。
少一次扣2分。扣完为止。20 每季度听报告(讲座)一次
查听讲记录。
少一次扣2分,扣完为止。8 每学期精读
一本好书
查读书笔记、读后感等。
缺一次扣6分,扣完为止。12 每年撰写一篇心得体会文章(调研报告)
查心得体会文章(调研报告)或发表的理论联系实际的论文。
缺心得体会文章(调研报告)或发表的理论联系实际的文章扣10分。10 工作成效
工作质量和效率明显提高,开拓创新能力明显增强,工作实绩明显,服务意识不断增强,群众满意度明显提高,无违法违纪现象,考核为合格以上。
有违法违纪和违反《教职工工作规范》行为的本项为0分; 督查通报点名批评或师生投诉或工作推诿等一次扣5分,扣完为止。20、合计:100 为了全面加强检验检疫政风行风建设,我局在系统内深入开展了“五个一工程”,按照“五个一”活动的要求,我认真学习了《廉政教育读本》,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,现将心得体会汇报如下:
通过对《廉政教育读本》的学习以及对违法违纪分子蜕变的人生轨迹和心路历程的深刻反思,我深深感到,作为一名检验检疫人,如何以史为鉴,从中吸取教训,如何从我做起,从自我管起,并在市场经济的大风大浪中管得住自己,经受得住考验,是一个非常现实也是一个必须认真对待的重大问题。
一、只有勤于学习,才能筑牢拒腐防变的思想道德防线。思想是行为的先导。思想放松,必然导致行为偏差,方向偏轨。只有坚持学习,首先是理论上的学习,才能保持政治上的清醒,思想上的警惕。郑培民、汪洋湖等优秀领导干部,是新时期实践“三个代表”的楷模,在他们那里最为闪光的是:远大的共产主义理想、坚定的政治方向、强烈的事业心和责任感、勤政廉洁的工作作风;相反,剖析王怀忠等案例,我们可以看到,虽然当事人的年龄不一样,岗位不一样,所犯案情不一样,但导致他们一步步走上犯罪道路的原因确有共同之处,那就是长期放松学习,放松了世界观、人生观、价值观的改造,放松了对自身的要求,最后导致
党员七个一活动
灌云县小伊中学党支部在群众路线教育实践活动中,紧紧抓住清廉执教,为师生服务这个根本问题,开展“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的大讨论,坚持把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人这条主线贯穿于学校工作始终,开展了“七个一”重要特色工程。即:每名党员教师挂钩一个班级;帮扶一个学困生;资助一名特困生;联系一个教研组;培养一名新教师;进行一次家访;服务一个社区。有效提升了群众路线教育实践活动效果。学校党支部共有党员24名,其中在岗党员18名,离岗党员6名,支部委员5名,获得高级职称的党员2名,中级职称的党员18 名,初级职称4名,党支部下设4个党小组,党小组长均由县级以上骨干教师担任。我校紧扣学校教育教学工作实际,要求党员发挥先锋模范作用,提高全心全意为人民服务的意识,提高为学生服务的质量和水平,努力做到一个小组一块阵地,一个党员一面旗帜。支部制定了详实的“七个一”实施方案,并扎实付诸实践。
第一就是每名党员培养一名新教师。我们支部有18名在岗党员,无一例外,与18名党外新教师签订帮扶协议,按照“体现新课程改革方向、体现自己教学风格和特点”的要求,每名教师党员给新教师上示范课,指导新教师制作课件,撰写教学论文,撰写导学案,促进学校教学质量不断提高。并要求党员做到 “五个带头”,即带头学习教育理论;带头上公开课、示范课;带头深入课堂听课,帮助青年教师;带头进行教育教学研究,发挥特长和才干;带头争取“成绩第一”,成为广大教师学习的模范,为学校的发展多做贡献。支部书记、校长徐开明同志率先垂范,手把手指导自己的帮扶对象,不管事务怎样忙,每周都要坚持听课五节以上,还经常给新教师上示范课。为了扩大整体效果,徐校长特意把3月定为 “青年教师培养月”。举行 “如何尽快成长为一名骨干教师”的主题座谈会以及“让青春闪光”青年教师演讲比赛,为 “七个一”工程注入新鲜的活力。在他引领下,所有党员教师都能倾心指导自己的帮扶对象,有效促进了教育教学质量的提升。
至目前,全校党员全校评选教师党员优质课28节,占校级优质课的65%;有5名教师党员在全县教师赛课中获奖,2名教师党员在全市赛课中获奖。
第二是每个党员至少帮助一名学困生。紧紧围绕学校教育教学工作,落实帮教责任制,组织教师党员联系帮助一名或多名学困生,对心理有障碍的学困生开展交心谈心活动,进行心理疏导,及时发现学困生的优点,给予肯定和表扬,增进学困生不断进步的信心;对学习方法不正确的同学,帮助改进学习方法;对知识基础较差的同学,对其补差辅导;同时教师党员积极协助班主任、任课教师、学生家长开展学困生转化工作。深入学生宿舍,食堂进行检查,全面负责学生食宿安全,培养学生良好的文明习惯。
党支部副书记徐明甲帮扶的学困生叫韩红梅,是个女孩子,喜欢穿着打扮,成天和父母闹着买衣服,买饰品,家庭本不富裕,父母很烦,徐明甲通过家访知道后,就给韩红梅讲怎样做孝顺父母的孩子,还讲了西部贫困山区孩子的生活现状,又讲了中华传统尽孝故事,同时还帮助韩红梅提高学习兴趣,给她辅导数学作业,慢慢地把韩红梅兴趣迁移到学习上来,变与学生比打扮为比学习,现在成为班级学习委员。看到女儿的变化,韩红梅父母喜出望外,给徐明甲发来短信:“徐老师,你好!这阵子红梅有进步了,再也不缠着我们买这买那了,昨晚学习到挺晚情绪还是特别好,红梅能遇到你是她的福气,也是我们的福气!谢谢你的辛苦换来红梅的进步!相信她不会辜负你的栽培,真心的谢谢你。”这字里行间无不流露了家长对老师的敬重和感激之情。
截止目前,全校教师党员共帮扶贫困生30名,转化率达100%。其中,18名被评“三好学生”,大大促进了学校管理水平的提升。
第三是每个党员至少帮扶一个贫困生。
“七个一”工程要求,每个党员至少资助一名贫困学生,就是说,对贫困生要给予经济援助,这对于靠工资吃饭的教师来说,有点尴尬,我们支部,通过讨论,一致认为,虽然我们不富裕,但相对于贫困家庭来说,还是说的过去的,要是等我们钱用不了了,再去扶贫,还有什么爱心,还叫什么党员。于是,全体党员,无一畏难,很短时间就把全校18名特困生认领完毕,而且认真的做好资助工作,涌现很多感人事迹。如,副书记徐明甲认领的于盟盟,母亲是贵州人,跑回娘家去了,父亲气得离家出走,剩下姊妹三人,靠年迈的爷爷、奶奶带着,困难至极,于盟盟成绩还不错,但连基本生活费都交不起,徐明甲二话不说,立马替于盟盟交了食宿费用1200元钱,在他带领下,全体党员教师都慷慨解囊,所有贫困生都得到不同程度的资助和关爱。通过主动的帮助,学生的感恩心、自信心大大增强,学习成绩也不断上升,他们对自己的未来充满了自信。无私奉献和高尚师德得到了同事、学生及家长的一致赞誉。
着力培养教师党员的社会公德意识,以“帮扶贫困生和献爱心”为主题,组织教师党员与贫困生结对子在生活给予适当资助,在感情上帮助克服自卑心理,树立自信心,在学习上帮助掌握学习方法,提高学习成绩。加大对贫困生的激励力度,研究制定“明德奖学金”发放办法,对考上本科的贫困生奖励500元。截止目前,我校教师党员共联系贫困生132名,为学生捐款3万元,本学期我校减免学生学费25万余元;三包经费管理使用及时规范,全校2412名学生,共有1365名学生享受三包经费;学校党支部组织教师党员为城乡党建结对帮扶的曲水县茶巴拉乡中心校完小捐款1.5万余元,赠送作业本1000余册、教师讲桌10套。在帮扶贫困生开展献爱心活动的同时,党支部以“3.28”设立两周年、西藏和平解放六十周年、中国共产党成立九十周年为契机,开展“幸福在路上”主题征文活动、红歌演唱比赛等,邀请校外辅导员给学生做爱国主义教育讲座,与师生共商学校发展大计,积极筹建校德育室,在学生中不失时机地开展感恩教育、责任教育,勉励学生珍惜今天的幸福生活,顽强努力地学习,以最大可能回报学校,回报家乡,回报社会。
五是结对一名党外群众,发挥教师党员在群众工作中的先锋模范作用。在加大教师党员发展工作力度的同时,我们组织教师党员与党外群众结对子,宣传党的路线方针政策和党的基本理论,基础知识,听取和反映党外群众的意见和建议,引导要求进步的党外群众积极向党组织靠拢,截至目前,全校教师党员共与126名党外群众结对子,其中,已有31名党外群众向党组织递交了入党申请书;学校党支部共发展教师党员6名,其中具有高级职称的1名,中级职称的2名,初级职称的3名,进一步壮大和改善了教师党员的队伍。
支部在广泛征求党员意见的基础上,给每一个党员都建立了《党员学习成长记录》本。主要内容有:入党誓词、党员应履行的义务、本校党员行为规范、党员基本信息、学年个人目标、理论学习心得体会、组织活动记录、党员“五个一工程”承诺书、党员党风廉政建设责任书、党员目标管理责任书等。支部要求党员订立学习目标,进行公开承诺,并把党员的学习情况作为年终考核的重要内容,以形成抓落实的有效机制。一年多来的实践,使我们深刻体会到,做好学校党建工作,必须紧紧抓住“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题,坚持把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人贯穿于学校党组织始终。以推进教育改革、搞好教书育人、加强师资队伍建设为重要载体,充分调动广大教职工的积极性,建立健全党员发挥先进性作用的长效机制,不断提高学校党建水平,办好人民满意教育,为培养社会主义新西藏的合格建设者和可靠的接班人做出应有的贡献。
陈伟峰
作为校团委书记,陈伟峰同志认真履行岗位职责,工作有热情。热心社会公益活动,积极组织并参加社区夜间巡逻等,曾被评为市新长征突击手、区优秀团干部、区优秀志愿者金奖等。陈伟峰同志,能围绕学校中心工作积极、主动、自主地开展青年团工作,学校团委多次被评为市、区红旗团组织、先进团组织。
在这次党员“五个一”活动中,他以出色的实际行动,展现了一位共产党员和青年团干部的风采。
二00六年八月,陈伟峰同志积极报名并经组织推荐,光荣成为第九批“上海青年志愿者赴滇扶贫接力队“的一员,去云南省迪庆州藏文中学开展为期半年的支教服务。这是我区首名赴滇扶贫接力青年志愿者。在云南,他每周要上10节课左右,多时要上16节,半年来,由于需要,他从初一到高三,每个年级的课都上过。半年来,他还上公开课3节,认真为一位青年教师进行业务指导。他把上海课改的精神和经验,向当地作了很好的传播和交流。休息时间,他广泛接触学生,与他们交谈,了解生活和学习情况,提供心理咨询和学科咨询,还将自己的衣物送给困难学生。
在陈伟峰同志的积极穿针引线下,学校21位教工与藏文中学22名贫困学生结成对子,予以资助,其中陈伟峰同志自己负担2位学生。在他的提议下学校团委发动团员为藏文中学学生捐款16062.9元(后购买图书赠送给该校图书馆),捐学习用品2744件,送给该校学生。王宝明
王宝明同志积极投入到党员“五个一”活动中去,认真承诺,踏实践行,充分发挥一个共产党员的先锋模范作用。?帮助一(两)名困难学生? 王宝明同志报名参加了上海市慈善基金会的义工队伍,一共承担两位困难学生的帮教任务。一位是本校的李程同学,一位是毓华学校的陈晨同学。这两位学生都受上海市慈善基金会资助。王老师经常找两位学生谈话,帮助舒解心理压力。而且多次去毓华学校,通过政教主任、班主任和任课老师了解陈晨同学的情况,共商教育方法。王老师还经常与两位学生的家人联系、询问学生的生活情况、花费情况和在家表现,给两位学生以无微不至的关爱。2006年8月上海市慈善基金会给学校送来一封感谢信,摘录一段:“„„一年来,王宝明老师非常关心与之结对的受助学生,经常与受助学生沟通,在思想政治、道德行为上给予指导,在学习生活上给予帮助,还抽出时间进行家访,带领他们参加一些社会实践活动,真正尽心尽职,无私奉献。他的出色工作得到了受助同学及家长的极高评价,得到了有关领导及社会各界的充分肯定,从该老师身上我们看到了当代教师的风采,也看到了贵校教师群体的风采。” ?联系一名党外同志? 王宝明同志非常乐意和青年教师交流,帮助他们解决疑惑,排解忧虑。有时候为了倾听老师的讲述,他会不厌其烦地听一两个小时的电话,有的老师约他双休日谈心,他也同样高兴地答应。在这次活动中,他联系的是青年教师胡海涛,两人经常交谈。内容涉及教师的职业理想和社会责任、师德规范与师德标准、对学习落后学生的教育问题、青年人追求爱好的合理性及教师引导的介入与作用、对“加油,好男儿”之类节目的评价及教师面对学生能做些什么、语文教学的几种境界等。?实践一个研究项目? 王宝明同志的研究项目是“在高中学生中开展生命教育的实践与思考”。已经在按计划执行。通过主题班会、学科教学等途径和形式,就生命的长度、生命的质量、如何珍爱生命、如何认识生命的价值等问题展开讨论和论辩。
王宝明同志还利用自己参加左丽华老师领衔的区骨干班主任工作室和上海市班主任专业委员会定期举办的骨干班主任沙龙的优势与同行们相互交流相互切磋,使该研究项目一开始就处于比较高的平台。?提高一项能力? 王宝明同志要提高的能力是解读语文新教材与构建语文课堂教学模式的能力。为此,他提出从提高语文新教材解读能力为基础,以构建适应新目标的新型语文课堂教学模式的教研工作思路,并付诸实践,并多次与本组同事和区教研室教研员进行讨论,提出了:自读――提出关注点、兴奋点、疑难点――讨论――拓展――总结的新模式,目前正在进一步实践、探索之中。
王宝明同志还是朱连云老师领衔的区经验教师工作室、丁学军老师领衔的区骨干教师工作室的成员,他认真参与工作室的学习、工作,也帮助和促进了他的能力提高。
杨 玲
杨玲同志自2004年硕士研究生毕业后到青浦高级中学任教,她全身心的投入教育事业,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,积极进取,教育教研成就显著,充分体现了党员教师的先进性和引领作用。
(一)积极帮困,心系云南学生
(二)乐于助人,密切联系群众
杨玲老师乐于助人,谦和认真,密切联系群众,深得同事的信任和赞许。本学期她除负责高
一、高二两个年级的5个班的教学任务外,还负责拓展课管理员的工作和教务处资料收集的工作,收集资料的工作非常细致和琐碎而且很多时候不被理解,对此她主动的和同事沟通交流,宣传该工作的重要意义,同时她经常主动上门向比较忙碌的同事收取材料及时的交送档案室归档。她积极的联系党外同志,主动的关心同事的生活和工作,宣传我党的方针政策,纠正有些同志对党的一些误解,通过交流和沟通,体现党员先进性,发挥党员先锋模范作用。
(三)发挥特长,结出研究硕果
杨玲同志在教学的同时积极投身于教研、教改实践,潜心探寻拓展课教学路径和校本教材开发,锐意进取,不断创新,取得了一系列的项目研究成果。从乡土资源“熏拉丝”入手,她开展了“让蟾蜍远离餐桌”生态道德教育项目,让学生走进生活,走进社会,从科学探究到大众宣传,实现了野生蟾蜍的保护和生态环境的保护。项目从2005年9月开始,历时一年半,杨玲老师不辞辛苦,利用周末、寒暑假,带领学生走访了青浦7个镇64个农贸市场和熟食店,走进大学实验室,在青浦区进行倡议,在市区进行宣传。项目得到了首届“中国青年丰田环保奖”的资助,受到来自《新闻晚报》、《东方城乡报》、《动手做报》、《新闻午报》和青浦电视台等多家媒体的关注,引起了强烈的社会反响,为此我校被评为“上海市未成年人生态道德教育实验学校” 和“上海市未成年人生态道德教育先进单位”。
在实践中,她不断总结经验,负责的课题“以‘让蟾蜍远离餐桌’个案为例开展中学绿色教育的实践研究”参加“上海市青年教师教育教学研究基金”评审,已立项。负责的项目“上海市青浦中学建
立有机蔬菜基地项目”被评为2006年“中国青年丰田环保奖”项目资助奖,奖金10万元。此外,她还参与了“拓展课教学管理”和“在生命科学中开展民族精神教育”的课题研究。
五个一活动之学习心得——学习实践科学发展观个人心得体会
本人通过对科学发展观的学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,本人对当前检验检疫事业所面临的突出问题和解决对策进行了认真的思考,提出几点粗浅的想法,供大家共同探讨。
把解放思想、转变理念作为检验检疫事业改革创新的“根本点”。检验检疫的工作人员,要做到解放思想、转变理念,需要把握几个要点:一是“前提要想”。要认真回顾过去,既总结经验、肯定成绩,又深刻反思、查找不足,并根据当前的新特点新要求,深入研究检验检疫事业如何发展、怎么发展、朝什么方向发展,正确把握发展方向,统筹规划发展布局。二是“着力在破”。要坚决破除固步自封的僵化思想,转变因循守旧的保守观念,克服急功近利的浮躁心态,抛弃大包大揽的工作模式,大胆探索检验检疫事业可持续发展的新思路。三是“重点在变”。要认清新的历史时期下经济社会发展的形势和规律,准确把握国家宏观政策导向,深入开展调查研究,从检验检疫部门的职能定位出发,创新检验检疫内部管理制度,改革检验检疫外部监管模式,不断适应新形势和新任务的要求。四是“关键要干”,要在科学发展观的统领下,真抓实干,积极行动,将“想”、“破”、“变”确定的发展方针落到实处,大胆创新,勇于改革,先易后难,稳步推进,促进检验检疫事业在改革中更好地发展,在创新变革中实现跨越。
把认真履责、融入社会作为检验检疫事业改革创新的“切入点”。检验检疫与经济社会发展休戚相关,离开经济社会发展,检验检疫事业就成了无源之水,无本之木;检验检疫事业只有融入经济社会发展大局,才具有旺盛的生命力,才具有美好的前景。在认真履责、有效把关的前提下,我们必须以促进经济社会又好又快发展为中心,全局性、战略性地思考检验检疫事业在新时期的创新点和改革方向,主动站位,服务经济,坚定不移地走“两个依靠,一个转变”的发展之路,把检验检疫工作更好地融入到经济社会发展之中。
把与时俱进、制度创新作为检验检疫事业改革创新的“着力点”。首先,要坚持实事求是的原则。其次,要坚持科学创新的原则。着力创新选人用人、利益分配机制和有效、高效的检验检疫监管模式,不断完善内部管理制度。第三,要坚持稳步推进的原则。面对长期积累和困扰检验检疫事业发展的突出问题,结合当前和今后工作的内在要
求,围绕重点和难点,审时度势,把握时机,分阶段分层次,有条不紊地推进检验检疫制度改革创新,为实现检验检疫事业跨越式发展奠定良好的制度基础。把强化基础、统筹发展作为检验检疫事业改革创新的“立足点”。在新的历史时期,要以抓基础、抓人才、抓规划为突破口,推进内涵深化式发展。抓基础,就是要抓好思想基础、内部管理基础和外部执法基础。抓人才,就是要坚持实施人才强检战略,积极培育与事业发展相适应的高素质人才群体,为发展壮大检验检疫事业提供强大的智力支持。抓规划,就是要抓好检验检疫事业发展的前瞻性研究。篇四:“五个一”活动总结 在积极参加了“五个一”实践活动之后,我获益匪浅,感悟良多,以下便是我的自我总结:在开展“结一个学习对子”活动中,我积极与本班的先进党员联系,并与本班骆燕文同学结为学习对子,一起学习,相互监督,共同进步。通过这次活动,我深深感受到在今后的学习和工作中必须学会与人合作,特别是在今后的工作中,很多工作以一个人的能力是很难完成的,这个时候就必须学会与人合作,集众人之力,齐心协力,攻克难关。在 “读一本励志书”实践活动中,我重新温习了《钢铁是怎样炼成的》这本名著,每次读这本书,总能给我带来很大的震撼,每当我迷茫、懈怠的时候,我总是会读一读这本书,书中主人公的坚持,面对艰难险阻的无所畏惧和为人民,为国家奉献一切的精神令人感动,给人力量。作为一名大学生,一名预备党员,我也应该以积极地态度,饱满地热情,坚强地毅力和决心,以党员的标准严格要求自己,主动迎接各种挑战。在“参加一次社会调查”活动中,5月中旬,我们开展了一次关于学生党员党建调查活动。在这次活动中我们分发了200份问卷,分别派给各学院。通过严密的问卷调查,我们详实地分析了数据,并写出调查报告。深入了解了我校学生党员的思想建设、组织建设、作风建设以及入党前的教育培养和入党后的继续教育和提高等方面的问题,为我校培养和造就一批具有高度共产主义觉悟的跨世纪青年马克思主义者,提高党建工作的整体水平,优化育人环境有重要意义。在开展“组织或策划一次集体活动”活动中,我们在5月进行了一次大扫除活动——为保持学校的环境卫生义务劳动(扫地、擦窗等),我们切身体会无偿劳动的快乐与集体合作的力量。也通过这次活动,大家明白爱惜别人的劳动成果是对劳动者的尊重,也是对自己的尊重。在“向党组织汇报自己的思想、学习和工作”活动中,我积极向党如实的汇报自己的思想、学习和工作情况,把自己的收获,不足之处都一一向党汇报,接受党组织的考验,希望通过自己的汇报而获得更大的提高。
通过这次“五个一“实践活动,我学习到作为入党积极分子应不断提高服务意识,不断提高服务态度和服务水平,在各方面要起到先锋模范作用,通过点滴行动,塑造良好形象,才能赢取良好口碑,才能更好的为同学们服务,为社会做贡献。篇五:五个一活动学习心得体会-学习心得
关于五个一活动的心得体会
这次五个一活动给了我一次机会去做一些自己没尝试去做过的事,它给了我强制性的要去做这件事,也给了我尝试的机会。
首先,在“我当一天家”中我要求父母让我主动为他们准备一顿饭,其实这些我以前都尝试过,但都是母亲帮我准备材料。而这次不同我所做的包括买菜,洗菜,炒菜,做饭,煲汤。确实这很让人兴奋。在“为父母做一件事”中我选择了帮父母洗脚,虽然心里怪怪的,但我确实是做了这件十八年从未做过的事。
在“做一次志愿者”中我选择打扫街道,我扫得挺干净的,路人看了,问其究竟,我便有了理由说是学校给的作业。但我毕竟做了,确实我就得很有意义,垃圾每个人都扔,但没人清理会是怎样? 在“向自己的邻居和长辈拜年”中我选择了向我的爷爷拜年,爷爷还挺激动的,穿了身西装,是啊,这是他和孙子的第一次合影。
在“为你身边的热心人,制作一个贺年卡”中,我选择了向我的初中班主任发了封贺卡。当然她也很开心。
最后我要感谢这次活动,是它给了我尝试自己没做过的事情的勇气,谢谢组织者们。我希望还有这样的机会去尝试。
第四篇:五个一学习心得体会
五个一活动之学习心得——学习实践科学发展观个人心得体会
本人通过对科学发展观的学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,本人对当前检验检疫事业所面临的突出问题和解决对策进行了认真的思考,提出几点粗浅的想法,供大家共同探讨。把解放思想、转变理念作为检验检疫事业改革创新的“根本点”。检验检疫的工作人员,要做到解放思想、转变理念,需要把握几个要点:一是“前提要想”。要认真回顾过去,既总结经验、肯定成绩,又深刻反思、查找不足,并根据当前的新特点新要求,深入研究检验检疫事业如何发展、怎么发展、朝什么方向发展,正确把握发展方向,统筹规划发展布局。二是“着力在破”。要坚决破除固步自封的僵化思想,转变因循守旧的保守观念,克服急功近利的浮躁心态,抛弃大包大揽的工作模式,大胆探索检验检疫事业可持续发展的新思路。三是“重点在变”。要认清新的历史时期下经济社会发展的形势和规律,准确把握国家宏观政策导向,深入开展调查研究,从检验检疫部门的职能定位出发,创新检验检疫内部管理制度,改革检验检疫外部监管模式,不断适应新形势和新任务的要求。四是“关键要干”,要在科学发展观的统领下,真抓实干,积极行动,将“想”、“破”、“变”确定的发展方针落到实处,大胆创新,勇于改革,先易后难,稳步推进,促进检验检疫事业在改革中更好地发展,在创新变革中实现跨越。
把认真履责、融入社会作为检验检疫事业改革创新的“切入点”。检验检疫与经济社会发展休戚相关,离开经济社会发展,检验检疫事业就成了无源之水,无本之木;检验检疫事业只有融入经济社会发展大局,才具有旺盛的生命力,才具有美好的前景。在认真履责、有效把关的前提下,我们必须以促进经济社会又好又快发展为中心,全局性、战略性地思考检验检疫事业在新时期的创新点和改革方向,主动站位,服务经济,坚定不移地走“两个依靠,一个转变”的发展之路,把检验检疫工作更好地融入到经济社会发展之中。把与时俱进、制度创新作为检验检疫事业改革创新的“着力点”。首先,要坚持实事求是的原则。其次,要坚持科学创新的原则。着力创新选人用人、利益分配机制和有效、高效的检验检疫监管模式,不断完善内部管理制度。第三,要坚持稳步推进的原则。面对长期积累和困扰检验检疫事业发展的突出问题,结合当前和今后工作的内在要求,围绕重点和难点,审时度势,把握时机,分阶段分层次,有条不紊地推进检验检疫制度改革创新,为实现检验检疫事业跨越式发展奠定良好的制度基础。把强化基础、统筹发展作为检验检疫事业改革创新的“立足点”。在新的历史时期,要以抓基础、抓人才、抓规划为突破口,推进内涵深化式发展。抓基础,就是要抓好思想基础、内部管理基础和外部执法基础。抓人才,就是要坚持实施人才强检战略,积极培育与事业发展相适应的高素质人才群体,为发展壮大检验检疫事业提供强大的智力支持。抓规划,就是要抓好检验检疫事业发展的前瞻性研究。
第五篇:2020年学习“五个一”心得体会
2020年学习“五个一”心得体会合集
篇一
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?为了更好的走好自己的大学之路,让自己的职业生涯更加丰富多彩,我参与了学院举办的“五个一工程”活动,在这个活动中我收获很多,也会为我的职业生涯规划找到了一盏指路的明灯。
机会永远是留给有准备的人
——走访人才市场
刚入大学,就听到过学长学姐抱怨现在大学生毕业难找工作,为了更好的了解大学生就业情况,我的第一站便去了烟台人才市场。最近正值毕业生找工作的时间,看到人才市场里学长学姐们匆匆的身影,更意识到大学生就业形势的严峻。
但是转了一圈下来,发现各个摊位上基本上早已排起了长龙,但是也有的摊位上比较冷清。在这个群英荟萃的地方,我看到了企业用人单位对人才聘请的需求是多么的迫切,他们对人才的需求犹如狼吞虎咽。虽然人才市场竞争非常激烈,使得有很多大学毕业生往往找不到工作,但从总体上来讲,尤其是营销、设计等方面的人才还是紧缺的。从目前人才市场反馈的信息来看,企业急需人才主要集中在10个方面:
一是懂管理、会经营,具有一定市场营销经验的管理人才,特别是那些有较高学历,或在三资企业曾任过营销部经理、客户部主管的营销专门人才。
二是工作严谨负责,能吃苦耐劳,具有某一项或多项特殊技能的人才,如熟练技工、高级技术人才以及某一行业的工程师等。
三是口头表达能力强,具有较深的文字功底,学识全面,善于沟通,会使用电脑,具有较强的交际能力,熟谙人情世故的公关、策划人才。
四是熟悉掌握进出口贸易知识、具有外贸经验,擅长商贸会话、商业谈判和翻译技巧的外语人才。
五是通晓法律知识和经贸知识、善于应诉和答辩,会打官司的法律人才。
六是具有较强的人力资源管理能力,能为企业物色和选拔、培训人才的“伯乐型”人才。
七是具有一定企业管理经验,特别是具有企业危机管理经验的人才。
八是具有设计才能、擅长产品设计、商标设计、广告设计的人才,他们设计的作品能为企业带来巨大的财富。
但从现场情况来看,企业招聘说明需要有经验的比较多。这对钢笔写的大学生来说是个不小的难题,偶尔看到一个应届学姐去投简历,人家知道她是应届生后,一脸不高兴的拒绝了。
通过这次人才市场的走访,我意识到在大学中我们不能一味的学习文化知识,还要在学好文化知识的基础上培养自己各方面的能力,如领导能力,人际交往能力,语言文字表达能力等,还要多参加一些社会实践,也算是为自己积累一些经验,现在企业的要求不再是看成绩的多少,而在与综合素质。机会总是留给有准备的人,大学生就业难那也要看对谁,如果我们能根据社会的需要,培养自己,为以后的就业做好准备,相信总有一扇门会向我们打开。
具有广阔前景的人力资源管理
——最喜欢的行业调查
我最理想的职业行业是人力资源管理,因此我对这个行业的现状、前景及几所大型公司的人力资源管理模式进行了调查。
我国的人力资源管理正处于一个发展期,职能分工不是很清晰,很多工作都是一个岗位在做,有的企业只设两个人事专员,这些既要负责招聘、培训、绩效、薪酬,还要负责琐碎的内部人事管理。然而,随着全球化、信息化的迅猛发展,企业的竞争已经开始从企业与企业之间的竞争,转向部门与部门之间的竞争,甚至是员工和员工之间的竞争,那么如何帮助企业业务部门更好地规划布局自己的人力资源,帮助业务部门提升人力资源的竞争力,是人力资源管理部门需要面对的问题。因此,人力资源管理已经上升为企业中十分重要的一个模块,具有很好的发展前景。在对微软公司的调查中,我发现,微软的成功除了来自于众多的人才,还和其公司的企业文化密不可分。微软的人力资源管理部门本着激发个人潜能,鼓励有用创新的理念,让企业员工拥有一种寓工作于乐的气氛,让所有的成员都能从此中得到成就感,并享受工作。当然,微软的企业文化还有很多,但这些足以说明如今人力资源管理的重要性。让我更加坚定了我的人力资源管理道路。
没有方向的船,什么风也不是顺风
——访问已经毕业的姐姐
为了更好的完成我的规划,我访问了我刚刚以优异成绩考上中国政法大学的姐姐。她告诉我,她从上高中以来,最大的目标就是考入北京,然而,高考的失利让她去了南方一个二本的学校,但是她没有灰心,考研就相当于二次重生,她为自己制定了严谨的大学计划,一步一步的终于实现了自己的理想。姐姐的话让我意识到,没有方向的船,什么风也不是顺风,大学不能再迷茫下去,要知道自己要什么,需要做什么,然后一步一个脚印的走下去,也许这个道路会充满艰辛,但是不经历风雨,怎么能见彩虹,总有一天我们能看到胜利的曙光。
实践是最好的老师
——采访一位企业家
一次偶然的机会,认识了一位酒店老板,再和他的交谈中,我意识到,创业艰难百战多,那些创业者们都是靠着自己的智慧和汗水,走到了今天这一步。整个创业过程的艰辛,只有他们本人才能够真切地体会到。
那位老板说现在很多大学生都想自主创业,拿着几万元钱的成本往往赔的血本无归,这是为什么,就
是因为大学生缺乏经验,和社会接触少,不了解如今社会的形式,对一个企业的运作也不甚了解,他认为,大学生应该先在社会上历练几年再自己创业。通过这次的采访收获颇丰,我认为这是个很好的接触社会的机会,作为大学生,多多的接触社会、多多实践还是很有必要的。
知己知彼,百战不殆
——自我认知
为了更好的认识到自己的不足,我做了一次360度评估,通过评估结果发现大家认为我是一个有责任心,上进心,积极进取,有一定的管理才能,乐观自信的人,但是我缺乏耐心,有时候有点马虎。正所谓知己知彼,百战不殆,通过360度评估,我更加了解自己,在以后的学习中,我会更加努力。
大学是个人与人缩小距离的地方,也是人与人拉开距离的地方,在这个舞台上,我们要创造属于自己的精彩。我们终归会走出校门,步入社会;我们终归会长大成人,接过父辈的旗帜,成为这个社会的中流砥柱,路漫漫其修远兮,任重而道远!
篇二
本人通过对科学发展观的学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,本人对当前检验检疫事业所面临的突出问题和解决对策进行了认真的思考,提出几点粗浅的想法,供大家共同探讨。
把解放思想、转变理念作为检验检疫事业改革创新的“根本点”。检验检疫的工作人员,要做到解放思想、转变理念,需要把握几个要点:一是“前提要想”。要认真回顾过去,既总结经验、肯定成绩,又深刻反思、查找不足,并根据当前的新特点新要求,深入研究检验检疫事业如何发展、怎么发展、朝什么方向发展,正确把握发展方向,统筹规划发展布局。二是“着力在破”。要坚决破除固步自封的僵化思想,转变因循守旧的保守观念,克服急功近利的浮躁心态,抛弃大包大揽的工作模式,大胆探索检验检疫事业可持续发展的新思路。三是“重点在变”。要认清新的历史时期下经济社会发展的形势和规律,准确把握国家宏观政策导向,深入开展调查研究,从检验检疫部门的职能定位出发,创新检验检疫内部管理制度,改革检验检疫外部监管模式,不断适应新形势和新任务的要求。四是“关键要干”,要在科学发展观的统领下,真抓实干,积极行动,将“想”、“破”、“变”确定的发展方针落到实处,大胆创新,勇于改革,先易后难,稳步推进,促进检验检疫事业在改革中更好地发展,在创新变革中实现跨越。
把认真履责、融入社会作为检验检疫事业改革创新的“切入点”。检验检疫与经济社会发展休戚相关,离开经济社会发展,检验检疫事业就成了无源之水,无本之木;检验检疫事业只有融入经济社会发展大局,才具有旺盛的生命力,才具有美好的前景。在认真履责、有效把关的前提下,我们必须以促进经济社会又好又快发展为中心,全局性、战略性地思考检验检疫事业在新时期的创新点和改革方向,主动站位,服务经济,坚定不移地走“两个依靠,一个转变”的发展之路,把检验检疫工作更好地融入到经济社会发展之中。
把与时俱进、制度创新作为检验检疫事业改革创新的“着力点”。首先,要坚持实事求是的原则。其次,要坚持科学创新的原则。着力创新选人用人、利益分配机制和有效、高效的检验检疫监管模式,不断完善内部管理制度。第三,要坚持稳步推进的原则。面对长期积累和困扰检验检疫事业发展的突出问题,结合当前和今后工作的内在要求,围绕重点和难点,审时度势,把握时机,分阶段分层次,有条不紊地推进检验检疫制度改革创新,为实现检验检疫事业跨越式发展奠定良好的制度基础。
把强化基础、统筹发展作为检验检疫事业改革创新的“立足点”。在新的历史时期,要以抓基础、抓人才、抓规划为突破口,推进内涵深化式发展。抓基础,就是要抓好思想基础、内部管理基础和外部执法基础。抓人才,就是要坚持实施人才强检战略,积极培育与事业发展相适应的高素质人才群体,为发展壮大检验检疫事业提供强大的智力支持。抓规划,就是要抓好检验检疫事业发展的前瞻性研究。
篇三
当前,全市党政机关正在开展以“五个一”为主要内容,以强化五种意识、争做五个表率为目标的“体民情转作风做表率”主题实践活动,通过当一天环卫保洁员,走进大街小巷、村庄社区,通过与环卫工人同上岗、同劳动,切身体验他们劳动的辛苦,增强自觉维护环境卫生意识,争做爱护保护环境的表率;通过做一天交通协管员,到交通路口,通过协助交警维持交通秩序,引导市民文明驾车、文明行走,及时制止、劝阻和纠正不文明的交通行为,切身体验维护良好交通秩序的重要性,增强自觉维护交通秩序意识,争做模范遵守交通法规的表率;通过帮扶一户困难群众,通过进村入户,与困难群众结对子、搞帮扶,经常进农家、干农活、察民情,切身感受群众生产生活的冷暖,增强为人民群众服务的意识,争做联系服务群众的表率;通过进行一次劳动体验,深入田间地头、建筑工地、植树造林现场、工厂、商店等劳动和生产场所,通过当一天农民、打一天工、参加一天义务植树、服务一天消费者,亲身体验普通劳动者的艰辛,增强劳动光荣的意识,争做热爱劳动、尊重劳动的表率;通过服务一户实体企业,立足本部门和自身工作职能,联系服务一户以上实体企业,通过经常深入企业实地调研等形式,帮助企业解决实际困难和问题,亲身体验企业发展的艰难,增强为纳税人服务的意识,争做服务企业发展的表率。
“五个一”活动的开展,目的就是从经济、民生、文化等方面全方位实现我市“奋力争当全省县域科学发展排头兵,加快建设开放型现代化城市”目标的重要体现,作为一名基层领导干部,要从以下几方面努力:
一、立足岗位干事业。
当前,我们将面临工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化迅速发展的考验,面临激烈区域竞争压力的挑战,面临深化科学发展、加快转变经济发展方式的重任。我们必须以时不我待的紧迫感,抓住建设半岛蓝色经济区和高端产业聚集区的机遇,在建设富强文明和谐的现代化国际城市的道路上迈出历史性步伐。近年来,我们谋发展、促稳定,成就显著,但我们也要看到,与先进城市相比、与同类城市相比,我们的差距还很大。落后则需求变,求变必须创新。作为一名机关干部,必须在解放思想、创新求变上走在前面,切实转变作风,加强学习,强化素质,立足本职,开拓创新,为争当全省县域科学发展排头兵尽一份绵薄之力。二、着眼全局展风采。
“率先科学发展,实现蓝色跨越,建设宜居幸福的现代化国际城市”,为我们展示了xx新一个百年大发展的宏伟蓝图,在xx发展的蓝色构想和思路中,即墨是受益最大的区域,我们面临千载难逢的历史机遇。这就要求我们着眼全局,在全局中谋划工作,提升服务水平,展示新风采、新面貌,这就要求我们必须准确把握群众的新要求、新期待,增强政治敏感性和工作敏锐性,及时而迅速地调整思路,找准切入点和着力点,积极学习思考,引入先进经验,深入基层,深入群众,开展调查研究,为科学决策发挥更大作用。三、创先争优当先锋。
我们要始终坚持我们的工作还能做得更好、我们的服务还能做得更好、我们的效率还能更高的理念,不断转变工作作风。学习借鉴国内外先进经验,从学习借鉴吸收转化中提升工作。我们必须静下心来,从工作机制、规章制度、方式方法、流程细节、纪律要求等各方面,放眼世界、勇争一流、博采众长、为我所用。把即墨建成“开放型现代化城市”是时代的新要求、人民群众的新期待。我们要率先科学发展、实现蓝色跨越,加快转方式调结构,加强和创新社会管理,转变工作作风,为全市经济社会发展做出新的更大的贡献。
篇四
本人通过对科学发展观的学习,结合自己的工作实际,深入领会、认真总结,本人对当前检验检疫事业所面临的突出问题和解决对策进行了认真的思考,提出几点粗浅的想法,供大家共同探讨。
把解放思想、转变理念作为检验检疫事业改革创新的“根本点”。检验检疫的工作人员,要做到解放思想、转变理念,需要把握几个要点:一是“前提要想”。要认真回顾过去,既总结经验、肯定成绩,又深刻反思、查找不足,并根据当前的新特点新要求,深入研究检验检疫事业如何发展、怎么发展、朝什么方向发展,正确把握发展方向,统筹规划发展布局。二是“着力在破”。要坚决破除固步自封的僵化思想,转变因循守旧的保守观念,克服急功近利的浮躁心态,抛弃大包大揽的工作模式,大胆探索检验检疫事业可持续发展的新思路。三是“重点在变”。要认清新的历史时期下经济社会发展的形势和规律,准确把握国家宏观政策导向,深入开展调查研究,从检验检疫部门的职能定位出发,创新检验检疫内部管理制度,改革检验检疫外部监管模式,不断适应新形势和新任务的要求。四是“关键要干”,要在科学发展观的统领下,真抓实干,积极行动,将“想”、“破”、“变”确定的发展方针落到实处,大胆创新,勇于改革,先易后难,稳步推进,促进检验检疫事业在改革中更好地发展,在创新变革中实现跨越。
把认真履责、融入社会作为检验检疫事业改革创新的“切入点”。检验检疫与经济社会发展休戚相关,离开经济社会发展,检验检疫事业就成了无源之水,无本之木;检验检疫事业只有融入经济社会发展大局,才具有旺盛的生命力,才具有美好的前景。在认真履责、有效把关的前提下,我们必须以促进经济社会又好又快发展为中心,全局性、战略性地思考检验检疫事业在新时期的创新点和改革方向,主动站位,服务经济,坚定不移地走“两个依靠,一个转变”的发展之路,把检验检疫工作更好地融入到经济社会发展之中。
把与时俱进、制度创新作为检验检疫事业改革创新的“着力点”。首先,要坚持实事求是的原则。其次,要坚持科学创新的原则。着力创新选人用人、利益分配机制和有效、高效的检验检疫监管模式,不断完善内部管理制度。第三,要坚持稳步推进的原则。面对长期积累和困扰检验检疫事业发展的突出问题,结合当前和今后工作的内在要求,围绕重点和难点,审时度势,把握时机,分阶段分层次,有条不紊地推进检验检疫制度改革创新,为实现检验检疫事业跨越式发展奠定良好的制度基础。
把强化基础、统筹发展作为检验检疫事业改革创新的“立足点”。在新的历史时期,要以抓基础、抓人才、抓规划为突破口,推进内涵深化式发展。抓基础,就是要抓好思想基础、内部管理基础和外部执法基础。抓人才,就是要坚持实施人才强检战略,积极培育与事业发展相适应的高素质人才群体,为发展壮大检验检疫事业提供强大的智力支持。抓规划,就是要抓好检验检疫事业发展的前瞻性研究。