第一篇:城北学校“七五”普法工作计划
城 北 学 校 普法工作计划
城北学校 2017.01.08
城北学校普法工作计划
一、指导思想:
把依法治国,建设社会主义法制国家的基本方略落实到具体的教育教学工作中,做到依法治教,努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变,实现教育管理和学校办学从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变,以教育部及河南省“五五普法规划”及各级关于加强学校法制教育工作文件精神为指针。
二、目标与任务:
1、通过在我校广泛深入地开展法制教育活动,尤其是使学生掌握应当懂得的基本法律常识,明确公民的基本权利和义务,明确法律法规与道德的关系,明确罪与非罪的界限,明确违法与守法的区别,使学生从小养成自觉地学法、用法、守法、护法的良好品质。
2、为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,我校一如既往地在广大师生中进行法制教育,并把普法教育,依法治校、依法施教作为创建文明学校,培养文明之花的重要工作来抓。
三、具体措施和实施办法:
1、领导小组:
组长:刘善章 副组长:肖金先 刘金华 龙煌斌 彭佳秋 贺家其
成员:王友才 唐海斌 刘定平朱霜梅 刘爱斌 各班班主任
2、学习内容: ①、行为规范教育。
本年我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能背记,能对照,会执行,同时利用黑板报、宣传橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、就餐排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。②、法律常识教育。
对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育,包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。③、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。④、树立自尊、自律、自强意识。
要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。
⑤、增强辨别是非和自我保护能力。
辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生各方面的能力。
3、把法制教育纳入教学计划。
将法制教育纳入教学计划,真正做到计划、教材、课时、师资、考试五落实。同时做到五结合:即法制教育与思想相结合;条文灌输与形象教育相结合;课堂教育与课外教育相结合;思想教育与行为训练相结合;面上教育与重点教育相结合。组织生动活泼、形式多样的法制教育活动,提高学生学法的积极性。
4、每学期第十周定为法制教育周。
①、请镇派出所工作人员到学校上法制教育课。②、学生通过听法制教育课,每人都要写心得体会。③、各班班主任在班会活动的单周要对学生进行法制教育活动。
④、每学期定期出版两期法制墙报,定期张贴法制画刊。⑤、结合法制教育内容,开展“做一个合格小公民”、“法在我心中”、“远离毒品、珍爱生命”、“少年法庭”等主题班、队活动,使法制教育进一步形象生动化。
6、把法制教育纳入班级管理。①、面向全体学生,制定各种条例。
②、把普法教育列入“文明学生”评比活动。要求学生人人遵法守纪。
③、学生中有违法乱纪行为的不得参加文明学生、优秀团员评比。
④、成立学生家长代表、学生代表、值周教师组成的文明监督员,监督师生对法律的贯彻落实情况,及时查漏补缺。⑤、利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育。
第二篇:城北学校“七五”普法工作方案
城北学校“七五”普法工作方案
2016—2020年是国家实施“十三五”规划的五年,也是国家实施“七五”普法的五年。城北学校按照《依法治教实施纲要(2016-2020年)》、《江西省教育系统依法治教实施规划(2016-2020年)》及县教体局相关会议的精神,结合学校实际,制定学校普法工作方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,紧紧围绕安福县教育系统“十三五”规划确定的目标任务,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,深入开展法制宣传教育,强化全员法律素质,大力推进依法治校、依法治教,推进全县教育的改革和发展;进一步把教育工作纳入法治化、规范化轨道,提高法治化管理水平,构建和谐的育人环境,推进素质教育,促进教育事业的快速发展,不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合学校的工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育,在“六五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校。
三、学校“七五”普法领导小组
组长:刘善章 副组长:肖金先 刘金华 龙煌斌 彭佳秋 贺家其
成员:王友才 唐海斌 刘定平朱霜梅 刘爱斌 各班班主任
四、主要任务
1、深入学习宣传宪法,加强社会主义法治理念教育。按照教体局“七五”普法规划的要求,以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育,重点是“七五”普法规划的指导思想、工作任务和目标,《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规,使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
2、深入学习宣传教育法律法规,提高法律素质。围绕推进依法治校的要求,广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》,使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规,学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
3.积极开展青少年法制教育,全面实施素质教育
围绕全面实施素质教育的要求,把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务之一,形成科学、系统、常态的法制教育网络,建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准,从而提高学校的法制教育水平。
4.坚持品德教育与法制教育并重。
围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。
五、“七五”普法的对象和要求
1、“七五”普法的对象:学校全体师生员工。
2、“七五”普法的要求
(1)《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律,把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成,培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上,结合学校的工作特点,学习相关的法律法规,提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。
(2)在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立和完善学校、班级和社会“三结合”的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资源,开辟第二课堂,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动,利用校内板报、墙报、宣传栏等平台使“七五”普法活动开展得有声有色、有成效。
(3)根据学校“七五”普法工作的需要,集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进班级”活动,保障学校“七五”普法工作扎实推进。
(4)配合上级安排,学校普法小组全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试,同时,对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识竞赛。
(5)做好“七五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同,按照要求、数量,全面完成上级统编教材的征订任务,为“七五”普法创造有力的条件。
(6)健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员,完善各项规章制度,做好分工负责,确保“七五”普法规划顺利实施。
(7)充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师生开展主题法制宣传日和宣传月活动。重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。
七、“七五”普法工作步骤与安排
学校“七五”普法规划从2015年开始实施,到2020年结束。共分三个阶段:
1、宣传发动阶段。2016年由校普法小组依据教体局“七五”普法工作的要求,结合学校实际制定学校的“七五”普法工作方案,同时做好宣传发动工作。
2、组织实施阶段。2017年至2020年,根据“七五”普法规划和本规划的目标、任务和要求,制定普法工作计划,突出法制教育工作重点,做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。
3、迎接检查验收阶段。2020年12月前,对“七五”普法实施情况进行自我总结评估,查找漏洞、不足的问题,进行普法材料的整理归档,并迎接上级验收。
4、落实“七五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费,主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索,组织编写具有示范性的普法教材,法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“七五”普法教育的经费列入单位预算,专款专用,确保落实到位,以保证“七五”普法工作的正常开展。
安福县城北学校 2016年2月26日
第三篇:安福县城北学校“七五”普法工作自查情况汇报
加强宣传教育
丰富普法载体
构建和谐校园
——安福县城北学校“七五”普法工作自查情况汇报
为全面落实‚七五‛普法规划,深入推进青少年学生法制教育工作科学化、制度化、规范化,我校坚持依法治校、依法从教的方针,将法制教育渗透到教育教学的各个环节,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,以此来增强师生法制观念,提高师生法制素养。学校普法及法制教育工作、依法治校工作成效显著,2016学校获‚吉安市依法治校示范校‛光荣称号。下面就我校‚七五普法‛以来开展法制宣传教育工作汇报如下:
一、基本概况:
1、我校按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合学校的工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育,在‚六五‛普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校。
2、学校‚七五‛普法领导小组
组长:刘善章 副组长:肖金先 刘金华 龙煌斌 彭佳秋 贺家其
成员:王友才 唐海斌 刘定平朱霜梅 刘爱斌 各班班主任
二、主要工作措施:
‚七五‛普法以来我校法制宣传教育工作的主要做法
法用法的主动性。认真组织全体教职员工学习了党的十八大会议精神和《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》等有关教育的法律法规及文件。通过学习,教师都充分认识到遵纪守法的重要性和必要性的认识,增强了教师法制观和职业道德观,提升了教职员工依法施教、依法治校的水平与能力。教师全年自学法律法规不少于40小时,集中学习不少于20小时,历年内普法考试,参考率和合格率均达到了100%。
(四)充分发挥课堂主渠道教育作用,加强青少年法制教育 一是在骨干学科中凸显法制教育。学校将每学期8课时的法制教育课合并到《品德与生活》《品德与社会》《成长教育课》中,做到了计划、教材(青少年法制教育读本)、课时、师资和法治副校长‚五落实‛。采取适合中小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式,使学生初步了解法律,引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。每学年末对学生进行学法知识检测,并记入学生《素质发展报告册》。《守则》等法律法规常识的知晓率达90%以上。
二是相关学科渗透法制教育。充分挖掘语文、科学、体育等学科蕴涵的法制教育因素,对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。例如,语文课通过文学作品中的典型人物和事件,渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教育;科学课对学生进行保护环境、热爱生命、尊重人权的教育;体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育等等。
三是利用灵活多样的学校课程教育进行法制教育。充分发挥学生思想活跃的特点和开拓创新的能力,引导学生思考生活中的法律问题,参与法制实践与宣传,逐步培养学生参与群体生活的能力、按规则办事的习惯。增强学生的法律意识和法治观念,提高了法制教育的针对性和实效性。
(五)加强校园治安综合治理,营造良好的教育教学环境
动,增强了学生的法制意识。
3.每学期都定期开展了不少于两次的以普法为主题的专题班队会。近年来组织开展的以‚法在我心中,德伴我成长‛、‚法律在我身边‛、‚我文明、我快乐‛等为主题的系列演讲会、辩论会等活动,在学生中起到了较好的普法宣传教育效果。
4.开展了学唱法制歌曲活动。通过音乐课教师教唱、课余时间学生互相传唱等多种方式唱响法制歌曲。
5.定期举办每学年一至两次的《中小学生日常行为规范》和法律知识竞赛、征文比赛、手抄报展评、学生书画展活动。对优秀作品予以表彰。强化了学生的法律法规普及知晓率。
6.定期开展心理健康教育活动。结合学校的实际情况和学生的身心特点教师通过游戏、活动、事例向学生进行心理渗透教育,在游戏中,发挥学生的创造力,培养他们的自信心,及遵守学校各种规章制度,培养他们热爱班集体,加强学生的凝聚力,调动学生的学习兴趣。在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系,定期召开家长会等方式使学校与家庭互相沟通,做到及时矫正,引导他们热爱生活、热爱科学、关心社会、关心他人,培养他们的责任感、独立性、自尊心和自制力,养成阳光的心态和进取精神。
7.在学生中坚持开展以‚祖国在我心中,行动在我足下‛、‚争做阳光美德好少年,实现中国梦‛为主题的专题教育活动,大力实施人知人晓、典型培树、实践育人、文化提升的四大工程,种植‚法‛的小树苗,即学法知法、遵纪守法。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到全体师生之中和教育教学全过程之中,坚持‚自我管理、自我学习、自我发展‛的学生发展模式,深入开展‚拒吸第一支烟‛、‚远离毒品、拒绝邪教‛、‚呼唤诚信、共筑诚信‛、‚弘扬和培育民族精神‛、争当‚爱学习、爱劳动、爱祖国的美德好少年‛活动等专题教育动员部署、宣誓签名、实践教育活动,并将活动拓展延伸到校外、社区、家庭,进一步加强了未成年人思想道德教育成效。
子,积极配合学校进行法制教育。认真落实家长学校工作制度,建立家长委员会、与社区共同监管未成年人的教育机制,让学生在假日参与到社区文化教育活动中去,营造了良好的未成年人道德教育社会大环境,形成了有效的家庭、学校、社会‚三位一体‛法制教育网络。
(九)认真贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规相关规定
严格执行义务教育阶段收费标准,无乱收费现象。学生入学率、巩固率、毕业率、残疾学生随班就读率均达到100%。无体罚和变相体罚学生的现象。
三、取得的成绩:
通过普法活动的深入实施,广大教职工和学生的法制观念得到增强,各项教育教学活动规范有序,学校依法治校工作取得了一定成效。近年来,我校坚守‚三零‛底线,校园重大安全责任‘零’事故、义务教育阶段学生国标‘零’流失、师生重大违法犯罪‘零’发案,学生思想品德合格率为100%。大力进行了普法工作及法制教育宣传,学校微信平台发布法制教育知识及信息,宣传的影响和效果得到了社会的普遍关注和认可。
学校先后获得全国消防安全教育示范校、江西省家长函授示范校、安福劳动竞赛优胜单位、安福县教育先锋号、安福县先进基层党组织、安福县办学水平评估优胜单位、吉安市依法治校先进单位、江西基础教育质量十佳示范学校等多项荣誉。
四、存在问题及下一步打算:
1.部分学生家庭,特别是单亲孩子家庭缺乏正确的教育方式,8-
第四篇:学校期七五普法工作计划1
普定县思源实验学校七五
普法工作计划
为了全面贯彻落实各级教育工作会议,落实十三五发展规划,继续深化教育改革,促进我校教育教学的发展,特制定本计划。
一、指导思想
在上级党委、政府、教育局的领导下,以“三个代表”、“科学发展观”,“知荣辱见行动”为指导,坚持“依法治校”,“依法执教”;全面贯彻教育方针,提高教学质量,贯彻落实盛市、加快实施科教兴国、建设教育强县的决定。同时深化教育改革,全面推进素质教育,为我县的大建设服务。
二、奋斗目标
继续深化教育改革,推进素质教育,抓改革、抓规范提高教育质量和办学效益方面走在全市前列,为培养创新型人才再创辉煌。
三、主要任务
(一)德育工作:
1.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念.2.加强思想教育和文明行为的养成教育,注重学习宣传,用正确的舆论引导学生.3.加强对学生的爱国主义、集体主义、荣辱观教育、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观.4.重视法制纪律教育,加强对学生的法制教育;做好防火、防盗、防意外事故以及防溺水等安全保卫工作。
(二)教学工作:
1.加强现代教育理论学习,转变教育观念。
2.加强教研活动,提高教师的科研能力。
3.加大教学常规管理力度。
4.认真组织、积极开展课外兴趣小组活动。
5.积极开展第二课堂活动,走出校门,增强了课本上学不到的东西,真正做到理论与实践相结合,陶冶了情操,扩大了视野。
6.组织全体教师认真学习新课程理念,学习课改理论,使教师转变观念,树立全新的教学理念,适应新形势的要求。
7.教研组活动要扎实,不流于形式,认真组织当组教师听课、评课、并做好记录。
8.组织做好抽考学科的成绩统计工作并以时反馈给有关方面。
9.落实好文印工作,保障教学工作需要。
(三)后勤工作:
1.财务管理
①严格遵守财经制度。
②加强廉政建设,严格按照上级文件规定。严格执行物资请购审批制度和经费报销审批手续、精打细算、节约开支,少花钱、多办事,及时做好财务收支公开工作,增强透明度,接受群众监督。
2.财产管理
①健全财产管理制度,对物品的购置,供应、保管、使用、维修,报废等严格执行有关规定。大宗的采购要实行招设投标制度。所有学校固定财产均登记入册,定期清点,做到帐物相符。
②努力提倡节约开支、节约用水、用电,打印提纲要严格履行登记审批手续制度,控制纸张用量,减少浪费。
3.师生生活管理
①加强水、电管理,保证师生用水,用电的正常供应。
②广辟财路,多渠道筹措资金,配合工会关心教职工生活,努力为师生排忧解难。
③配合总务处,督促班主任,对公共区、宿舍、食堂的卫生加强管理,使 全校师生有一个优雅洁净的生活环境。
④优化、美化、绿化校园环境。
(四)创安工作:
1.加强领导,提高认识:
学校创安工作检继续坚持“谁主管,谁负责”,“谁主办,谁负责”的原则。
2.健全制度,明确职责:
加强学校的各种安全制度建设,完善各种规章制度是学校创安工作的重要依据。学校与各班级、各科室签订安全目标管理责任状,对创安工作不力,措施不到位,发生问题的各室和班级要追究责任,进行责任倒查制度,并与考核相挂钩。
3.加大宣传,提高意识:
学校的师生安全宣传教育是创安工作的一项重要内容,将根据上级的创安要求,社会环境并结合学校的实际情况及时的开展宣传教育活动。
4.检查督查、落实整改:
按照各级有关部门的创安要求,定期与不定期地进行学校安全大检查,发现隐患,及时上报。
5.帮教转化、促进提高:
待进生是学校工作的一个大问题,也是学校创安的一个突出问题,及时准确了解思想倾向,做好思想引导和跟踪,建立健全帮教转化档案,并及时做好反馈交流,促进他们逐步树立正确的人生观和价值观。
6.加强治理、净化环境:
学校及周边环境的好坏将直接影响学生的身心发展和学校的稳定,学校将进一步净化校内外的环境,为青少年的健康成长创造良好的社会环境。
(五)加强工会、少先队工作
1.心系教工,真正发挥“家”的作用
(1)及时为广大教职工排忧解难,对特困教职工,给他们一定的经济补助,当教职工家里遇到病丧事时,及时派人去慰问;解除他们的烦恼,使他们能够安心工作。
(2)广大教职工家里有婚丧嫁娶活动时,应积极上门祝贺或慰问,使他们倍感“家”的温暖。
(3)努力创造良好的活动场所,搞好文体活动,丰富广大教职工的课余生活。如布置好教工活动室,定期开展教工篮球、排球、乒乓球、象棋、拔河比赛等活动。
2.积极发动广大教职工,积极参加“学雷锋、树新风”活动。利用植树节的时机,积极发动广大教职工参加校内外义务植树劳动,响应上级的号召,继续发动广大教职工踊跃参加义务献血活动。
(六)班子建设:
1.认真学习、宣传、贯彻各级教育工作会议精神,解放思想,理清思路,为教育事业新一轮创业而努力奉献。
2.加强党的思想建设、组织建设、作风建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极培养青年教师和女教师入党,不断增添党的新鲜血液。
3.加强对工、青、妇的领导,充分发挥其应有的作用,多开展具有各自特色的工作和活动,以提高教工参政、议政能力、师德修养及教学水平,丰富教工的精神文化生活。
4.党政领导带头讲团结,班子成员之间要互相理解、互相支持、互相合作、互相关心、心往一处想、劲往一处使、齐心协力搞好各项工作。
5.勤政廉洁、坚持原则、秉公办事、树立敬业、爱业和无私奉献精神,尽心尽责搞好本部门工作。
本学年狠抓校园文化、安全与法制建设,努力推行素质教育,养成教育,把我校的各项工作提高到一个新的水平,在新一轮创业中谱写新的篇章,促进我校的大发展。使之成为一座优雅、安全的教书育人的学校,为家乡的人民培 养更多的人才。
普定县思源实验学校
2018年9月
第五篇:七五普法工作计划(本站推荐)
盐津县牛寨中学七五普法工作计划
为将普法工作落实好,做好2017年普法依法治理工作,特制定工作计划。
指导思想:要以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八大和十七届一中、二中、三中、四中全会精神,紧紧围绕党和政府的中心工作,特别是围绕社会稳定开展普法工作,进一步推进依法治校工作,为构建富裕和谐营造良好的法治环境。
2017年我校普法工作的主要任务是:认真做好“七五”普法工作总结和“七五”普法规划工作,按照县局等有关部门的部署,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,进一步推进法制宣传活动;继续以领导干部,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推动依法治理工作,推进平安和谐社会建设,维护和促进社会稳定。
一、做好普法“七五”总结和“七五”普法规划工作
1、结合我校实际情况认真做好“七五”普法的各项工作。坚持服务教师和学生。紧紧围绕我校普法活动,我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实;加快学校建设;服务于学校平安、和谐进步。
2、认真抓好“七五”普法的工作。“七五”普法是在新形势下进行的,起点更高,任务更重。我们要把组织实施“七五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,经费落实。
3、制定出台“七五”普法规划和要点,我校按“七五”普法要点,结合本校实际,做好“七五”普法规划的实施方案。
二、积极宣扬各类先进典型,推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型,以带动本校普法工作。
1、抓好《宪法法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法法》等法律法规的宣传。通过新闻媒体和普法阵地,采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。
2、加大《教师法》等专业法的学习和宣传力度。坚持和完善各项学法制度,组织教职工多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权、社会热点问题等与依法治校和广大师生密切相关的法律法规。
三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。
认真贯彻落实上级部门的部署,在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。“一学三讲”活动,要突出宣传教师权利与义务的关系,使广大教职工真正懂得,学法用法不仅要讲权利,维护合法权益,也要讲义务,承担法律责任;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务,维护法律权威。我校要结合实际,抓好落实,认真总结,不断把我校“一学三讲”主题教育推向深入。
四、切实抓好重点对象的法制宣传教育抓好领导干部学法用法工作。
在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位,结合反腐倡廉工作,在领导干部队伍中开展以《公务员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》以及预防职务犯罪、反商业贿赂等法律法规为重点的法制教育,不断提高各级领导干部依法决策的能力。结合本校实际和特点,继续推进我校普法依法治理工作,积极推广好的经验和做法,建立起我校普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素,不断加强我校领导干部普法的针对性,不断提高其依法维权的意识。
五、认真做好普法工作。
以“法律进学校”活动为切入点,积极推动学校普法依法治理工作的开展,促进学校的稳定和精神文明建设,提高学校的法制化管理水平,推进平安和谐学校建设。以满足广大师生的法律需求,进一步做好“民主法治”创建工作。认真总结经验,充分发挥典型的示范作用,全面推进“民主法治”建设,促进我校各项工作协调发展。
六、结合系列活动日开展主题宣传活动。我校要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等,集中一定时间,组织全体人员,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。
七、加强普法的组织领导和经费保障工作。
1、健全机构。以普法工作为契机,调整充实普法工作机构,明确职责,进一步完善领导干部共同参与的普法工作格局。
2、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主,兼职为辅的普法工作机制,充分发挥普法的作用,建立一支高素质的普法队伍。要加强普法队伍的培训工作,不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。
3、高度重视。要切实加强对普法工作的领导,要从实施依法治国方略、贯彻党的十七大精神和“十二五”规划的高度,把普法工作纳入学校的工作规划。
4、落实经费。我校要切实保障普法经费落实到位,将其列入学校的财政预算,做到专款专用,保障各项普法活动顺利进行。
盐津县牛寨中学
2017年2月24日