班级学雷锋道德实践活动总结

第一篇：班级学雷锋道德实践活动总结

学雷锋道德实践活动总结

在这一学年以来，我们班紧紧围绕“学雷锋”活动，以“青春 奉献 活力 成长“为宗旨，积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。

我们班多次组织集体参加青年志愿者活动,积极参加社会服务，投身社会实践，在校内、校外，积极参加了许多的志愿者活动，如：打扫礼堂、阶梯教室、螺洲街、献血活动、图书馆义工、熊猫馆义工、闽侯县江中村义工等活动！

为了把学雷锋活动真正落实到实处，我们努力从同学们的思想面貌抓起，从“志愿者 我来当”的主题板报宣传志愿者精神。通过举行“将雷锋精神进行到底”的签名活动，并在现场宣传雷锋精神和故事。鼓励更多的同学参与志愿者活动和雷锋精神。活动受到同学们的大力支持，他们在横幅上郑重的签下自己的承诺：向雷锋同志学习！将雷锋精神进行到底！

学习雷锋，可以从身边做起。在校内，流动教室卫生相对比较差，我们曾多次组织班里的同学打扫打扫礼堂、阶梯教室，并按要求的完成任务。同学们也不嫌累和脏，不放过每一个角落的灰尘。志愿人人献出一点爱，世界将会变得更美好。同学们深知生命的珍贵，积极参与献血活动，怀着一颗感恩的心回馈社会。螺洲街是的环境与我们的生活息息相关，我们从校内走出，打扫螺洲街，为大家有个清洁的生活环境。

事实上学雷锋不只是做做好事而已，而雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。在六一儿童节那天，我们组织同学们到螺洲小学给他们送亲手做的礼物。在班会课上和他们做游戏，将雷锋的故事。熊猫是我国的国宝，保护、爱护熊猫，人人有责。因此，我们班组织了全班同学到熊猫世界去做义工。虽然，活动当天下着雨，却依然不减同学们整洁熊猫“家园”的热情。

在我国农民是最大的群体，关注民生也是爱国的一部分。在暑期社会实践中，我们班组织同学们下乡体验生活。到闽侯县江中村帮村里的农民剥毛豆，打扫村里的街道。了解了福州的风土人情，交谈了剥毛豆的技巧，受到了村民的热烈欢迎，和热情招呼。

雷锋精神时刻提醒着我们：志愿服务就是一种生活态度，选择做志愿者就是一种生活方式。“赠人玫瑰，手留余香”，我们相信在奉献的同时，我们还收获着精神上的愉悦与满足。将雷锋精神进行到底，相信我们班会做得更好的。

第二篇：南阳职业学院班级学雷锋道德实践活动总结

南阳职业学院班级学雷锋道德实践活动总结

南阳职业学院班级学雷锋道德实践活动总结，学雷锋道德实践活动总结在这一学年以来，我们班紧紧围绕“学雷锋”活动，以“青春 奉献 活力 成 长“为宗旨，积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实 处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。我们班多次组织集体参加青年志愿者活动,积极参加社会服务，投身社会实践，在校内、校外，积极参加了许多的志愿者活动，如：打扫礼堂、阶梯教室、献血活动、图书馆义工、！为了把学雷锋活动真正落实到实处，我们努力从同学们的思想面貌抓起，从 “志愿者 我来当”的主题板报宣传志愿者精神。通过举行“将雷锋精神进行到 底”的签名活动，并在现场宣传雷锋精神和故事。鼓励更多的同学参与志愿者活 动和雷锋精神。活动受到同学们的大力支持，他们在横幅上郑重的签下自己的承 诺：向雷锋同志学习！将雷锋精神进行到底！学习雷锋，可以从身边做起。在校内，流动教室卫生相对比较差，我们曾多 次组织班里的同学打扫打扫礼堂、阶梯教室，并按要求的完成任务。同学们也不 嫌累和脏，不放过每一个角落的灰尘。志愿人人献出一点爱，世界将会变得更美 好。同学们深知生命的珍贵，积极参与献血活动，怀着一颗感恩的心回馈社会。螺洲街是的环境与我们的生活息息相关，我们从校内走出，打扫螺洲街，为大家 有个清洁的生活环境。事实上学雷锋不只是做做好事而已，而雷锋精神不仅仅是做做好事这么简 单，雷锋在学习上的钉子

精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是 与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作 上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。在我国农民是最大的群体，关注民生也是爱国的一部分。在暑期社会实践中，我们班组织同学们下乡体验生活。1 雷锋精神时刻提醒着我们：志愿服务就是一种生活态度，选择做志愿者就是 一种生活方式。“赠人玫瑰，手留余香”，我们相信在奉献的同时，我们还收获着 精神上的愉悦与满足。将雷锋精神进行到底，相信我们班会做得更好的。

第三篇：班级学雷锋活动总结

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班级学雷锋活动总结

今天是3月5日，我们一行十余人来到了位于中街附近的大南二小学进行学雷锋宣传活动。我与三班长一组负责六年二班的工作。

走进教室，班里共有二十多名小学生。由于小学的电脑与我们的设备不兼容，所以之前所准备的ppt并没有用上，我们开始了与学生间的直接对话。很容易看出，现在的小学生对雷锋并没有太多的深入了解，我问：“谁知道雷锋的身高”，而当我公布答案的时候，所有的学生都在诧异。我告诉他们：能力越大，责任越大。几年以后，他们也会成长并超过雷锋的身高，那么也就意味着他们会拥有更多的能力，那就更要对社会、对身边的人和事尽自己力所能及的帮助。

孩子们都很可爱，对我们江苏的雷锋的故事都表现出了极大的兴趣，他们自己也开始在下面悄悄的讨论，同时有的学生组织秩序继续听讲。我们每说一件雷锋的经历、雷锋的遭遇同学们都会发出感慨。而对雷锋的故事更是无比敬仰。[ 课件 ]有的学生向我们介绍班级里的一些好人好事，让我们也认识到了：孩子们都有一颗善良的心，他们拥有美好的未来，这些00后的心灵也是那样纯洁。有些孩子天真地问我：哥哥，雷锋长得什么样子啊？我回答他们说：雷锋很平凡，就好象人群中的一粒微尘，但是他确是思想和行为上的巨人。虽然雷锋没有那样与精神同样高大的身躯，但是同样用他伟大的精神影响了全中国半个世纪，未来仍会是学习雷锋的时代，未来的社会风气建设，也要靠你我和我们所共同影响下的他。

不知不觉几十分钟就结束了，在轻快的节奏下，我们和小学生们一起再次接受了雷锋精神的洗礼，再一次地为雷锋所感染，为之所感动。在离别时，小学生们都要我们再给他们多讲一些雷锋的故事，我们邀请他们来到我们的建大，我们的雷锋学习重点基地参观，期待日后的相遇。

这次对小学生们的接触，对我的触动很大。以前我一直以为现在的社会已经是雷锋精神迷失的社会，一切都要重新向人们宣扬，重新燃起对学习雷锋的热情。可是我错了，善良还是在我们的生活中主体的存在，这些小学生就是最好的例子，也许他们还不知道雷锋精神是何物，但是在他们的生活中用行动去证明了助人为乐的不变本质。

作为入党积极分子，我感谢党支部给我的这次锻炼的机会，希望还能继续参加以后的类似活动。我会在参与中持续改变人生观，升华自己的思想，更加热爱我们伟大的党，做一个有利于人民的人，将有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。我愿做雷锋的传人，帮助身边每一个需要我的人。

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第四篇：2013班级学雷锋活动总结

在这热情弥漫的三月，我们校所有同学都积极到场了班上及学校构造展开的学雷锋活动。三月六日上午，我们班同学在xxx街道清理地上的果皮纸削，不一下子工夫，周围地上的垃圾全被我们扫除了，同学们不怕累，不怕脏，把高兴与优美留给了他人，向观众显现了雷锋精力，把雷锋 精力在社会生存中流传。

十分钟队会上，我们举行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行活动得体，努力拼搏，受苦学习。切合一个讲文明讲规矩的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳片面生长的当代化的设置装备摆设者和交班人。通过这次活动，班上的规律有了显着的恶化。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了很多，好同学起了带头作用，他们自动帮助那些学习落伍的同学，提高全体同学的积极性和结果。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像xxxx等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精力深深印在我们心中。

三月八日，我班级围绕主题自主构造展开活动，情势、内容、工夫、办事范例等都由我班级自定。在这种机动构造的环境下，我班级展开出了情势多样化的活动。四班到校园内的公用电话亭举行擦洗事情，使得公用电话亭失掉干净，还同学一个个干净的ic电话机。

名著读后感范文 三月五日，我班构造了以“弘扬雷锋精力，参与志愿办事，设置装备摆设精力文明”为主题的主题班会。我班就“学习雷锋与实践‘xxxx’的关系”;“如今怎样明白‘螺丝钉’”精力;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题睁开了热烈的讨论。本次活动，使学生进一步明白了学雷锋不仅局限于做功德，也要与时俱进，不停付与新的情势、新的内容，更要对照雷锋精力，不停地改革自己的人生观、天下观，刚强精确的政治态度，全心全意为人民办事，努力学习。

第五篇：班级学雷锋活动总结

班级学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我们三年级四班贯彻学校政教处的工作部署，组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参与到活动中。

1、学雷锋总动员。

利用晨会和班队会课的时间进行“学雷锋”动员，提出活动方案，结合“三八”妇女节活动，要求学生为妈妈捶捶背、给妈妈洗脚、帮妈妈做家务事邓活动的开展;出一期有关雷锋的板报;成立学习雷锋志愿者等一系列活动的开展。学习雷锋的七种精神，提高学生的思想认识。

2、每个同学都积极响应了这一号召，掀起了学雷锋活动的热潮。

①认真阅读，了解雷锋的生平，讲解雷锋的故事，背诵雷锋的名言，交流学雷锋的感受，学雷锋的思想深深的扎在了每个孩子的心中。

②同学们自己搜集资料，办了一期“学雷锋，树新风”的黑板报，全班同学从板报中受到了教育，提高了认识。

③学唱雷锋的歌。每天中午认真倾听学校的广播，班会课上教学生唱会了《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》等歌曲。

④以雷锋为榜样。

师生共同查找全国各地雷锋式的典型人物，讲解他们的先进事迹，以他们为榜样，要求学生从小事做起，从身边做起，从点点滴滴做起，争做雷锋式的好少年。

我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼，在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。3月23日中午我班学习雷锋志愿者的学生利用中午的时间，进行了学雷锋活动。在活动同学们自愿拿着抹布端着水盆，把教室里、走廊以及厕所打扫得干干净净。虽然天气还不是那样暖和，但仍忙的热火朝天，同学们尽管累的腰酸背痛，但仍不亦乐乎的墙壁上的瓷砖和厕所里的地面!我感到同学们的心都是火热的，他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像胡文可，雷欣雨，罗思佳，徐诗怡，李博闻，张新广，王思庆，张骞等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。通过活动，我体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。我将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中，让雷锋精神在校园内外发扬光大，在现实生活中发扬光大。