第一篇：2016 年度学校综合检查自查报告
2016年度学校综合检查自查报告
一年来，在教育局的正确领导和关心指导下，在广大教职工的辛苦耕耘下，我校2016年度教育教学工作圆满完成了各项任务，取得了一定成绩。在这一年中，我们明确学校发展方向和办学理念，采取了强有力的措施和方法，全面贯彻国家教育方针政策，现对照《2016年度学校综合工作检查评比细则》将我校2016年主要工作自查汇报如下：
一、自查过程及情况：
根据教育局《关于2016年度学校综合工作检查的通知》，按照《2016年度学校综合工作检查评比细则》要求，我校于十二月初成立了以校长为组长，学校领导班子为成员的自评自查工作领导小组，明确了领导组成员的职责和分工，确保自评自查工作顺利进行。
二、依法办学：
（一）落实规章制度
1.学校能够依据教育局的要求，制定并进一步完善学校办学章程，教务处管理制度、师德建设管理制度、后勤管理制度、安全工作管理制度等各项制度齐全，根据工作需要修改了学校章程，补充了安全工作职责，并在教职工大会上学习讨论实施。学校建立健全了校委会组织、学校安全委员会，定期召开会议，有记录，充分发挥了指导作用；建立健全了工会组织，有“工会工作管理手册”、“工会工作记录簿”，并且定期开展活动，组建了二级督导并成立了组织机构。
2.开展了法制教育学习活动，组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《环境保护法》等法律法规；建立了
教师诉求机制，组建了师生诉讼组织机构，并制定符合本校实际的申诉制度、暂行处理办法、申诉委员会、调解委员会，并对相关处理及时记录，确保师生的利益得到了有效的保护；在对学生每一天一分钟安全教育中渗透法制小常识，通过国旗下讲话、队会活动、红领巾广播及板报等形式有针对性的进行法制教育。
3.学校加强对“控辍”工作的管理，学校与班主任及家长签订了控辍协议书，有严格的转入转出制度。毕业班毕业率达百分之百，没有辍学学生。学校制定了“禁止乱办班、乱收费”的管理规定，与教师签订了“师德承诺书”和“禁止乱办班、乱收费责任状”，加大了对教师的教育督查力度。学校没有乱办班、乱收费的现象发生。校务公开落到实处，充分发挥好校务公开的作用，主动接受群众监督。
三、教育教学管理
（一）计划管理
开学初学校要求教师根据实际制定了各种计划（教学计划、班主任工作计划、培优转差计划、学科渗透德育计划、年级组计划、个人专业化成长计划等），各种计划严格按照《吉林省义务教育教学常规》的步骤及要求来制定，符合学生需求；学校开展的各类活动有计划、有方案、有过程性材料。
（二）课程管理
学校能按照国家、省课程计划开齐、开足课程，课表有体现国防教育，民族教育在品德课中体现，有教科书及教案，环保教育在队会上开设；课时安排首先按课时计划进行，规定多少就上多少，教师有教学进度表，教
务处有检查记录。
（三）班级管理
学校按照男女生均衡、智力水平相差不大、学生数相当、教师水平相当的原则，将学生平均分成三份，由班主任抓阄决定，班级学生数不超过45人；学生作业及考试实行等级制，采取分数和等级相结合的原则，但是严格按照规定不对学生进行排名；在对学生管理中，制定了“禁止体罚和变相体罚学生”的实施方案和制度，与教师签订了“不体罚学生和变相体罚学生责任书”，加大了教学常规和学校督察小组的检查力度。
（四）德育工作
1.德育处每月至少召开一次德育工作会议，研究部署本月相关工作；学校低年组“学生入学、家长入校”制度健全；开学初，学校调整家长委员会成员，吸纳一年级每班一名家长入会，并组织一年级学生家长开展了一次针对新生入学的家庭教育培训活动。
2.各学科均制定本学科德育渗透工作计划、总结，学校德育组织机构健全，各职能部门分工明确，形成全员育人的良好德育工作氛围。
3.绘制了与家长交流渠道的统计表，撰写了学校、家庭、社会三位一体相结合的教育网络说明，并进行了家长体验式培训；每学期召开一次家长会（活动方案、活动材料、邀请函、家长参加会议情况统计表、签到册、家长经验交流材料、各班级总结），对家长进行了问卷调查并对调查结果进行了汇总；学校建立了四个德育基地，每个基地都有活动，并且有照片、有记录。
4.学校积极开展心理健康教育，制定切实可行的心理健康工作计划，建立学生心理健康档案，有心理咨询室并开展心理咨询活动，有记录，对留守儿童不定期进行心理健康教育，学校对留守儿童、残疾儿童登记造册，进行特殊教育管理，组织班主任定期走访，使他们健康成长。
5.制定了符合本校实际的“小学生日常行为规范”，学生熟知《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，学生的操行合格率在90%以上，没有违法犯罪的学生。
（五）教学管理
1.学校教学管理落实到位，对备、教、批、辅、考等各个环节都有具体考核办法，平时有检查，对检查出来的问题及时反馈给教师，并及时整改；每学期初安排集体备课及公开课，下发日程安排，教师能按要求备课讲课，并及时组织教师评课，教师按要求上交教案设计及课后反思，业务领导全程参与；学校初教师要根据实际情况写出因材施教计划及培优转差计划，在教案及课堂上要有分层作业，作业实行等级制。学校每学期都开展教学经验交流活动，如骨干教师示范课、引领课、课型研讨课、送课下乡等交流研讨活动，有交流后的反思及案例和随笔。开学初校长制定了自身切实可行的听评课计划，能够深入一线，坚持做到每周都听评课，校长听课节数每学期30节以上，主管领导不少于60节以上，听取了集体备课展示课、骨干教师示范课、老教师引领课等，并及时给予评价，能超量完成所规定的听评课节数。
2.学校有计划地进行课堂教学研究和课改科研培训工作，制定了“十二五”校本小课题成果集，建立了教科研工作领导小组机构，绘制了课题研究网络结构图。召开了开题会；举行了课改培训会；语文课题研讨会，各开题教研培训活动思路清晰，管理到位，有实施计划，并且有各种记录，成果比较凸显。
3.学校按国家规定开足开设好体育课。开学初制定了大课间活动实施方案，大课间月活动计划、总结。开展冬季长跑活动，制定了长跑活动实施方案，并有检查记录，每天一小时体育活动有保证；举办第六届田径运动会、第五届趣味运动会。学校体育组经常性组织小型体育活动，如武术操比赛、接力跑比赛、跳绳比赛、拔河比赛等活动，增强了学生体质，学生体质健康测试达标合格，教育局对学生体质抽测合格率达到95%以上。
4.学校卫生工作常抓不懈，预防和矫治常见病工作措施得力，积极开展如何预防肠道传染病、肺结核防治知识宣传、小学生预防近视基本知识、预防艾滋病知识讲座、手足口病知识、预防流感等卫生保健知识教育，并加大卫生监督力度，及时做好各项卫生检查工作，对学生体检后的数据统计分析，汇总上报工作及时，为保证学生视力健康，学校保证每天做两次眼保健操，近视眼发病率为6.8%。
5.学校在数学、语文、体音美等方面建立了30个社团，利用每周三下午第三节课的时间开展活动，学生参与率100%，通过开展社团活动小组及各种竞赛活动，使学生兴趣、爱好得到充分的培养和发展；为更加丰富学生的课余生活，促进学校扬长教育的发展，学校在六月一日举行了“红领巾相约中国梦”文艺汇演活动。目前学生有三个劳动实践场所，并经常组织学生到派出所、敬老院、基准气候站开展公益性活动，学生参与率达50%以上。
（六）安全工作
1.学校安全岗位职责落实到位，并下发到每个教师手中，让每个教师知道自己的安全职责。各种安全制度健全，全面贯彻落实消防安全责任制，警务室统一标识，我校配备了必要的警用装备、有一部报警联络电话、一键式报警装置、有教育局给配备的专职保安。有各种突发事件应急预案，预案完善。制定了教育风险管理制度，成立了教育风险管理组织机构，学校全体学生都参加了校方责任险。
2.学校聘请了派出所所长为法制副校长，并适时到校开展法制教育活动。学校在开学第一课，安全教育宣传月、各种小长假、暑假、寒假前均定期或不定期地开展消防、交通、防溺水、防食物中毒的各种安全教育活动。我校每学期至少开展四次应急疏散演练，演练有方案、有总结。我校经常开展安全隐患排查工作，并及时整改，有整改记录，学校管理和设施设备不存在事故隐患，全年无重大特大安全责任事故。学校考试都有专人安排，考前对教师、学生进行安全方面的教育，考风考纪规范。组织教师学习了信访条例，向教师进行了政策解读并及校级领导及中层领导兼课基本符合要求。详见专任教师分工表时传达了教育局的通报文件。学校没有越级上访和群体访事件。
四、教师队伍
（一）队伍建设
1.学校班子年龄合理，专业结构合理，学历、职称符合要求。校长能持双证上岗，校长参加培训时间不少于50学时，后备干部培训时间不少于60学时。全校教师95人，全部取得教师资格证。
2.每学期制定班主任培训计划、学期末及时总结；政教处编写了班主
任培训学习材料，教师有课时学习笔记。学校积极抓住机会参加各级教育部门组织的班主任培训，政教处在上学期和本学期分别组织了一次班主任工作经验交流会，并对其典型班主任工作经验进行归纳整理、让更多的班主任受益。学校注重基于问题的研究性培训，将个体研修、年组教研、学校研培有机结合起来。本年度组织全体专任教师参加了全区教师专业知识测试，并于11月份举行了全校专任教师课标测试活动。在4月份举行了教学竞赛，11月份举行了教师基本功竞赛，学校已将科研课题与教师培训结合起来，整体上形成了以考促学、以赛促研、以研带训的教师培训机制。每学年都会将区级以上骨干教师和同学科年青教师结成帮扶对子，每学期举行一次骨干教师示范课活动。学校积极支持教师参加各级各类培训，其中省外培训2人次，省内培训11人次，区内培训43人次，校级培训154人次，继续教育培训率100%。学校将教师的集中培训和个体研学，宏观指导与个体反思有机结合起来。每学期指导教师撰写教学案例和反思，寒暑假教师能积极地完成假日研修，每位教师继续教育均不少于72学时。
五、办学条件
（一）设施设备
1.校园及周边环境良好，学校制定了综合治理领导机构、校园周边环境治理措施、校园周边治理方案、校园周边整治环境情况记录以及校园环境治理工作总结。校园校舍管理规范，后勤管理规范化、制度化。学校新制定了后勤管理手册、节假日校舍校产管理制度，与后勤人员签订了各岗位责任书，并对教学设施进行登记；在有基建项目时，学校有项目负责人、项目管理人、有建设施工合同、项目施工日志以及项目完工照片；我校有
冬季取暖领导小组，并新制定了冬季取暖工作管理制度，总务处人员天天对电暖器进行巡查。每学期开学初都制定总务处工作计划，学期末有工作总结。生均绿地面积1.5平方米，我校生均绿化面积达到5.76平方米，高于省定标准；我校年初制定绿化美化养护计划，在年末有绿化总结。每生有一套符合标准的课桌椅，完好率达到100%。我校有课桌椅管理制度和台帐；总务人员能及时对损坏的课桌椅进行维修，使学生的课桌椅完好率达到100%。
2.各功能室建成率达80%以上。音乐室、美术室、卫生室有与专业相符的文化氛围，劳技器材配备率比上一年没有明显提高；学校办公电脑未满足需要，学生生均图书27册，报刊种类达30种，教学参考书未达60种；健全了教学仪器设备总账台账，对仪器的增减记录及时准确，无学科功能室，各功能室档案齐全。
（二）各功能室教学仪器设备均有台账，帐物相符，有新增、报损、存条登记；各功能室卫生保持较好，器材能及时保洁，并作好记录，现已完成教学仪器盘点，科学实验室每次试验均有记录，演示率达到标准；“希望杯”教学竞赛、集备展示课均利用信息技术，在多媒体教室授课超过20课时；教师与学生每周二到阅览室借阅图书一次，借阅率达到95%以上；体育课、体育器材对学生进行开放，有记录，其他功能室均有使用记录。
六、重点工作及特色发展
1.课堂教学改革工作。能有效地开展高效课堂和教学改革研究，在课堂上有了一定的突破，如：数学：双四二立体教学模式；科学：自主合作探究模式。有高效课堂和教学改革领导机构，有计划、有分工、有研究、有培训、有打造高效课堂教研活动等资料，资料齐全。
2.创建幸福校园有方案、计划。提高教师幸福指数有专项计划，并按计划开展了活动：开展了“三八妇女节的庆祝活动”，活动有计划、有照片、有活动总结；利用教师闲堂的时间举办了“教师乒乓球比赛”活动，有活动方案、有活动的程序表、有比赛时的照片、有总结；“开展创建教师幸福家庭”活动，有评比方案、评比标准、小组推荐的选票及统计、推荐审批表、评选委员会对候选家庭的打分及统计、幸福家庭的事迹、幸福家庭的照片、幸福家庭证书的复印件、活动总结等；“组织教师进行体检”；开展了“教师趣味运动会”等活动。干群、教师之间形成了和谐、平等、幸福的人际关系。学校积极开展提高学生幸福指数，创建幸福校园工作。加强校园绿化、美化工作，班级文化建设做到班级黑板报每月更换一个主题，每个主题的设计具有针对性教育。如：读书、好习惯、安全、法制等主题教育内容。组织学生开展丰富多彩的艺术活动、体育活动，如：书法、手抄报比赛、课前一支歌、小主持人大赛等。在各种节日、纪念日开展形式多样的主题教育。学期末、学年末开展幸福学生、幸福家庭的评选活动。大力开展师生结对子帮扶活动，每名教师每学期对帮扶对象进行一次帮扶活动。
3.认真做好校园绿化美化工作，学校栽种绿化树近40棵、栽种草莓60宇平方米，学校筹措资金购置了文化长廊6延长米、图书柜16个、阅览桌10个、学生餐桌24组等设备。
4.学校制定了《特色发展规划》，特色创建下设四个子项目，并通过日常各项工作开展创建活动。本年度，从培养“合格+特长”的学生入手，开发教师资源，开展了“扬长教育”创建活动，每学期按规划制定计划，开展创建活动，学期末写出总结，并通过各种活动促进“特色”的形成，收到良好的效果。
七、教学质量
学校各年级、各学科学习质量期中、期末测试合格率达到百分之九十五以上，八、荣誉与惩处
1.集体荣誉
2015年12月荣获吉林省教育厅颁发的全省教育系统“六五”普法（中期）先进单位。2016年5月荣获吉林省教育厅颁发的吉林省青少年第二十二届科技艺术大赛“优秀组织单位。
2.教职工业绩
本年度教师发表国家级论文7篇。在教育局的组织领导下，我校教师参加了吉林省第六届课件制作大赛，获省一等奖的4人，二等奖的7人，三等奖的5人。在全县教师基本功竞赛中，我校有1人获全能三等奖，1人获单项一等奖，3人获单项二等奖，4人获单项三等奖。
3.学生荣誉
在全国中小学书画作品大赛中，获特等奖4人，获二等奖20人；在全省科技艺术大赛中，获特等奖2人，一等奖5人，二等奖66人，三等奖83人。
存在的问题：
1.学校教师结构已老龄化，中青年教师偏少，师资发展后劲不足，影
响到教育教学质量。
2.教师参加上级培训覆盖面太少，自身水平很难提高。
整改措施：
1.严格控制教师数量，通过自然减员（退休）、区域内调动等方式补充师资力量。
2.积极组织教师参加外出学习，创造外出学习的机会，建立激励教师学习机制，把”要我学“变成”我要学"，提高教师的自身水平。
2016年12月9日 ?? ?? ?? ??
第二篇：办公室综合检查自查报告2011
办公室2011综合检查自查报告
根据省分行办公室《关于开展2011年办公室综合检查督导的通知》要求，为使办公室各项工作有序开展，行领导亲自挂帅，对办公室工作展开检查，通过本次检查，对我行办公室各项管理工作有了极大促进，为以后办公室各项工作的开展了良好的基础。现将检查结果报告如下：
一、印章和电子公文管理
在印章管理和电子公文管理工作中我行始终根据《中国农业发展银行印章管理办法》及电子公文管理要求严格操作，我们办公室作为支行印章的管理部门，在印章管理方面严格实行用印审批登记制度，专人保管，做好用印登记，印章保管人如有急事需要交接时必须登记交接登记簿，二、档案管理
强化档案管理，实现档案管理的制度化。管理办法规定文件材料、档案保管、档案查阅利用、档案资料保密、档案鉴定销毁、档案统计、档案设备维护使用以及重大活动档案登记等制度。严格执行档案管理规定，认真做好档案的接收检查归档工作。同时狠抓档案设施建设，按照“八防”要求，定期检查档案室的温度、湿度；定期更换灭火器和防虫剂；安放灭鼠器；检修室内空调。做到“无室内易燃、易爆物品”和其他杂物，使档案室始终保持清洁卫生，整齐美观。
三、保密工作 支行成立了由行长张建任组长，副行长李杰任副组长的保密领导小组，按照分工，明确责任，做到“领导到位，责任到位、措施到位”。提高认识，加强部门和人员间的沟通协作，积极开展保密隐患排查工作，防止泄密事件的发生。
加强保密文件的规范化管理。对于秘密文件的收发、分送、传递、借阅、移交、存档等各个环节，全部实行专人管理和登记，杜绝了泄密事件的发生。自查中，没有发现未经主管领导同意擅自复制或对外公布我行各类文件和经营信息的现象。对于离岗人员个人持有的涉密载体的，支行集中开展清理、收回。涉密计算机、打印机专机专用，专人专柜保管涉密U盘。坚决做到内、外网隔离,对公共信息从源头上加强检查，做到“涉密信息不上网，上网信息不涉密”，杜绝泄密事件的发生。
四、值班和督办管理
一年来，根据支行各项工作需要，办公室认真拟定工作计划，经常深入基层开展调查研究，及时向领导汇报工作进展情况。对领导交付的工作任务，按轻重缓急，及时督办、催办，做到件件有落实，事事有回音。对重点工作，实行全方位跟踪检查，督促有关责任部门抓好落实，确保支行领导能够把主要精力放在重大问题的决策上，有力促进了全行各项工作的顺利开展。
五、存在的不足
总结一年来的工作，办公室克服了人员少、任务重和外界压力大等诸多困难，较好地完成了支行领导交付的各项工作任务，取得了一定的成绩，但是办公室工作还存在一些不足之处，检查中发现档案室灭鼠器材有老化现象，我行将立即整改，更换新器材。继续做好办公室的各项工作，发挥职能为各部、门提供优质快捷的服务作
第三篇：学校安全检查自查报告
普底中学学校安全检查自查报告
我校现有教师106人，学生1472人，住校学生402人，校外住宿学生482人。其中营养改善计划学生1112人。今天“以人为本”的教育思想和“服务育人”的管理理念的逐步确立，做好安全工作，保障师生身心健康发展，已是学校工作的重中之重。我校长期坚持“安全第一，预防为主”的方针，以“查找隐患，堵塞漏洞”为主，立足防范，强化监督，落实责任，加强管理，为此我校安全工作已实现了常规化、规范化、制度化、以确保全体师生的平安健康快乐成长。
根据上级有关教育行政部门的部署和安排，我校再次对学校安全工作进行了自查。现报告如下：
一、贯彻落实会议精神：
1月6日全省学校安全稳定工作会议在贵阳召开，我校于3月1日积极组织全校教职工认真学习，广泛宣传。安排各班主任给学生上好一堂“开学第一课”主题班会课。同时做好学生矛盾纠纷的排查，“六灾一渗透一恐暴”的安全教育管理。2月26日全省春季学期开学动员暨校园周边治安综合治理视频会议召开，我校及时完善校园周边治安巡查机制，开展了有针对性的巡查打击行动，健全校园风险防控管理体系，完善突发事件应急预案，加强对安保人员的专业培训，认真组织学习，开展讨论，使会议精神深入人心，得到启发。学校还利用平时教师例会对教师广泛宣传学校各类政策法规，提升了教师在教育教学中知法懂法用法意识。
二、安全责任制落实情况：
我校把安全工作列入学校工作的重要议程。落实“一岗双责同党同责、失职追责”的安全责任制和《中小学校岗位安全指南》，明确安全工作领导小组，分工具体落实。校长要对学校的安全负直接领导责任。要经常性地向师生宣传安全常识和法律常识，加强师生的安全教育，学校安全实行一票否决制，即学校发生事故，学校相关领导、教师不得评模、评优，教师及其他管理人员因工作失职发生事故，与量化考核结合，与考核和职称晋升联系。要求教职工及时发现并处理安全问题，督查全校安全工作，排查安全隐患及时向有关领导汇报，确保学校平安稳定。
三、学校安全管理情况
学校在开学初制定了相关的制度、预案组织教职工学习。在本学期开学还改进加固了学校安全护栏，跟换了学校监控设施设备，加强了学校“三防”建设。对进出校园相关人员及车辆认真核实登记。
四、学校安全教育的情况
近几年我们先后制定并完善学校安全制度汇编、应急预案汇编，卫生管理档案的编制等，使学校安全管理工作得以制度化、规范化。为杜绝安全事故的发生，确保师生的生命财产安全，学校要求各班级在开学第一周必须上好“开学第一课”，开展一系列的演练，检查学生购买保险的情况，请法制辅导员到学校个学生教师进行安全培训，学校还出台了各种安全措施。学校领导每天24小时轮流值班，发现安全隐患和问题及时排除和解决。学生请假外出必须有班主任签的假条，门卫才能放学生出校门。学生有事有病回家，必须由家长亲自来校接回。同时学校制定了防火、防汛以及预防传染性疾病各种预案。通过上述安全措施的实施，及各种预案的演练，学校安全工作正在走向制度化，规范化。
五、“三防”建设情况：
1、人防建设。学校建立警务室，健全安保制度，落实了安保人员责任，聘请了安保人员4名。
2、物防建设。学校购置了4KG灭火器80个，分配到学校的每一个角落。安装了照明灯和疏散示意标志，对计算机教室、实验室、多功能室安装了防盗门，并对学校围墙时时检查。
3、技防建设。学校在不同的点安装了摄像头，在每栋楼房前安装了报警电话，学生使用电子学生证进出校园使我校“三防”建设不断得到改善。
六、安全隐患排查情况
1、危险化学品安全：
我校化学、生物、物理实验室有专人管理，建立健全各种规章制度和《实验室管理条例》，有对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学药品的管理措施，实行专人管理、规范管理，师生实验严格按照实验操作规程进行。
2、消防安全：
我校地处百里杜鹃花区中心，各级领导对我校消防工作非常重视，学校成立了以黄兴校长为组长。副校长黄家云、李玲、陈世发、陈毅先为副组长，成员黄建军、黄家卫、岳恒品、李光卫、曾岚、赵群英、王江为成员的领导小组。学校充分利用周例会时间宣传消防安全知识。经常检查用电线路、用电设施、安全通道，把野外用火作为重点来抓，发现问题及时解决。
3、交通安全：
学校为了确保交通安全，经常对学生进行交通安全教育，在老师例会及班、团会上进行了广泛宣传，以提高师生的安全意识。为了加强学生各种安全识别意识，培养应急应变能力，学校制定了各种安全应急措施。学校严格执行有关学生安全教育的法律法规，加强对学生上、下学乘车安全指导，每月排查学生乘坐“三无”车辆，自驾摩托车上学的情况，完善周末学生家长接送学生车辆登记手续。
4、食品安全：
学校制定有食品卫生管理制度，从业人员经过严格的体检，人人都有健康合格证、上岗证，每天坚持先晨检后上班食品、工具、储存等做到生熟分开、无污染霉变。室内外环境整洁，完善了预防苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其寄生条件的措施，有相应的消毒、更衣、采光、照明、通风、防腐、防尘设备。对原材料的采购每天坚持一个带班领导一个行政值日三个值周教师严格把关验收制度。我校餐厅面积严重不足，学生就餐只能分级排队就餐，学校每天一个带班领导一个行政值日三个值周教师负责维护学生排队就餐，以确保食品安全和就餐安全。
5、校舍安全：
学校无D级危房、危墙、危厕，楼梯有“上下楼梯请靠右行”标志，设有安全警示标志。学校禁止学生翻围墙、校门、栏杆、篮球架；禁止学生爬窗台、在走廊上和楼梯间追逐打闹；经常教育学生上楼下楼要缓步走，遇到同学摔倒要及时扶起，以免踩伤。实行值周教师和学校领导执勤制，负责住校学生和教师安静地午休及学生安全。集会、升旗仪式、各种活动，班主任和有关人员听见信号必须立即到场，维护学生下楼秩序，维护活动会场纪律。
6、特种设备安全: 我校现无特种设备装置，使用的炉灶都是一个无压力的炉灶，没有大功率电器，没有高压设备等。
七、矛盾纠纷和信访问题排查化解情况：
我校对教师学生矛盾纠纷和信访问题的排查工作主要是认真做好教职工思想工作，利用例会时间除对国家方针政策学习外，搜集案例对教职工进行职业道德教育和法制教育。从而对教职工、学生之间的矛盾进行调解，采取民主生活会，个别谈心的形式把矛盾纠纷化解在萌芽状态，切实做到“早发现，能化解，善控制，处理好”。
八、校园及周边治安综合治理情况：
学校高度重视周边环境治理。学校周边无农户自建食堂，没有出现在学校周边摆摊设点卖食品的现象。学校附近无影响学生身心健康的网吧、营业性歌舞厅、游戏室。经排查无精神失常人员和行为可疑人员。
通过本次自查，学校未存在任何安全隐患。我们将继续努力加强管理，深入贯彻上级有关精神，积极开创学校安全工作的新局面，为全体师生的身心健康保驾护航。
百里杜鹃普底中学 2016年3月28日
第四篇：学校安全检查自查报告
学校安全检查自查报告
学校现有师生一千多人，百分之五十学生生食宿在学校。随着“以人为本”的教育思想和“服务育人”的管理理念的逐步确立，做好安全工作，保障师生身体健康，成了学校工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，以“查找隐患，堵塞漏洞”为主要内容，立足防范，强化监督，落实责任，加强管理，学校安全工作已实现了常规化、规范化、制度化、科学化，以确保全体师生的平安健康。
根据县教育局安排和上级领导的要求，我校再次对学校安全工作进行了自查。现报告如下：
一、交通安全检查情况：
学校为了确保交通安全，经常对学生进行交通安全教育，在老师例会及学生集会上进行了广泛宣传，以提高师生的安全意识。为了加强学生各种自救意识，培养应急应变能力，学校制定了各种安全应急措施。学校严格执行有关学生安全教育的法律法规和规章，加强对学校学生乘车安全工作的指导，建立健全相应的学生乘车安全管理制度，禁止使用不符合规定的交通工具。经检查完全合格。
二、食品卫生和饮食安全检查情况：
学校制定有食品卫生安全制度，从业人员经过严格的体检，人人都有健康合格证，食品、工具、环境、储存室等做到生熟分开、货款分开、住宿分开，无污染霉变。室内外环境整洁，采取消灭苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孽生条件的措施。有相应的消毒、更衣、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。由原料到成品实行“四不制度” ：不准买腐烂编制的原料；不留腐烂变质的原料；不用腐烂变质的原料；不买腐烂变质的食品。成品食物存放实行“四隔离” ：生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂物、药物隔离；食品与天然水隔离。学校食堂管理人员经常进行全方位检查和登记，以确保食品卫生和饮食安全。
三、消防用电安全检查情况：
学校成立了以罗成校长为组长的领导小组，成员包括副校长段小军、贾虎威、朱宏夺、塔娜、贾润奎、曹英，充分利用周会时间宣传消防安全知识。经常检查用电线路、用电设施、安全通道，把问题及时发现并解决。目前线路已进行了更新，由专业人士施工，状况良好。
四、校舍安全检查情况：
学校无危房、危墙、危厕，设有安全警示标志。学校禁止学生翻围墙、校门、栏杆、篮球架；禁止学生爬窗台、在走廊上和楼梯间追逐打闹；禁止行课期间关闭楼门，堵塞学生畅通；禁止学生在岩边坎上玩耍，禁止学生夏天无大人带领独自下河塘洗冷水澡；禁止路上爬车、拦车。经常教育学生上楼下楼要缓步走，遇到同学摔倒要及时扶起，以免踩伤。实行值周教师和监督岗中午执勤制，负责在校学生和教师安静地午休及学生安全。集会、升旗仪式、各种活动，班主任和有关人员听见信号必须立即到场，维护学生下楼秩序，协助体育教师整队，维护会场纪律。
五、实验安全检查情况：
实验室有《实验室管理条例》，有对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学药品的管理措施，实行专人管理、规范管理，师生实验严格按照试验操作规程进行。
六、校内外活动和社会实践活动安全检查情况：
学校对学生活动场所等进行了安全排查，学生无校外活动。体育课所用器材符合标准，使用规范，有专职体育教师时刻监管学生安全，学生活动都是适合其年龄段、有益身体健康的体育项目。
七、卫生安全检查情况：
每天清扫教室，擦桌椅面、讲台、黑板、门、玻璃、教室外走廊、靠栏、窗台等，清扫拖教室及外走廊地面。责任区域到班级，一天三扫，保持清洁。学校经常对学生进行从集体卫生到个人卫生防疫知识的教育。没有自行组织的学生集体使用药品和保健品现象。
八、学校周边环境治理检查情况：
学校重视周边环境治理，无安全隐患。学校加强校园食品卫生安全教育工作，周边无民用房、无食堂，所以没有出现在学校周边摆摊设点卖食品的现象。学校禁止学生携带刀、棍和其它尖锐物品到公共场所活动和参加体育课，班主任和任课教师教育学生用完刀具应及时放回文具盒。学校附近无影响学生身心健康的因素。
九、安全管理情况：
学校领导经常组织教工学习上级安全文件、规定、通知等，以增强全体教工的安全工作意识，加强安全工作的领导，日常安全工作做到周周强调，绷紧安全弦。学校有安全管理领导组、值班记录、门卫制度、门卫登记制度，对突发事件，有应急方案和防范措施。
接到文件通知，我校领导非常重视，立刻召开领导班子会议，按照文件有关要求，立即在校内开展安全自查工作。学校主要领导亲自挂帅，分工负责，层层落实。通过检查，学校未存在任何安全隐患。我们将继续努力加强管理，深入贯彻上级有关精神，积极开创学校卫生安全工作的新局面，为全体师生的身心健康保驾护航。
察右后旗第一中学
综治办 2017、3
第五篇：年终检查学校自查报告
2017盐河小学教育工作目标完成情况自查报告
旺苍县教育和科学技术局目标考核领导小组：
2017，县教科局下达我校教育工作目标任务考核分值110分含10分的加分项，我校自查得分108分（其中量化目标得分62分、共同目标得分31分、创建工作得分5分、奖励加分10分，扣分0分）。现将自查情况报告于后，请审查。
一、量化目标（目标分64分，自查得分62分）
（一）、教育扶贫工作。（目标分4分，自查得分4分）
完成情况：本，学校按上级要求100%完成了“三儿”、“三免一补”、营养改善计划学生资助工作，做到义务教育阶段无辍学学生，深入推进学校项目建设改善办学条件，深入开展扶贫进校园活动，大力宣传教育扶贫政策效果优。
（二）教育管理与质量提升。（目标分32分，自查得分30分）
完成情况：本，严格按照《广元市中小学常规管理50条》抓好教育教学工作，积极推进课程改革，我校制度健全，措施有力，成效明显；教育质量稳步提升，着力推进学前教育普及化、义务教育均衡化发展，各项硬件设施均达义务教育均衡要求。我校在本教学成绩考评名次较低扣2分。
（三）学前教育、特殊教育工作。（目标分4分，自查得分4分）完成情况：本学校贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，遵循《广元市幼儿园一日活动常规细则》规范开展保教活动，大力开展学前教育的艺术培养和动手能力杜绝小学化教育模式，开展学前教育宣传活动，保证学前三年毛入园率达到100%。特殊教育中我校详细掌握辖区内残疾儿童信息，做好适龄残疾儿童少年的教育安置工作,认真开展随班就读和送教上门工作，规范残疾儿童 “一人一袋”档案，确保适龄残疾儿童少年无一人失学。
（四）德育、体育、艺术教育及语言文字工作。（目标分5分，自查得分5分）
完成情况：本学校坚持以德育为首，开学制定学期工作计划，开展丰富多彩的德育活动，让学生从每一次活动中受到教育，如：学雷锋活动、“亲近自然、关爱生命”远足活动、艺术节庆六一活动等一系列活动，做到从活动中育人。开展学年春秋两季学生运动会，大力开展少年宫活动及阳光大课间活动、每天锻炼一小时体育锻炼，对学生进行体质健康测试等工作。积极组织学生参加县级学生运动会及中小学生优秀艺术人才大赛。通过德育开展的系列活动、学生参加体育、艺术的锻炼真正让学生得到全面发展。
（五）教师队伍建设。（目标分8分，自查得分8分）
完成情况：学校积极响应上级通知和要求100%组织我校教师的培训和干部的培养计划，组织教师按时完成“国培计划”，督促教师完善培训任务，按时选派教师参加各类培训，其中学科教师42人次，干部及管理培训37人次，骨干教师7人次，心理健康教育培训7人次，合计92人次，今年平均每位教师培训达4次，在2017继续教育学时审核中我校教师全部通过。
（六）教育科研工作。（目标分5分，自查得分5分）
完成情况：学校按要求制定我校学年教研工作计划，创新深化课改，分学科组每月进行正课教研活动取得良好效果，搭建师徒结对子帮扶活动提升青年教师教学效果，由教导处谭主任提出我校课题并落实我校数学组教师学习效果优，我校于2016年加入学校联盟，并多次组织教师到利州区范家小学观摩学习。
（七）教育信息化建设与教学设备。（目标分4分，自查得分4分）完成情况：学校按要求落实分工教学仪器的使用和记录，各功能室制度完善设施设备健全，高频率加强管理人员的培训工作效果优。
（八）科技和知识产权工作。（目标分2分，自查得分2分）
完成情况：学校积极响应上级工作安排，认真开展4.26知识宣传周活动，组织学生老师学习知识产权相关知识，专任老师负责完成学校学生科技教育课程并取得县级的奖励，学校按要求精心开展一年一度的科技节加大学生爱科学、学科学兴趣，教师和学生也申报自己的创新发明作品，本共提交13项科技成果的申报。
二、共同目标（目标分31分，自查得分31分）
（一）、党建工作。（目标分4分，自查得分4分）
完成情况：学校有计划地组织的开展党的群众路线教育实践活动、两学一做活动党组织生活会，党员宣誓活动。党支部积极吸纳和培养新鲜血液，本学年吸纳一名同志为正式党员，培养两名入党积极分子，多次开展党支部生活会有效加强我校支部的凝聚力和战斗力，并落实开展“用爱心立德树人，为党旗增光添彩”为主题的相关活动。
（二）党风廉政和师德师风建设工作。（目标分4分，自查得分4分）
完成情况：学校和教师签订党风廉政建设责任书,分解明确责任；对党员干部开展了廉洁自律教育，有制度、会议记载。学校在暑期进行了为期5天的专项师德师风学习，在其它时间开展了“五四青年节活动”、“教师节座谈会”等活动。
（三）教育宣传工作。（目标分3分，自查得分3分）
完成情况：我校本大力多途径宣传学校，共发表18篇报道，其中县教育信息网14条，广元日报2条，广元晚报1条，国际在线1条。
（四）后勤管理与校园卫生工作。（目标分4分，自查得分4分）完成情况：学校规范物资采购管理，严把食品“七关”；切实做好营养改善计划工作；做好校园绿化，低碳减排工作。
（五）学校安全工作。（目标分5分，自查得分5分）
完成情况：学校建立有“一把手”任组长的安全稳定工作领导小组并下设办公室专人负责，安全稳定工作实行“目标管理、责任落实”和“一岗双责、首知责任制”的工作机制，有处置突发性公共事件和灾害事故的应急预案。有严格的奖惩制度，成立了学校安全管理考核领导小组，考核程序规范，制度健全，并建立了安全档案。
（六）依法治教和规范办学工作。（目标分4分，自查得分4分）完成情况：严格按部颁课程计划设置课程并行课，认真贯彻《旺苍县教师十不准》和《省教厅规范办学行为规定》；全体教师签订不参与有偿补课违规办班承诺书，违规收费承诺书等。
（七）统筹工作。（目标分7分，自查得分7分）
完成情况：按上级要求，与全体教职工签订各项责任书（综治、维稳、禁毒、防邪、计生），各项工作有计划（综治、维稳、信访、禁毒、防邪、计生、档案管理、爱卫工会）、有总结（综治、维稳、信访、禁毒、防邪、计生、档案管理、爱卫工会）。
三、创建工作（目标分5分，自查得分5分）
完成情况： 认真落实《旺苍教育2017年重大活动安排》，发展办学特色于2017年秋完成美丽乡村小学校的申报及授牌。
四、加分及扣分（目标分10分，自查得分10分）完成情况：工作经验交流：2017.6.28侯刚在闵兴区政协委员考察教育座谈会经验交流（市级经验交流，0.5分）；2017.9.21侯来芹在上海市闵行区政协视察广元教育帮扶项目座谈会经验交流（市级经验交流，0.5分）；2017.11.16余洋清在全市美丽乡村学校建设与管理现场会经验交流（市级经验交流，0.5分）；2017.09谭峰在四川省教师培训团队置换脱产研修项目培训实践活动中为大学生做题《数学课堂班淑设计例谈》专题讲座（市级经验交流，0.5分）
现场会：2017.11广元市美丽乡村学校验收（全市性现场会，2分）获奖表彰：2017.09杨平在四川省第九届中小学美术教师教学基本功比赛荣获小学组一等奖（省级部门一等奖，3分）；2017.03杨平在广元市第二轮教师教学大比武活动中荣获小学艺体课教学决赛一等奖（市级部门一等奖，2分）；2017.10盐河小学选送的《七彩留守娃阳光校园人》在“四川省第十二届中小学校园电视评选活动”中荣获校园专题类三等奖（省级三等奖，2分）；2017.10广元市授予美丽乡村学校（市级奖励，3分）；2017.03授予广元市关心下一代先进集体（市级部门，2分）；2017.03荣获旺苍县2017年中小学生球类运动会小学男子足球比赛第八名（县级三等奖励，0.5分）；2017.02盐河小学在旺苍县第三十二届青少年科技创新大赛中被评为优秀组织奖（局级奖励，1.5分）；2017.11荣获旺苍县2017年教职工运动会体育道德风尚奖（局级奖励，1.5分）；2017.11荣获旺苍县2017年中小学生田径运动会体育道德风尚奖（局级奖励，1.5分）；旺苍县教育局授予信息工作先进单位（局级奖励，1.5分）。
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