严守纪律——做遵纪守法的好战士

第一篇：严守纪律——做遵纪守法的好战士

批准人：

2013年05月08日

政治教育教案

地 点：学习室 授课人：王平华 方 式：集中授课

题 目：严守纪律——做遵纪守法的好战士

目 的： 通过学习习近平年来武警部队违法犯罪案例的惨痛教训，警示官兵严格自律，自觉遵守法纪，并能够正确、合法的维护自身权益。

内 容：

一、近年来武警部队违法犯罪的主要特点及危害；

二、如何做到严格自律，遵纪守法；

三、处臵涉法问题时应注意的几个问题。

时 间：2课时

要 求：

1、认真听讲，做好笔记；

2、遵守课堂纪律，踊跃回答问题；

3、组织讨论交流，写好心得体会。

严守纪律——做遵纪守法的好战士

今天这堂法制教育课，主要讲三个问题：一是武警部队近年来违法犯罪的主要特点及危害；二是如何做到严格自律，遵纪守法；三是依法维护自身合法权益应注意的几个问题。其中 1 重点剖析近年来一些典型案例发生的原因教训，希望给大家以警示，切实引以为戒，走好军旅人生之路。

第一，讲讲近年来武警部队违法犯罪的主要特点及危害 总部首长和政治部领导非常重视对基层官兵的教育，对大家的健康成长十分关注，要求把法制教育、心理疏导等作为重要的、基础性的工作来抓。从2005年开始，还把每年的五月定为“法律服务到基层活动月”，总部、总队（师）、支队（团）都要派出上百个工作组到基层开展法律服务活动。通过各级的努力，武警部队的刑事案件发案率呈大幅度下降趋势，安全稳定的形势越来越好。下面的一组数据大家一看就清楚。1983年武警部队全年发案253起，1983年--1989年平均发案201起，1990--1996年平均发案85起，97—2001年平均发案23起，从2002--2007年平均发案为7起。这些数字从另一侧面说明，广大官兵通过学法，法纪意识和观念在不断增强，一大批可能犯罪的青年得到了教育挽救。但也必须看到，一些重大恶性案件还没有完全杜绝，还有个别青年官兵走上违法犯罪道路。为了防止一场场悲剧重演，我们将近年来发生的一些典型案例进行归纳分析，希望大家能从中汲取教训，避免重蹈覆辙。

（一）因内部关系处理不好导致矛盾激化引发的犯罪最为突出。内部关系问题是每个官兵都要面对和需要特别重视的问题，因为部队成员都来自五湖四海，由于地域环境、生活经历、文化背景、性格爱好和处事方法的差异，相互之间难免会发生冲突和纠纷。对于同志间的矛盾纠纷，我们大多数同志能从维护团结出发，宽宏大量，正确处理了。唯有少数同志斤斤计较，2 吃不了一点亏，受不得半点委屈，听不进逆言反语，有的因为别人批评了几句，就怀恨在心，伺机报复；有的仅仅因为和别人争了几句嘴，就不依不饶，甚至大打出手；有的因不注重个人修养，心胸狭隘，遇到委曲不能正确对待，而采取极端的方法，做出了违纪违法的事。

2006年6月的一个星期天，某支队战士刘实华因争抢理发座位与战友发生争执。副班长得知情况后到理发室进行批评，刘不服，竟持手中的理发剪刀猛刺副班长，致其死亡。就这样，一个只有19岁，充满梦想和希望的生命，在这场无谓的纷争中结束了！刘实华也因故意伤害罪被判处有期徒刑14年。他的“冲冠一怒”，断送了战友的生命、自己的自由，也给两个家庭带来无限的悲痛。其实，只要其中一方退让一小步，稍微克制一下，血案就不会发生。法院在审理刘实华案件时，旁听的战友很受教育。一名战士说：“这个案件对我触动很大。我们在部队就两年时间，以后大家又要各奔东西，不知什么时候再能在一起朝夕相处了，这段感情太珍贵了。至于生活中的那些矛盾，只要学会换位思考，学会宽容、谅解，就没有什么解决不了的。”还有一名士官深受震动，感叹地说，“通过旁听，我深刻认识到事故就在身边，血案就在瞬间。一点小的矛盾和纠纷如不正确处理，也会酿成惊天血案。”

其实，在生活当中战友之间出现矛盾是在所难免的，下面大家看一段视频，这是前年刚退伍的两个老兵在晾晒衣物时，发生了矛盾，好在事后两人能正确处理关系，生活中大家都应多一份忍让、多一份包容。

（二）因不正常消费、不良嗜好引发的犯罪比例较大。不正常消费主要指个别战士花钱没有计划性，大手大脚，讲排场、讲面子，抽名烟、穿名牌，甚至进入高消费娱乐场所，不仅把每月津贴和家里寄来的钱花得精光，还债台高筑，最后因还不上债就铤而走险，走上盗窃、抢劫、绑架等犯罪道路。这类犯罪在案发前往往容易被各级疏忽，不少干部战士认为“花钱是小事，是个人的私事”，特别是对于家庭条件比较好的战士来说，认为“吃好、穿好、玩好是人之常情”，对不良消费不以为然，时间长了，则养成乱花钱、花钱无度等不良习惯。许多案件的发生正是从不正常消费和不良嗜好开始的。

某支队战士刘户平时花钱大手大脚，搞不当消费，本来第二天就要离开部队退伍返乡了，但由于债主催债而走不了，为了还债，他就来到与中队一墙之隔的住户家里想偷点钱，结果被这家九岁的小男孩子发现。于是他把这个天真可爱的孩子捆起来，堵上嘴，写了个纸条，“你儿子在我这里，拿五万元来换取他的小命，你敢报警，后果自负，今晚八点把钱放到你家后围墙上，不准偷看，放下就走，钱到儿回，快！快！”。随后他抱着孩子就从三楼后窗顺水管下滑，由于力量不支孩子掉下了三楼，这时中队又吹哨点名，就赶紧把受伤的孩子拖到后面山上的草丛里面，跑回去参加点名。点名结束后，他惦记着这边该送钱来了，回来一看，见那孩子没死。如果在这个时候，他能主动把孩子送到医院去抢救，一切都可以挽回，但刘某却丧尽天良，非常残忍地用手捂住小孩的嘴巴，致其窒息死亡。刘户先是从偷开始，到入室抢劫，再发展到绑架勒索，最后杀人 4 灭口，他一错再错的犯罪过程，使案件性质不断严重，终于把自己送上断头台。押赴刑场时，他的父母亲和他哭成一团，此时的刘户才知道痛哭流涕，跪在地上，脑袋往地上一个劲地磕，“我后悔呀，我心在流血呀，我没有机会了，如果我有机会一定要好好做人啊。”可见，如果他当时有一点点人性、有一点点良知，也不会做出如此伤天害理的事。

（三）因交往不当、交友不慎引发的犯罪呈上升趋势。这一类案件主要原因就是个别官兵在社会交往中，不讲原则，不分好坏，有的交了一些酒肉朋友；有的交了一些社会关系非常复杂的人；还有的甚至与违法犯罪人员为伍，慢慢被“拉下水”。他们当中绝大多数原本都是优秀青年，但由于整天与这些思想消极、道德品质低下的人混在一起，耳濡目染，最终走上犯罪道路。

某支队士官贾晓龙不求上进，经常私自外出寻找刺激，很快便和地方一些流氓地痞混在一起。一次私自外出和这些人闲逛时，看到女职工张某，于是便上去拉扯，在遭到拒绝后，几个人竟强行将张某挟持到一处玉米地实施了轮奸。多行不义必自毙，贾晓龙因犯强奸罪，被判处有期徒刑12年。办案人员在侦查取证时，贾晓龙同班战友都说，像贾晓龙这样不守纪律，整天与地方不三不四的人在一起，早晚要出事，没想到会这么快。可见，绝大多数同志们眼睛是雪亮的，是能够明辨是非，遵守纪律的，但遗憾的是，对于像贾晓这样的人没有能及时拉他一把，让他走到正道上来。

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”我国古代著名的思想家 5 墨子也说过：“染于苍则苍，染于黄则黄”。与学识渊博的人交往，可以学知识；与阅历丰富的人交往，可以学到生活经验，与品质高尚的人交往，可以净化自己的灵魂。相反，与思想落后或道德低下的人交往就会学坏。

（四）因不能正确看待个人得失引发的犯罪时有发生。参军入伍，除了履行保家卫国的义务外，大家都怀有美好的理想，有的想在部队体验生活，锻炼自己，有的想在部队入党、考学、学技术、转士官等。这些想法都是很正常的，但也应该看到，部队是一个特殊的武装战斗集体，个人的理想追求必须服从和服务于部队整体的需要。当组织需要和个人的目标不一致时，总会有部分战士的个人愿望得不到满足。对此，大多数同志能做到自觉服从部队需要，听从组织安排，但也有少数人当个人愿望实现不了时，往往想不通，接受不了，甚至把怨恨发泄到他人身上，实施报复行为，结果既害了他人也害了自己。

某支队军械员袁启发，想转士官的愿望没有实现，他认为是中队干部跟自己过不去，便怀恨在心，于是想通过盗取军械库枪弹来报复中队干部。按照袁启发的说法是，你们不让我当士官，我就让你们干部当不成。2001年底临近退伍时，袁盗取了9支枪、3000多发子弹后逃离部队，但很快被抓获。他因盗窃武器装备罪被判处有期徒刑16年。想用报复的方式“惩罚”别人，自己却受到了法律的严惩。还有不少新兵入伍后发觉部队与自己理想的差距很大，厌倦部队紧张艰苦的生活，一心想逃离部队，不少人因此受到劳动教养处理。

以上谈到的案例只是近年来发生案件中一部分，但是造成 6 的影响极坏，危害巨大。一是破坏了部队的安全稳定，影响了部队的建设。二是损害了武警部队在人民群众中的良好形象。贾晓龙强奸案发生后，在当地群众中反响很大，极大地损害了部队的声誉。三是给自己和被害人家庭造成极大痛苦。四是毁了个人前途。贾晓龙作为一名新晋级的士官骨干，人生之路刚刚开始，却因盲目交友，毁了个人本来应有的美好前途。

第二，讲讲如何做到严格自律，遵纪守法

一个人走上违法犯罪道路绝不偶然的，都与其平时不注重学习、不加强思想改造和品德修养、不善于处理同志间关系或矛盾等有着必然的联系。有的不学法不知法，有的心胸狭隘遇事斤斤计较，有的不及时改掉不良习惯、嗜好等，滴水穿石，日积月累，小隐患酿成大问题。要当好一名合格的武警战士，走好军旅人生之路，要把握好以下几点：

（一）要学法懂法，打牢法律知识基础。法律既有制裁人、约束人的一面，也有保护人的一面，这就是我们常讲的权利义务的一致性。日常生活中，我们会有这样的体会，一部法律如果你不去学，不了解它，那么，它对于你来说可能是一部枷锁。比如，正当防卫、紧急避险，这些都是刑法中明确规定了的。但是我们如果不学习掌握它，就不会去依法运用，弄不好，还可能造成假想防卫，以至违法犯罪。还有就是法盲，是稀里糊涂地犯罪。学法、懂法是守法的前提，一个法律知识贫乏的人，是谈不上遵纪守法的，作为一名生活在严明法纪之中的军人，就更加需要认真学好法律知识。

（二）要不断提高遵纪守法的自觉性，养成良好的行为习7 惯。学习和掌握法律知识固然重要，但更重要的是要把学到的知识用在日常工作生活中，最终转化为遵纪守法的意识和习惯。一个人懂得的法律知识再多，如果没有较强法律意识和良好的行为习惯，不按法律要求去办事，也不能很好地做到遵纪守法。那么怎样才能养成遵纪守法的习惯呢？我认为需要做好以下几个方面：一要依法办事。条令、条例也好，法律法规也好，都是规定人们可以做什么，不能做什么，它不具有灵活性，执行的时候就是要钉是钉，卯是卯，不打折扣，没有商讨的余地，更不能轻视它、蔑视它，否则，就会引起纪律和法律后果。因此，无论在任何时候、情况下，都要树立很强的守纪守法的意识，自觉规范自己的行为。二要明辨是非。一个人连是非观念都没有，好坏不分、美丑不辨，就谈不上遵纪守法。三要点滴养成。遵纪守法的意识和习惯是长期积累的结果，不是一朝一夕所能够达到的。古人有句话叫作：“不因善小而不为，不因恶小而为之”。说的是做好事和不做坏事都要从小处着眼，从点滴做起。作为一名军人，要提高遵纪守法的自觉性，一定要从小事上做起，例如外出要请销假、有事要报告、警容仪表要符合要求、到社会上要遵守公共道德。这些小事做到了，日积月累，才能养成良好的遵纪守法习惯。

（三）要调整好心态，正确看待个人得失。得与失的问题，任何人都要面对它，是人一生之中需要经常思考和解决的问题。“得”者愉快，“失”则痛苦，因此，人人都想“得”不想“失”。但人生之路常常不总是鲜花丛生，而是布满荆棘。所以，总能看到一些人报怨，感到自己得到太少，失去得太多，有的甚至 8 把自己的“失”怪罪于他人、埋怨集体，干出不理智、违法犯罪的事情。如何正确对待人生的得与失？中央电视台《百家讲坛》栏目，讲《论语》的老师于丹说得好，她说：面对生活中的种种缺憾和不如意，一味地怨天尤人，唉声叹气，甚至产生不负责任和逃避现实的想法，只会加重痛苦，而要以平和积极的心态应对，尽可能通过自己的努力去弥补这个遗憾。印度诗哲泰戈尔说：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星了。”作为军人，我们随时都会在物质待遇、荣誉进步、家庭幸福等方面,面临得与失的考验，这个时候头脑一定要冷静，调整好自己的心态，辩证地分析问题，只有把暂时的“失”当成经验和财富，今后才能更好发展和进步。

（四）要学会换位思考，正确处理人际关系。现代社会生活中人际关系非常重要，他不仅影响着一个人的生活质量，也影响着一个人的成长进步。那么如何处理好人际关系呢？除了提高个人素质和修养外，与他人交往相处时要学会换位思考。现实生活中，由于个人的性格、习惯、爱好、文化等方面的差异，即使朝夕相处的战友之间也难免发生这样或那样的磨擦、磕碰，这个时候要多站在对方的角度设身处地的想一想，多一点理解，少一点猜疑；多一点宽容，少一点刻薄；多一点冷静，少一点冲动。要学会“以责人之心责己，以恕己之心恕人”，不要一味地斤斤计较，钻“牛角尖”，记小仇，更不能采取非法手段进行报复，最后让愤怒的火焰灼伤了别人，也烧毁了自己。

（五）要勤俭节约，树立正确的消费观。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的美德，是我党我军的优良传统。但是，随着 9 我们国家经济的发展，人民生活水平的提高，一些人把勤俭节约的优良传统丢了。如当前社会上一些超越现实、盲目攀比的畸形消费；斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费；过度包装、极度美化的蓄意浪费；“长明灯”、“长流水”的随意浪费等现象比较多。部分官兵也产生了现在生活好了，讲勤俭节约、艰苦奋斗过时了等模糊认识，个别官兵甚至盲目从众，超前消费，借债消费，攀比消费，钱不够花就去偷去抢，最终走上违法犯罪道路。如何树立正确的消费观，我觉得大家应注意三点：一是要明白“由俭入奢易，由奢入俭难”的道理，从严要求，不搞高消费，不到不健康场所消费。二是要量力而行，有多少钱就办多少事，不要佘账欠账。三是要学会独立。要知道父母亲年龄大了，挣钱不容易，不要总是伸手要钱，要自觉地在军营中努力锻造自己，切实培养勤俭节约的好品质。

第三，讲讲处置涉法问题时应注意的几个问题

近年来，由于各级党委和领导的高度重视，各级政治机关和政法干部的共同努力，广大官兵的积极配合参与，官兵个人和家庭的涉法问题得到了较好解决。工作中，我们深深感到，广大官兵法律观念越来越强，通过组织，依靠法律，解决涉法问题的自觉性越来越高，对家庭遇到涉法问题，多数同志能够协调亲友自觉运用法律武器，使问题得到较好解决。但也发现一些问题，有的在解决涉法问题上还存在一些模糊认识，有的处理涉法问题不及时、不得法，个别的意气用事，甚至施暴引发犯罪，不但自身的合法权益得不到维护，还导致权益损害蔓延扩大。下面，就如何合理有效的解决涉法问题，给大家做个 10 提示。

（一）面对涉法问题，依法解决是根本。这是近些年来解决涉法问题正反两方面经验和教训的总结。广大官兵一定要充分认清当前解决官兵涉法问题的有利因素，切实增强依法维权的信心。一是我国法律体系在不断完善，为官兵解决涉法问题提供了根本保障。二是各地建立健全涉军维权机构，为解决官兵涉法问题创造了有利条件。三是部队内部高度重视维护军人权益，为解决官兵涉法问题提供了坚强后盾。武警政工网专设一个148法律服务专栏，军事法院网页中还开设有院长信箱，也可以上网咨询。另外，官兵在进行法律咨询和寻求法律援助时，要注意以下几点：一是要尽量做到逐级汇报，没有特殊情况不要越级反映；二是要实事求是，不要为引起上级重视，随意夸大事实；三是通过“148”反映问题时，最好留下真名真姓，以利于问题迅速圆满解决。

（二）要确立合理恰当的维权目标。从以往处理的涉法问题看，一些涉法问题没有得到较好解决，往往是由于提出一些超出法律保护之外的不合理要求。因此，大家在处理涉法问题时，要认识和甄别权益的合法性，只有依法提出合理适当的诉求，才可能得到法院裁判的支持。另外，对于官兵家庭遇到涉法问题我们提倡要依靠组织帮助解决，主要目的是防止大家处理不当造成新的问题。但必须清醒地认识到，组织上只能全力协助官兵处理涉法问题，不可能包办一切，更多的还需要协调和督促地方政府和地方司法机构来处理。对于一些不是直系亲属的问题，部队确实没有义务和精力来加以解决，在这一点上 11 大家一定要理解。

（三）要切实强化保全证据的意识。证据是打赢官司的关键。俗话说“打官司就是打证据”，证据不足或灭失将意味着诉讼失败，因为法庭认定案件事实的主要依据就是证据。因此，我们要有很强的保全证据意识，当权益遭到不法侵害时，要积极收集证据或协助司法机关提取证据。比如，及时做出身体受伤的医疗鉴定，及时收集、妥善保存并向司法机关提供与案件有关的证据，寻找现场有关证人，等等。

（四）要注意诉讼时效的问题。为督促当事人及时主张权利，法律对权利的保护是有一定的时间限制的，超出法律规定的时限即使有理也不会打赢官司。这个时限就是所谓的讼诉时效。民事案件的诉讼时效一般为2年，但对于身体受到伤害要求赔偿等情况的诉讼时效为1年，从权利人知道或者应当知道权利被侵害时起计算，超过期限后，其民事权利不受法律保护。

（五）武警各级军事法院有权受理军内民事案件。比如，婚姻继承、人身损害、合同纠纷、财产纠纷、申请宣告军人失踪、死亡等都可以到军事法院起诉。受理对象主要是现役军人、离退休干部、部队在编职工。军地互涉案件，通过双方协议，军事法院也可以受理。

战友们,著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当年轻的时候”。前车之覆，后车之鉴。希望大家能从以上案例剖析中受到警示，从依法维权的讲解中得到启示，遵纪守法不犯罪,依法维权讲章法,认真履职尽责，为维护国家安全和社会稳定，保障人民安居乐业做出贡献。

思考讨论题：

你认为应如何做好遵纪守法的模范？

第二篇：遵纪守法,做新时代好中学生

遵纪守法，做新时代好中学生

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《遵纪守法，做新时代好中学生》。

学生时代是人生中一个最重要的时期，做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。

在党中央，国务院批转的“五五”普法计划里，我们青少年被列为法制教育的重要对象，由此可见，对于我们来说，懂法，学法，用法是多么的重要。

谈到法律，我想大家都会明白，当今社会，我们已经进入了一个法制化的时代，而我们中学生也正好处于长大成人，到了需要承担社会义务和法律责任的年龄，知法懂法就显得尤为重要且势所必然。这样，我们不仅可以以法律为武器保护自己，还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制环境。“法律”可以说是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处罚；“法律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸张。“法”是体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则，“律”是具体的规则，条文。“法”、“律”结合起来，组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论

法律》中说道：“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由；法律更是一条粗大的铁链，它紧紧地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。有了法律保护，世界才有和平，社会才会安宁，生活才会美好。有一个不能回避的现实是，即使是在我们的校园里，也并不是只有平和与温馨，时常也会出现一些不和谐的现象。譬如同学之间为了一些小事打架斗殴，一个不慎，就有可能自毁前途，甚至伤害到一个年轻的生命。还有损坏公共财物的，出言不逊中伤他人的，甚至偷摸盗窃，敲诈勒索的。这些有的人不甚在意的行为，也许会让他的一生都带有污点，背负着罪名。这些现象的出现，归根结底是因为他们不懂法，因为不懂法而妄为，最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。

违法者如此，而受害者一方，也往往出于各种原因而忍气吞声。究其原因，主要也是因为不懂法而不知道用法律的武器来保护自己，这样的后果，不只是没有维护自己的权益与尊严，更重要的是，这是在纵恶，纵恶而不惩恶，弃法律武器而不用，正义得不到伸张，于人于己，必定后患无穷。法律从来不是什么遥远的东西，也不是仅存在于成人的世界中。遵纪守法，是我们从小就受到的教育。所以我们应该控

制自己的欲望，对不是自己的东西坚决不要碰。控制自己的情绪，凡事三思而后行。对社会上那些打架斗殴闹事的群体敬而远之。当社会对校园的影响越来越大时，我们一定要提高警惕，抵制不良影响。在这个信息发达的社会，学习法律知识的途径不胜枚举。当我们看电视，看报纸时，多留意社会动态，从已发生的事件中了解什么是该做的什么是不该做的。更近一些的话，还可以从身边的事例中吸取教训，总结经验。对待学校举行的普法教育活动不要当做无所谓，把心态摆正，认真地去学习了解，必定会受益良多。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从小事做起，从身边事做起，从点滴做起，学习法律知识，培养法制意识，实践法治精神，养成遵纪守法的好习惯，迈好人生的第一步。

第三篇：做遵纪守法的好公民

做遵纪守法的好公民

【活动目标】

1.通过主题中队会的活动形式，使学生了解遵纪守法的重要性，提高遵纪守法的意识；

2.使学生能分辨哪些是违法违纪行为，养成遵纪守法的品格和习惯；

3.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

【活动准备】

1、学生准备好讲故事，两个主持人可以是两个学生，也可以是一个老师和一个学生，事先要准备好串词。

2、准备有关遵纪守法方面的讨论题。

3、起草“遵纪守法”的倡议书。

【活动过程】

一、宣布活动开始

师：“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”这是胡锦涛总书记在社会主义荣辱观“八荣八耻”重要论述中的一项要求。它对于推进依法治国的进程，提高我国公民遵纪守法的道德修养都具有重大的指导意义，作为一名小学生，我们更要做到遵纪守法。

主持人1：战国时期的思想家孟子说：“不以规矩，不成方圆。”大家都知道：规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上的准则和规范。我们小学生行为的“规”和“矩”指的是什么呢？它就是《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

主持人2：《行为规范》和《小学生守则》的内容向我们全面展示出当代小学生应该具备的光辉形象，不少同学能够严格遵照《行为规范》和《小学生守则》去做，从而使自己日益成熟起来。但是，也有个别同学未必真正领会它。今天，我们希望通过这次活动，使同学们能深入地理解《行为规范》和《小学生守则》要求，进而内化为自己的行动。

主持人1、2：《遵纪守法伴我行》主题中队会现在开始！

二、对照《守则》找出差距

1、主持人1：同学们，下面我们一起来回顾一下《小学生守则》的主要内容。

带领学生重温《守则》内容。

主持人2：刚才主持人1带我们重温了《守则》内容，你们觉得自己在哪些方面做得好？哪些方面做得不够呢？

2、自己给自己评分。

（1）师提出要求：《小学生守则》共10条，每条10分，请同学们一一对照，自己给自己打分。

（2）小组内说说自己得了多少分，在哪些方面丢了分？

（3）全班交流，指名说说自己在哪些方面没有做好及准备采取什么措施来改正自己存在的问题。

三、故事引领

1、教师：一个人就是一个地方的民风，而良好民风应该从小就养成。作为一名睢宁人，要时时处处体现睢宁的良好民风和自身优良品格，因此我们无论在工作中还是生活中，都严格要求自己。许多名人为我们做出了典范，有请主持人给我们讲故事。

2、主持人1：《不要以为我是总理》

周总理生前从不认为自己是国家总理就可以置身法纪之外，他总是时时处处带头遵纪守法。有一次，他乘车去政协礼堂开会，司机违犯了交通规则，交警批评司机的时间很长，耽误了开会时间。同车的干部想去和民警交涉，总理严厉制止说：“这怎么行？交通规则是政府颁布的，政府总理应带头遵守。总理不遵守，就是带头破坏制度。”一直等到警察放行，总理一行才离开那里。此后，总理常常叮嘱司机，不能违反交通规则，说：“不要以为我是总理，就可以特殊，可以违章。”

3、主持人2：《列宁守纪的故事》

有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。

4、学生听完故事后，四个同学为一个学习小组，学生先在小组里交流自己听故事的感想，然后进行全班交流。教师根据学生的回答进行必要的引领。

四、校内外表现

1、老师：大家都知道，每个人在社会生活中都扮演着多重角色，进行各种各样的交往活动。所以社会需要对每个人进行纪律法规的约束。就拿小学生来说，在家庭是父母的子女，到学校是老师的学生。在商店是顾客，上了车船是乘客，走进影剧院是观众。无论在什么地方，我们都应该做遵纪守法的人。在我们的生活中，你有没有发现一些没有遵纪守法的人和事？面对他们，你会怎么做？

2、学生自由讨论、发言。

3、游戏：情境接力

（1）假如我是顾客，我会。

（2）假如我是观众，我会。

（3）假如我是乘客，我会。

成立三个小组，每组10人，每人说一句话接力下去，看哪个小组接得既快又好？其余

同学做评委。

4、老师小结：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”也就是说不要以为一件坏事很小，做了也没关系。我们是祖国未来的建设者和接班人，要使自己成为栋梁之才，就应该善于明辨是非，从小事做起，自觉遵守纪律和法规，从小养成良好的民风。

五、朗诵名人名言

老师：关于遵纪守法，历史上就有许多名人名言，让我们一起来铭记吧！

（1）学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯

（2）不以规矩，不能成方圆。——孟轲

（3）我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。——邓小平

六、宣读倡议书

老师：公民道德有规范，遵纪守法是底线。

人人遵纪风尚好，个个守法保安全。

遵守纪律贵律己，维护法律就要严！

在此，我们发出倡议：倡议大家遵纪守法，做文明小学生，下面请中队长宣读倡议书。中队长：同学们，校园是我们的家，我们是学校的主人，创建文明平安校园是我们共同的责任和义务，告别不文明行为，遵守学校的纪律，维护法律的尊严，理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，养成良好的文明习惯和健康的民风，人人争做遵纪守法的小学生。为此，我们发出如下倡议:

1、按时上课、不迟到、不早退、不旷课，遵守课堂纪律。

2、认真学习，珍惜时光。自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、树立团队意识，倡导协作精神。和同学和睦相处，互相帮助，虚心学习，共同进步。

4、孝敬父母，尊敬师长，关心同学，对生活中需要帮助的人伸出援手，倡导礼仪新风。

5、维护公众利益，教学楼内不乱跑，不拥挤，上下楼梯轻声靠右行，不大声喧哗。

6、加强自我管理，提高社会公德意识，从自我做起，从点滴小事做起，杜绝在校园内的各种不文明行为。

7、要加强道德修养和增强法律意识。要知法、懂法，以身作则，遵纪守法。

8、自觉遵守交通法规，不闯红灯、过马路走人行横道，不在马路上追逐打闹。

七、全课总结

亲爱的同学们，遵纪守法是一粒有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，让我们心中的文明之花开得更加美丽，更加鲜艳！

第四篇：做遵纪守法好公民演讲稿

做遵纪守法好公民演讲稿

做遵纪守法好公民演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是三年级的葛**，今天，我演讲的题目是《做遵纪守法的好公民》。

读了《遵纪守法，从我做起》这本书，我明白了遵纪守法的人并不是胆小鬼。在我们国家法律规则不断完善的今天，各行各业方方面面都需要纪律的约束，人们必须做的遵纪守法，才能让社会和谐稳定的发展，而在这方面有些遵纪守法的'人，经常被人嘲笑，说胆子太小了，是胆小鬼。他们真的是胆小鬼吗？不，不是的----

有一次，我和爸爸在过迎宾街与晋韩路交叉的路口时，刚好是红灯，爸爸潜意识中拉紧了我的手，停了下来，就在我们站在斑马线外的那一刻，一位身穿西装革履，头发梳的油光发亮的叔叔却毫无停下来的意思。爸爸看到后，连忙却说道:“红灯太危险，不能过”。说时迟那时快，一辆自北向南的大货车疾驰而过，那位叔叔差点被撞到，吓得赶紧退了回来。他有些羞涩的对爸爸说：“看来纪律面前不能胆大妄为，否则，后果不堪设想，后悔莫及。你不是一个胆小鬼，是一个遵纪守法的好公民”。

是呀！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”现在小小的放松，很可能会酿成将来的失足。只有从一名合格的小学生做起，才能让我们走出校园，融入社会后，真正成为一名遵纪守法的好公民。

我的演讲完毕，谢谢大家！

做遵纪守法好公民演讲稿2

一个国家要成为一个强国，一个文明的大国，必须要有非常健全的法制和遵纪守法的公民。所以任何一位爱国、爱生活的公民，都应该遵纪守法。

遵纪守法要从孩子们抓起，他们的未来，就是国家的未来！他们的强大，就是国家的强大！他们的命运，就是国家的命运！而学生们的社会观、人生观、价值观还没有完全形成。他们的成长，在很大程度上，要靠我们教师的引领，我们的思想、言行甚至着装就像一本立体教材，时刻影响着学生。所以作为一名人民教师，我们更需要遵纪守法！

但事实却不如人愿。在生活中一些拜金主义、享乐主义、极端个人主义的人，他们混淆是与非，善与恶，美与丑违法乱纪、唯利是图。如一些教师挪用公款、体罚学生、违反考试纪律等；一些不法商家，他们为了获取个人利益，无视消费者的利益甚至牺牲消费者生命安全，大量生产一些假冒伪劣商品，让大家对整个市场失去信心；更让大家气氛的'是一些打着为人民服务的官员们，他们手握大权，他们破坏了党纪国法尊严，动摇了社会的道德根基，弱化了群众的法纪意识;这样的社会风气严重危害了我们的青少年。青少年犯罪率持续上升。令多少家长痛不欲生，又令多少老师们痛心疾首啊！因此，我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。

如何才能成为一名遵纪守法的好公民，好教师呢？个人觉得每人只需要明白两点：一、人的双重属性二、人的生存质量和生命质量。

首先，人是一种高级动物，是生物的一种，所以人就有动物的属性。孔子说：“饮食男女，人之大欲存焉”。其次，人有其独有的社会属性，人有天赋的良知和良能，有与同类交流互助的愿望，常言道“人之初，性本善”。片面强调社会属性，不顾动物属性，人会变得虚伪。但只追求动物性需求，人会堕落为禽兽。认识人的双重性，把自己定于人道。

人有两层需求：生存质量的需求和生命质量的需求。

生存质量的提高就是让生活更好，所以现在很多人求学“志在挣钱”。导致现代教育教得很多，唯独缺少教“德”。甚至学历越高越缺德！提高生存质量没错，但不能一生只当一头“快乐的小猪”，要提高人的生命质量!

违法乱纪、唯利是图者往往都是放任了自己的动物属性，背离了人道；过于追求人的生存质量而忘记人对生命质量的需求。人生在世匆匆而已，世上万物人都只有使用权而无所有权。人生的内容就是“命”，人生的过程乃是“运”，命运掌握在自己手中，所谓“命自我立，得自我行”。

做人不能过于的拜金、享乐、自私，要知道公众利益、公共秩序、推己及人的人之常情，要明白知恩图报、恤寡怜贫、尊老爱幼；做人不能不明理、不讲道、不顾情、不信因果，为所欲为。做人要公平地评价对与错、是与非、美与丑！只有这样，泾渭才能分明，正气才能上升，法纪才会令所有人敬畏。

做遵纪守法好公民演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我演讲的题目是《遵纪守法，从我做起》。学生时代是人生中一个最重要的时期，做一名遵纪守法的`学生是对我们的基本要求。

一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。

现代社会是一个法制社会，小学生更应该学法、懂法、守法。但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然，就怕以后到社会上，干些违法的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。“小时偷针，大时偷金”，相信这句话大家都已经很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的时候就开始偷针，天长日久，只要你养成了“偷”的习惯，长大了就很有可能偷金。”

也有同学认为如今追求个性化，认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，

但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，那学校正常的教学秩序如何保障？同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的好少年！

做遵纪守法好公民演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的'社会准则。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。

但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚；有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。

“没有规矩，不成方圆”，作为一个小学生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民！从现在开始自觉遵守各种规章制度，这是和谐校园的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。也要学习法律常识，增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。

我们在学校里学习、生活和工作，和谐的校园能使我们精神振奋，人际之间具有极强的亲和力，心情舒畅，提高学习、工作的效率。让我们携起手，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望，在和谐中，体验共同成长！

同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，为创造和谐社会贡献自己的一份力量。

做遵纪守法好公民演讲稿5

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《遵纪守法》。

有新闻报道这样的一个事例：一个青少年，因染上了毒品，无法摆脱毒瘾所带来的巨痛，居然为了六百元，杀死了一对中年夫妇，后来畏罪潜逃，但没有逃出法律的手掌心，反而被死死地压在这座五指山下……从此，过着那难以形容的监狱生活。青春、才华、前程等一切就这样白白地断送了。少年犯中不少人平日表现并不差，也并非法盲，为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望，把做人的道德，崇高的理想都抛弃了，他们很明白犯罪的后果，但就是一时压不住火，因为不冷静而酿成大错。

有些青少年正因为会犯罪，就是平时不注意自己的品德修养，老是拿别人的`东西，吸毒，看黄色录像，认为这是件很小的事情，其实这就是违法，这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。有些青少年可能就这样不经意间走上犯罪道路的，就像电视剧《拯救少年犯》上的一样，连自己杀了人都不知道一样，迷迷糊糊继续错下去，最终使自己走上死亡的道路。

同学们，我们青少年是祖国的未来，民族的希望，必须努力学习科学文化知识，全面提高自身的素质，要认真学习法律知识，做到知法、懂法、守法，以免误入岐途，走上犯罪的道路，法律允许的才去做，法律不允许的坚决不做，也要同各种违法犯罪行为作坚决的斗争。我们要做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未来，我们就一定会有更美好的明天。

第五篇：做遵纪守法的好公民

做遵纪守法的好公民

——2012学年第二学期第十三周国旗下讲话

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我国旗下讲话的主题是：做遵纪守法的好公民。

大家都知道，我们都是中华人民共和国的公民，要自觉遵守中华人民共和国的法律。走在路上，要遵守交通法则；吃饭烧菜要遵守食品卫生法；爸爸妈妈工作要遵守劳动法等等。明天就是全国法制宣传日，我们要遵守国家的法律法规，做一个遵纪守法的好公民。

同时在我们在学校也要做一个遵守学校纪律的好学生。上个礼拜，有一个职高班的同学在与四年级的一名同学聊天的时候，出手打了他的脸，而且还把脸打得乌青，都肿起来了。打人是不对的，打别人的脸更加不对。这是在伤害别人的身体，更是在伤害他的心灵。这种行为性质很恶劣。所以特别在全校师生面前提出来。希望同学们能懂得这些道理，同时也希望老师们加强对学生的教育。我们应该和同学友好相处，一起开开心心地学习、生活，哪怕有争吵，也不能出手打人，你可以告诉老师、阿姨。要记住，打人是一种非常非常不好的行为，我们不能出手打人。

现在请跟老师念一遍：我们要友爱同学，互帮互助，不出手打人，做一个文明、守纪的好学生。

值周教师：来吴啸

二〇一二年十二月三日