大学助理班主任工作总结5篇

第一篇：大学助理班主任工作总结

大学助理班主任工作总结(精选多篇)

班主任助理工作设想

大学新生从高中生活过渡到大学生活，从熟悉的环境步入到一个完全陌生的生活环境，从生活、学习、心理和思想等方面都会出现不同程度的不适应，因而作为新生的班主任助理，就应当担当好班主任和新生之间的桥梁，帮助他们顺利的继续生活和学习。假如我被选为10届我系新生的班主任助理，我将做好以下几个工作：

一、准备工作

1、认真阅读班主任助理工作条例，熟悉工作程序，明确自己的工作职责和责任。

2、做好班级建设的计划，使班级

管理工作能有条不紊的进行，并且有明确的班级建设方向和目标。

3、尽最大努力，在最短的时间内认识本班同学，建立班级通讯录，以便与新生加强联系和沟通。

4、明确自己的位置，班级助理应当是老师和学生之间交流沟通的纽带，和学生应当能交流和沟通。同时也要处理好自己既是学生又是班主任助理的关系，积极工作，以身作则。

5、引导学生了解学校的规章制度，不发表任何有辱学校形象的言论，引导学生遵守学校的规章制度，尊重师长。

二、思想方面

1.新生刚来到大学，对周围环境陌生，对即将面对的大学生活充满着好奇和不安，作为班主任助理，我应当积极引导他们在最短的时间内适应大学生活，引导他们转换角色，进入正常的学习生活轨道。特别是有些不满意本专业的学生，就应当有针对性的对他们进行指导，让他们了解本专业的优势及重要

性，从而对本专业产生浓厚的兴趣，明确自己以后的发展方向。不时深入学生当中，为他们排忧解难，帮助新生树立学习目标和理想，优化学习动机。

2.新生入学不久，新的党课培训业即将开始。作为一名党员，我会多渠道向学生宣传有关党的知识，提高学生的思想觉悟，积极向党组织靠拢。鼓励新生加入到中国共产党这个伟大而又光荣的队伍中，参加党课培训，并努力成为入党积极分子。在新班委的协助下，积极响应学校团委的号召，有效开展团日活动。鉴于新生对党、团日活动的方面了解不深，我计划在军训后的第一次班会上，邀请我系团支部的相关负责人，给新生讲解团日活动的意义、重要性和相关注意事项。

三、班委方面

1.在军训期间，已经涉及到部分的学校日常管理工作，因此要在最短时间内选出临时的班委，而在临时班委中大多数的同学通常都会成为新学期的班

干。因此，作为班级助理，我要和班主任在第一次新生见面会中，为同学们物色出有组织能力，有责任心，敢于大胆发表自己想法的新生们，组成军训期间的一个临时班委，管理日常工作。同时，我会和班主任适当的把班级工作交给他们，在军训期间锻炼他们的工作能力，同时也对他们的工作加以引导。让他们逐渐得到同学们的认可。在军训结束后，我会本着“公平、公正、公开”的选举原则，选出优秀的班干，管理号班级工作，努力建设一个团结向上的优秀班集体。

2.针对部分落选但也有能力的新生，我会鼓励他们有针对性的加入系干和院干的选拔工作当中去。

四、学习方面

1.学生最主要的任务就是学习。大学的课程设置和新生们过去接触到的课程设置截然不同。因此，为了让学生们告别迷茫，我会在新生入学培训期间就给学生们介绍本专业的课程设置和培养目标，端正他们的学习态度，为接下

来的四年学习打下基础。

并在军训结束后邀请学长学姐们给他们举行类似于“放飞理想，告别迷茫”的班会活动，现场解答同学们对即将面对的有关大学学习或生活方面的困惑。

2.经常向学生们强调学习的重要性，提高新生们对英语四、六级考试的重视，督促

他们认真上专业课程，抓紧课余时间自习。做好迎接下学期计算机考级和普通话

测试的准备。同时，鼓励同学多读好书，多参与社会实践，巩固专业知识并扩展

自己的知识面，鼓励有能力的同学参加各种学科竞赛，尤其是我系举行的教师技能方面的竞赛。3.在新生开课一段时间后，我会邀请成绩优秀的学长学姐，给他们传授学习技巧，开展学习经验交流会，提高他们的学习兴趣和学习氛围。争取拿到国家奖

学金。

指导新生们根据班主任的指导和个人学习情况，做出个人的读书计划和学业规

划。这样能在一定程度上督促学生学习，达到提升自己个人素质的目的。

生活方面 在辅导员的指导下，积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意识、有目的地了解本班同学的具体情况，了解贫困生的情况，做好新生接待工作。以各

种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况，平时给予他

们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们，在生活中帮助他们，使他们有一个积极 的心态,顺利完成学业。

从生活中主动关心他们。发动自己的同班同学关心和帮助他们，在他们的生活和

学习上给予他们帮助。尽量帮助他们快速熟悉这里的环境，或请学长学姐带他们去

购买生活所需品。

军训期间，我将跟进学生们的情况，及时处理军训期间出现的各种问题，确保军

训的顺利进行。关心新生们的身体与心理健康。

跟我班学生建立良好的友谊，处理好与学生们的关系，让他们在遇到困难的时候

能及时帮助他们。

活动方面

因地制宜，捕捉契机，如开学后不久的中秋节，根据实际情况组织丰富而有趣的

课外活动,以拓展视野，丰富新生们的课余生活。组织引导学生开展各种文体活动，通过开展各种活动来培养他们的文艺能力及加深同学之间的交流。

积极配合校学院的工作安排，指导班委组织好主题班会及团组织生活，推荐一些

有能力高水平的同学参加学院的艺术团工作中。

积极开展各项体育友谊赛，同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事，加强体育

锻炼。

班级管理方面

派发全班的通讯录给各个新生，加强新生的互动和交流。

班风建设。为了加强班级凝聚力和交流，我会建立班级q群，公共邮箱等信息平

台，让大家能更好的互相交流，增进彼此间的感情。

学风建设。根据实际情况，与班主任以及辅导员充分协调的前提下，本着民主的

原则制定班级管理制度，以宿舍为单位实行责任制，加强宿舍的管理，严

格抓好出

勤率及集体纪律。

定期召开班会。因为召开班会不仅能促进班集体交流，而且能及时反馈班集体情

况，并进行分析解决。各个班委负责的任务也分工明确,这样提高了工作效率,保证

按时按量的完成各项活动任务。4.五、1.2.3.4.六、1.2.3.七、1.2.3.4.以上便是我对班级建设粗浅的想法。我会在以后的工作中，听取班主任和辅导

员的意见，结合本系特点，做好新生引导工作。虽然我也是一名在校的大学生，但

是我希望能尽我一点微薄的力量，让每一位新生都能顺利融入大学生活，感受到丰

富、和谐的校园文化。

xxxx年x月x日

第二篇：大学助理班主任工作总结

大学助理班主任工作总结

XX年9月，作为一名预备党员，我荣幸的担任了

班的助理班主任，到如今已经有将近二个月的时间。其实，期待与他们相知、相识，像以前的学长学姐一样带他们进校园熟悉大学生活的想法早就萌发，在暑假之前听学姐说和自己也有了解，没想到真的有机会可以认识并帮助到这些又一批新鲜的人儿。

从九月到他们开始军训这段期间是最为忙碌的时间，忙着接人，告诉他们路线，拿行李，逛校园，还有群里各种问题，不知不觉就会把新生当做弟弟妹妹，而我们就像大哥哥大姐姐，发自内心的会想去多帮一把。还没开学报道，就有人早早的来到了学校，大概是6号吧，学校的寝室还不让住，他们只好去外面住宾馆，还有的没有父母陪同，还会操心着帮忙放行李，安排住宿，妥当了才会放心。而到了迎新的那一天，集中的新生涌来，特别是早上十点左右，一趟接一趟不停歇的接送，这算是跟他们第一次见面吧，带他们进学校的第一个人是他们大三的学长，这份殊荣对我来说确实值得高兴。

这段迎新期间主要是做了线上的解答，他们关心的问题大都是，网上照片上传，资料填写，要带哪些东西，路线，学校报道流程，寝室让不让住，以及一些特殊情况比如，银行卡身份证掉了可以在武汉补办吗等等。除此之外，我们要担心的是帮他们搞清楚这些问题，以及一些晚上到的孩子有没有迷路，有没有安全到校。记得报道第一天我班的50个人来了48个，有一个男生说晚上六点左右到，于是吃晚饭的时候我主动联系了他，还好已经到校，就是没找到在哪里报道。刚到学校的他们还不知道哪里是哪里，会迷路，会不知道怎么使用校园卡，水卡没有激活，除了迎新的时候顺便告诉他们外，还应该在群里发通知整体告知一下，免得有人不会还要到处问，也告诉他们不要乱跑出去，在学校逛一下，熟悉下校园。这期间也会遇到各种奇葩的事情，打电话来:喂，班助，我找不到路了;喂，班助，可以帮我砸下锁吗...又无奈又好笑又可爱的问题...谁让你是接他们走进校园的班助学长呢，这种被需要的感觉当时可能感受不深，现在回想起来还挺让人回味。

后来军训开始，有的人军训服丢了，问他怎么丢的，说记的拿着的，后来回来就没有了;还有学生证各种贴错，丢了的;没有一寸照片的，交材料写错了的，不按要求写的;这段时间会有很多材料要收，一个负责的军训联系人真的很重要，感谢我们工造班的两个军训联系人，帮了我很多忙。虽然当初告诉他们怎么写，也有材料说明，但是他们根本不会怎么看，虽然都已经上了大学，可能也跟自己说的零散有关吧，需要整理一下发给他们。军训期间，这一届特别怪，病号都成了团，各种不舒服的，不过军训也确实比之前严格。每天几乎都会过去看他们，鼓励一下，关心一下，第一次离家还是要慢慢适应的吧。十几天的军训，不免也会有人想偷懒，有的班出现了跟教官有矛盾，积怨较大的情况，我们班的新生还是比较听话的，吃苦的。记得一个女生跟我抱怨吐槽，后来经过开导，第二天她还是回归了队伍，并且走上了阅兵的队伍。很开心，能够看到他们坚持下去，毕竟最后一次军训了。这时候就要积极的鼓励他们，可能有的人听不进去，但是效果还是有的，可以感染他们，给他们点力量。军训开始就把寝室长都选出来，这样方便管理和了解情况。

然后是晚点名，有的人不知道路怎么走，会出现迟到的情况。即使说了也还是有方向感比较差的人找不到路。可以找几个认识路的集合带过去。

下面进行具体的反思与总结，自我认为做的好的与还需加强的地方:

优:1.开学前与新生交流，主动的帮忙，让他们感觉到学校的温暖，帮助他们尽快适应。对于在群里的任何问题和求助都可以做到解答，解决。

2.军训期间经常过去看望，对于不好的苗头及时制止并引导。有天晚上给他们买了零食水果看望他们，并且说了资料填写，军训纪律，对教官学长和其他学长学姐的礼貌等问题。不能一味的顺着他们，遇到问题要及时指出来。

3.关心伤员动态，避免因此疏远班级。

4.关注班委群内动态，及时私聊解决问题。班委会选出来后，后面的工作主要就是以他们为主，但是遇到问题还是需要给予帮助。

不足:1.不够耐心细心，了解不够深入。很多新生了解不多，活跃的让人印象深刻，对于那些不太活跃的，更应该主动去了解。

2.在引导方面做的还不够。例如有些问题应该提前给他们说好，遇到问题自己先想着解决，不要养成依赖的习惯，这样对于他们独立解决问题思考问题会更加有益。

3.做事考虑不周全。例如填写学生证等问题上，不够清晰有条理，导致他们填写有误，迟交缓交或丢失等。需要整理，有条理有准备的去做，会更加清晰明了。

4.在交流过程中，应该更加发挥表现出党员先锋模范作用，对于优秀合适的新生应该留意培养。发挥榜样的作用，更加充实自己，提高自己。

这次经历，与其说是学长学姐们带他们进校园，不如说是互相进步学习的过程。在跟他们相处的过程中，我也从他们的身上收获了很多学习了很多、也发现了很多自身仍需努力的地方，今后我会积极提高自己，将这份经历当成财富和记忆为后来更好的为他人提供帮助做准备。

第三篇：大学班主任助理工作计划

2013 级新生班主任助理工作计划

（2013年9月——2014年6月）

环境工程 小虎

大学新生从高中生活过渡到大学生活，从熟悉得环境步入到一个完全陌生的生活环境，从生活、学习、心理和思想等方面都会出现不同的不适应，因而作为新生的班主任助理，就应当担当好班主任和新生之间的桥梁，帮助他们顺利的继续学习和生活。为了更好的管理班

级，我制定了以下工作计划。

以下是具体工作安排： 2013年09月份：

（一）接手带班专业班级：

1、掌握所带班级人员的基本信息（如姓名，联系方式、所在宿舍、家庭住址等）；

2、联系好班主任和自己的带班团队；交代新生接待的注意事项（强调自身安全和财物安全，如遇特殊情况，及时向班主任和辅导员老师汇报。）

3、新生到校的几周内，晚上要与搭档、班主任到新生宿舍了解新生到校后的适应情况，；

4、军训前召开一次班会（新生见面会），请班主出席。内容包括自我介绍、班主任发言、、强调有关军训的注意事项；第一次班会，这是第一次较为正式的活动，也是班级同学之间的第一次见面。在此之前，应该为此做好充分的准备，如会议流程安排以及发言准备。在这次班会，我们应该完成以下工作内容：

（1）新生自我介绍。新生通过介绍自己各方面情况,增进他们相互之间的了解与认识，也可以发现在正式场合讲话比较优秀、思维比较敏捷的同学。

（2）班助作自我介绍，介绍班助的职能以及学院学生工作的组织结构及相关职能，比如学院管理结构、团委学生会等。

（3）确定班级以及宿舍临时负责人。班助应该根据自己班级的实际情况，来确定负责人，在没有很好的了解他们时，最好找一个有责任感,有亲和力的同学来担任，能力可以放在其次。当然，分配职务不要一步到位，如果在军训期间，又发现有比较合适的班级负责人的人选，也可以安排他具体负责军训期间的事务，以便提高他在同学们心目中的地位。同时鼓励新生毛遂自荐，主动为班级同学服务。

（4）强调班级的概念及重要性。班级的发展离不开个人的发展，个人的发展也在一定程度上依赖班级。新生在自我介绍时一般都会提到希望在以后的生活中能得到大家的关照，作为班助可以从这个角度出发，着重强调班级发展的必要性。并且首先从单边着手，培养好班级以及宿舍各内部之间的关系。

（5）强调在大学生活中学习的重要性.很多人都认为到了大学就解放了,很容易走进把学习抛下的误区.学习是每个学生来大学的最终目的,不能舍本逐末。鼓励他们以积极的心态投入到大学生活中来，纠正他们在旁人那里听到的关于大学生活的歪曲说法。

（6）及时公布下达学院这几天的通知，布置好军训前的工作，着重搞好军训动员，作好军训日程安排以及注意事项。.（二）有关军训阶段：

1.做好军训前的动员。按照学院统一安排，及时下达军训日程安排以及注意事项，让新生为军训做好准备。

2.军训陪练：军训期间要到场照看，了解情况，尽量做好后勤工作，军训正式开始后新生便需要全天候地投入训练中。在这段时间内，我们也应该经常到训练场督练或陪练，与新生进一步加强相互了解。深入观察学生的训练情况，了解他们的相关习惯和各方面的兴趣爱好，力图进一步发现表现优秀者，为今后的班级干部选拔作人才储备。也应尽量发现性格内向或孤癖者，争取私下与其交流思想，并帮其改变不良习惯。军训过程，也是拉近班助和新生同学的过程，班助应该尽量全程跟踪、参与，督促同学发扬吃苦耐劳的精神，圆满完成军训任务。

3.内务督查： 军训过程中，内务整理是评比的一项重要内容，是培养同学良好的卫生习惯和团队意识的重要环节。也能很好地锻炼他们的生活自理能力。这期间，班助应多到宿舍向他们强调内务整理的重要性和实际意义，定时督促他们搞好内务整理，必要时也可身体力行，和他们一起劳动，内务整理的过程也是进一步了解同学性格，发掘人才的过程。其中所反映出来的学生的积极性、主观能动性和集体荣誉感对于第一届班干部的选拔具有重大的实际意义和参考价值。

4.深入宿舍： 军训期间，新生的身体和心理都承受着高强度的训练，也是对他们身体素质和心理素质的极大考验。在这个时间段内，班助应该多深入宿舍与新生交流，了解他们对军训的感受，对大学生活的想法，并力图解决他们所遇到的实际问题。在交流过程中，班助应该结合自身大学经历及周围同学的先进事迹，帮他们树立正确的意识，调整好心态，以更好地做好迎接大学学习与生活的准备。在深入宿舍的过程中，班助还应该继续做好培养和发掘各方面积极者和优秀者的工作。争取尽量多地了解新生的家境及基本经历，以据其针对不同的个体制定不同的培养和引导计划，为班助工作的顺利开展打下好的基础。

5、安排时间，组织学习学生手册，特别是关于综合测评，奖励、违纪，宿舍管理等方面，让新生重视这些内容。

6、军训结束后一周，召开第二次主题班会（军训总结会议），邀请班主任参加。鼓励大家畅所欲言，谈一下军训期间的收获与感想；鼓励在军训中表现突出的新生参加班委竞选。

军训周内的工作目标：在军训一个周的时间，争取掌握班内每个人的信息（包括每个人的姓名、性格特点、擅长、才艺等），能够发现新生出现的问题，并及时向班主任反映，使尽快适应大学的学习与生活。在此期间，让所带班级形成初期班级凝聚力和集体荣誉感。同时使新生掌握、遵循学校、学院相关规定和条例，认真学习学生手册。观察每位同学，找出责任心强、有领导能力和沟通交流能力好的同学，为军训结束后的班委选举做好准备。

具体实施过程: 只要有时间，就一定会陪同同学们在同一训练场上进行训练与监督，时刻观察同学们身体状态，一旦发现问题，及时进行帮助。在休息时间，跟同学们聊聊大学生活，放松他们的心情，顺便让他们在认识上提高对大学的了解。不仅仅要配合好同学们进行训练，更加要好好的与教官进行沟通交流，协助教官严格的管理排，真正意义上达到军训的效果。

（三）班委选举工作：

1、邀请班主任参加，由班助主持；

2、班助谈谈自己对班委的感想和看法，鼓励同学们积极参加班委竞选：

组建班委和班级团支部，在选举过程中，谨遵循公平、公正、公开的三个原则，根据同学们的投票结果和在军训期间的表现，同班主任确定确定出办干部人选，组建班级委员会，交代各项工作，并且在必要的时候，给予指导和建议。协助班委推动班级学习氛围、活动氛围的建设。明确班委分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率。定期召开班委例会，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法。另外，鼓励没有当班干的同学，积极去参加学院里的干部招聘，提高实践能力和群众基础，但要有目的地去参加，切不可盲目地去闯。

3、班委竞选结束后，马上召开第一次班委会议，勉励新的班委会要做到“在其位、谋其政、成其事”。

4、安排时间及地点，请相关专业老师给13级新生介绍本专业的学科特点、发展方向、就业渠道、就业前景，增加同学们对对自己专业的了解，树立正确的专业观念。

（四）新老生座谈会：

1、邀请优秀的学长、学姐和本班同学与新生进行经验沟通和交流，将自己的一些学习方法和经验传授给新生，增强全班的学习气氛，提高全班的学习成绩。

2、让新生总体上初步了解大学生活。

3、要求同学们制定本学期的学习计划和学习目标。

（五）正式上课期间工作：

1、鼓励同学们积极参加学校、学院学生会干部竞选；

2、强调纪律，了解他们平时上课的情况；

3、通过一些主要班干部了解同学们在生活上、学习上是否适应；对一些情绪波动大的同学要进行必要的心理干涉，引导他们适应大学生活，树立目标；

4、收集本班新生的电话号码、QQ号等，制作《新生通讯录》，创建QQ群，飞信群等，便于联系。

（六）协助班主任做好贫困生认定和助学金申请工作。

（七）本月主要还是以了解、观察为主。

2013年10月份：

1、继续关注和了解同学们各方面的状况，如有特殊情况，应及时向班主任、辅导员老师汇报；

2、定期或不定期召开班委会议和班会，了解班上同学对大学生活的适应情况，以及在学习和生活上的问题，并讨论出解决方案；

3、鼓励同学们要积极参加学校、学院的各种活动；

4、要关注本月同学自习情况以及各方面的出勤情况，发现问题要及时解决；

5、多一点关注那些参加活动比较少的同学，进行沟通和交流，让其融入集体；

6、遇中秋、国庆放假，应叮嘱同学们注意安全问题，期间组织未回家的同学聚在一起搞活动；

7、为巩固宿舍情谊，组织同学们宿舍与宿舍之间进行联谊搞活动，如打篮球、羽毛球等；

8、鼓励班干要起到带头作用，放手让同学们进行自我管理、自我服务，班助则通过班委会提建议和意见来协助班级建设；

9、根据班级实际情况，选择定期或不定期组织班级聚餐活动；

10、重阳节（10月13日），组织班级同学到附近的敬老院做义工活动。

11、召开两委会和班会，对本月班级工作进行总结，指出工作成绩和工作不足，反省并改进。同时做出下个月的工作计划。

2013年11月份：

1、不定期走访宿舍、自习室，督促同学们要抓紧时间学习，巩固专业知识；

2、可以协助班委搞一次班级体育比赛活动；

3、适当时间，可以向班委建议搞一个“谁抢了我的麦克风”班级歌唱大赛（可以考虑联谊）或其它特色活动；

4、组织班级辩论赛：辩论赛主题可根据当前实事和热门话题确定；同时鼓励大家积极参与。

5、组织其他有益于同学们身心健康发展的活动；

6、感恩节（11月28日），举办感恩活动，例如感恩卡片，感恩父母、老师的一封信等活动。

7、协助班委组织好11月份主题班会。

2013年12月份：

1、继续关注同学们的生活，天气转冷，提醒其做好防寒保暖工作，以免感冒耽误学习；

2、期末考即将来临，督促其做好复习备考工作

3、进一步加强“一帮一”活动和学习兴趣小组的活动：根据班级的实际情况，可在考试周前一个月，利用周六、周日时间组织集体上自习；同时成立学习小组自习，利用课余时间自行组织学习，同时鼓励同学形成竞争、互助精神，每人可选择班内一名同学作为竞争对手，相互学习，相互竞争。积极开展“一帮一”活动，让学习好的同学帮助学习差一点的同学，发扬大家互相帮助的精神。

4、圣诞节要记得为同学们送上一份亲切的祝福；

5、协助同学们搞好12月份主题班会。

2014年01月份：

1、学期临近结束，考前提醒同学们好好复习，进行考前动员大会及经验交流会，需强调以下注意事项：强调考试纪律、考试舞弊现象、补考、对考试的正确态度等。

注意带好考试用品；

2.、放假注意事项指导：寒假放假有关事项的指导说明包括如何购买火车汽车票、放假 开学时间、回家的路途和寒假期间的安全问题、留校问题等。放假前要叮嘱同学们注意安全，平平安安回家去欢度春节。2014年02月份：

1、新春佳节，作为班助，应该为同学们送上一份亲切的祝福。

2、与同学们保持联系，临近他们的情况。

2014年03月份：

1、假期结束，叮嘱新生回校注意安全，平平安安会校来报到；

2、了解同学们上期考试的一些情况，找到一些补考的同学谈话，勉励其努力学习。让班长和学习委员关注班上的学习情况，保证没有人掉队。班委要起到带头作用，把本班的学习气氛搞起来。

3、关注上课、自习的纪律和出勤情况，班委要密切关注一些经常跷课、迟到的同学，及时向班主任和辅导员老师汇报；

4、组织搞一些班级特色活动，丰富同学们课余生活；

5、组织班级聚餐活动；

6、帮助他们搞好3月份主题班会；

7、帮助他们搞好“女生节”活动。

8、举办世界节水日（3月22日）相关活动，做好活动规划，活动宣传，活动新闻，活动总结。

2014年04月份：

1、关注同学们的各方面情况，走访宿舍，经常和他们谈心等；

2、组织一些班级体育比赛活动；

3、协助其搞好主题班会；鼓励同学们要积极参加；

4、举办世界读书日（4月23日）相关活动，做好活动规划，活动宣传，活动新闻，活动总结。

2014年05月份：

1、定期或不定期走访宿舍，关注、了解他们的各方面情况；

2、参加他们的“五四”评优活动，关注在评优中因为评优结果造成不良情绪的同学；

3、协助组织班级旅游活动，缓解他们学习的压力，同时也增进他们的友谊；

4、建议班委组织一些班级特色活动；组织节目，积极参加毕业晚会节目筛选等；

5、协助他们准备好节目欢送大四师兄师姐；

6、举办五四青年节（5月4日）相关活动，做好活动规划，活动宣传，活动新闻，活动总结。

6、搞好5月份主题班会；

7、遇“五一”、放假，组织留校的同学团聚搞活动。

2014年06月份：

1、举办世界环境日（6月5日）相关活动，做好活动规划，活动宣传，活动新闻，活动总结。

2、鼓励他们积极参加暑期社会实践活动；

3、举办各种活动，以各种形式热情地欢送大四的师兄师姐们；

4、端午节（五月初五，6月2日），举办相关活动，做好活动规划，活动宣传，活动新闻，活动总结。

5、临近期末考试和7月份自学考试，要提醒他们做好复习备考的准备；

在担任班主任助理的一年中，我认为工作的重心始终是班团建设。为了抓好新生班集体的建设，引导新生争创学风优良，团结协作，积极进取的班集体，促进校风、学风建设，争取“先进班集体”“优秀团支部”的荣誉称号，我将在以下几方面做好工作引导：

1、班子建设：开展班团干的会议，提高他们的团结合作和责任心，提醒大家依时参加有关的会议，按时、按质、按量完成校、院交给的各项工作。带领团干勤奋学习，杜绝补考现象，处处以身作则、严于律己、严格执行规章制度，并在活动中起到表率的作用。

2、班风建设：通过班活动、团活动、参加政治理论学习来培养班级成员热爱祖国，团结友爱，努力提高自身的政治觉悟。制定合乎实际的宿舍作息时间，舍友间互爱互助，形成良好的宿舍风气。每周召开一次班委例会和全班会议，及时反馈班级整体情况，并分析解 决办法，让每个同学写一份个人总结，在班会上提出问题，并制定下一步的计划。建立本班的公共邮箱、Q群等提供信息平台，让大家更好地互相交流与监督。

3、学风建设：不定期的考察上课人数，不让同学们养成迟到、早退、旷课的不良习惯。强调认真上课的重要性和必要性，鼓励大家积极参加计算机考级和各种竞赛，多为新生提供建议，积极创新，开展丰富多彩的校园文化活动，参加科学技术活动，鼓励有能力的同学积极地去参加校或院的学生干部工作，提高自己各方面的才能，同时参加社会实践等来增加社会经历，以便以后更好得了解社会情况。同时将开展“一帮一”学习活动和学习兴趣小组的活动，让学习好的同学帮助学习差一点的同学，发扬大家互相帮助的精神。

4、班级宣传：建立班级微博、人人等，对班级工作、班级文化进行宣传，扩大班级的影响，树立起班级积极向上的形象。开班会或举办班级活动时，宣传委员负责好会议记录，或者活动的新闻。

5、专业知识等学习方面：

（1）、利用自己学到的知识对新生进行专业介绍，激发学生的学习积极性。同时请高年级的优秀同学与全班同学开展经验交流会，可以将自己的一些学习方法和经验传授给学生，增强全班的学习气氛，提高全班的学习成绩。

（2）、鉴于很多大学生在大一的时候都是迷迷糊糊的，不清楚学校的评分标准和综合测评计算方法，导致他们在学习上没有明确的奋斗目标，我们及时的组织第一次班会，并邀请学生会的干部为大家讲解大学的学分要求，综合测评的计算方法和要求，鼓励大家努力为自己的学业奋斗，努力争取学校奖学金或国家奖学金。另外，我们应该给新生提出我们在大学四年里要特别注意的事情，为大家指明前进的道路。

(3)、介绍大学期间所学课程、进度安排和考试形式，让大家消除对大学的考试的恐慌心理，给大家信心。

(4)、告诉大家国家的英语四六级、计算机考级是何时举行的，鼓励大家不断学习，并为大家介绍好的学习用书，适当时，可以传授自己在考试中的经验和教训，让大家争取提前通过四级考试和尽早考计算机考级。

(5)、鼓励新生积极响应学校学院的号召，积极参加学校、学院综合技能大赛，提高自身素质和专业技能。对于“挑战杯”，我鼓励新生积极参与。尽管第一次参加，得到认可的机会是微乎其微的，但是在准备工作的过程中，在与指导老师接触的过程中，我们会发现自己在那方面欠缺的，我们应该在哪反方面加强训练的强度，为下一次参加比赛积累了很多有用的经验，让自己的思想更成熟，考虑问题更周到。

（6）、制定学习计划和目标。入学伊始就树立一个明确的学习目标十分重要，不能再像高中那样等、靠、要了，要做到主动向老师请教。尤其是那些日后想在专业上有所建树的同学，可主动找老师对所学专业进行全面的了解，并请老师开出专业方面的参考书目，制订自己的读书计划。

（7）、经常向同学们强调学习的重要性，督促同学在课余时间上自习。鼓励同学“泡”图书馆，充分利用图书馆的宝贵资源，明确每年应该在哪些方面取得自己的突破，巩固课程并扩展自己的知识面，组织有能力的同学参加各种学科竞赛。

总结：

本着以协调班级为主旨，充当一个班级协调员，使班级能够更加的和谐。同时为存在问题的同学解决或者引导他自己去认识问题、解决问题，并通过自己的大学经历，形成经验教训，来给同学们提出宝贵的、具有建设性的建议，让他们更好的完成高中生到大学生这一角色的蜕变。这也是需要在以后的工作中，不断的去思考，去改进，去完善的地方。需要通过不断的学习，不断的向上届班主任助理咨询班级管理心得，然后形成一套自己的管理办法，运用于自己所带的班级。最重要的是，作为班助要尽可能发挥班主任、辅导员的力量，多与老师沟通，对于班上同学的信息要及时反馈

这是我一年的工作总体规划，我将按其内容开展班主任助理工作。但“计划永远赶不上变化”，我将以“具体问题具体分析”的态度，一切从实际出发，做好接下来一年的班主任助理工作。

“心有多大，舞台就有多大！”我将尽我最大努力，与你们一起撑起我系新生工作的蓝天！

第四篇：大学助理班主任工作计划

2016级6班助理班主任工作计划

经历过一年丰富而又精彩的大学生活的我来说，我能深深体会一位刚刚踏入大学门槛的新生若是没有一位经验丰富，心性平和的指引者指引，定将会给他们个人造成无法预测的影响，这种影响或许只是一段时间，或许是整个大学四年。新生引领将是我们作为学校一份子的责任，也是我们的义务所在。为此，我特按照以下方面分别展开，简述我的工作计划： 工作范畴

一：掌握班级成员情况

2016级6班是我所带的班级。本班有35名成员，其中男生人，女生人；34名学生中，少数民族；其中有名同学来自外省，包括有；35名学生，几人为群众，其他均为共青团员，班中所有女生住在公寓，男生大体分布在公寓几楼比较集中的寝室。新生到来之际

1.掌握助理班主任必需的一些技巧与方法，充实自身 2.熟悉并能回答新生报到的每一个流程（见附表）

3.课室的具体名称、位置以及图书馆等重要建筑位置，运行时间等情况

4.仔细查阅详细个人档案资料，了解具体情况，并作以下工作：对于有突出能力或特长的学生，做好记录，以便更好地发展；对于贫困生及特殊学生（患有疾病、来自灾区），做好记录;针对贫困生和特殊学生给予关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强，树立信心；给学生资料建档建卡 新生报到注册当天：

1.注册前几天也应该要开始注意本班同学的来校情况，及时接触到达的学生。

2.负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍校园、学院及本专业的一些主要情况。3.向新生粗略介绍入学后各项基本活动安排。保证新生按照学校以及学院的统一安排行动

4.积极了解新生的各种困难，及时向各级有关部门反映。

新生教育及新生军训期间（鼓励及教育新生认真军训、鼓励新生积极向党组织靠拢）1.军训中照看好新同学，使他们顺利完成军训任务。

2.军训期间要关心爱护新同学，尤其是存在困难和身体不好的同学 3.有课余时间就多去看看他们的训练，增进沟通。

4.利用军训，发现有能力的同学，为班级干部的选拔做好准备工作。

5.晚间走访新生宿舍，在生活、学习、爱好方面与新生交流，并作好记录，6.传授自己的一些经验，结合学生的性格，给予一定的建议，指引学生找到大学的重心 7.组织学生学习《学生手册》及有关文件，提醒学生认真学习《学生手册》有关条例 正式学习期间：

1.及时汇报班级有关情况，尤其是学习、生活和思想上的情况。

2.积极配合开展新老生学习经验交流活动，使他们尽快适应大学生活。

3.鼓励班上同学积极加入学院教学实践团队、两委会及校级各类学生组织，丰富大学生活。

4.指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动，如院、校运动会等；帮助学生干部拓宽视野，鼓励其大胆组织各项班级活动。

5.协助班长开展班级工作，帮助班长树立威信，不能过多的干涉班内事务。6.广泛开展谈心活动，积极做好个别教育与辅导工作，引导同学骨干靠拢党组织

7.配合学院学生党支部和党建秘书处做好学生的党建工作和入党培养对象的选拔、培养和考察工作。8.进一步做好新生专业思想工作，并传授自己的心得体会 班级管理方面

1.军训结束后组织好新生做好第一届正式班委的选举工作(公平、公正、公开)2.召开班委会，进行工作指导，明确分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率,做到权责明确、精简高效。

3.召开班委例会，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法，做好第一届班委。4.对于学院活动及其他活动进行关注和指导，让新生获得更多的了解 5.组织班委做好班级通讯录，方便新生相互间的联系； 6.做好助学金申请，贫困生的相关工作，同时注意保密； 7.引导班委进行办理“火车优惠卡”等证件 党建

1.引导学生骨干和积极分子向党组织靠拢，做好团支部的推优入党工作。

2.思想上，配合党组织加深新生入学启蒙教育，通过探宿舍、聊天、茶谈、班会等多种形式，向新生灌输党的思想，并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件规定，让较多新生早早的树立入党的决心，并朝着党员的标准而奋斗。学习

1.学期开始之初，不断强调学习重要性。（如英语三四级、考证重要性等）2.组织同学参加晚修活动，让同学养成好的学习习惯。

3.与同学们交流学习心得，并传授好的学习方法和心得，解决学习问题。

4.做好一帮一互助活动，让学习积极性高学习成绩优异的同学带动学习成绩差的同 5.强调有关考试的纪律，告诫新生不要作弊，告知新生现在有一个诚信档案的记录，如果作弊会在人生留下难以抹去的污点。班级活动

1.根据实际情况组织丰富而有趣的课外活动,以拓展视野，丰富新生们的课余生活，2.积极配合校学院的工作安排，指导班委组织好“主题班会”及团组织生活，3.积极督促他们开展各项“体育友谊赛”，同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事 生活

1.了解本班同学的具体情况，及时了解贫困生思想情况，平时给予他们更多的关心和照顾。

2.平时多到他们宿舍交流，与同学提供各种信息平台，让他们主动找到自己需要的东西。

3.正确引导新生们正确对待社团工作，可以传授自身的社团经验，让新生合理安排学习与工作时间，同时主动与新生取得沟通，解答新生的疑问，并且及时反馈。宿舍卫生：

1.定期去所带班级的宿舍区检查卫生情况，对卫生差的宿舍进行督促批评 2.让生活委员制定相应的工作计划，并且让生活委员做好班级的宿舍卫生工作 工作理念

1.教会学生，特别是新生孰重孰轻的道理，任何时刻不要本末倒置，学习放在首位。2.教会学生成为社会人，成为成年人，用社会眼光、、大学眼光看社会，学会成熟和成长

3.原则性问题从严要求，其他问题灵活处事。

4.开展工作要先礼后兵，必要时要用铁血政策，树立群体威信，保护整体利益。需要注意的几个问题

1.觉得自己就是随带班级的老大，其他老师都是自会纸上谈兵，班主任的话可以不听。2.自身学习生活和助班工作冲突问题：舍学习保助班工作，回避自身发展问题 3.与领导、老师、新生的关系处理：不够冷静，不够聪明，不够成熟

4.助班的责任心：缺乏耐心，只有三分钟热度，对班级不良现象放任自流

5.助班的工作问题：有偏颇的开展工作，喜欢带新生搞文体活动，忽视班风学风建设；关心优秀新生，对贫困生和内向学生缺乏关心和足够重视。

6.助班的品格问题：对某些辛苦的工作经常埋怨，在新生面前表现和出来；对领导和老师的某些工作不认同时，出现叛逆情绪，并且不作为。

7.担任助班和学生干部的问题：双重乃至多重身份导致自己角色混乱，工作混乱，一团糟

8.与本班同学的关系：做助班，时间和精力上的分配，导致参与本班活动时间减少，此时，和班级同学感情出现问题，同时，助班工作的早出晚归，和室友的关系处理也不够和谐。

9.助班间的关系处理：出现恶性竞争，在新生面前诋毁其他助班和班级，诋毁领导和老师。

工 作 方 面 ：

A、军训工作方面：

1、助理班主任的军训现场的出勤情况。要求每天每班须有一名助教在场。

2、助理班主任必须在新生军训开始前15分钟内到达军训现场，下操后与新生一同离开。

3、预防和处理现场突发事件--如军训1.中暑、受伤；2.思想发生严重波动；3.打架斗殴、与教官冲突；4.迟到、早退 B、日常生活方面：

1、内务卫生问题

2、军训纪律问题。主要包括军容风纪和生活纪律，严肃纪律问题，保证新生 统一着装；仪表端庄；军训出勤率；严格就寝；防止一切寝室突发事件的发生 C、学习模范方面：

1、对新生进行思想交流，使其对未来的学习产生热情。

2、对新生进行专业思想教育，引导同学树立正确的学习目的，端正学习态度，帮助同学掌握正确的学习方法，引导同学养成良好的学习习惯。

3、在军训期间督促新生对校、军歌的学习。D、思想工作方面：

1、协调处理好班内学生中的各类问题，顺利度过刚进入大学的混乱期。

2、进行思想教育和道德教育，保护新生身心健康，正确引导新生成长。

第五篇：大学助理班主任申请书

大学助理班主任申请书

尊敬的各位老师：

我是电信学院计算机二班的史小根，经过对自己的检验，我觉得我符合并且非常想做2012级的助理班主任，特此提出申请。

在2011年我刚刚步入大学时，对大学充满了期待，同时也充满了无知，是代理的学姐和学长给我了帮助，我们开始慢慢适应和和自己想象之中存在差异的大学生活。在平时，由于大一的班主任多为任课老师，平时工作比较繁忙，由我们这些高年级同学作班主任助理，则能更加帮助到刚入学的新生，及时了解与回馈新生遇到的问题，以帮助解决，并协助学校开展多项活动。为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣；也是他们第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活；更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践；脱离被动，有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校一年的体会帮助他们尽快的加入属于我们的行列。引导他们做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。所以我想成为2012级的领路人，带领他们适应他们的大学生活。入学以来，不断的尝试，不算的挑战，使我的综合能力得到了较大的提升。在班级里，我团结同学，积极配合班委，积极参加学院举办的活动如跳绳比赛，拔河比赛。参加2012校级运动会，在4X100

中得奖，并在运动会中争当志愿者。

加入了PC社团和其他兴趣社团，在社团中学到很多知识，参加PPT制作大赛和电脑组装大赛，提高了动手能力。培养了团队意识，我会带领班级组成一个强大的团队。在生活中，假期打过工，周日做过兼职，从中得到了磨练，积极向上，乐于助人，热爱生活，永不言弃。

开学伊始，我就成功的入选了学院的外联部，在部门得到了锻炼，帮助部长工作，认真负责，做事一丝不苟，在三院联谊活动中负责和旅馆学院的沟通，提出自己的创意，成功举办了活动。参与的2012春季运动会赞助的全过程，负责和移动人员的全部联系，现在联系还在继续、、、负责海报的张贴，条幅的挂绑、、、在此提升了我的协调、应变能力，活跃了思维，积累了一些交涉经验，形成了把握事态发展的大局观。

经过大一的一年锻炼，我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望学校各位领导和老师严格要求我，监督我。使我可以进步。我相信我会认真对待这个职位，对待下一届学子，将方面工作做好。成为学院、老师和同学的桥梁纽带。我的口号“有事您找我”。请求学校领导和老师接受我的申请。考验我。

此致

敬礼

申请人：史小根

2012年6月3日