宪法认识及心得体会[大全五篇]

第一篇：宪法认识及心得体会

宪法认识及心得体会

法学3班

吴晓庆 学号：20101201091 光阴似箭，转眼间一个学期就要接近尾声了。进入大学第一次接触宪法，当领到厚厚的一本书时，有点兴奋又有点担忧。兴奋的是可以学习国家的根本大法，自己一直对宪法抱有敬畏之心：担忧的是书好厚，自己的学习能力有限，不能够真正的理解宪法，这样会打击当初的信心。

一个学期下来，对宪法多多少少有点认识，虽然说这些认识可能很肤浅，但毕竟是个人的一种认知能力。

（一）理论篇

在这篇里我领略到了什么是宪法，对于这个概念，各位学者可谓是各有所见，众口莫辩，不过我印象最深的还是把宪法定义为调整国家与公民权利的根本法。宪法，作为国家的根本法，具有最高的法律效力，以规范和控制国家权力为核心内容，并以人权保障为终极价值追求。其次，宪法的产生与发展以及渊源、结构等，都是一个漫长的历史发展过程。国家性质以及国情的不同，又决定了一个国家的宪法不同。最后，认识了宪法的基本价值：宪法确认主权与国家的一切权力属于人民：宪法不断调整着权利、权利之间以及不同权力之间的制约、协调关系，从而推动宪政秩序的良性发展和进步；宪法促进了社会正义与社会发展。

尽管宪法是国家根本法，时代在进步，宪法也要随着历史的发展而发展，我国宪法中依然存在着很多的不足。比如规定了人人平等，然而在招聘人才时还是要规定身高等一系列因素，有些人有才却因为身高等外貌问题拒绝门外，这就是理论与现实的差距。理论只有真正应用于实践中，才算是一种升华。

（二）实践篇

在这篇里我领略到了宪法制定与修改、宪法解释以及宪法监督。首先，一个国家宪法的制定只有一次，以后的都只能叫做修改。其次，宪法解释能够明确宪法含义，保障宪法实施；补充宪法的缺漏；适应社会的变迁；通过违宪判断，维护法制的统一性。最后，宪法监督是促进宪法实施的重要手段，维护宪法根本法地位；巩固国家民主制度，保障个人自由与权利；保证国家法制的统一与完善；协调国家机关之间的关系。

然而，我国宪法监督中仍然存在着很多的缺陷，如今，官员贪污受贿是穷出不尽，而且有些官员借自己手中的权力去欺压百姓、、、、、、总之，我国的监督体系处于不完善状态。也许这和我国的体制也有关系，官员手中握有太多的权力，无意中也诱惑他们去犯罪。国家的民主与法制是一个国家发展的前提，如何建立一个更完善的监督体系将成为我们去深思的问题。当看到那些官员陷入泥潭时，我们心中也在反思国家的宪法：公民的利益受到侵犯，宪法真正保障了他们的权利吗？

（三）制度篇

在这篇里我领略到了国家性质、国家形式，选举制度，政党制度以及地方自治制度与基层群众自治制度。任何国家都具有其特定的性质，各立宪国家的宪法也都规定或反映着该国的国家性质。就我国而言，我国是人民民主专政的社会主义国家，我国的根本制度是人民代表大会制度；我国采用直接选举和间接选举两种不同的选举方法。我国的中国共产党领导的多党合作与政治协商制度也更进一步促进了我的民主与法制建设。随着选举制度的进一步扩大，城乡差别将进一步缩小，公民的民主与权利意识也进一步增强。

在这篇里对西方的政党制度比较感兴趣，西方的政党制度多元化与两极化现象共存，这一现象既显示了政党活动的自由，又有效防止政局过分动荡。然而，随着社会的发展，西方的政党制度也存在深刻的危机：选民支持率日益下降，利益集团大量涌现，新的政治势力不断出现，选民对政党竞选日趋冷漠，威胁到其后期走向。这样说来，我觉得我国的政党制度虽然是一党制，但比起西方来，稳定性还是大很多，而且我国还有爱国统一战线。当然，不可否认的是，在面对社会分层加快、利益群体增多、政治参与扩大以及日益迫切的政治期望方面，我国的政党制度也暴露出一些不相适应的地方，需要进一步完善和发展。记得以前在一篇文章里看到说由于传统文化以及党的形成因素，造成我国政党制度带有高度集权的弊病，缺乏广泛的民主，这严重影响了我国政党制度优越性的发挥，与社会发展对民主政治的期盼是不相适应的。

（四）权利篇

在这篇里我领略到了基本权利的一般原理，平等权，政治权利，自由权，经济与社会权利，公民基本义务以及我国宪法基本权利的特点与完善。随着社会的进步，人民的权利得到进一步的保障。

其实在这篇中对我国宪法规定的公民有集会、游行、示威的自由还是有点看法：根据规定，公民的权利是蛮大的，可是看到为这些自由提供的法律保障，心里还是有点疑问。根据规定：要实行强制许可制度，要服从法律限制，要服从公共秩序管理，要符合法律规定。其实这些还是为公民的自由提供保障的，只是在现实中又有多少个真正的通过了许可，真正的得到实现，政府考虑的更多的是如何维护公共利益。

后记：一个学期的宪法学习，停留在脑海中更多的还是模糊的概念，上课的时候更感兴趣的是老师举的例子，一节课下来，印象中只有老师讲的例子。或许宪法学习真的是一个无聊的过程，再加上课前没有预习，上课时跟着老师走，有点不知所以然。而且老师讲课速度极快，书翻得也快，下课后，翻翻学了的，哇，有一叠。课后只能靠自己一点点的去消化。可是我发现有些内容就算是看了几遍，还是记不住，我不知道是因为记忆力的问题还是自己没有真正的理解。

在写这篇文章的时候，顺便把课文的整体梳理了一遍，算是对本学期的学习有了个整体认识。大学的学习或许靠的还是自己的主动性，有些事老师是不能帮到自己的，课堂的时间也是有限的，只能在课后自己好好体会。刚刚学宪法，有点茫然，也有点期待，只希望期末好好复习，下个学期吸取教训，重新奋战，加油，我的未来不是梦。

第二篇：宪法心得体会

学习《宪法》心得体会

在“六五”普法期间,我小校组织学习了宪法方面的知识，使我获得了很大的收获。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。

一、宪法的意义：

宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。

二、宪法的特点：

宪法规范是指调整宪法关系并具有最高法律效力的各种规范的总和。有两种意义的宪法规范：一是部门法意义上的宪法规范，即一切调整宪法关系的规范；二是根本法意义上的宪法规范，即仅指宪法确定的调整宪法关系的规范。作为法律规范的一种，宪法规范也同样具有法律规范的三要素，即假定条件要素、行为模式要素和处理后果要素。

受宪法规范的地位及内容所决定，宪法规范又具有一般法律规范不具备的特性：

（1）根本性和最高性。宪法规范规定的是国家和社会生活中的根本制度、基本原则，具有根本的创制性，同时它又具有最高的地位，有着最高的权威性，一切组织和个人都必须以它为准则。

（2）广泛性。主要表现在两方面：一是内容广泛，涉及政治、经济、文化、教育等诸多方面；二是调整的社会关系的主体广泛，包括各民族、各政党、社会团体、全体公民等。

（3）概括性。宪法对其所规定的内容往往采用较为概括的方式，因为它所调整的社会关系广泛，不可能也没必要作出具体而详尽的规定。

（4）适应性和稳定性。宪法规范的根本性与原则性，决定了它比一般法律规范有更大的适应性。同时从总体上看，其修改频率慢，修改的范围也相对小一些，具有一定的稳定性。

除上述主要特性以外，有的学者对宪法是否具有制裁性，争议颇大。我认为，宪法规范不仅具有完整的构成要素，而且其制裁要素也明确、具体。宪法作为根本法，与其他法律规范的作用方式、作用领域、作用对象是不同的，制裁方式也不同，应当改变那种认为只有追究刑事、民事、行政责任才算制裁的看法。所以，我认为宪法规范也包含有制裁性特征。

第三篇：宪法心得体会

《宪法》学习体会

东大封小学

潘正贤

《宪法》立意高远，内涵丰富，时代气息浓郁，对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。从内容看，主要有以下几个特点。

与时俱进

第一，确立“三个代表”重要思想为宪法的指导思想。宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作和实施宪法的指南。把“三个代表”重要思想写入宪法，反映了全党全国各族人民的共同意愿，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。

第二，进一步明确国家发展非公有制经济的方针。在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一。现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个体、私营等非公有制经济在国民经济中所占比重很小，宪法没有明确非公有制经济的地位。随着改革开放的推进，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要。宪法修正案把社会主义事业的建设者纳入统一战线的范畴，表明我国政权的基础扩大了，合法性增强了，对于维护国家稳定，保护劳动者的积极性，促进经济发展具有十分重要的现实意义。

第三，完善全国人民代表大会组成的规定。自上世纪90年代香港、澳门回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第五十九条第一款关于全国人民代表大会组成的规定中增加“特别行政区”，符合全国人民代表大会组成的实际情况。

第四，关于国家主席职权的规定。改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席“进行国事活动”的职权，是非常必要的。

科学概括

第一，关于紧急状态的规定。在现实生活中，因骚乱、战争、突发性事件、自然灾害等引起的紧急状态常常威胁到国家和社会的安全。在紧急状态下采取的非常措施，一般都对公民的权利和自由加以不同程度的限制，因此，宪法必须规定并规范紧急权力。现行宪法规定了中华人民共和国主席可以根据全国人大及其常委会的决定，发布戒严令，宣布战争状态、发布动员令，但这些概念都有特定性，适用范围比较狭窄。“紧急状态”是大多数国家宪法通用的概念，适用范围比上述概念广泛。宪法修正案把“戒严”改为“紧急状态”，便于应对各种危机，更加科学。

第二，关于政治文明的规定。建设富强、民主、文明的社会主义国家是社会主义现代化建设的总目标。宪法修正案在序言第七自然段中增加“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展”的内容，具有极强的科学性，反映了党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的深化，对于推动我国的政治体制改革，发展民主法治具有重要意义。

第三，关于修改乡镇政权任期的规定。宪法修正案把乡、镇人大的任期由原来的3年改为5年，使各级人大任期一致，可以更好地协调各级经济社会发展规划、计划和人事安排。

第四，关于完善土地征用制度的规定。宪法原来规定国家可以依法对土地实行征用，宪法修正案增加了征收的规定。征收是所有权的改变，征用是使用权的改变。宪法原来的规定以及据此制定的土地管理法，没有区分上述两种不同情形，统称“征用”。事实上，土地管理法的规定既涉及了农村集体所有的土地转为国有土地的情况，即征收；又涉及了临时用地的情况，即征用。宪法修正案对这两种情况进行区分，理顺了因征收、征用而发生的不同财产关系。

以民为本

第一，宪法修正案确立“国家尊重和保障人权”的原则。把人权由一个政治概念上升为法律概念，把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业，具有十分重要的意义。

第二，完善对私有财产的保护。改革开放以来，随着经济发展和人民生活水平的提高，公民拥有的私人财产有了不同程度的增加，越来越多的公民有了私人的生产资料，人们对用法律保护自己的财产有了更加迫切的要求。这次修改，一是规定了国家保护公民私有财产权的职责；二是用“财产权”取代了原条文中的“所有权”，明确了“私有财产权”的概念，私有财产权成为公民的基本权利；三是规定一切合法的私有财产都受保护，公民的生活资料受保护，公民的生产资料也受保护；四是规定对私有财产的征收、征用制度。

第三，建立健全社会保障制度的规定。社会保障制度直接关系到广大人民群众的切身利益，是发展社会主义市场经济的客观要求，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。宪法修正案在宪法第十四条中增加一款：“国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。”这样的修改必将有力地推进社会保障的立法进程，更好地保障公民特别是困难群体的基本生存权利。

第四篇：认识宪法 教学设计

《认识宪法》教学设计

教学目标：

1.使学生知道宪法日，懂得宪法的重要性，知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，理解依宪法治理国家的核心。

2.培养自主、合作学习的能力。

3.培养学生崇尚宪法的思想，树立宪法意识，从而在日常生活中自觉的学习宪法、维护宪法、宣传宪法。教学过程：

一、引入

同学们，你们知道什么是宪法吗？你们知道国家宪法日吗？ 2014年12月4日是我国首个宪法日。宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设由中国特色 社会主义的法治保证。

二、理解宪法

1、学生自己阅读教材第1页内容。（投影课文）学生自己阅读

2、通过阅读，你都知道了什么？（学生汇报自己了解的）

3、教师简单介绍宪法的产生和发展。

1954年9月15日至28日，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》

4、宪法解读。

5、阅读教材第2页内容理解宪法是国家的根本大法以及“宪法日”的行成。

三、知识抢答。

1、我国的根本大法是（）

A 刑法 B 民法 C宪法

2、国家宪法日是每年的哪一天？（）

A 3月12日 B 10月1日 C 12月4日

3、宪法是（），普通法律是（）

A子法 B 母法

四、课后拓展

如果我国的法律体系比喻成一棵大树，那宪法就是这可大树的树干。其他法律是这棵大树的分枝，请你查阅资料或咨询家人，共同完成“法律大树”的绘制与制作吧！

五、课堂小结。

宪法是我国的根本大法，以宪治国是依法治国的核心。宪法是为人民服务的，我们要做一个遵纪守法的公民。

第五篇：宪法序言的认识

对《宪法》序言的认识

姓名：郭玥 学号：20140341 工商管理01班

2015年10月21日

《中华人民共和共和国》宪法序言用1794个字，作为宪法的开场白，简洁而又精炼地表达了制法者的原意以及制宪的目的。我国《宪法》序言中用了比较多的篇幅来叙述我国的制宪史和对我国历史变革的梳理总结以及对我国社会主义建设的期许等政治宣言国家政策等，为宪法的解释、适用和遵守提供背景和指南。宪法序言从形式上看，是由制宪者决定的；从根本上看，则完全是由不同国家或民族依各自的文化传统、习惯及经验所决定的。

《宪法》序言总结的历史发展规律为中国近代史的浓缩，这些历史事件给国人留下了不同的历史教训，这些事件为我国现在的政体、国体等制度以及与我国国情相结合的一系列的法律规定的历史根据和背景。

正如我国《宪法》序言所说，“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家”、“国家尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣”、“平等、团结、互助的社会主义民族关系已确定，并将继续加强”。宪法序言强调了民族团结的重要性和必要性，其法律效应为我国社会的稳定和平发展奠定了基础。民族团结是各个朝代和国家稳定的根源，也是各个国家所追求的目标，本该是融入中国乃至世界文化中的常识性道理，也就是从精神层面所达到的共识，但是我国《宪法》序言却明确指出民族团结在《宪法》中的地位，也就是政府运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为，这样的特别指出为民族团结做出了法律上的保障。近年来，民族分裂分子日益嚣张，不断制造暴力恐怖案件，企图分裂国家、破坏民族团结。从拉萨“3·14”事件、乌鲁木齐“7·5”事件，到天安门“10·28”暴力恐怖案件，再到昆明火车站“3·01”暴力恐怖案，党和政府都以坚决打掉民族分裂分子嚣张气焰的信心和决心，在第一时间对事件依法做出了迅速、有力的应对，运用法律的手段打击各种民族犯罪行为，赢得了各族人民群众的普遍肯定与广泛支持。据民众所熟知的法律条文如《中华人民共和国宪法》第四条“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为”等为民族团结的法律保障。宪法序言是宪法的重要组成部分，宪法序言与宪法正文共同构成完整的宪法典，其保证了国家权力的合法性与根本法地位的正当性。虽然通过某些资料可以反映对于《宪法》序言的效力问题方面仍然存在极大的争议，但是宪法前言是用规范性质的文字来进行叙述的，代表了制宪者的意志，在最后一段的文字确定了《宪法序言》具有最高的法律效力。

综上所述，我所认识的《宪法》序言是同《宪法》正文具有相同效力的相对独立性的叙述性文字。序言表达制宪者的制宪目的、记载重大历史事件比如我国的新民主主义革命的发展历程和社会主义事业的成就，确立国家政策比如维护民族团结和完成祖国的统一大业，法律政策比如写明宪法是国家的根本法且具有最高的法律效力等。序言总结了历史事件的经验，为我国社会主义的发展方向指明了道路，也使人民群众有了明确的奋斗目标。序言明确了实现国家根本任务的基本原则，调动了建设社会主义国家的积极性，也让我们有更大的动力去实现建设一个更加民主法治国家的目标。所以我们在学习《宪法》的同时也要重视序言内容来加深对宪法学的认识和了解。