国旗下讲话 感受（共5篇）

第一篇：国旗下讲话 感受

又是一个充满希望的早晨，我们如约相聚在国旗下，沐浴着灿烂的阳光，怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一同冉冉升起。落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲美妙的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩；白云在蔚蓝的天空中漂浮，描绘着一幅幅动人的图画，那是白云对哺育它的蓝天感恩。羊跪乳，鸦反哺。与生俱来的感恩情结，是人类包括飞禽走兽在内所有生命共有的天性。因为感恩才会有这庄严的时刻，因为感恩才会有多彩的人生，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。【国旗下讲话，孝心无价】国旗下讲话，孝心无价。我们要感恩我们的父母。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育成人，我们的父母付出了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜的梦，当我们来到世上的那一刻起，他们多了一份照顾我们的沉重负担，但他们却毫无怨言地抚养我们长大，为了给我们创造一个舒适的生活环境，他们总是那么努力那么辛苦却无怨无悔。父母的付出比山高、比海深，作为我们，学会感恩是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有家的温馨。

有人说，不孝敬父母的人绝不是一个能够信赖的朋友，这句话是对的，我们也可以这样说，一个学习成绩再好的学生，如果不孝敬父母也不能算是一个好学生。

对父母心存感激，就会常怀孝心，常有孝行。让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。【国旗下讲话，孝心无价 】文章国旗下讲话，感恩与成长同行 我们要体贴父母，尊敬长辈，讲文明，讲礼貌，让父母舒心；我们要体谅父母的劳苦，主动帮助父母做家务，让父母省心；我们要勤俭朴素，提高修养，让父母放心；我们要勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让父母开心；我们要同父母经常交流沟通，听从父母劝告，让父母顺心；我们要谦虚谨慎，严于律己，真诚待人，让父母称心；我们要常怀感激之心，常做感恩之事，献给社会爱心。

孝心无价，感恩可敬。我们也要感恩老师。老师无私引领我们求知，教我们怎么做人的道理，教给我们走向社会、走向未来的本领。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她看到自己的小学老师，会用一束鲜花表达她的感激之情；毛泽东也同样在佳节不忘送上对老师的一份深深感激。同学们，感恩老师不一定需要惊天动地的举动，只需要我们对老师的一句真诚的问候，一个感激的微笑。课堂上的专注，作业时的认真，受到批评时的虚心接受，不去顶撞，这皆是感恩。学会感恩，我们还要应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐；我们还要学会感激学校对我们的辛勤培育；感激与同学的朝夕相处、感激同学对我们的帮助等等。【国旗下讲话，孝心无价 】国旗下讲话。

高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。只要我们充满感恩之心，充满希望与热情，知恩图报，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就是我们最美丽的心情，就会时刻陪伴你我成长。让感恩与成长同行吧！

第二篇：国旗下讲话——感受幸福

亲爱的老师、同学们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的主题是“感受幸福”

沐浴着清晨的阳光，伴随着雄壮的国歌，我们以轻快的步伐，灿烂的笑容，昂扬的斗志相聚在朝夕相处的校园，开始了新一周的学习生活，不知此刻你是否感受到幸福。著名心理学家泰勒说过：“幸福感是衡量人生的唯一标准，是所有目标的最终目标，幸福应该是快乐与意义的结合。”

那么，什么是幸福呢？在一代国际巨星成龙眼里，幸福是努力的付出，付出的汗水越多，得到的幸福越多；在乒乓球运动员邓亚萍眼里，幸福是相信自己并发现自己独特的价值；在网球运动员李娜眼里，幸福来自于超越；在于丹教授的眼里，幸福是快乐健康的成长；在宇航员杨利伟的眼里，幸福是奉献。同学们，我们的幸福在哪里呢？

首先，幸福在于感恩，只有懂得珍惜拥有，感恩他人，才能体会到幸福。

年仅10岁的钢琴盲童刘浩告诉我们：“相信自己，学会感恩，幸福就在你身边”。在刘浩成长进的过程中，是妈妈一直站在他的背后，连刘浩所用的谱子都是妈妈为他一针一针扎出来的，妈妈的爱让我们动容。刘浩懂得感恩，他把感恩化作动力，刻苦练琴，仅用短短三年的时间，就在国际音乐舞台上获得大奖。我想刘浩是幸福的，不仅因为获奖证明了他生命的价值，更因为他在对妈妈的感恩中，心灵获得了滋润与成长，他因为感恩而幸福！

除了感恩父母之外，我们更应该感恩老师和同学，是他们一直陪在我们身边，教给我们做人的道理和知识，当我们笑时他们陪我们笑，当我们哭时，他们会轻轻拍拍我们的肩，让我们坚强，告诉我们勇敢地去面对一切。幸福在于感恩，感恩身边的人，永远不要让爱我们和我们爱的人失望，要让他们因为我们的存在而幸福！

其次，幸福在于知识的积累，孔子告诉我们：“学而时习之，不亦说乎？”学习是快乐的，从不知到知，从生疏到熟练，从一头雾水到恍然大悟，那一瞬的快乐便是学习幸福的最大体现。

华罗庚正是因为坚持在数学系旁听，才成为了著名的数学家； 欧阳修因为“枕上、马上、厕上”都在如痴如醉的读书，才成为了著名的文学家； “国学大师”

季羡林也正是因为知识的积累才精通12国语言，成为我国著名的文学家、语言学家。他们都是在日常生活中积累小的知识，最终有了大的成就，他们都是幸福的。知识的积累是你获得幸福的基础，只要你坚持下去，积累知识到一定程度时，你就能获得开启幸福大门的金钥匙。让我们一同遨游于知识的海洋，享受于知识的乐章，狂欢于知识的盛宴，用心体会学习的快乐，享受学习带给我们的幸福吧！

最后，幸福在于尽情的活动，在开发区实验学校求学是幸福的，因为在紧张的学习生活中，学校还搭建了广阔的舞台，让你们去体验，去成长。激情洋溢的体育节、追逐梦想的校园歌手赛、书气飘香的书画比赛和畅想未来的文化艺术节！在尽情的活动中，大家开阔了视野，增长了知识，提升了素养，锻炼了能力，感受到了快乐与幸福！

华盛顿曾经说过：“一切的和谐与平衡，健康与健美，幸福与成功，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。” 我们幸福着，幸福就掌握在我们自己的手中！幸福在于感恩，幸福在于知识的积累，幸福在于尽情的活动！让我们一同用阳光的心态去感受幸福吧！

第三篇：国旗下讲话 感受幸福

感受幸福

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！在这严寒即将来临的日子，我想跟大家谈谈“幸福”这个话题。

哈佛大学有一门最受欢迎的选修课，叫做“幸福课”，讲课的是年轻的讲师泰勒。他是这么给幸福下定义的：“幸福，应该是快乐和意义的结合。”他在讲课中提到学校应该是“一个可以获得快乐的地方。学习，是一件令人开心而又有意义的事情。”可前不久我在杂志上看到有位教育工作者在一所学校做了一个问卷调查。在参与问卷调查的400名学生中，认为自己幸福快乐的只占23.5%，认为自己不幸福的占30.6%，对幸福快乐没有感觉的占45.9%。也就是说，中学生真正有幸福感的比例很低。再仔细看看这些同学认为不幸福快乐的原因，归纳起来大概有这样几种：

1．因为父母不让我玩电脑游戏；2．因为无论做什么事情，父母、老师都要管,我没有一点自由；3．因为每天都有读不完的书、做不完的作业；4．因为我觉得家里穷，爸爸妈妈低人一等，没有漂亮的衣服穿等等。这些答案似乎在告诉我们：他们很不幸！但事实是这样吗？为什么有那么多的同学感到自己不幸福不快乐呢？我想，主要是我们经历的事情太少、阅历太浅，或者说，同学们经历挫折太少的原因吧。

同学们，你们知道吗？此刻当我们站在宽阔的操场上举行升旗仪式的时候，在世界的很多地方还有许多和我们同龄的孩子，他们头顶的不是阳光，而是硝烟，他们的身边不是鲜花和树木，是炮弹、是地雷，是连年的战火，这些只要你关注新闻就会知道；每天我们把只吃了几口的饭菜倒掉的时候，在地球的另一端还有几十万儿童拖着瘦弱的身体，正在贫瘠的土地上寻找着任何可以充饥的东西；当我们中的个别同学不愿意坐在宽敞明亮的教室里读书学习的时候，就在我国的西部地区，还有许许多多的贫困儿童、孤儿、残疾儿，有的正牵着牛、有的正赶着羊、有的倚在门边，望着那些能背着书包上学的人，他们是多么渴望能上学读书啊！对比一下，同学们，你是否意识到你正生活在幸福之中呢？

遗憾的是，在我们的周围，有些人看到的，总是别人的幸福：他的家庭很富有，每天有小车接送，比我幸福；他的头脑特灵活，回回考试得高分，他可真幸福。其实我们自身也不缺少幸福，我们真正缺少的是一双发现幸福的慧眼，是一颗能感受幸福的心灵。在我们的人生旅途中，只要多一份平和，少些许浮躁；多一点感恩，少一些抱怨，幸福就会主动来敲门。

那么，幸福到底离我们有多远？我们到底有多幸福？今天我想和大家一起，共同来寻找一下幸福快乐的理由——

我们有良好的社会环境、有平等接受教育的机会，我们很幸福。

我们有和睦的家庭，有疼爱我们的爸爸妈妈，我们很幸福。

我们有健康的身体,有健全的四肢，我们很幸福。

我们有美丽的校园，有可敬的老师，我们很幸福。

我们还有帮助别人的能力，我们很幸福。

我们幸福着，令许多同龄人无比羡慕。在这幸福里，羡慕中，我们该怎样去做呢？健康是福，平安是福，追求是福、奋斗是福，有挫折磨砺你成长成熟，有老师家长督促你求知进步，又怎能说不是幸福！在这幸福和羡慕中，你有没有一个明确的目标？有没有良好的学习习惯、行为习惯？你天天在怎样的上每一节课，读每一篇文章，做每一道习题？学习不是苦差事，金庸先生有一句名言：“只要有书读，人生就幸福。”读书，会使枯燥的生活变得有意义，会丰富我们的精神世界，会让我们的心灵永远保持乐观、纯净、浪漫和幸福。好好珍惜拥有的一切吧，同学们！对于青春年少的我们，幸福是什么？幸福就是拼搏，是撒过无数汗水后骄人的成绩；幸福就是坚持，是山重水复疑无路之后柳暗花明的欣喜；幸福就是忘我，是永不言弃的决心与毅力。我们没有理由不幸福，因为我们正生活在幸福中；同时，我们还在为自己的未来打拼，这难道不也是一种幸福吗？

亲爱的同学们，望今朝，阳光正好；看未来，精彩无处不在。

让我们一起站在阳光下，带着自信的微笑，向幸福奔跑!

第四篇：国旗下感受

国旗下讲话感受

转眼间又是一个星期一，我们依旧站在矗立的旗杆旁，庄严的听着国旗下讲话。

“回顾2011年，…………”，听到这里，我的心仿佛回顾到了从前，我怀着激动和火一样的热情来到了常外，在短短的几个月内我以领悟到了常外的真谛，在这里我发奋学习，和同伴共同努力。每次的讲话都能使我拥有新的感悟。

就像那个星期一，期末考试即将来临，“抓住细节，掌握成败”的主题让我受益。比如：在考前有充足的睡眠，细心……在每次考试的前一夜，我都认真回顾，第二天又能临场发挥。最后在“祝大家能以优异的成绩”下结束。国旗下讲话对我们来说是很有用处的，能使我们受益匪浅。

回顾了一次次的国旗下讲话，我的心都沉定了下来，我领悟到了一个个人生的道理，做人的道理，立身处事的道理。国旗下的讲话，告诉了我们要感恩，要沉稳，要信守承诺……这些都是十分宝贵的发言，每一个发言都会有例子，让我们能够更好地领悟道理。

每一个星期一，我们总会有新的收获；每一个星期一都值得我们感悟。

第五篇：国旗下讲话:感恩三月 感受成长

国旗下讲话:感恩三月 感受成长

春姑娘牵着我们的手，带领我们悄悄走进了迷人的三月。三月有和煦的春风，三月有调皮的春雨，三月有萌芽的小草，三月有俏丽的迎春花，三月有许多多欢乐的节日，也有许多耐人寻味的成长故事……

同学们，你们知道吗？三月一共才31天，但大大小小的节日却超过了15个！可以说，三月是节日月，是我们的幸福月，也可以说，三月是我们的快速成长月，我们在活动中体验、实践，为今后的生活积累着经验、奠定着基础。

三月，我们学着感恩。还记得三月八日那康乃馨的芬芳、颁奖典礼的感动、回家后亲子活动的温馨，那一刻，幸福的不只是我们自己，我们的家人也热泪盈眶，为我们的成长加油，为我们的懂事喝彩……

三月，我们学着互助。我们知道，学雷锋不是只在三月五日，因为，做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事、不做坏事，于是，大伙天天争着帮助别人，感受着付出的快乐，奉献的幸福……

三月，我们学着环保。教室内，同学们自发带来了绿意盎然的植物、活泼可爱的水生物，既装点了环境，也为课间活动增添了新的乐趣；校园中，我们告别陋习，看见纸屑能主动捡起，想法子变废为宝二次利用；社区里，我们宣传着节水节能、植树护绿，用小手的力量带领大家一起为保护地球而努力……

三月，我们在文明中成长。文明之风在校园已蔚然形成，礼仪之花正在同学们规范的言行中悄然绽放，就让我们尽情拥抱三月、尽情享受春光，追着春天的气息，留下文明的足迹。待到春花烂漫时，你会发现，花丛中，最美的将是同学们的笑脸。

感恩三月、感受成长，最后，让我们用《文明礼仪三字歌》唱响我们与文明同行的决心！