值周总结

第一篇：值周总结

第二周值周总结

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

我代表第二周值周组对上周值周情况做以汇报，上周在老师与同学们的共同努力下，各项工作每天都在进步。主要呈现以下亮点：

1、上周是一年级新生入学的第一周，我们惊喜的发现我们的一年级小同学以很快的速度融入了我们的大家庭，各项工作已步入正轨。

2、礼仪岗的同学是学校文明窗口的最佳诠释者，他们风雨无阻，每次提前到岗。当老师和同学们从校门口经过，她们便以规范的站姿、标准的队礼接送每位师生。

3、每天各班值日生打扫卫生都很及时、仔细，校园的卫生总体情况很好好，尤其是一年级的老师亲自上阵，其他年级的班主任也经常带领学生一起打扫，率先示范，精神可嘉。

4、中午1：50左右检查时发现好多班主任老师已经在教室，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起打扫卫生。个别老师没到班级的小班干部们，他们的管理能力很强，基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有做作业的、有练书法画画的，也有埋头读课外书的。总之，绝大部分的班级中午纪律很好，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

存在不足的地方

1、极个别同学中午早到校后，不能自觉的学习，有闲谈的、有 在楼道内追逐的、还有在校园里乱转的……我们班主任老师要求不要早到校，他们便跟值周老师、班主任老师玩起了捉迷藏，在校园内三三两两、东躲西藏。

2、上下楼梯要轻轻走路，注意安全。我们学校一直强调这方面的要求，但是实际效果总是不明显！时常在楼道内发现有狂奔的学生。各班应该再在这方面强调学生“学会走路”！

3、出操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，做操的质量也不高，主要是动作不规范，希望引起重视。

4．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸食品包装袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。其实保持重于打扫，校园里出现了垃圾，作为一名学生，就应该主动弯腰捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

5、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐。但还是有少数同学说话、吃东西、打闹、看图书，各种不文明的表现时有发生。学校大门口有很多家长和其他的社会人士在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。

今年的卫生区域较去年有了细小的调整，个别班级对自己的环境 区域划分不是很清楚，班与班之间存在盲区，形成三不管地带。班主任老师都非常配合我们的工作，当我们把检查时发现的问题告诉他们时，他们总是第一时间让学生过来清扫。

爱心提示：

星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好秋季季流行性疾病和传染病的预防。

同学们，让我们一起努力把今天的每一件事做的比昨天更好!综合一周的整体情况，获得流动红旗的班级有：一（1）、一（3）、二（4）、二（5）、三（5）、三（6）、四（7）、四（10）、五（6）、五（10）、六（6）、六（7）

小结完毕，谢谢大家！

第二篇：值周总结[范文]

同学们，早上好！我们又迎来了新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好，展现出了附小学生良好的学习风貌，下面我将从以下方面做总结：

一周大事：

上周星期二上午，教育局对我校进行了德育常规检查，全校总体评价好。下午，“汉语桥”美国中小学校长访华团一行四人在市县相关领导的陪同下，对我们学校进行了国际交流访问，通过此次访问，美国校长团对我们学校师生行为习惯的培养模式给予了高度赞扬。

上周星期三，全校进行了期中考试，同学们对上半期的学习情况做了一次真实的总结。上周星期四上午，我校承办了二年级语文读写专题活动，刘叶娇老师的展示课在设计理念、小组合作、说话写话等方面受到与会老师们的肯定。中午，在体育组老师的组织下，校排球比赛拉开了序幕。各班积极比赛，体现了“友谊第一，比赛第二”的运动精神。

上周星期五，全校进行了秋游，各年级不同的主题活动，让同学们有了不同的收获。好的方面：

1、大部分孩子能够做到见到老师问好。

2、早读时，各班在老师或学生干部的指导下井然有序，书声琅琅。

3、每天早上，各班学生打扫清洁很及时、仔细，校园的卫生总体较好，甚至有的老师带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

4、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，任课老师积极参与，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

5、课间追逐打闹的现象明显减少，希望这周继续加油。

6、放学时，很多班级在老师的护送下走得很整齐，同学们也非常有礼貌地和老师说再见。不足之处及建议：

1、个别班级眼保操没有认真做，或者动作不规范，或者根本没有做。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些小纸片、碎小的垃圾等，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明还是有少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。保持重于打扫，作为一名学生，老师希望你们看见垃圾会主动捡起来，做到爱校如家。你们能做到吗？

3、午餐倒饭时请同学们小心一点，不要讲饭菜倒在地上了，注意滑倒。

4、课间不要在楼梯上玩耍，小心摔倒。通过评比，上周获得流动红旗的班级有

第三篇：值周总结

第九周值周小结 各位老师同学：

大家早上好！上周是开学第九周，已临近期中考试，因此，老师们有条不紊的复习工作也已拉开帷幕。又加之各班经典诵读的训练正如火如荼的进行，所以上周是紧张的一周，也是繁忙的一周。虽然工作紧张繁忙,但老师们却不辞辛苦任劳任怨。下面就上周的值周情况作如下小节： 上周大事回顾：

1、周二早晨，在校领导的带动下，全体老师积极慷慨为我区慈善基金会捐款。

2、经过全体师生的共同努力，我校的科普安全知识手抄报展览活动在周三下午得以展开。上周工作的亮点：

1、临近期中老师们都在殚精竭虑的为学生复习。时间如流水一般过得飞快，转眼已临近期中，老师们早已结束了期中新课，为迎接期中考试，做着认真扎实的复习工作。又是听写，又是讲习题，又是模拟考试。每个知识点都不放过，每个孩子都不放弃。同学们也能积极配合老师，认真完各种复习作业，真正的做到了一丝不苟。功夫不负有心人，相信同学们在期中考试中定能取得优异成绩。

2、各班为经典诵读比赛精心准备节目。在复习的同时各班都加紧了对经典诵读比赛节目的排练和训练。每天下午的最后一节课都会听到各班同学此起彼伏的激情朗读，以及各语文老师的循循善诱的指导。

3、各主任对教室的消毒工作做得很到位。春暖花开，万物蓬勃生长，也使细菌病毒滋生繁殖危害我们的健康。因此预防春季传染病已成为时下的一项重要工作。各班主任老师对这项工作高度重视，不但在班会晨会上为学生讲传染病预防知识，还坚持每天为教室消毒。确保了每位同学的健康。精神可嘉，令人感动。

4、大门口乱扔垃圾的现象消失。每次开大门时我都有意识得去看看大门口，结果每次检查的结果都一样，校门口的垃圾没有了。这一喜人的变化说明同学们的卫生意识提高了，望能继续坚持。

5、中高年级班主任老师一马当先利用课余时间和学生一起为花园除草松土。上周工作的不足之处：

1、各班值日生对教室清洁区的卫生虽然打扫的及时彻底，但有个别同学扫地是一边扫，一边用清洁工具打仗。下午检查时还发现个别班教室卫生角工具摆放凌乱。希望班主老师加强督促杜绝以上不良现象。

2、红领巾监督岗的监督员同学，对监督工作不够重视。大门都开半天了，个别班的监督员却迟迟不来站岗。希望监督岗同学，能肩负起责任，及时到岗，认真监督，做到我光荣我监督，我监督利他人，美校园，美自己。

3、有不少同学来校太早，便在校门口的水泥路边扎堆玩纸牌，赢卡片。一直玩到自习铃响才依依不舍地进校。在课间也有同学不活动，在玩牌，甚至有同学上课还在偷着玩。玩纸牌赢东西是带有赌博性质活动，不利我们的健康成长，这是大家众所周知的事情。所以，希望玩牌的同学就此收手，做有益于健康课外活动。温馨提示：

近期，天气温暖，是儿童手足口病的高发时节，希望低年级同学能搞好个人卫生勤洗手脚，早上及时开窗为家里的通风换气，另外还要远离邻居患手足口病的儿童，以防患于未然。评比结果：

学习纪律：六年级 卫

生：二年级 文明礼仪：一年级

第四篇：值周总结

第十周值周总结

老师们、同学们：

早上好!在寒风乍起的初冬早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：

上周的主题是—美在我们身边。同学们时时处处都要以美为标准来衡量自己的行为。上周同学们表现出了我们海峡小学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有五大美点

1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够早早到教室组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读课文的、有读古诗的，也有做数学题的。总之，学生自觉性比较强，能按照常规有序活动。这是勤奋学习的美

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。这是劳动的美。

3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校艺体教研组开展了县级美术课赛课的教研活动，老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们海小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。我校教研活动的深入又上一个台阶。这是团结协作的美。

4、大课间活动同学们跑步更有节奏了，做操更标准了，分组活动更是生龙活虎了。这是活动的美。

5、同学们，见到老师都主动地举起小手向老师问好。这是文明的美。

二、虽然有美，但也有美中不足的地方。老师提出来请大家将这些缺点改正：

1、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!

2、中午我们总会发现地上有饭粒。课间上厕所时来也匆匆，去也冲冲，可别忘了关水龙头呀。我就发现了两次没有关。记住：静以修身，俭以养德。

3.同学们做完扫除后，劳动工具都放在教室里，你们还是要把工具归纳在工具室里。红领巾要佩戴整齐。

4、校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、拖把上掉的线头、毽子上掉的塑料须等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名海小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛的亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧，因为美，就在我身边。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。经过综合评比，上周的海峡之星是—二（2）班、三（2）班、六一班、六二班

总结人：刘

2012 年11月12日

第五篇：值周总结

老师们，同学们大家早上好

站在这鲜艳的国旗下，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们毓秀学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下总结。

1、上周我们毓秀学校成功举办了第二届田径运动会，在举行运动会期间同学们大多数表现良好，遵守纪律，积极参加运动会，努力为本班运动员加油，并且获得优异的成绩，好的背后总存在着不足，比如上午结束后，我发现操场上有很多矿泉水瓶和零碎垃圾，下午举行趣味运动的时候纪律表现的很差，这些都是需要我们反思的，好的习惯是在平时养成的。希望同学们注意了

2、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。

3、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时，校园的卫生总体较好。

在上周的值周工作中，老师也发现了一些不尽人意的事情：

1、做操的质量不高，很多学生不认真很随意，甚至极少同学就不动，动作方面也很不规范。希望班主任及体育引起重视，加强教育，并参与指导

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆，（特别是初中生，我偶尔能看到初中生坐在栏杆上往下滑，希望下次不要那样了。）不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园，注意我们的言行举止。

3．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。还有就是在放学的时候有很多同学在吃零食，并且垃圾还到处乱扔，这是一个很不好的现象，希望同学们下次注意了。

同学们，播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。希望在接下来的学习考试中，同学们可以收获到自己播种的果实。总结完毕，谢谢大家！