公益劳动上课感想及项目设计书

第一篇：公益劳动上课感想及项目设计书

公益劳动感悟

这个学期我学习了一门新的课程----公益劳动。怎么说呢,感觉这堂课很实在,因为我们不仅可以在课堂上了解“公益”二字的含义，而且能够外出实践感受“公益”。

我记得第一次实践课的时候，助教带着我们去足球场边上拣落叶。有个男老师给我们发袋子让我们把落叶捡到里面去，我当时看到满操场的落叶很是郁闷，心想那么多，一片一片的用手捡要捡到什么时候啊。可是看到其他人已经开始工作，我也埋下头认真捡起来，没过一会儿就捡完了，我真是佩服集体的力量。第二次我们换了一个地方，到南区捡树叶。我和另外两个好朋友一起捡 南12楼 底下的落叶，正值深秋，落叶飞的到处都是。我们有点渴了，就准备去食堂买水。买水耽误了一会儿，下来的时候同学们都签到离开了。我们仨心想真不应该去买水，弄得这节课白上了。刚要离开，助教正在靠近门口的位子笑嘻嘻的等着我们。真是感谢负责的助教老师啊，让我好感动。

这些课上有些同学很认真的在做公益，有些同学只是打打酱油，但在我看来，虽然认真起来很累，但是心里很开心。因为在工作的过程中认识了很多朋友，也绿化了环境，让我懂得了奉献精神和团队合作精神的重要性。以后我要多参加志愿者活动，不仅能提高自己的个人素质，还能对社会做出贡献。总之，这堂课真的让我学到不少，成长了不少。

指导老师:

策划人:

策划时间: 2012/2/14

活动背景：

中国迈入老龄化社会，老人作为我们社会的弱势群体，更应该受到我们的关心和帮助。在敬老院生活的老人们，虽然平时能够和其他老人聚在一起，但是他们一定很希望受到社会的关心，感受社会的温暖。让我们把这份温暖带给他们，使他们老有所乐 活动主题：

关爱老人，为老服务

活动目的：

让老人在感受温暖的同时体会到他人对自己的重视；让志愿者在关心老人的同时体会到帮助别人的充实，提高自己的人际交往能力，同时认识自己的社会责任，并能在以后的日子多多关心身边的老人，逐渐成长；能体现我校志愿者的素质，提高学校的形象，为他人做个好榜样

活动时间地点安排：

时间---2012年3月10日 周六 9：00~11:00a.m.14:00~16：00p.m.地点---沪太支路951弄2号 上海民生敬老院

活动人员：

上海大学报名参加探望老人活动的全体志愿者

活动准备：

人员招募：在南区、益新、水秀三个食堂门口设置报名点，并安排负责人发有关探老活动的传单；与广播台联系，发布志愿者招募信息，提高活动的知名度；联系乐乎论坛的版主，发帖介绍此次活动的内容和意义，并欢迎在校学生积极报名参与。

人员准备：了解一些老一辈喜欢的红歌，有兴趣的学一学扭秧歌，太极等运动的技巧。

活动申请： 先与民生敬老院的工作人员取得联系，向他们表明此次活动的内容和意义，得到许可后，获取相关的信息，了解民生敬老院的公共环境设施及老人的概况。

活动内容：

1.文艺表演。在志愿者中选出有才艺的同学准备几个节目，跳舞，唱歌，小品等等。欢迎老人一起参与，了解扭秧歌，红歌，太极，舞剑等老一辈喜爱的项目。（要注意老人的身体状况）没有节目的同学可以在台下给老人端茶倒水，剪剪指甲，捶捶背，梳梳头。2.做游戏。陪伴老人打桌球，下下象棋，打打麻将，唱唱卡拉ok等等

3.打扫卫生。帮助护士打扫卫生，清扫院子和房间，洗洗碗，洗洗衣服，整理床单等等。

4.帮老人洗头。2人一组帮老人洗头发，注意洗头过程中尽量使老人舒适。

5.陪老人吃饭。帮老人盛饭，夹菜，吃饭时提醒老人注意平时的饮食健康的搭配

6.聊天。老人毕竟过的桥比我们走的路多，我们在聊天的过程中可以领悟到他们对人生的感悟，经验教训都可以提醒我们不要重蹈覆辙。我们也可以将生活中的困惑告诉他们，让他们给我们一些指示和建议。老人有些心愿我们要尽力帮他们完成，遇到心情不好的老人要用心安慰他们。

活动安排： 1.周六上午7：40准时到上大北门集合，人员到齐后乘地铁转公交前往民生敬老院。

2.到达敬老院后，先到处走一走，了解一下老人们生活的环境，并向他们问好，开始在指定地点表演节目，其他没有节目的同学或者已经表演完的同学给老人提供服务。

3.10：00左右带老人去参加课外活动，把人员分成若干组。4.11：30陪同老人一起进餐。

5.吃完饭后，老人进行午休期间，大家一起帮助护士打扫卫生，累的同学可以休息一下。

6.下午14：30帮老人洗头，两人一组，接受护士的指导，并在老人愿意的情况下进行。

7.陪老人聊天。把他们当作自己的朋友。8.与老人合影留念。

注意事项：在活动进行中要时刻以老人为主，尊重老人的意愿；注意老人的身体，不要让他们太兴奋；服饰以及言谈举止要得体；遵守组织的安排；用心对待老人，把他们当成自己的爷爷奶奶一样。

后期评比

鼓动大家对此次活动进行总结，在与老人交谈过程中对人生能有所感悟。并提倡大家留下自己的联系方式，以后有空的时候常去看看老人们。

签名:

第二篇：公益劳动上课感想（共）

公益劳动上课感想

公益劳动，顾名思义，就是进行公益性的劳动，不求回报，只为帮助需要帮助的人。我认为公益劳动课最重要的意义就是让学生明白人的一生中应该热心于公益事业，努力用自己力所能及的劳动帮助他人。而我上了这门课最大的收获就是：虽然我以前也经常参与各种公益活动，但以后我要把公益劳动当成自己生活的一部分或者说一种习惯。

公益劳动课分为理论课和实践课。理论课上，老师主要以教学PPT为主，耐心且专业地为学生讲解。老师不会一味地只讲理论，而会列举许多实例，既用雷锋等老一辈革命烈士的英勇事迹向我们诠释什么是舍己为人，也用丛飞等新时代英雄的事迹激发我们学习无私奉献的精神。这种理论课让我了解到了世界上各个国家公益事业的发展，明白了我们国家公益事业发展的现状，同时，也激励我努力为国家各种公益活动贡献自己的力量，学习英雄无私奉献、不求回报的精神，积极参与各种志愿者活动。另外，理论课上，老师也会借助一些辅助的教学材料让学生更好地理解各种理论，技能。记得给老师介绍各种插花的技巧和注意事项时，老师用PPT讲解一遍之后，还在教室里亲自为大家演示一遍，快速地插好了一束玫瑰，给大家留下了深刻的印象，让我们更好地记住了各种技巧。

光懂得理论还不行，我们应该将公益劳动付诸实践。所以，在实践课上，我们努力完成各种公益活动，为建设美丽校园贡献自己的一份力。拔草、捡树叶、抹栏杆等，这些简单的劳动深深地让我们体会到了后勤工作人员的艰辛工作和默默奉献。谢谢他们，让我们拥有美丽的校园，当然，我们也要尽力让我们美丽的校园更加美丽。

学这门课之前，我就加入了上海大学“慈善爱心蓝纽带”社团，每个月义教一次，进行这种公益活动让我体会到了帮助他人的快乐。学了这门课之后，我会更加积极地参加各种公益活动，真正做到将公益劳动变成自己生活的一部分。

第三篇：公益劳动上课感想

公益劳动上课感想

公益劳动是我校的必修课之一，这门课程不只教给我们吃苦耐劳的精神，同时还增进了学生与学校工作人员之间的相互理解和信任，以及增强了我们保护学校、爱护校园的意识。由于课程是全校性质的，所以就能有效增进不同院系之间同学的友谊，更好的显示出一个综合大学的优势。

我国正处在经济社会快速发展的重要时期，很快就需要我们青年学子为国家做出的贡献，然而，由于独生子女或是娇生惯养等情况的逐渐增多，我们丢掉了那种吃苦耐劳的精神，身心都在退化。公益劳动课就给了我们这样一个机会来增强吃苦耐劳的精神。也许课程的效果是因人而异的，但是这总算是一种有益的方式。我们去擦电梯、擦楼梯、提水都能起到一定的作用。

公益劳动课堂上曾请来食堂的经理给大家介绍学校食堂的管理、建设等问题，在食堂经理详细介绍之下，又有详实的图文资料作为佐证，我逐渐建立起对学校工作更深的信任，我想其他人也会有类似的想法，这样使得学校后勤人员与我们学生有了有效的沟通，建立起了对彼此的信任和理解，各项工作更容易展开。这样就可以打消许多学生关于学校卫生状况的某些不必要的担忧。

第二周的公益劳动课曾请来学校园林绿化的管理人员给我们上课，这次课上给我们讲了学校的绿化情况，包括校园中各处的树种情况和草坪的草种，另外，还给我们介绍了学校有关机构

在防止学校树木、池塘被破坏等方面的极大努力。在保护树木方面，护林工作人员为防止某些树木因为长果实被校外人员破坏还曾经请教了生命科学学院的老师，在保护池塘的鱼不被偷盗方面，学校更是像与盗贼在斗智斗勇，这让我感到拥有整洁美观的校园环境真的与学校的工作人员有密不可分的关系。同时，我也知道了学校的鱼会被人偷的事情，如果以后看到的话，我一定会制止的。以前，大家都不知道这种情况的存在，所以通过这次的公益劳动课真的增强了大家保护校园的意识。

第一次室外劳动时，我与一名理学院的学生分在了同一组，从此我们上室外课时都会在一起，我很感谢公益劳动课，因为我们之间建立了密切的朋友关系。公益劳动课只有一个学期，但是友谊却可以长久，也许有一天，不经意间我们会想起我们在公益劳动课上学到的精神，也许也会想到学校在保护校园上的努力，这将成为一笔真正的财富。

第四篇：公益劳动感想

公益劳动课感想

这个学期的公益劳动课就要结束了，我从中也学到了许多其他课程学不到的一些东西。公益劳动课的开展，锻炼了我吃苦耐劳的精神，给予了我更多的机会去参与一些实践活动，也让我对公益劳动有了更加深刻的理解。

公益劳动的课程是以老师讲解和课外实践相结合的。老师在课堂上为我们讲解了有关公益劳动的有关概念和知识，让我知道了其实公益劳动是与志愿精神紧密结合的。作为当代大学生，参与一些公益活动，具备志愿精神，是我们必须要做到的。参与公益实践活动，不仅是对自己的一种锻炼，也是我们回馈社会的一种方式。课外的实践活动，通过同学的共同合作，完成一定的任务，培养了同学们之间的感情，和增强了集体协作能力。

公益劳动课的老师不是固定的，他们是在学校负责不同方面工作的人员。来自后勤部的老师，为我们讲述了有关上海大学的绿化的知识，让我们知道了原来在校园内的各处树林，花草都是有其各自的作用的，了解了上海大学建校以来的绿化过程，以及在校园绿化方面所取得的成绩，还介绍了校园内一些我没太注意的一些景观，让我们更加爱护校园的花草树木，保护大家共同拥有的那么美丽的环境。

公益课的老师还为我们讲解了上大食堂的工作流程，以及食堂工作人员的工作，让我们深深的感受到食堂工作人员的辛苦，为了让我们能准时的吃到健康的饭菜，他们一天都在忙碌着，食堂还有专门的营养师为我们合理搭配膳食，让我们吃的更加健康，他们对食堂内卫生的重视，餐具消毒的重视，让我更加放心的去食堂吃饭，更加珍惜他们的劳动成果。

在课外实践课中，我们在导生的带领下，开展了各种活动。比如，我们对学校的落叶进行了清理，虽然只是一部分，但能为校园的环境，做出自己的一份力，还是很开心的。我们还在学校新建的宿舍楼清理砖块，同学们不怕脏，都在很卖力的干着，使我很受鼓舞。在课外实践中，我们还对杂草进行清理，还在花圃中整理盆栽。虽然这些活动的时间和规模有限，但我觉得这也是对我们的一次锻炼。

在当今社会，我们应该发扬公益精神和志愿精神，对社会奉献出自己的一份力量，只有大家共同努力，我们的社会才会变得更加和谐，我们的生活环境才能更有效的改善，大家才能更加幸福。

第五篇：公益劳动感想

公益活动的感想

—记校园捡垃圾

班级：电气111 学号：08060111105 姓名：凌涛

公益活动在我们这个社会越来越流行，尤其是在大学生中。参加志愿者服务奉献爱心，是我们心灵优美的一个体现，同时也是我们社会责任感的一种加强。投身爱心公益活动，能让需要帮助的人得到实惠，能让社会更加充满爱心和温暖。

身处当代大学生的我们，更需要积极投身志愿服务中去，去充当爱心公益活动主要参与者和领头羊。投身爱心公益活动，不仅仅能锻炼我们的心理和处事的素质与能力，更能弘扬和宣传爱心精神。在当今社会，爱心公益是显示一个素质的必备要素，也是衡量一个人品质高低的标尺。

学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示，在公益活动中有所收获和感悟。通过以班级为单位的校园环卫捡垃圾活动，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在校园里捡垃圾时，我们班的同学毫不嫌脏。每个人一袋一袋的将地上的纸屑、塑料瓶和杂物全部清理掉。这些都让我们体会到了环卫工人的勤劳和辛苦，同时也让我们感受到了自己生活的优越，也使我们懂得了如何去珍惜环卫工人们的辛勤劳动成果，也使我们对自己以后的行为有了很高的自制力，不随意去破坏环境和不珍惜他人的工作成果。

我们在捡垃圾之后还进行了足球场的清理劳动。那是个阳光明媚的下午，阳光照在草坪上，虽然有点热，但我们班的每个人经历了第一次的劳动之后这次劳动更加认真，努力，当我起身向四周看的时候我发现原来满地的纸张和酒瓶现在已经被我们一捡而光了，心中充满了无尽的喜悦之情，虽然看上去是很简单而且很不起眼的事，但是它让我们体会到了自己劳动成果的珍贵，在短短几十分钟的时间里，每个人都提着几袋已经捡好的垃圾。但我们把每个人的垃圾都倒在一个大袋子的时候我们发现我们捡的已经有几大袋了，虽然只是纸屑瓶子，但是这也让我明白了集体的力量，每个人的成果看起来好像都不是很多，但是当汇总的时候却发现其实我们已经做出了很大的成果。

在进入社会这个大集体之前，在学校这个小集体里，通过公益劳动，我学到了什么是助人为乐、什么是志愿活动、什么是关爱他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，为我步入社会打下了坚实的基础。

公益劳动是不计报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖并发现自己的不足。也让我亲身体会到了公益劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向“钱”看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，班级有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造幸福的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

通过这次公益活动，也让我们明白了保护环境，美化校园是十分必要的：校园是我家，美化靠大家。我们天天生活学习在学校中，校园环境的好坏会直接影响到我们学习的热情和生活的趣味。更重要的是，我们大学生要积极充当公益活动的急先锋，起到一个带头作用。虽然我们每一个人的力量都有限，但在于积累，任何再小的力量都能汇聚成无穷的力量，重要的是看你的心，你的实际行动。