学习18届3中全会心得（合集）

第一篇：学习18届3中全会心得

学习十八届三中全会精神心得体会

杨秀云

通过十八大会议精神的学习，十八大的报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导，为我们坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，实现全面建成小康社会的奋斗目标指明了方向，也增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感，使自己的思想和觉悟产生新的血液，让我受益匪浅。

报告提出了我国教育的六项任务：一是坚持教育优先发展。进一步明确强调了教育在国家战略中优先发展的地位。二是坚持党的教育方针。要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。三是坚持改革创新。要深化教育领域综合改革，全面实施素质教育，着力提高教育质量，培养学生创新精神。鼓励引导社会力量兴办教育。四是坚持协调发展。要办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。五是坚持大力促进教育公平。要合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。六是坚持加强教师队伍建设。要努力提高教师的师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

这充分体现了“教育是民族振兴和社会进步的基石”这句话的意义。十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，提出要“努力办好人民满意的教育”，这充分体现了党中央对教育事业的高度重视，对优先发展教育的坚定决心。教师是一门神圣的职业，我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着教书育人的决心,以培养祖国未来的优秀人才为目标,在教育事业中献出自己的青春。

作为一名合格教师,教好书，育好人是我工作中最重要的使命。在今后的工作中，我要用六项教育活动精神来严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，学生对世界充满了好奇和位置，这正需要我们耐心引导，帮助他们走上成才之路，我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

如今随着社会的日异月新,工业化、信息化、城镇化、农业现代化的不断建设，经济发展方式的转变，实施创新驱动发展战略，需要教育提供强有力的人才支撑，教育承担的任务十分艰巨，机遇与挑战并存。贯彻落实十八大精神，努力办好人民满意的教育，是广大教育工作者神圣而光荣的使命。新时代对教师的要求更高了，如果我们还满足于以前掌握的那点知识，不思进取那我们迟早要落伍，要被时代淘汰,更不用说教育好学生。

至此,我决心以本次学习活动为契机，严格要求自己，树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，兢兢业业的做好自己的本职工作，进一步明确工作目标和任务，为学生的终身发展打下良好的基础，真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生的全面发展中去。唯有如此，我才对得，才无愧于“教师”这个光荣称号。

第二篇：学习十八大四中全会心得

学习党的十八届四中全会精神心得体会

来宾市兴宾区寺山中心小学 黄沙

中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议(简称十八届四中全会)于2014年10月20日至23日在北京召开。本次四中全会首次专题讨论依法治国问题。

全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。习近平就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。

在阅读学习四中全会公报和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的时候，我总在反复思考这样一个问题：那就是在从中提高思想认识、增强自己党性教育的同时，作为一名教师，我还能从中得到怎样的启迪用以丰富我的人生经验、提高我的教育能力，促进自己更好的成长发展呢？

首先，作为战斗在教育第一线的教育工作者，一名教师，应把实际行动落实到“教书育人”这一伟大的历史使命中去，只有在自己的岗位上把本职工作干好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行，爱一行”，每一个行业都需要敬业的工作者，踏实、勤奋、努力、创新这些是我努力追求的行业标准，我希望自己能用一个共产党员的标准来严格要求自己，在自己的岗位上“不放弃，不抛弃”，脚踏实地的做好学校交给我的每一项工作，使自己的青春更有意义。

其次，必须加强自我学习、自我教育，这是我在教育一线得到的深刻的体会。世界在变化，形势在发展，“建设马克思主义学习型政党，是提高广大党员和干部素质，增强党组织创造力、凝聚力、战斗力，保持和发展党的先进性的重要手段。”我们必须按照科学发展观的要求，不断学习、善于学习，树立终身教育、终身学习的理念;树立工作学习化、学习工作化的理念，努力掌握和运用一切科学的新的教育思想、新的教育知识、新的教育经验，深化对教育规律的认识，使自己形成具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的新型教育工作者。

教师是人类灵魂的工程师，是学生获取知识的桥梁。教师就要像陶行知说的那样“捧着一颗心来，不带半根草去”，全身心地投入到教育教学工作中去，把 “教书育人，为人师表”作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求，不断增强业务素质，认真进行教学研究，认真贯彻教学方针，运用灵活多变的教学方法，提高学生的学习兴趣，学习能力，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，鼓励学生发挥特长，引导他们健康成长，这样就为建设有特色的社会主义输送合格的人才。

因此，作为一名教师，我认为十八届四中全会给我们提出了新的发展目标，“求真务实，开拓创新”，努力践行诚信教育，终身学习的要求，教育的明天将会更加美好。

第三篇：学习十九届中央纪委六次全会心得体会

学习十九届中央纪委六次全会心得体会

习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上发表重要讲话，深刻总结新时代党的自我革命的成功实践，深刻阐述全面从严治党取得的历史性、开创性成就，产生的全方位、深层次影响，对坚持不懈把全面从严治党向纵深推进、迎接党的二十大胜利召开作出战略部署。

1、更加坚定自觉地不忘初心使命、开创发展新局。

要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永葆自我革命精神，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉。要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，自觉把握和运用党的百年奋斗历史经验，巩固拓展党史学习教育成果，更加坚定自觉地不忘初心使命、开创发展新局。党的十八大以来，全面从严治党取得了历史性、开创性成就，产生了全方位、深层次影响，充分彰显了我们党勇于自我革命的鲜明品格。我们要永葆自我革命精神，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，以伟大自我革命引领伟大社会革命。习近平总书记提出的‘六个必须’‘九个坚持’，是推进新时代党的建设新的伟大工程的基本遵循，是工作高质量发展的行动指南。我们时时处处向党中央看齐，扎扎实实贯彻党中央决策部署，确保完整、准确、全面贯彻新发展理念。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，切实体现在贯彻落实党中央决策部署的行动中，体现在履职尽责做好本职工作的实效上。

2、继续打好党风廉政建设和反腐败斗争攻坚战持久战。

习近平总书记指出，我们要保持清醒头脑，永远吹冲锋号，牢记反腐败永远在路上。我们必须把严的主基调长期坚持下去，持续深化不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力，注重加强廉洁文化建设，引导党员、干部提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。习近平总书记强调，要加固中央八项规定的堤坝，锲而不舍纠“四风”树新风。形式主义、官僚主义是党和国家事业发展的大敌。我们必须增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，深刻认识‘四风’问题的顽固性、反复性，在抓常、抓细、抓长上下功夫，驰而不息纠‘四风’树新风。在为人民群众办实事的问题上，更应当在监督执纪上严之又严，在服务保障上细之又细，引导督促党员、干部担当作为、真抓实干，以优良作风凝聚党心民心。

3、坚持严的主基调不动摇，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进，对我们的外交工作提出了新的更高要求。

执纪者必先守纪，律人者必先律己。党员干部必须以更高的标准、更严的纪律要求自己，锤炼过硬的思想作风、能力素质。坚持以党的政治建设为统领，坚持学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想；着力提升本领，更好发挥监督保障执行、促进完善发展作用；坚持刀刃向内，持续整治“灯下黑”，不断提高干部队伍的自身免疫力。

第四篇：中纪委十九届二次全会学习心得体会

中纪委十九届二次全会报告学习心得体会 逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。党的十八大以来，全面从严治党取得显著成效，但仍然任重道远。深入学习贯彻总书记在十九届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，就是要全面贯彻落实十九大精神，保持战略定力和政治定力，以新的认识指导新的实践，继续在常和长、严和实、深和细上下功夫，不断增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。

党的十八大以来，从严抓中央八项规定精神落实，在作风建设环节取得突破，到坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，“打虎”“拍蝇”“猎狐”一起抓，再到强化党内监督，发挥巡视利剑作用，严明党的政治纪律和政治规矩，真管真严、敢管敢严、长管长严，再到把全面从严治党纳入战略布局，加强和规范党内政治生活，净化党内政治生态，管党治党保持步步深入的态势。经过全党共同努力，党的各级组织管党治党主体责任明显增强，中央八项规定精神得到坚决落实，党的纪律建设全面加强，腐败蔓延势头得到有效遏制，反腐败斗争压倒性态势已经形成，不敢腐的目标初步实现，不能腐的制度日益完善，不想腐的堤坝正在构筑，党内政治生活呈现新的气象。

党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，全面从严治党永远在路上。去年召开的党的十九大，反腐倡廉各项工作都要以十九大精神为指引，步步深入推进管党治党，严肃党内政治生活，强化党内监督，推进标本兼治，全面加强纪律建设，持之以恒抓好作风建设，把反腐败斗争引向深入，保证全党践行忠诚干净担当。

步步深入推进管党治党，第一位的任务是抓好六中全会精神的贯彻落实。党的各级组织要强化责任担当，不折不扣执行《准则》《条例》，用好问责条例这个利器，把全面从严治党要求贯穿党的建设各方面和全过程，把党的领导作用进一步发挥出来，以严明纪律确保党的团结和集中统一。领导干部要把自己摆进去，手电筒对着自己照，在贯彻落实上下功夫，为全党全社会树起严格自律的标杆。

步步深入推进管党治党，就要坚持在常和长、严和实、深和细上下功夫，管出习惯、久久为功。风化俗成需要时间，落实中央八项规定精神既是一场攻坚战，更是一场持久战，来不得半点松懈，作风建设成效有目共睹，但仍有一些老问题东躲西藏，一些深层次问题仍未得到根本解决，特别是吃喝玩乐的惯性仍在。有的地方“四风”问题穿上“隐身衣”、躲进“青纱帐”、玩起“障眼法”、打起“游击战”，对这些现象必须紧盯不放、寸步不让。反腐败斗争形势也依然严峻复杂，要克服“届末之年反腐败可以收官”的思想，做到惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变，锲而不舍、挖山不止，坚决铲除腐败这个最致命的“污染源”，坚决打赢反腐败这场正义之战，着力营造政治上的绿水青山。

步步深入推进管党治党，要以更大智慧推进制度建设。深化改革、破立并举，攻克体制机制的痼疾，与时俱进推进制度创新，真正把权力关进制度的笼子里，才能确保公权力在正确轨道上运行，为全面从严治党提供制度保障。改革国家监察体制，是当前一项事关全局的重大政治体制改革，既要积极坚定，又要稳妥审慎，确保如期完成改革任务，为全面从严治党筑牢制度基础。

管党治党重在日常、贵在有恒。作为基层纪检监察机关的我们要拿出恒心和韧劲，坚持不懈做好全面从严治党各项工作，改进作风、严明纪律、惩治腐败向党和人民交上优秀答卷。

第五篇：十八大三中全会心得

学习十八届三中全会精神心得体会

中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京胜利召开。

距离上一届三中全会，已是五年时光的飞逝，在这五年里，我国又发生了巨大的变化。我们可喜地看到国内生产总值逐年递增，人们的生活水平在逐渐提高，国家基础设施在变好等等。可以说，每一次三中全会都是一个改革的新起点。然而，当前生态环境、社会保障、经济体制这些问题渐渐成为影响我国经济发展、社会和谐的主要问题，不能满足人人民群众日益增长的物质精神需要。人民对于美好生活的向往是社会进步的最大动力，改革是对于创造美好生活最大的支撑。

面对全球宏观经济不景气，我国经济增速放缓、国内外社会矛盾日益突出等问题，为适应新的时代、新的世界格局，新一届党和国家领导人在上任之初便释放出加快政府职能转变，全面深化改革等信号。本次全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托做的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。全会指出，“经济体制改革是全面深化改革的重点，核心是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用。”十八届三中全会给人们带来了新的希望。十八届三中全会必将是一届改革的盛会，必将对全面深化改革进行总体部署，解决民众期望拿下的硬骨头，我们有理由相信这是中国道路新的历史起点。

作为基层党员，我认为我要做的是做好本职工作，教书育人，爱岗敬业，用好的行为举动影响学生。

1.少年强则中国强。祖国的希望在年轻一代身上，而教师在年轻一代的教育上又起了重要的作用，教育的责任重大，任重道远，教师必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，发扬求真务实作风，积极参加课程改革。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新。作为教师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在教育教学实践中，教师要做到文明执教。育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。尊重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚情操引导学生，就一定能提高学生的思想道德素质，帮助学生成人成才。

2.教育关系学生的未来，关系民族兴衰和国家存亡。每个学生都是一个独立的个体，每个学生也都有自己的个性，作为教师，要克服急躁情绪，从细微处做起，从点滴做起，用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心，特别对于问题生，要开启他们沉重的心扉，给予改过机会，用发展的眼光看人，帮助学生树立自信心，精心营造和优化育人环境。

3.加强师德修养。最近网络新闻常常暴露某地某校教师殴打学生等负面新闻，究其原因，很多都是因为学生表现不好，老师又太急，一着急就是去了理智，没有控制好自己的情绪。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。通过分析原因找办法，而不是满腔热情，好心做坏事。作为一名教师，要淡泊名利，甘为人梯，把毕生献给党的教育事业。让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。

4.在教育教学工作中，坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，用心备好每一节课，关注每一个学生的健康成长、全面发展，关注细节、追求和谐，确保教育教学目标的顺利完成。教师还要多读书，通过阅读扩大知识面，提升理论水平。