地震求生记(读后感)(合集五篇)

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第一篇:地震求生记(读后感)

《地震求生记》读后感

《地震求生记》是本有丰富有趣的科学知识,又幽默好看的漫画“酷书”。

书中里的主角毛毛、咪咪和爸爸一起去日本度假,却遇到意想不到的大地震。当他们到达露天温泉浴场时,发现泉水有点浑浊,当时也没有很在意。第二天泉水全部消失,只留下很浓的硫磺味道,蛇虫到处乱窜,家禽变得异常不安,这时知识渊博的爸爸才想到这可能是地震的预兆。同时,天空出现了一道蓝光与“地震云”。当地震发生时,他们第一时间逃到了开阔地区,并通知其他人,从而使许多人避免了地震伤害。在又遇上了海啸、数次余震后,他们凭借坚强的意志,聪明的智慧,以及永久保有的求生自信,巧妙运用求生常识的能力,化解了种种危机。

通过读这本书,使我了解到地震是由于地壳运动产生的,地球的地壳由十多个的板块所构成,而且这些板块通常在一年当中会移动几厘米,各板块之间会出现碰撞、上升等现象,从而形成地震。地震前动物或天空云彩、地下水等都会发生异常变化。我们在地震来临时要保持清醒的头脑,在第一时间逃生到空旷区域,如果来不及逃出建筑物,应该尽量躲藏在坚硬的物体下或墙角边。如被困在废墟下,一定不能乱叫乱动,要保存体力,等待救援;平时我们也要注意防灾的演练。

我们只有在日常生活中学习更多的科学知识,才能在灾害来临时从容应对。通过阅读这本书,让我知道了只有知识才能守护生命。

家长感想:

《地震求生记》这本书是《我的第一本科学漫画书》丛书中的一本,这套书中有野外生存知识、有博物的科学知识、有惊险的情节,还有自救常识,有实际生活场景。超强的阅读体验,使孩子身不由己地潜入画面,与主人公一道历经一次次富于接点的冒险;生动专业的野外求生技巧,让人读来趣味盎然;书中人物临危不惧的顽强意志,永不言弃的冒险精神,给我们以深深的感染。个人认为这套科学漫画是近年来最好的少儿科普读物之一,这套书不但介绍了很多课本中少有接触的科学知识和生存自救常识,而且还用轻松搞笑的笔触讲了很多人生哲理,如:团结友爱、互相帮助、永不言弃、明礼诚信等等。不但女儿喜欢这套书,我也很喜欢。

第二篇:《地震求生记》读后感

《地震求生记》读后感

一年三月日本发生了一场里氏9.0级的特大地震,并引起了巨大的海啸。当我在电视里看到那些惨不忍睹的画面,想起了我书架上那本非常棒的《地震求生记》。要是谁看过那本书,一定会对他如何逃脱地震灾害有所帮助的。这是一本科学漫画书,它既有惊险的冒险故事又有生动超炫的画面,讲述了一个又一个绝境生存的秘笈。书里有三个主人公,他们是自信的毛毛、漂亮聪明的咪咪和具备各种丰富的自然科学知识的爸爸。他们原本开开心心地在冬天前去日本泡温泉,却遇上了当地大地震和可怕的海啸。幸好他们用智慧和坚强的信心,最后奇迹般地获救了。书中还穿插了一些地震求生的科学常识,比如明显可见的地震征兆,还比如地震对策等,使我在不知不觉中明白了一个个深奥的科学道理,也深深地体会到在面对困难和逆境时最需要的是坚强的意志和充满智慧的头脑。

我很喜欢这本书,经常会从书架上拿下来翻开。大家也赶快去看看这本好书吧,它的名字叫《地震求生记》。

五年级:jeffqfl

第三篇:地震求生教案

《预防地震,安全逃生》教学设计

和顺中心小学

叶健珊

教学目标:

1.通过本课教学,使学生初步知道地震的原因,了解地震给社会和人们的危害和影响,了解地震前兆,提高防震意识。

2.通过对防震知识的学习,正确对待突发地震,学会预防地震伤害的方法,提高学生的自我保护意识。

教学重点: 正确认识地震,了解地震的成因.提高学生的自救意识。教学难点: 让学生学会面对地震时的应对措施。

教学过程:

一、视频导入,感知地震

(1)播放视频,让学生观看汶川大地震发生的情形,了解地震的可怕。

(2)代表学生说说看完视频后的感受。

(3)老师小结:这节课就让我们了解地震的知识,学会在地震中逃生。(板书课题:预防地震,安全逃生)

二、了解地震的形成过程

1、学生介绍地震的原理

学生初步了解地震成因是由地球板块和板块之间的挤压造成的(也叫弹性回跳说)。

2、老师投影补充关于地震的知识

a、地震就是地球表层的快速震动,就象刮风、下雨、闪电、山崩一样,是地球上经常发生的一种自然现象。

b、地震时先有纵波,再有横波,其中横波是造成地震灾害的主要原因。

c、地震的三要素是发震时刻(发生地震时间)、震级、震中。d、按照震级的大小可以把地震划分为以下几类: 第一:弱震,震级小于三级

第二:有感地震,震级大于或等于三级,小于或等于4.5级。第三:中强震震级大于4.5级小于6级。

第四:强震震级大于或等于6级。其中震级大于或等于8级的又称为巨大地震。

三、了解地震的危害性

1、观看图片,了解地震的危害与多大

2、学生小组讨论分享自己所了解的地震对我们带来的危害

3、学生代表汇报

(1)建筑物与构筑物的破坏,如房屋倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形等.(2)地面破坏,如地面裂缝、塌陷,喷水冒砂,山体等自然物的破坏,如山崩、滑坡等.(3)海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,造成沿海地区的破坏.(4)在有些大地震中,还有地光烧伤人畜的现象.地震的直接灾害发生后,会引发出次生灾害.有时,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还大.1932年日本关东大地震,直接因地震倒塌的房屋仅1万幢,而地震时失火却烧毁了70万幢.四、了解地震的前兆。

地震和刮风下雨一样,都是一种自然现象,在它来临之前是有征兆的,给人们提供一些信息。除了可以用专业的地震测量仪来预示地震外,我们也可以用宏观前兆来感知地震的来临。宏观前兆就是指人用感官能直接觉察到的地震异常现象。相信同学们也一定收集了不少这方面的资料,谁愿意跟大家共享你的知识? A、我学到地震前地下水的异常变化的谚语:

井水是个宝,地震有前兆。无雨泉水浑,天干井水冒。水位升降大,翻花冒气泡。有的变颜色,有的变味道。

B、我找到了地震前动物的反常现象,人们也有几句顺口溜总结得好: 震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察,发现异常快报告。

五、地震时的避震自救措施

地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害,那么我们在面对地震的时候如何进行自救逃生呢?

不同场所躲避要点:

1、学校。在学校中,平时要了解避震知识,熟悉转移、撤离的路线和场地;在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁。教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可乱跑或跳楼,不要到阳台上。震后有秩序地撤离。

2、行人。地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。

3、楼房内。首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下(切记不可躲到床下,但可以躲到床边,床的面积大,承受重量过多时容易压倒床下的人,而床边可起到支撑作用),或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。

4、在商店。由于人员慌乱,商品下落,可能使避难通道阻塞。此时,应躲在近处的大柱子和大商品旁边(避开商品陈列橱),或朝着没有障碍的通道躲避,然后屈身蹲下,等待地震平息。处于楼上位置,原则上向底层转移为好。但楼梯往往是建筑物抗震的薄弱部位,因此,要看准脱险的合适时机,可就近躲避,震后安全撤离。

小结:我们在不同的避震时,要注意保护头部; ⑺地震发生时,应及时采取正确措施,紧急避险。来 不及撤离,应就近避震

四、全课总结

五、作业: 地震在甘肃容易发生吗?请大家到课后去寻找答案。

强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命和财产带来损失。为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法。

1.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆 等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。

2.如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4.如果己经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

5.如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

6.如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

7.如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力、设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

地震来临之前有征兆吗?

对地震灾害,目前还不能准确地作出预报。但长期的观察研究表明,地震前是会出现一些征兆的,能够提醒人们提高警惕。这些征兆主要有:

1.动物出现异常:例如大量的蛇爬出洞来长距离迁移;家禽家畜不吃不喝,狂叫不止,不进窝圈;大量的老鼠白天出洞,不畏追赶;动物园里的动物萎靡不振,卧地不起等。

2.地下水发生异常,例如震区的枯井突然有了水,井水的水位突然大幅度上升或下降,井水由苦变甜、由甜变苦等。

3.出现地光和地声:临震前的很短时间里,大地常会突然发出彩色的或强烈的地光,还可能发出轰隆隆的或像列车通过,或像打雷般的巨响。

4.有的人也有异常感觉:地震发生前,某些人也会有异常感觉,特别是老人、儿童、患病者可能更为明显。

第四篇:《沙漠求生记》读后感

当细细品完一本名著后,一定有很多值得分享的心得吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的《沙漠求生记》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

从无人岛上生还回来的列奥跟着叔叔和宝罗去埃及旅行。他们去集市上买东西的时候,叔叔耍宝表演翻跟斗,结果不仅把钱包甩了出来,还撞到了旁边的路人,被路人教训了一顿。第二天,他们租了一只骆驼进入沙漠,没想到还是在沙漠中迷路了。叔叔在这样的困境中教会了列奥如何在沙漠中辨别方向,以及如何在沙漠中取得水。一个星期以后,他们幸运地找到了绿洲。列奥和叔叔用绿洲里树的叶子造了一间小房子,并把镜子挂在了一棵树上,希望用镜子反射太阳光的方法能告诉经过附近的人们帮助他们。幸运的是,一天以后,一支路过的骆驼商队发现了他们,并把他们安全地送到了市区里。叔叔和列奥平安地离开了沙漠。

通过读了这个故事,我明白了在沙漠里求生是非常困难的。我们在进入沙漠以前一定要做好充分的准备。水在沙漠中是比钻石更珍贵的东西,一定要带充足不能浪费。如果在沙漠中遇到缺水的'情况,一定不要慌,要运用沙漠中的求生知识解决困难,尽快找到沙漠中的绿洲。同时,遇到困难一定要想办法让同在沙漠中的人们知道或者联系救援队寻求帮助。沙漠旅行是有一定风险的,我们一定要做好万全的准备。

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第五篇:《撒哈拉沙漠求生记》读后感300字

这个暑假里,我津津有味地读完了《撒哈拉沙漠求生记》这本漫画书。这本书主要讲述了列奥、保罗和叔叔一起去开罗游玩,为了体验一下沙漠生活而来到了撒哈拉沙漠里。但是,因为途中遇到了沙暴而迷失了方向,被困在沙漠之中。在沙漠里,他们遇到了许许多多有趣的事情,妙趣横生。在遇险15天后,他们终于走出了沙漠,来到了开罗市。

看完了这本书,让我学到了许多求生的方法和有关沙漠的知识,比如说:干透了的骆驼粪可以当柴烧;沙漠里含有盐;沙漠是怎么形成的;求救信号的地面标识是“X”;人一体标识是两臂举起,左右摆一动……

这本书不仅让我学到了许多知识,还在我遇到困难退缩的时候给我力量,特别是三个主人公的坚强意志值得我学习。那次,我和外公外婆步行去高子水居,太一陽一火一辣辣地照在头顶,好像要把我们烤熟似的。我走到一半,便大汗淋一漓,走不动了。这时,我就想回家了,可当我想起书中的三个主人公,他们在沙漠中还坚持不懈的时候,我便咬了咬牙,和外公外婆继续往前走,终于到达了目的地。

在今后的学习、生活中,我要以这三位主人公为榜样,做一个有坚强意志、坚持不懈的人。

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