对通信工程专业认识

第一篇：对通信工程专业认识

对通信工程专业认识

摘要：通信工程是当今的热门专业，作为一门工科学科，主要是在掌握通信基本理论的基础上，运用各种工程方法对通信中存在的一些实际问题进行实时处理。:通信工程专业跨电子、计算机专业，所修课程兼有两者的特点。现在技术发展日新月异，进而对专业技术人员的要求也逐渐提高，需要能力强、进取心强、有钻研精神等各方面综合素质高的人才，更需要理论与实践相结合的技术型人才。

关键词：通信工程专业，研究内容，就业形势，发展方向

引言：面向新的世纪，通信工程专业将会迎来其发展的广阔天地。随着通信技术应用的日趋广泛，上至太空，下至海底，无不活跃着这一专业的技术人才。现在中国已经加入WTO，这将会给中国信息产业的发展带来更大的发展空间。而对于我们学通信专业的大学生来说更要充分了解本专业的特征，就业形势以及专业的发展方向，为能顺利与社会环境接轨做好准备。

一、通信专业简介及特点

通信工程专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景，也是人才严重短缺的专业之一通信与系统和通信网络等领域中，从事研究、设计、运营、开发的高级专门人才。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。本专业本着加强基础、拓宽专业、跟踪前沿、注重能力培养的指导思想，培养德、智、体全面发展，具有扎实的理论基础和开拓创新精神，能够在电子信息技术、通信与通信技术、你是否留意到，十年前港台电影中黑帮大佬手里可以用来砸人的“大哥大”，早已变得如此纤细轻巧、色彩缤纷，并且飞入寻常百姓之手；从前只有数月飞鸽传书才能联系的国外亲友可以用简单方便快捷的伊妹儿（E-mail）互致问候、即时聊天，甚至装上摄像头开个网络会议！这一切都应该归功于通信工程技术的迅猛发展。近十年来发展速度最快的技术，恐怕是非通信技术莫属

通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础，辅以相应软件来达到信息交流目的。上个世纪末，多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的发展，展望这个世纪初期，宽带技术、光通信也已经崭露头角。通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。在美国发展速度最快的公司中，像Cisco（思科）、3Com等都是以通信技术作为其发展的主体，Cisco的总裁更是成为全球财富增长最快的人。在我国，不光是老牌的IT厂商联想提供了大量的网络服务，有“巨大中华”之称的通信产业四大企业（巨龙、大唐、中兴、华为）业绩也非常惊人，其良好的发展前景、宽松的发展环境、现代化的企业管理已成为人们择业的首选。

专业特点:通信工程专业跨电子、计算机专业，所修课程兼有两者的特点，需要较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。一些课程，如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类，另一些，如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类，还有本专业基础的通信原理等课程，所学范围比较宽。需要学生有较强的逻辑思维能力，特别适合那些理解力强、善于分析的同学。

二、研究内容

通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理，以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。随着19世纪美国人发明电报之日起，现代通信技术就已经产生。为了适应日益发展的技术需要，通信工程专业成为了美国大学教育中的一门学科，并随着现代技术水平的不断提高而得到迅速发展。

三、就业形势

由于该行业的发展速度太快，对人才的需求量又相当大，使你非常容易进入国际知名的跨国公司或者在国内享有盛誉的IT企业，并且待遇相当优厚，堪称“最容易找到好工作”的专业。在这样的专业里，你会对那些时髦词汇有更加切身的体会。希望那些对自己实力充满信心的学生勇敢选择，同信息时代一起拥抱辉煌！

本专业主要培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。本科学制四年。主干学科为：电子技术、通信理论及电子计算机的基本原理。主要课程有：电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等。毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通 2 讯的基本原理及应用方法，具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。学生还可以根据自己的意愿自主选修多媒体应用基础、交换技术、微控制器原理、电子电路机助分析与设计、光电子器件、随机信号处理、电子系统设计等专业基础课，以及反映学科前沿技术的任选课程，如微波通信、卫星通信、计算机通信、扩频通信、数字音频处理、VHDL与系统硬件设计技术、嵌入式实时系统、保密安全与密码技术和通信新技术等课程

毕业后大致出路有以下几条：

1、施工单位：比如中国通信服务有限公司、中国通信建设集团有限公司，做技术和项目管理

2、还可以去各大通信的科研院所:比如原信息产业部电信研究院

3、通信咨询和设计单位：如中讯设计院（部级，在郑州）、京移设计院（部级、在北京）、广东电信设计院、浙江华信院（这两个院在省级里面是最出色的）

4、各大运营商（移动、电信、联通），比如工程管理、设备和线路维护、财务、市场、技术支持等

5、各通信设备厂家（华为、中兴、烽火、大唐、爱立信、摩托、阿朗、诺西），工程管理、工程督导、设备销售、培训部、合同管理等等

6、各通信测试仪表厂家，销售、技术支持等等

7、通信业内的各大监理公司，比如广东公诚、北京煜金桥监理、郑州华夏监理等

8、各审计公司，负责审计通信工程项目

9、去各党政机关、企事业单位从事专网的建设与运行维护，比如公安、税务、高速公路、交警交通监控等等

10、接着读研读博，留校任教

12、自己从事通信工程建设、设计、监理、设备调测或仪表销售代理等等。

四、专业发展

我国通信工作专业的前身是电机系和电机工程专业。北京交通大学是中国电子信息教育的发祥地。1909年北京交通大学（国立交通大学北京学校）首开“无线电”科，开创了中国培养通信人才的先河，后来又成立了电信系，这里走出了简水生院士等一大批知名学者。上海交通大学于1917年在电机工程专业内设立“无线电门”，此后，于1921年设立“有线通信与无线通信门”。1952年院系调整后，成立了“电信系”。清华大学于1934年在电机系设立电讯组。1952年，清华大学、北京大学两校电机系的电讯组合并后成立了清华大学无线电工程系。这可以说是通信工程专业的类型。这一时期较有影响的人物如清华大学的任之慕、朱兰成、章名涛、叶楷、范绪筠、张钟俊等教授。建国初期，各有关学校分别在原有的电信工程、电机工程、无线电电子学专业的基础上，为现代通信工程技术的人才培养积蓄着雄厚的力量。这一时期分别有张恩虬、王守武、胡汉 泉、吴鸿适、王迁等学者活跃在本专业的教学领域。六七十年代，受“文革”的冲击，通信工程专业的变迁较大。例如清华大学，1969的电子工程系的大部分迁往四川绵阳，成立了清华大学绵阳分校。1978年才迁回北京，恢复为无线电电子学系建制，并为拓宽专业面向，适应科技发展需要，专业设置有所调整，增设了无线电技术与信息系统、物理电子与光电子技术、微电子学共三个大学本科专业。这一时期涌现出一批杰出的学者，如吴佑寿院士，他作为电子学家和电子工程教育家，为我国数字通信领域的开拓者之一，长期从事数字通信与数据传输、数字信号处理与模式识别的研究工作，并早在1958年就成功研制出我国第一部八路脉码调制电话终端设备，1952年成功研制的数传机被用于我国第一颗人造卫星的数据传输。朱高峰院士长期从事电信系统的科研工作。从50年代到70年代，先后参与、主持了大量通信载波传输系统的总体设计与研制工作，取得了制造性成果，当时处于国内领先地位，并接近世界先进水平。特别是负责总体设计的我国第一套中国轴电缆1800路载波通信系统是我国整个载波通信系统的主要组成部分，它可同时传输电话、电报、传真、广播、数据等业务，是当时国外所采用的先进的传输手段之一。他在全国长途自动电话网的建设、网络经营方式、网络运行方式等方面做了大量卓有成效的工作，奠定了电信网络学科的独立地位。到了80年代，从美、日、英等发达国家吹过来的信息革命这股飓风，为我国通信工程专业的发展增添了强劲的动力，也是从这时起，通信工程专业有了它现在的名称。由于信息高速公路的迅速兴起，通信技术在国家经济发展中的地位越来越重要，国家也加大了这方面的投资，各个高校都有此专业设置或者相近的专业课程，一大批实验室也纷纷走进了大学校园。如上海交通大学的区域光纤网与新型光通信系统国家重点实验室、通信实验室、数字信号处理实验室、电子技术实验室

五、毕业生应获得的知识和能力

1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识；

2.掌握光波、无线、多媒体等通信技术；

3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；

4.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力； 5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规； 6.了解通信技术的最新进展与发展动态；

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

结论

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我们要多参加类似于我校 ACM编程大赛之类的活动有助于对我们沟通能力、策划能力、合作能力的培养。掌握现代通信基本理论，具有系统的专业知识，较强的计算机、外语应用能力和相关工程技术能力，能适应通信领域内网络、系统、设备及信息交换、传输、处理方面的工程设计及运行维护，德智体美全面发展的具有独立工作能力的应用技术本科人才，所以要学会将所学的理论知识与实践经验运用到实际工作中，努力将自己打造成具有综合素质的高素质人才，为实现自我理想和光明的前程而努力。

参考文献

《数字信号处理基础》，董绍平主编，哈尔滨工业大学出版社 《通信原理与技术》，李白萍等编著，人民邮电出版社

《电磁场与电磁波》（第二版），邱景辉主编，哈尔滨工业大学出版社 《信号与系统》，王宝祥主编，哈工大出版社

《数字电路》，龚之春主编，电子科技大学出版社，99年出版 《通信原理》，樊昌信，国防工业出版社，第六版

第二篇：关于通信工程专业的认识

关于通信工程专业的认识

经过对资料的查阅后，本人对通信工程有了一定的了解，也有一点想法，因此写了这篇报告。报告主要从通信工程专业的基本知识方面展开描写。

通信工程的基本知识

通信工程(也作 信息工程，电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的一个重要分支，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。

专业简介通信工程专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景，也是人才严重短缺的专业之一。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。本专业本着加强基础、拓宽专业、跟踪前沿、注重能力培养的指导思想，培养德、智、体全面发展，具有扎实的理论基础和开拓创新精神，能够在电子信息技术、通信与通信技术、通信与系统和通信网络等领域中，从事研究、设计、运营、开发的高级专门人才。

通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础，辅以相应软件来达到信息交流目的。上个世纪末，多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的发展，展望这个世纪初期，宽带技术、光通信也已经崭露头角。通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。单单这些是否已经使你跃跃欲试了呢？在美国发展速度最快的公司中，像Cisco、3Com等都是以通信技术作为其发展的主体，Cisco的总裁更是成为全球财富增长最快的人。这一切是否让你心动呢？在我国，不光是老牌的IT厂商联想提供了大量的网络服务，有“巨大中华”之称的通信产业四大企业（巨龙、大唐、中兴、华为）业绩也非常惊人，其良好的发展前景、宽松的发展环境、现代化的企业管理已成为毕业生们择业的首选。

专业特点

通信工程专业跨电子、计算机专业，所修课程兼有两者的特点，需要较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。一些课程，如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类，另一些，如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类，还有本专业基础的通信原理等课程，所学范围比较宽。需要学生有较强的逻辑思维能力，特别适合那些理解力强、善于分析的同学。专业划分比较细的时候，本专业可“软”可“硬”，分别倾向于计算机与电子两个方向。

专业信息

通信工程专业代码：0810，研究生阶段对应一级学科为“信息与通信工程”分为两个二级学科，一个是偏向于传输的“通信与信息系统(081001)”,另一个是偏向于编解码的“信号与信息处理(081002)”。本专业主要培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。本科学制四年。主干学科为：电子技术、通信理论及电子计算机的基本原理。主要课程有：电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等。毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法，具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。学生还可以根据自己的意愿自主选修多媒体应用基础、交换技术、微控制器原理、电子电路机助分析与设计、光电子器件、随机信号处理、电子系统设计等专业基础课，以及反映学科前沿技术的任选课程，如微波通信、卫星通信、计算机通信、扩频通信、数字音频处理、VHDL与系统硬件设计技术、嵌入式实时系统、保密安全与密码技术和通信新技术等课程。

专业发展

我国通信工作专业的前身是电机系和电机工程专业。北京交通大学是中国电子信息教育的发祥地。1909年北京交通大学（国立交通大学北京学校）首开“无线电”科，开创了中国培养通信人才的先河，后来又成立了电信系，这里走出了简水生院士等一大批知名学者。上海交通大学于1917年在电机工程专业内设立“无线电门”，此后，于1921年设立“有线通信与无线通信门”。1952年院系调整后，成立了“电信系”。清华大学于1934年在电机系设立电讯组。1952年，清华大学、北京大学两校电机系的电讯组合并后成立了清华大学无线电工程系。这可以说是通信工程专业的类型。这一时期较有影响的人物如清华大学的任之慕、朱兰成、章名涛、叶楷、范绪筠、张钟俊等教授。建国初期，各有关学校分别在原有的电信工程、电机工程、无线电电子学专业的基础上，为现代通信工程技术的人才培养积蓄着雄厚的力量。这一时期分别有张恩虬、王守武、胡汉泉、吴鸿适、王迁等学者活跃在本专业的教学领域。六七十年代，受“文革”的冲击，通信工程专业的变迁较大。例如清华大学，1969的电子工程系的大部分迁往四川绵阳，成立了清华大学绵阳分校。1978年才迁回北京，恢复为无线电电子学系建制，并为拓宽专业面向，适应科技发展需要，专业设置有所调整，增设了无线电技术与信息系统、物理电子与光电子技术、微电子学共三个大学本科专业。这一时期涌现出一批杰出的学者，如吴佑寿院士，他作为电子学家和电子工程教育家，为我国数字通信领域的开拓者之一，长期从事数字通信与数据传输、数字信号处理与模式识别的研究工作，并早在1958年就成功研制出我国第一部八路脉码调制电话终端设备，1952年成功研制的数传机被用于我国第一颗人造卫星的数据传输。朱高峰院士长期从事电信系统的科研工作。从50年代到70年代，先后参与、主持了大量通信载波传输系统的总体设计与研制工作，取得了制造性成果，当时处于国内领先地位，并接近世界先进水平。特别是负责总体设计的我国第一套中国轴电缆1800路载波通信系统是我国整个载波通信系统的主要组成部分，它可同时传输电话、电报、传真、广播、数据等业务，是当时国外所采用的先进的传输手段之一。他在全国长途自动电话网的建设、网络经营方式、网络运行方式等方面做了大量卓有成效的工作，奠定了电信网络学科的独立地位。到了80年代，从美、日、英等发达国家吹过来的信息革命这股飓风，为我国通信工程专业的发展增添了强劲的动力，也是从这时起，通信工程专业有了它现在的名称。由于信息高速公路的迅速兴起，通信技术在国家经济发展中的地位越来越重要，国家也加大了这方面的投资，各个高校都有此专业设置或者相近的专业课程，一大批实验室也纷纷走进了大学校园。如上海交通大学的区域光纤网与新型光通信系统国家重点实验室、通信实验室、数字信号处理实验室、电子技术实验室。另外，南京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、北京交通大学、中国科学技术大学、东南大学、同济大学、复旦大学等一大批重点院校都为培养本专业的优秀人才做出了重要贡献。

第三篇：对通信工程的认识实习

认识实习报告

目录

前言-------1 第一章 认识实习---------------------------2

一、蒙牛公司------------------------------2

二、创维公司------------------------------3 第二章 对通信专业的认识-------------------3

一、通信工程专业的培养目标---3

二、研究内容-------------------------4 第三章 总结4

认识实习报告

前言

古人曰：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。对电子信息专业的大学生来说参加认识实习活动，能够促进他们对社会的了解，提高自身社会科技发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合。通过实习培养学生的生产实践观念和理论联系实际学好专业的主动性，增强学生观察事物，发现问题提出问题的能力，开阔我们的眼界增强对专业的热爱，树立牢固的专业理想。

面向新的世纪，通信工程专业将会迎来其发展的广阔天地。随着通信技术应用的日趋广泛，上至太空，下至海底，无不活跃着这一专业的技术人才。现在中国已经加入WTO，这将会给中国信息产业的发展带来更大的发展空间。而对于我们学通信专业的大学生来说更要充分了解本专业的特征，就业形势以及专业的发展方向，为能顺利与社会环境接轨做好准备。所以大学生参与实习，不应把实习单位和未来的工作单位联系起来，而是着眼于未来，看重实习所积累的各种经验。在当今就业竞争压力如此大的情况通过实习的经历所积累的经验能在进入公司就能完成公司的任务，这类人才才会在竞争中不被淘汰。

认识实习报告

第一章 认识实习

一、蒙牛公司

19周的星期三，我们来到实习的第一站，蒙牛。

公司概况

蒙牛乳业由自然人出资，采取发起设立方式于1999年7月成立。短短6年时间，主营业务收入在全国乳制品企业中的排名由第1116位上升至第2位。2004年，销售收入达到72亿多元，年收奶量150万吨，发放奶款约30亿元，成为中国乳界收奶量最大的农业产业化“第一龙头”。2005年，日收奶量达5000吨。

目前，公司已在全国14个省级行政区建起20多座生产基地。产品覆盖全国除台湾省外的所有地区。开发的产品有液态奶、冰淇淋、奶粉及奶片等系列100多个品种。

中国最大的牧场--蒙牛澳亚示范牧场

这一牧场位于呼和浩特市和林格尔县，占地面积8848亩，饲养规模为万头奶牛，是目前我国最具规模效益的示范牧场。这个牧场有四大特点：

1、中国规模最大、设施最优；

2、为中国引进了第一个挤奶机器人；

3、具有“五洋”特点--洋人、洋牛、洋产权、洋管理、洋技术；

4、它是将多国牧场集于一体的、世界上独一无二的"牧场联合国

走进公司的大厅浓浓的奶香扑鼻而来，随着讲解人员的脚步我们依次参观了公司的制作产品的流程。在一个大车间里置满了正在运行的机械设备仅仅有几个工作人员，产品的制作完全程实现了自动化，生产效率极高。据介绍大多数的机械设备都是从德国、日本等国家进口，车间主体采用大跨度钢梁结构，全部使用彩钢屋顶，配有先进的中央空调系统和ERP管理系统，同时拥有相对独立的中央控制系统。采用世界权威的无菌包装商瑞典全套进口设备，整个生产过程完全由电脑来控制完成，一切生产活动均在无菌管内进行，最大限度地保留了牛奶生产所含的维生素及其他营养成分。

当我看见多辆小车讲成品送进仓库的过程时，前面的车在装货时后面的车会在与之相距一定距离是自动停止，前面的车行驶后才开始前进时，我不由得想起了本学期工程训练中的小机器人，通过光、声、碰撞等可以实现各种功能。所以

认识实习报告

只要我们认真学习专业课程以后在生活中一定能用到并且能用我们所学的知识来便利。

参观完奶制品的制作过程后又来到公司的牧场，在哪里我们观看了用机械自动挤奶的全过程。通过红外线感应把牛赶进转盘到挤完奶后牛会自动踢下挤奶器，然后牛又会自动走出转盘，整个过程让同学们静态不已。

二、创维公司

19周星期二我们来到第二站创维电子（内蒙古）有限公司

创维电子（内蒙古）有限公司生产基地一期工程于2005年8月8日开工建设，建设年生产能力为100万台、年产值为20亿元人民币的彩色电视机生产基地。一期工程包括:彩电厂、注塑厂、包装厂、原材料库、整机仓库、生活区及办公区等八个单体，建设面积近4万平方米，建设拥有2条高速彩电生产线的现代化彩电生产基地，创维电子有限公司目前以生产显像管电视为主，今后将逐步生产液晶、等离子等高端电视，产品主要销往长江以北地区。

在创维公司里有从我们工大毕业的学长，这一站也是他带领我们参观给我们做了细致的讲解。我亲眼观看了专业人员在电路板上安装芯片以及其他一些器件是的过程，每个员工负责不同的操作，每个细节都做得非常好，动作相当娴熟大大提高了生产效率，同时精确度较高。来到SMT生产车间时，里面全部是通过用计算机编好程序后由机器自动操作，大量节省了人力物力。彩电制作安装到调试一切操作过程都是一系列的流水线，前后操作程序之间由传送带自动传送。看见这些智能化系统我深刻的感受到现在我所学的知识少之有少，要想能自己做出一套智能化系统我还继续努力。

第二章 对通信专业的认识

通信系统是一种特殊的电子信息应用系统，为满足人类社会高速发展过程中急需解决的通信需求而逐步发展形成的一个重要的技术领域，并在技术发展的过程中形成了一个庞大的产业，在国民生产总值中占据了重要份额。

一、通信工程专业的培养目标

本专业培养能为社会主义现代化建设服务的德、智、体、美全面发展的、具有较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感、掌握坚实的电子信息工程及相关

认识实习报告

专业理论知识，具有较强的工程实践能力，能从事电子信息系统和设备的研发、维护、运营的高级工程技术人才

二、研究内容

通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理，以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。随着19世纪美国人发明电报之日起，现代通信技术就已经产生。为了适应日益发展的技术需要，通信工程专业成为了美国大学教育中的一门学科，并随着现代技术水平的不断提高而得到迅速发展。

第三章 总结

转眼间两周的认识实习结束了，在实习过程中不仅开拓视野而且我收获了很多知识和经验。看到先进的机械设施，我越来越感受到科学技术的飞速发展，对通信专业的大学生来说必须要努力学习专业知识以及其他方面的技术知识，注重培养理论与实际相结合的能力，培养动手操作能力科学创新能力，才能跟上技术发展的脚步。能力强、进取心强、有钻研精神的高素质人才就不会担心就业问题。最后感谢学校和老师能让我们有机会去车间亲自参观，让我们走出校园了解与专业相关的技术应用和发展现状。

第四篇：通信工程专业认识实习报告

陕西理工学院

数学与计算机科学学院 认识实习报告

2012— 2013学年第 一学期

实习名称 网络工程专业认识实习实习地点 陕西理工学院北区

中国电信集团陕西省电信公司汉中市分公司

实习日期 2012年9月4日·2012年9月11日

学生姓名 李亚苗 学号 1118064052 专业班级 网络1102 指导教师 薛燕红 ·李娜

一、实习目的

网络工程专业认知实习的性质是学生在掌握专业基础知识之后，即将进入学习专业课程之前进行的重要综合实践课，是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础知识同实际应用结合起来，从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣，进一步增强学生对本专业的感性认识，了解网络工程在工程企业中的应用。其次，了解和认识一些非本专业的知识和实践操作活动，可以进一步丰富同学的学习思维能力，使同学得到全面发展。

为此我们数学与计算机科学学院专门为我们网络专业组织了一次

认知实习，二、实习要求

1、实习期间一定要听从带队老师的指挥，不要擅自离队，更不要随意触碰机器的按钮或开关。禁止触摸生产线上的物品以免烫伤；

2、不得迟到、早退、旷实习等，如因特殊原因不能按时到达或不能去实习应向班长或带队老师请假；

3、实习期间仔细观察，认真听老师或师傅的讲解，遇到不懂得地方可以提出来，随时做笔记；

4、实习期间要严肃认真，禁止喧哗打

三、实习时间：2012.9.4·2012.9.11

四、实习地点：校内实习（陕西理工学院北区·机械工程训练中心【二楼东办公区】、机械制造技术基础实训室、现代技术实训室）

校外实习（中国电信集团陕西省电信公司汉中市分公司）

五、实习人数：2011级网络工程1，2班（77人）

六、实习内容及过程

1．全体学生实习动员会

2012年9月4日 ·上午

上午，我们全专业在803楼进行了本次认知实习的动员工作，班主任老师给我们讲解了本次实习的时间，地点及流程。

2、陕西理工学院北区 2012年9月4日

下午，我们来到陕西理工学院北区·机械工程训练中心【二楼东办公区】、械制造技术基础实训室

在那里，老师给我们介绍了榔头的制作流程

榔头的制作是将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来。榔头的制作分两部分：一是头的制作，头是在钳工车间完成的，其斜劈是用锯子锯出来的，其它则全部是用锉刀手工锉出来的；二是手柄的制作，手柄是在车床上，用钢筋加工完成的。介绍完榔头的制作后，老师又带我们去了现代技术实训室，这是我第一次进学校的重要实训室，里面的设备和机器比较多，看的眼花缭乱，老师对其功能给我们一一作了介绍。

此外，老师为我们展示了同学们做的各种漂亮的侧头模型。这些作品主要在线切割加工区、数控车削加工室、加工中心室、数控线加工室来完成的。

同时，我们在大学生科技活动中心参观了机械学院学生的获奖作品，并且每个人都膜拜他们的创新思维和扎实的学科基础。

3、中国电信集团陕西省电信公司汉中市分公司

时间：2012年9月11日

公司简介：中国电信集团陕西省电信公司汉中市分公司，注册资金47177.00万元，于1998年正式成立，公司位于汉台区前进路中段，拥有员工990人。本公司资金实力雄厚，生产经营能力强大。加上公司总裁魏素琴的英明领导，目前已发展成为业内一家较具实力的生产型

企业。该公司主营电信基础业务，电信增值业务，电信附属业务，代办邮政基础业务，邮政增值业务，邮政储蓄业务。

下午我们来到位于汉台区前进路中段中国电信集团陕西省电信公司汉中市分公司，在我们学校无论是手机、固定电话或宽带业务的通信设备都在这里。

在这里，电信的两位工程师给我们讲解了机房内各种设施的名称和作用以及简单为我们介绍了201卡式电话处理、电信有线电视、交换机等，使我们受益匪浅.另外，我们还询问了宽带和固话业务公用一条电话线的相关问题。同时,工程师给我们讲了固定与外地电话通信用到的是长途局，我们也知道了电信用的设备是上海贝尔，最后还参观了电信客服中心，也亲身体会到了他们的敬业。

（1）长途局 ：长途局分为DC1和DC2长途局，DC1长途局为一级交换中心，DC2长途局为二级交换中心。DC1长途局的职能是：汇接所在省（自治区、直辖市）的省际长途来去话务和DC1所在本地网的长途终端话务。DC2长途局的职能是：汇接所在本地网的长途终端

七、实习心得

作为网络工程专业的学生，我们之前只在课堂上学习理论知识，对于网络、通信方面的实践内容还是不了解的，而这次认知实习，正好弥补了这些缺陷，使我们对网络专业各方面的信息有了更深一步的了解，可谓是受益匪浅。

通过这次实习，我们的社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中，我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我们学会了

企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧！这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的两天中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发!最后感谢老师给我们这次实习机会！

第五篇：通信工程专业认识实习报告

一、前言

通信工程专业认识实习的性质是学生在掌握专业基础知识之后，即将进入学习专业课程之前进行的重要综合实践课，是对学生专业理论知识和技能进行基本认知和培训的集中实践性教学环节。其目的是使学生通过认知实习可以把专业基础知识同实际应用结合起来，从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣，进一步增强学生对本专业的感性认识，了解通信技术在工程企业中的应用。

为此我们计算机学院专门为我们通信专业组织了一次认知实习，实习时间：2010.3.1――2010.3.12（2010年寒假开学第一、二周，共计两周，10个工作日）

实习地点：校内实习（电工电子实验中心、网络中心及一卡通中

心）

二、实习内容及过程

1校园一卡通中心

我们来到位于新体育场的校园卡管理中心，在那里，老师给我们介绍了学校的数字化管理系统，目前来说,“一卡通”概念应该是“一卡一线一库”.即一条网络线连接一个数据库(PC 机),通过一个综合性的软件,实现设置IC 卡管理、查询等功能,实现整个系统的“一卡通”.介绍完一卡通的功能后，老师又带我们去了二号实验楼的一卡通服务器，这是我第一次进学校的核心机房，里面的设备和机器比较多，看的眼花缭乱，老师对其功能给我们一一作了介绍。

4.网络中心

今天上午我们通信1112和1113班在贾老师的带领下，来到位于二号实验楼三楼的网络中心机房，在这里，我第一次见到了学校网络的核心，包括各种服务器，教育网、电信、网通的三线接入点等。

下面是老师给我们讲解的各种服务器的作用：

域名服务 DNS

DNS服务为全校服务器、个人计算机以及其它网络设备提供把域名解析成IP地址或反向解析的服务，是网络上运行的关键服务之一。网络中心提供了三台DNS服务器：218.196.240.8218.196.240.18紧急备用202.196.225.6

Web服务

WWW 服务是校一级的 Web 服务，它是在 Internet 上宣传学校、及时发布校内各种信息的一种方式。发布学校主页，并为校内其它单位提供信息。目前，WWW 服务器可以存放院、系、所、中心及各类学生社团的网站，并为学校发布新闻、公告和通知等。

网络时间服务

NTP是一个跨越广域网或局域网的复杂的同步时间协议，它通常可获得毫秒级的精度。它以合适的算法以增强时钟的准确性，并且减轻多个由于同步源而产生的差错，实现了准确性低于毫秒的时间服务，以满足目前因特网中路径量测的需要。本网络时间服务主要为校内设备、服务器和个人电脑提供准确、统一的时间。

5.联通固话业务

时间：2010年3月10日

上午我们来到位于梅园二号一楼的联通公司在我们学校的机房，联通公司在我们学校的固定电话和宽带业务的及其设备都在这里。

在这里，联通公司的两位高级工程师给我们讲解了机房内各种设施的名称和作用，并就学校目前的电话工作原理进行了解释，使我们受益匪浅，另外，我们还询问了宽带和固话业务公用一条电话线的相关问题。

简单的电话机回路包括分别放置在甲乙两地的受话器和送话器、电源以及线路，这些部分均串联连接。实际上的固定电话还应该包括振铃线路，拨号回路以及来电显示等功能，电话机还需配合电信局的交换机完成拨号工作。固话业务机房由供电电源、程控交换设备、配线架、SDH光传输设备、跳线环以及光端机等设备组成供电电源：供电电源即配电箱是按按电气接线要求将开关设备、测量仪表、保护电器和辅助设备组装在封闭或半封闭金属柜中或屏幅上，构成低压配电装置。正常运行时可借助手动或自动开关接通或分断电路。故障或不正常运行时借助保护电器切断电路或报警。它是整个机房的心脏，为机房各设备提供48V的安全电

压。

程控交换机介绍：电话交换机的主要任务是实现用户间通话的接续。基本划分为两大部分：话路设备和控制设备。话路设备主要包括各种接口电路(如用户线接口和中继线接口电路等)和交换(或接续)网络；控制设备在纵横制交换机中主要包括标志器与记发器，而在程控交换机中，控制设备则为电子计算机，包括中央处理器(CPU),存储器和输入/输出设备。

程控交换机实质上是采用计算机进行“存储程序控制”的交换机，它将各种控制功能，方法编成程序，存入存储器，利用对外部状态的扫描数据和存储程序来控制，管理整个交换系统的工作。

配线架：是管理子系统中最重要的组件，是实现垂直干线和水平布线两个子系统交叉连接的枢纽。配线架通常安装在机柜或墙上。通过安装附件，配线架可以全线满足UTP、STP、同轴电缆、光纤、音视频的需要。在网络工程中常用的配线架有双绞线配线架和光纤配线架。

最后，工程师还为我们介绍了联通公司的最新业务，在具体实施中，他们以提高网络速度、增强网络性能为主要目标，全面提升通信宽带网络质量。组织专业人员制定了细致的网络优化方案，从骨干网到接入网，从设备到线路，从交换机到光收发器，每个环节、每个步骤都有明确的指导意见，确保网络优化到位、措施得力。

为实施网络优化，焦作网通建设及维护部门打破工程、维护的原有界面，做到在工程设计阶段优先考虑网络优化、在工程建设阶段同步实施网络优化、在投产运行阶段继续进行网络优化。工作中，交换、传输、数据、电源、线路等专业部门密切配合，从机房整改、设备用电、线路调整、网络割接各方面为网优提供便利，确保了网络优化工作的顺利进行。同时，该公司将宽带网络优化纳入日常建设和运营工作环节，强调连续性，不搞阶段化，避免了“先发展，再优化”，确保宽带网络质量稳步提高。

三、心得体会

作为通信工程专业的学生，我们之前只在课堂上学习理论知识，对于通信方面的实践内容，比如拨打电话的流程，信号塔的工作原理等知识还比较欠缺，而这次持续两周时间的认知实习，正好弥补了这些缺陷，使我们对通信专业各方面的信息有了更深一步的了解，可谓是受益匪浅。

通过这次实习，我们的社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中，我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧！这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的两个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

另外，在实习的过程中，通过和联通工程师聊天，我也得到了很多就业信息，比如联通公司的招聘流程，以及就业前需要掌握哪些理论知识和专业技能等。

最后感谢老师给我们这次实习机会！