“向国旗敬礼”“网上祭英灵”活动总结

第一篇：“向国旗敬礼”“网上祭英灵”活动总结

“向国旗敬礼”“网上祭英灵”活动总结

我校根据龙陵县文明办、县教育局、中心学校的要求，结合我校实际情况，9月29日、30日组织开展了“向国旗敬礼”“网上祭英灵”活动。现将活动情况小结如下：

1、学校重视，认真组织落实。

接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上；围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2、同学们积极踊跃参与。

三至六年级学生，在老师的指导下登陆网站发表寄语。可是网络太差，没有全部进行，一至二年级以班级为单位，积极参与网上签名寄语活动，听老师讲故事，参与面广，积极性高。

3、激发学生的爱国热情。

向“向国旗敬礼”“网上祭英灵”活动，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。以“向国旗敬礼”“网上祭英灵”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。

本次活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

坡头完全小学 2014年10月8日

第二篇：向国旗敬礼网上签名活动总结

“向国旗敬礼、做一个有道德的人”

网上签名寄语活动总结

猇亭中学

宜昌市文明办会同市教育局、团市委、市妇联决定，在今年国庆节期间，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月20日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结：

一、学校高度重视

接到通知后，学校领导高度重视，成立了由办公室杨主任负责，学校信息技术老师具体落实的活动组织小组，确定了利用信息技术课的时间组织学生参加签名活动。

2、活动启动仪式

９月20日，举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓，冯校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，衷心希望全体学生积极登录中国文明网、央视网、荆楚文明网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机，结合学校实际情况，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义，提出了活动具体要求。

二、领导精心组织

1、利用校园广播做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

2、和“国庆节”相结合，各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立60周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

3、我们利用信息技术课的时间，组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。截止到9月30日，全校学生共计一千余人参加了签名活动。

4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

5、学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远，对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用.三、活动收效

截止到9月30日下午16:00,在网上向国旗敬礼的学生达一千余人次,发表感言寄语的1千余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校

学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。

总之，此次活动，我校高度重视，务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵，深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大师生和学生家长增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

第三篇：向国旗敬礼网上签名

南湖小学三年级二班夏迪娜·吐达洪：鲜红的五星红旗孕育了无数的华夏子孙。努力、进取、勇敢、无畏、团结、创新便成为了我们中华民族的座右铭。敬礼！五星红旗；敬礼！我的祖国。

南湖小学三年级一班王畅：五星红旗，迎风飘扬。无数个星期一的早晨，伴着气势磅礴的国歌，五星红旗庄严的徐徐上升，站在国旗下的我们，是多么的激动与自豪。踏着新时代的步伐，我们追求着更高的道德素养，担负着祖国未来的希望。让我们向祖国宣誓，向国旗敬礼，做一个有道德的人。

南湖小学三年级一班李佳诺：红色的旗帜+5颗金黄的星=五星红旗它是中华民族的象征，它孕育了希望，感受着喜悦。它是中国的骄傲。我们在它的怀抱中茁壮成长，享受雨露。它是华夏儿女奔赴未来的动力。“五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你骄傲，你的名字比我生命更重要。”愿你永远鲜艳夺目，光芒四射！

南湖小学四年级一班汪斌：新时代的我们，要时刻铭记五星红旗的意义，深刻体会新中国的胜利来之不易。作为一名小学生，我们一定要牢记使命，不负众望，坚持立德树人，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗终身！

南湖小学四年级二班符思宇：我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下茁壮成长！我要好好读书，长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼！

南湖小学四年级三班杨宗宏：每当站在冉冉升起的国旗下，我的心就无法平静。五颗星的排列组合，凝聚着团结的力量。您的鲜红是

血液的铸灌，您的鲜红是烈士的憧憬。春雨滋润了大地，使万物迸发出勃勃生机，战士的鲜血染红了国旗，我们才有今天的幸福生活。中华振兴人民齐开颜，奋发向上共创美好明天。向祖国敬礼!向国旗敬礼！向无数的革命先烈敬礼！!

南湖小学五年级二班蒋亚轩：伟大的祖国我爱你，鲜艳的五星红旗我爱你。每当我看到五星红旗在空中飘扬，我都十分激动，那是我们祖国的象征，那是无数革命先烈不惜抛头颅、洒热血用生命换来今天革命成果的象征，向你敬礼。现在我还是个小学生，但我已立志要做个有道德、有理想的人，将建设社会主义强大中国作为已任，把伟大中国梦当作自己今后奋斗的目标！

南湖小学五年级一班苏热娅：五星红旗在我们心中永远在迎着风招展，国歌将永远萦绕在我们的耳畔，中国强起来！我作为一名小学生，要好好学习争取长大后为伟大的祖国出自己应有的贡献。祝国旗高高飘扬，祖国繁荣富强，国旗永远飘扬在我们的心中，祖国永远存在希望。

南湖小学五年级一班杨雨润：国庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖**亲的六十四岁生日快乐！我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌！国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你！

南湖小学六年级二班辛帅杰：小鸟在蓝天中展翅高飞，鱼人在海洋里自由遨游，我们在鲜红的国旗下敬礼、宣誓：做一个有道德的人，为祖国增光添彩。

南湖小学六年级一班吾斯曼.加马力：作为一名学生，我赞叹，为夏的上下五千年而感叹；作为90后的我，我自豪，为能时时瞻仰国旗的神圣而自豪，作为一个中国人，我骄傲，为祖国拥有这五星红旗而骄傲。

南湖小学六年级二班谢佳伟：我爱中国，我爱你五星红旗，向你敬礼！爱护国旗是我们的荣幸，我永远向你敬礼！我热爱我的祖国，做一个有道德人，保护伟大祖国，我爱你五星红旗，向你敬礼！愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好！我在你面前起誓，我将做一个勇于拼搏，勇于奋斗，勇于创新的，对社会有用的栋梁之材。

南湖小学六年级二班朱江涛：我热爱我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人。

第四篇：向国旗敬礼网上签名寄语活动总结

“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结 为了深化“中国梦”宣传教育为主题，以深化“做一个有道德的人”主题活动为着力点，重在运用网络载体，运用国庆节日契机，引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，增强爱国情感，为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展。我校少队部以“做一个有道德的人”为主题，在全校学生中广泛开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

一、高度重视，加强领导

学校领导高度重视，成立了活动领导小组，由学校校长任科任组长，张华盈副校长任副组长，教导处、少队部、各班班主任为成员。

二、活动过程1、9月22日，教导处组织召开班主任会，为此次活动进行宣传动员，要求各班要积极组织活动的开展，利用班会、信息课等时间，组织学生参与“向国旗敬礼”活动。网址：中国文明网(http:///)、中国文明网联盟和中国未成年人网、未来网等网站链接。

2、学校充分利用广播站、板报等形式，组织学生学习《国旗法》，对此次网上签名寄语活动做好宣传发动工作，正面引导全体学生积极参与。

3、各班要以此次签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义和集体主义教育，使之贯穿到课堂教学和社会生活的各个方面。

4、各班利用班会课，在班级内部开展一次爱国主义教育方面的主题班会。

5、每周一的升旗活动中，举行向国旗敬礼的仪式，学校领导带头，由值周教师主持，各班主任督促，务必让此项活动落到实处。

由于农村条件限制，我校共有 137名学生，通过网络参与敬礼、签名、寄语活动。学校相信，通过此次活动的开展，我校学生对爱国主义、集体主义有了更深层的认识，会更加懂得珍惜今天的幸福生活，努力学习，以优异的成绩为祖国献礼！

何寨小学

2013年10月9日

“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结

何寨小学

2013年10月9日

第五篇：“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

根据《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》文件精神和上级有关通知要求，加强以未成年人的爱国主义教育，增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根，我校迅速行动，广泛宣传动员，精心组织，在国庆节期间开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，并充分利用班团会时间对学生进行爱国主义教育、课余时间制作“描绘祖国壮美河山手抄报”等系列活动。现将活动情况总结如下：

一、领导高度重视，思想认识统一。

我校领导充分认识到开展此项活动的重要意义，把其作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程并加强领导，认真安排落实，确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。

二、周密部署安排，广泛宣传发动。

为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，在全校教职工大会上，校长和分管副校长要求全体班主任认真对待此项工作，确保全体学生在老师指导下参加国庆节期间的网络签名寄语活动；其次，利用升国旗时间，向全体学生进行爱国主义宣传教育，指导他们如何成为文明、向上、进步、有民族尊严和认同感、荣誉感的中国人；第三，学校通过班会、家长微信群、电子屏等途径，加大活动的宣传力度，让每一个学生都产生爱国情绪和民族认同感。

三、围绕活动主题，开展系列活动。

1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班会、团课开展“向国旗敬礼”主题活动，引导学生从热爱家庭、建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、开展“践行社会主义荣辱观，文明礼仪我先行”活动引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

3、要求师生登陆中国文明网，向国旗敬礼并书写寄语。同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国68岁生日祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。

4、开展节日小报创编活动。在国庆节期间组织学生开展手抄报制作活动。通过节日小报的创作实践，对祖国进行歌颂和赞美，认识民族传统、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义情操。

我们将通过开展广泛的教育实践活动，把广大未成年人引导到爱党、爱国、爱社会主义制度，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义制度的道路上来，使他们真正成为为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的建设者和接班人。

2017.10.9