公路水运检测师继续教育培训总结

第一篇：公路水运检测师继续教育培训总结

公路水运工程试验检测工程师

继续教育培训总结

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金色九月，我们怀着愉悦的心情迎来2013年公路水运检测工程师继续教育培训的开班典礼，这次培训恰逢教师节期间，在此非常感谢老师们的辛勤付出。

公路水运工程试验检测继续教育培训工作的开展将对我省公路水运工程试验检测行业的发展起到积极的推动作用，必将进一步有效地促进公路水运工程建设与行业需求的对接。开班仪式那天与会的领导纵观全局，对现阶段以及未来我省公路行业的发展和走向作详细的介绍，在三年大会战后，我省公路建设将接近饱和，后期的管养将是主要的发展趋势，公路检测行业迎来了春天。对于我们所从事的检测行业，我们心中充满的是热情，我们将用我们的热情积极第投入到检测行业的大潮中，尽自己的能力为公路事业的贡献自己的一份绵薄之力。

对于《公路工程试验检测仪器设备检定/校准指导手册》这本手册，适用于公路工程等级试验检测机构、工地试验室仪器设备的检定/校准工作，以及质量监督机构对试验检测行业的管理工作。其他仪器设备使用、生产单位可参考使用。在课上，老师详细、认真地向我们学员作进一步的解说，使我们对手册中的一些关键的名词有了更深一步的理解，更加加深我们在今后的工作中对手册娴熟的应用。其中让我印象深刻的是自校验：指试验检测机构按照CNAS-CL06《量值溯源要求》的有关规定，在内部实施的，使用自有人员、设备及环境等条件，为保证仪器设备量值准确、可靠而开展的校准活动。虽说老师给我们上课的时间较倡促，但我们还是能够学到老师所提取的精华，这对我在今后的工作中是很有大的帮助的。

公路工程常规试验依据和判定标准的新旧对比与应用，确实对我们实际工作有了些影响，规范在变，我们作为执行者就应该按规范上的要求去指导自己的工作，这样可以减少不必要的麻烦。现行《公路路基施工技术规范》（JTG F10—2006），自2007年1月1日起施行，原《公路路基施工技术规范》（JTJ 033-95）、《公路软土地基路堤设计与施工技术规范》（JTJ 017-96）、《公路粉煤灰路堤设计与施工技术规范》（JTJ 016-93）、《公路加筋土工程设计规范》（JTJ 015-91）、《公路加筋土工程施工技术规范》（JTJ 035-91）同时废止。规范在变化，相应的我们平时用的一些试验仪器的规格也相应的发生变化，如根据最新规范要求，沿用多年的两套标准筛系统统一为一种规格，孔的形状全部为方孔，其中的孔径设置有： 75mm、63mm、53mm、37.5mm、31.5mm、26.5mm、19mm、16mm、13.2mm、9.5mm、4.75mm、2.36mm、1.18mm、0.6mm、0.3mm、0.15mm、0.075mm。现行《公路工程沥青及沥青混合料试验规程》（JTG E20-2011），自2011 年12月1日起施行，原《公路工程沥青及沥青混合料试验规程》（JTJ 052-2000）同时废止。

让我印象深刻的是原来我们做沥青的三大指标试验时，我们所做好的试摸，要先放在室温下冷却半个小时，然后再放在25度的恒温水槽中保温1—1.5个小时，新规范实施后，我们所浇筑的沥青试摸就要取上限，直接放在室温下冷却1.5个小时以上，就省掉了放入恒温水槽中冷却的时间。这样就减少一些工序，提高了做试验的效率。

隧道监控技术对于现在的公路行业的人来说是不陌生的，对于监控量测，有这样一个概述，隧道施工过程中，使用各种类型的仪表和工具，对围岩和支护、衬砌的力学行为以及它们之间的力学关系进行量测和观察，并对其稳定性进行评价。它是保证工程质量的重要措施，也是判断围岩和衬砌是否稳定，保证施工安全，指导施工顺序，进行施工管理，提供设计信息的主要手段。隧道工程作为工程建筑物，受力特点与地面工程有很大的差别。由于隧道处于千变万化的岩体之中，其所受外力是不明确的，施工过程中应采用量测手段掌握结构受力情况。隧道在开挖、支护、成形、运营的过程中，自始自终都存在受力状态变化这一特性，监控量测可以了解变化情况。隧道监控量测是隧道施工安全的哨兵，是确保隧道安全施工的前提条件。所以隧道监控量测隧道施工中不可或缺的工序，实践证明：很多隧道的变形与坍方都是因为没有进行量测、或施工单位对量测成果不够重视造成的，教训深刻。

就公路工程工地试验室的建设与管理而言，在这里有必要探讨一下工地试验室的重要作用，公路水运工程工地试验室是工程质量控制和评判的重要基础数据来源，是工程建设质量保证体系的重要组成部分。规范试验检测行为，提高试验检测数据的客观性、准确性，保证公路水运工程质量。技术、管理好的工地试验室，在保证工程质量的同时，有助于节省造价、保证工期。同时工地试验室的标

准化建设是公路行业刻不容缓的事，我们要认真地去落实上级领导对所传达的指令，为公路行业朝着精细化管理，精细化施工迈出坚实的步伐奠定基础，为贵州的公路事业争创优质工程，造福贵州人民！

就全国的公路工程工地试验室的发展趋势而言，信息化将是不可或缺的一部分，这样对于工地试验室的管理又多了一道有效的监督，对于工程质量的把关又多了一道筹码，使公路工程的建设管理更加的科学合理。

经过为期3天的培训学习，身感自己作为一名检测人员的使命和责任，检测是一份神圣的职业，需要的是我们拥有正直的身段，秉承对工程质量负责的态度。我深知自己成为一名真正合格的检测人员还有一些距离，但我把这作为了我今后工作奋斗的目标，创先争优。这次培训让我获益匪浅，对我个人专业技能的提高有较大的帮助，在此衷心地感谢为我们培训的老师们！

第二篇：2018公路水运试验检测继续教育隧道施工技术

第1题

属非接触量测断面测定超欠挖的方法是()A.求开挖出渣量的方法 B.使用激光束的方法 C.使用投影机的方法 D.极坐标法 答案:D

您的答案：D 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第2题

锚杆施工时，对砂浆锚杆应尺量钻孔直径,孔径大于杆体直径（）时，可认为孔径符合要求 A.50mm B.30mm C.15mm D.10mm 答案:C

您的答案：C 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第3题

喷射混凝土（）是表示其物理力学性能及耐久性的一个综合指标，所以工程实际往往把它做为检测喷射混凝土质量的重要指标 A.厚度 B.抗压强度 C.抗拉强度 D.粘结强度 答案:A

您的答案：D 题目分数：3 此题得分：0.0 批注：

第4题

喷射混凝土与围岩粘结强度试验试块采用（）方法制作 A.喷大板切割法、成型试验法 B.凿方切割法、直接拉拔法 C.喷大板切割法、凿方割切法 D.成型试验法、直接拉拔法 答案:D

您的答案：D 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第5题

形状扁平的隧道容易在拱顶出现（）A.压缩区 B.拉伸区 C.剪切区 D.变形区 答案:B

您的答案：B 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第6题

防水卷材往洞壁上的固定方法有（）两种 A.热合法和冷粘法 B.有钉铺设和无钉铺设 C.环向铺设和纵向铺设 D.有钉铺设和环向铺设 答案:B

您的答案：B 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第7题

隧道锚杆杆体长度偏差不得小于设计长度的（？）A.60% B.85% C.90% D.95% 答案:D

您的答案：D 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第8题

以下检测方法不属于隧道内混凝土衬砌厚度检测方法的是 A.凿芯法 B.回弹法 C.地质雷达法 D.激光断面仪法 答案:B

您的答案：B 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第9题

隧道施工监控量测中（）的主要目的是了解隧道围岩的径向位移分布和松驰范围，优化锚杆参数，指导施工 A.围岩周边位移量测 B.拱顶下沉量测 C.地表下沉量测 D.围岩内部位移量测 答案:D

您的答案：D 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第10题

（）对于埋深较浅，固结程度低的地层，水平成层的场合更为重要 A.围岩周边位移量测 B.拱顶下沉量测 C.地面下沉量测 D.围岩内部位移量测 答案:B

您的答案：B 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第11题

喷射混凝土的支护作用有（？？）A.支撑作用 B.填补作用 C.粘接作用 D.封闭作用 答案:A,B,C,D

您的答案：A,B,C,D 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第12题

锚杆的支护作用有（？）A.支撑作用 B.悬吊作用 C.组合梁作用 D.加固拱作用 答案:A,B,C,D

您的答案：A,B,C,D 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第13题

均匀性检验在最终包装的样品中随机选择（）份；稳定性检验随机选择（）份 A.≥10 B.≥3 C.≥5 D.≥12 答案:A,B

您的答案：A,B 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第14题

属于围岩弹性波测试内容的有（）A.弹性模量 B.波速 C.完整性 D.稳定性 答案:A,B,C

您的答案：A,C,D 题目分数：3 此题得分：0.0 批注：

第15题

隧道衬砌的作用有（）A.承受围岩压力 B.承受结构自重 C.防止边坡塌方 D.保持仰坡稳定 答案:A,B

您的答案：A,B,C,D 题目分数：3 此题得分：0.0 批注：

第16题

收敛测量作用包括（？）A.判断支护稳定 B.判断结构侵入界限 C.调整实际依据 D.积累资料 答案:A,B

您的答案：A,B 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第17题

二次衬砌施工应满足（）

A.各测试项目的位移速率明显收敛，围岩基本稳定 B.已产生的各项位移量达到总位移量的80~90% C.位移速率小于0.2mm/d D.位移速率不变d2u/d2t=0 答案:A,C

您的答案：A,C 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第18题

隧道一般采用（？？）开挖方法 A.全断面法 B.短台阶法 C.多台阶法 D.长台阶法 答案:A,B,D

您的答案：A,B,C,D 题目分数：3 此题得分：0.0 批注：

第19题

洞内外观察内容包括 A.掌子面观察 B.支护状态观察 C.施工状态观察 D.洞外观察 答案:A,B,C,D

您的答案：A,B,C,D 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第20题

量测数据结果判定错误的有（）

A.当位移速率大于2mm/d时，围岩处于急速变形阶段，应密切关注围岩动态

B.当位移速率小于1mm时，围岩处于基本稳定状态

C.当位移速率d2u/d2t<0，围岩处于不稳定状态，应停止掘进 D.当位移速率d2u/d2t>0，围岩处于稳定状态 答案:A,B,C,D

您的答案：A,C 题目分数：3 此题得分：0.0 批注：

第21题 隧道施工检测，钢弦式测力锚杆与机械式量测锚杆相比，不便于远距离测量，对施工扰动大 答案:错误

您的答案：错误 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第22题

隧道开挖时预留变形量大小宜根据监控量测信息进行调整 答案:正确

您的答案：正确 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第23题

周边收敛是指隧道两侧壁测点之间连线的相对位移 答案:正确

您的答案：正确 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第24题

经监控量测确认围岩初期支护基本稳定后，再铺设防水层 答案:错误

您的答案：错误 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第25题

围岩收剑量测的仪器常用多点位移计 答案:错误

您的答案：错误 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第26题

隧道内壁两点连线方向的位移差称为“收敛” 答案:错误

您的答案：错误 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第27题

全断面开挖隧道，拱脚处必须设置收敛测线 答案:正确

您的答案：正确 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第28题

喷射混凝土厚度须满足构造要求：不小于50mm，不大于300mm 答案:正确

您的答案：正确 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第29题

隧道施工锚杆安装应在初喷混凝土之前作业 答案:错误

您的答案：错误 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

试卷总得分：85.0 试卷总批注：

第三篇：公路水运工程试验检测人员继续教育办法

交通运输部办公厅文件

厅质监字[2011]229号

关于印发公路水运工程试验检测人员继续教育办法

（试行）的通知

各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团交通运输厅（局、委），天津市市政公路管理局，天津市、上海市交通运输和港口管理局、长江航务管理局：

现将《公路水运工程试验检测人员继续教育办法》（试行）印发给你们，请遵照执行。

中华人民共和国交通运输部办公厅

2011年10月25日

公路水运工程试验检测人员继续教育办法（试行）

第一章总则

第一条 为巩固并不断提高试验检测人员的能力和技术水平，适应公路水运工程试验检测工作发展需要，促进试验检测人员继续教育制度化、规范化、科学化，依据《公路水运工程试验检测管理办法》（原交通部令2005年第12号），制定本办法。

第二条本办法所称试验检测人员是指取得公路水运工程试验检测工程师和试验检测员证书的从业人员。

本办法所称继续教育是指为持续提高试验检测人员的专业技术和理论水平，在规定期限内完成的教育。

第三条 接受继续教育是试验检测人员的义务和权利。试验检测人员应按照本办法规定参加继续教育。

试验检测机构应督促本单位试验检测人员按要求参加继续教育，并保证试验检测人员参加继续教育的时间，提供必要的学习条件。第四条 继续教育应坚持切合实际、注重实效，方便工程现场试验检测人员学习的原则。

第二章 继续教育的组织

第五条交通运输部工程质量监督局（简称“部质监局”）主管全国公路水运工程试验检测人员继续教育工作，负责制定继续教育相关制度，确定继续教育主体内容，统一组织继续教育师资培训，监督、指导各省开展继续教育工作。交通运输职业资格中心配合部质监局开展相关具体工作。第六条各省级交通运输主管部门质量监督机构（简称“省级质监机构”）负责本省范围内试验检测人员继续教育工作，负责制定本行政区域继续教育相关制度和计划，结合实际确定继续教育补充内容，组织、协调本省继续教育工作。

第七条省级质监机构可委托相关机构（以下称“继续教育机构”）具体组织实施试验检测人员继续教育事宜，并按要求将委托的继续教育机构情况报部质监局备案。

第八条省级质监机构应选择具备以下条件的继续教育机构进行委托：

（一）具有较丰富的公路、水运工程试验检测和工程经验，能够独立按照教学计划和有关规定开展继续教育相关工作；

（二）具有独立法人资格，具备完善的教学、师资等组织管理及评价体系；

（三）有不少于10名师资人员；

（四）有教学场所、实操场所（如租用场所应至少有三年以上的协议）；

（五）收支管理规范，有收费许可证、税务登记证；能够按照相关规定核算有关费用，合理确定收费项目和收费标准；

（六）师资人员一般应具备以下条件： 1.具有较高的政治、业务素质，较强的政策能力，在专业技术领域内有较高的理论水平和较丰富的工程经验； 2.具有相关专业高级技术职称； 3.通过部质监局组织的师资培训。

第九条省级质监机构应建立委托的继续教育机构和师资人员的数据库，根据本省需求情况，动态、合理地控制委托的继续教育机构的数量和师资规模。委托的继续教育机构和师资人员名单应向社会公布。

第三章继续教育的实施

第十条省级质监机构应根据部质监局确定的继续教育主体内容，结合实际制定并公布本省继续教育计划和内容，指导试验检测机构合理、有序地组织试验检测人员参加继续教育。

第十一条公路水运工程试验检测继续教育采取集中面授方式，逐步推行网络教学和远程教育。

第十二条受委托的继续教育机构应根据继续教育计划和内容，按照确定的科目和课程编制教学计划、组织教学，并采取措施加强管理，保证教学质量。

第十三条 继续教育的授课内容应突出实用性、先进性、科学性，侧重试验检测工作实际需要，注重与实际操作技能相结合，一般应包括：

（一）与试验检测工作有关的法律法规、标准、规范、规程；

（二）试验检测人员职业道德教育；

（三）试验检测业务的新理论、新方法；

（四）试验检测新技术、新设备；

（五）试验检测案例分析；

（六）实际操作技能；

（七）其它有关知识。

第十四条试验检测人员可就近参加省级质监机构组织的继续教育，有关情况经相应省级质监机构确认后在管理系统中予以记载。第十五条公路水运工程试验检测继续教育周期为2年（从取得证书的次年起计算）。试验检测人员在每个周期内接受继续教育的时间累计不应少于24学时。

第十六条试验检测人员在其资格证件有效期内，未按规定完成继续教育的，应当补充完成继续教育后办理审验手续（审验办法另行制定）。第十七条试验检测人员的以下专业活动可以折算为继续教育学时。每个继续教育周期内，不同形式的专业活动折算的学时可叠加。

（一）参加试验检测考试大纲及教材编写工作的，折算12学时；

（二）参加试验检测考试命题工作的，折算24学时；

（三）；参加试验检测工程师考试阅卷工作的，折算12学时；参加试验检测员考试阅卷工作的，折算8学时；

（四）担任继续教育师资的，折算24学时；

（五）参加部组织的机构评定、试验检测专项检查等专业活动的，折算12学时；

（六）参加省组织的机构评定、试验检测专项检查等专业活动的，折算8学时；

第四章继续教育的监督检查

第十八条省级质监机构应当加强对试验检测人员参加继续教育情况的检查，督促试验检测机构和试验检测人员参加继续教育。第十九条 省级质监机构应采取措施对师资水平、授课效果、课程内容和组织管理等进行综合评估，适时调整委托的继续教育机构及师资，不断提高教学质量，完善继续教育管理工作。

第二十条受委托的继续教育机构应当加强档案管理，将继续教育计划、继续教育师资情况、参培学员登记表、学员学习情况及结果等纳入档案管理，并接受省级质监机构的监督检查。第二十一条受委托的继续教育机构违反本办法规定，有下列情形之一的，不予确认其所开展的有关工作或取消对其继续教育的委托：

（一）未经委托擅自从事继续教育或者提供虚假继续教育资料的；

（二）未按照继续教育计划和内容要求组织相应继续教育的；

（三）发布继续教育虚假信息的。

第二十二条试验检测人员在继续教育过程中有弄虚作假、冒名顶替等行为的，取消其本周期内已取得的继续教育记录，并纳入诚信记录。第二十三条质监机构工作人员在继续教育管理工作中有徇私舞弊、弄虚作假等情形的，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第五章 附则

第二十四条本办法由部质监局负责解释。省级质监机构可依据本办法制定具体实施办法。

第二十五条 本办法自2012年1月1日起施行。

第四篇：水路水运工程试验检测人员继续教育培训总结

水路水运工程试验检测人员继续教育培训总结

贵州顺康路桥咨询有限公司

李飞

在交通运输部组织的本次学习过程中，我认识到了自己的不足，更加了解到了我们试验检测人员在工作当中的重要性，也使得我们在试验过程中要拥有更好的职业道德道德。在这一次的学习中各位老师分别就以下几个方面对我们加强了学习。

一、细化的讲解了关于公路检测相关的法律法规和规程规范：

1.公路的定义：公路是供汽车或其他车辆行驶的一种线形带状结构体。它是由路基、路面、桥梁、涵洞和隧道等基本组成部分。此外，还有路线交叉、防护工程和交通工程及沿线设施等。他与道路的区别是：道路是供各种车辆（无轨）和行人通行的工程设施。按其使用特点分为城市道路、公路、厂矿道路、林区道路及乡村道路等。

2.检测的定义：用指定的方法检验测试某种物体（气体、液体、固体）指定的技术性能指标。适用于各种行业范畴的质量评定，如：土木建筑工程、水利、食品、化学、环境、机械等等。

3.法律法规：指中华人民共和国现行有效的法律、行政法规、司法解释、地方法律、地方规章、部门规章及其他规范性文件以及对于该法律法规的不时修改和补充。其中，法律有广义和狭义两种解释。广义上讲：法律泛指一切规范性文件；狭义上讲，仅指全国人大及其常委会制定的规范性文件。

在这个过程中让我清晰的认识到了我们在检测中所需要的各种规范、标准、规程等。

二、职业教育道德：

1． 在其中讲述了质量问题的重要性，分别以重庆彩虹桥垮塌事件、三聚氰胺事件作为事列提出了质量的重要性。

2． 也表明了安全问题是公路建设需要考虑的首要因素，公路安全包括两个方面：工程实体安全和运行安全。并且提出了以人为本，安全至上的新理念。要求完成两个新的转变实体安全----------运行安全，被动防御----------主动预防。

3． 质量是工程的生命，质量是工程建设的永恒主题，质量反映的是一个国家的综合实力，也是国家文明程度的体现，不仅影响市场秩序和社会公正，更关系人民群众生命健康安全和切身利益，关系国家信誉和形象。公路不仅需要具有安全、耐久的实体质量和高效。方便的功能质量，还需要具有可以满足审美要求的外观质量和为沿线居住人群提供方便、降低负面影响的社会质量。质量发展是兴国之道、强国之策。质量问题是经济社会可持续发展发展的战略问题。4． 试验检测的作用于意义，可以控制工程质量、加快工程进度、降低工程造价、推动公路工程施工技术进步。

5． 要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容，帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范，培养敬业精神，促使从业人员养成良好的职业习惯，树立行业新风。

三、公路工程常规试验：

1． 土工试验检测项目及指标：

物理性质试验：含水率、密度、比重、颗粒分析和相对密度。水利性质试验：界限含水率、稠度、膨胀、收缩和毛细上升高度。

力学性质试验：渗透性、击实性、压缩性、直剪试验、土基承载比及回弹模量等。化学性质：酸碱度、烧失量、有机含量等。

2.集料试验检测项目及指标：

粗集料试验：压碎值、磨耗、针片状、含泥量、泥块含量。岩石抗压强度、坚固性、筛分、密度与空隙率等。

细集料试验：含泥量、泥块含量、砂当量、有害杂质含量（有机质、云母、轻物质、三氧化硫含量）、亚甲蓝、筛分、密度与空隙率等。3.水泥试验检测：

水泥细度检测：分为两种方法一是筛分法，二是比表面积法。

水泥安定性试验：试验称为沸煮法，可分为标准法----雷氏夹发和代用发---试饼法。

4.水泥力学强度试验：

水泥力学强度试验采用水泥胶砂法，试件几何尺寸为40×40×160mm，所需原材料数量为水泥：水：标准砂=450g：225ml：1350g。5.混凝土工作性试验：包含坍落度试验、维勃稠度法。6.沥青和沥青混合料试验检测项目及指标：

沥青材料试验：针入度、软化点、延度、薄膜烘箱试验和密度检测等。

沥青混合料试验：沥青混合料马歇尔试件制备方法、混合料密度检测、马歇尔稳定度试验、车辙试验、沥青与矿料粘附性试验、沥青混合料沥青含量检测试验等。

四、工地试验室的建设与管理

1． 工地试验室的建设：

在建设工地试验室时在选址上要保证“四通一平”：通水、通电、通路、通网；开阔平整场地。施工单位工地试验室一般选择在项目部所在地。监理单位工地试验室一般是采取租借房屋的方式，因此要考虑交通便利和房屋面积。中心试验室主要考虑交通便利和易于与总监办和项目办沟通。2． 工地试验室的重要作用：

公路水运工程工地试验室是工程质量控制和评判的重要基础数据来源，是工程建设质量保证体系的重要组成部分。规范试验检测行为，提高试验检测数据的客观性、准确性，保证公路水运工程质量。技术、管理好的工地试验室，在保证工程质量的同时，有助于节省造价、保证工期。

在通过上面的一系列学习中加强了我们自身的技术水平，加深了我们对试验室的了解，增强了我们的安全意识，认识到了在检测工作中要公平公正、实事求是不出虚假报告，认识到了我们在试验检测当中的一部分不规范的操作，可以让我们在以后的检测工作当中去改正，去加强自己的不足，也让我加深了职业道德的重要性和在公路水运工程中质量的重要性。我相信在我以后的工作中我会严格的要求自己，认识到我们工作的重要性，不仅要对自己负责也要对别人负责。

第五篇：公路水运继续教育试验检测能力验证和比对试验答案

第1题

在某次比对试验中，某机构出现z=2，该机构检测能力结果判别为 A.满意值 B.可疑值 C.离群值 D.错误值 答案:A

您的答案： 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第2题

实验室间比对传递标准应稳定可靠，比对线路可选择以下几种 A.圆环式 B.花瓣式 C.星形式 答案:A,B,C

您的答案： 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第3题

离群值的剔除方法有（）等 A.格拉布斯法则 B.拉依达法则 C.狄克逊法则 答案:A,B,C

您的答案： 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第4题

实验室比对的目的为以下几方面（）等

A.评定实验室从事特定检测或测量的能力及监视实验室的持续能力 B.识别实验室存在的问题并启动改进措施 C.增强实验室客户的信心 D.评定实验室的等级 答案:A,B,C

您的答案： 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第5题

用于实验室比对的样品一般应具有以下特性 A.变异性 B.均匀性 C.稳定性 D.离散性 答案:B,C

您的答案： 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第6题

重复性测量条件是指 A.相同地点 B.相同程序 C.相同人 D.相同测量系统 答案:A,B,C,D

您的答案： 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第7题

均匀性检验在最终包装的样品中随机选择（）份；稳定性检验随机选择（）份 A.≥10 B.≥3 C.≥5 D.≥12 答案:A,B

您的答案： 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第8题

指定值的选择方法 A.配方法 B.有证参照值 C.参照值 D.公议值 答案:A,B,C,D

您的答案： 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第9题

能力评定标准差可由以下几种方法确定 A.由规定值确定 B.由经验预期值确定 C.由精密度试验结果确定

D.由一轮能力验证计划所得数据确定 答案:A,B,C,D

您的答案： 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第10题

能力评定标准差可以由以下方法确定 A.由规定值确定 B.由经验预期值确定 C.由一般模型确定 D.由精密度试验结果确定 答案:A,B,C,D

您的答案： 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第11题

定性检测结果不能做实验室间比对 答案:错误

您的答案： 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第12题

专家实验室在比对活动中z值接近于0.答案:错误

您的答案： 题目分数：3 此题得分：3.0 批注：

第13题

能力验证是利用实验室比对确定实验室的校准/检测能力或检验机构的检测能力 答案:正确

您的答案： 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第14题

中位值即为稳健平均值 答案:错误

您的答案： 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第15题

均匀性检验应针对每个样品的每个特性进行 答案:错误

您的答案： 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第16题

重复性测量条件允许样品为类似样品 答案:正确

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第17题

在某次比对试验中，某机构出现z>2，该机构检测结果一定不满足标准要求的允许误差 答案:错误

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第18题 均匀性检验和稳定性检验都是在复现性条件下进行的 答案:错误

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第19题

不易进行量值有效传递的检测仪器设备可利用比对进行溯源 答案:正确

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第20题

通常情况下公议值确定的指定值的不确定度大于有证参照值的不确定度 答案:正确

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第21题

实验室比对是指：在预定条件下，对两个或两个以上实验室就同一检测对象进行检测或测量的组织、实施和评价 答案:错误

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第22题

若标准化方法可以确定该方法的重复性和再现性时，能力评定标准差可由再现性标准差和重复性标准差确定 答案:正确

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第23题

指定值要在一轮能力验证之前确定 答案:错误 您的答案： 题目分数：4 此题得分：4.0 批注：

第24题

由一轮能力验证计划获得数据计算能力评定标准差仅可以用四分位间距法 答案:错误

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第25题

均匀性检验应该在复现性条件下进行 答案:错误

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第26题

均匀性检验和稳定性检验间不允许有时间延迟 答案:错误

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第27题

均匀性检验的样品允许和能力验证样品不一致 答案:错误

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